村党建带团建工作总结范文第1篇
创新高校团工作机制的研究
上海应用技术学院团委
内容摘要
本课题通过对上海市12所高等院校大学生进行问卷调查、个案访谈和召开座谈会，分析了各高校党建工作中对共青团建设的重视度，当前高校在“党建带团建”前提下团工作现状及在新形势下对团工作机制创新的要求，以及各高校学生对团工作与团活动的需求等问题。在此基础上，提出了加强党建带团建，创新高校团工作机制的若干对策建议，如建立科学的社会化运行机制，从工作网络、阵地建设、物质依托、队伍建设等方面创新，使团组织在新情况下能够延伸工作手臂、拓宽工作领域、增强工作依托、扩大工作战地、壮大工作队伍等。
关键词
党建带团建 机制创新
领导点评
本文就当前高校团工作遇到的新形势、新情况、新问题，从团组织的角度，从大学生的角度，对党建带团建的作用，党建带团建的具体工作及效果做出了自己的客观评价，同时还就在党建工作的推动下如何切实加强基层团组织的建设提出了一些富有新意又可操作的具体建议。无疑，这对促进团组织在新的时代背景下适应青年的特点和需求，积极拓展教育和服务方式，努力把广大青年群众团结和凝聚在党的周围，不断加强党在青年中的影响力和渗透力是有积极作用的。文章对我们基层党组织也是有启迪作用的：党建要有效地带动团建。我们党组织要了解青年，了解团的工作;要研究变化了的工作背景和工作对象;要加强领导，善于引导;要及时提出具有针对性的工作指导意见和措施，去开创党育青年成长，青年跟着党前进的新局面。
——上海应用技术学院党委副书记、副院长 朱国强
一、研究的背景与概况
当今在全球经济一体化的趋势下，网络技术得到广泛的应用，随着高校学分制的逐步健全，团工作机制的创新自然被提到一个重要的日程上。从团中央到团市委，团市委到各高校团委，团委到各团总支，团总支到各团支部都在积极探索。在民办非经济组织、新兴社团等领域，也在进一步贯彻“党建带团建”的方针，主动进行团工作的试点，探索发挥团组织和团员作用的途径和方法。
本课题研究主要采用了问卷调查和个别访谈等方法，调查对象主要是复旦大学、上海交通大学、同济大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海应用技术学院、上海工程技术大学、原上海立信会计高等专科学校、原上海印刷高等出版专科学校、杉达大学等12所高校的部分大学生，涉及本科高职两个层面。调查共发放问卷1000份，回收问卷897份，其中有效问卷897份，回收率89.7%。
二、研究的内容与结论
(一)党建与团建之间的密切联系
团组织是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，这表示党团组织有着天然的政治关系，团的基层组织建设必须紧紧依靠党的基层组织建设，服务于党的基层组织建设，臵于党的基层组织配套建设之中，并按照党建的总体目标来安排部署。实践证明，坚持党建带团建，就会事半功倍，反之，如果游离于党的基层组织建设之外，孤立地对待和进行基层团组织建设，基层团组织建设就会事倍功半。所以对待共青团工作，党组织应始终将其摆在重要位臵，经常研究共青团的问题，定期听取团的工作汇报，解决共青团组织在工作中遇到的困难，针对基层团建薄弱环节，突出党建主体作用，将基层团建列入党建工作责任制。在加强党建的同时，积极为团建工作出主意想点子，争取政策，提供支持，把团建工作与党建工作一起研究、部署，使团建真正成为党建工作的重要组成部分。
1、大学生普遍认为党组织在“党建带团建”上应予以全力支持和重视 59.41%的大学生认为所在高校的党委对团建工作还比较重视，20.98%的同学认为不重视。当问到“在不断改善团建工作下能否忽略党建作用”这个问题时，有17.2%的大学生认为“能忽略”，39.52%的大学生认为“无所谓”，只有43.28%的大学生认为“不能忽略”。 这些数据表明，随着时代的发展，相对存在一些党建与团建工作的脱节，因此只有深入青年、了解青年，党委把团的组织建设作为党的基础性工作来抓，不时地对团工作提出新思路、新举措，为团建出谋划策，才能真正贯彻“党建带团建”的方针。
2、大学生普遍认为贯彻“党建带团建”将给双方带来显著的成效 大学生普遍认为党建忽视团建会导致党团工作脱节、团组织凝聚力下降，党建工作难度加大。只有6.6%的大学生认为党建忽视团建不会有什么影响。在进一步推动党建带团建的情况下，团工作最为显著的成效是为党组织输送优秀人才，提高广大青年学生的思想觉悟。在具体措施上，大学生普遍认为高校团组织应积极构建新的团组织网络和工作体系，不断扩大团组织对青年的覆盖面，健全团工作机制，发挥党组织优势。
(二)高校团工作的现状
1、大学生对团组织活动的了解程度和相对评价
调查表明，73.91%的大学生对于团组织所举办的活动非常了解和比较了解，但37.02%的同学认为团组织开展的活动没什么效果甚至浪费时间。大学生们大多认为，现今高校的团工作思想教育效果不明显、信息传递速度滞后，常规服务工作耗力太大。
2、大学生对于团组织的认同度和信任感
调查显示，不管是重点大学、普通本科或高职高专，大学生们都认为学校对团的工作比较重视。可见，近年来在市委的高度重视下，各级党组织对团工作、青年工作高度关心重视，为青年工作提供切实的政策保障，使青年有了更加明确的政治方向。数据显示，大学生周围积极向党组织靠拢的团员比例在20%-50%的有27.84%，比例在50%-80%的有21.85%，比例在80%以上的有21.01%。只有10.4%的大学生认为向党组织积极靠拢的比例在5%以下。但假设大学生遇到独立不能解决的困难时，35.8%的大学生坦然表示不会寻求团组织的帮助，这也许给我们一个今后健全团工作机制提供了新的切入点。
3、广大青年学生和团员对于团建所持的态度
高校团组织要不断得到认可和肯定，需要党委、党支部、团委、团支部和全体大学生的不懈努力，在漫长的探索中不断奋斗下去。大学生普遍认为提高团的工作效率应该从团的组织凝聚力着手，着手从思想、生活、心理、学习、就业等各个层面加强党的带动作用，提高团干部的个人能力，进行团工作的机制创新。虽然有56.89%的大学生对团组织未来的建设不太乐观或无所谓，但只要在各级党、团组织的正确领导下，及时了解大学生对团工作的需求，与时俱进，肯定会出现蓬勃发展的新势头。
(三)大学生对于团工作机制创新的相关看法
团工作机制创新是团组织对不断变化的内外环境进行主动适应、自我完善、自觉提高的过程，其根本目的是增强团组织的内在活力和外在凝聚力。
1、团工作机制创新的落脚点和工作重心
大学生认为，如果党建忽视团建，会产生团组织凝聚力下降，党建工作难度加大，党团工作脱节等问题。所以说“党建带团建”是团工作机制创新的根本落脚点。大学生觉得团的机制创新应广泛借鉴党建工作经验和深入基层团组织。
据调查，大学生普遍认为高校团建的工作重点应该是机制改革，大力开展凝聚力工程建设和团组织建设，而团工作机制改革的重要条件是团工作要有创新意识，而创造性地开展团工作关键要探索与时俱进的方法和有效的衔接载体。
