警察学校范文第1篇
【北京市】
【编导】
1、中国传媒大学(提前批)
2、北京电影学院(提前批)
3、中央戏剧学院(提前批)
4、北京师范大学(提前批)
5、中国戏曲学院(提前批)
6、解放军艺术学院(提前批)
7、中国劳动关系学院(一批)
8、北京城市学院(一批)
9、法国电影学院(一批)
10、首都师范大学科德学院(一批)
【天津市】
【编导】
1、天津师范大学(提前批)
2、天津工业大学(提前批)
3、天津师范大学津沽学院(一批)
【河北省】
【编导】
1、河北传媒学院(一批)
【山东省】
【编导】
1、山东师范大学(提前批)
2、山东艺术学院(提前批)
3、山东财经大学(一批)
4、临沂大学(一批)
5、聊城大学(一批)
6、聊城大学东昌学院(一批)
7、青岛农业大学(一批)
8、鲁东大学(一批)
9、曲阜师范大学(一批)
10、青岛大学(提前批)
11、泰山学院(一批)
12、潍坊学院(一批)
13、枣庄学院(一批)
14、北京电影学院现代创意媒体学院(一批)
【辽宁省】
【编导】
1、辽宁大学(提前批)
2、大连大学
3、沈阳大学(一批)
4、渤海大学(一批)
5、沈阳音乐学院(提前批)
6、沈阳师范大学(一批)
7、大连艺术学院(一批)
【吉林省】
【编导】
1、吉林大学(提前批)
2、吉林艺术学院(提前批)
3、东北师范大学(提前批)
4、吉林师范大学(一批)
5、东北电力大学(一批)
6、长春工业大学(一批)
7、白城师范学院(一批)
8、长春师范学院(一批)
9、吉林动画学院(一批)
10、东北师范大学人文学院(一批)
【黑龙江省】
【编导】
1、黑龙江大学(一批)
2、齐齐哈尔大学(一批)
3、哈尔滨师范大学(一批)
4、东北农业大学成栋学院(一批)
5、哈尔滨工业大学(招收文化课考生)
【河南省】
【编导】
1、河南大学(一批)
2、河南工业大学(一批)
3、中原工学院(一批)
4、洛阳师范学院(一批)
5、周口师范学院(一批)
6、南阳师范学院(一批)
7、商丘师范学院(一批)
8、信阳师范学院(一批)
9、安阳师范学院(一批)
10、南阳理工学院(一批)
11、黄淮学院(一批)
12、新乡学院(一批)
13、商丘学院(一批)
14、许昌学院(一批)
15、平顶山学院(一批)
【安徽省】
【编导】
1、黄山学院(一批)
2、池州学院(一批)
3、蚌埠学院(一批)
【湖北省】
【编导】
1、武汉大学(提前批)
2、武汉体育学院(一批)
3、黄冈师范学院(一批)
4、湖北民族学院(一批)
5、湖北文理学院(一批)
6、荆楚理工学院(一批)
7、华中师范大学武汉传媒学院(一批)
【湖南省】
【编导】
1、湖南大学(提前批)
2、湖南师范大学(提前批)
3、长沙学院(一批)
【江西省】
【编导】
1、南昌大学(提前批)
2、江西师范大学(一批)
3、赣南师范学院(一批)
4、上饶师范学院(一批)
5、九江学院(一批)
6、宜春学院(一批)
7、南昌理工学院(一批)
8、江西服装学院(一批)
【上海市】
【编导】
1、上海戏剧学院(提前批)
2、华东师范大学(提前批)
3、上海大学(提前批)
4、上海师范大学谢晋艺术学院(提前批)
5、复旦大学上海视觉艺术学院(提前批)
【江苏省】
【编导】
1、南京大学(提前批)
2、南京师范大学(提前批)
3、南京艺术学院(提前批)
4、江苏师范大学(一批)
5、中国传媒大学南广学院(一批)
6、南京晓庄学院(一批)
7、南京师范大学泰州学院(一批)
【浙江省】
【编导】
1、浙江传媒学院(提前批)
2、杭州师范大学钱江学院(一批)
【陕西省】
【编导】
1、陕西师范大学(提前批)
2、西北大学(提前批)
3、陕西科技大学(一批)
4、西安工程大学(一批)
5、西安邮电大学(一批)
6、渭南师范学院(一批)
7、西安培华学院(一批)
8、宝鸡文理学院(一批)
9、西安外事学院(一批)
10、西北大学现代学院(一批)
【编导】
1、西北师范大学(一批)
【编导】
