我与祖国共成长范文第1篇
飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。 回首往昔,为了中华民族的振兴和富强,一代又一代青年勇立时代潮头,前仆后继 ,拼搏奉献,创造了辉煌的成绩。
这是中国青年引以为自豪的光荣历史,也是激励当代青年在新世纪再创佳绩的巨大动力
与祖国共奋进,需要广大青年树立坚定理想信念,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面贯彻落实科学发展观,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路
让我们继承和发扬“五四”精神,牢固树立报国志向,传承民族优秀文化,坚决维护民族尊严和祖国统一,始终做到胸怀祖国、心系民族,把炽热的爱国热情转化为报效祖国、服务人民的实际行动。
与祖国共奋进,需要广大青年刻苦学习砥砺成才,用人类创造的一切先进文明成果不断充实和提高自己,努力成为社会主义现代化建设的合格建设者。
让我们树立终身学习的观念,紧跟时代和社会前进的步伐,在学习中实践,在实践中提高,学以致用,知行合一,成长成才。
与祖国共奋进,需要广大青年锐意进取勇于创新,在社会主义现代化建设的历史进程中,在祖国和人民需要的广阔天地里,施展创业才华,竞展青春风采。
让我们结合自身实际,立足本职岗位,以改革的精神、创新的勇气,脚踏实地,艰苦奋斗,建功立业。
与祖国共奋进,需要广大青年知荣明耻,甘于奉献,自觉践行社会主义荣辱观,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者。
让我们从身边做起,从点滴做起,把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动中。
青春,是人的一生中最美好的黄金岁月。
飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。 回首往昔,为了中华民族的振兴和富强,一代又一代青年勇立时代潮头,前仆后继 ,拼搏奉献,创造了辉煌的成绩。
这是中国青年引以为自豪的光荣历史,也是激励当代青年在新世纪再创佳绩的巨大动力
与祖国共奋进,需要广大青年树立坚定理想信念,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面贯彻落实科学发展观,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路
让我们继承和发扬“五四”精神,牢固树立报国志向,传承民族优秀文化,坚决维护民族尊严和祖国统一,始终做到胸怀祖国、心系民族,把炽热的爱国热情转化为报效祖国、服务人民的实际行动。
与祖国共奋进,需要广大青年刻苦学习砥砺成才,用人类创造的一切先进文明成果不断充实和提高自己,努力成为社会主义现代化建设的合格建设者。
让我们树立终身学习的观念,紧跟时代和社会前进的步伐,在学习中实践,在实践中提高,学以致用,知行合一,成长成才。
与祖国共奋进,需要广大青年锐意进取勇于创新,在社会主义现代化建设的历史进程中,在祖国和人民需要的广阔天地里,施展创业才华,竞展青春风采。
让我们结合自身实际,立足本职岗位,以改革的精神、创新的勇气,脚踏实地,艰苦奋斗,建功立业。
与祖国共奋进,需要广大青年知荣明耻,甘于奉献,自觉践行社会主义荣辱观,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者。
让我们从身边做起,从点滴做起,把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动中。
青春,是人的一生中最美好的黄金岁月。
飞扬的青春带给我们奋进的勇气,带给我们创造的激情。 回首往昔,为了中华民族的振兴和富强,一代又一代青年勇立时代潮头,前仆后继 ,拼搏奉献,创造了辉煌的成绩。
这是中国青年引以为自豪的光荣历史,也是激励当代青年在新世纪
再创佳绩的巨大动力与祖国共奋进,需要广大青年树立坚定理想信念,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面贯彻落实科学发展观,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路
让我们继承和发扬“五四”精神,牢固树立报国志向,传承民族优秀文化,坚决维护民族尊严和祖国统一,始终做到胸怀祖国、心系民族,把炽热的爱国热情转化为报效祖国、服务人民的实际行动。
与祖国共奋进,需要广大青年刻苦学习砥砺成才,用人类创造的一切先进文明成果不断充实和提高自己,努力成为社会主义现代化建设的合格建设者。
让我们树立终身学习的观念,紧跟时代和社会前进的步伐,在学习中实践,在实践中提高,学以致用,知行合一,成长成才。
与祖国共奋进,需要广大青年锐意进取勇于创新,在社会主义现代化建设的历史进程中,在祖国和人民需要的广阔天地里,施展创业才华,竞展青春风采。
让我们结合自身实际,立足本职岗位,以改革的精神、创新的勇气,脚踏实地,艰苦奋斗,建功立业。