大学生认为团工作机制应从单一性向多极化转型、从垂直行政性向交互网络管理模式转型。大学生认为高校在团建方面应以自身工作抓起，从而加强团组织凝聚力，才能充分发挥同学积极性。大学生对团工作最看重的是团干部的个人能力、组织凝聚力，认为这对团的工作效益起到重要作用。
2、团员青年对于团建网络化高度认同
大学生普遍认为团工作机制的整体性转型应以单一性向多极化转型、垂直行政性向交互网络管理模式转型为主。他们认为团建网络化将是团组织工作发展的必然趋势。调查表明，有53.47%大学生认为团建与互联网关系密不可分。在信息一体化的当今社会，网络无疑将是推动各行各业发展的动力。团工作机制创新不仅需要高度凝聚力和优秀人才，更离不开与外界随时随地进行信息交流，这样才能体现出“与时俱进”的时代号召。网络在其中正充当着信息传递的重要载体。
新时代，新发展，新需求，关于“在何种方式下开展团工作”这个问题上，呼声最高的是“在网上建立团支部”，比例占44.81%。如果团工作实现网络化，有20.2%的团员认为网络可以切实有效地开展思想政治教育，有39.9%的团员认为网络可以快速便捷地理顺信息渠道，有20.7%的团员认为网络可以灵活方便地服务于广大青年学生，有19.2%的团员认为网络可以高效率地开展团员管理工作。
3、团工作机制创新要与学分制改革相适应
学分制改革既给团建带来了机遇与挑战，也带来了一定的困难。调查表明，“学分制下团工作开展情况”大学生认为“好”的占36.91%，“较好”的占24.91%，“一般”的占26.19%，“开展情况不好”的占11.99%。数据表明，各高校团委在实行学分制后正在开拓思维，努力营造发展的机遇，团建工作基本令人满意，但还需要团组织针对学分制改革充分重视团工作建设。在学分制下的团工作机制创新这个问题上，仅针对“怎样建立团支部”这个问题，大学生们都有自己的观点。有17.64%的团员认为可以以宿舍为单位建立团支部，有44.81%的团员认为可以在网上建立团支部，有19.26%的团员认为可以由校团委组建“俱乐部”开展团工作。有18.29%的团员认为可以以团员所修的课程编排其所属的团支部。所以说，随着各高校学分制的逐步健全，我们的团工作也要顺应潮流，积极探索更有效地服务于广大青年团员的方法与途径。
三、相关的对策与建议
(一)切实取得党政领导的支持，把团建纳入党建轨道
纵观各高校，凡共青团工作做得好的，无不得到学校党政领导的充分支持。现在各高校的共青团工作均由专职党委副书记负责，充分重视共青团工作在青年成长过程中所起的作用。作为团组织，要找到在学校中的最佳定位，就一定要发挥好大学生与学校领导之间的桥梁作用，做好大学生的代言人，并要经常征求学校领导的意见，使学校能根据青年人的特点和实际情况制定适合大学生发展的措施和规划。
“党建带团建，团建促党建”是基层党团组织建设的一条基本原则，高校团建一定要围绕加强团的基层组织建设，增强基层团的组织活力，把党在高校的群众工作与团建融为一体，形成大学生对党团组织的政治认同，形成吸引大学生参与高校建设的动力机制来开展工作。而要达到上述目标，团建就必须在党组织的领导下，充分调动各方面的积极因素，形成工作合力。
(二)切实抓好团员青年的推优工作，体现“公开、公平、公正”原则 推荐优秀团员青年为党的发展对象(以下简称“推优”)，是党赋予共青团组织的一项光荣任务。根据中共中央组织部与共青团中央，中共上海市委组织部与共青团上海市委有关“推优”工作的文件精神，各高校结合自身“推优”工作的实践，基本做到工作制度化，规范化。但在调研的过程中发现，还是存在一些不良现象，比如党组织指定发展对象，团组织就只做一下推优的表面文章，这违背了推优的真正涵义，体现不了推优工作“公开、公平、公正”的原则，使部分大学生产生消极想法，这也打击了广大团员青年的政治热情，无法增强共青团组织的凝聚力和战斗力。
实践表明，推优工作是团组织的一项重要工作，必须长期坚持，并注重实效。团组织本着发现人才、培养人才、推荐人才的原则，注重抓好推荐优秀团员入党，会有效地促进青年团员队伍素质的整体提高，也会使广大青年团员凝聚在团组织的周围，使团组织充满活力。
(三)把网络技术导入团建工作领域进行实践，使团建逐步网络化 。 团建网络化是适应社会变革，密切联系团组织与青年团员的重要手段。发挥网络的无时空性、广泛性、即时性、便捷性等特点，这不仅是团建手段和方式创新问题，更重要的是拓宽了一个全新的工作领域，找到了一个在继承传统团建有效经验基础上，与社会发展相融合的接口。网络化后也使广大青年学生更快捷方便地与团组织亲密接触。团建网络化，通过电子办公，电子信息传递，将极大地简化繁琐的日常团务工作，提高了工作效率和时效性，提高团建工作层次与水平，开创出了一个新的工作领域。有一些积极有效的成功探索经验值得我们借鉴，比如由徐家汇街道团工委联合上海师范大学犹他科技学院共同举办的，以网络为媒体对社区中小学生进行综合道德素质教育的“网上传爱心，德育e—通道”活动，收到很好的效果。通过这类活动，团组织在网上传递工作、活动信息，架起与广大团员青年的沟通桥梁。
(四)在实践创新活动中进行团工作机制创新。
在调查中，大学生强烈呼吁团组织要增强社会实践、创新活动的力度，活动要广泛深入基层团组织，团干部要具备创新意识，并加大宣传力度，打好群众基础。为适应新形势，确立新优势，谋求新发展，高校团组织必定要对共青团传统的组织结构、管理体制、活动方式、工作职能、运行机制等方面进行全方位的改革实践，进行新型团工作机制的探索、团的社会职能的拓展和社会化实践创新体系的构建。这样，我们的团工作才有生命力、战斗力和凝聚力。
为了满足现代大学生各方面的需求，团组织要从思想、生活、心理、学习、就业、择友等各方面进行创新，才能吸引大学生的注意力。大学生在潜移默化地接受熏陶的同时，也提高了团组织的影响力，从而找到了团组织的最佳定位。
村党建带团建工作总结范文第2篇
(征求意见稿)
党建带团建工作是充分发挥共青团生力军和突击队作用，完成党的中心任务的重要保证，是活跃基层、打牢基础，扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要。为进一步加强集团各级党组织对共青团工作的领导，更好地促进集团党群共建创先争优活动深入开展，更好地动员、组织、激励全体团员青年为集团的改革发展贡献智慧和力量。根据市委组织部《关于加强新形势下本市基层党建带团建工作的实施意见》精神，结合集团实际，现就城建集团进一步加强党建带团建工作提出如下实施意见。
一、充分认识新形势下加强城建党建带团建工作的重要性和紧迫性
共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党联系青年的重要桥梁和纽带，把共青团作为党的助手和后备军，是我们党加强自身建设的重要政治保证。集团党委历来高度重视共青团工作，始终把共青团建设作为重要任务纳入集团党建工作整体规划。2006年，集团党委专题下发了《关于进一步加强和改进集团共青团工作的实施意见》，集团各级党组织从思想、组织、作风和制度建设等方面积极探索党建带团建的有效途径，取得了明显成效。当前，深入推进党的建设与大力加强共青团基层组织建设工作对城建集团党建带团建工作提出了新要求;“十
