二年级秋天的作文范文第1篇
秋天悄悄地在这座繁华美丽的城市降临了。金黄色的枯叶慢慢飘落，飘到屋顶上，飘到街道上，飘到角落里，飘到秋天人们的心里，使这座城市看起来那么的与众不同。
济南的秋天不像其他北方城市那样燥热，也不像南方城市那样的温而不火，济南的秋天是泾渭分明的，仿佛夏天还没来得及走，秋天已提前登门造访了。济南的秋天还是很美的，虽有枯叶时时飘落于脚下，但也有绿叶顽强的展示着强劲的生命力。放眼望去，还是一片郁郁葱葱，点点枯叶更增添了秋的韵味。这使得济南的秋天生机勃勃、富有活力、到处充满着欢声笑语。
今年的秋天更是令人难忘，一年一度的国庆节和中秋节都来了。节日气氛中的秋天韵味显得更加凝重和深厚。大街小巷飘扬的五星红旗被秋风轻轻吹动，而泉城广场的红旗则伴着秋天的朝阳冉冉升起。人们仰望着鲜艳的五星红旗，心里激荡着对祖国母亲的深深爱意。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗相信大家都不陌生，中秋节就好似过年，是一个家家户户团圆的日子，浓浓的家庭气氛更体现了“阖家欢乐”的宗旨。香喷喷的月饼成了中秋节的代表。当然，除了月饼，还要赏月。济南秋天的月亮特别圆、特别亮，好似一个闪闪发光的玉盘，挂在深蓝色的天幕上，照亮着大地，照亮着千家万户和和美美，团团圆圆。这个秋天，让我难忘至极。
济南的秋天很美，美得不可言喻。其实，秋天就在我们身边，只要你用心去感受、去品味，你一定会发现不少平时不在意的美景。
济南的秋天很美，我爱美丽泉城，尤爱泉城的秋天。秋天的济南作文 篇2
表上的数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。
四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际，秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主。”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。
叶与水
“泉城”，谁自然顾名思义的`多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”
叶与风
“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。
或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足。但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。秋天的济南作文 篇3
今天早晨，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑、弟弟一起去济南的植物园玩耍。
在路上，天空蓝蓝的，好像刚用清水洗过的蓝宝石一样，美丽极了!街上的人们穿上厚厚的衣服，准备迎接寒冷的冬天。来到植物园，发现苹果、梨、桃子等等都成熟了，好像各种各样的水果，顿时张开了笑脸，好看极了。看见活泼可爱的小燕子在空中玩游戏，高大树爷爷的头发落有的落到房顶上，有的落进池塘里，当了小蚂蚁的小船，还有的被小朋友检回了家。小草渐渐的不那么绿了，好像快要死掉了。
济南的秋天真美呀!我爱美丽的秋天!秋天的济南作文 篇4
十月初的济南，天气干燥晴朗，暑气未散。中午热得人只想在绿树下、泉池边呆着。
这几天在市区都是烤人的温度，许多树木的叶子，绿色已经蜕变成绿中带黄，卷得像刚炸出的薯片。整棵树似乎肉眼可见地慢慢在消失生机。没有花，绿色的果实一簇簇藏在绿叶中。在人行道上走着，许多长尾的雀儿在枝头啄食，人过了，就从一棵飞到另一棵。黑白相间的羽毛在绿叶中一闪，几根细枝轻轻地晃着，鸟儿的影子就不见了。大约雀儿不是在专心吃着，忽然，两只雀儿打闹着，鸣叫几声，相跟着飞上了更高的枝头。让我一睹了鸟儿那修长轻盈的身姿。济南到处都是鸟儿，景区里即使熙熙攘攘，但仍有成群的麻雀不惧游人，随意在地上觅食。
家家泉水，户户垂杨。有了泉水的滋养，济南的柳树是最美的，即使是深秋了，也翠绿依然。大马路旁也有高大的柳树，轻轻舞动着绿丝绦，如迎宾小姐一般婀娜，满树扑腾着一只只绿色的蝴蝶。道旁树种类杂乱，桃树有比柳树更宽展的叶片，像婴儿的小手掌似的圆润。柿子树上挑着几个黄黄绿绿的柿子。石榴树柔弱的模样像极了受气的小媳妇。金银树却张扬地捧出了一树树深红色的珍珠玛瑙，引人驻足赞叹。这一路的树，倒像是路人随意撒落的桃核、杏核、柿核，鸟儿随心叼来的树籽长成的。
去泉城公园游览。那里有许多成片的园林，石榴园、玉兰园、蔷薇园、月季园、牡丹园、万竹园。一个一个园子走过去，花极少。荷花谢了，只有残荷和黑色的莲蓬。蔷薇园满墙的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有几朵开着，低眉垂首，昏昏欲睡的模样。傻傻地想认识一下牡丹，这花中之王到底长什么样呢?在园子里转了一圈又一圈，愣是找不到牡丹园。好失望。
出城的那天，市区还没有雾气，出了城，雾竟然浓稠欲滴，车轮前行只见浓雾翻滚。前后左右的车都看不见，高楼也消失了。好像行在雾池里，感觉不到车在前行，也不知车往何处去了。浓雾像小妖魔似的在前后左右舞动，司机师傅把窗打开，手随意地搁在车窗上，那雾就飘过来，缠在他的手上又散开。
行了一段雾里的迷路，快到机场时，雾退开了几十米的距离，近处的高楼，渐渐从雾里冒出来。过了一个小时左右，阳光竟然格外明艳起来，从候机厅看出去，没了一丝的云雾。真是见识了济南这魔幻般的气候。秋天的济南作文 篇5
地上映出一抹飘摇着的小影子，伴着清风落地的是片枯叶，金黄的枯叶!它落了，金秋，也来了。
秋风扫过的济南，抹上了一层暗黄与朱红。秋风是无形的。你无法触到它，只能感觉到它在细声地吟唱。秋叶随着秋风翻滚起来，她们仿佛成了轻巧起舞的少女，手指伸向天空。旋转着，舞蹈着，裙摆在空中飞舞，没有什么能让她们停下脚步。世界好像消失了，自始至终只有那秋风跟秋叶在合舞。
济南春夏“日不落”，而秋冬的太阳却是早早地隐了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，与别处相比，显得更加深沉。没多一会，雨就从而降了。天虽然黑沉沉的像要沉下来，但空气却变得轻快了许多。看那天空，一层清淡的墨緑，从上抹到下，从天抹到地，在宣纸上慢慢地渲染。
济南的秋雨是说来就来。
明明前一秒还是晴的，此时此刻就阴起了脸，飘起了雨丝，下一秒就“哗啦啦”地变大了。雨中，一切是那么和谐。这雨水的沐浴令人感到一丝惬意，虽不是所谓的秋高气爽吧，也让人暗暗地有些欢喜。
雨后，空气中弥漫着泥土的芬芳，有谁嗅到这一切?花儿在雨水的洗刷下更加娇嫩动人，仿佛是雨特意为花瓣刷上一层明艳的颜色，有谁看到了这一切?秋雨，带我们回归了自然，我仿佛听到了大地的低吼、天空的呐喊……
二年级秋天的作文范文第2篇
官亭镇中心学校 赵青霞
一份平常心
不可否认，作为一个常人，做事多少带点功利色彩，这是很正常的。可是，一旦将功利看成高于一切的时候，那将是一种不轻的包袱。
当老师的，要动笔写文章前或许总要问：评职称有用吗?有用就写，没有就不写了。能发表吗?能发表就写，不能发表就不写了。
凡事带着极端现实的功利心态来做的时候，本身就不可能享受到什么乐趣可言，即使干了也不可能有什么业绩。因为抱着这种心态来做事的时候，本身就是处在一种敷衍状态，所表现出来的只是迎合某些利益的口味。也许，从表面上看还挺风光的，实际到底如何自己最清楚不过了。
其实，无论我们做什么事情，太现实了，太功利了，就不可能有所作为了。 人为名和利所累,必将一事无成。
当然，无论是谁做事都有自己的目的，谁也不能排除功利的诱惑。但是，如果把功利看成重于一切，那将失去的不仅仅是自己，而是更多的友谊和乐趣。
带着一颗平常心，带着一份从容。远离功利的时候，也许你失去只是表面的虚荣，可得到的将是更多的来自于内心的喜悦!试想：还有什么比内心的快乐更重要呢?
