大学生村官思想汇报范文第1篇
心系群众，县大学生村干部刘XX县福宁集镇王钦庄村党支部副书记的3年来。创新工作，使得该村经济大发展，村民生活大改善，被村民们誉为好村官，并多次被上级组织部门XX县、镇政府命名为优秀大学生村干部和优秀共产党员。
时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，刘同志任职以来。深入群众，解民情，关心村民的疾苦，谁家有困难，就去帮助，谁家有需求，就去服务。乐于助人的举动感动了许多人，特别是困难群众。常受照料的五保老人郭有儒、李书臣均未成家，膝下无儿无女，又丧失了劳动能力，感动得逢人便说：小刘就是亲人，比亲人还要亲。
大学生村官思想汇报范文第2篇
思想总结
张庄村大学生村官张鹏霞
今年是党第十八次全国代表大会召开之年，又是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，光荣的使命和艰巨的任务，对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。作为一名服务基层的大学生村官，我们要认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中心纪委七次全会上的重要讲话精神，以一个共产党员的标准严格要求自己，以优良成绩迎接党的十八大成功召开。
一、保持党的纯洁性是马克思主义政党的本质要求，也是对新时期大学生村官的考验
我党作为马克思主义政党，在中国革命、建设、改革各个历史时期，始终把保持党的纯洁性作为党的建设的根本题目和重要目标。我们党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队，党除工人阶级和最广大人民群众的利益没有自己特殊的利益，党在任甚么时候候都把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民服务。而作为新时期的大学生村官，我们肩上赋予了更多的责任，我们不光是知识的传播者，更是新农村建设的新血液，这也就要求我们要时刻紧记扎根农村服务基层的初衷。
二、保持党的纯洁性重在思想学习教育
坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，在岗位作奉献、发展上水平、推动转型逾越中做出新的成绩。带头学习进步、带头查找题目、带头展开批评与自我批评、带头展开“下基层、联农户、解民困”活动，争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者。强化学习、进步熟悉，深进领会学习重要篇目内容，明确目标要求、重要意义和方法步骤，确保学习教育活动取得实效。认真学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和规定，学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会和十七届中心纪委七次全会上的重要讲话精神，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保党的纯洁性。同时，对照《廉政准则》“52个不准”，在理想、信仰、信念、党性、党风、廉政等方面，认真“扪心自问”，深进检讨反思。重温一次进党誓辞，牢记党的根本宗旨，进一步坚定理想信念，真正成为党的线路方针政策的模范执行者，成为信念操守的带头实践者，成为增进科学发展的全力推动者。认真展开批评与自我批评，认真做好“六查六看”：查思想差距，看信念坚定不坚定;查政治差距，看态度坚定不坚定;查道德差距，看本质保持没保持;查作风差距，看联系群众密切不密切;查廉洁差距，看律已严格不严格;查工作差距，看业绩明显不明显。
三、保持党的纯洁性贵在“服务”
