高中趣味数学范文

2023-09-18

高中趣味数学范文第1篇

放下plate(盘子),赶到gate(大门口),已经late(迟了),把人hate(恨),怨恨fate(命运)。 凉爽climate(气候),几个mate(伙伴),都是 roommate(室友),在和schoolmate(同学),进行debate(辩论)。(climate读音不一样) 清晨wake(醒来),绿茶make(沏),吃着cake(蛋糕),车子take(拿走),踩着brake(刹车),来到lake(湖边),看到snake(蛇),吓得quake(发抖)。

为了bet(打赌),获得let(许可),撒下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。

一个guest(客人),很多interest(爱好),来到west(西方),穿上vest(马甲),保护chest(胸部),到达forest(森林),为捉pest(害虫),掏空nest(鸟巢),从不rest(休息),本领best(最好),遭到arrest(逮捕)。

研究suggest(表明),她很modest(谦虚),为人honest(诚实的),通过test(测试),参加contest(比赛),不错harvest(收获)。

一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。

没给tip(小费),摔坏cup(酒杯),把我lip(嘴唇),装上zip(拉链)。

在一website(网址),有只kite (风筝),颜色white(白),使狗excite(兴奋),被它bite(咬)。 接受invite(邀请),找个site(位置),故事write(写下),要我recite(背下),难度quite(相当),需要unite(团结)。

学会ride(骑车),来看tide(潮汐),心胸wide(开阔),妈妈pride(自豪)。 破产decide(决定),殃及worldwide(全球地)。

走到outside(外面),城镇beside(在…旁边),进入countryside(农村),蔬菜provide(提供)。 一个bride(新娘),跑到side(侧面),试图hide(躲藏),到inside(里面)。

清晨jog(慢跑),天气fog(雾),带上dog(狗),踩到frog(青蛙),绊倒log(圆木),要写blog(网络随笔/博客)。

跳上top(山顶),唱起pop(流行歌曲)。 苹果drop落下,被人chop(剁碎)。

把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰),钱包lose(丢)。 喝着coke(可乐),听着joke(笑话),一边smoke(吸烟),咽喉choke(呛了)。 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑),非常fun(好玩)。 小小bug(虫子),把我hug(拥抱),给我drug(毒品)。

频道five(五),现场live(直播),比赛dive(跳水), 还有drive(驾驶)。 人人alive(活着) ,都要active(积极),多多give(给予),学会forgive(宽恕)。 这个room(空间),小于classroom(教室)。 爬到roof(屋顶),找寻proof(证据)。

一个slave(奴隶),没有shave(剃须),他的behave(行为),非常brave(勇敢),爬进cave(洞穴),溅起wave(波浪),把人save(挽救)。

获得chance(机会),参加dance(跳舞),来到entrance(入口)。

先去visit(拜访/参观),排排sit(坐),不许spit(吐痰),哪怕bit(一点),养成habit(习惯)。 一只rabbit(兔子),跑进exit(出口/通道),在二unit(单元), 捉住it(它)。 捕获beast(野兽),庆祝feast(宴会),来自east(东方),客人least(最少)。 夜已deep(深的),开着jeep(吉普),载着sheep(羊),不能sleep(睡觉), 需要keep(保持),不能asleep(睡着)。

走出door(门),来到outdoor(在野外)。 因为poor(贫穷),睡在floor(地板)。

为了amuse(娱乐),编个excuse(借口),借车use(用用),遭到refuse(拒接)。 这是final(最后的),远离royal(皇室的),生活journal(日记)。

总是oral(口头),遵守legal(法律的),干着illegal(非法的) ,对他normal(正常的)。

这些animal(动物),都是local(当地的),为了festival(节日),来到capital(首都),这个hospital(医院)。

假装mute(哑巴),真是cute(可爱)。

开着car(汽车),向着star(星星),观察Mar(火星),路途far(遥远),来到bar(酒吧),打开jar(坛子)。 变smart(机敏),必须start(开始),学习art(艺术),绘制chart(图表)。

有人discover(发现),一个driver(司机),和他lover(情人),掉进river(河里),生命over(结束)。 身处wherever(无论哪里), 困难however(无论怎样),他们never(从不),推迟deliver(交付)。 健康liver(肝脏),对whoever(无论是谁),还是whichever(无论那一个),在whenever(无论什么时候),绝对forever(永远),超过silver(银子),超过whatever(无论什么)。 那人ever(曾经),生病fever(发烧)。 一个robber(抢劫犯),专抢 rubber(橡胶)。

那个man(男人),吃完can(罐头),扇着fan(扇子),订好plan(计划),再次scan(浏览)。 不是there(那里),而是here(这里), 人们nowhere(无处),不sincere(真诚的)。 敲响bell(钟声),学习spell(拼音)。

一人tell(告诉),他已sell(买下),这口well(井)。

安排full(满的),觉得dull(枯燥的),只有till(直到),斗败bull(公牛)。 他们all(全部),跑出hall(大厅),大声call(呼叫),屋顶fall(落下)。 虽然small(小的),可能shall(将来),管理mall(购物中心)。 一个ball(球),扔过tall(高的),白色wall(墙)。 经常rainfall(降雨),就有waterfall(瀑布)。

穿上shirt(衬衣),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污泥)。

吃过breakfast(早餐),进程fast(快),赛跑past(过去),轮到last(最后),比赛cast(投掷),刚才broadcast(广播),差距vast(巨大)。*(breakfast读音不一样) 一只ant(蚂蚁),特别want(想要),学种plant(植物)。*(ant读音不一样) 一头elephant(大象),来自distant(遥远的),这很important (重要的)。 接近peasant(农民),令人pleasant(愉快)。

那个shopkeeper(店主/老板),有好temper(脾气),坐在upper(上面的),告诉helper(帮手), 咸淡proper(恰当的),味道super(极好的)。

吃过supper(晚餐),那个jumper(跳跃者),穿着slipper(拖鞋),拿着paper(纸),看着pepper(辣椒)。

抹上butter(黄油),就会better(更好),他的baby-sitter(临时保姆),觉得bitter(苦的),但没matter(关系)。

不要flatter(阿谀奉承),不要litter(乱扔),练练twitter(绕口令)。

提出apply(申请/请求),没有reply(答复),是否imply(暗示),不再supply(供给)。 到了night(夜晚),光线slight(少量),打开light(灯),保护sight(视力)。