享受快乐
教学的过程是教师享受自身教学艺术的过程。一个教师随着其教学经历和教学经验的不断丰富，随着其教学对象和教学内容的不断更新，其教学过程中的感悟是丰富的，多彩的，且随意的。而不是总结之类的东西所能容纳的。在几年的教学中我已经学会发现，品尝，回味一切以前所不曾有过的，在诸多名利之外的东西. 我认为教育的目标是心灵的自由，这包括教师教学的自由和学生学习的自由，而这个目标只能通过自由的途径才能达到。可是现实的利益——教师对教学成就，荣誉，升学率，及格率的追求，学生及家长对成绩的追求，却使我们迷失了方向。 我们所面对的教学对象是富有生命力的孩子，教师在如此富有生命的土地上耕耘收获，我们要付出的东西太多，比如兴趣的培养，学习方法的培养，学习能力的培养。正确的人生价值观的培养，这些都贯穿在每一节课的教学过程中，因此每一节课我都丝毫不敢怠慢，给学生以爱，理解，信任，以人格的魅力去感染他们，以丰富的知识去吸引他们，让自己的教学升华到一个境界。在那个境界中，你是知识的导游，你的睿智，你的精彩都会成为一种风景，学生就像游客会去欣赏你，喜欢你，尊敬你，学习也就成为一种快乐的过程，一次惬意的旅行。
几年来有许多的感受。很惋惜很多东西因各种原因未及时形成文字，希望自己真的可以在世俗纷扰之外享受教学的过程，这也许才是做教师的本质。教师的快乐。
师者之责
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教育，因爱心和奉献而崇高;教师，因高尚品德而美丽，既然我选择了教师这个职业，就要珍惜工作岗位，用感恩之心去努力工作;既然我选择了教师这个职业，就意味着我们必须要爱洒校园，情注讲台;既然我选择了教师这个职业，就意味着我必须把对学生的爱在一言一行，时时处处体现出来，传递给学生;既然我选择了教师这个职业，就意味着倾注全身心的热血担负起培育新生命的责任。只有这样，才无愧于教师的称谓，才无愧于新时代赋予我们的神圣使命。
人们之所以尊师重教，缘于对知识的崇拜和道德的敬仰，源于各行各业中只有教师是承担启迪心志，传承文明神圣使命的人，教师不仅应是有学问的人，是传授文化的使者，更应该是恪守诚信职业道德的人，教师是人类文明身体力行的模范，教师是传承文明，启迪愚昧，开创国家民族未来的千秋大业的基石，因为有了教师的传道、授业、解惑，人类才有了历史文明的传承与发展，因为有了教师的辛苦耕耘，才有鲜花的盛开，果实的成熟，也正是有了教师无悔的青春奉献，才有了栋梁承大厦的传奇。因此，教师这个职业不仅仅是一种谋生的手段，更是一种事业，只有教师把职业当成事业时，他才能超越职业所限，超越个人的得失困扰，让平淡焕发出新的光彩，作为一名教育工作者，我们理应用真情和生命来塑造和捍卫这一职业的崇高与神圣。
我的语文老师
九(1)班 喇玉婷
赵老师是我小学五年级的班主任，她中等身材，30多岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发思。
那时的我们很乖，上课没人讲话，同学们专心致志的听课，我们异口同声的回答老师的问题，校长常在大会上表扬我们的班。
老师给我们带来了知识与欢乐，也让我们在知识的海洋中汲取成长的养分，健康快乐的长大。同时，也让我们明白了知错要勇于改正的道理。
记得那天，阳光很好。蓝蓝的天上，小鸟时而在飞，时而栖息在教室旁的大树上，仿佛在听我们朗朗的读书声。
我们像往常一样，安静地听着赵老师精彩的讲课。忽然，一位同学叫了起来，原来是小樱，“老师，我的钢笔不见了。”老师疑惑的说：“怎么你的钢笔不见了?会不会在书包里?你再仔细找找。”
这时班长站起来说：“老师，我看见小强有有一支和小樱一样的钢笔。”一句话，使大家的目光集中在小强身上，小强的脸“刷”的一下红了起来。
老师走到小强面前，拿起他手中的钢笔问：“这钢笔是你的吗?”小强支支吾吾的说：“是„„是我爸爸昨天给我买的。”小强的脸色显得慌张和更加的不自在。
“是吗?”赵老师挑起了眉。她知道，小强家境贫寒„„ “你骗人!”小樱叫了起来，“这是我的钢笔。”
赵老师失望的摇摇头，把笔给了小樱，只有小强愣愣的站着，一场风波就这样结束了。
第二天，上课了。赵老师面带笑容，走进教室。看见她手上拿着一支钢笔，并对着大家深深地鞠了一个90度的躬，说：“对不起，昨天是我误会了小强，这支笔是小强的，小樱的钢笔落在家里了。我在这儿真诚的向小强道歉，对不起!”
同学们诧异地看着老师，而小强默默的低下了头。
虽然这件事，已过去多年，但每每想起，我无不对赵老师育人的方法发出景仰和感慨，是她呵护了幼小的心灵，也是她教会了我们有错要勇于改正的习惯。
(指导教师：甘登秀)
爱,让生活更美好 九(1)班 桑春玉
爱有许多种方式，有父爱，有母爱„„正是因为有了爱，我们的生活才会更加美好。下面就让我为大家介绍一下我母亲对我那比山还高，比海还深的爱吧!
