红岩第二章读后感范文第1篇
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说："毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，员的意志是钢铁做的。"最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。红岩读书笔记600字3篇红岩读书笔记600字3篇。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
"晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。"这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心!
红岩读书笔记600字2篇
#from 红岩读书笔记600字3篇来自 end#
《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻"监狱之花"，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹!
在平时的工作中，我遇到一点困难就会去寻求别人的帮忙，遇到有些自己解决不了的问题就放弃了，在干活的时候，也是经常偷工减料会偷懒，最后完不成，没有办法，不得不去请别人帮助我做完事情。面对江姐这种无畏的英雄气概，我自己的行为让我不禁惭愧。红岩读书笔记600字3篇文章红岩读书笔记600字3篇出自wk-78500000563850.html，此链接!。
红岩就是坚强的革命意志，红岩的精神就像一面旗帜，激励着一代又一代的人们去奋斗。如果当初有不是像江姐这样千千万万个无产阶级革命者用生命为我们换来安逸的生活，我们也不会有像现在这样幸福的日子，正是有他们的努力，才会有我们伟大祖国今天的繁荣昌盛和国泰民安。不过我们现在还会有多少人去感激这些英雄们呢，早就将他们的艰苦奋斗给淡忘了，像江姐这样的英雄们我们还记得多少呢?忘记他们是我们民族良知的缺失啊!
"晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。"这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!
红岩读书笔记600字3篇
红岩第二章读后感范文第2篇
一、二部买来已久，但是预感到强烈悲剧的结局让我仅仅读到了扉页。
2018年7月的某天，鼓足勇气的我终于打开了那份久违的羁绊。《重返狼群》是一部由女性画家李微漪以母性的角度描写自己收养一只父母双亡的草原小狼"格林",并充当"狼妈"训练小狼生存能力，与小狼生活了9个月后成功将小狼放生并再次进入草原寻找小狼的真实故事。一部有着浓重"母子"情节巨著，阅读过程中能够真切感受到"格林"对狼妈的依赖，狼妈放生小狼对自己孩子的不舍、重入草原寻亲的那份急切以及最后小狼"格林"带着女儿渐渐远离的背影，深远悠长的狼嗷沉重的击打着现代文明给原生态带来的毁灭性灾难，同时也是给人们敲响了破坏环境最后的警钟，如果人类在不节制自己对自然一味地破坏和索取，那警钟迟早成为丧钟。
在五千年农耕文明熏陶下的我们，常常把狼作为反面教材且带狼字的成语也多有贬义，如狼子野心，狼心狗肺、狼狈为奸等，而直面与狼做斗争的草原民族却在敬狼、学狼并从而成长，在形容狼的时候多会用到聪明、活泼和爱恨分明，甚至以狼作为自己民族图腾。中国历史上的外侵一多半来自草原，这难道不是农耕文化和草原文化的冲撞吗?现在有些企业的愿望是打造一支像蒙古铁骑一样的狼性团队，然而他们真的懂狼吗?只会东施效颦。
狼妈与"格林"仅生活了9个月，但是当狼妈生病时，小狼竟把自己唯一存量的半只野兔给了狼妈，对于看客而言觉得半只野兔无关紧要，那一定是你没有养过大型犬，没见过护食的动物，更不了解食物对狼的意义。反观我们人类自诩高智商物种，每天都在上演着尔虞我诈，口是心非，背叛于出卖的戏码，人与人之间的信任在五千多年的进化后跌落到了谷底。
通读全书，最让我难忘的是李微漪问"老狼"姜戎，"四十年前的内蒙古草原真的那么美吗?真的有过那么多的狼群吗?"姜戎对李微漪说;"也许十年后，可能用不了那么久，()五年以后别人会问你同样的问题。"也许时代的变迁我们置身其中像温水煮青蛙一样麻木，对周身的环境变化感觉不那么明显但是回想儿时天是蓝的、水是清的、人是健康的，现在呢?据统计这个世界每天就会有75种物种灭绝，平均每小时就有三个物种被贴上死亡标签，而人类将会孤零零的成为最后一种。
现在的人，病了。大肆开发原生态环境来种植经济作物然后浪费比比皆是，大肆屠杀野生动物满足口腹之欲然后营养过剩住院求医，各类化学药剂以污染环境的代价研发药品治疗人们因环境污染造成的疾病，以前的人类抵御着天灾，现在却增加了人祸。这样的恶性循环不知道还要多久才能惊醒沉迷利益的我们。作者李微漪不仅挽救的是一只小狼的命运，同时也是做着人类的救赎，草原的生活真实的记录了因为人的贪婪导致草原上几种动物家庭的生死离合，以及环境恶化造成的前所未有的几次大灾难。
李微漪说过，"我只是一个记录者，真正的作家是小狼，它要透过我的文字告诉人们有关自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊、草原和狼".