他的flight(航班),就在tonight(今晚),不在fortnight(两周)后,行程overnight(一夜)。 看到mile(一英里),就要smile(微笑)。 造个sentence(句子),要有silence(沉默),还有violence(暴力)。 自此since(以后),建个fence(篱笆)。 这只bird(鸟),总跑third(第三)。 老虎hungry(饥饿),且又angry(生气)。 吃完dessert(甜点),参观desert(沙漠)。 他让our(我们的),等半hour(小时)。 山里tour(旅行),大雨pour(倾盆)。

伤口recover(痊愈),衣服cover(覆盖),未被discover(发现)。

一个driver(司机),和他lover(情人),掉进river(河里),生命over(结束)。 她很excellent(优秀的),孝敬parent(父母),优点apparent(明显的)。

身处wherever(无论哪里), 困难however(无论怎样),他们never(从不),推迟deliver(交付)。 健康liver(肝脏),对whoever(无论是谁),还是whichever(无论那一个),在whenever(无论什么时候),绝对forever(永远),超过silver(银子),超过whatever(无论什么)。

过了January(一月),就是February(二月),就去library(图书馆),查查dictionary(字典),扩充vocabulary(词汇量),生活ordinary(平凡的),很有necessary(必要的)。 这些diary(日记),都很ordinary(普通的) ,记载salary(薪水)。

个子short(矮),喜欢sport(远动),不用transport(交通),跑到airport(飞机场)。 农业export(出口/输出),石油import(进口),都在port(港口),觉得comfort(舒服)。 数据support(支持), 材料sort(分类),写个report(报告)。 开着automobile(汽车),打着mobile(移动电话)。 拿着fork(叉子),吃着pork(猪肉),再去work(工作)。 到达dam(大坝),交通jam(堵塞),吃吃ham(火腿)。 不断renew(更新),才会new(新的)。 她nephew(侄子),错误few(少)。

一根pole(杆),有一hole(洞穴),就是whole(全部的),重要role(角色)。

秘书represent(代表),他们president(总统),处理accident(事故),收下present(礼物/到场)。 一个nurse(护士),丢了purse(钱包),怕被curse(骂)。

一群cattle(牛),用一bottle(瓶子),打赢battle(战役),奖一kettle(水壶)。 捡起bean(豆),这就mean(意味),完成clean(打扫),再去ocean(海洋)。 擦着desk(桌子),带着mask(面具),开始ask(询问),工作task(任务)。

一艘ship(船),历经hardship(艰辛),获得championship(冠军称号),收获friendship(友谊)。 一对couple(夫妻),劳苦people(大众),种植apple(苹果),还有 pineapple(菠萝)。

这个zone(区域),没有phone(电话),只有stone(石头),还有bone(骨头),感到alone(孤独的)。 山上none(没有),看见one(一个人)。(两个读音不一样) 就在recent(近期),租个tent(帐篷),去交rent(租金),不欠cent(一分钱)。 这个subject(话题),比较object(客观)。

这项project(工程),已被elect(选中),材料collect(领取)。

方向correct(正确的),统一direct(指挥/直接),保持connect(联系)。 真心expect(期待),得到respect(敬重)。

一只goat(山羊),穿件coat(外套),湖上float(漂浮),上了boat(小船)。 一片oat(燕麦),卡在throat(咽喉)。

画完draft(草图),买了gift(礼物),一个soft(柔软的),玩具aircraft(飞机)。 一个raft(橡皮船),偷进left(左边的),简易lift(电梯)。

假期end(结束),将要send(送走),一些friend(朋友),需要spend(花钱),无人lend(借出),没了depend(依靠)。

过完weekend(周末),有人pretend(假装),亲自attend(到场)。 燃烧oil(油),直到boil(沸腾),倒进soil(土壤)。 是否join(加入),抛起coin(硬币)。

带上hook(钩子),来到brook(小溪),水面look(看看)。 手拿book(书),一边cook(做饭)。

炎热 noon(正午),没有typhoon(台风),口衔spoon(汤匙),手拿balloon(气球),等到afternoon(下午),飞到moon(月球),去看cartoon(卡通片)。

一个fool(傻瓜),没上school(学校),拿着tool(工具),和人carpool(拼车),掉进pool(池子),真是cool(冷)。

西瓜round(圆),长在ground(地里),就在around(周围),被我found(发现)。

拥有background(背景),来到playground(远动场),被人surround(包围),防止wound(受伤)。 车辆offer(提供),物资transfer(转送),不再suffer(遭罪)。 这是life(人生),成为wife(妻子),当个housewife(家庭主妇)。 确保safe(安全的),扔掉knife(刀子),保护wildlife(野生动物)。 这些police(警察),懈怠service(服务)。

稚嫩voice(声音),说出choice(选择),父母rejoice(欣慰)。 给你advice(建议),不做vice(副的/代替的)。

带上necklace(项链),来到palace(宫殿),参观surface(外观)。 洗完face(脸),系好lace(带子),非常grace(优雅),参加race(赛跑)。 一只mouse(老鼠),穿件blouse(上衣), 走进house(房子)。

来到window(窗户),看到below(在下面), 种有willow(垂柳),没有rainbow(彩虹),天在snow(下雪), 风在blow(吹),树在grow(长),水在flow(流动),不宜sow(播种)。

电脑borrow(借来),销售show(显示),方才know(得知),价格low(低),走得slow(慢),倍感sorrow(悲伤)。

一只arrow(剑), 射向sparrow(麻雀),结果shallow(浅)。 咽喉narrow(狭窄),不能swallow(吞下)。

秋风follow(来了),树叶yellow(黄了),装进pillow(枕头)。

不知cow(母牛),近况how(怎样),有没eyebrow (眉毛),得到allow(允许),去问now(现在),对我bow(鞠躬)。

有人own(拥有),一座town(镇),有个clown(小丑),总是frown(皱眉),带上crown(皇冠),颜色brown(褐色的),过河down(掉下),差点drown(淹死)。 这个referee(裁判),比较free(自由的)。

有人see(看见),一只bee(蜜蜂),躲进tree(树丛),然后flee(逃离)。 我煮coffee(咖啡),烫伤knee(膝盖), 一级degree(程度)。 悬崖deep(深),开着jeep(吉普),莫要sleep(睡觉)。

一张masterpiece(杰作),被我niece(侄女),撕成piece(碎片)。 一个chief(首领),措辞brief(简短),抓了thief(小偷)。 有了belief(信仰), 感到relief(宽慰)。

一个chef(厨师),喜欢leaf(树叶),围着scarf(围巾), 攀爬cliff(悬崖)。 抱着Barbie(芭比),吃着cookie(饼干), 看着movie(电影)。 一人lie(躺着),系着tie(领带),嘴衔pie(派),好像die(死)。 丢了glue(胶水),没有clue(线索),脸气blue(绿了)。