记得那时我才三岁，那一天阳光明媚，妈妈一大早就告诉我要骑自行车带着我去我的姥爷家，我高兴的围着院子跑来跑去，简直像一只刚学会飞的小鸟一样。吃完早饭，妈妈带着我出发了，并且还嘱咐我说：“你要小心，别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去，还对我妈妈大声说：“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声，接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!
妈妈赶紧从自行车上下来，看到我痛苦得样子，不禁惊呆了。过了一会儿，妈妈试探着想把我的脚弄出来，但是经过几次的尝试，她始终没有成功。于是，无奈之下她只得向路人请求帮助，然而，最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后，妈妈也顾不上骑自行车，抱着我就往医院跑去。最终，在医生检查之后，断定我的脚已经骨折了。于是，妈妈又是挂号，又是抓药，之后又照顾我了几个月，我才有所好转。后来，我走路还是一瘸一拐的，妈妈又怕我落下什么后遗症，又特地跑到医院去问了医生，直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。经过几个月的治疗，我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我，也消瘦了一圈。
经历这件事后，我体会到了母亲是伟大的，也体会到母爱是无私的。因此，我要 在此呼吁：“请珍惜自己所得到的每一份爱”。因为：爱能让生活更美好!
(指导教师：甘登秀)
给爸爸妈妈的一封信
九(1)班 李霞
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
时光就如轻烟吹散一般，转眼间十几年过去了。连我自己都无法相信自己长大了，当我还是一个牙牙学语的小婴儿转眼已是即将结束中学生涯的大孩子了!在我所度过的十五年中，是父母呕心沥血的照顾我，感谢你们这些年来付出的辛苦，你们就像春风吹拂着我，像甘甜的露水滋润着我，像温暖的阳光照耀着我„„
乌鸦有反哺情，羊有跪乳之恩。而我们每个孩子对父母都应该有感恩之情，我要好好学习，将来报答父母。滴水之恩当涌泉相报，爸爸妈妈我永远爱你们!你们是这个世界上最值得我感恩的人，俗话说：“父爱如山，母爱如水”是你们给予了我生命，能让我看到如此美丽的世界。
亲爱的妈妈，您早上的每一声呼唤，每一次唠叨都蕴含着你对我的关爱。亲爱的爸爸，您是最辛苦的。每天都要早起晚归，因为工作需要倒班，很少在一起吃饭。
在这几十年的成长道路上处处需要你们的呵护，几十年来我一直幸福快乐的成长，你们关心我的一切，更关心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。
(指导老师：甘登秀)
珍惜人性的善良
九(2)班 廖小茂
一朵云愿化作雨，是因为它善良，不忍看见人世的干渴;一块碳愿化作火，因为它善良，不忍看见人间的寒冷。而我愿化作一盏明灯，照亮那心底的纯真。
还记得自己曾经看过的一篇报道，一位司机在路边看见了一位奄奄一息的老人，出于他的善心，将这位老人送去了医院。可等老人醒来了，问谁撞了她时，老人却一口咬定是这位司机撞晕了他。可司机说没有这回事，无奈之下，司机才想起车前的摄像头，才没有使好心化为云烟。才对老人的家人有了一个交代。写到这儿，我猛然觉得这位老人一定有什么苦衷，才将人性中的美给丢了。
人之初，性本善。在我们生活中，有时大人、小孩面对生活的挫折，面对世事的变幻，面对社会的丑恶时，纯洁的心灵，就被侵吞了。纵观社会，缺乏善良的人太多了，我不禁要问，人们之间的纯洁心灵哪去了?善良还在不在?
朋友们，抛掉的东西没有了，我们可以再找回来，有了错误可以改正。就让我们用善良对待我们身边人，对待生活中的每一件事。因为这一善良，也许会让他人对你产生敬佩之情，会让他人对你的态度产生了改观，也许会让人世间多了一份理解，多了一份关爱，多了一份和谐。
善良，这一纯真的美德，别再把它抛弃，别再把它丢掉，因为有它，我们便不会痛，也会哭的。
(指导老师：甘登秀)
珍惜拥有的母爱
九(2)班
喇林立
作为孩子的我们，时常认为父母对我们的爱是“天经地义”的。有这样一则报道，引起了我的思考：“现在的青少年难够准确地说出自己偶像的生日，却无法准确地说出父母的生日。”可悲啊!身为青少年的我们，抓住了“天经地义”这个理由，忽略了我们拥有的父母。在我们日常生活中，我们根本未想过去珍惜它。而有时，我们会很刻意的忽略它。
许多时候，我们总会对母亲的关心感到不厌其烦，或许，我们能读懂的只不过是表面的唠叨，却永远读不懂她内心的担忧与牵挂。不要因为大千世界的精彩，就忘记了母亲那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。不要因为自己的开心，就会忘记母亲对我们的担忧。不要因为学习的繁忙，便把母亲的思念，抛之脑后。不要因为……
世界上最无私的人是母亲，因为那颗充满亲爱的心一直为儿女着想;世界上最伟大的人是母亲，因为那推动摇篮的双手推动了世界。在学校的寄宿生活中，我们经常说想家，其实是在想念母亲，我们时常说想母亲，其实是在想那深厚无私的爱，在那温馨的小巢中，母亲总有办法让我们对她进行思念。当我们置身暗夜时，母爱是心中皎洁的月亮，当我们身在异乡时，母爱是我们心中温暖的太阳，想家这种情怀我们不必掩饰，也无从掩饰。这样看似好苦好累好揪心的事，其实是好甜好美好高尚的情怀，因为我们想的就是母亲那无私的爱。
同学们，让我们一起珍惜所拥有的母爱，不要到若干年后，才说，忽略的才是最重要的。
(指导老师：甘登秀)
爱在我家
九(2)班
何钰敏
爱在我家，小小的餐桌，简单的饭菜，都十分的温馨。世界上最好的爱莫过于父母的爱，那种感觉，甜丝丝的，温暖着我的心窝。
还记得那是小学的时候，期末考试，我的语文考砸了，居然只有81分，这是我从来就没有多的低分，天阴沉沉的，不时地发出几声闷雷，好像也是在为我叹息，那一段回家的路竟是那么的长，那么的长，好像永远也走不完似的，我迈着沉重的步伐，一步一步朝家走去，快到家时，天要下雨了，妈妈从家里冲出来，冲到我面前，递给我一把伞。
到家了，我慢条斯理的从书包里拿出卷子，等待着妈妈的责骂。妈妈还没看卷子，爸爸就回来了，妈妈就让我们吃饭。
吃过饭，妈妈问：“刚刚要给我看的语文卷子几分?”我用蚊子般的声音回答：“这次没考好，只考了62分。”顿时房间里鸦雀无声，沉默了一会儿，爸爸说：“把卷子拿来看看。”我拿来了卷子，再次准备挨骂，但是，爸爸妈妈却轮流替我分析起错题，渐渐的，我的恐惧消除了，并专心听讲。一张卷子分析完了，妈妈说：“这次没考好妈妈不怪你，马总有失蹄的时候，人总有失败的时候，这一次的失败希望你能吸取教训，下次争取成功。”
爱在我家，温馨就在我家。我爱我家 。
(指导老师：甘登秀)
我的语文老师 九(4)班 张丽
当我步入初中的知识殿堂，有一位老师一直默默的教导我，丰富了我的知识，还教会了我很多做人的道理。她把我们从七年级带到了九年级，她有一头不黑不黄的卷发，一双不大不小但很犀利的眼睛，她从来不笑，全班同学都很怕她，因为班里的一些“问题学生”都被她转化成好学生了，但她从来不乱发脾气，她教育学生总有她自己的办法，让我们不得不服。她就是我们以前的班主任，现在的语文老师。
有一次，我做错了一道很简单的填空题，她严肃的批评了我，告诉我中考或高考中这一个填空会改变一个人的命运，粗心会害你一辈子!从那以后我改掉了粗心的毛病。因为我们班没有多媒体，她每次讲课都要用粉笔在黑板上写字，而其他班的老师用多媒体讲课很轻松，我们的老师太辛苦了。我们都知道粉笔对人体有害处，可是她为了我们，经常精心设计作业在黑板上给我们抄。在我认为的我师之中，她是最使我感激、给我鼓励的一个。老师的教诲和爱就如一颗种子，悄悄地在她的言语、她的行动、她的关怀中，在每一个学生的心中生根发芽。
上学年，我们班语文取得了全县第五名的好成绩，老师得到了800元的奖金并受得了表彰。老师那一学期都是乐呵呵的，我们看在眼里比吃了蜜还甜，因为老师的付出终于得到了回报!