1、新疆艺术学院(提前批)
【编导】
1、云南师范大学(一批)
2【编导】
1、四川大学(提前批)
24、四川师范大学(一批)
56、四川音乐学院(提前批) 7
8、成都理工大学(一批) 9
10、西南石油大学(一批) 11
12、乐山师范学院(一批) 1
314、四川美术学院(提前批)
【甘肃省】
【新疆省】
【云南省】
、云南艺术学院(提前批)
3、云南艺术学院文化学院(一批) 【四川省】
、四川大学锦城学院(一批)
3、四川大学锦江学院(一批) 、四川师范大学文理学院(一批) 、四川音乐学院绵阳艺术学院(一批) 、成都理工大学广播影视学院(一批) 、四川文理学院(一批) 、内江师范学院(一批) 4 【重庆市】
【编导】
1、重庆大学(提前批)
2、西南大学(提前批)
3、重庆师范大学(一批)
4、重庆邮电大学(一批)
5、重庆文理学院(一批)
【贵州省】
【编导】
1、贵州民族大学(一批)
【广东省】
【编导】
1、暨南大学(提前批)
2、北京师范大学珠海分校(一批)
【广西省】
【编导】
1、广西大学(提前批)
2、广西艺术学院(提前批)
3、广西民族大学(一批)
4、贺州学院(一批)
5、广西师范大学漓江学院
【海南省】
【编导】
1、海南大学(戏剧影视文学)(提前批)
【福建省】
【编导】
1、福建师范大学(一批)
警察学校范文第2篇
【颁布时间】 2000-02-25 【效力属性】 已修正 【正
文】
台湾警察专科学校办事细则
第 1 条
本细则依台湾警察专科学校 (以下简称本府) 组织条例第十六条规定订定之。
第 2 条
本校处理事务，除法令另有规定外，依本细则办理之。
第 3 条
本校设教务处、训导处、总务处、秘书室、科学实验室、图书馆、各科、推广教育班、医务室、人事室、会计室、学生总队，分掌本校组织条例及本细则第二章规定之有关业务。
第 4 条
本校校长综理校务，教育长襄助校长处理校务。其他各级主管人员就其主管业务或奉令办理事项，指挥监督所属职员办理。
第 5 条
本校各单位处理公务，应依左列规定定办理：
一对于执行法令规定事项，应依业务职掌权责处理。
二关于法案之草拟、修订应先送法规委员会审议通过后，签请核定循序办理。
三对于上级机关公 (发) 布之法令应印送各单位查照。
四各单位相关事务，应彼此洽商协调。意见不同时，应陈请校长裁决。
五各单位主办之各种会议，其讨论事项涉及其他单位时，应通知其参加，并将会议纪录陈核后，分送有关单位。
六教职员奉派代表学校出席其他机关召集之会议，应先请示原则，会议决议如与指示原则不符，
应即席声明保留，返核请示后，再为签覆。
第 6 条
教务处分设四组，其职掌如左：
一课程组：
(一) 拟订年度招生计划及作业管制事项。
(二) 拟订各班期教育计划及教育设施分配，管制执行事项。
(三) 教育设施之规画。
(四) 拟订各种专业讲习班计划及协调事项。
(五) 有关教务法令之拟订、修订及汇整。
(六) 签聘专任、兼任教师事项。
(七) 其他有关课程事项。
二注册组：
(一) 关于招生简章、资格审查、录取通知及新生注册事项。
(二) 各班期学籍、兵籍管理事项。
(三) 先补后训班期申配估缺单位名额及处理退职开缺事项。
(四) 办理毕业分发及实习事项。
(五) 办理本校绩优学生免试保送中央警官学校甄选。
(六) 其他有关注册管理事项。
三研考组：
(一) 办理在校学生学业成绩评量事项。
(二) 策划执行教学管制考核及评鉴事项。
(三) 有关教师钟点费核计事项。
(四) 其他有关教务研考事项。
四教材组：
(一) 有关教材整编事项。
(二) 教学研究论着之审查与奖励事项。
(三) 教学器材、设施之规划与管理。
(四) 教学书籍及资料之管理。
(五) 教务会议之召开、纪录事宜。
(六) 教材稿费审核事宜。
(七) 其他有关教材管理事项。
第 7 条
训导处分设四组，其职掌如左：
一训育组：
(一) 督导学生考核管理事项。
(二) 学生奖惩审核事项。
(三) 有关试场场务及督导事项。
