学校消防演练总结范文第1篇
经学校领导批准，我校进行安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校校长、副校长全力支持，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动，领导要求新校区第一次开展此项活动，一定要安全第一，保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、演练方案安全可行
学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好
参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时2分多钟。
学校消防演练总结范文第2篇
（2014年9月）
一、 演练目的：
为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点：
时间：2014年 10月 11日 下午 2:00 — 3:30 。
地点：学校教学楼、校园操场。
三、演练内容：
（1）火情报警 。
（2）教学楼遇到火灾时的安全疏散 。
（3）正确使用灭火器灭火。
四、演练对象：全体师生
五、组织领导：
组长：李志威
副组长：杨见生
厉
波
报账员
成员：学校行政、各班班主任和任课教师
六、演练现场组织：
总 指 挥：李志威
现场指挥：杨见生
厉
波 灭火组：杨见生（组长）、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。
后勤保障组：厉波(组长) ，负责相关物品的采购。
门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排：
预演：2014年10月 11日 下午 2:00 — 3:30，各岗位人员到位，由李志威校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由杨少峰副校长负责指导站队，由校长李志威小结后回教室。
正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。
八、疏散路线：
教学楼一楼：100班、101班学生按顺序到教学楼前操场左边指定地点集中；102班、103班学生按顺序到跑道内操场左边指定地点集中。
教学楼二楼：98班、99班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到跑道内操场中间指定地点集中；96班、97班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到跑道内操场右边指定地点集中。。
教学楼三楼：90班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前操场中间指定地点集中；94班、95班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到教学楼前操场右边指定地点集中。 小学分部：一至三年级学生按顺序到教学楼前操场指定地点集中。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项：
1、各班主任：
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
D、消防演练结束后，组织三至九年级学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。
十
一、计时：田尊芬 十
二、消防演练人员安排：
教学楼一楼：
唐夕华（右）
陈于民（左）
教学楼二楼：
陈建生（右）
李鑫（左）
教学楼三楼：
龙军腾（右） 谭君（左） 小学分部：
李友旺 注：
1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
4、一般情况下，各位教师应按规定马上到位，如果在功能室上课的学生，上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程：
1．广播：请各班集中到操场，观看灭口器灭火流程。
2．由厉波进行讲解、表演。 3．抽调个别学生进行灭火操作。 4．灭火器灭火流程完毕。
5．广播：田心学校消防演练圆满结束，同学们解散。 十
四、演练总结
1、由李志威校长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
田心学校
学校消防演练总结范文第3篇
一、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。
二、演练方案安全可行
学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好
参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1.8分钟。
这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。
木贾街道办活跃小学
学校消防演练总结范文第4篇
消 防 灭 火 演 练 方 案
编制人：王 中、张德福审核人：申志刚
日照新三力建设工程有限公司
2018年6月12日 2 生命至上 安全发展
消防灭火演练
一、指导思想：
根据国家2018年安全生产月 “生命至上，安全发展”的指导思想。
二、演练主题：
消防灭火演练
三、演练目的：
为切实落实国家“2018年安全生产月”的指导思想，提高项目部成员的安全意识，检验我司项目部成员应对突发事件的能力和采取方案措施的科学性、可行性，据此来提高项目部成员应急处置能力和方案措施的整体可行性。确保项目部成员人生安全同时安全生产。
1、让项目部所有成员明白火源的突显特征，辨别火源特征后采取针对性措施。
2、进行实操演示，并详细讲解操作步骤。
四、演习内容：
1、消防水带的使用及讲解(含水带水枪接驳和与消防栓的连接);
2、窒息隔离扑灭液化气罐火源及讲解;
3、干粉灭火器扑灭液态火源及讲解;
五、演习领导小组：
1、组
长：申志刚(总指挥)
2、副组长：张德福(执行指挥)
王 中(负责演练方案编写)
3、成
员： 刘 敏(负责参加人员的到位与安全监护) 3 生命至上 安全发展 刘文龙(负责高参加人员的到位与安全监护)
秦银廷(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)
林