1 二五”时期是集团改革创新，转型发展的关键时期，为集团党团工作带来了新机遇;青年思想观念、价值取向呈多元化趋势以及信息技术的普及等给共青团组织带来了新挑战。面对新形势、新要求，集团共青团的工作还存在一些不适应、不符合的突出问题：基层团组织覆盖不足，活力不够;扩大基层团组织覆盖、活跃基层团组织的办法还不多;团的服务能力建设还不能完全适应团员青年日益增长的物质和精神需求;团组织凝聚团员青年的手段还比较单一等。
实践证明，开展党建带团建工作，有利于提高党建工作的活力，有利于培养造就企业急需的各类优秀青年人才，有利于发挥党的政治引领作用，夯实党的青年群众基础，为党的队伍源源不断注入新鲜血液。在新形势下，集团各级党组织要牢固树立“关心青年工作就是关心集团未来”的思想，切实肩负起党建带团建工作的政治责任，不断加强对共青团工作的领导，使党建带团建工作在新形势下发挥新作用、取得新作为。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、团的十六大精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕集团“十二五”发展目标，通过强化党建工作，带动团的思想、组织、作风建设，切实把团组织建设成巩固党执政基础的战斗堡垒、服务团员青年成长的重要阵地、优秀青年的示范群体，确保党的事业后继有人。
三、党建带团建工作的主要内容
加强党建带团建工作，要着力在“三化管理”上下功夫。集团各级党组织要深入研究新形势下基层党建和团建工作的特点与规律，找准结合点和着力点，推动“党团管理一体化”、“党团联系制度化”“党团合作项目化”，紧紧抓住薄弱环节，着力解决突出问题，推动党团共建取得新成效。
(一)健全党建带团建工作机制，强化党对共青团工作的领导
1、建立和完善“党建带团建”工作目标责任制度。各级党组织要建立和完善“党建带团建”工作目标责任制，把团建工作纳入党建工作总体规划，并制定具体工作实施方案。各级党组织书记应发挥主导作用，要把党建带团建工作纳入三级联创的主要内容，做到“四个统
一、五个衔接”(即统一部署规划、统一配备力量、统一检查指导、统一考核验收，实现团的思想教育和党的思想教育相衔接、团员队伍建设和党员队伍建设相衔接、基层团组织的阵地建设和基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建目标管理体系相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接)，把目标责任制真正落实到各级党团组织。
2、建立和完善“党建带团建”工作领导协调机制。各级建立由组织、宣传和团委等部门参与的领导协调机制，统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的相关问题。每年召开一次协调沟通会议，听取党建带团建工作情况汇报。
3 各级团组织要主动向党组织请示汇报，落实各项工作任务。
3、建立和完善“党建带团建”工作联系点制度。各级党、团组织要建立“党建带团建”工作联系点，主要领导带头抓，解决具体问题，解剖典型，分析实情，对团建工作提出针对性指导意见，并认真组织实施。
4、建立和完善“党建带团建”工作考核制度。各级党团组织应将加强“党建带团建”工作纳入党建工作整体格局，将团建的目标任务纳入党建的目标任务，将团建的工作目标纳入党建工作目标考核中。组织部门和团委要定期对下级“党建带团建”工作进行督察。
(二)探索团干部选拔培养机制，切实加强团干部队伍建设
团干部队伍是党的干部队伍的组成部分。各级党组织要高度重视对团干部的培养，把团干部队伍建设纳入本单位干部队伍建设整体规划，对团干部严格教育、严格管理、严格监督。
1、加大选拔力度。坚持德才兼备、以德为先标准，加大竞争性选拔团干部力度，把优秀青年党员、团员充实到团干部队伍中。新任团组织负责人年龄一般不超过30周岁，原则上任职期限不超过两届。青年员工在500人以上的集团二级单位至少配备一名专职团干部和2名团委副书记。集团各二级单位团组织负责人原则上应由具有本科及本科以上学历的青年共产党员担任。条件成熟的二级团组织，尝试采用竞争
4 性选拔方式产生团组织负责人，三级团组织负责人应当采用竞争性选拔方式产生。避免以负责人或副书记身份长时间主持团的工作，对主持工作的负责人或副书记，考察期原则上不超过一年。
2、加大培养力度。要把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，对团干部全面开展青年职业生涯导航。由各级党组织的书记担任团组织书记带教导师，进行业务带教;加强对基层团干部特别是团组织书记的培训，丰富团干部的阅历和实践经验，拓宽知识面，提高工作能力。二级单位团组织每年根据工作情况，作团干部培训计划，新任团组织书记当年应参加业务培训。坚持在岗位上培养团干部，通过交流、轮岗、挂职锻炼等方式培养团干部。要根据团干部成长的特点和规律，把团干部放到艰苦环境、急难险重任务中加强锻炼和考验。各级团组织书记原则上在任职期内应保证不少于三个月的轮岗锻炼。
3、加大使用力度。对发展潜力大的优秀团干部要加强培养、跟踪考察，并重视做好优秀团干部的转岗工作，源源不断地为党组织输送新鲜血液，培养青年人才。对接近或达到任职最高年龄的团干部要及时安排转岗，对综合素质好、工作实绩突出、有发展潜力和培养前途的优秀团干部，应提拔使用或重点培养。
(三)创新党建带团建工作格局，切实加强基层团组织建设
5 基层团组织是党的重要组织基础。通过加强基层党组织建设，带动基层团组织建设，努力使团的基层组织网络覆盖全体青年，团的各项工作和活动影响全体青年。
1、积极适应集团改革发展的形势，创新基层团组织设臵。根据企业发展形势，把组织建在项目上，以项目团支部、外地市场团小组的形式建团，保证团组织的有效覆盖。要探索加强党团组织共建的有效办法，以党建联建带动团建联建，建立一批产业链团建网格、区域市场团建网格和品牌工作团建网格;要支持在青年劳务工群体中建立团组织，加强对流动团员的教育管理和服务，继续指导团组织做好推优工作。
2、有效整合党团组织阵地资源，发挥最大效益。党组织和工会组织的活动场所，都应让团组织使用，向团的活动开放;要支持团组织加强网络阵地建设，扩大团的声音和影响力;要重视发挥团组织的动员优势，组织青年突击队、志愿者，积极参与各种生产突击、志愿服务，发挥好团员青年的生力军和突击队作用。尤其是有大事、急事、难事时，要给团组织交任务、压担子、搭平台，为团员青年施展才华创造条件。