租用avenue(林荫大道),租金due(到期的),是个issue(问题),手拿tissue(餐巾纸),排个queue(队)。 奋力rescue(营救),累了continue(继续),为他statue(塑像),故事true(真实的)。 尝尝taste(味道),不要waste(浪费)。

吃完pea(豆子),泡壶tea(茶),来一idea(主意),去看sea(海洋)。(idea读音不一样) 虽然rain(下雨),不停train(训练),没有pain(痛苦),哪有gain(收获)。 强调again(再一次),要用brain(头脑)。 这家chain(链条/连锁),开在Spain(西班牙)。

那座mountain(山),远离plain(平原),绿色remain(依然),这里 certain(当然),无需explain(解释),归功captain(上尉)。

身体weak(虚弱),吃着steak(牛排),身体weak(虚弱),吃着steak(牛排),爬上peak(山顶),无力speak(说话)。

衣着neat(整洁的),去抓cheat(骗子),骗取wheat(小麦),狠狠beat(敲打)。 昨天heat(高温),今天repeat(重复),

完成read(读),接受treat(款待),找个seat(座位),慢慢eat(吃),美味meat(肉)。 被人misread(误解),吞进lead(铅),摸摸head(头),已经dead(死了)。 吃着bread(面包),报纸spread(展开),茶杯ahead(在前)。 想做great(伟人),不只sweat(流汗)。 把手raise(举起),老师praise(表扬)。

小狗paw(爪子),拿根straw(稻草),把画draw(画)。 水果raw(生的),都被withdraw(收回)。

等到dawn(黎明),来到lawn(草地),学习law(法律)。 被窝cozy(舒服),床上lazy(懒惰),真是crazy(发狂)。 感到sleepy(困),抱着puppy(小狗),心里happy(高兴)。

宠物lovely(可爱),朋友friendly(友好),孩子lively(活泼),成功early(早),从不lonely(寂寞)。 练习daily(每天的),检查weekly(每周的),爱心motherly(慈母般的),情谊sisterly(姐妹般的),要求fatherly(父亲般的)。

那人likely(很可能的),性格ugly(丑陋的),行为silly(愚蠢的),所以deadly(致命的)。 如果shy(害羞),不敢try(尝试),无法fly(飞翔),去追butterfly(蝴蝶)。

当了spy(特务),怕被fry(油炸),坚决deny(否认),不停cry(哭),眼泪dry(干了)。 很多day(天),没发pay(工资),无话say(说)。

这个May(五月),天空gray(灰色),无心play(玩),无法gay(快乐的),回家stay(呆着)。 他们may(可能),没有way(办法),如何display(展示),怎样lay(放),写的essay(散文)。 没有ray(光线),船被delay(耽搁),脚踩hay(干早),等在bay(海湾)。 这个district(区域/地区),要求strict(严厉的),许多restrict(约束)。

顽皮monkey(猴子),喝了whiskey(威士忌),捡起key(钥匙),扔向donkey(驴),击中turkey(火鸡)。

想喝honey(蜜),开始journey(旅程),来到valley(山谷),节省money(钱)。 有个boy(男孩),玩着toy(玩具),心中joy(高兴)。

没被employ(使用/雇佣),家园destroy(毁坏),心情annoy(懊恼)。 跳进soy(大豆/酱油),尽情enjoy(玩乐)。

一只wolf(狼),不会golf(高尔夫),要怪itself(它自己)。

我做behalf(代表),清理shelf(书架),完成half(一半),包括myself(我自己)。 做了nightmare(噩梦),一只hare(兔子),居然dare(敢),对我stare(凝视)。 困难share(分享),互相care(关心),赶走scare(恐惧)。

山像square(正方形的),到处bare(光秃秃的/赤裸的),动物rare(稀有)。 搞好welfare(福利/福利事业),免除fare(车费/路费),担心spare(多余的)。 天气fair(晴朗),凉爽air(空气),吹拂hair(头发)。

解决affair(事务),举行fair(博览会),有几pair(对),崭新chair(凳子),滚下stair(楼梯),需要repair(修理)。

昨天fire(解雇),今天hire(雇佣),后天retire(退休),没有desire(欲望)。 来到empire(帝国),掐断wire(电线), 扑灭fire(火),真是tire(累)。 离我near(近),含着tear(泪),叫我dear(亲爱的)。

一头bear(熊),伤了ear(耳朵),裙子wear(穿着),拿着spear(矛),采摘pear(梨)。

那一year(年),记忆clear(清晰),清楚hear(听见),爆炸nuclear(核),人人fear(害怕),浓烟appear(出现),早木disappear(消失)。

一只deer(鹿),举起beer(啤酒),大喊cheers(干杯)。

这个engineer(工程师),事事pioneer(领先),热爱career(职业)。 吃着rice(米饭),加点ice(冰) ,口喊nice(好)。

听听music(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜),学学logic(逻辑),读读classic(名剧),访访relic(遗迹)。

那些public(公众),看完comic(戏剧),有了topic(话题),不用traffic(交通),不骑electric(电动车),山坡picnic(野餐)。

把只cock(公鸡),藏进sock(袜子)。

一把lock(锁),砸破clock(钟),丢在dock(码头)。 人人shock(震惊),大块rock(岩石),阻塞block(街区)。

天空black(昏暗的),当他back(后退),他的neck(脖子),遭到attack(攻击),带的pack(包裹),扔在track(轨道)。

一只chick(小鸡),经常sick(生病的),将桃pick(采摘),站在brick(砖块),动作quick(快),把我kick(踢),还用stick(棍子),不断click(点击)。

来到market(市场),卖了bucket(水桶/桶),脱下jacket(夹克),忘记 ticket(票), 还在pocket(口袋)。 同学each(每个),手拿peach(桃子),来到beach(海边),全部reach(到达),隔十inch(英寸),坐在bench(凳子),老师teach(教),学习French(法语)。

坐着couch(长沙发),埋怨coach(教练),没教approach(方法)。 变得rich(富裕),有了sandwich(三明治),要吃which(哪个)。

票被fetch(拿来),观众watch(观看),激烈match(比赛),场地switch(转换),球来catch(抓住)。 人员bunch(一群),吃完lunch(午餐),火箭launch(发射)。 甜食such(这样),还有much(大量),不许touch(触摸)。 天气sunny(晴朗),身无penny(便士),感觉funny(好笑)。 最快runner(赛跑者), 成了winner(赢家), 享受dinner(宴会)。 拿起ink(墨水),颜色pink(粉红),不加think(思索),仰头drink(喝)。 断了link(连接),船只sink(下沉),成了junk(废物)。 敌人tank(坦克),上了bank(岸),老天thank(感谢)。 说话frank(直率),掉了rank(官衔),头脑blank(空白)。 歌集among(中),一首song(歌),歌词long(长),总唱wrong(错)。 山路along(沿着),跑步long(长),远动belong(属于),身体strong(壮)。 像个king (国王),插上wing(翅膀),不停swing(摇摆)。