与祖国共奋进,需要广大青年知荣明耻,甘于奉献,自觉践行社会主义荣辱观,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者。
让我们从身边做起,从点滴做起,把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动中。
我与祖国共成长范文第2篇
我做电信工作已经十年了，十年对于人的一生来说应该不算短了。能在一个企业做到十年，我想更多的是来自于企业给我的吸引，同时我对企业有一种情怀，这种情怀是可以让人拥有属于自己的梦想，以及一种坚持和不懈的追求。
毫无疑问，电信就是这样一个给我充满希望并让我实现梦想的地方。多年来，有欢笑、有泪水、有成功、有失败。但让我觉得骄傲的是，我可以用一个员工的身份，亲眼见证公司是如何一步步的茁壮成长，这是一种历程，是我一直以来坚持的原因，更是让我拥有成功体验的成就感。
电信让我拥有了属于自己的事业，这样的事业给我带来进步、快乐和幸福。因此我热爱电信，我要争取做得更好。我想，这就是我一种人生的态度、一种生存方式。
世上无难事，只怕有心人。有心人做工作，工作就有成效。在工作中，我发现我们的很多商业客户周围存在着较大的客户群体，这样丰富的人际关系为什么不能为我们所用呢，于是，经过一系列的考察，我对自己的想法很有信心，我开始通过私营企业老总把他企业的员工都组织起来，组成集团网，以点带面，将个性化、主动化服务延伸到集团，“抓住一点，稳定一线，发展一片”。这种方法真的有了显著效果。
做工作不能安于现状，而要不断开拓进取，争取新的业绩。公司决定在全市范围内开展中小企业拓展工作。我和组员们对全市餐饮娱乐、租赁、美容美发、物流配送、装饰建材、小商品市场、经济开发区等中小企业全面走访，开展分区域的扫街圈地活动。通过组建集团网并推广标准信息化产品等方式，拓展中小企业有效集团取得了很大进展，累计拓展中小集团上百家，新增集团用户上千户。通过大规模的拓展活动，有效增加了集团客户的服务范围，提升了电信产品的普及率。
这种方法打破了商业客户服务一直以来仅将服务对象局限于商业客户本身的传统局限。这个方法让我体验到了过人的眼光和善于思考的重要性。
市场瞬息万变，关键是处变不惊，以变对变，赢得主动权。还记得面对公司的客户开始流散。通过调查，得竞争对手公司的新的营销策略吸引了众多客户，面对这样的不利局面，我及时调整了思路，改变营销策略，化被动为主动，通过公司开展的“预存话费送手机”活动及网中网资费等活动平台，成功拉回来一百多名用户，有效保障了公司利益。
这次经历又令我深深体会到仅有眼光和头脑是不行的，正确的策略和方法同样在业务流程中起着至关重要的作用。我又一次进步成长了。
员工对企业要忠诚，同样道理，企业也需要用户的忠诚。商业客户的服务定位很重要，如果它是商业集团组，那么它作为集团服务模式在电信营销方面应找准需求作为重点;如果它作为商业VIP客户就应该是另外的服务内容。我个人认为在市场竞争日益激烈的情况下，培养客户的忠诚度和开拓新客户一样重要。商业组的服务模式应重点在于VIP个人客户，细致的深入的贴心的专家服务是我们的追求，在服务的过程中以更专业化的身份引导客户从基础业务转向信息化业务运用。
作为电信公司的一员 应该说我的工作始处于挑战之中，工作的经历验使我的观念不断的更新，在挑战中锻炼、进步、收获。 由于我原来的业务是服务中小企业及个人高端客户对服务大型业没有经验所以只能自己摸索着进行。凭着平时积累实践的经验，以及初生牛犊不怕虎的精神，和迫切想挑战自我的热情，克服自己的心理障碍。我对自已说：一定要完成任务。
市场是没有尽头的，只有你想不到的点子，没有解决不了的问题。那么去挖掘市场就会使原来的业绩更上一层楼了。我总结了一下这样的想法，所以最好的挖掘要保持在对待客户的态度和有方寸的工作流程，保持原来才会有更好的成绩，于是我便开始深入了解对待大客户的服务模式，并且不断探索有效的成功方法，利于把业务做大做强。
当然，在为大客户服务的过程中，我也经历过许多委屈和刁难。但我懂得时常盘点自己的心灵，时常保持一种心理的平衡和心境的安宁。这样，工作上的烦恼马上就会被成功的快乐冲淡，而这种快乐与幸福，是除了工作以外任何东西都换不来的。我工作两年就被推上管理岗位，我的每一步成长都倾注了公司各级领导的关怀、帮助和信任。
多年来，我圆满完成了领导交给的任务，也取得了一点成绩，但我还有许多不足之处，关键是要善于及时总结经验、吸取教训，扬长避短，更上一层。于是，我把我每一次的不足都记在本子上，并且探求前因后果，拿出对策，有效整改达标。
我与祖国共成长范文第3篇
大家好。
在我的成长中，伴随我读过对多时光的将是我的企业——****，今天我将《我与祖国共奋进我与企业共成长》来歌颂我的企业。
每一粒种子，都是在享受阳光雨露的滋润中追求丰硕的果实。
每一只雄鹰，都是在享受云天万里的辽阔中练就有力的翅膀。
提笔之前，万分惶恐，我既害怕我的笔触不足以表达我的虔诚，抑或担忧我狂放不羁的言语背离我感恩的内心，如果说****是海，我将只是海边沙滩上的贝壳，我生命里所有的色彩，都是因它的雕刻而成，变得美丽!