3、优化共青团工作环境，协调推动各方力量支持和关心团的工作。各单位要为共青团组织有效开展各项工作提供必要的物质条件和经费保障，积极改善青年活动阵地。要在团组织工作经费上给予支持，团的工作经费应由团组织编制预算，经批准后纳入企业经费预算，工作经费不
6 低于每位青年100元。团的工作经费应单独立项，由财务部门监管，团组织掌握使用，预算内的经费使用由团组织负责人审批。集团各级团组织负责人，应按照同级党组织(或行政)职能部门主要负责干部的条件配备，并享受相应的政治、工作待遇。
(四)紧抓创先争优载体，努力开创党建带团建工作新局面
开展创先争优活动为加强基层党建和团建工作提供了重要机遇。各级党组织要严格按照集团党委关于开展创先争优活动的总体部署和要求，以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优，形成党团共建、齐争共创的良好局面。
一是要同部署，把团组织创先争优纳入本单位创先争优活动总体布局，与本单位创先争优活动同部署，做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。
二是要同落实，把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺、授旗评星等做法，运用到团的创先争优活动中去，积极开展党员团员志愿服务行动，引导广大团员青年把积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来。
三是要同讲评，领导干部下基层调研指导创先争优活动，要把党团共建创先争优作为重要内容，同时讲评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议，要把对团组织和团员创先争优的讲评同时纳入，共同评议。
7 四是要同督查，督查党组织创先争优活动的同时督查团组织创先争优活动情况，采取调研督查、专项督查、定期召开汇报会等方式，不定期对共青团组织开展创先争优活动情况进行检查，推动团组织创先争优活动深入开展。
五是要同表彰，重视发挥表彰和宣传的激励引导作用，及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型，与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰，促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。
各级党组织要深刻认识新形势下进一步加强和改进集团青年工作的重要意义，将其列入重要议事日程，建立工作责任制，逐级抓好落实。要深入了解本单位青年工作的实际状况，及时总结工作经验，发现存在问题，制定进一步加强和改进本单位青年工作的具体措施，并切实抓好落实。
村党建带团建工作总结范文第3篇
党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导、推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体。
2009年，镇团委始终把团的组织建设摆在重要位置，围绕党建带团建，抓住“三级联创”和“三评”活动的党建工作契机，主动争取党组织重视团建，加强团的基层组织建设。同时，积极争取镇党委的大力支持，形成党建带团建、团建促党建的党团共建格局。另外，不断加强村、学校团组织的衔接，做好团员转接关系，并做好推优工作，今年共推荐优秀团员入党5人。
我镇共青团工作在团区委和镇党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党政工作大局，立足新起点，把握新机遇，以服务经济社会协调发展为中心，以开展青年人才资源为主线，以巩固和创新团的自身建设为基础，以丰富多彩的主题教育活动为载体，坚持教育青年、团结青年、服务青年的工作方针，全面活跃团的各项工作，使服务青年成长成才工作取得了长足发展。
一、主要工作情况
1、我们先后多次组织团员青年(主要是新庙中学的学
生团员)在文塘村富家畈、英山村汪家当、将军村叶家榨铺等湾组开展了“三清”、“环境洁净日”、植绿护绿、生态环保义务宣传等活动，并在以上3个湾组分别建立了“文明生态家园青年共建示范岗”、“青年文明示范路”及“青年志愿服务队”。同时，通过小组推荐、村团支部复核、镇团委审定的方式评比出了这3个小组每组3户共9户“青年文明户”。另外，我们还在文塘村富家畈和该组一起制作了“文明创建活动”、“卫生值班一览表”等宣传栏，向村民宣传新农村建设的有关政策和具体要求。
2、进一步加强团干部队伍建设和团员队伍建设。以党的十七大精神和团的十六大精神为指导，重点加强团干部的作风建设，并要求各支部团干部深入实际，深入团员青年，形成求真务实，开拓进取的良好工作作风。
3、加强末成年人思想道德建设，营造未成年人成长的一方空间。一方面抓教育，引导未成年人牢固树立高尚的理想信念，培养高尚的道德，支持从未成年人的身心健康和接受能力入手，引导未成年人胸怀远大志向，树立崇高理想，努力实践奉献、诚信、友爱、进步的良好风尚;一方面抓服务，千方百计为未成年人办好事、做实事，预防青少年违法犯罪。
4、巩固团员意识主题教育活动成果，加强“五个一”工程建设。继续开展好团员意识教育工作，使广大农村团员
的思想、行动统一到上级团组织的工作思路上来;抓好在开展团员意识主题教育活动中提出的“五个一”工程建设(即：选准一个点、建好一个阵地、抓好一个示范、建立一套制度、树立一个典型)。
5、积极拓宽团委经费来源渠道。团委是广大团员青年之间沟通的桥梁和纽带，而这种关系需要通过开展各种活动来达到，这些都离不开资金支持。今年，由于我镇缺少资金来源，对团委的投入相应受到制约，全面开展团的工作也因此受到影响。今后，我们将继续努力争取镇党委、政府对团委工作支持，同时动员全镇社会各界特别是企业的力量来关心和支持青年工作，以保障团委各项活动经费。
二、强化作风建设
1、保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，无私奉献、热爱事业、把工作做到实处，做到每一个共青团员的心窝里去。
2、倡导终身学习的良好学风，刻苦研究、勤奋自勉，不断用新手段、新方法解决出现的新情况、新问题，积极引导全镇青年团员做学习型的社会新青年。
3、始终保持昂扬精神，把有限的精力投入到无限的工作中去，树立政治责任感，团结友爱、互帮互助，充分体现共青团应有的蓬勃朝气和精神风貌。
村党建带团建工作总结范文第4篇
工作总结
2012年，……以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实基层“党建带团建”工作会议精神，切实加强对共青团和青年工作的领导。围绕“党建带团建”的重点，以“带”为抓手，完善工作机制,切实把团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设统一纳入党的基层组织建设总体目标，形成了党建带团建、党团同发展的良好格局。现将我局“党建带团建”工作汇报如下：