假如我们的党员和党的领导干部思想不纯洁，理想信念不坚定，政治态度不端正，直接受害的就是人民群众，这与我们全心全意为人民的总是相矛盾，自然与我们选择到农村的初衷相矛盾。因此我们既要脚踏实地地办好今天的事情，又要牢记宗旨。只要有了这样的理想信念，不管从事甚么样的工作，都会有一种崇高的使命感和神圣感。
大学生村官思想汇报范文第3篇
一、当前“大学生村官”面临的问题分析
(一) 对“大学生村官”的认识存在误区。
由于“大学生村官”制度是一个新生事物, 实施年限很短。目前存在部分基层干部对“大学生村官”的意义不明确、“大学生村官”对自身职责不明确、招聘宣传与实际工作存在差异等问题, 这就在很大程度上限制了“大学生村官”积极作用的有效发挥。不少人对政府的这项战略决策持怀疑态度, 将正在实施的“大学生村官”计划与上世纪“知青上山下乡运动”相提并论。事实上, 两者虽然在人员流向、实施动机方面有近似之处, 但它们在时代背景、驱动力、程序、参加者的文化层次、身份待遇等方面都有着显著区别。[1]
(二) “大学生村官”身份处境尴尬。
中央组织部对“大学生村官”身份的最新解释为村级组织特设岗位人员。在大学生村官看来, 他们最需要的是一个明确的身份。“大学生村官”的岗位设置非官非民, 角色很模糊, 使其处于一种十分尴尬的位置。他们对村级管理没有监督权, 也没有组织管理权。因为按照《村民委员会组织法》规定, 村民委员会成员由村民委员会民主决策和民主管理, 最终达到自我管理。任何村民和村干部个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。“大学生村官”角色的模糊, 不利于他们在农村开展工作。如果没有积极的政策引导和法律保障, 必然会使他们失去在农村工作的热情。
(三) “大学生村官”难以适应乡村“熟人社会”。
“熟人社会”一词, 社会学意义上借指传统上人与人之间基于血缘、地缘、业缘等关系形成的生活群落。当前, 我国乡村总体上市场因素并不浓厚, 仍在很大程度上保持着熟人社会的面貌, “熟人社会”的排外性特征在村庄里表现得十分明显。“大学生村官”是上级政府下派的陌生人, 村民对其通常并不买账, 想要介入和引领村庄这一“熟人社会”的政治生活显得异常艰难。村庄“熟人社会”的主要维系力量是宗族势力及其编织的人情关系网络, 而这也同样考验着“大学生村官”的工作能力。
(四) “大学生村官”专业技能与农村需求偏离。
“大学生村官”的专业技能偏离了农村发展的需要, 难以有效发挥其才干。对北京市“大学生村官”的调查显示41.84%的“大学生村官”认为实用技术最重要, 有54.96%的“大学生村官”认为自己所学知识在农村发挥的作用较低, 甚至很低。而对“大学生村官”专业知识调查结果显示, 仅有4%的大学生村官是农学专业。[2]人才的所供与农村的人才需求发生了偏离。大学生村官的专业结构很杂, 与农村所需错位。
四、构建“大学生村官”制度“嵌入”的支撑体系
“大学生村官计划”事业的成败, 很大程度上在于该计划能否真正“嵌入”我国农村社会, 契合我国农村社会环境。而要使该计划真正契合我国农村社会环境, 还必须配套与整合相关环节, 构建“大学生村官”制度“嵌入”的支撑体系, 从而使“大学生村官计划”这一“器官”契合我国农村社会的这一“机体”。
(一) 各级政府必须重视“大学生村官”制度的实施。
中央的一系列方针政策将农村事业的发展提升到一个战略高度, 同时也进一步强调了“大学生村官”政策在推进农村改革发展和“大学生村官”在农村基层组织建设工作中的积极作用。在这个大背景之下, 各级领导都要高度重视“大学生村官”制度的实施, 从思想认识上、政策扶持上、财政保证上深入落实, 为更好地发挥“大学生村官”的作用奠定宏观制度上和政策上的基础。应重视大学生的利益诉求, 进一步加强基层民主建设, 为大学生村官作用的发挥, 真正提供一定的平台与空间。
(二) 强化制度与政策创新。
