日常工作安排格范文

2023-06-21

日常工作安排格范文第1篇

1.1 HydroCOM是什么

它是可靠、高效、易实现的压缩机气量调节系统。Hydro-COM这个单词来自英文“hydraulically actuated computerised, compressor control system”, 意为“液压驱动、计算机控制的压缩机气量控制系统”, 简称气量无级调节系统。压缩机的流量控制回路是在DCS或是PLC里实现的。

1.2功能说明

执行机构与之间的信号传递是通过总线来实现的。CIU模块地功能是为执行机构提供控制信号, 并且是控制系统和Hydro COM系统之间信号交流的中间模块, 从而实现一个完整的闭环控制.DCS/PLCHydro COM

DCS/PLC或是其它回路控制器与Hydro COM之间的信号为模拟量和二进制开关量信号。同时CIU也提供Modbus接口与其它系统通讯。

上死点传感器不仅可以同步测量压缩机的转速, 而且可以实时提供活塞在气缸中的即时位置给CIU, 执行机构正是根据这个原理来控制进气阀的开启和闭合时间。故压缩机的气量调节可以简化为在控制室内输入相应的参数值即可。

1.3 气体回流控制

Hydro COM气量无级调节的原理可称为“回流省功”, 具体来说就是在压缩行程中, 使部分气体未经压缩而重新返回到进气总管从而节省能耗。

1.4 控制原理

压缩机是由DCS、PLC, 或者由HOERBIGER提供的闭环控制器来控制。主要的过程是选取其中一个过程变量 (例如.排气压力, 吸气压力, 流量.) 作为主控变量, 用户给这个变量设定值, PI控制器被分配到压缩机的每一级上, 第一级根据过程变量来控制。第一个控制器的输出主要作用于第一级, 在高压级, 选取级间压力作为过程控制变量, 各级的负荷百分比信号转换为4-20m A信号传输给CIU。

2 Hydro COM气量无级调节系统的组成部件

下面列出了Hydro COM系统的所有部件, 它们将在下面部分描述:

执行机构;中间接口单元CIU;直流48伏供电电源EPS;隔离放大器IA;上死点传感器;液压油站HU;服务软件HSS.

2.1 执行机构

CIU通过实时现场总线方式提供给执行机构控制信号, 液压油站单元 (HU) 提供液压油来作为驱动力, 进而控制卸荷器来控制进气阀的开启与闭合。EPS变压器为每个执行机构提供48VDC电源。

2.2 中间接口单元模块CIU

中间接口单元模块CIU是贺尔碧格无极量控制系统和DCS控制系统之间的联系模块。往复式压缩机每级的控制信号都被转换为进气阀的开启/闭合信号。“CIU激活”、“CIU报错”、“CIU故障”以及执行机构动作等信号都需要通过CIU传输。CIU通过RS232接口设置, 接口是在CIU的正面面板上。通过上死点传感器同步获取往复式压缩机的转速和曲轴转动位置, CIU就可以实时计算阀的动作时间。

3 日常维护与经验分享

3.1 阀窝温度的监测

如果进气阀阀窝温度有显著上升, 通常意味着该进气阀有过量的气体回流。一般而言, 运行过程中的气体回流导致进气阀温度升高, 故比较所有进气阀的温度才能发现不正常。

3.2 气量控制的监测

对于多级压缩机, 各级的控制信号彼此之间保持一致。当负荷变化了, 所有的控制信号也跟着变化, 本质上对应关系保持不变。如果没有安装级间压力自动控制, 通过比较各级控制信号, 核对负荷的平均分配。如果某一级的输出信号有很大偏差, 意味着某一级做功不正常。

3.3 液压油站的监测

通常液压油站安装一个温度变送器, 用来监测油温, 需要监测该数值使之处于温度定义量程内, 如果超温就会联锁停止贺尔碧格无极量控制系统。利用安装在油站上的压力变送器来测量油压用于维持贺尔碧格无极量控制系统正常运行所需的最小压力, 如果最小压力过低就会联锁停止贺尔碧格无极量控制系统。