如雨飘零的青春，之子如归的**。
我们都希望自己是个幸运的孩子，借用诗意般的语言来说：每个孩子都是天使掉落在凡尘的翅膀，他们都希望自己活得洒脱，但是，那只是梦想而已!当我从这个童话中醒来的时候，我才发现，原来花季的风，早把那凋零的花瓣带走，渴望牵手的人已然不在;能够给予的人，已然不堪重负，前面的路很茫然，尽管我从未停下追逐的步伐，然而，忙碌寻觅过后，我两手紧握的——依然是唏嘘与喟叹!人说青春如
1 梦如花，然而于我来说，那段阴暗晦涩的日子有太多的阴霾， 以致让我永远不想提起。
就在我最需要停泊的时候，**选择了我，从此，我作为它的一位普通的员工，开始了我全新而充实的人生! 普通平凡的工作，绝对敬业的态度。
人生舞台的幕布随时都可以拉开，关键是你愿意选择脚踏实地的奋争?还是以堂皇的借口选择逃避?在这里，毫不犹豫的选择了前者，只因为我知道：再长的路，一步步也能走完;再短的路，如果不迈开双脚，也无法达到;任何奇迹的质变，都来自于量变的积累 。
从站在这岗位的一刻起，我就告诉自己：要认真，要负责，要热忱的对待工作，要无愧于这份责任和信任，我用我真诚的心，服务**这块土地上的父老乡亲们，我知道，在今天的家乡，充满热情与创造的青年们大都外出闯荡，去城市寻找属于他们的梦想，追逐那份时尚和繁华，只留下年迈的和年幼的守护这片乡土!这里当然非常的需要我们，我们与留守的人们一道，在春去冬来的日子里，深情的呵护这星星点点的万家灯火!用我们的真诚和热情，为他们的生活带来更多的温暖和快乐!
工作是繁杂的，但并没有给我马虎的理由，我得把一条条卷烟分配给每一位零售客户，我们每天奔波于客户之间，周而复始的做着细繁的工作。兢兢业业，尽职尽责，只因为那
2 份信任，那份职责!多少次，我收拾干净客户的卷烟陈列货架;多少次，在严霜凛冽的时刻把最新的货源信息传递给客户，一切的一切，只因为我知道，当我站在客户面前的这刻起，我所代表的，不单是我自己，我代表的是****客户经理的奉献与热情，诚信与责任!
忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获!尽管所作事小，然折射出的视野却是无限的大，我深知任何一个细节的败笔，主观的错误都不是我个人所能够承担和弥补的!我告诉自己：在这个世界上，不是每个人都有资格来谈论“成功与失败”的，我们绝大多数都是凡人!不是豪杰伟人!作为客户经理的我，既然不能亲手将卷烟送到客户手中，但我至少可以把每一条卷烟细分到客户手中，将每一项行业政策和美一条信息传递给客户! 特殊的纪念，特别的情怀。 高度决定视野，角度决定思维!
主动承担社会责任核心价值观;有搏才有为，有为必须搏，这是我们的企业文化，我一直都在体会它们的涵义，并且时刻怀着感恩的心去做，我是一个幸运的孩子，我深深的感受到了她人文和谐的关怀，是它给了我多次外出学习考察的 机会让我不再是昨日的井底之蛙，在工作中得以不断的提升自己，获得成长，变得成熟!在这里，我感到无比的充实，感受到了自己存在的 真实的 自我价值和意义!
3 日暮黄昏万家灯火，默默关怀**情深!