(四) 督导学生生活检讨会实施事项。
(五) 学生奖学金管理审核事项。
(六) 同学录制作审核事项。
(七) 督导学生“中心德目”实施事项。
(八) 办理学生各项保险。
(九) 办理学生自治干部审核考核事项。
(一○) 办理学生入学口试及身家调查事项。
(一一) 关于播放命令、通报、音乐及教育转播等事项。
(一二) 有关学生各种典礼举行程序事项。
(一三) 有关接待外宾事项。
(一四) 其他有关训育业务事项。
二督察组：
(一) 警纪维护之执行、监察及报告事项。
(二) 督察业务月报之拟办事项。
(三) 员警生活辅导之签办过录管理事项。
(四) 关于学员生福利互助之辅导事项。
(五) 四大公开工作之筹划推行事项。
(六) 教职员警察常年训练计划之拟订与实施事项。
(七) 精神教育计划之拟订与实施事项。
(八) 办理退休教职员年节慰问事项。
(九) 值日官室业务管理事项。
(一○) 其他有关督察业务事项。
三课外活动组：
(一) 社团活动之策划、督导、执行事项。
(二) 招生宣导工作策划与厘定事项。
(三) 学生体育及康乐活动计划章则之拟订及执行、考核事项。
(四) 学生体育及康乐活动资料之搜集编印事项。
(五) 体育及康乐设备器材之设计选购及保管事项。
(六) 学生参加校外各种体育、文康竞赛之选拔集训辅导管理事项。
(七) 教职员工自强活动之计划执行事项。
(八) 定期刊物之编辑发行事项。
(九) 其他有关课外活动管理事项。
四保防组：
(一) 公务机密维护措施之订定及实施保密检查事项。
(二) 综合业务之策划举执行，专案考核及突发案件之处理事项。
(三) 员警结婚、出入境调查及保防教育之推行事项。
(四) 学生、员警忠诚资料之建立、转移，忠诚调查及员警考核评鉴事项。
(五) 有关安全防护工作事项。
(六) 其他有关保防管理事项。
第 8 条
总务处分设四组其职掌如左：
一事务组：
(一) 校舍眷舍之兴建、修缮、管理、分配事宜。
(二) 财产及物品之购置事项。
(三) 零用金之支付及报销事项。
(四) 水电、电讯设备之工具调配及养护事项。
(五) 校园环境整理、美化、清洁、卫生处理事项。
(六) 技工、驾驶、工友、伙夫之劳保及其他福利事项。
(七) 技工、驾驶、工友、伙夫之管理训练事项。
(八) 庆典集会及外宾参观等会场布置及接待事宜。
(九) 会客室、集会、会议场所之布置管理事项。
(一○) 文具、纸张印制保管、领发事项。
(一一) 各种考试试场之布置事项。
(一二) 退职、退学之教育训练费用之追赔事项。
二械服组：
(一) 员工学生被服装具制发保管，武器弹药之请购领发、送修维护保管事项。
(二) 学生总队武器弹药维护保管，主管检查策划执行事项。
(三) 其他有关经理业务事项。
(四) 交通车辆调度、保险检验、维护、油料之购发报销，驾驶人员考核管理辅导事项。
(五) 警用装备主管检查之策划与执行事项。
三财产组：
(一) 财产及物品之登记、收发、移转、结算、维护管理检查事项。
(二) 财产之清点及增减编报事项。
(三) 报废财产之变卖处理事项。
(四) 不动产权状保管，房屋、车辆及重要设备之火灾保险事项。
(五) 员工眷属实物代金请领核算事项。
(六) 其他有关财产物品维护保管事项。
四出纳组：
(一) 现金、票据及有价证券之出纳与保管事项。
(二) 员工薪津、实物代金、教师钟点费之领发与所得税代扣缴事项。
(三) 其他有关出纳管理事项。
第 9 条
秘书室职掌如左：
一年度施政计划编订事项。
二工作简报、资料、汇整及业务报告事项。
三校务会议、行政会议召开纪录事项。
四业务管制考核事项。
五公文收发、登记，文书函件邮寄传递事项。
六公文检核登记事项。
七档案管理，资料汇整事项。
八研究发展事项。
九印信保管与使用事项。
一○公文、书表、打缮、校对、印制等事项。
一一公共关系与新闻发布事项。
一二校长、教育长交办事项。
一三重要工作报告及文电撰拟事项。
一四校史、校况之汇编与校史馆史迹保管事项。
一五承办法规研究及综合业务事项。