一、基本情况
……出台了有关加强对共青团和青少年工作领导的意见，明确了党建带团建工作的目标任务和推进措施，定期研究共青团和青少年工作，积极支持团组织开展活动，进一步优化了共青团组织的外部环境。团组织的覆盖面进一步扩大，团的基层工作进一步活跃，团的自身建设不断加强。
二、主要做法和经验
(一)创新活动载体，推进思想作风建设。按照市委的统一部署，局党支部切实把加强对团员的政治思想教育与党员教育一起研究、一起部署、一起落实，以多种活动为载体，
切实加强团员青年思想作风教育。一是积极开展思想教育活
动。紧密结合加强和改进未成年人思想道德建设，紧密结合
青少年思想实际，紧紧围绕“八荣八耻”的要求，广泛深入
地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动，同时把廉洁教
育作为青少年思想道德教育重要内容，培养青少年正确的价
值观念，规范思想行为，加强道德修养，培养高尚情操。9
月，结合保持共产党员先进性教育活动，在全局青年中广泛
开展了增强共青团员意识主题教育活动，组织广大团员深入
开展理论学习和自我评议，加强对团员的教育管理，坚定信
念、树立理想，加强团的组织力、战斗力，进一步巩固党执
政的青年群众基础，加强团的基层组织建设。二是以育人为
中心，全面提高青年团员的综合素质。深入扎实地开展了“三
个代表”重要思想学习教育活动，并通过座谈会、知识竞赛、
等形式多样的活动，引导广大青少年增强为本局经济发展建
功立业的决心和信心。三是以建党、建团、五四运动等重大
纪念日为契机，开展纪念会、重温入党、入团誓词、升国旗
仪式、成人仪式等纪念庆祝活动，集中进行爱国主义、社会
主义、集体主义教育，激发团员青年的爱国热情、民族自豪
感、历史使命感和时代紧迫感，明确“永远跟党走”的主题，
引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观。四是继续坚
持推优工作，为青少年人才健康成长营造良好环境。我局把
“推优”工作纳入发展党员工作的规划之中。在发展对象上，
把优秀青年的推优入党作为工作重点，使之成为发展青年党
员的主渠道，源源不断地为党组织输送新鲜血液。
(二)以扩大团建覆盖面为重点，增强组织凝聚力。局
党支部把团建纳入党建的总体规划和目标管理考核体系，对
团的组织设置、活动方式、工作内容等方面进行了探索，增
强团组织的生机和活力。按照“抓组建、求数量，抓规范、
求质量”的工作思路，积极加强与外界联系，及时沟通情况，
依托党建带团建，切实推动团建工作。
(三)健全干部培养机制，切实加强团干部建设。抓配
备使用。通过民主推荐确定选拔了一批年龄轻、思想好、能
力强、有培养潜力的青年担任团干部，加强团的领导班子建
设。积极创造条件，使团干部在实践中经受锻炼、丰富阅历、
增长才。
三、今后改进工作建议
今年党建带团建工作的开展，不仅使我局党的自身建设
得到加强，而且使团建工作在党建的带动下，取得了一定的
成效。但党建带团建在具体实施中还存在一些亟待解决的突
出问题，如有时党组织对党建带团建工作的认识和工作措施
还不到位。
针对以上存在的问题，我们将从以下方面加以改进。
(一)进一步推进思想政治建设。思想建设是党的建设
的首要任务，也是团的建设的首要任务。党组织加强对共青
团的领导，指导团组织搞好思想政治建设。要进一步深入分
析青年思想状况，充分发挥团组织团结教育青年的核心作
用，按照建设社会主义核心价值体系的要求，利用多种途径
和形式，引导团组织以马克思主义最新理论成果为灵魂，以
中国特色社会主义共同理想为主题，以民族精神和时代精神
为精髓，以社会主义荣辱观为基础，以广大青年为重点，扎
实推进青少年思想政治教育。
(二)进一步加强团组织建设。通过健全体系，来扩大
组织覆盖，通过整合团内外资源来建立更加富有成效的团建
运行机制。
(三)进一步抓好队伍建设。党组织要按照干部四化方
针，进一步加大对优秀青年干部的培养、选拔力度，配齐配
强团的领导班子，加强干部队伍建设。在团干教育培训方面，
要按照“缺什么，补什么”的原则，要以短期培训和专项学
习研讨为重点，有计划、有针对性地对团干部进行政治理论、
业务能力和工作项目等内容的培训。切实把有发展潜力的优
秀青年选拔到团的工作岗位上来，配齐配强团的领导班子，
落实团干部政治经济待遇，积极协助党组织切实加强基层团
干部的管理。
(四)进一步抓好团建创新。党组织要认真研究和探索
团建规律，在团建内容、形式、方法、手段和机制上下功夫，
在增强时代感和针对性、实效性、主动性上下功夫，使团的
基层组织建设充满生机和活力。要围绕团的组织生活制度进
行创新，逐步建立起以增强团员意识为核心，立足团员自我
教育、相互教育的新型组织生活制度。要充分发挥基层的首
创精神，调动基层创新实践的积极性，努力营造百花齐放、
生动活泼的创新氛围。进一步抓好机制建设。在坚持原有制
度的基础上，精心谋划、大胆创新、积极实践，努力建构起
内容完善、措施得力、系统严密的团建工作组织机制、服务
机制、发展机制、活动机制、管理机制、激励机制、督查机
制、参与机制和人才机制，通过机制建设这一根本方式来推
进团建工作发展。
(五)进一步营造良好的外部环境。要明确党组织在落
实党建带团建方面的职责，形成一级抓一级、层层落实责任
的上下联动、齐抓共管的工作机制。党组织要充分发挥对群
团组织的统一协调作用，引导其他群众组织与团组织形成相
村党建带团建工作总结范文第5篇
一、研究背景
共青团是为党建工作输送后备力量的重要组织, 共青团与我党之间有着十分密切的联系。在长期的党建与团建工作中, 我党一直带领共青团积极探索了建设怎样的党组织, 以及如何开展党建工作等问题, 进而探索出了大量顺应当前国家建设与发展的新思路与新方法, 且明确了当前党建和团建工作的主要规划和方向。
大学生是国家未来发展的中流砥柱, 同时也是党培养接班人, 是吸纳优秀人才的重要方式和途径。在高校思想政治教育工作中, 高校党组织和共青团也是核心内容, 而且大学生是政治理论学习的主要群体, 其承担了实现共产主义理想和发展中国特色社会主义的重要任务。
现如今, 我国的信息环境发生了较大的变化, 不同的思想发生了激烈的交锋与碰撞, 多种文化融入了大学生的生活当中, 大学生的思想价值理念也越来越复杂。当前许多高校的学生均出现了失信、信仰动摇等问题, 这也为高校的党建带团建工作带来了全新的问题。在发展中, 高校党建带团建工作应当始终坚持社会主义核心价值观的指导, 不断推动党建基层组织的建设与发展, 进而为高校党建带团建工作的顺利开展创造有利的条件。
二、新形势下高校党建带团建存在的问题
(一) 互动性较差