感谢十年前的****选择了我，上善若水，厚德载物，是这样的**造就了今天的我!我在这里工作，在这里学习，我不断的告诉自己，不要让期待你的人，选择你的人，相信你的人，还有爱你的人失望，为此我一直兢兢业业，尽职尽责的做好工作中的每一件事，我幸运自己能够处在这样一个和谐敬业的团体之中，我一直希望能够有这样机会，让我来表达我内心的谢意和感激!
我与祖国共成长范文第4篇
【摘要】参加国培计划，每一天我都在汲取新知，每一天我都在成长、改变。上课之余，我聆听着专家精辟的讲解，和学员朋友在论坛里畅所欲言、交流心得。每一天，都有一股新鲜的血液注入我的大脑，我感受着新理念的激荡，学习着精深的专业知识，实践着上好每一节课。通过国培学习，聆听中获得教益，忙碌中感受充实，成长中收获感动。一句话，我与国培共成长。
【关键词】国培 收获 成长
今年，我参加了陕西省的国培计划，两个多月的学习，紧张而又充实，一路走来收获很多。今年的国培计划，培训平台也与时俱进，个人工作室的各项内容清晰明了，更为教师学习知识提供了专家答疑、QQ群和论坛，而且定期还会召开学情总结会议，让学员及时了解自己的学习进度和下一阶段的学习计划，在工作的同时，不断汲取新知识，提高自身素质，更好地为教育事业服务。一句话，我与国培共成长。
一、聆听专家讲课，更新教育观念。
通过学习，我领略了专家们精辟独到的分析和一线教师的风采，开阔了视野，增长了见识;通过学习，我更新了教育理念，感悟到要尊重每一位学生，要尊重学生成长的需求和保护学生的自尊心，注重发现他们身上的闪光点，科学地评价学生，让学生在健康发展中发挥他们的潜能;通过学习，使我对今后如何上好思品课有了更深刻的认识，更深入地领会新课标的精神实质，对今后的工作也有了更为明确的目标和方向。
通过这次远程培训，我深刻体会到当一名合格的人民教师绝非易事，尤其是在科学技术飞速发展的今天，我们面对的是富有鲜明时代气息的学生，他们有自己的新思维和新主张，我们需要丰厚自己的文化底蕴，提升自身各方面的素质。作为新时期的教师必须转变教育教学观念，不断地吸取知识，学习别人先进的教育教学经验，与大家多讨论，多交流，力争做研究型教师。
二、明确教学目标，用好教材上好课。
通过学习我认识到：教学目标的确定要针对课程标准，要针对教材，要针对学生。教学目标决定着教学路子，决定着案例的选择和活动的设计，决定着教材创造性地使用，决定着教学方法策略的选择和运用，决定着对学生的评价。要上好课首先要依据课标和学情制定教学目标，要吃透教材，要认真阅读教材和教参，把握重点和难点。思品课的教学重点是由学生原有的知行矛盾决定的，教师在备课阶段，需要通过认真分析学生原有的知行矛盾，进而确定教学重点。
教材是知识的重要载体，也是教学的重要工具，教师的教学离不开教材，但是，教师的活动又是创造性的活动。现在的教材在教学内容中引入了许多有艺术性的资料，如：名人名言、成语故事、插图漫画等。作为教师，在教学中我们要多了解掌握教材，熟练创造性地运用教材，培养学生的能力，发展学生的个性。除此之外，作为教师，在教学中我们还要能够针对具体的教育教学情景和学生的需求，结合本地区、本校的实际去处理教材。
三、运用多种教学方式，打造高效课堂。
通过学习我深刻地认识到：要打造高效课堂，就要走进学生，平等地和他们交流，和谐相处;还要不断提高自身素质，善于利用多种教学方式激发学生学习兴趣。
新的思品课程改革使课堂充满了活力，教师要善于利用课本，把课本知识用最通俗的语言来讲授，善于联系生活，使学生感到思品课就在我们身边。
在教学中，积极引导学生自主学习，更多地让学生参与教学，主动学习、探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作和分享中丰富、扩展自己的经验，提升自我成长的需求。教学要贴近学生生活实际，如采用情境教学的方法，可以运用讨论、质疑、竞赛、表演、自我教育、查阅资料、访问调查、学生讲课等方法。
在教学手段上要丰富多彩，板书、挂图、投影、录音录像、多媒体等要适时应用;在教学语言上应生动、活泼、简明、有幽默感、有感染力。在课堂上，学生充分参与，形式多样，那么学生对课程也会兴趣盎然。