“大学生村官”作为新农村建设的一项制度创新, 需要突破政策和法律上的障碍, 当务之急是建立和完善有效的形成机制、激励机制和退出机制, 从制度上创造条件。政策的规范与创新是保证政策的稳定性、有效性和持续性的最基本条件, 也是体现政策权威性的重要标志。首先, 明确政策的合法性, 完善村民自治法, 鼓励大学生到农村担任村官, 为村官职业化消除政策和法律上的障碍。其次, 明确实施大学生村官政策的基本运行模式, 提高大学生村官的经济待遇和政治待遇。
(三) 完善“大学生村官”选拔、培训环节。
为使“大学生村官计划”真正契合我国农村社会环境, 我们必须从“源头”上着手, 完善选拔机制。在当前的“大学生村官计划”中, 我们选拔对象的重点在于政治面貌及综合素质等。除此之外, 选拔机制还可以更为科学一些。首先, 选拔还应多注重本土化因素, 这样可以省去大量的磨合成本。其次, 选拔还应注重基层意见。“大学生村官”最终要深入基层开展工作, 而基层社区却没有权力参与选拔, 这在逻辑上是行不通的。由于大学生在学校所学的知识与农村的实践存在一定的距离, 在上岗前需进行一段时间的培训。重点是进行立志教育、村情教育及有关政策教育。要让“大学生村官”了解目前干部用人制度越来越倾向于从基层选拔后备干部的政策取向, 使一些具有远大政治抱负的“大学生村官”利用在基层锻炼的机会, 增强领导能力, 积累管理经验, 为未来的发展打好基础。我国农村繁荣兴盛的关键, 在于要有一个稳定的“精英”阶层, 农村的“大学生村官”正是未来农村“精英”阶层的最佳人选。
(四) 建立“大学生村官”激励机制。
选拔出“大学生村官”以后, 我们还需要从激励约束角度, 设计一系列的制度, 保证“大学生村官”真正有效地发挥作用。在以往的“大学生村官计划”中, 相关的制度往往产生一种逆向激励效应, 不是激励大学生扎根农村, 而是激励大学生通过村庄这个“跳板”, 获取更好的前途。笔者认为这种局面必须改变, 应切实创造一种“大学生村官”自身努力与自身效益“挂钩”的机制, 调动“大学生村官”的理性, 在追求自身利益的同时, 最大化地为农村创造福利。[3]例如在一些领域内我们可以采取“包干制”与“提成制”的方法, 使“大学生村官”的利益与农村社区的利益紧密联系在一起, 充分调动“大学生村官”的积极性。
摘要：“大学生村官”这一项重大战略决策对我国社会主义新农村建设、未来政治生态的建构及大学生就业渠道的新拓展都具有重要的意义。但在实施中还存在“大学生村官”身份处境尴尬、难以适应乡村“熟人社会”、专业技能偏离等问题。应采取强化制度与政策创新;完善选拔、培训环节;建立激励机制等措施, 构建“大学生村官”制度“嵌入”农村社会的支撑体系。
关键词：“大学生村官”,新农村建设,政治生态建构
参考文献
[1] 顾承卫.“大学生村官”计划与知青运动的比较及启示[J].湘南学院学报, 2009 (3)
[2] 王文举.“大学生村官”在北京市新农村建设中发挥作用的途径和方式[J].经济与管理研究, 2009 (7)
大学生村官思想汇报范文第4篇
关键词：大学生村官；局限；建议
一、大学生村官政策在执行过程中的局限性
1.专业不对口，无法发挥自身的专业优势
由于既无经验优势又无权力权威，更缺少人脉资源辅助，大学生村官要开展工作，其知识构成、人格魅力就显得尤其重要了，可以说，这两方面是其工作的切入点和立足点。在农村，对工作开展帮助最大的是涉农各专业。调查桂林龙胜和荔浦县的23名到位村官，畜牧兽医1人，种子专业1人，还有容易切入工作的法律专业1人。其他大多是英语、计算机、体育、国际经贸、语言文学等专业。然而仅有专业优势，又难免沦为农技推广员或民事调解员，虽皆为村官本份，却不尽村官职份。因此，大学生村官既要有专业知识当家，又要具备些政治、经济、科技、法律、历史、人文、地理、民俗甚至文艺、体育等方面的特长，像万金油一样，才有利于工作的开展。而现行高等教育体制和模式培养的人才，恐怕绝大多数一时难以满足如此要求。
2.对农村情况认识不足，缺乏基层工作经验