合上书的时候，是个算作晴天的下午，因为没有下雨也没有天阴但是看不到蓝天，雾霾任旧宣示着主权，窗外仍旧车水马龙。我不知道此时此刻的小狼格林还是否活着?是否逃得过盗猎者猎枪?渡狼滩的湿地还在不在?那匹失去幼崽的公狼还会不会依旧寻找着自己的孩子?那只被盗猎者炸聋的孤狼还会不会和鹰结伴而行?
红岩第二章读后感范文第3篇
—— 读《红岩》有感
海安县海陵中学初一七班 陆韦辛
从南湖上的一只小船到今天的中国执政党，中国共产党已走过了90年的光辉历程，在艰难的解放战争时期，无数的革命烈士为全国革命的胜利付出了巨大的代价。
翻开《红岩》，一个个有血有肉的革命烈士的英雄事迹跃然纸上。这是一部中国军事文学名著，描写了解放战争前夕重庆地下党员艰苦卓绝的斗争。
在这本书中，最重要的人物之一就是江姐。她受中共重庆地下市委的指派，负责组织大中学校的学生与国民党反动派进行英勇斗争，江姐还担任了中共重庆市委地下刊物《挺进报》的联络和组织发行工作。1948年江姐的丈夫在川东组织武装暴动时不幸牺牲。江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。以后，由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指，妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打和残酷折磨，江姐始终坚贞不屈， “毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!”
华子良这一特殊人物给我印象颇深。他蓬头垢面，整天装疯卖傻，在敌人眼中是个不折不扣的疯老头子。他无论风吹雨打，每天都疯疯颠颠地跑步，使敌人对他放松了警惕。后来我才知道，华子良装疯卖傻其实是为了迷惑敌人，为党组织提供情报，在许云峰被关到地窖后他帮助传递字条给陈岗。他也时刻伺机逃出魔窟，终于在一次和看守出去买菜的机会，他根据早就烂熟于心的逃跑路线，凭借十几年练就的跑步技能，日夜兼程45天，终于回到解放区。
当然可歌可泣的英雄人物远不止这些。许云峰领导工人运动，被捕后坚贞不屈，在监狱里硬是用手挖出了地道，在解放前夕，敌人开始最后的疯狂，残酷杀害了许云峰、江姐、陈岗等一批革命战士，许云峰完全能够从地道逃出去，但是为了能让更多的难友逃出魔窟，在最后的时刻毅然将生的希望留给了战友，英勇就义。刘思扬，一名富家子弟，也积极投身革命洪流，始终坚定不移地跟随党的伟大旗帜，为了新中国的解放，奉献了自已年轻的生命。小萝卜头从小生活在狱中，失去了本该属于自己的幸福童年，但他机智坚强地与敌人斗争，俨然是一名小小共产主义战士。还有狱中几百名共产党员，他们联合起来在监狱中和敌人斗智斗勇，为了革命事业奉献自已的生命。无数革命先烈用热血和生命迎来了新中国的成立，换来了我们今天的美好生活。
红岩第二章读后感范文第4篇
在新课程春风的吹拂下，教育的百花园中更是姹紫嫣红，枝繁叶茂。阅读着著名教育专家王晓春老师集40年教育经验总结而写的一本适合中小学班主任专业成长的优秀读本——《做一个专业的班主任》，心灵受到极大的震撼。
虽然班主任是最无职权、最小的主任，但我认为他们却是肩上担子最重的主任。
一直以来，班主任工作中信奉的是一个“管”字，并且想方设法让孩子怕你，这样自己就有威信，这样才能让学生听话，服从，遵守纪律。王老师在书中指出：管理的目的不是让学生就范，而是使他们受到教育。要教育学生服从真理，而不是怕某个人，否则就不是正确的管理方法……王老师认为班主任应该从只会交替使用“管”和“哄”的方式转变到逐渐采用“帮”的方法上来，管孩子时，教师是指挥者;哄孩子时，教师是鼓动者;帮孩子时，教师是研究者。说得真好啊!因为我们的管理跟别的单位的管理不同，我们面对的是活生生的人，是正在成长中的人，我们管理的最终目的是让孩子们健康成长，是要帮孩子，而不是让孩子怕你，不是让孩子对你惟命是从。王老师说到：能管住学生是一种本领，但不等于有水平。看一个教师是不是好教师，不能光看他是否管住了学生，还要看他的“管”中有多少教育因素。