3.4 实际情况

有一次在巡检过程中发现贺尔碧格无极量控制系统SIM卡件报错, CIU中间模块也出现报警, 查找故障代码表发现是第一级入口和第二级入口工作不正常, 停车后下电处理, 更换了两个电气室后发现SIM卡件还是报错, 利用手头备件更换SIM卡件后正常, 经检测是原现场电气室漏电反串回SIM卡件, 造成两块SIM卡件损坏, 希望贺尔碧格能够改进接线机制, 增加安全栅来保护卡件。

4 结语

因此, Hydro COM是一种用于往复式压缩机的无级气量调节系统 (10-100%) 。通过无极量的应用, 最终实现最低负荷下限取决于气体组分、操作工况和压缩机的设计参数。液压驱动的卸荷装置让进气阀延迟关闭, 使多余部分气体未经压缩而重新返回到进气总管, 压缩循环中只压缩了需要压缩的气量。通过这种方式每一个行程的气体流量可以得到控制。往复式压缩机K6101A的指示功消耗与实际容积流量成正比, 因此气量无级调节系统能够最大程度地节约能耗。以上是我在工作中的一点收获, 与大家分享, 敬请指导。

摘要:介绍了贺尔碧格无极量控制系统的组成和原理, 以及在中国石油辽阳石化分公司炼油厂120万吨加氢精制的应用。本文从化工生产的角度出发探讨了无极量在新氢压缩机的使用, 从而最大限度的节约能源。

关键词:执行机构,CIU中间接口单元,DCS分散控制系统,EPS直流48伏供电电源,GIM总接口模块,SIM级接口模块

参考文献

[1] 高霞.无极量调节在压缩机中的应用.石油化工自动化, 2008年05期.

[2] 赵培江.加氢裂化装置的安全设计要求[J].炼油设计, 2002 (11) .

日常工作安排格范文第2篇

辞书编纂贵在创新,而创新则离不开创新思维。只有发挥创新思维能力,既注意继承传统,又冲破传统的桎梏,提出新思路、新观点、新方法,才有可能编写出具有原创性特点的精品辞书。

我有幸参加了即将由商务印书馆出版的《新华语典》的编写工作,深深体会到创新思维在《新华语典》编纂中的重要作用。本文拟通过取名、立目和释义三个方面来说明《新华语典》编纂的创新实践。

一 取名的创新意义

本书定名为《新华语典》,本身就是一个创新。

迄今为止,我国的语文辞书或百科辞书都收有“字典”“词典”条,但未见收“语典”的,说明“语典”还是一个新词。

像《新华语典》这样以汉语语汇为收条对象的综合性辞书,在20世纪90年代就已经出现,但都称为“辞典”或“词典”,如《汉语熟语大辞典》《成语熟语词典》《汉语常用语词典》。

《汉语熟语大辞典》收成语、谚语、歇后语、惯用语、格言、俗语,共约1.6万条;《成语熟语词典》收成语、谚语、歇后语、格言等,共约7500条;《汉语常用语词典》收成语、谚语、歇后语、惯用语、格言,共约1.1万条,都还没有用“语典”这个名称。

最早用“语典”这个名称而较有影响的是贾采珠、晁继周主编的《汉语语典》、温端政主编的《现代汉语小语典》和许匡一、谢逢江主编的《现代汉语语典》。《新华语典》虽然不是第一次用“语典”这个名称,但值得注意的是,它是和商务印书馆新华系列辞书中影响很大的《新华字典》《新华词典》相配套的,从而第一次在语文辞书里形成“字典”“词典”“语典”三分的格局。