现阶段, 高校党建和团建的内容并未紧密结合, 二者之间并未建立良好的互动关系。出现这一问题的原因有很多。比如, 基层党组织与团组织之间各自独立, 工作的内容和要求也有所不同, 在日常工作中分离了党建和团建工作, 切断了两者之间的联系。在学生党建和团建活动中无法形成有效的协调及合作机制, 进而影响了该工作的效果发挥。再者, 某些基层党组织在工作中缺乏积极性, 且团组织无法获得党组织的大力支持, 不能充分发挥出组织的带头作用。特别是学生党和团组织与教师党和团组织之间尚未建立完善的交流和互动机制, 这使得团组织不能得到党组织的引导, 党团沟通交流不畅。
(二) 作用不够显著
党建和团建工作中, 带头作用并不十分显著。即党员在党团活动中, 并未充分发挥出带头作用。另外, 如今学生党员的素质存在着十分明显的差别, 高校党员队伍建设规模不断扩大, 普通的学生能够发展为党员, 学生需要积极展示自我, 发挥自身的模范带头作用。但是部分学生党员素质不高, 入党的动机不明确, 无法始终秉持坚定的理想信念, 甚至部分高中入党的党员对党组织毫无归属感, 在日常生活中产生了一定的优越感, 党员无法在日常生活中发挥出先锋模范作用, 甚至开始怀疑学校党组织及党员的先进性, 上述问题均阻碍了高校党建工作的正常进行, 党建带团建工作无法达到理想的效果。
新媒体对传统组织形式产生了十分显著的影响。现如今, 互联网飞速发展, 其在多个领域均得以普及和应用。新时期的大学生在信息获取、交流沟通和生活方式上均不同以往。在以往的高校教育教学中, 学生获取信息的渠道相对单一, 信息量相对较小、时效性不强, 学生对党团组织过度依赖。但是现代科学技术的发展丰富了大学生的信息来源, 而且社会交流与也更加便捷, 传统的组织生活无法发挥出其在党建带团建工作中的积极作用。
(三) 工作形式化、任务化较为严重
高校的党建与团建活动流于形式, 主动性较差, 影响了党建和团建工作的质量和效率。下面将具体分析其不足之处。
其一是组织结构缺乏合理性。很多高校的团委、分团委和学生会等学生自治组织不断融合, 团委的学生干部与学生会的干部职责出现了重合的问题, 很多干部身兼两职, 这种组织结构缺乏合理性, 且学生干部的时间十分有限, 团委和学生会的任务较重, 在工作中很难平衡二者之间的关系, 并且也不能全神贯注地做好团组织的工作, 这不利于团组织的建设与发展。
其二是岗位设置缺乏科学性。目前, 我国高校的诸多基层学生党团组织之中并未设置专人专岗制度, 辅导员担任了领导的角色。但是若要保证党建带团建工作的质量, 就应深入学习上级党团组织的最新文件精神, 制定相对完善的党建带团建计划, 进而积极贯彻和落实组织建设活动。辅导员在日常工作需要负责日常管理和事务性的工作, 工作任务重且琐碎, 而辅导员的时间有限, 因此无法在规定的时间内完成上述工作, 不能充分结合党建和团建工作, 最后影响了党建带团建工作的整体效果。
三、加强高校党建带团建工作的对策
(一) 高度重视思想建设, 端正态度
在党建带团建工作中, 应积极组织党员和团员学习党和共青团的理论知识及历史发展, 正确认识党和共青团之间的关系, 并提出较为清晰的党建带团建和党建团建共同发展的思想, 不断加强党对共青团的领导力, 开展党员带团员活动, 提高党的向心力和凝聚力。与此同时, 还需充分了解基层党组织中党员团员的思想动态, 教师要纠正态度不端正的党员团员, 明确党员应始终为人民群众服务的职责, 增强基层党团组织的先进性与科学性。
此外, 根据上级党组织的规划和部署确定党建带团建的工作目标和工作内容。且在团建工作中, 要以党为核心, 从而实现党建团建的共同发展。除此之外, 还需正确审视高校党团工作的定位, 充分发挥出团组织在教学和行政工作中的积极作用。在高校中积极宣传党和共青团的精神, 并且引导师生以此为指导, 形成和谐的风气, 切实加强党、团与群众之间的联系。
(二) 加强党团互动, 构建协同建设机制
高校党建活动中, 应当最大限度地发挥出基层团组织的辅助作用。并且在团建工作中也要全面展现基层党组织的领导作用。校团委和系分团委及班级团支部为高校团组织的主要框架, 其也成了推动党发展的后备力量, 基层团组织在高校的思想政治工作中不容忽视。所以, 在高校的党建带团建工作中, 要最大限度地发挥出基层团组织的积极作用。高校团员的数量明显多于党员, 班级团支部数量较多, 所以团建活动也明显多于党建活动。
在校团委、分团委和团支部活动中, 团组织应当加强同党组织的交流和互动, 同时始终坚持党组织的领导和指导, 党员需发挥自身的带头作用, 积极参与到团建活动当中, 从而起到先锋模范作用, 拉近团员与党组织的距离, 最终在党建活动中发挥出自身的积极作用。只有始终坚持党的中心地位, 将党建和团建有机结合, 才能更好地展现出党建带团建的积极作用。
(三) 积极丰富活动内容, 避免党建团建流于形式
高校需要不断创新活动的基本形式。现如今, 高校应积极鼓励自上而下的活动形式, 基层党团组织需积极引导团员和群众出谋划策, 组织开展群众感兴趣且满足学生个性化需求的活动, 之后再将其申报给上级组织申请落实, 上级组织需给予物质和人力的支持, 党建和团建工作真正实现了学生独立策划, 独立实施的目的, 其更加贴近学生的生活, 且建设的内容也更加丰富, 全面激发了学生的参与热情。
此外, 在互联网新媒体高度发达的今天, 学生对新媒体的响应度远高于传统媒体, 因此, 创新党建和团建模式, 融入互联网元素, 可以有效吸引学生。目前, 已经有不少学校通过微信公众号、QQ群等来进行党务学习和团务公开, 通过网络论坛来传递青年学生对党的期望和诉求。除了利用这些新兴的信息传递方式之外, 我们更应该在信息本身上进行创新, 对党和团的理论知识、政策方针、热点新闻等信息进行提纯化、碎片化, 以使其更贴合互联网时代学生的信息获取方式。
四、结语
当前, 高校党建带团建工作存在着十分明显的问题, 其不利于高校思想政治教育工作的长远发展。对此, 高校需要结合现阶段存在的问题, 采取针对性解决措施, 不断加强高校党建带团建工作的有效性, 培养学生的思想政治素养。
摘要：现阶段, 党建工作在大学生思想政治教育中发挥着十分重要的作用, 其中, 共青团组织建设工作的有效开展, 极大地提高了大学生思想政治素养。如今教育环境发生了较大的变化, 且新时代的大学生也呈现出了新的特征, 因此, 应当不断探索高校党建带团建工作存在的问题及相应的解决对策, 以此全面培养大学生的核心素养。
关键词：高校,党建,团建,解决对策,政治素养
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村党建带团建工作总结范文第6篇
内容提要
随着社会经济结构发生变化，高校教育改革的不断深化和大学生呈现出来的新特点，高校的党团建工作也面临着新的问题和新的挑战。如何在新的形势下依靠党建带动团建，进一步发挥团组织在青年中的影响力、凝聚力、号召力，做好对大学生的引导和服务工作，为党培养出大批的优秀人才是十分必要和紧迫的任务。本课题通过问卷调查、访谈、座谈等方法考察了我校目前高校党建带团建工作现状，在此基础上探讨了存在问题，并提出了相应的解决对策。