虽然，现在的我不是班主任，但是从平时的工作中，从其余老师的班主任工作中，我也能看到作为一位班主任的点点滴滴。
我想，作为一名班主任，跟其余任课老师相比，有着更多的对学生道德、行径规范上的教育。而在学生的行径规范的教育进程中，班主任要学会等候——等候着学生的变动与先进，教育学生不是一次谈话就可以让学生彻底变动的。就似乎让一个烟民戒烟一样，让他从天天半包到一根都不抽，肯定不是一天就可以达成的，需要有一个循序渐进的进程，需要一个渐渐减少的进程。而往往我们能理解戒烟的进程，却忽略了学生改掉坏习惯也需要时间，因此我以为在对学生进行教育以来，也学会等候，也要学会看到学生慢慢变动的进程，看到学生的先进。
班主任工作是一种专业性的岗位，班主任需要经过专门的培养，才能成为具有专业知识、专业技能、专业道德的专业工作者。班主任的专业化发展是一个目标，是一种追求，也是一项事业，既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟，
红岩第二章读后感范文第5篇
一、 师德考核
根据《赫章县师德师风考评方案》，结合本校实际进行考核，由办公室具体负责，基础分95分，最高分为100分，最低分为0分，根据教师师德方面出现的各种不良行为登记、扣分，记入考核，实行平时考核与集中考核统一，问卷调查结果与师生个人反馈统一，力求做到考核公平、严格、有序。此项得分×15%计入个人绩效分。
(一)依法执教、爱岗敬业
1、贯彻党的教育方针，忠诚教育事业，不做有损教师形象的事(如盗窃、打架斗殴、酗酒闹事、制造不和谐、四处宣扬有损学校形象的言论等)，如存在查实，一人一次扣3—5分。
2、见义勇为，维护学校利益，为学校争得荣誉，受到上级表彰的，加1—5分。
(二)热爱学生
1、不体罚和变相体罚学生，不讽刺挖苦学生，造成恶劣影响，发现一次或举报查实一次扣1分。
2、不歧视后进生，不随意停课，不因为一点小事随意赶走和开除学生，发生一人次或举报查实一人次扣2分。
3、不侮辱学生和同事。发现并查实的一人一次扣2分。
(三)团结协作
1、教师之间应相互学习，取长补短，应尊重教师，不挑拔离间、不搬弄是非，在校内吵架或打架造成不良影响的一人一次扣5分。
2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情，否则扣除3分。
(四)尊重家长
1、每位教师都应接受社会和家长的监督，正确处理与社会及家长的关系。无故与家长争吵一次3分，打架一次扣5分。
(五)为人师表
1、仪表端庄，树立教师的良好形象。校园内穿着得体，装饰符合教师特点，应在学生面前起示范作用。
2、举止文明，作风正派。在平时工作中，应发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。(以上两条如有不良行为发生，按情节轻重扣除3—5分)
二、能力考核
能力考核分值20分，教务处具体负责，细则如下：
本项以80分为基础分(最高分为100分，最低分为0分)，教师个人加减分后的所得分后×20﹪计入个人绩效分。 总体要求：教学方法新颖得当，因材施教，注重培养学生的全面能力，强调自主、合作、探究性学习;语言规范、标准，富于表现力和感染力，板书工整合理，规范科学，衣着得体、教态自然、有亲和力;所任课堂学生纪律好，能处理教学过程中随机出现的问题;采用参与式教学且效果明显;坚持写教学反思和工作反思，一学期不低于两篇;加强学习，认真阅读各种名著或经典，一学期两部，有读书笔记;积极参加教研教改活动和教学专题研究，若所研究课题新颖，实用性强，推广度大，课题经费由学校承担。