总之，参加国培计划，我学习到了许多新知识和教学经验，虽然今年的国培快要结束了，我觉得我们要树立终身学习的理念，不断丰富自身的专业知识，在日常教学实践中不断反思、探索和创新，提高自身的素质，为国家培养出更多的人才。
我与祖国共成长范文第5篇
一、制定班集体的奋斗目标。
原本打算召开一次主题班会，进行动员讨论。可是，那天上午上体育课时，就有两个学生活动到最后竟吵架。下午第二节是我的课，刚进教室，又有学生举手报告说：“某某同学把窗户开得很大，叫他关小些他不关。”我生气极了，本想对他们狂轰烂炸一番。这时，我又灵机一动，这不正是最好的教育契机吗?何必等到班队课。我愠怒的脸上舒展开来，心平气和地说到：“同学们，我们已经相处三年了，看着你们一天天长大，学到的知识越来越多，老师由衷感到高兴。可是，最近看到你们的表现，我觉得你们并没有真正长大，象个在家被惯坏的小孩，自私自利，唯我独尊，不懂得做人、与人相处。”
有的学生不好意思地低下了头。我要求学生针对这些现象进行分析讨论，很多学生提到：平时要注意讲文明、有礼貌;同学之间要互相团结，互相帮助，互相谦让，不能斤斤计较等。结合学生谈到的问题我又提了几点建议，最后整合确立了班级共同的奋斗目标：“文明守纪、团结互助、诚实守信、积极向上”。我要求学生进行反思与自我批评，找出自己的不足之处，给自己也定个目标。聪明又不合群的意宁写到：“虽然我的性格不是很好，但是我一定会做个温柔、善良的小女孩”。调皮好动的清泉写到：“我想让我学习好点，让我上课坐好，字也要写漂亮些，让人喜欢。”虽然没有华丽的语言，甚至有点不通顺，但是显得多么真诚、质朴。我让他们把自己写的大声宣读出来，并帮他们整理打印好。然后在班级板地上画了一棵大树，树干贴总目标，每个小目标贴在一个个用卡纸剪成的爱心桃上，再把它们贴在树上。我对学生说：“这是目标树，也是许愿树，上面挂满了同学们许下的心愿。只要我们付出努力，我们一定会心想事成的。”
从那以后，同学们常用目标树上的话语来提醒、勉励自己。有同学做不好了，其他同学也会提醒他。有一次，泽鑫同学说了一句粗话，马上有人提醒他，还说要做个文明守纪的学生呢。泽鑫本来还想争辩来着，后来不好意思地笑了笑，就没再说啥了。我惊喜地发现，同学们都在为实现自己的目标而努力着。
二、完善班集体的组织结构。
班干部是老师的得力助手，也是班上的领航员。选拔、培养好的班干部是培养良好班风、学风的关键。因此，我很重视班干部的培养。培养他们的组织能力、实践能力;在思想上，要求他们以身作责，绝不允许出现拖拉行为，不允许出现徇私舞弊行为，对工作不努力的班干部及时采取改选的方式。班长明义是个朝气蓬勃、有魄力的男子汉，可是最近这只领头雁有点偏离了方向。他自尊心比较强，如果改选班长，处理不当可能会伤他的自尊心。我找他单独谈话，直截了当告诉他：“你最近表现令人很不满意，现在给你两个选择。一是继续当班长，以这个身分约束自己，提醒自己各方面要做好榜样。二是不要当班长，好好反思一下自己的不足之处，争取下次进步了再来竞选班长。”明义沉思了片刻，说：“老师，再给我一次机会，我保证做得更好。”当然，我很乐意给他这个机会。事后证明，他不负我所望。
三、优化班集体的人际关系。
建立丰富、和谐的人际关系是现代班集体建设中一项极为重要的工作。无论是班级集体意识、凝聚力和自觉纪律的形成，还是学生在集体生活中个性是否健康发展，都与班集体人际关系有着十分密切的关系。我们应该确立“以生为本”思想，充分调动每一类学生的积极性、主动性。 同时召开主题班队会， 指导学生掌握处理人际关系的基本准则，学会真诚待人、互相帮助、互相支持、团结协作。使班级中形成“人人为集体，集体为人人”的良好道德氛围。 再次，帮助学生掌握一些协调人际关系的方法和技巧，提高学生的交往能力。如当同学间出现矛盾时，学会换位思考，或者先从自己的身上找原因，便于问题的更好解决。另外，学习上多给学生一些交流合作的机会，平时多开展一些有益的活动，培养学生共同的兴趣，使学生间有更多的沟通交流的途径，努力优化班级人际关系。现在，我们班再也听不到打小报告的声音了，班级气氛显得轻松、愉快、和谐。