老师的讲台不象明星的舞台，老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;不是雕塑家，却塑造着一批批学生的灵魂。相信在明年硕果累累的秋季老师一定会有大丰收。因为我们不会让你失望!在以后的人生路上我会永远记得你，并会永远祝福你!祝你一生平安!
(指导教师：邓雪翠)
那一刻，我流泪了
九(4)班
鲍红玉
去年，文化中心广场举办了感恩励志教育大会，学校组织我们去参加。那个老师给我们讲了一个故事：有一个小女孩生活非常贫穷，他爸爸死了，只有她和她妈妈两个人相依为命了。他妈妈去很远的镇上卖烧饼，每到小女孩放心回家后，就在门口等妈妈卖烧饼回来，同时也会留一个给她。直到有一天，小女孩放学回家后和往常一样在门口等妈妈回来，她一遍一遍的往妈妈回来的路上看，可就是没回来，一会儿连天也黑了，闪电雷鸣，雷声交加。小女孩看到这情形连往跑向去镇上的路，她马不停蹄的跑着，不在摔了多少次，在她绝望的时候，她看到了一个人的身影，她有迈着沉重的步子过去看，是妈妈，妈妈因下雨后路滑而跌倒了，而且妈妈以前有气喘病，这下子更严重了，妈妈用自己微弱的声音告诉小女孩，要她好好学习，妈妈现在累了想休息，会化作一颗亮星照耀着她，说完这句话妈妈便永远的安息了，小女孩拿着妈妈临终前紧握着的那块烧饼向天空叫喊着，面对妈妈那冰冷的身子小女孩绝望的哭着，她还只有九岁，不知她如何熬过这漫长的岁月。
全场的气氛变了，没有一个不哭的人，看到这样的画面我的心一下子抽搐起来，那一刻，我流泪了。
(指导教师：邓雪翠)
我的“咖啡”老师 九(4)班
杨昌莉
呵呵，我在这儿提到的“咖啡”，不是我们平时喝的咖啡哟，她是我的语文老师——邓老师。说她是“咖啡”是因为我们对她的课堂和对她的人格总是那么着迷，她的话总是像咖啡一样让人回味无穷。
她每次给我们上课时，表情很严肃，面部不会带用一点表情，据我观察，老师爱笑，但是在全班同学面前却不会笑。其原因我也不清楚。但，我认为，这是老师怕在我们面前笑，把我们带坏了，上课没正经，不认真听，不听话等原因吧!不管怎样我们很喜欢上语文课，语文课堂是大家最认真的课堂，最安静的课堂，而且她所代的两个班的成绩一直比其他班遥遥领先。由此我们不由自主的对她产生敬意。
有时，我们调皮或犯错的时候，她总是细心的教导我们，告诉我们应该做什么，不应该做什么，像对待自己的孩子一样，让人觉得这杯“咖啡”甜甜的、暖暖的。当我们在十字路口感到茫然的时候，她会告诉我们“什么都不要想，抛弃一切杂念好好学习，我相信你们会实现自己的理想，”“只要付出就会有回报、、、、、、”。这杯咖啡的香味飘进我们的心里，注满了希望，让我们对生活充满了信心。
在这两年时间里，她既是我们的班主任，还担任两个班的语文，她对我们付出了很多很多，我们还经常惹很多事情让她生气，让她不省心，想到这里我就不禁愧疚起来、、、、、、、虽然她现在不是我们的班主任，但我们依然叫她班主任。我知道，我们和老师相处的时间不多了，明天，我们将会接受更广阔的天地的拥抱，而我亲爱的邓老师会继续在她的三尺讲台上教育千千万万个莘莘学子，感受桃李满天下的喜悦!
不管怎样，这杯充满香味的咖啡会一直飘在我人生的旅途中。在我徘徊的时候，在我失落的时刻，相信会用那独特的香味使我清醒，直到永远、、、、、、
(指导老师：邓雪翠)
那一刻，我长大了
九(5) 白金龙
也许生活就是这样，只有在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，只有经历过各种烦恼的人，才会长大。
------题记
暑假，经过爸妈的同意，我便真正经历了人生中的第一次磨练，那一天，我背着行李出了一趟远门，怀着一颗好奇的心离开了家，开始了打工生活，刚到工地的第二天工头就让我上班了，第一天我觉得非常累，但是我很兴奋，因为我是第一次靠自己的劳动挣到钱的，第二天、第三天、、、、、过了四天我终于尝到了苦头，手指麻木、全身酸痛，晚上累得动不了身。那一刻，我躺在床上回想自己这几天所受到的苦，不知不觉中掉下了眼泪，我后悔了，我恨自己为什么会来到这种“鬼地方”!想到老师们苦口婆心的教育，自己却当成耳旁风;想到父母每天那么辛劳，自己却一点儿也不争气。我是那么的爱花钱，而那些钱却是爸妈用汗水和整天的辛苦换来的„„。我想回家，想放弃，但一个声音告诉我不能回去，遇到挫折就逃避，就永远别想成功!第二天我便早早的起床干活，晚上加夜班累的时候想着一定要坚持，坚持下去了才能对得起我这次的锻炼，我不能白白浪费了时间，就这样每天一如既往的工作，我终于坚持到底了。在即将开学的日子里，带着一个月辛劳的报酬回来了，虽然不多，但是心里却非常高兴，回到家里把钱如数交给了爸妈，自己只留下开学时候用的几十元，看到爸妈那一刻高兴的样子我心里暖暖的。
这一个月的打工生活，让我学会了很多很多„„，一分耕耘，一分收获，我的收获是我青春的一份巨大财富，我觉得我长大了。
(指导教师： 邓雪翠)
那一刻，我长大了
九(5) 杜金海
人生中有许许多多的事令人难忘，最让我难忘的是暑假发生的一件事。 记得那段时间，我因为熬夜写作业感冒了。我去那家有位截肢医生的诊所打点滴。当见到那位医生时，我有点惭愧。因为他在自己失去一条腿的情况下，脸上依旧挂着灿烂的笑容。正在这时，我随口说了一句话：“活着太累了，连作业都这么多!”他一听便哈哈大笑。
“叔叔，你笑什么?”