还需要强调的是,《新华语典》的取名是以对“语”的理性认识为基础的,是“语词分立”主张的体现。温端政、沈慧云先生在《“龙虫并雕”和“语”的研究》一文里,论述了“语”的性质和范围,认为语是“由词和词组合成的、结构相对固定的、具有多种功能的叙述性语言单位”,认为汉语语汇具有系统性,可以按照形式和意义相结合的原则把语分为成语、谚语、歇后语、惯用语四类;各语类之间相互联系,在一定条件下,可以转化。接着发表的《论语词分立》一文,明确提出“语词分立”的主张,确认“语”和“词”是两种性质不同的语言单位,应当把“语”从“词汇”里分立出来,把“词”从“语汇”里分立出来。这个主张得到许多学者的响应和支持。李红印先生在《(汉语水平词汇与汉字等级大纲)收“语”分析》一文中说“21世纪汉语词汇学引人注目的新动向,就是‘语词分立’主张的提出”,“‘语词分立’的新主张加深了我们对‘语’的认识,也加深了我们对‘词一词汇’的认识,其提出本身就具有重要的理论意义和广阔的应用前景”。《新华语典》的编写,就是“语词分立”主张在辞书编纂领域里的应用,是把“语典”从词典(辞典)里分立出来的实践,使语文辞书里出现一个与字典、词典并列的新品种——语典。这至少有以下几个方面的意义。

第一,有助于汉语语汇的研究。汉语语汇源远流长,是汉语百花园中的奇葩,千百年来其以丰富、生动、形象、凝练的表达功能与文白兼容、雅俗共赏的语体风格极大地增强了汉语的表现力。以汉语语汇为收集和解释对象的语典的编纂,为汉语语汇研究提供了翔实的资料,必将促进汉语语汇学研究的繁荣和发展。

第二,丰富和发展辞书学。语典不仅收条对象与字典、词典不同,释义上也有独特规律。把“语典”从词典(辞典)分立出来,确立“语典”在语文辞书中的应有地位,使辞书学增加了新的研究对象,内容更加丰富。

第三,有助于加强语典编纂的研究。由于语典出现得较晚,语典编纂的研究要比字典、词典编纂的研究滞后得多。字典、词典编纂研究方面不仅发表了大量论文,且出版了许多专著,如《词典学概论》《字典论》《词典论》《现代词典学导论》《当代词典学》等;而语典编纂研究,不仅没有专著,论文也不多见。《新华语典》编纂的过程,既是语汇研究的过程,也是语典编纂研究的过程。必将催生汉语语典学。

由此可见,《新华语典》的取名,不单纯是名称问题,而是有着非常丰富的创新内容。

二 立目上的明显优势

《新华语典》的创新,更重要的是体现在内容上,首先表现在立目上。

《新华语典》的立目,坚持了科学性和实用性相结合的原则。科学性表现在接受汉语语汇学关于“语”的性质和范围的理论,以收成语、谚语、惯用语、歇后语为主;实用性表现在根据读者使用上的需要,适当收不属于“语”、但内容和形式与“语”相似或相近的格言和名言。

格言和名言,又称“警句”、“名句”、隽语等,都来自著名作家作品,属于言语单位。《新华语典》把格言和名句分别定义为“具有引用价值的表述性言语单位”和“具有引用价值的描述性言语单位”,首次用“表述性”和“描述性”来区分格言和名句。依此标准划分,“人皆可以为尧舜”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等是格言;“春风又绿江南岸…‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”等是名句。标准明确,具有可操作性。

《新华语典》约收2.2万条,其中成语约8000条。占36.36%;谚语、惯用语各约4500条,分别占20.45%;歇后语约3000条,占13.63%;格言、名句约2000条(含格言1500条、名句500条),占9.09%。总的来看是比较合理的,这从与上面提到的同类型语典相比较中可以看出来。

贾采珠、晁继周主编的《汉语语典》的“前言”说:“本书共熟语收9000条,其中成语约占75%,其他熟语约占25%。”其他“熟语”,从实际收条来看,包括谚语、惯用语、歇后语、格言、名句等。现在看来,其他“熟语”的比重似乎低了一些,未能反映汉语“熟语”的丰富性。许匡一、谢逢江主编的《现代汉语语典》则恰恰相反,未收“严格意义上的成语”,而收惯用语、俗语、谚语、警语、歇后语、俚语,共约1.3万条。作为一部语典,不收“严格意义上成语”,似乎不够完整。