东(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)
朱
江(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理) 石方友(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理) 冉梦飞、张先涛
4、要求参加人员：
1、应急指挥部领导小组成员;
2、各参建单位管理人员;
3、项目部全体生产工人
七、物质器具准备：
1、干粉灭火器(4Kg装)2个;
2、液化石油气罐1个;
3、水带4~6条;水枪2~3个;
4、开启消防栓的板手;
5、废机油、棉纱若干;
6、麻袋若干;
7、油盆;
8、矿泉水两箱(领导及相关人员用水)
八、演习场地与时间安排：
1、场地：选择在项目上12#楼安全通道口前平地上，事前进行冲洗干净。 4 生命至上 安全发展
2、时间：拟定在“安全月”期间的6月13~20日左右，选择生产正常、气候睛朗的上午。(具体到时通知)
九、演练前准备工作：
1、张贴演练告示
2、员工应穿好劳保用品(安全帽和工作服、工作鞋)，要放下衣袖，避免伤害。
3、所有演练物资准备齐全，检查物品完好情况
4、做好防暑降温工作，人员观摩可选择在阴凉之处的两边道侧。
十、现场演练：
上午9：00 全体人员集结完毕，领导小组成员各司其责，组织人员就位，检查防护用品、演练物资是否齐全。
上午9：20 执行指挥张德福向大家介绍演练概况和流程
上午9: 28 总指挥申志刚向企业总经理杨云开汇报准备工作，请求演练开始(报告总经理，我是现场总指挥申志刚，演练各项工作均已准备完毕，是否开始，请指示!)。征得总经理同意后，演示人员各就各位。
上午9:30 总指挥申志刚宣布演练开始： 9:32~9:42消防水带的使用及讲解：
1、 执行指挥张德福与演示人员林东、秦银廷出列;
2、 由执行指挥张德福讲解步骤，演示人员林东、秦银廷、石方友示范操作。
3、 讲解说辞(演示人员做出相应操作)：
1、拉开消防栓门，遇到紧急情况，可以用重物砸开，取出水带和水枪。同时检查水带、水枪及接头是否完好无损，如有破损，另寻连接位置。
2、向着火源方5 生命至上 安全发展 向铺设水带，这个时候要注意铺设过程中，避免接触尖锐的物体和油类物品，并且一定不要使消防水带发生弯折。
3、将水带一端与消火栓连接，连接时将连接扣准确插入滑槽，按顺时针方向拧紧，另一端按同样方法与水枪连接。
4、连接完毕后，至少2人握紧水枪，对准火场，这时候缓慢打开消火栓阀门至最大，对准火场火源进行灭火。
5、使用完毕后，要清洗干净消防带，洗净后，晾晒至干，卷好后放回消防栓窗口。
9:45~9:50 窒息隔离扑灭液化气罐火源及讲解;
1、执行指挥张德福讲解步骤，演示人员刘文龙示范操作。
2、讲解说辞(演示人员做出相应操作)：物质发生燃烧离不开助燃物：氧气。窒息灭火法的物理原理是消除助燃物，即氧气。使之无法再支持燃烧。本次突发事件是因液化气罐起火，不宜使用水灭火，可找寻湿麻袋覆盖燃烧物，使其与空气隔绝，以达到灭火的目的。
9:51~9:58 干粉灭火器扑灭液态火源及讲解;
1、执行指挥张德福讲解步骤，演示人员冉梦飞、朱江示范操作。
2、讲解说辞(演示人员做出相应操作)：
1、干粉式灭火器：干粉灭火器使用方便、有效期长，一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。
2、干粉灭火器使用方法，使用前先检查灭火器压力阀，是否可用。使用前应左右摇晃使干粉松动，再拔掉铅封，拉出保险销，灭火时保持安全距离(距离火源2~3m)左手扶喷管，喷嘴对准火焰根部，右手用力压下压把，左手持喷嘴左6 生命至上 安全发展 右晃动将火焰扑灭。
3、灭火器要经常检查灭火器压力阀，指针应指在绿色区域，红色区域表示压力不足，黄色区域表示压力过高。
10:00总指挥宣布演练结束，清理现场。
十一、演练完毕请领导指示
学校消防演练总结范文第5篇
方
案
一、演练目的
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。
二、演练领导小组 总指挥：龙旭 副总指挥：雷应辉
工作组及成员：疏散指挥组：周清芬(教学楼三楼)、梁光会(教学楼二楼)、汤光会(教学楼一楼)、陈洪碧(综合楼三楼)、宋友芳(综合楼二楼)、任金松(综合楼一楼)
秩序导护组：任课教师
场地队列导护组：汤光会、杜西霞 紧急救护组：刘光德、 后勤保障组：宋照奇、 广播组：田永飞
三、演练时间地点
时间：2013年5月24日上午10时 地点：本校校园教学楼
四、参加演练人员及观摩指导人员 参加演练人员：全体师生
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。
六、指挥部、观摩台设置
1 指挥部设在操场边舞台上，观摩台在旗杆一侧。
七、演练进程
1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥，教导处主任发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法：及时打开门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院(预设场景)。
7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数(应到数和实到数)，并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：
从教学楼依次下楼的班级是：四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)、
下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。
2 注意：楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
十、演练准备
1、参演人员预案学习(办公室负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(办公室负责);
3、学校准备相应的物资(总务处负责);
4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责)：
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、演练活动横幅、指挥部、观摩台布置等(总务处负责)。
8、演练活动音响、广播系统调试(教导处)。
西洛乡中心完小