一个evening(傍晚),突然lightning(闪电),照亮ceiling(天花板)。 一个morning(上午),钱包missing(丢失),丢在crossing(交叉路口)。

一人 interesting(有趣),穿着stocking长袜,非常willing(愿意),美女meeting(会见),拥有feeling(感情),获得learning(学问),工作meaning(意义),没有shortcoming(缺点),完美handwriting(书法)。

接上string(线),铃声ring(响),与它according(一致)。

她很outstanding(杰出的),长得charming(迷人的/可爱的),他们wedding(婚宴/婚礼),选在spring(春天),优美surrounding(环境),休息during(期间),歌儿sing(唱),鲜花bring(带来)。 有人fix(注视),有些fox(狐狸),总数six(六),躲避ox(牛),藏进box(盒子)。 感到thirst(渴的),这是list(名单),他是first(第一),握紧fist(拳头)。 等到next(下回),根据context(语境),背诵text(课文)。

老人ill(病),感到chill(寒冷的),不能roll(转动),买来 pill(药丸),堆成hill(小山),柜子fill(填满),病毒still(仍然),没有kill(杀死)。

一人will(将要),学习skill(技术),已付bill(帐单),愿望fulfill(实现),非常thrill(激动)。 山村victory(胜利),建造factory(工厂),编成story(故事),写进history(历史)。 一根needle(针),掉进noodle(面条)。

那人idle(懒惰),靠近middle(中间),扶着handle(把手),望着candle(蜡烛),不帮paddle(荡浆)。 一single(单一),受伤eagle(鹰),故意juggle(耍花招),飞进jungle(丛林),躲避struggle(斗争)。 饭后hurry(匆忙),书包carry(背上),迟到sorry(对不起)。 节日merry(快乐),女儿marry(结婚),不会worry(担心)。 鲜红cherry(樱桃),装满lorry(货车)来到ferry(渡口)。 我家parrot(鹦鹉),爱吃carrot(莴苣)。

这张photo(照片),挂在studio(画室),是一hero(英雄/男主角),会弹piano(钢琴),喜欢tomato(番茄),爱吃potato(土豆),不吃sweet potato(茄子)。 可以go(去),看她video(视频)。

做个dream(梦),在吃ice-cream(冰淇淋),掉进stream(溪流), 大声scream(尖叫)。 我们team(队/组),在喝steam(水汽)。

穿着dress(衣服),下着chess(象棋), 结果mess(一塌糊涂)。

一个princess(公主),亲眼witness(目击),兴隆business(生意),快速progress(进步),记下address(地址)。

一辆truck(卡车),满载duck(鸭子),没水suck(吸吮/吸取),一路luck(好运)。 碰到trouble(麻烦),努力double(加倍)。

不久future(未来),探索nature(自然),大胆adventure(冒险)。

政府ensure/assure(保证),疾病cure(治愈),人身secure(安全),饮水pure(纯净),没人sure(确信)。

这个treasure(珍宝),经过measure(测量)。

小小age(年龄),读读page(书页),提高wage(工资). 站在stage(舞台),提着cage(笼子),装满cabbage(白菜),俏皮language(语言),不停usage(使用)。

我们village(村庄),那个garage(车库),已经damage(毁坏),伤员bandage(用绷带包扎)。 传来message(消息),选在cottage(村舍),坐着carriage(马车),两人engage(订婚),得到encourage(鼓励),携带baggage(行李)/luggage(行李),装好package(包裹),鼓起courage(勇气),先去voyage(航海),回来marriage(婚姻)。

一个judge(法官),打开fridge(冰箱),端出porridge(稀饭),扔下bridge(桥),走到edge (边缘)。 不足strange(奇怪的),临时change(变化),重新arrange(安排),采用orange(橘子)。 她的pledge(誓言),学到knowledge(知识),恩师acknowledge(答谢)。

他很tough(粗鲁),不停cough(咳嗽), 喝酒enough(足够),从不laugh(大笑),变得rough(粗暴)。 项目though(虽然),取得breakthrough(突破),没能thorough(彻底的),得到through(通过)。 心中wish(愿望),钓到fish(鱼),做成dish(一道菜)。

一个Spanish(西班牙人),不是British(英国人),讲着English(英语)。 空气fresh(新鲜),倍感cherish(珍惜)。

因为selfish(自私),遭受punish(惩罚),变得foolish(愚蠢)。 飞机crash(坠毁),烧成ash(灰),损失cash(现金)。

灯光flash(闪烁),路被wash(冲洗),突然dash(冲撞),进入bush(灌木),发生crash(撞车事故)。 门被push(推)开,有人rush(冲)进,有了brush(摩擦)。 youth(青年),张开mouth(嘴),吹到south(南方)。 走完path(小路),洗完bath(澡),学习math(数学)。

我的mother(母亲), 生个brother(弟弟), 想要another(再一个)。 寒冷weather(天气),身披leather(皮格),头戴feather(羽毛)。 我们together(一起),伙同other(其他),走得farther(更远)。

那个father(父亲),考虑whether(是否),要去bother(打扰),他的either(两个),孪生brother (哥哥)。

高高sky(天空),不知why(为什么),掉下spy(特务)。 到了night(夜晚),打开light(灯),保护sight(视力)。 不禁sigh(叹息),声音high(高的)。

方法right(正确),坚持fight(奋斗),前途bright(光明)。 吃饭quiet(安静),注意diet(饮食)。

猫吃mice(老鼠),味道nice(美味),吃过once(一次),想吃twice(第二次)。 切成slice(片/薄片),榨杯juice (果汁),不管price(价格)。 产量reduce(减少),设备introduce(引进),抓紧produce(生产)。

一张napkin(餐巾),包着pin(大头针),和一basin(脸盆),扔进cabin(小木屋),旁的dustbin(垃圾桶)。

这对twin(双胞胎),住在inn(旅馆),长得thin(瘦),白皙skin(皮肤),比赛begin(开始),千米within(在…内),总是win(获胜)!