1、上课有教案，有教学计划，总结，后进生转化计划和总结，家访记录。1分
2、积极参加教研活动，教务处等安排的常规检查及时送检。1分
3、听评课达到10节，1分;每上一节公开课加1分(每期累计不超过3分)。
4、辅导学生参加学科竞赛并获奖，国家、省、地、县、校获奖一人分别加
5、
4、
3、
2、1分。论文(著作权属自己)在国家、省、地、县、校正规刊物发表一篇分别加
5、
4、
3、
2、1分。(如证实属剽窃他人作品，所加分取消并减去相应的分数)
5、教师在各级教育部门组织的课件评比、优质课竞赛和其他技能比赛中获奖，国家、省、地、县、校获奖一人分别加
5、
4、
3、
2、1分。(同一人在同一次形式的活动中获多次奖，按照最高等次算)
三、出勤考核 具体由办公室负责，基础分100分，出勤考核制度以学期为单位，学期得分×25%计入个人绩效分。教职工有迟到、早退、旷工或病事假等情况，除按学校规定缴纳相应代课费外，另扣出当月相应的考核分，扣除的相应分值按照个人一天或一周的节课数来记录(集体活动另外)。
1、迟到：上课迟到5分钟，扣1分
2、早退：任课教师提前下课(含两操)、集体活动擅自离开者均记为早退，每次扣1分。
3、病假：病假每节课扣0.25分，
4、事假：事假每节课扣0.5分，并承担相应的代课费用(代课费当场交教务处调课)，如当事人超出合法假期当另外处理。
5、旷工：教职工旷工每节课扣2分。另外，集体活动旷工按照活动时间长短计算，最多按照每天六节。
6、教职工因公出差、婚、丧、产假等，须提前请假，由教务处调课，按有关规定处理。如因未调整好而耽误课时，作缺课处理，必须缴纳每节课相应的代课费，不记旷工(不扣分)。
7、教职工请假必须要有书面假条交分管校长审批后交教务处调课，并在办公室备案。如有个别特殊情况无法及时当面请假者，必须及时用电话向分管校长请假，作好调课准备。否则造成损失将按旷课处理。
8、教职工请病事假不按照天数计算，均按照个人当天课时数计算(工勤人员和部分教师按每天2节算，落下的工作自己抽时间补上)。另外，政治业务学习请假算一节课记入考勤，集体活动要按照相应的活动时间来计算。
9、提升学历、外出考试、送子女外出上学等需请假，按公假处理，由个人自行调课，如需教务处调课，代课费用由个人承担。
四、成绩考核
成绩考核分值35分，教务处具体负责，细则如下：
本项以80分为基础分(最高分为100分，最低分为0分)，教师个人加减分后的所得分后×35﹪计入个人绩效分。
1、
一、
二、三年级考核：考试科目在期末会考中，高于同年级同科的平均分一分加一分，低于同年级同科的平均分一分扣一分。(其中：三年级1班以，均分少1分扣1分，在2012年春季学期的基础上进步1分加2分)
2、
四、
五、六年级考核：考试科目在期末会考中，平均分差距高于上期同年级同科的平均分差距、高一分加一分，低于上期同年级同科差距的平均分一分扣一分。
3、勤奋努力，认真工作，若因玩忽职守，拖拉怠慢造成工作严重滞后并影响学校工作的，由考评委员会研究讨论，提交材料交上级主管部门解决。
五、廉洁考核
基础分100分，每学期得分×5%计入个人绩效分。
本项由校长办公室负责。教职工须廉洁自律，光明磊落。如有谋取私利、假公济私，利用职务之便做有损学校利益的事等，一经查实，该项分为零分。
第十五章 优秀班级评选办法