下面以“A”字母为例,比较3本书的具体收条情况。

《新华语典》在收条数量上占有明显优势。在所收条目上,《新华语典》囊括了《汉语语典》《现代汉语语典》所收的大部分条目,还收了许多辞书上少见或未见而有一定表现力的新语,如“爱拼才会赢”“熬粥要有米,说话讲道理”“傲气大了栽跟头,架子大了没人理”“按住电铃不抬手——老是响(想)”等。当然,有少数语目《汉语语典》和《现代汉语语典》收了,而《新华语典》(稿)未收的,如“哀其不幸,怒其不争”“挨肩并足”“熬更守夜”“挨砖不挨瓦”等。不过,从总体来看,《新华语典》在收目上的创新特点是相当突出的。

三 释义上的两个创新点

日常工作安排格范文第3篇

人们常说教师是太阳底下最伟大的事业,之所以伟大是因为教师是人类灵魂的雕塑师。我们知道,具有高尚灵魂的雕刻家才会就会塑造铸造出让人惊叹的作品。我们教师也一样,我们的一言一行,一举一动都会对学生产生影响。因此,为了学生的成长我们要做一个有人格魅力的教师。

教师的人格魅力是由其理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成,是吸引学生的主要源泉。有人格魅力的教师,师生关系融洽,亲和力强,学生爱戴,教育效果好。反之,缺少人格魅力的教师,学生不服气,没有号召力。人格魅力有强大的感染力、号召力和影响力。它能给人以鼓舞和鞭策;还能给人以示范和引导。教师的人格魅力是一个教师的综合素质的体现。一个教育者如果人格魅力缺失,即使教学能力再强、学历再高、职称再高,也难以服众。因此,一个优秀教师一定是一个具有人格魅力的教师。

日常工作安排格范文第4篇

一、一班的班主任时,我发现有一个叫李扬的同学“锋芒微露”,脾气火爆,好逞强,是“拳击能手”。我在脑子里琢磨着,怎样改变他这种臭脾气呢?我决定不动声色地观察一段时间再说。通过几天的细致观察,我发现李扬几乎没有集体荣誉感,上课不听讲,成绩差,自习课大闹天宫,常打架斗殴,欺负女生,惹事生非。

面对这样一个学生,我开始暗暗了解他的家庭情况。从侧面了解到,李扬家父母离异,和父亲一起生活,家里经济状况不好,性格逆反,从小就受到一些不良社会风气的影响,品质败坏,成绩一向较差,而其父无暇顾及,家庭教育较少,缺少母爱。在小学,还没有哪位老师能驾驭这匹“野马”,名气一大,许多老师放弃对他的教育,任其自然,但他身上也有闪光点,头脑机灵,善长绘画,能画得一手让同龄人羡慕的好画。

我决定“对症下药”。开学不久,我就在班上宣布,要在班上举行一个绘画比赛,设立

一、

二、三等奖,分别进行奖励,同时把优秀作品张贴出来。大家的热情很高涨,纷纷行动。没多久,就有四十多幅精美作品上交到我的手中。我仔细地找了找,竟然没有李扬的作品!难道他对比赛没兴趣?或许是其它原因?我将他叫到办公室,亲自拿一条凳子给他坐,他先是惊讶,但始终不肯坐下来,站在那里东张西望,一副神情悠闲的样子,我问他:“班里的绘画比赛你怎么没参加呀?”“我可以参加?”他白了

我一眼反问道。我不禁一怔,说道:“我什么时候说过你不可以参加呀?”他看了我一眼说:“以前有什么比赛,老师都是不让我参加的。”哦,我明白了,由于他纪律差,难管理,所以以前的老师根本就不敢让他参加比赛,久而久之,他也习惯成自然了。我接着问:“现在让你参加,你愿意吗?我早就听说你是班上的绘画高手,给老师露一手吧。”他又看了我一眼,点了点头,走了。第二天上午,他就交来一幅画。我打开一看,果然不错,整幅画构思巧妙,寥寥几笔,却寓意深刻。我抓住这个机会,在班上大力地表扬了他一番。这时,我分明看到李扬脸上那兴奋的表情,犹如一朵美丽的花儿在绽放。