“孩子!我这个一条腿的人还从来没这么说过，你还这么小就说这种话，你不觉得太不合适了吗?”
“哦，叔叔，那你是怎样看待自己的呢?你以为自己的命运咋样?”
“我啊，很简单，你不要见我腿没了就认为生活难，其实没什么大不了的。我觉得这不算什么，毕竟我还有另一条腿，只要有一副拐杖，我依旧可以行走，这段经历使我明白了，只要自己的心态乐观，管他什么事呢，都算不了什么。”
“原来如此，叔叔。你能教教我你的生活态度吗?我发现我自己比不上你呢!”
“我不懂这些，但我可以告诉你一句话：人可以输给别人，但不能输给自己!我发现你有点自卑，这样下去你自己的生活也并不会怎么精彩，因为你在输给别人之前已经输给自己了!”
“谢谢叔叔，我好像明白了，你的意思是说什么态度决定什么样的生活，对吗?”
“就是这样，小伙子，你不简单啊!”
通过那天的聊天，再仔细回想自己以前的生活，的确如此，一位身体残缺的人竟有如此乐观的人生态度，而我更应该让自己的人生炫丽多彩!
(指导教师： 邓雪翠)
那一刻，我感动了
九(5) 何香兰 人生处处有温情，处处有感动，人生有感动而美丽。
------题记
一天，老师让同学们画妈妈的图像，大家都低着头，认真地在画。大家画的妈妈头发长长、温柔慈祥，脸上全是笑容，手白白的，画的漂亮极了，但只有芳芳，芳芳画的妈妈简直像个巫婆，眼睛深深地陷下去，手指干枯粗糙的像老巫婆的手，眼睛里冒出紫黑色的巫气，大家都说：“她什么都不爱，因为她连妈妈也不喜欢，她简直是一个怪物，一个不爱妈妈，不爱任何东西的怪物。”但芳芳却大声反驳着，“我爱我的妈妈，更爱春天和秋天，我不喜欢夏天和冬天，因为一到了夏天，太阳出来了，垃圾漫天，臭气熏天;一到了冬天，妈妈就得很早的起床去扫大街，妈妈的手冻得会裂成一条条的皱痕，又因为妈妈的眼睛不太好，所以每天忙碌之后，她的身体就会越来越差，眼睛红肿，四个季节中，我最喜欢春天和秋天，不喜欢夏天和冬天，我只喜欢不让妈妈痛苦和难受的季节，我只爱妈妈一个人，因为妈妈给了我这个世界上前所未有的东西，这些东西是金钱，什么东西也换不来的。因为她是无价之宝，世界上没有任何一个人可以给我想要的一切，没有人能比得上她给我的爱，对芳芳来说，妈妈比一切都重要。”看到这里，我的双眼模糊了。
那一刻，我感动了，原来世界上也有东西是换不来的，那就是“爱”。
(指导教师： 邓雪翠)
责任与生命同在
九(6)班 秦菊芳
当上天赋予我们生命的同时，也要求我们承担一份责任。而责任是什么呢?责任其实就是一个人应当履行应尽的义务和对自己份内的事有所担当，是一种不可推卸，也无法推却的必为。如果你连责任都承担不起，一味的推卸，你就等于拒绝了生命。你只顾及生命，而承担责任你就无法长大成人，只有躯壳而没有灵魂。生活中我们把责任和生命融为一体，那么人生才会爆发出炫丽的火花。若我们的社会比作蓝天，那么生命就是蓝天里的那只雄鹰，责任就是他飞翔的翅膀。
曾听老师讲过一个故事：一个女孩，她的母亲全身瘫痪。她从小学、中学、高中一直边读书边照顾她的母亲，在她上大学的时候，她把自己母亲背到自己的学校，边照顾边读书边打工。母亲看到她的孩子因她受到拖累，不禁潸然泪下。母亲告诉女孩说“孩子不要再照顾妈妈了，筹划你以后的路吧。”女孩说：“赡养你是我的责任，我必须承担我做子女的责任。”显然女孩明确了自己的责任。从这个故事，我们不难理解责任对于生命而言，就是在延续、在丰富;对人生来说使生活更充实、更富有。
让我们把责任融于生命中，贯穿于生命始终，一往无前鼓起人生航船的风帆。因为，敢于和勇于承担责任是富有意义的生命的开始。
最后以一条格言和大家共勉：“成熟不是你年龄多大，而是你的肩膀挑起多大的责任”。
(指导教师：何进山)
友谊永存
九(6)班 郭子花 撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
——— 题记
相聚了三年，相识了三年，彼此拥有真挚的友情。世间最珍贵的莫过于友情，我们庆幸拥有过，可上苍并没有让我们进一步拥有、进一步珍惜。我们有太多的欢笑和泪水，但大家不要停往过去，而要把这份回忆永存心间。因为在澄清的心湖有我们最真挚的情谊„„
我们曾经团结赢得了两次歌咏比赛的第一名，我们为考试精心准备过，努力过。也曾给老师带来过喜悦和烦恼。三年来的点点滴滴都烙在我们每个人的心中，现在已成为留恋、回忆。感谢三年以来的同窗好友，让我们拥有了世间最纯最真的友情，让我们体验到了最真切的关心和爱护，使我们更加有信心面对生活中意外和挫折。只是天下没有不散的筵席，终究是要分开的，所以不必悲伤，我们应更加自信的面对初三，面对生活，面对一切的困难与不幸，努力学习，掌握科学文化知识，开创自己的一片小天地，实现美好的理想。因为唯有痛苦，才有快乐。
我们的友情并没有消逝，而仍存于我们内心最深处，时时刻刻激励我们向前，再向前。一句句问候，一张张笑脸，一个个熟悉的身影，穿梭于心，温暖于心，滋润我们每个人的心田。我们善待这份温馨、温暖，珍惜同学间的友情，并永存于心。
让我们一起把这份美好的友情存于心间，并让他成为前进的动力，心中永存这最纯最真的friendship。让我们大声呼喊：“曾经的86，我们的86，永远的86。我们不服输、不放弃，我们有梦想、有激情。”
(指导教师：何进山)
改过
九(6)班 鲍青霞
人的一生是一条不断犯错并不断改过的漫漫长路。一个人难免犯错误，关键在于是否严肃认真地对待错误，改正错误。人都犯错误，但不一定能改过。
同学们，你们听说过这样一个故事吗? 知错能改的秦伯
春秋时秦晋争夺终于霸权。秦伯得到驻扎郑国的秦军统帅杞子的密报：郑国让我守卫北门，若偷偷派军队来可以占领郑国。郑国离秦千里，并且行军要经过晋国。秦伯的骞叔极力劝阻，但秦伯一意孤行，派孟明去偷袭郑国，刚到半路，郑国得到消息，于是秦军只得折回，果然中了晋军埋伏而全军覆没，只有孟明逃回。得到噩耗的秦伯痛苦万分，他穿上白孝衣站在郊外向东大哭说：“这是我不听骞叔的话造成的，这是我的过错。”他并没有责怪败军之帅孟明，而是勇于承担起责任，以后励精图治，终于成了春秋一霸。
列宁曾说过：“在革命事业中，认识到自己的缺点就等于改正了一大半。”无论在事业中，还是在社会中我们应该找出自己的缺点，不足以及错误，去极力，永远也不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以表现出睿智。
让我们大声呼唤：“改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒脱，人见之，亦分外可喜。学会自新，学会改过吧!”