第 10 条
科学实验室职掌如左：
一科学器材之申请、规划、管理、保养与维护事项。
二全校性活动照相、录影支援事项。
三有关指纹教学实验事项。
四指纹之管理、运用、分析、校对、制卡、储存事项。
五照相教学实验事项。
六照相资料之分析、建档、储存事项。
七物理痕迹、电器、文书、化学、法医等学科实验之规划及鉴定事项。
第 11 条
一图书、视听资料、期刊报纸之采访、选购、复制事项。
二图书、官书、政府出版品之分类编目、登录、制卡、标签、典藏事项。
三图书之阅览、上架、排架、出纳、归整事项。
四图书资料参考谘询事项。
五全国图书馆馆际合作事宜。
六书刊装帧、图书资料复印、善本稿本及非书资料之典藏事项。
七图书文书处理，资料制作事项。
八史迹馆、视听教室、书库之管理事项。
九办理本校学术性定期刊物事项。
一○办理电脑资讯系统之开发及推展事项。
第 12 条
医务室职掌如左：
一教职员工、学生之医疗、保健及防疫事项。
二教职员工、学生之健康指导与检查事项。
三药品医疗器材之保管事项。
四招考新生体检事项。
五其他有关医务事项。
第 13 条
人事室职掌如左：
一组织编制员额之规划事项。
二教职员任免、迁调、晋升及资格审查之拟办事项。
三教职员勋奖章之请领、考绩 (成) 与一般奖惩事项。
四教职员之差假、勤惰管理事项。
五待遇、互助、福利、退休、资遣、抚恤及医疗保险等之拟办与审查事项。
六教职员训练、进修、入出境之拟办事项。
七人事资料管理暨有关证件核发事项。
八其他有关人事业务事项。
第 14 条
推广教育班职掌如左：
一办理员警在职进修教育班期训练计划、教学之实施与学员考核、文康及课外活动实施事项。
二办理在职员警推广教育学分班事宜。
三办理各项警察专业研讨或训练。
四其他有关推广教育事项。
第 15 条
各科职掌如左：
一学术研究之规划与实施事项。
二专业科目任课师资选任之建议事项。
三科目学分表及课程编排与设计建议事项。
四教学计划、教学内容、教材、教学方法之研究改进事项。
五学生课业及实习之辅导事项。
六学会之规划与执行事项。
七其他有关本科业务事项。
第 16 条
学生总队职掌如左：
一学生生活管理考核事项。
二学生思想、品德教育之考核事项。
三学生军事教育、体技训练之实施与考核事项。
四学生文康与课外活动配合与实施事项。
五官生膳食管理、工作分配、监督检查事项。
六队职官生专案勤务派遣、规、联系及督考事项。
七乐队之训练、演奏及督导事项。
八校区安全警卫之规划、布署及督考事项。
九本校防空防护及应变之有关事项。
一○值日官室执勤人员之派遣、督考事项。
第 17 条
本校为适应事实需要所设置各种委员会，其职掌各依其设置要点规定办理。
第 18 条
本校校综理校务，其权责如左：
一本校教育方针之拟定事项。
二本校施政计划之决定事项。
三主持警察学术之研究与发展事项。
四本校概算编制与预算分配之指示与决定事项。
五本校法令规章之订定、修正、废止及重大疑义之核释事项。
六本校对外契约之签订事项。
七指挥监督各单位工作之推行与改进事项。
八本校警监 (简任) 、警正 (荐任) 人员派免、迁调之拟议与警佐 (委任) 以下人员派免、迁调之核定事项。
九本校各级人员考核、奖惩事项。
一○主持或出席各项会议事项。
一一其他重要公务之处理事项。
第 19 条
本校教育长襄助校长处理校务，其权责如左：
一校长差假时代理校务事项。
二重要校务之参与及拟议事项。
三协助校长督导考核各单位工作之推行与改进事项。
四遴聘专、兼任教师之拟议事项。
五文稿之核阅与公文之代判事项。
六各单位工作及权责问题之协调解决事项。
七教职员考核、奖惩之拟议及核转事项。
八校长交办事项。
第 20 条
本校主任秘书承校长、教育长之命，协调推展各单位业务，其权责如左：
一校政重大决策之建议事项。
二各单位业务之督导策进事项。
三文稿之综核及文书处理、档案管理之督导事项。
四研究发展业务之策划督导事项。
五新闻发布及公共关系之接洽联系事项。
六重要会议之筹办事项。