调查显示，有32%的村民对大学生村官在农村的表现不太满意，认为实践能力欠缺；有72%的大学生认为自己一直没有找到发挥作用的载体和平台，所学知识用不上；57%的村干部认为应该教育引导大学生掌握农村工作方法，培养他们与农民的沟通能力及如何推进农村经济、文化建设的技能。
大学生村官在政治身份上明确为村级组织特设岗位的非公务员，而经济待遇上却享受的是比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资水平确定工作、生活补贴标准。在工作中，他们既没有国家公务员的职责和权力，又没有本土老村干们的丰富人生阅历和工作经验；既没有老村干们对本村本土、对村民选举时承诺的工作责任与压力，又比老村干们拿着多出约两倍的财政供给的生活补贴；面对的又都是相对来说文化素质最低、组织程度最低、思想觉悟最低而利益关系冲突最直接、最明显、最紧张的领导个体和工作群体。责任心和事业心驱使他们要有所作为，而习惯势力、利益纠葛和职责能力，又使他们步履艰难。
3.多数的大学生做村官只是一时之计，农村无法留住人才
现行的大学生村官政策和村民自治制度安排是三年一届，三年以后可以申请连任。但是村官制度的不确定性依然存在，无论是选择继续深造，或者是安心留在乡镇发展，对于大学生来说都将是一个艰难并且无法预计未来的决定。更何况多数大学生村官数年之内都将面对的是考不上、选不进、留不住的现实状况，到时仍然需要像高校应届毕业生一样去择业、创业，甚至面临失业。调查发现，72%的大学生村官的主要顾虑是任职期满后的出路问题。在回答期满后的打算问题时，60%的人选择报考公务员或事业单位，12%的人选择继续做村官，选择在农村创业的占10%。在回答为什么到农村当村官的问题时，22%的人选择农村的发展空间更适合我，42%选择就业压力导致城市求职难，26%是为了到基层锻炼积累经验，为以后从政打基础。
4.与乡村干部和村民缺乏沟通，工作中困难和压力较大
调查显示：25%的大学生村官高度认同与农民的关系，有的将自己当成农民中的一员，具有较强的身份归属感；35%的大学生村官感到比较矛盾，还没有完全产生心理认同，但能主动与村民进行交流；35%的大学生村官认为与村民关系一般，对一些村民的思想和行为感到难以接受；还有5%的大学生村官排斥村庄与村民，缺乏对村民的认同感与主动交流的意愿。大学生村官在工作中角色融入较快，但对农民的心理认同尚有距离。
大学生村官的考选权在中央和省，必然会出现大量跨县、跨市甚至跨省就任的大学生村官。虽然后来在政策执行中有尽量原籍安排的调整，但由于考选权及考选对象、条件等局限，这种“独在异乡为异客”现象的普遍存在仍不可避免。常年远离亲人和朋友、连同龄同层次的人都极少见到、村民们又各自为政的生活、工作，大学生村官们所承受的心理困惑、苦闷和压力可想而知。
二、完善大学生村官制度的对策和建议
1.完善村官的选拔机制，尽量促进本土化大学生村官的回归
调查显示：40%的村民认为农村最需要有组织能力，能够维护农民利益，促进村民当家做主的人才，29%的村民认为是懂农村科学技术的人才，26%的村民认为是带领村民致富的人才。要在保证公开、公平、公正的基础上，把有志于农村工作，有发展潜力的优秀毕业生选拔到大学生村官队伍中来。首先，要严格选拔标准。要按照招聘计划，进一步细化选拔对象的基本条件、专业要求，坚持做到优先录取立足农村工作的大学生、所学专业满足岗位需求的大学生和有工作打算和发展思路的大学生，真正把想干事、能干事的优秀毕业生选拔到村官队伍中来。其次，要进一步完善选聘程序和方法。要建立健全大学生村官选拔、测评体系，逐步引进和运用科学的测评手段，加强对心理素质、实际能力和择业观念等方面的测评，重点考察高校毕业生内在的发展潜力。再次，要改善大学生村官专业结构。在今后招录工作中，对大学生村官专业结构要有明确的比例要求，坚持选用一批农村最需要的具有农林牧副专业知识，符合农村发展实际需要的人才；具有村镇建设知识，符合新农村建设需要的人才；具有经济管理、市场营销知识，符合发展农村产业、打造农村品牌需要的人才。
