香港论文题目推荐范文第1篇
2、中西方文化差异在英语文学作品中的处理方式分析
3、英语文学与大学英语教学的整合思考
4、英语文学在英语语言教学中的应用
5、英语文学翻译中的美学价值研究
6、英语文学与大学英语教学的整合思考
7、浅论英语文学翻译中文化差异的处理
8、浅谈英语文学鉴赏课中学生写作能力的培养
9、以英语文学作品为载体进行英语教学的必要性
10、英语文学作品中典故的翻译技巧
11、探究英语文学翻译中的美学价值与艺术特性
12、感受英语文学，展现阅读能力
13、微探英语文学中的语言艺术
14、英语文学作品中的西方典故文学研究
15、情感教育在初中英语文学阅读中的融合与升华
16、英语文学作品中典故的翻译技巧分析
17、浅谈英语文学阅读对课内英语学习的促进作用
18、核心素养视域下初中英语文学小组合作阅读探究
19、主题引领下的英语文学体裁作品层次性阅读
20、融入英语文学的大学公共英语教学模式研究
21、英语文学阅读教学中思维品质的培养
22、英语文学翻译中艺术语言的处理探讨
23、英语文学教学中的跨文化理念培养
24、基于学习活动观的高中英语文学阅读教学
25、英语文学阅读在高校英语教学中的重要性分析
26、文化学视阈下英语文学作品的翻译技巧研究
27、英语文学阅读 是提高学科核心素养的有效途径
28、浅析高中生英语文学作品阅读方法探究
29、英语文学作品中西方典故文学的探究
30、新媒体时代大学生英语文学素养培养研究
31、英语文学作品中典故的翻译技巧探究
32、通过英语文学阅读发展学生的阅读兴趣的研究
33、基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构探究
34、英语文学翻译中艺术语言处理原则及其美学价值的探究
35、基于“读思言”模式的高中英语文学阅读课中思维品质的落实
36、目的论指导下的英语文学作品翻译探究
37、英语文学作品中典故翻译技巧研究
38、浅谈英语文学中隐喻的运用与实践
39、新媒体视域下的英语文学翻译思维探析
40、重读英语文学经典的必要性和方法（下）
41、高中英语文学阅读思维型教学的创设实践分析
42、核心素养视域下英语文学作品阅读课程开发与实践分析
43、西方英语文学与中国文学的异同
44、高中英语文学阅读对创新思维影响浅析
45、基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构
46、高中英语文学原著教学的设计与实践
47、高中英语文学阅读教学行动研究
48、指导初中学生阅读英语文学作品的意义和策略探讨
49、基于项目式翻转课堂的大学英语文学阅读能力培养模式研究
香港论文题目推荐范文第2篇
2、湖南：严厉打击治理电信网络诈骗犯罪 破获电信网络诈骗案件1.33万起
3、大数据:精准治理电信网络诈骗
4、浙江公安机关创新方法有效打击电信网络诈骗犯罪
5、顺庆警方侦破特大跨境电信网络诈骗案
6、吉安市通报2020年上半年典型电信网络诈骗案例
7、2021年电信网络诈骗热点案例盘点
8、公安部部署全国公安机关开展 打击贷款类电信网络诈骗犯罪集群战役
9、湖南警方破获多起数字货币网络诈骗案
10、宁夏吴忠：整合资源 主动进攻 立体化打击电信网络诈骗犯罪
11、信息化时代下的新媒体运营对大学生预防网络诈骗的效果研究
12、福州全流程治理电信网络诈骗
13、山西省公安厅披露十大典型案例 提醒百姓谨防电信网络诈骗
14、新疆：“云剑”行动破获电信网络诈骗案204起 抓获逃犯321人
15、协同治理理论下我国电信网络诈骗共治措施分析
16、通州警方强化“刑所配合”打击电信网络诈骗
17、民办高校学生防范电信网络诈骗的对策研究
18、湖北公安机关多措并举 有效打击电信网络诈骗犯罪
19、广东：构筑全民反诈防骗屏障 今年以来破获电信网络诈骗案逾万起
20、全国统一收网 全环节精准打击 海南侦破一起特大跨境网络诈骗赌博案
21、电信网络诈骗犯罪侦防对策初探
22、高校防范电信网络诈骗风险研究
23、网络诈骗犯罪研究及治理
24、合肥警方捣毁一“卖茶女”网络诈骗团伙
25、黑龙江省公安厅出台三项措施严打电信网络诈骗犯罪
26、广州8月电信网络诈骗警情分析
27、上海长宁全链条打掉一电信网络诈骗团伙
28、丈夫冒充妻子网络诈骗离婚损害谁来赔
29、新型网络诈骗：以爱情之名骗光你
30、江苏：全力推进技术转型升级 紧盯电信网络诈骗案件
31、博士遭遇网络诈骗不该被嘲笑
32、防范电信网络诈骗！这份手册请收好
33、大学生陷入网络诈骗的原因解析
34、防不胜防的网络诈骗与网络盗窃
35、云南大理：剑指电信网络诈骗犯罪“三个提升”掀起反诈攻势
36、网络诈骗团伙直播教炒比特币涉案3000多万