报道fact(事实),讲求exact(准确),迅速act(行动),敏捷react(反应),才有attract(吸引力)。 多人line(排队),领取outline(大纲),议定headline(标题),用笔underline(在…划线),最后deadline(期限)。

那人old(老的),害怕cold(寒冷),左手hold(握住),大把gold(金子),一边scold(责骂), 是谁bold(大胆的),把书fold(折叠)。

没伤root(根源),她的foot(脚),穿着boot(靴子),没被shoot(射中)。

回家before(前),到达shore(海岸),因为adore(挚爱),大胆offshore(离岸的),勇敢explore(探索),他们therefore(因此),得到more(更多),此外furthermore(还有),知识store(贮存) ,信心restore(恢复)。

编个excuse(借口),借车use(用用),使人confuse(疑惑),遭到refuse(拒接)。 失败cause(原因),只要because(因为),不懂clause(从句),不要pause(暂停/间歇)。

中心park(公园),没有shark(鲨鱼),光线dark(黑暗),狗在bark(狗吠),烙有mark(记号),没人remark(评论)。

单就perform(表演),这个form(形式),需要transform(改变)。

接到inform(通知),集合platform(站台),马上reform(改革),统一uniform(制服)。 要来storm(暴风雨),那个bookworm(书呆子),继续看worm(虫子),不回dorm(宿舍)。 我们hope(希望),正确cope(处理),不用rope(绳索)。 拿着telescope(望远镜),来到Europe(欧洲),观看Futuroscope(未来影视城),迷人landscape(风景/景色)。

这个bag(包),没有tag(标签),装着flag(旗),和快rag(破布),他被drag(拖)。 这个cushion(垫子),非常fashion(时尚)。

这头lion(狮子),价值million(百万),甚至billion(十亿)。

没有opinion(意见),就吃onion(洋葱),为夺champion(冠军),再去union(联盟。 这个region(地区),信仰religion(宗教)。

货物load(装载),沿着broad(宽广的),笔直road(道路),驶向abroad(国外),到了download(卸载)。(abroad发音不一样) 为了vote(投票),准备devote(专心),有人note(记录)。

这个antique(古董),传统technique(技巧),工艺unique(独特),要付cheque(支票)。 各班class(班级),帮助boss(老板),去割grass(草)。

这种glass(玻璃),投入access(使用),处理process(过程), 取得success(成功),期待assess(估价),都想possess(拥有)。

各个class(班级),帮助boss(老板),去割grass(草)。

一个actress(女演员),穿着dress(衣服),下着chess(象棋), 没人discuss(讨论),结果mess(一塌糊涂)。

一个princess(公主),亲眼witness(目击),兴隆business(生意),记下address(地址)。

那个waitress(女侍者),没被bless(祝福),不会express(表达),因为stress(紧张), 没留impress(印象),感到depress(沮丧)。不要guess(猜测),受到oppress(压迫) 。

包裹unless(除非),用力press(挤压),才变less(较小)。亲人kiss(吻)别,来到Swiss(瑞士),时间miss(错过),遭到dismiss(解雇)。

她的husband(丈夫),为了expand(扩大),耕种land(土地),跨过island(岛屿),来到mainland(大陆),迫切demand(需要),好几thousand(千),新来hand(员工)。 她正stand(站立),海边sand(沙滩),一切understand(明白)。 大胆imitate(模仿),不要hesitate(犹豫)。

向她congratulate(祝贺),没有late(迟到),完成translate(翻译),奖励chocolate(巧克力)。 一个athlete(运动员),没能complete(完成),全程compete(比赛),名字secret(秘密的),被人delete(删除)。

这些host(主持人),害怕ghost(鬼),他们most(大多数),没了post(岗位)。 耗尽cost(成本),感到lost(迷惑的)。

拿着sheet(薄板),热情greet(打招呼),幸运meet(相识),相处sweet(甜蜜)。 不只German(德国人),既有man(男人),还有woman(女人),构成human(人类)。 它的shape(形状),就像grape(葡萄树),不像tape(胶带)。

为人straight(坦率地),她的weight(重量),还有height(高度),都有eight(八)。(height读音不一样) 这是detail(详情),猫的tail(尾巴),还有nail(爪),卡在rail(铁轨)。 海上sail(帆/航行),收发mail(邮件),就怕fail(出故障)。 这个week(周),再去seek(寻找),相同cheek(面颊)。 得到announce(通知),比赛pronounce(发音)。 她在October(十月),开个barber(理发店)。 试卷ready(准备好的),表现steady(沉着的)。 听从order(命令/秩序),服役border(边界)。 抬起arm(手臂),拉响alarm(报警器)。 她的charm(魅力),就是warm(热情的)。(warm读音不一样) 这个pipe(管道),需要wipe(消除)。

做些lantern(灯笼),选个pattern(样式),使用western(/西方部的),还是northern(北方的),我不concern(关心),由你govern(管理),但要modern(摩登)。 不要jump(跳),会被bump(撞碰)。

一个scholar(学者),来到polar(北极),研究solar(太阳)。 河被freeze(冻结),吹来breeze(微风),打个sneeze(喷嚏)。

没入league(. 联盟),卷着tongue(舌头),和人argue (争论)。(三个读音都不一样) 不要cheap(便宜的/小气的),大胆leap(跳跃)。

一边walk(散步),一边talk(谈话/讨论),不用chalk(粉笔)。

这段experience(经历),教会audience(观众),不图convenience(方便),要有conscience(良心),坚信science(科学)。

按照bond(契约),获得second(第二),奖励diamond(钻石),但没respond(回应)。 有人fond(喜欢),大桥beyond(那一边),那个pond(池塘)。

这个channel(海峡),像个tunnel(隧道),不好control(管理),已被cancel(取消)。 用个towel(毛巾),盖着jewel(宝石/珠宝)。

很大expense(开支),不时sense(感觉),时局tense(紧张的),吓得nonsense(胡说八道),弄丢license(执照)。

达成deal(交易),盖个seal(印章),一起meal(进食)。

她的ideal(理想),消灭steal(偷盗),弘扬real(真的)。(ideal读音不一样) 他们usual(通常的),讲求actual(实际的),追求equal(平等的),都着casual(便装)。 万分appreciate(感激),帮助immediate(即时)。

热烈celebrate(庆祝),大家cooperate(合作),正常operate(操作),完成decorate(装饰)。 为找comb(梳子),奋力climb(攀爬), 手脚numb(麻木的),嗓子dumb(哑的), 伤了thumb(大拇指)。

记得number(数字),再学cucumber(黄瓜),容易remember(记住)。

记住member(成员),就会September(九月),还有November(十一月),会记December(十二月)。 那天us(我们),坐着bus(公汽),出了campus(大学校园),欣赏lotus(莲花/荷花),遇到genius(天才),成了focus(焦点)。