2.做好岗前培训工作，使大学生能尽快适应乡村工作
要建立大学生村官培训领导和实施机构，充分发挥行政学校的作用，整合各方培训资源，探索建立大学生村官继续教育体系，做到上岗前培训与在职培训相结合，不断加强针对性培训，开展“知农情、学农技、解农忧”主题教育活动，帮助大学生了解“三农”工作的方针、政策，新农村建设的情况和当地的乡风民俗，提高他们对农村生产技术的知晓率和对农业生产技术的运用能力。同时要开展好适应性培训，从锻炼大学生村官应对事务的能力出发，向他们传授开展农村工作的基本方法，帮助他们掌握与农民打交道、做群众工作的方法，学会处理农村一些复杂的社会问题，增长他们服务农民的本领。
3.完善社会保障措施和国家补助政策，使大学生村官能够“留得住”
在完善政策方面，政府应参照社会其他途径就业的大学生的收入状况，确定大学生村官的工作、生活补贴标准，适当提高他们的工资待遇。要通过多种途径解决大学生村官合同期满的后顾之忧：一是优秀村官留任一批。积极有效地运用年度绩效考核结果，按照一定的比例把专心基层工作、群众认可度高、成绩比较明显的大学生村官继续留下来，作为基层干部培养对象进行递进式培养。二是预留岗位招考一批。报考各级党政机关公务员、事业单位公开招聘的大学生村官，享受放宽报名条件、笔试加分等优惠政策，同等条件下优先录用（聘用）。市、镇机关公务员每年专门拿出一定名额面向大学生村官定向考录。三是扶持创业转型一批。引导大学生村官克服等、靠、要思想，注重培养自己的创业意识、创业能力，利用掌握的知识、技能和信息等，结合当地资源和产业优势，尝试选择和发展创业项目，实现自主创业。四是机关部门充实一批。对在村（社区）表现比较优秀、市、镇部门又确实需要的、且本人愿意到机关岗位进行工作的大学生村官，由组织人事部门协同有关部门，调剂出一定数量的岗位，采取双方自愿、签约聘用的形式，使大学生村官成为用人单位的聘用制合同工。要建立合同期满大学生村官再就业后长期跟踪机制，做好再就业大学生村官的回访工作，定期了解他们的发展状况，及时掌握用人单位的反馈信息，为今后进一步做好大学生村官选拔、管理和培养工作提供参考依据。
4.科学制定村官的升迁和考核标准等，激励大学生村官的在职心态
要专门制定大学生村官管理办法和实施细则，并建立岗位目标管理、考核督查等制度，由乡镇、村党组织负责日常考核，县级组织人事部门和乡镇党委负责年度考核，根据考核情况制定管理教育措施。推行百分制考核法。对获得上级党委、政府、部门表彰的、自主创业或联合创业项目固定资产投资达到规定规模的、当选为县（区）、市、省级人大代表、政协委员、群团部门代表的大学生村官，均给予相应层级的加分，年度考核结果作为大学生村官续聘、解聘、奖惩、岗位调整、提拔使用的重要依据。实践表明，真情关爱和从严管理是促进大学生村官又好又快成长的重要抓手，只有二者结合起来，才能让大学生村官坚定奉献农村的理想信念，进而释放出建设社会主义新农村的巨大能量。
参考文献：
[1]中国村社发展促进会.2009年中国大学生村官发展报告［M］.中国农业出版社，2009．
[2]耿相魁.大学生村官实践中的问题及对策［J］.人才开发，2008，(11)．
[3]张德元.关于向农村选派大学生村官问题的若干看法[J].调研世界，2008，（10）．
[4]党国英.大学生到农村去做什么[J].中国社会导刊，2005，（7）．
[5]万银根.大学生村官：一种值得推广的制度安排[J].中州学刊，2007，（4）．
[6]蒋萌.“村村有大学生”的希望与担忧［J］.政工研究动态，2006，（7）.
[7]张家智.“大学生村官”热中的冷思考［J］.调研世界，2007，（8）.
[8]安勇.大学生村官在新农村建设中的误区及其对策［J］.农业经济，2007，（6）.
[9]吕书良.新农村视角下大学生村官及其政策考量［J］.中国农村观察，2008，（3）.