在以后的日子里,我不论是在学习上,还是生活上特别关心他。在课堂上经常的提问他问题,让他感觉到老师没有忽略他。在他感冒时,我会用自己的脸贴近他的额头试一试他是否发烧,并亲自给他下碗鸡蛋面,让他能体会到一点母爱。渐渐得,他的敌对情绪消失了,“烈性”减少了好多,这让我从中看到了希望。日子在流逝,在第一次选拨班干部时,我第一个就推荐了李扬,如我所料,全班一阵轰动,当然,包括他自己,甚至有学生说老师没有“慧眼”。这时,我因势利导,教育大家每个人都有自己的长处和短处,不要只看到别人的不足,而要看到他的闪光点,对于暂时落后的同学不能挖苦、讽刺,而应帮助他改正。我边说边偷偷地看了一眼李扬,他脸上的表情很复杂,我不知道那代表着什么,但我想,他的心情肯定和他的表情一样复杂。最后大家

决定让他担任劳动委员。当天下午放学了,我正准备离开学校,在楼梯处意外地看到他站在那里,似乎在等人,我态度很温和地对他说:“你有事?”他站了很久才小声地说:“老师,我知道你看得起我,才给我担任班干部。但我怕做不来,给你丢脸。”我想:这是一个飞跃性的进步,于是抓住时机和他谈心,告诉他,以前犯错误并不可怕,只怕意识不到自己的错误,历史怎样已无所谓,只怕被同一块石头绊倒,我还表示,绝对相信他会帮助我做好班内工作,竖立起威信。我暗暗观察他的反应,发现他垂着头,很认真地听着„„

从这以后,我对他付出最大限度的热情和耐心,多次找他谈话,时时提醒他,帮助他,当我听到班干部向我反映“李扬变了许多,他还会交作业,搞劳动主动多了”时,一种成就感在我心中涌起。正当我沉浸在成功的喜悦之中时,意外又发生了。李扬又和别人打架斗殴了,把人打得头破血流,对方家长急得要找他算帐。在校长室里,我见到了李扬,他瞅了我一眼,又垂下眼皮,一副没事的样子。我一看这情景,火气陡然往上蹿,冲到他面前,怒不可遏地说:“李扬,你真是没药可救了,我没办法管了,叫你家长到学校来!”。回到办公室,我的心情久久不能平静,或许是为自己的失言而自责,或许更多的是为自己付出这么大的心血却换来如此回报的伤心。曾几何时,面对着李扬这样的后进生,我多次对自己鼓励说,他毕竟还是个孩子,反复性强也是应该的,我不能急功近利,应该全身心地投入,他有进步,我高兴,他反

复,我忧虑。于是,同事们都已经放学离校了,我还在教室里单独地辅导他;星期六,老师们都已经休息了,我还在奔波在家访的路上。还记得一次,我从他家回来,已经是晚上十点多了,天忽然下起雨,瓢泼大雨打在脸上,眼睛都睁不开,路面模模糊糊。我艰难地骑着车慢慢地走着,一不小心车轮辗在一块砖头上,摔了个跟头,车子也滑出去了。我坐在满是泥水的地上,捂着流血不止的腿,委屈地直想哭„„

我付出多大的努力啊,我图个啥?可桌面上我抄写的名言又让我陷入沉思,“教师的心应该充满对每一位他曾与之打交道的具体孩子的爱,尽管这孩子的品质已经非常败坏,尽管他可能给老师带来许多不愉快的事情,教师要以自己美好的感情去教育他。”于是我琢磨,难道只有批评教育才能让学生改正错误吗?能否换一种让学生容易接受的方式达到让他改正缺点的目的?望着办公室里那几幅书法作品,我眼前一亮,他性格这样火爆,为什么不让他练习书法呢?书法能陶冶情操,修心养性,以静治动。我决定从写字入手。几天后,我找到他,诚恳地向他道歉,请他原谅老师那天说的话,然后心平气和地对他说:“为了让你能改掉急燥的脾气,我想到了一个好方法,那就是练习写字。”他很感动,说:“我没想到堂堂的老师会向我说对不起,我一定会听老师的话。”