为了加强班级管理，促进学校教育的可持续发展，根据罗州乡中心小学班级评比细则，结合我校实际，上下两个点的班级都以相互竞争的形式，从本班成绩、财产、出勤、养成习惯、卫生、活动六个方面进行评比，其中活动方面为加分项。
一、成绩方面：
一、
二、三年级若每科均分高于年级均分1分加1分，低于年级均分1分减1分(三年级数学按照低1分扣1分，进步1分加2分)。、
四、
五、六年级考核：考试科目在期末统考中，平均分差距高于上期同年级同科的平均分差距、高一分加一分，低于上期同年级同科差距的平均分一分扣一分
二、财产方面;
各班在开学初由学校后勤把财产点交给各班班主任，期末由学校总务处清点，若没有任何财产损坏和丢失的，一次性加3分，反之，则按以下规定进行扣分：
1、损坏桌子一张扣2分，丢失桌子一张扣4分;
2、损坏凳子一张扣1 分，丢失凳子一张扣2分;
3、损坏玻璃一块扣1分;
4、损坏一个书柜扣5分，丢失一个书柜扣10分;
5、以班级图书清单为准。丢失一本书扣1分;
6、损坏一道门扣10分;
7、损坏一扇窗子扣3分;
8、损坏一个灯泡扣1分;
9、损坏一个开关扣1分;
10、丢失一件卫生工具扣1分，其中，使用中消耗的报后勤处登记;
11、损坏一块黑板扣10分;
12、放学后，经学校或値周老师检查到不关门一次扣1分;
13、经学校或値周老师检查到10点后不关灯一次扣1分。
14、丢失或损坏一个碗扣一分。
15、本项最多扣10分，超出不扣。 具体情况由后勤统计
三、过程管理：
下面13个普通班中，过程总评比在期末评比中获第
一、
二、
三、四.五名的，分别加5分、4分、3分、2分、1分，其中，第
六、七八名不加不减，第
九、十.十
一、十
二、十三名分别减1分、2分、3分、4分、5分。
上面的8个班级中，在期末卫生总评比中获前三名分别加3分、2分、1分，其中第
四、五名不加不减，第
六、
七、八名分别减1分、2分、3分。
四、个性化管理：
在校级组织的各级各类活动中，获第一名的一项次加3分，获第二名的一项次加2分，获第三名的一项次加1分;乡级组织的分别加
4、
3、2分;县级的加
5、
红岩第二章读后感范文第6篇
——读《红岩》有感
临床1207班 袁笑
响应党组织的阅读红色书籍培养党性修养的号召，我选择了重读《红岩》这本书。第一次读《红岩》是在还是在小学，是在渣滓洞参观后购买的，当时对党没有深刻的了解与认识，只是把它当作一本普通小说来读，读之后没有太大的感触。这次作为一个已经了解了中国近代史并深刻领会到党的先进性的入党积极分子的我重新捧起这本红皮的书，页页翻阅，细细品读，心境已经不同往日了，革命先烈的那“顽强的精神”与“不屈的气节”在让我潸然泪下的同时让我看到了信念的巨大能量。
《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放，记述了解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。当时，解放战争正以雷霆万钧之势向前推进，反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中，盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。
《红岩》也是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明„„无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰，正是有他们的努力，正是他们“牺牲我一个，幸福全中国”的信念，才有中华人民共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!