七本室人员工作考核及奖惩之拟议事项。
八其他交办事项。
第 21 条
本校各处、室、馆、科、总队等各单位主管，承长官之命，处理本单位业务，其权责如左：
一例行文稿之代判事项。
二已奉核定案件之处理事项。
三各种报告及业务通报之核定事项。
四会议之主持事项。
五工作分配、指导、监督事项。
六勤惰考核与请假三日以内之核准事项。
七工作考核与奖惩之研议事项。
八对主管业务法令疑义之研议事项。
九其他交办事项。
第 22 条
本校教官、教师担任教课、学术研究、辅导学生、并承校长之命，执行指定工作。
第 23 条
本校组长承长官之命，处理左列业务：
一主管差假时，奉命代理其职务事项。
二本组工作计划、方案、法案、行政报告等初步编制或审核事项。
三本组业务之分配、审查与执行事项。
四本组文稿之初核或重要文稿之撰拟事项。
五本组所属人员之指导、监督及考核奖惩之拟议事项。
六其他交办事项。
第 24 条
本校副总队长襄助总队长处理总队事务，并于总队长差假时，代理其职务。
第 25 条
本校大队长承长官之命处理本大队事务，其权责如左：
一指挥监督学生军事及生活教育之执行与考核事项。
二指挥监督学生思想、品德之培养与考核事项。
三指挥监督学生体技训练及文康教育之执行与考核事项。
四各级值星 (日) 勤务之核定及队职干部差假之派遣、准驳与核转事项。
五队职干部工作考核及奖惩之拟议事项。
六学生差假及建议报告之准驳与核转事项。
七学生自治干部之辅导与考核事项。
八其他交办事项。
第 26 条
本校副大队长襄助大队长处理本大队事务，并于大队长差假时，代理其职务。
第 27 条
本校设校务会议，以校长、教育长、主任秘书、各单位主管、教官、教师及队职官代表组织之。校长为主席，讨论本校校务发展计划等重要事项。
第 28 条
本校设行政会议，以校长、教育长、主任秘书、各单位主管组织之。校长为主席，讨论本校重要行政事项。
前项会议，应校务发展需要，得与前条会议合并举行。
第 29 条
本校设校务会议，以校长、教育长、主任秘书、各单位主管、教官、教师及队职官代表组织之。校长为主席，每学期举行一次，讨论本校校务发展计划等重要事项。
第 30 条
本校设行政会议，以校长、教育长、主任秘书、各单位主管组织之。校长为主席，每星期举行一次，讨论本校重要行政事项。
第 31 条
本校设教育会议，以校长、教育长、主任秘书、教务处主任、训导处主任、各分部兼主任、各科主任，全体教官、教师、学生大队训导以上队职官暨有关单位主管、组长组织之。校长为主席，每学期举行一次，讨论有关教育重要事项。
第 32 条
本校教职员应恪守公务员服务法及其他有关法令规定，负责尽职。
第 33 条
本校教职员应按时上下班，如因故不能到公，须依规定办理请假手续。
第 34 条
本校寒暑假期间，各单位应派员轮值，如遇特殊情形，得临时召集办公。
第 35 条
警察学校范文第3篇
作者：
作者单位：
出处：
摘要： 张寅;伍琼芳 (1)南昌大学研究生院医学部,南昌330006; (2)江西省妇幼保健院辅助生殖中心 国际生殖健康/计划生育杂志 2012; 31(2) : 108-114 不孕不育是一个高度遍及全球的生殖健康问题,近年来不孕症患者呈逐年增长趋势。该病已
成为影响人类发展与健康的一个全球性医学和社会学问题。自从1978年世界上首例“试管
婴儿”-英国的Louise Brown经体外受精(IVF)而诞生,辅助生殖技术(ART)逐渐成为不孕夫
妇的重要治疗手段。ART包括人工授精(hi)、体外受精与胚胎移植(IVF-ET)、胞浆内单精
子注射(ICSI)、生殖细胞及胚胎冷冻技术等。而其他ART也在快速改革发展,包括一些建立
在辅助生殖与人类基因组之间的桥梁。一系列辅助生殖相关技术,如未成熟卵母细胞体外培
养成熟(WM)、移植前遗传学诊断(PGD)、单胚胎移植以及冷冻技术等获得了较大的发展,
为降低常规IVF-ET的费用、风险等提供了可能。综述当前临床及实验性ART技术的相娑
研容讲屐.