以后,一有时间,我就让他和我一起练习写字。我把自己的字帖送给他,让他看着字帖来练习,并给予方法指导。他渐渐地

喜欢上写字了。不知不觉中,他的字越来越漂亮了,在学校里崭露头角,认识他的老师和同学都说,他好像变了一个人似的,讲文明礼貌了,遵守纪律了,学习也进步了。

案例评析

一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力和爱。教师对学生有潜移默化的影响,教育者本身就是一本非常珍贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

老师的人格魅力,是在一件一件似乎微不足道的小事上体现出来的,而不是靠生硬的语气和自己的权威逼学生们去服从的,是在潜移默化的教育实践中形成的。韩愈曾说过:“善,虽不吾与,吾将强而附。”老师的爱心就是融化冰雪的春风,老师的人格魅力,也是在爱中铸就而成的。老师有了人格魅力,学生就愿意和你交朋友,乐意听你的话,上你的课,努力去完成你所布置的作业,为提高教学质量打下了坚实的基础。

教师还应该以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。记得徐志摩写过这样一首诗“我有的只是爱,我是一个极充实的富人,也是一个极空洞的贫者,我没

日常工作安排格范文第5篇

一个人爱你的经典语录

1、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。

2、无论你在何时,无论你在何处,无论你做什么;请记住:我永远支持你,无时无刻不着你,因为你是我最爱的人!

3、喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。

4、有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。

5、一个人时要坚强,泪水没肩膀依靠就昂头,没有谁比自己爱自己更实在;一个人的日子我们微笑,微笑行走,微笑面对。

6、茫茫人海中,相识了你,是一种缘份,只希望用我的真诚,换取你的真情。

7、无法厮守终生的爱情,不过是人在长途旅程中,来去匆匆的转机站,无论停留多久,始终要离去坐另一班机。

8、当你需要我的时候,我都会在这里;当你有麻烦的时候,我都会在你身边;当你觉得孤独的时候;当你认为所有的人都已绝望;到我这里来,我会给你所有的爱。

9、牵你的手,朝朝暮暮,牵你的手,等待明天,牵你的手,走过今生,牵你的手,生生世世。

10、不能见面的时候,他们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

11、恋情的终结就像它来的时候,是一瞬间的事。只是哼着旋律简单的歌,缠绕的音符就像是牵着的手,就这么,随随便便的在街上走走。然后,忽然间走出了对方的生活,不打算再经过。

12、总盯着你了不起的过去,你就不会有了不起的未来。

13、都说流星有求必应,我愿在星空下等待,等到一颗星被我感动,载着我的思念和祝福,落在你熟睡的枕边。

14、爱你不是目的,目的是爱死你,爱你不是目的,目的是爱你一生一世。

15、我不知道人类为什么得结婚?不如让我们一起研究看看,让我们合法地结合吧!

16、我最近闲得发慌,想找个兼职干干。专业:爱情本科!特长:洗碗刷锅!能力:爱你没说!薪水要求:你的真心一颗!理想合同期:常年有效!能给个机会不?

17、我不要自己在世界多么重要,从一开始,世界和我就是两件不同的事。看吧,那些我犯过的错都在保证:我将用我一生的细节珍爱你细节的一生,便是这世界背我而去,我也心满意足。我只请求一件事我不要思念你,我要紧挨着你。

18、爱你爱的人也瘦了身,想你想的眼睛也湿润,从没体验过什么是爱情,原来爱情也会让人伤心。我伤心所以你开心,情人节快乐!