大学生村官思想汇报范文第5篇
(1)新聘任大学生村官补贴标准比照本地乡镇新录用公务员试用期满后工资水平确定，并随之同步提高。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。
(2)大学生村官聘用期间，按照当地对事业单位的规定，参加相应社会保险，并办理重大疾病、人身意外伤害商业保险。
(3)符合国家学费补偿和助学贷款代偿政策规定、聘期考核合格的大学生村官，其学费和国家助学贷款由财政补偿和代偿。
(4)在村任职2年以上，具备选调生条件和资格的，经组织推荐，可参加选调生统一招考。
(5)聘用期满、考核称职的大学生村官，经县级组织、人力资源和社会保障部门同意，可参加面向大学生村官等基层服务人员的公务员定向招录。
(6)除实行职业资格准入和专业限制的岗位之外，县(市、区)、乡镇事业单位每年在公开招聘工作人员时，要拿出一定比例定向招聘服务期满、考核称职的大学生村官。
(7)聘用期满、考核称职的大学生村官，报考研究生享受增加分数等优惠政策，同等条件下优先录取。
(8)被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。
(9)到西部和艰苦地区农村任职的，户口可留在现户籍所在地。
大学生村官网推荐：
行测备考 | 申论备考 | 公共基础备考| 专业知识备考 | 面试备考 | 考试热点 | 考试题库
大学生村官思想汇报范文第6篇
各位大学生村官朋友：
今天，我们按照省、市委的安排，举办XX年大学生村官岗前培训班，对即将赴任的38名大学生村官进行岗前培训。借此机会，我代表县委、县委组织部向今年到我县农村任职的各位大学生村官表示热烈的欢迎!我看了各人的基本信息，绝大部分是党员和学生干部，基本都在大学期间获得过奖励，说明各位都很优秀，农村就是需要你们这样的优秀人才，希望你们能够为阜宁农村的发展倾心尽力，做出贡献。
我先简要地向大家介绍一下阜宁的基本县情。阜宁地处黄海之滨、苏北
平原，县域面积1439平方公里，人口109万，其中农业人口万人，耕地面积132万亩;辖14个镇和“两区两园一湖”(省级阜宁经济开发区、东益经济区、澳洋工业园、富士康产业园、金沙湖)。阜宁是历史悠久的县份。古称黄浦，宋称庙湾，清雍正九年(1731年)建县，史载阜宁“阜明水秀，乡坊稠密，土地肥饶，民灶辐辏”，素有“江淮乐地”之称。从这里走出2名院士、19位将军，享受国务院特殊津贴专家4名，省市有突出贡献的中青年专家17名，有高级职称1600多人。全县百岁以上老人73位。阜宁是著名的红色圣地。1941年7月至1942年12月，中共中央华中局、新四军军部移驻阜宁，刘少奇、陈毅、黄克诚、张爱萍、洪学智等老一辈革命家在这里留下光辉的足迹，阜宁成为当时华中抗日根据地政治、军事、经济、文化中心，时有 “北有延安、南有盐阜”之说，盐阜就是盐城、阜宁的统称。阜宁是一方水绿宝地。境内河流交错，水网密布，射阳河、通榆河、
串场河贯穿全境，金沙湖碧水风情、马家荡生态湿地、古黄河自然景观等让人心旷神怡。阜宁是一个创业福地。新型工业快速崛起，新特产业崭露头角，工业化、城市化联动发展，光电光伏、风电装备、粘胶纤维、环保滤料等新兴特色产业蓬勃发展。
近几年，在省委、省政府和市委、市政府的坚强领导下，全县上下紧紧围绕“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”的总体目标，实现了工业集聚、农业种养方式、交通格局、城市建设、教育事业的“五大变革”，经济社会建设取得显著业绩，XX年上半年，全县完成地区生产总值亿元;财政总收入 亿元，其中公共财政预算收入亿元;注册外资实际到账5636万美元;城镇居民人均可支配收入9891元;农民人均纯收入5267元;固定资产投资亿元，增幅全市第一。下半年，我们将坚持不懈地突出工业主导地位，坚持以“三重一大”引领全县经济社会发展，以新型工业化、新型城市化、
农业现代化“三化”联动加快全面小康建设，以着力实施新型工业化提速行动、农业现代化推进行动、城乡发展一体化加速行动、民生幸福工程打造行动、城乡居民收入倍增行动等“五大行动”推进经济社会实现新的跨越。