来源库： 中国生物医学文献数据库
提高辅助生殖技术的成功率
作者：
作者单位：
出处：
摘要： 乔杰;李红真 北京大学第三医院妇产科生殖医学中心,北京 100083 国际生殖健康/计划生育杂志 2013; 32(1) : 1-2 在世界范围内,约10%-15%的育龄夫妇受到不孕症的困扰。自1978年首例试管婴儿诞生
以来,辅助生殖技术(ART)呈蓬勃发展之势,并由此引发相关领域在临床医学和分子生物学、
分子遗传学等方面的快速进展。但至今,ART的成功率并不理想,且进步缓慢。探讨影响A
RT成功率的因素,并予以相应的改进,以改善ART成功率是临床医生和科研工作者不断追
求的目标和努力的方向。选择适宜的促排卵方案、深人研究导致不孕症的病因、降低ART
的并发症,将有助于ART的发展,更好地服务于患者。
警察学校范文第4篇
赞歌颂祖国
瞿家笔
啊!伟大的祖国。值您六十华诞，我真想到词汇的海洋里去遨游，收集成最美的诗送给您。我真想潜入歌声的旋律中，变成最美的乐曲、赞颂您，我们伟大的祖国。
啊!祖国。六十年的岁月，您曾衣衫褴烂，满目疮痍。您从贫瘠弱廋，到今天的美丽丰盈。您从历史的风雨中走来，披载着岁月的记载，您在历史的激流中搏击，涌出几多深沉的感慨。您的女儿，热血在胸中澎湃。
啊!祖国，伟大的中华民族让您找回曾经遗忘的自我。您一步千均重，平息了亚洲金融风暴，击退了非典的肆虐;冰雪凝冻，您毫无惧色。罕见的8级大地震，十三亿人众志成诚，严阵以待，奋力御灾。百年奥运，向世界展示了您的风采。
啊!祖国。在这个值得庆贺的日子里。我们的矿工，要用无形的思想幻化成有形。用有限的语言表达着无穷，奋勇地前行与开拓，面向世界。
在这个极富诗意，以月亮命名的矿山，铁骨铮铮的汉子们，用强劲的肩膀扛起一架架铁棚，用力量和智慧筑起了一道道安全“彩虹门”，开采光热献赤诚，追逐日月抒豪情。人为源，安为本，欲把煤田圈成一块块大大的蛋糕，让乌金丰盈。机器轰鸣，昼夜不停，汽笛声声，那是满载精煤的火车、正缓缓地驶出矿山，奔向祖国的四面八方。
啊!祖国。我是一名矿工而自豪，我是一名月矿人而骄傲，因为我赶上了好时代。一代代的月矿人，经历了险，脏、黑、累，抒写了产量和安全的奇迹，改写了年产几十万吨的历史。看今天的月矿精神“以人为本，科技兴矿，团结奉献，勇于超越”。看今天的月矿安全理念“安全为本，精细管理”。镶嵌在拖长江畔的矿山，已调整好步伐，开始了新的跨越和飞腾。
警察学校范文第5篇
关于晏氏源流,历代研究晏氏起源的学者比较多，晏氏家族也有一部分学者探讨、考证晏姓起源，各种见解众说纷纭，难以准确定论。
现在已经收集到姓氏典籍及各类著作20余种，其中《世本》在宋代已经绝跡，后人编纂《世本辑补十卷》，将晏氏列入炎帝神农氏之后姜尚后裔：“齐有晏弱生婴，本齐公族也”。 汉代姓氏《急就篇》注：“齐有晏弱，本齐之公族”。唐朝林宝编纂的《元和姓纂》，晏氏起源有三：第一，唐尧帝的大臣晏龙,《山海经》中有记载。第二，颛顼帝玄孙陆终第五子安，即晏安。第三：炎帝神农氏姜姓后裔。宋代郑樵编纂的《通志----二十略》“晏氏，或云齐公族，以邑为氏”。宋朝宰相晏殊门生欧阳修敬撰《晏公讳殊公神道碑铭》中：“有姜之裔，齐为晏氏”。明朝崇祯进士晏公文辉撰《晏氏得姓源流考》中：“太公望历十五世曰明敬公者佐桓子，弱生婴。”认为晏氏是姜氏后裔。清朝道光戊戌年张澍编纂《姓氏寻源》其中提到：“卢若虚《刻石记》云：齐太公后有晏氏。”还提到晏平仲次子改为平姓等著述。近代，陈明远,汪宗虎编著的《姓氏大全》、田海英编著的《认祖归宗---中国百姓祖宗源流》、张建忠编著的《百姓祖宗源流集》等许多姓氏著作，有关晏氏起源，很多作者都是抄袭前人，人云亦云，泛泛而谈，毫无依据，也未作任何考证，无从稽考。