19、多彩的风信子,晃动着我的初恋。你晶亮的眼睛,引燃了我青春的热情。

20、如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。于是我开始存下了一点希望如果我能做到,那么我就战胜了寂寞的命运。

21、当一个人不爱你要离开你时,你要问自己还爱不爱他,千万别为了可怜的自尊而不肯离开,要知道他失去的是一个爱他的人,而你失去的是并不爱自己的人,爱他就应该让他快乐。

22、忽然想不管不顾了,什么是对,什么是错,只要拥有你,免费邮箱一切都变得不重要!

23、青春期,本身就是不稳定的,像没兑好的洗澡水,忽冷忽热,热春光一阵冰凉,暗红尘霎时雪亮。而成年人的温情,很多时候是被搅动过的,匀质的温水。

24、我在佛祖面前许了一个心愿,希望化座一颗小树,矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头,希望有一天你会与我相恋!

25、想你了,总是在那个回忆里,想你了,我的时间停留在那个角落里。为你,我什么都可以忘记,为你,我可以不再哭泣。我们的爱啊!不要明白。就是想你!

26、何时能牵你的手,共看海天成一色?假如可以的话,我愿意花去生命中的每一分每一秒陪着你。

27、明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱?一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。

28、我心里有个小秘密你想不想知道?让风悄悄告诉你,我喜欢你,真的好喜欢。

29、明知会失去自由,明知这是一生一世的合约,为了得到对方,为了令对方快乐,也甘愿作出承诺。恋爱旳一个追求不自由的过程,当你埋怨太不自由了的时候,就是你不爱他的时候。

30、没有理由,爱你没有理由,在白天你是太阳,在夜晚你是月亮,下雨了你是我的雨伞,天冷了你是我的衣裳。

31、你一直走进我的生命,我正为你准备好一生一世。"男人从口袋中取出指环,既认真又战战兢兢地向女人求婚时说。任何时候,任何情况,只要你需要我,我立即赶来,尽我全力为你做事。"女友提出分手,男人依旧一脸痴痴,说仍愿意继续为她赴汤蹈火。

32、想你,似午夜独自醉酒;念你,把寂寞外衣披旧;疼你,誓把掌心温柔练就;爱你,任心间酸甜回荡久久。

33、如果你冷,我将你拥入怀中;如果你恨,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。

34、我坚信,让自己强大就是最大的幸运。

35、窗外雪花纷飞,我疑心是你的脚步,羞涩地抬起头,窗外依旧,轻风、飞雪,又飘向记忆的深处,于是,我告诉你,娱乐八卦我真地想你!

36、想你了,却不敢联系你!爱你了,却不敢告诉你!恨你了,却更忘不了你!这就是爱!

37、爱你人爱你心爱你久久感情亲,为你痴为你狂为你天天情歌唱。亲爱的,你的快乐我寻找的美好,祝甜蜜围绕,幸福到老!

38、对你我一如往昔,对我你今非比。我仍深情似海,你却一变千里。

39、爱你却不敢说告诉你,只有短信传千里,不会甜言蜜语,又怕你删掉不理!亲爱的,请别怪我无礼,我只想把你爱到底!

40、爱上你我劫数难逃,为你坐爱情的牢,一辈子让情锁在我胸口绕;爱上你我劫数难逃,心为你整个碎掉,还不断迷恋着你的好。

41、爱上了你,我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬,还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏?为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守?

42、如果,你是鲜花,我愿是那牛粪;如果,你是牛粪,我愿是那苍蝇。如果,你是苍蝇,我愿是那有缝的蛋。如果,你是那蛋,我愿是那茶叶。

43、相遇总是点点头,想说总是难开口,视线相交的一瞬间,我已感觉到你的温柔。

44、如果真爱一个人就要爱他原来的样子,爱他的好也爱他的坏,爱他的优点也爱他的缺点,决不能因为爱他就希望他变成自己所希望的样子。3你给我带来一生中最大的撞击,我会铭记此生。"男与女双双在和平下分手,男的平静而肯定地说。

45、没什么大的理想,只希望能一家人整整齐齐,健健康康,快快乐乐,幸幸福福的在一起就好了。

上一篇:客服工作安排下一篇:实习工作安排