妈妈behind(在…后面),孩子blind(看不见的)。

coast(海岸/滑坡),擅长roast(烤肉),会写toast(祝酒词),不是boast(吹牛)。

这场flood(洪水),毁坏food(食物),人们mood(情绪/心情),哪会good(好的),在流blood(血)。(flood、blood读音一样,其他一样)没有design(规划),有这sign(迹象),他想resign(辞职)。 她的sister(妹妹),是个youngster(年轻人),攻读master(硕士),今天register(注册),要见headmaster(校长)。

我最love(爱),这副glove(手套)。 家人twelve(十二),孩子five(五)。

担子increase(增加),生了disease(疾病),笑话tease(逗弄),令人please(高兴),心情ease(放松) ,压力release(释放)。

专家instruct(指导),怎样construct(建造),如何conduct(管理),优质product(产品)。 公司board(董事会),都已aboard(上车),去看billboard(布告牌),不是blackboard(黑板)。 看她shoulder(肩膀),是记录holder(持有者)。 掉进trap(陷阱),被藤wrap(缠绕)。

老来healthy(健康的),又很wealthy(富裕的),一生worthy(值得的)。 充满energy(活力),学习biology(生物),还有ecology(生态学),迟到apology(道歉)。 这种tube(管/电子管),有他create(创造)。 获取fuel(燃料),手段cruel(凶残的/残酷的)。

这些guy(家伙),为获botany(植物),敢干any(任何)。 弄清case(情况),学好phrase(习语),打好base(基础)。

曲子particular(特别的),没有similar(相似的),大受popular(流行的/受欢迎的),特值dollar(美元)。 取得believe(信任),梦想achieve(实现),压力relieve(解除)。

出了fault(故障),她是adult(成人),有些guilt(过失),不怪quilt(被子)。 用belt(腰带),绑住salt(盐),特别difficult(困难的)。 这时about(大约),都在out(出现/在外)。

不动force(武力),要讲peace(和平),不然divorce(离婚)。 所有geese(鹅的复数),不吃cheese(奶酪)。

碰上shower(阵雨),想进tower(塔),没有power(权力),只有flower(花),经过answer(询问),不是sunflower(向日葵)。

沙发shabby(蹩脚的),躺个baby(婴儿), 就在nearby(附近)。 这是comedy(戏剧),不是tragedy(悲剧)。 我们doubt(怀疑),他有debt(债务)。

是个false(假的) 没有pulse(脉跳),看看else(其他的)。 照照mirror(镜子),非常terror(恐怖),好大error(误差)。 这个term(学期),研究germ(细菌)。 这些tooth(牙齿),特别smooth(光滑的)。

这个summer(夏天),一个drummer(鼓手),不停hammer(锤子/捶打)。 一个beggar(乞丐),没学grammar(语法)。

那天us(我们),老师plus(加上),坐上bus(公汽),车费minus(减去),出了campus(大学校园),欣赏lotus(莲花/荷花),成了focus(焦点)。她的kingdom(王国),人民freedom(自由)。 流行style(风格),吸引eye(眼睛)。

撞破egg(鸡蛋),弯下leg(腿),立刻beg(跪求)。 带上lamp(灯),来到camp(野营地)。 这种herb(香草),真是superb(棒极了)。 远处horizon(地平线),会有dragon(龙)。 放下weapon(武器),请求pardon(宽恕)。 重达几ton(吨),按下button(按钮)。

正确method(方法),学习period(期间),不要nod(打盹)。

这个season(季节),某种reason(原因),她的son(儿子),一个person(人),被人lesson(教训),关进prison(监狱)。

复习often(经常),认真listen(听),每周ten(十)。

一般citizen(公民),都很open(坦率的),心胸widen(扩宽),感情deepen(加深)。

一只hen(母鸡),颜色golden(金黄的),绳子fasten(扎牢),关在kitchen(厨房),做法mistaken(错误的)。

避免burn(灼伤),赶紧turn(转身),迅速return(返回)。 有人feel(觉得),这是steel(钢)。

这种china(瓷器),绘有umbrella(伞),产自China(中国),卖到Canada(加拿大)。 我们Asia(亚洲),有个India(印度),没有Australia(澳大利亚),也没Russia(俄罗斯)。 教育child(小孩),对人mild(温和),不要wild(野蛮)。 好好build(建造),美好world(世界),辽阔field(田野)。

阳光shine(照耀),香醇wine(酒),天气fine(晴朗的),都是mine(我的)。 这些pine(松树),总数nine(九),沿路line(排成一行)。 发动engine(引擎),发挥imagine(想象)。 已经prove(证实),方法improve(改进)。 马上move(搬家),住到above(在上方)。

非常regret(遗憾),一无get(获得),永难forget(忘记)。

经过hard(努力),见过guard(保卫),拿了card(卡),进了yard(院子), 正确regard(看待)。 既要earn(挣钱),也要learn(学习)。 我们common(共同的),喜爱lemon(柠檬)。

租俩cab(出租汽车),合伙rob(抢劫),足球club(俱乐部),名下pub(酒吧)。

一个uncle(叔叔),骑着bicycle(自行车),废物recycle(回收),练了muscle(肌肉),发表article(文章)。

去年August(八月),满天dust(灰尘),我敢must(肯定),今年just(正好)。 加五litre(公升),骑千metre(米),来到centre(中心),附近theatre(剧院)。 秋天after(在…后),进入winter(冬天),穿长trouser(裤子),还有sweater(毛衣)。 考完computer(电脑),喝完water(水),与一porter(搬运工),一起enter(进入)。 这个kid(小孩),反应rapid(迅速),并不stupid(愚蠢)。

天空cloud(乌云密布),地上crowd(拥挤),不感proud(自豪的)。 人要always(总是),把握nowadays(时下)。 通知receive(收到),就要leave(离开)。

他like(喜欢),穿Nike(耐克),去hike(远足徒步旅行),骑bike(自行车)。 新鲜vegetable(蔬菜),放在table(桌子),并不trouble(麻烦)。 脱下suit(套装),匆忙quit(辞职),去卖fruit(水果)。 这个month(月),管住mouth(嘴)。 人们afraid(担心),无人aid(援助)。 这个kitty(小猫/猫),真是pretty(可爱的)!