关键词
党建带团建 高校 共青团工作
一、 研究的背景与概况
(一) 研究背景
党建带团建是改革开放以来在基层组织建设实践中探索总结出来的成功经验，是党团建设相互促进、共同提高的有效做法。坚持党建带团建是团组织建设的一条基本原则，是贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的一项重要举措。高校共青团作为党的助手和后备军，作为党联系青年的桥梁和纽带，在团结教育广大青年大学生中发挥着不可替代的重要作用。随着社会经济结构发生变化，高校教育改革的不断深化，高校的党团建工作也面临着新的问题和新的挑战，因此各级党组织在抓好基层党建的同时，加强对基层团组织的领导，坚持党、团建配套联动，相互促进，共同发展，按照"三个代表"重要思想的要求，“党管人才，团抓凝聚”，双管齐下，推进团的各项工作，显得尤为重要。
(二)研究方法
本课题研究采用了问卷调查、访谈、座谈、资料分析等方法。调研工作共发放问卷1000份，收回960份，回收率96%，发放对象为在校本科生和研究生，其中党员占14.8%,团员占82.7%,内容涉及学生党建工作以及团组织的基本情况;共走访我校党政部门工作负责人、思政工作者30余人;座谈对象为各学院分团委书记、学生干部以及学生组织骨干,并开展了多次座谈。
二、 研究内容与结论
(一) 党委重视，党团联系制度逐步完善
我校党委在研究、部署、检查党建工作的同时，把青年和共青团工作作为一项重要内容，并定期召开会议，专题研究共青团工作，及时掌握共青团组织工作状况，并建立了相应的目标管理责任制、工作联系点制度、检查考核制度、评比表彰制度、共青团向党组织定期汇报工作制度等多项工作制度，构建了把团的基层建设纳入党的建设整体格局的工作机制，做到党团建设统一部署规划、统一配置力量、统一指导督促。各级基层团组织也积极坚持党建带团建的基本原则，学习党建理论，紧跟党建步伐，把握新时期团建与党建在根本目标、基本内容、工作部署和发展进程等方面的关系，制定相应的团建工作目标、任务和措施，不断推进我校团的建设，使团建与党建的结合更加紧密。
(二) 紧抓切入点，党建带团建工作“五带”五到位
1、从思想建设上带---用邓小平理论和“三个代表”重要思想构建当代大学生的精神支柱
根据“三个代表”重要思想的要求和共青团先进性特点，我校团委紧密结合新时期青年大学生的思想实际，开展丰富多彩的活动，各级团组织按照党组织不同时期的政治学习重点，分别组织开展了邓小平理论、“三个代表”“诚信教育”等主题教育活动。党的十六大召开后，校团委深入开展“创造新业绩，迎接十六大”主题活动，牢固确立了“三个代表”重要思想在共青团和青年工作中的指导地位;以“理想信念、社会责任、成才意识”为特色的邓研会为切入点，按照“知行合
一、作用合
一、载体合一”的要求，将第一课堂与第二课堂的学习相结合，通过知识竞赛、专题讲座、社会实践、理论型学习组织的建立等形式多渠道、多层次、全方位的学习邓小平理论活动，把团日活动、团校培训、校园文化活动、社会实践活动、志愿者活动、社团活动等等都溶入到邓小平理论学习中，成为上海市唯一连续七年获得市教委大学生邓小平理论学习优秀组织奖的学校。通过形式多样的团组织活动，进一步坚定了广大基层青年“永远跟党走”的信念。
2、从组织建设上带---巩固和夯实了团的基层组织 在校党委的带领和指导下，团委加强组织建设，团的机构健全，充满活力。一方面，认真做好基层团委换届选举工作。在党委的领导和支持下，团干一改过去校方直接任命的方式，采取竞争上岗，通过个人书面申请→团支部推荐→竞选演说→民主评议→团委审核批准→团干正式上岗的流程形成了竞争上岗的机制，极大地调动了学生的政治热情和工作热情，锻炼了学生民主参政的能力，扩大了共青团的影响。通过集中统一换届，增强了团组织的战斗力和活力，实现了团干部的新老交替、结构优化。另一方面，深化推优工作，巩固党建带团建的有效结合，做到推优工作制度化、推优程序规范化、推优育优系统化。
3、从作风建设上带---培养了一批批具有优良品质和高尚情操的青年大学生
党风问题是关系到党的生死存亡的问题。同样，团的作风问题也关系到团的生存和发展。我校党委及各学院党总支指导团组织通过各种形式，对团员青年进行正面教育和引导，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，大力倡导"勤奋、求实、创新"的华理精神，培养团员青年不断增强竞争意识，树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好风尚。各级团组织广泛开展“树团员形象，做可爱华理人”的文明修身活动;在全校青年大学生中开展“诚信 成长 成才”的主题活动;青年志愿者广泛活跃在法律援助、校内治安、体育文艺、社会公益等各个方面，去年在抗击“非典”的过程中发挥了突击队的作用;今年还参加了全国大学生运动会和F1的志愿者活动，为全社会体育运动事业的发展作出了自己应有的贡献。另外，我校的青年团员还积极参与扶贫帮困、帮助弱势群体等各项社会工作，体现了大学生的社会责任意识。
4、从班子建设上带——强化了团干部的教育、培养和管理
我校各级党组织能按照干部队伍“四化”的方针和德才兼备的标准，始终坚持“严进高出”的原则，把好入口，理顺出口，动态充实加强我校各级团委工作力量，帮助同级共青团组织配备好领导班子。从三个方面入手，抓好班子建设：一是抓好团委班子的配备——归纳起来就是“一全、二高、三必备”。“一全”即班子健全。校团委有书记一名，副书记三名，宣传部长和组织部长各一名，每个学院也都有一名分团委书记，这样，从学校到学院形成了两级系统，结构完善、分工明确、机制健全。“二高”即班子成员整体素质高、威信高。目前，全校专职团干部的平均年龄为26岁，研究生以上学历为100 %，专职团干部全都具备一定的基层工作经验，有扎实的群众基础，在学生中有极高的威信。“三必备”即必须具备按期换届、民主选举制度，必须配备能力强、会管理的带头人，必须具备团结向上、勤奋进取的精神。二是做好推优荐才工作。近两年来，有多名专职团干部参加了市、区青年后备干部挂职锻炼。三是切实解决团干部的各项待遇。给予团干部以正确的定位、定级，基本将学院专职团干部定位在学院学工部副主任的位置上，并给于副科或者正科级的待遇。最后，还配套实施了严格的考核管理制度，每年对院各级团委工作进行民主测评，对基层分团委书记的考核进一步细化、量化。
5、从阵地建设上带——全面推进了青年团员的素质教育
(1)培训阵地建设。依托团校育人阵地，不断探索培训方法，提供实践舞台。继续推进大学生人生导航的多级(校、院、班)发展模式，总结以往的经验，不断创新导航行动的内容。