借今天与大家见面的机会，我想先出四道思考题，不是要大家现在就回答，而是希望各位同志记在心中，用你们的青春和汗水来回答。一是我报考村官是为了什么?二是我在村官岗位上干了什么?三是在农村基层工作中我得到了什么?四是我为任职的村留下了什么?今天，全县所有在职的大学生村官都来参加这个开班典礼，我顺便也对全县大学生村官提几点要求。
一、提高认识，找准定位，坚定当好大学生村官的信心
选聘大学生到村任职是党中央作出的一项具有长远战略意义的重大决策，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后
备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。各级领导对大学生村官对这支队伍特别关怀，也十分厚爱。xx、xx、李源潮等中央领导多次就选聘高校毕业生到村任职工作做出重要指示,提出明确要求。XX年1月21日，时任江苏省委书记梁保华亲笔给我县大学生村官回信，勉励大家扎根农村，创业奉献，同年3月17日，梁书记又亲自到我县看望大学生村官并与他们进行座谈。原省委常委、副省长黄莉新、省委组织部副部长盛克勤、市委书记赵鹏等领导也多次来我县看望慰问大学生村官，指导我县做好大学生村官工作。
我县对大学生村官工作也非常重视。近几年来，我县共接收了203名大学生村官，县委专门出台了《关于加强大学生村官培养管理和创业富民的实施意见》，通过加强对大学生村官的教育培养、管理服务和创业扶持，进一步调动大学生村官创业富民的积极性，促进成
长成才。县委王书记非常关心大学生村官的工作、学习和生活情况，每年都与大学生村官进行座谈，并要求全县各级干部，要把大学生村官当成自己的子女、兄弟姐妹来关心、爱护、培养。县委组织部和各镇区对大学生村官关怀倍至，经常组织大学生村官开展座谈讨论、外出参观考察等活动，鼓励支持大家创业富民，培养出了一大批优秀人才，目前全县113名在岗大学生村官中，有 10人担任了村“两委”一把手，5名同志提拔进入科级领导干部行列，其中就包括座在主席台的团县委书记何娅娅同志。几年的实践来看，农村为大学生施展才华、干事创业提供了广阔舞台，只要大家有信心、有决心，勇于扎根农村广阔的天地，并付出艰辛和努力，就一定能干出一番事业，实现自己的理想。
各级党政组织、各级领导对大学生村官的关心，是寄厚望于你们，希望我们在座的各位大学生村官都能有一个正确而清醒的认识，把领导的关心当成自
己不断奋发的动力，切不可认为这些都是理所应该，更不能因此目空一切，忘乎所以，这一点必须引起各位的重视。近几年来，受国际经济不景气的影响，我国经济发展也出现了较大波动，面临诸多困难，这也为大学生就业带来了很大影响，据统计，今年全国高校毕业生达到680万，创历史新高，就业形势相当严峻，能争取到大学生村官这个岗位是不容易的，大家一定要好好珍惜，立足现实，把握自我，深刻认识大学生到农村工作的重要性和紧迫性，进一步增强责任感和使命感，在基层一线锻炼成长，立志成才，为建设社会主义新农村奉献青春。
二、珍惜机遇，虚心学习，提升推进新农村建设的本领
今年，我县已进入实现小康“三步走方略”的第二步，年底要基本实现全面小康。没有农村的小康就没有全县的小康，而农村小康又是全县实现全面小康的重点和难点，各位大学生村官任重而
道远。毛主席曾说过：“农村是一个广阔天地，在这里可以大有作为”。每个大学生村官都要珍惜和把握好这次机遇，在实践中锻炼自己，积累经验，提升能力，增长才干，有所作为。
一要深入实际，提高农村工作水平。实践是检验真理的试金石，也是年轻人锻炼成长的有效途径。自己究竟是不是一匹“千里马”，到底能跑多快，只有到实践中才能找到答案。希望大家要积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入农村的第一天起，就要把自己看作一个名副其实的农村干部，不能整天浮在上面，要把整个身心都沉入到农村去，在各个方面都以一名农村干部的标准要求自己，勤动脑，善于思考;勤动嘴，不耻下问;勤动手，苦干实干;勤动腿，深入调研，多掌握第一手资料，努力提高实际工作的能力，为做好农村工作奠定基础。在这一点上，老村官要放好样子，我们一再强调，大学生村官，核心是“村官”，村官就得在村里工作，就得熟悉村
里的情况，就得和农民群众打成一片。6月份，我们对全县大学生村官在岗在位情况进行了一次督查，总体情况很好，但也有个别同志，长期在县、镇机关借用。在这里，我再重申一下，大学生村官要保证80%以上的工作时间和精力在任职的村，对长期不在村工作的，要严肃处理。