(指导教师：何进山)
幸福原来很简单
九年级(3)班 喇小青 “幸福”一个神圣的字眼，很多人都向往幸福的生活。可人们往往把幸福想象得复杂化，给幸福下了很深奥的定义，叫人不理解幸福的含义。其实，幸福很简单。幸福可以是酷热炎夏的一杯凉水，拂去你心中的烦恼;幸福也可以是寒冬腊月的一条围巾，给你带来温暖;幸福也可以是一个微笑，一句问候，一种呵护，一种鼓励„„幸福就是这么简单。
当你心情烦躁，想不到解决问题的方法时，幸福就是一句温暖的话语。它给人以抚平心灵的创伤，使人感动，从而促进彼此之间的情谊，同时也能让彼此不再孤独寂寞。
当你在无尽的题海之间来回奔波，找不到解题方法的时候，幸福就是母亲手中的一杯白开水，它会让你心情平静，从而找到解题方法，让你心旷神怡。
当你因感冒或生病住院时，幸福就是父母在医院来回奔波的身影和父母嘘寒问暖的话语，它会让你忘记此时生病的痛苦，这种感觉是别人所不能体会的。
瞧，幸福就这么简单。
(指导教师：何进山)
梦想
———奋斗的动力
九年级(3)班 秦伟栋
人生在世，谁人无梦。梦想是一个人奋斗的动力，因为有了梦想，我们才会去为了实现梦想而努力奋斗。一个人如果没有梦想，那么注定了他这一生是平庸的一生，毫无建树的一生。每天都浑浑噩噩，不知为什么而忙碌，天底下最不可教化的人非他们莫属。
在我们很小很小的时候，就有了属于自己的梦想，对未来充满了憧憬，勾画着属于自己的人生蓝图。
我也有一个属于自己的梦想，我的梦想就是当一名特种兵。关于这个梦想，源于2008年的北京奥运会，在奥运会开幕前夕，中国的海豹突击队与北京特警进行了一次反恐演练，看到那气势宏伟的场面，我心里感慨万千，脱口说道：“大丈夫亦当如此。”至此，我迷上了特种作战，渴望成为一名反恐精英。
坚持自己的梦想，因为梦想需坚持不懈的奋斗。只有在拼搏过程中，不断坚持，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加绚烂、美丽。
我坚信只要我们坚持不懈，持之以恒地去为梦想而努力拼搏，我们的未来并不是梦。我们的未来一定会大放异彩。
(指导教师：何进山)
幸福原来不曾走远
九年级(3)班 喇晓英
细细品味之间流过的岁月。暮然回首，其实我们身边的幸福从不曾走远。
------题记
幸福自古以来都是人们所追求的，这是一个亘古不变的话题，不同的时期人们对幸福的认识也就不同。
在战乱年代，人们追求的幸福就是要和平，要温饱。他们的追求就这么简单，只要能够解决温饱问题，他们就是幸福的。其实幸福不曾走远„„
家是千万游子心心念念的避风港，当我们饥肠辘辘时，回到家里，看到一桌可口的饭菜，顿时心生一股温暖。那是家的温暖，幸福的诠释。每每如此，我们都会有一种回归的幸福感，原来，幸福就在我们身边从未走远„„
朋友是人这一辈子的财富，自从拥有了朋友，我不再孤独、寂寞。我们总是肩并肩、手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总会在校园的草坪上或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰;或将自己快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。因为有了朋友在身边，我们的生活才会多姿多彩，细细品味，友谊给我们带来的幸福。不言而喻，原来幸福不曾走远„„
现在的人们对幸福的定义越来越模糊，有的人认为金钱就是幸福;有的人认为权利就是幸福„„还有的人认为荣誉就是幸福。其实这些人的认识也不能说是错的，因为每个人的追求不同。但是就我个人来说奉献其实也是一种幸福，就像社会上的清洁工，他们每天早上都很辛苦的打扫街道，美化我们的城市，所以人们亲切的称他们为“城市的美容师”，他们付出了劳动，收获了赞许，难道这不是一种幸福吗?