(2)科技文化阵地建设。创建学生文化活动中心，培育社团品牌项目，积极参与全国科创活动。我校多次获得上海市“青少年科技节”优秀组织奖，并有诸多作品在高校学生课外科技作品展示评优活动中获奖;2001年校技术物理研究所被团中央、全国青联命名为“中国青年科技创新行动示范基地”，同时被评为“中国青年科技创新行动先进集体”;在“三枪杯”、“张江高科杯” 、“通用工程杯”、“挑战杯”等各类上海市或全国科创比赛中获得优异成绩;社团活动方面，我校多次荣获上海大学生社团节优秀组织奖，“计算机爱好者协会”和“推拿协会”曾获得“上海市特色社团”、邓小平理论研究会曾获“创明星社团”、“阳光协会”曾获得上海市高校“明星社团”称号、计算机信息交流协会获得上海市“特色社团”称号等。
(3)社会实践阵地建设。社会实践在两个层面上开展：社区社会实践和暑期社会实践。社区社会实践是由学院党委牵头、学院团委组织，以学校周边地区为阵地，开展实践活动。暑期社会实践是由学校党委领导、校团委组织、学院团委参与，以科技下乡、文艺下乡、扶贫帮困等多种形式在全国范围内开展。我校暑期社会实践多次被中宣部、教育部、团中央授予“先进单位”称号，每年都获得上海市“优秀组织奖”及“优秀项目奖”，多位老师被评为“优秀带队教师”。社会实践形成基地化、长期化、制度化，实践内容不断丰富。 (4)宣传舆论阵地建设。利用各种党团组织的宣传阵地，包括新闻媒体、校园网络、工作简讯、宣传画廊、校报、广播、板报等多种形式广泛宣传团的各种活动。
(三)存在的问题
1、团员先进性意识淡化。
社会主义市场经济的确立使社会的物质环境发生了改变，全球化使中国传统的价值观受到了挑战。在这样的大环境下，青年团员价值取向多元化，更强调“个人主义”和“实用主义”，团员先进意识性逐步淡化，主要表现在不愿意主动积极地参加团的各种政治理论学习和其他活动。
问卷调查显示，当问及“您对政治理论学习的态度是”A：积极参加(37.41%)B：参加，但不积极主动(40.00%)C：能不参加就不参加(13.65%)D：反感，不参加(5.88% )E：其它(3.06%);当问及“您对党组织所组织活动的态度是”A：积极参加(27.88%) B：感兴趣就参加，反之就不参加(35.92%)C：能不参加 就不参加(13.67%)D：出于对组织的尊重，参加(15.82%)E：反感，不参加(3.49%)F：其它(3.22%);当问及“您认为学习邓小平理论和‘三个代表’重要思想对自己的作用”A：可以更好地理解国家改革开放政策(27.07%)B：对自己的人生起指导作用(28.82%)C：可以对周围事物做出更正确的判断(19.55%)D：作用不大(24.56%);当问及“您认为自己现在最需要学习的内容”A：实用技能(27.33%)B：处理人际关系的知识与方法(28.16%)C：计算机知识(17.60%)D：法律知识(5.59%)E：政治理论(3.52%)F：工作方法(4.35%)G：外语(9.73%)H：市场经济知识(1.66%)
2、团组织影响力有待进一步提高。
在传统体制下，国家包办学生的招生、学习安排、生活、就业，所以学生是比较被动的;现在学生在选课、择业等涉及自身成长和发展方面的自由度越来越大，学生由过去集中的状态逐步趋于分散，自主性大大增强，团组织进行统一管理教育难度比以前加大了，在学生中的影响力也逐步下降。当问及“如果遇到困难，您首先会想到什么组织”A：党组织(10.55%)B：团组织(15.58%)C：学校行政(26.13%)D：其他(47.74%);当问及“您认为共青团组织在广大青年中的凝聚力和吸引力怎样” A：很有吸引力(17.34%)B：可以(37.44%)C：一般(36.93%)D：不怎么样(8.29%)。在这种情况下，共青团过去只重视对学生的教育引导，而忽视为学生服务的思想也面临着如何转变的问题。
3、团工作程式化，团干部流动性大。
本次调查访谈中发现，由于缺乏给团干部明确的定位和定级制度以及激励机制，很多基层团干部在刚当团干时往往热情很高，但那时相对缺乏工作的磨练，等到工作经验丰富之后，由于工作任务繁重而又无法落实政治生活待遇使得很难保持原有的工作热情。表现在平时工作中按部就班，以日常事务性工作为主，思想上存在应付想法，缺少创新意识和政治敏锐性，结合中心工作不紧密，体现不出团组织的先锋模范作用。
三、相关的对策与建议
(一) 从细微处入手，开展多种形式的教育活动。
1、选择好载体。
所选的载体既要承载理论学习型团组织的理念又要生动活泼易于青年团员接受。比如创办以发表新思想、新言论，启迪智慧为主要内容的青年论坛。
2、选树好典型。
榜样的力量是无穷的。树立一些在理论学习方面有突出成绩的典型人物，让他们谈谈学习理论对自己的帮助，从而带动广大青年团员认识到理论学习的重要性。典型的选树即要注意典型人物在精神层面的鼓舞性，又要注重所取得的物质成果的鼓动性。
3、分层教育。
针对不同层次的学生采用不同深度的理论教育，采取学生党员、入党积极分子、团员的结构，以团组织、理论学习社团、学习小组为依托，有层次，有重点地进行理论学习。即要有网状的整体推进的组织模式，又要有一带一，一帮一的链式结构。
(二)进一步改善作风建设，强化服务意识。
1、密切联系青年团员。
团组织要时刻关注青年团员，把他们的喜怒哀乐、安危冷暖挂在心上，用真情去凝聚人、团结人。始终把青年一代的健康成长与党、团的事业长远发展和国家长治久安紧紧联系在一起，增强为党、团做好团员工作的自觉性。充分尊重广大青年团员，认真听取他们的呼声，准确把握他们的意愿，与青年团员打成一片。
2、竭诚服务青年。
共青团是青年群众组织，只有竭诚服务青年，才能凝聚青年，才能赢得青年。团组织中的团干部要牢固树立竭诚为团员服务的意识，摆正位置，深刻认识到自己作为团干部，是为团员服务的，而不是做官的。服务团员关键是要为他们办实事、谋利益，要服务青年团员学习成才的根本需求，要服务青年团员的多样化需求，要代表和维护青少年的合法权益，要加强对特殊困难青年群体的服务力度。要把为团员们办了多少实事、解决了多少困难作为衡量团的工作成效的重要标准，作为检验团干部作风的根本尺度。把这个根本问题解决好了，才能使团员真正将团组织看成自己的家，扩大团组织在青年团员中的影响力。
(三) 完善机制建设，把好三关。
1、把好“入口关”。
在团干部的选配上，真正把思想好、能力强、素质高的年轻干部及时选拔到团组织的领导岗位上来。同时也要按照规定及时落实团干部的待遇，尤其是政治待遇，为团干部的成长成才创造条件。
2、把好“管理关”。
团组织要定期向党委组织部门推荐优秀团干部，符合条件的要列入党的后备干部名单。加强培养锻炼，积极创造条件，使大批优秀年轻干部尽快走上领导岗位。要争取党组织对团干部参加各类培训的支持，主动将团干部的培训计划纳入党组织的干部培训规划。在注重提高团干部理论业务素质的同时，也要通过轮岗、挂职或任职锻炼，帮助他们丰富阅历、提高素质，尽快成长起来。
3、把好“输出关”。
要努力争取党委组织部门做好团干部转岗工作。党组织要大胆提拔，合理使用，按照“培养一个，成熟一个，转向一个”的工作方针，有计划地把优秀团干部输送到其他重要岗位上。