37、《电信网络诈骗安全教育知识读本》评介
38、江苏灌云：四个月摧毁跨境网络诈骗团伙
39、一个寻亲线索牵扯出一起网络诈骗案
40、厦门从源头阻断电信网络诈骗
41、如何防范冒充身份的电信网络诈骗
42、义乌警企联动侦破网络诈骗案
43、连云港警方摧毁跨境网络诈骗团伙
44、论预防高校学生遭受网络诈骗的对策
45、《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见（二）》六大亮点
46、民族资产解冻类网络诈骗犯罪相关问题研究
47、“互联网+”背景下对大学生网络诈骗认知现状的研究与对策分析
48、深入治理电信网络诈骗犯罪全力守护人民群众财产安全
49、盐城侦破特大通讯网络诈骗案 90余人诈骗万余人
香港论文题目推荐范文第3篇
2、大学生就业意向调查及分析
3、高职《安全管理与法规》课程教学改革探讨
4、大学生就业过程中“阳光心态”的培养途径
5、关于电气及其自动化专业学生就业规划的调研
6、“形势与政策”课程新构模式有效性研究
7、高校学前教育专业反思性实践者培养的美国经验与本土反思
8、国家政策调控形势下转变房地产业发展思路探讨
9、实现更高质量的职业指导
10、基于目标设定的高职生创业自我效能感影响因素分析
11、次贷危机引起的金融市场混乱及其对策建议
12、高校提升文科大学生创业实践能力的探讨
13、“三全育人”视角下地方本科院校学风建设的路径探究
14、强化大学生主动参与形势与政策课的有效教学方法探索
15、关于增强思想政治理论课
16、构建“三全”指导模式 培养高职生就业能力
17、浅谈大学生不同年级特点下的教育与管理
18、独立学院如何开展全程化就业指导
19、公务员考试对高校思政课教学的启示
20、民办高校大学生创业自我效能感现状分析
21、论公有制经济中的政府行为
22、Swot分析理论视野下以专业为导向的大学生就业指导课的教学实践探索
23、高校《形势与政策》课的现状及改革措施
24、“互联网+”背景下高职院校创新创业教育实践探索
25、金融危机形势下大学生就业趋势分析及对策
26、大学生干部的社会责任感现状调查
27、应用型本科院校《大学生职业发展与就业指导》课程改革探析
28、中国经济六大难题求解
29、论邓小平南方谈话的历史贡献与时代价值
30、《形势与政策》课程的教学探索
31、武汉地区女大学生就业意识调查报告
32、谢旭人:我国将严控地方政府债务规模等4则
33、新中国70年农业农村改革进程回顾、核心问题与未来展望
34、新形势下高职院校退伍复学学生学习激励机制研究
35、论邓小平的农村经济改革思想及其历史贡献
36、试论做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性
37、民办高校“形势与政策”课教学组织的几种形式
38、2019年高招政策亮点直击
39、浅析高校大学生就业工作存在问题与对策
40、深入学习领会党的十七届五中全会精神中央宣讲团赴各地展开宣讲活动
41、可持续发展能力与高等农业院校毕业生就业的关系探讨
42、基于创新创业为导向的高职室内设计专业人才培养新模式研究
43、百年来中国共产党领导下的农村减贫的政策演进、基本经验及世界意义
44、加拿大文化主权与文化政策
45、大学生职业生涯规划教育的系统模式
46、民办本科院校大学生就业指导工作思考
47、论卫生类高职院校“形势与政策”课程教学内容及方法的规范化
48、大学生创业意愿实证研究
49、地方高校大学生科研立项现状调查与对策研究
香港论文题目推荐范文第4篇
2、“压舱石”到“导火索”：中美经贸关系分析
3、聚焦环境议题的绿色智库：内涵特征、发展演变及对中国的启示
4、日本《第三期海洋基本计划》评析
5、以科学的体育经济政策保障体育产业的发展
6、改革开放四十年农业支持保护制度：脉络与发展
7、拜登政府执政后的重大国际问题笔谈
8、拜登政府对台政策前瞻及其对两岸关系的影响
9、新中国70年城乡关系演变及其启示
10、我国农业补贴政策变迁、效应评估与制度优化
11、我国职业教育国际合作政策的发展历程、演进逻辑与优化路径
12、对改革开放40年来我国高等职业教育政策变迁的认识与思考
13、2015：“欧洲化”视角下的中东欧
14、新中国周边外交的历史逻辑论析
15、宏观政策“三策合一”应对“三重压力”
16、人类生态学范式初探：基于族际生态的本土化实践
17、五卅运动前后上海工人民族和阶级意识的双重变奏
18、“十四五”期间我国竞技体育的新发展
19、高质量发展背景下中等职业教育与地方经济适应性研究
20、“学科-专业-课程”一体化下高校“形势与政策”课程创新研究