二要经受磨炼，培养挑战困难勇气。农村基层工作点多、线长、面广，涉及的事情千头万绪，矛盾错综复杂，最能磨砺人的意志，最能锻炼人，最能赢得民心，也最能充分展示自己的才华。一个有政治和社会责任感、有抱负的年轻人，越是条件艰苦、任务繁重，越是能够正视困难，越是容易增长胆识和才干，越是容易脱颖而出。希望大家在艰难险阻面前，不空谈才志，视逆境为熔炉，把磨难当动力，坚韧不拔，愈挫愈勇，使意志品格、精神境界和能力才干在实践中不断得到升华。
三要大胆实践，增强干事创业本
领。大家都是刚走出校门的大学生，富有朝气和活力，这是你们的优势。发展中的阜宁，千帆竞发，百舸争流，为大家展示才华提供了广阔的舞台。你们所任职的村，有的经济条件会好一些，有的会差一些。但创业维艰，奋斗以成，个人的抱负只能在拼搏实干中得以实现。只要大家敢闯、敢干、敢试，全身心地投入农村工作，完全可以在新农村建设中创造价值、体现价值，在人生长河中划出更加绚丽多姿的痕迹。
三、扎根农村，真抓实干，不辱当代大学生村官的使命
基层工作没有捷径可走，只有脚踏实地，才能使自己的每一步走得坚实有力。大家到农村任职的任务概括起来主要是当好“四大员”：即当好宣传员，大力宣传落实好党在农村的各项方针政策;当好信息员，帮助群众收集致富信息、拓宽致富渠道;当好技术员，为农民群众提供技术服务;当好引导员，通过自己创业带动更多群众走上致富道路，通过自
身表率引导群众崇尚文明、弘扬新风。
一要摆正位置，当好助手。大家刚从学校步入社会，工作中要重点实现“三个转变”：即由大学生到农村干部的身份转变、由学校到农村基层的环境转变、由以学习为主到以工作为主的任务转变。转变时间的长短，取决于你们每个人的悟性和素质。新村官所任的职务都是村党组织副书记或村委会主任助理，一定要扮好角色，当好配角，有大局意识，对正职负责，该请示汇报的请示汇报，不能乱表态、乱拍板，要敢于主动承担工作任务，工作上做到补台不拆台，到位不越位。
二要勤恳工作，多办实事。老百姓最烦耍嘴皮子的干部，最欢迎说话算数、为老百姓办实事办好事的干部。希望大家要深入群众，融入农村，不当客人当主人，不当“看客”当“干将”，充分发挥自身优势和特长，创造性地开展工作，在农村这个大舞台上干出一番事业。要力所能及地为群众办实事、办好事，帮助
群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题，让群众真正得到实惠。要把创业富民放在突出位置，大学生村官年纪轻、有知识、有胆识，具备了创业的基本条件，我县出台了一系列政策扶持大学生村官创业，又提供了良好的外部环境，创业也是大学生村官实现自身价值、带领群众致富、实现期满再就业的一个重要途径。刚才组织的创业导师聘任式就是为大家创业富民提供技术支持，我们今年还为全县大学生村官创业提供了300多万元的贷款扶持。应该说，创业正当时，希望大家积极投身到青春创业的大潮中去，带领群众共同致富奔小康。
三要严于律己，树好形象。大学生村官也是官，是“官”就要有个当官的样子，不是要大家摆官架子、当官僚，而是要大家当旗帜，当标杆，就是要事事走在群众的前边，让群众跟着干、照着干，就要做到平时群众看得出来，关键时刻站得出来。要按照市、县的要求，严格遵守请销假、重大事项报告等大学
生村官日常管理的各项制度，时时处处起模范带头作用，以良好的形象赢得基层领导和群众的认可。
全县各级党政组织要高度重视大学生村官培养管理工作，明确帮带责任人，妥善安排好到村任职大学生的工作、学习和生活，满腔热情地帮助解决问题和困难，真正做到工作上支持、政治上信任、生活上关心，为他们成长成才创造有利条件。各主管部门要认真落实有关政策规定，加强与到村任职大学生的沟通交流，认真做好学习培训、考核评估、奖励晋升等管理、服务工作，让他们毫无后顾之忧，全身心投入基层工作，让大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动，早日成为推进阜宁经济社会发展的栋梁之才。
同志们，能够加入农村干部队伍，是大家人生经历中的一个重要转折点，也是一次难得的机遇。希望大家在农村这片广阔的天地里充分施展聪明才智，为自己的青春谱写精彩的华章，向各级
组织和阜宁百姓交上一份满意的答卷!