努力labor(劳动),得到honor(荣誉),赢得neighbor(邻居),女儿favor(欢心),他的behavior(行为),不是rumor(谣言)。

这种flavor(香料),长在harbor(海港),鲜艳color(颜色)。 经常anger(愤怒), 有点danger(危险)。

婴儿hunger(饥饿),特别eager(喝望),吃吃finger(手指)。

这个queen(女王/王后),喜欢green(绿色),躲在screen(幕/屏风),和墙between(在中间)。 这些moment(重要时刻),装进document(文档)。 她的him(他),教她swim(游泳)。 她的word(语言),已被record(录音)。 交完tax(税), 发个fax(传真)。

大力develop(开发),加快step(步伐),不要stop(停下),不然drop(落下)。 索取data(数据),需要visa(签证)。 祝福June(六月),有好fortune(运气)。

摘下cap(帽子),打开map(地图),搁在lap(大腿)。

数字seven(七),和eleven(十一),都不是even(甚至/偶数)。

高中趣味数学范文第2篇

为了提高我校学生对数学的兴趣和热情,增强大家的数学能力,思维灵活度,扩大数学协会教师在我校的影响力。在2012年11月7日,我数学建模协会在修远1102和1103举办了“2012数学趣味竞赛”。共有100多位同学参加了竞赛。同时,数模协会主席,副主席,各部门部长纷纷到场组织活动。

晚上18点半,数模协会主席,副主席,各部长,干事到场为活动做准备。同时,参加竞赛的同学也陆续入场准备考试。19时,竞赛试题已分发完毕,由主持人介绍竞赛注意事项,并宣布竞赛正式开始。随即,同学开始紧张而专注地答题。21时,主持人宣布竞赛正式结束,参加竞赛的同学陆续离场,数模协会各干事开始整理竞赛会场,随后主席与副主席,各部长和干事共同评改试卷并记录成绩,至此,本次竞赛完满结束。

高中趣味数学范文第3篇

小学生在课堂上玩扑克牌?其实,他们是在用扑克牌玩24点算术游戏,这也是数学老师张先彬教学方法里重要的一部分。

比练习综合算术好玩多了

上课前,张先彬先把3副扑克牌分发到了班上的12位同学手中,然后问了一个与课堂似乎不太相干的问题:扑克牌,大家都听说过哪些玩法?问题一出,课堂上突然活跃了起来,我知道干瞪眼!我知道斗地主!我知道升级!

张先彬将班上12位同学分成3组,每4个人拿一副扑克牌。一副牌去掉大小王之后,还剩52张,除了数字牌外,J、Q、K都代表数字10,A代表数字1,每人手上13张牌。每一局游戏中,每位同学出一张牌,同一组的4位同学用这4张牌分别代表的数字思考算法,谁最先想出结果是24的算法,谁就获得这4张牌,最后谁手中牌最多谁就赢。

童心小学是所新学校,本学期刚开课,四年级1班的同学都是从其它学校转学来的,所以只有12个人。张先彬说:24点其实人多更好玩,会有更多的题目和解法。

同学向星樾告诉重庆晚报记者,以前她不是特别喜欢做计算题,但是却很喜欢张老师的24点算术游戏,比练习综合算术好玩多了,一点都感觉不到算术的烦心。星樾妈妈认为,这样的数学课增加了趣味性,让孩子在快乐中学习,对成长非常有帮助。

24点算术游戏有17份教案

数学课结束后,张先彬告诉重庆晚报记者,看似简单的24点算术游戏,他一共就准备了17份教案,这些教案从简单到复杂,蕴含着小学数学加减乘除四则运算的学习过程。

张先彬介绍说,17份教案就是17个课时,二年级开始学第1课时,随着运算学习的递进,到四年级时就可以学到后面的课时。也就是说,24点算术游戏课将穿插到二年级至四年级加减乘除运算学习的整个过程中,适时提高孩子的运算兴趣。

当然,平时的教学都是按照教学大纲进行,但是用什么样的方法进行教学,为孩子带来收获,我有自己的设计,24点游戏事实上就是四则运算的教学内容之一。张先彬说,在其它我任教的班上,二年级、三年级也将陆续用上这套教案。

北部新区童心小学校长秦波告诉记者,该校的教学理念是保护儿童的童真和天性,让他们在快乐中成长,所以老师们的教学方式都由自己决定,学校不做硬性安排。张先彬老师在这样的教学理念下,可以自由施展自己的教学才华。

这位数学老师还有很多招数

除了将24点算术游戏运用到教学中,数学老师张先彬还有很多招数。比如在小学一年级新生学到三角形、正方形、圆形的时候,引入找茬游戏,让孩子们在找茬游戏中辨别并记忆各种图形。

魔方也是教学重要道具。魔方非常有助于孩子智力发展,在玩魔方的过程中,可以学到图形的平面变化、空间变化,培养孩子的空间感。张先彬说。

此外,张先彬还要求孩子们写日记,当然,不是传统的语文课日记,而是数学日记。在孩子们的日记本上,密密麻麻地写着每天数学课的收获、思考过程。少则几十字,多则三四百字。

其实我没有要求字数,只要他们能写出数学学习中的思考,我就会努力抓住他们的闪光点,并运用到教学过程中。

张先彬说,你光是从数字答案中是看不出孩子的学习过程和思维的,只有通过孩子的表达,才能发现,培养孩子的数学思维比获取数学知识更关键,但这是个漫长的过程。

24点挑战赛

张先彬的17份教案中的最后一份是24点挑战赛。挑战赛有30题,其中部分题目比较基础,也有部分比较难,读者朋友们也来做一做,看能不能解答出这8组题目。

规则:用加减乘除四则运算,使每组数字运算结果为24,每个数字都必须使用,其中J、Q、K都代表10,A代表1。

答案:

1(8+8)9629(9-6)8

39(10-8))+649(610)+9

58(9-7)+86(108)-(78)

高中趣味数学范文第4篇

一、培养了学生的对数学的极大兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

高中趣味数学范文第5篇

为了激发学生对学习数学、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于开拓创新的思维和良好品质,培养学生分析问题与解决问题的能力,展示学生的创造性思维。提高学生的数学素养,特开展此次趣味数学知识竞赛活动。

二、活动目的:

通过数学趣味知识竞赛,提高学生分析问题和解决问题的能力,归纳推理的逻辑思维能力和探索创新的实践能力,拓宽学生的知识面,营造学生学数学、做数学、用数学、研究数学的氛围,使学生在竞赛中体会学习数学的乐趣,展现数学的探究乐趣和魅力。

三、竞赛时间:

2014年11月7日下午15:10——15:50

四、竞赛地点: 队梯教室

五、竞赛人员:

1——6年级每班推荐5人参赛

六、竞赛内容:

1、试题内容分别由教材内容和课外思维拓展两部分组成。

2、试题具有趣味性、技巧性,并有一定的灵活性和开放度。

七、竞赛形式:

1、各班自行组织初选,最后推荐5名学生参加学校竞赛。

2、竞赛采取笔答形式,学校将组织评委对参赛试卷进行集中评定。

3、以年组为单位,按竞赛成绩颁发团体奖和个人单项奖,同时颁发奖状及物资奖励。

八、组织机构: 组长:张荣娟

成员:黄淑君 刘伟 纪新亚

九、奖项设置:

1、以年组为单位评选团体奖一名,颁发奖状。

2、个人奖按年级从高分往低分排序,一——四年级评选一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

五、六年级评选一等奖一名;二等奖一名;三等奖二名。

高中趣味数学范文第6篇

【关键词】中职数学 教学方法

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)08B-0100-02

新课标改革的不断推进使得我国教育领域的相关改革日趋完善,尤其是对于中职数学教学课堂而言,创新教学方法、提高教学质量已然成为了当前中职数学教学领域应该研究的一个重点问题。传统的数学教学虽然在很大程度上促进了数学教学的发展,但是仍旧存在着一些不足之处,并且这些不足直接制约着中职数学高效课堂的建立与发展。因此,研究教法,并将之科学地应用到中职数学课堂的教学之中,以此促进中职数学教学质量的提高。

一、当前中职数学教学中存在的问题及原因

在中职教学中,数学作为其基础教学科目,其教学质量直接关系到其他科目的学习,特别是专业课程的学习。在新教改的不断推动下,我国中职数学教学的水平虽然在以往的基础上有了很大的发展和进步,但是在实际的课堂教学中,还存在着多个方面的问题,直接影响着中职数学教学的质量。就其问题而言,主要体现在以下三个方面。首先,中职学生相对于本科学生而言,在学习基础方面比较弱;其次,在中职学校中,数学课作为基础的文化课,相比于专业课而言,很多学生认为是无用课,因此,学生认为是无用的课程,也是无需学习的课程;最后,中职专业课教学中,经常会出现一些数学公式,而对数学公式的不理解、不会推算直接影响着专业课的学习。出现以上三个方面问题的原因就笔者看来,主要有两个方面的主客观原因:一方面,学生对于数学学习与专业课学习直接关系认识不清,对数学课的重要性认识不足;另一方面,数学课的教学比较乏味、学生数学基础差,教师教学方法守旧、课堂学习气氛不浓厚。

二、中职数学教学中的四种方法

从上述研究中,我们可以清晰地了解到传统的数学教学方法虽然有一定的优势,但是也存在诸多问题。因此要研究教学法,并通过将之有效地应用在教学中,才能提高教学质量。笔者就此谈谈自己的教学体会,以期能提高中职数学课堂教学质量。

(一)注重基础,适当复习初中内容

中职数学教学中的教学方法有很多种,就笔者看来最为重要的一种就是注重基础,在教学中适当地复习初中的学习内容。中职学生与本科学生在数学知识的学习方面存在很大的差异。对于中职学生而言,许多中职学生的数学入学成绩都不理想,数学高分的学生并不多见。这一状态也就成为了所有中职数学教师所面对的一个最大的难题,即学生数学基础低。数学与其他文科类科目的学习不同,对于数学知识的学习是一环紧扣一环的,如果其中有一个环节没有学好,那么就会对后面的学习的理解和接受产生影响。因此,中职数学教师要想有效地地教学,首先就应该将初中数学知识与中职数学知识的衔接作为教学的首要任务,为学生学习新知识扫清障碍。例如,一元二次不等式和一元一次不等式,任意角的三角函数与锐角的三角函数,这几个单元既有新的知识又有以往在初中学过的知识。所以,对于这样的现状,教师一定不能把教学大纲作为教学任务,而是要在这一基础上,将其基础知识的复习与回顾作为任务驱动,帮助学生复习基础知识,从而为学习新的知识打下扎实的基础。

(二)借助先进的教学手段,增加数学教学的直观性

数学教学的最终目的是要培养学生自主学习的能力,提高学生的探究意识和应用能力。对于中职数学教学而言,借助先进的教学手段,在增加数学教学直观性的过程中,为学生增加学习的乐趣,提高学生学习的积极性。由于数学知识本身具有抽象性,单纯地依靠教师来讲解很难让学生透彻理解。通过计算机辅助教学,可以在很大程度上改变这种现状,将这些枯燥、繁琐的知识用声音、图像、视频等表现出来,不仅能够将抽象化的知识具体化,而且能使得枯燥的知识变得更加生动有趣。让中职学生在快乐中学习数学,提高学生的学习兴趣和主动性。例如,讲到《三角函数》有关正弦三角函数图象画法时,如果能利用平移的方法画出图象,并利用幻灯片投放,那么就会使教学更加直观,学生更容易接受。

(三)构建数学模型实施教学

除了以上两种方法外,还可以从构建数学模型方面入手,通过构建数学模型并将之作为数学教学的例题来进行讲解。在中职数学教学中,通过建立模型将数学课与专业课相对接起来。因此,要根据专业需要,构建与之相适应的数学模型,并提炼成为数学问题,然后通过问题进行探讨,帮助学生更好地理解数学及其在专业中的应用,让学生认识到学习数学知识的有用性。

(四)设计学习任务,促进小组合作

在数学教学中设计好学习任务,让学生利用小组合作学习的方式,通过共同探究、讨论等多种课堂学习方式来提高学生的学习能力,让学生自主思考、自主学习。在完成学习任务的过程中,培养和提高学生的综合素质。在小组合作学习的实施过程中,教师要根据班级成员的实际情况来进行合理分组。一般而言,每个小组成员当以4到6人为宜,同时,也要注意在性别上、学习成绩上,以及性格上进行多个方面的考虑,尽可能使得小组成员之间实现优势互补。此外,在小组中分配任务时要进行轮换制,让每一个小组成员都能够完成不同的任务,体验不同学习过程,明确自己的责任,从而提高小组学习的质量。

综上所述,不同的教学方法在中职数学教学中的应用,会取得不同的效果,不管是哪种方法,都要根据学生的学习情况和教学内容来决定,不能生搬硬套,要注意数学教学方法的多样化,以提高教学质量为目的,为其他科目的学习奠定良好的基础。不管如何,只要教师肯用心去努力钻研,相信都能找到适合的教学方法,并将之科学地应用到具体的数学教学过程中,从而提高教学质量,提高学生的学习能力以及综合素质。

【参考文献】

[1]王丽萍.如何创新高中数学教学课堂[J].新课程?中学,2014(3)

[2]何卫东.关于高中数学教学的问题和创新探索[J].读与写,2013(13)

[3]黎兰浅.谈高中数学教学中的创新[J].读写算(教育教学研究),2013(31)

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