对许云峰、江姐等共产党员，敌人尽管可以进行严酷的肉体摧残，但在由革命精神和必胜信念筑成的铜墙铁壁面前，敌人却是一筹莫展。革命先人的这种坚定信念是我作为积极分子所应学习。
红岩精神是什么?红岩精神是以周恩来同志为代表的，老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。
我们生活在表面看似和谐安宁的世界里，已经渐渐淡忘了战争带给人民的痛苦和悲伤，也无法体会到那些英雄的惊天地泣鬼神的壮举和牺牲背后所隐藏的深深的爱国热情。而红岩的精神正如一面鲜红的旗帜，在不同的年代激励着同我们一样的为理想和信念奋斗不息的青年为祖国的利益抛头颅洒热血，用青春换给祖国的繁荣发展。作为一名入党积极分子，也许我没有那种临危不惧，视死如归的信念，也没有江姐那种受尽酷刑，却从不畏惧的精神，但《红岩》让我深感身上肩负着一种责任，一种为党和国家的未来努力奋斗的责任，一种对群众的责任，一种对自己积极分子身份负责的责任。红岩精神就像一面旗帜，在时间长河的洗礼中永不褪色，引领着我们走向党的怀抱，成为我们的精神成长的路标。
中国共产党已经建党九十余年了，在这风风雨雨的九十多年里，是我们伟大的中国共产党带领全国劳动人民推倒压在人民身上的三座大山，带我们走向新中国，又引领了全国解放，让人民当家做主，领导了改革开放带领中国走上了快速发展的民族复兴之路，让中国人民过上了幸福安康的生活。即使是当今和平年代，我们党也不忘过去的耻辱与艰辛，依然保持艰苦奋斗的优良传统，注重自我完善，时刻站在广大人民的一边为中国的繁荣富强努力。
记得《红岩》中有这样一段话：“如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳”有这样勇于牺牲精神的才是合格的正党员，这也是在阅读红岩的过程中令我感触颇深的情节之一。在通往正式党员的路上我还有很多东西要学，只有在这些优秀共产党员的引导下，我才能逐渐慢慢靠近党的旗帜。
“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么‘自白’，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自白’;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党员的‘自白’，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。”这是出自《红岩》的一段荡气回肠的诗篇，是年轻的共产党员、革命烈士陈然(《红岩》中成岗的现实原型)面对敌人的严刑拷打和死亡威胁在狱中留下的。
在《红岩》中作者着力刻画了许多像成岗一样的英勇战士。让我映像最深刻最感动最佩服的莫过于江姐以及华子良。
我佩服江姐——受尽酷刑，坚贞不屈。在对敌斗争中，她却是那样坚强机智，宁折不屈。当她被捕后面对凶残的敌人严刑拷打，竹签钉手的时候，还是那么沉着冷静，她说:“毒刑拷打算不了什么，竹签子是竹做的，共产党人的意志是钢铁!”最后，在江姐就义前，她从容地向同志们告别，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，然后从容走向刑场。她为新世界诞生而慷慨献身的誓言，永远铭刻在我们后代人的心上：“如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该也可以做到——脸不变色，心不跳。”所有这一切，多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!
我佩服华子良——装疯卖傻，舍己为党。他，原来是华蓥山根据地的党委书记，被捕入狱十五年。从1946年起，接受省委书记罗世文临刑前的指示，伪装疯癫，长期隐蔽。一直到了最后，党需要他的关键时刻，他才一扫疯疯癫癫的模样，呆滞的目光变得炯炯有神，充分发挥蕴藏多年的力量。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是《红岩》中解放战争胜利后新中国成立的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数的英雄志士用鲜血换来的果实，血染红岩，才挣得今天的安居乐业。急风暴雨,血火硝烟已经散去, 掩卷沉思,在我们享用现代文明的时候，能够忘记曾经发生过的战争吗?能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗?不，我们不能忘记，我们也没有资格忘记。在红岩英雄的光辉形象前，我们更因该珍惜现在的幸福生活，越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难重重的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
红岩烈士们用鲜血染红了我们的国旗，作为当代的青年人，我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳呢?我们应该意识到，在和平年代的今天，战争已然远去，和平与发展是时代的主旋律。对于我们在校医学生，红岩精神是一种鞭策，一种激励，一种精神上的洗礼，更是一种情感上的恩赐;它让我们常怀一种感恩之情，回首以往，心绪激昂;它让我们常怀一种奋进之情，环顾现实，奋发向上;它让我们常怀一种危机之情，提示我们时刻牢记，今天这样平和安定的生活来之不易，我们应该好好地生活，好好的学习，日后做一名好医生，为祖国的医疗事业发展做贡献，来报答那些为我们创造这种安定生活的无数先烈们。
伟大的先烈们长眠于青山翠柏之间，而红岩精神将会永垂不朽!红岩精神如同一颗不灭的火星，点燃一个时代的奋斗精神，点燃无数有志之士的拼搏引信。我要衷心的感谢《红岩》，不仅因为它为我树立了榜样，更由于它使我深入的体味到什么是光辉的历程，什么是血染的风采，什么是真正的幸福，什么是珍贵的青春，什么是真正的信仰，它让我对党有了一个更深刻的了解，使我对人生价值有了崭新的理解与认识!