历史在前进，社会在发展，随着地下大量文物的发现，极大地丰富了中国先秦古代史，当今姓氏文化得到很大的发展。依据山东省潍坊市文化局王振民局长主编的《晏子研究文集》，其中：潍坊市博物馆研究员孙敬明先生所撰有《读两周金文札记---晏子世家小考》,对晏氏起源有突破性的发现和论断，作出了重大的贡献。还有：“柯昌济先生《金文分域编》，提到临淄县(山東省淄博市临淄区)出土的東周齐侯钟，据《金石录》记载：宋朝宣和五年青州临淄县民于城耕地得古器物数十种，其间：钟十枚、薛氏钟鼎款识鎛钟一器，编钟十三器,按以往著录或称齐侯钟，亦把叔夷之“夷”误释为及或弓，今从郭沫若先生所释定。详見《郭沫若文集》历史篇—〈两周金文辞大糸图录考释〉。其中叔夷钟(亦是叔夷鎛)，庚壶释文。“叔夷钟铭文合共四百数十字”，依其内容可分为三段。第一段从：“唯王五月辰在戊寅”。至“夷敢用拜稽首、弗敢不对扬朕辟皇君之锡休命”。“此段记载叔夷随师在淄水畔、接受齐公之命而统辖三军，其赏罚允中。得到齐公所赐的莱都赋税和三百个县邑，以及造铁徒四千名”。第二段从“公曰：夷汝康能乃有事”，至“夷用又敢再拜稽首，赝受君公之赐光，余弗敢废乃命。”该节所记齐使叔夷职受左正卿，统理外内之事，并赐车、马、戎兵，以及莱仆三百五十家。第三段从“夷典其先旧。及其高祖蓬蓬成汤”，至全文完结。这段是叔夷在称述其先祖世家，及其到齐王室效命，得到齐灵公的重用和优渥的待遇，而铸造宝钟，以求子孙永保长久。鎛钟铭文所记载齐国叔夷统领三军灭莱的著名战役，正是《春秋左传》记载“魯襄公二年齐侯使诸姜，宗妇来送葬，召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之。”“襄公六年(公元前567年)十一月齐侯灭莱，莱待谋也。四月晏弱城东阳，而遂灭莱。”杨伯峻注：“晏弱已于二年城东阳逼莱，又于五年四月再城东阳”。“襄公六年四月陈无宇献莱宗器于襄宫。晏弱围棠。十一月丙辰而灭之”。以上是从《鎛钟》、《庚壶》两器铭文与《春秋左传》记载,后合证叔夷与冉子与晏弱同一人。再即《庚壶》此器不知何时何地出土?何时贡入清朝内府?一七九三年《西清续鉴甲编》卷十六第九页著录。《庚壶》今在台北市故宫博物院收藏。“此器铭文原因斑剥过甚，故通常摹本不足百字。近经台北学者张光远先生目验原器，并作X光探究，又新发现铭文七十余字”。其中记载：“唯王正月初吉丁亥、殷王之孙，右师之子，武叔曰庚。择其吉金、铸其媵壶。齐三军围莱、冉子执鼓、庚人门之、执者献于灵公之所”。其下铭文尚多，还记齐军伐莒事件，亦与文献合证，同与此无涉，从略。张政烺先生谓：“春秋时，齐国三军见《国语、齐语》及《管子小匡》等篇，叔夷钟“公曰：余命女政于朕三军……。莱国在今山东省黄县，有莱子城……冉子不见《春秋》经传，齐灵公灭莱之事皆晏弱主之，冉子盖晏弱之字也”。正义：晏氏《齐记》云：齐城三百里皆夷安即晏平仲之邑。汉朝为夷安县，原属高密国(今属山东省高密市)。则在文献中：“晏”与“安”在古文字中互通的，叔夷灭莱有功，其封地在莱，以叔夷之名而名之封邑曰：“夷维，后则相沿变称为夷安”。晏桓子为莱国夷维人，熟知莱国内情，率齐军入之攻下国都，逼杀莱公，晏桓子亦非齐人，叔夷钟俱已言明。以上从鎛钟上铭文(金文)与典籍记载是一致的，进一步证明叔夷与冉子与晏弱为同一人。晏桓子，其祖上为殷商之后裔，故叔夷钟称述远祖为商成汤王。
警察学校范文第6篇
浏阳八中——张整纲