细细品味生活，静静的周围，幸福就在我们身边。正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”幸福亦如此，需要你自己去感受。其实，幸福从不曾走远„„
二年级秋天的作文范文第3篇
——2016年秋季万安学校二年级5班数学教学工作总结
本学期我担任二年级5班的数学教学工作，根据《学校工作计划》、《教导处工作计划》认真抓好数学教学工作。经过一学期的努力，较好地完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，如：学会并比较熟练的计算100以内的加减法;学会并比较熟练地计算表内乘法和表内除法，知道乘除法的含义和乘除法算式中各部分名称;初步认识长度单位米与厘米;初步认识线段，会理整厘米线段的长度;初步了解统计的意义等等，但是也有个别学生由于基础差，作业完不成不认真，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为使下学期教学工作再上新台阶，现将工作总结如下：
一、 班级基本情况
二年级5班共有48名学生，虽然学生来自五湖四海，且大部分家长都由于工作没有多大时间去管理孩子，尤其是在家庭作业方面，很少家长会给予辅导，但是孩子们的总体成绩还是比较令人满意的，几乎80分以上的学生能达到百分之六直左右，但是由于一小部分学生基础太差，低分率也是在同年级当中是比较高的，再加上孩子们刚刚从一年级升入二年级，很多学习习惯还未养成，我根据学生的这些实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。例如：找规律;动物拼图;我当售货员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
二 、学生竞赛获奖情况
为了提高学生的学习积极性，本学期我校开展了一系列的学生竞赛活动，例如：速算比赛、扑克二十四点竞赛、数学奥林匹克竞赛、数学手抄报等。能在学生中兴起一种你追我赶的学习风气，学而不厌、诲人不倦，尽职尽责、尽心尽力一路走来，总算，付出总会有回报，其中，熊悦，何杰荣获数学组奥数比赛奖项;態悦、叶思彤荣获数学组24点扑克比赛奖项;陈智怡获数学奥林匹克竞赛奖;张秋丽获数学手抄报奖。
三、教研活动情况
学校为了提高学生、老师的积极性开展了一系列的活动，比如学生的速算比赛、扑克二十四点竞赛、数学奥林匹克竞赛、数学手抄报等。老师的就更多了，有每周二的上午课前理论知识学习和下午的听课活动，课后老师们的学习交流、讨论，再就是老师的说课比赛、写字比赛、唱歌比赛等等，丰富了师生生活的同时，也让我们有了很大的收获。
四、主要成绩
本学期学校一共举行了比较大型的二次月考和一次期中考试，从考察结果来看，都还是比较理想的，学校举行了各种各样的数学竞赛，均取得了比较满意的成绩，且学生在这一学期的学习习惯、作业、课堂纪律、成绩等方面都有一定的提高，形成了一个学风浓，班风正的班级。
五、具体做法：
1、认真备课。备课时，不但备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，及时反思，写下学生学习中的闪光点或困惑。
2、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量，向40分钟要成绩。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。使学生成为学习的主人，学习成为他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
3、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。既抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合。定性采用评语的形式，表现在数学作业和数学学习周记，以及小学生素质评价手册中。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
4、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学困生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。关于学困生，我除了在课堂上多照顾他们外，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
六、存在问题
1、有一小部分同学学习积极性不够
2、个别同学基础不够牢固
3、在家作方面完成的不是很理想，家长监管不够到位。
4、培养补差工作做的不够好。
七、改进措施
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有存在的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争再创佳绩
二年级秋天的作文范文第4篇
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
我的小制作
我的书桌上摆了一个漂亮的小房子，它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末，妈妈带我去书店买书，书店门口摆了很多书和玩具，我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了，图片上有一座三层的哥特式小别墅，漂亮极了。妈妈看我非常喜欢，就给我买了一个。
回到家，我迫不及待的打开包装，里面有十张木板，我有点傻眼了，不知从哪下手，妈妈说：“别急，我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来，然后找到画着瓦片的屋顶，把它拼起来，拼好屋顶，我们开始找窗户，然后找到墙，房子的大概轮廓拼出来了，我的心里美滋滋的。
盖木板拼装房子真是一件很困难的事，对接口时，劲大了会把木板掰断，劲小了，又对不上，拼到晚上十二点，才拼好了一半。第二天一早，我又开工了，找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件，一件一件的拼上去，早上十点半，终于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上，仔细欣赏，这座别墅有高大的门廊，宽宽的走廊，还有大阳台，欧式的窗户带着遮阳蓬，尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。
爸爸和奶奶回来了，看到我拼的小别墅，都非常高兴，爸爸说：“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝，你干的真棒。”听了爸爸的夸奖，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原来认真地做好一件事，会给自己带来这么多快乐!我想，今后，无论做什么事情，我都要认认真真的把它做好。
今天，我在一本书上看到了制作电铃的方法，我非常好奇，和爸爸一起动手做了起来。
我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等，可就是没有铃。我们做的是电铃，没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说：“咱把自行车车铃卸下来用用，再按上行吗?”“对呀，我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上，再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方，第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方，第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈，在第一根钉子上再绕一圈，比第三根钉子的左边穿过，再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端，把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端，电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方，最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关，电铃就叮呤叮呤地响起来了，一个电铃就做好了。
我非常兴奋，通过制作这个电铃，我认识到无论做什么事情都要多动脑筋，勤动手才能取得成功。
今天，老师叫我们做一个小制作，我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来，我灵机一动，哦，有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、 我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞，就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对，待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然，鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净，然后在鸡蛋壳里放一定的沙子，把布头四周粘上胶，粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去，觉得很不像，于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝，另外两个来作一双美丽的眼睛，再剪了一片的纸片作嘴巴，一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。 因为这是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花，因为这是我亲手做的。
我的小制作
我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。
那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。
怎么回事?我急忙再看说明和图纸，没错呀!我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人!是不是图纸有误?要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢?我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了!”
这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐!
我的小制作
今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说：“是不是坏了?”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!
二年级秋天的作文范文第5篇
青春励志题材的短文精选：青春一路向北
青春一路向北，向北，任性的怎么也不肯停下来。路上，留下希望或是伤口。
总是要等到桃花开了才相信春天来了，总是要在暑假开始后才确信已经是夏天了，总是要等要树叶落完才蓦然发觉秋天到了，总是要在初雪之后才感叹冬天竟来得这么快，而我们直到被玫瑰般的青春刺痛后才领悟，清楚已无声无息的来了。
青春是四季中的春天，有着含苞待放的花蕾，总以为自己是成熟的，讨厌父母的唠叨，开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云，始终以为自己是被禁锢，束缚的，殊不知，在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。就这样，我喜欢了偷偷坐在窗台上，雨天里看着鱼滴下落，激起水花，心里洋溢着别样的幸福。黑夜，数着星星，不知不觉的开始哭泣了，这没有原因的眼泪滑啊滑啊，我心里突然又会很开心。青春的心情难道比六月的雨更变幻莫测?!
青春激荡时，总以为自己懂得了人生，看透了世间，或许那都只是我们幼稚的心灵幻想的。对于饱经风霜的爷爷奶奶来讲，我们只是那刚露出尖尖角的荷花，真正的辉煌还没有绽放，看到的一些对生命的理解也许只能明白其表意。我想这大概要等到一个人即将走完一生时才能深有体会吧!