一、教学内容：
1、音乐欣赏：《忆秦娥·娄山关》
2、音乐欣赏：《谁不说俺家乡好》
3、音乐欣赏：《我和我的祖国》
4、音乐欣赏：《祝酒歌》
5、音乐知识：群众歌曲和艺术歌曲。
二、教学目标：
1、聆听《忆秦娥·娄山关》、《谁不说俺家乡好》、《我和我的祖国》、《祝酒歌》。感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了解当代创作歌曲的基本特征。
2、在感受、体验、理解歌曲的基础上，认识歌曲的体裁及风格，掌握艺术歌曲及群众歌曲的基础知识。
3、了解新中国成立以来专业创作歌曲的繁荣景象。
三、教学准备：
1、钢琴、视听音响设备(卡座、DVD等)，磁带、音乐光盘、电脑等音乐多媒体教学设备。
2、投影设备：投影仪，幻灯机等。
3、有关教学图片资料：全山石《娄山关》，群众歌曲类大合唱资料，艺术歌曲类著名作曲家，舞台演唱等资料。
四、教学过程：
1、教师播放歌曲《我和我的祖国》，学生在抒情流畅的圆舞曲节奏风格的音乐声中走进教室，欣然入座。
2、教师提问：请问同学们是否听过老师播放的这首歌曲?你感受到了什么样的音乐情绪?(曲调流畅，激越、抒情、歌词真挚，亲切感人)这首歌曲的主题是什么?你听过有什么样的启发?这首歌曲属于什么艺术形式?(教师：这首歌曲创作于1986年，表达了中华儿女对祖国河山的热爱和赞美，表现了人民对祖国满怀深情的高尚爱国主义情操。歌曲为二部曲式结构，圆舞曲节奏风格。使人听了有一种发自心灵深处的爱国情感的升华。这首歌曲属于声乐艺术中的群众歌曲)。教师引导学生阅读教材P20
9、P212，作以补充。
3、教师简析音乐知识：群众歌曲和艺术歌曲。
教师讲清定义后，特别说明：群众歌曲和艺术歌曲都是不同的国家，在一种特定的条件下产生的。有时，很难严格地将它们区别开来。一般来说群众歌曲多为分节歌曲，群众歌曲的音乐通常是概括表达歌词的思想，而艺术歌曲则词曲紧密、细致地结合在一起。
4、教师投影图片：全山石《娄山关》，请同学们对比聆听独唱与合唱《忆秦娥·娄山关》，体验用不同形式演唱毛主席诗词的不同艺术效果。并感受音乐风格是什么?(悲状美)音乐中心意境是什么?(苍山如海，残阳如血)。
5、欣赏女声独唱《谁不说俺家乡好》，请同学们感受其音乐情绪，认识歌曲的体裁及风格。并请同学们学习演唱《谁不说俺家乡好》，以歌声抒发赞美家乡和热爱祖国的感情。学会之后，用卡拉OK形式来演唱《谁不说俺家乡好》。(教师：这是电影《红日》中的插曲。作于1961年。它吸取了山东民歌的音调，曲调优美、委婉。歌词朴实无华，通俗生动、真挚深情，唱出家乡好、解放军好及解放区好的思想内容，表达了解放区军民对家乡自然风光和鱼水深情的由衷赞颂。歌曲为一段体，六声徽调式。民歌风格)。
6、欣赏著名作曲家施光南的作品《祝酒歌》，请同学们感受其音乐情绪，认识歌曲的体裁及风格。并请同学们随着《祝酒歌》录音，小声地唱一唱，体验歌曲表达的胜利和喜悦之情。请同学们尝试用卡拉OK形式演唱《祝酒歌》，激发学生学习兴趣，表现学生歌唱的才能与乐趣。(教师：这首歌曲作于1977年。歌曲表现了粉碎“四人帮”举国上下，亿万群众欢庆十月胜利，沉浸在喜悦之中的情景。其音调糅合了多种民歌风格的素材，既有江南民歌的风味，又有新疆、西藏的民歌词，既有抒情歌曲、舞蹈音乐的风格，又有进行曲的特点。在词曲中还运用了不少戏曲、曲艺的手法。这样确实能体现亿万人民普天同庆的场面。此歌1980年被评为优秀群众歌曲)。
7、布置课后作业。教材P213页拓展与研究第五题，使学生们对本节的标题—祖国颂歌，有更深刻地理解。