当我看着每一样东西我们都能想到好多，不知不觉我们开始喜欢注意父亲的背影，母亲的双手，想逃出他们的视线，碰到伤害时，却又哭着跑回来。不希望别人管的太多，有时候却又很想有人在边上照顾，关怀，可又盼不到那份温暖。于是我们心里啊，有更多理不清的思绪了。总觉得朋友都还不够知心，不爱与她们分享我的一切，有时候甚至厌恶与她们讲话。连自己也不知道我们到底在想些什么呢。
我们啊，总像在孤独的桥梁上寻找明天，却忍不住一次次回首，温习前言。现在我知道了冬雪融化了我们就应该迎接春天;桃花凋零了就应该迎接夏天了;莲子成熟了就应该迎接秋天了，麦穗金黄了应该又是一轮春夏秋冬。刀刀说，有时候等待是因为舍不得已经付出的等待，而我365天每天都有一个期盼，无尽的等待有一天果子成熟了我也长大。
时间不会停止，青春还是一路向北最终消失在看不见的远方，我没法让它停下来，但我还有回忆，我会收藏好所有我走过的故事……
青春励志题材的短文精选：拼搏 让青春无悔
让青春在拼搏中闪光。
青春像一幅绝伦的泼墨山水画，美丽而有诗意。
青春像一场独特的生活舞台剧，精彩而有魅力。
躺在香软的草地上，亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春，有快乐也有悲伤，无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。
就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧，用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。
雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光，因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥，格外的精彩，没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。
自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生将绘出不同的抛物线。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，经历了童年的艰难生活，使他从小树立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那样艰难困苦的条件下，奋发而起，以惊人的胆略和恢宏的气度，百折不挠的精神顽强奋斗，将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部，建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩，不仅给他自己的人生添了绚丽一笔，还让中国的历史有了不一般的辉煌，最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。
中国近代民主主义革命的先行者，中华民国和中国国 民党创始人，三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道，首举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来，他那激情的青春让他从此有了传奇般的人生!
让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春，一不小心就不见了，谁也没办法挽留，既然留不住，就不要花太多时间去留住他，因为那不是唯一可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下属于他的痕迹，最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时，你会发现曾经的青春会让你感动，因为那不仅是一段最美丽的回忆，更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔，让你始终如一，勇往直前。从而登上属于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展现耀眼青春的一种方式，用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光。
青春励志题材的短文精选：青春不相信眼泪
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨雪霏霏，让我心醉却不堪憔悴。
一一题记
轻轻的风，轻轻的梦，轻轻地三月佛动大地;淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的冷雨划过天际。走进风里雨里，冷暖便知春意几许，无论有意无意，易碎的心不曾逃避。
叹青春是一个花开花落的季节，云卷云舒无人陪;叹人在夕阳黄昏后，陪着明天等寂寞。当一滴泪珠从树梢悄悄然落下，有人用30片安 眠药换来了梦想和梦乡。
人生可以哭泣，但决不可以放弃。青春不想信眼泪，眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻挡狂风的屏障。
一筹莫展的时候，很喜欢去看蚯蚓“上食埃土，下饮黄泉”上帝不曾赐予它强健的筋骨，锋利的爪牙，站在天枰的两端，它失了重量，但它却依然用那不曾被赋予的“双眼”触知着世界;上帝腐蚀了它的羽衣，冰凉。寒冷。但它却赛过“六跪而二鳌”的螃蟹，赤足追逐人生的歌。
我想蚯蚓是不想信眼泪的，或许它想过要流泪，以抚慰心中的创伤;或许它想过要放弃，以安享自己的一生，但是他没有，因为它知道，眼泪既不能击败敌人，也不能强壮自己。
失意的时候，很喜欢去探寻前人的踪迹。在他们的字典里，暗淡了“眼泪”一词，普洒了乐观与奋斗的阳光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的感叹，是“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的长啸，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧沧海”执着，是“天神我才必有用，千金散尽还复来”的豪放。在这个世界里，青春不相信眼泪。
青春是一个灿烂的名词，也是一段辉煌的历史，是“千里金提柳如烟”驿站，也是“芦苇荡里落大雁”的滩涂;是“渔歌推开千张网”的怡情，也是“荷花映红水里边”的神韵。。。。。。何必让眼泪淡去了它的光彩，让失意抹去了它的浓香?你可知树也能唱歌，能乘这月色飘入你阴霾的天空，你可知蒲公英的种子也能开出下一个花季。
青春短暂，如羚羊奔过的草地，又如清风掠过云幔;在流星划过的天际一瞬间，送走了一船过度人。来不及回味，却已走到了它的尽头。
二年级秋天的作文范文第6篇
今天是清明节，我和爸爸、妈妈一起去扫墓。每年我一去到那里就会有一种思念亲人的感觉，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”!
一早我就怀着期待的心情出发了。先祖的墓地是在一座小山坡上，一条陡直的石级是唯一的通路，那里有高大的郁郁葱葱的大树也有矮矮的杂草，还有许多石碑，上面刻着先祖的名字。
祭拜祖先之前，大家都忙着准备用品。大家准备好了茶、酒、鱼、水果、斋菜、烧猪、烧鹅等。祭拜祖先开始了，大家把要用的东西放进箩筐里，用扁担挑着。然后，大家都忙着把准备好的食物放在托盘上。接着为先祖点香、点蜡烛、鞠躬。我也忙着点香、烧纸钱，结果一不小心手指被烫到了。烧完香、拜祭完祖先之后，要放鞭炮了，我急忙躲在一旁，捂住耳朵。
清明扫墓不但是为了表达后人对祖先的尊敬和敬爱，我发现这也是家族亲戚聚会的机会。清明节扫墓作文200字 篇2
清明节学校放假三天，爸爸妈妈带我回老家芙蓉镇去给祖先扫墓。
吃了早饭，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拿着买好的清明纸去给祖先扫墓去了。在路上，我问爸爸，清明节为什么要扫墓呀?爸爸告诉我说，清明节是从很早很早以前的秦汉就开始的，为祖先扫墓，是为了纪念死去的亲人，希望他们能保佑后代子孙幸福快乐。
首先，大家来到了老太的墓前，在坟墓的树枝上挂上白色的清明纸，然后再在坟前燃烧香纸，等到火灭了大家就离开去另一个地方。大家一共扫了12座墓，虽然我很累很累，但我的心里很高兴。
不过，在路上大家看到了很多山上都燃起了大火，那是因为扫墓的人不注意安全。所以，我要提醒所有扫墓的`人，扫墓时一定要防止火灾，一定要等火完全熄灭以后人才能够离开。清明节扫墓作文200字 篇3
“清明时节雨纷纷”这句话被奇妙的大自然所印证，昨天下了淅淅沥沥的小雨，我的心像大石头一样沉重，因为要给老爷和老奶扫墓，以前，我不懂清明节的真正意义，直到今天扫完墓后，我才懂得了清明节的真正意义!
清晨七点，我们准备给老爷和老奶扫墓，扫墓对我来说可是件新鲜的事，我们拿上工具，出发了。
走在蜿蜒的山路上，我已经迫不及待了，大约过了一个小时，我们来到了老爷和老奶的墓前，一年没来，坟墓上长满了荒芜的草，大家做好分工后，纷纷开始忙碌起来。一切就绪后，我们开始烧纸钱，随着袅袅炊烟，我仿佛看到了他们的影子，他们告诉我：好好学习，珍惜生命。