21、国际舞台动荡变幻中的俄罗斯外交
22、特朗普时代东北亚安全格局的不变与变
23、“双减”政策执行的舆情监测、关键问题与路径调适
24、浅谈党校教师队伍建设与教育教学
25、中国货币政策从逆周期调控到跨周期调控研究
26、“2+26”城市雾霾治理政策效果评估
27、世界一流大学高地形成的时空逻辑与经验启示
28、经济政策不确定性、CEO金融经历与企业金融化
29、科学考核测评机制对乡镇公务员执行力提升的作用研究
30、央行沟通、货币政策工具定向调控效应与企业投资行为
31、美对华科技政策动向及我国应对策略
32、中美科技关系走向研判
33、“形势与政策”课滚动式专题教学改革刍议
34、从封闭走向开放：新中国70年粮食进出口贸易政策的变迁与逻辑
35、档案馆文化惠民服务的必要性和可行性
36、显性与隐性的牵引：论教育研究的立场、取向与旨趣
37、“十四五”时期人口相关经济社会政策的思考与建议
38、经济政策不确定性、企业金融化与公司价值
39、乡村振兴背景下干部驻村制度优化升级的实现路径
40、警惕国际金融市场潜在风险
41、土地资源管理中节约与集约用地的有效开展策略
42、不断完善技能型人才培养体系
43、印度“短期高烈度战争”方针:政策框架与行为动机
44、进城农村村民有偿退出宅基地的全域性政策工具研究
45、高质量就业与财政政策激励效应
46、“金课”视域下“形势与政策”课程建设的思考与探究
47、创新和完善宏观调控的整体逻辑：宏观政策“三策合一”的视角
48、生育政策对中国人口数量和结构的影响研究
49、教育部办公厅《教育系统“制止餐饮浪费 培养节约习惯”行动方案》
香港论文题目推荐范文第5篇
2、应用数学与学生自主学习策略探析
3、关于《问题驱动与数学实验在本科层次应用数学课程教学中的探索与实践 》的调研研究
4、当前数学与应用数学教学中的问题及应对策略研究
5、应用型本科高校数学与应用数学专业建设的思考
6、转型发展视觉下地方高校数学与应用数学专业人才培养模式阐述
7、关于数学与应用数学专业课程建设的几点建议
8、数学与应用数学教学中存在的问题及解决策略
9、在高中物理教学中如何应用数学思想与方法
10、高中物理教学培养学生应用数学能力的方法与实践
11、高师院校数学与应用数学专业的教学改革
12、论数学与应用数学专业学生创新能力的培养
13、基于以课程建设为核心的数学与应用数学专业教学改革策略探究
14、大学数学教学中应用数学文化教育的意义与方式
15、探究数学与应用数学的学习方法
16、数学与应用数学专业本科生毕业论文教学改革研究
17、基于应用数学与计算机结合分析电偶极子场的分布情况探究
18、立足社会经济与科技发展需要，加强数学与应用数学专业建设
19、浅谈高中物理教学中如何应用数学思想与方法
20、关于商科院校数学与应用数学专业特色培养方案的探讨
21、数学与应用数学专业综合改革方案与实施探究
22、一流专业背景下数学与应用数学专业建设策略
23、数学与应用数学思维创新
24、魔鬼与天使：数学与应用数学
25、高职数学教学中培养学生应用数学能力与意识的方法
26、浅谈应用数学在信息化中的应用与发展
27、数学与应用数学专业开设证券投资分析课程的探讨
28、以就业为导向的数学与应用数学专业教学改革探讨
29、数学与应用数学专业人才培养方案的研究与实践
30、国际经济贸易与应用数学的联系
31、探析数学与应用数学专业的发展
32、有关数学与应用数学教学的方法探讨
33、基于专业融合的高职应用数学社团的研究与实践
34、大数据背景下数学与应用数学的应用
35、数学与应用数学专业学生综合素质现状调查与分析
36、数学与应用数学专业本科毕业论文选题统计与分析
37、地方新建本科院校数学与应用数学专业建设规划探讨
38、高职数学教学中培养学生应用数学能力与意识的方法探讨
39、浅析应用数学毕业生的市场需求与实践
40、关于提高数学与应用数学专业学生应用能力的思考
41、新建本科院校数学与应用数学专业程序设计语言课程设置与教学
42、“数学与应用数学”的学习方法分析
43、数学与应用数学专业实习中的问题与应对策略
44、高职《应用数学》教学改革研究与实践
45、论高校应用数学教学改革与学生应用数学意识的培养
46、谈数学与应用数学专业应用型人才培养方案
47、浅析数学与应用数学特色专业的建设探索与实践
48、数学与应用数学专业应用技术型人才培养模式研究
49、新建地方本科院校师范类数学与应用数学专业实践教学环节的思考
香港论文题目推荐范文第6篇
2、素质教育下初中数学高效课堂的建构策略
3、特殊教育学校初中智赔班学生化学高效课堂教学之我见
4、略论高效课堂教学的原则和基本特征
5、浅析初中历史教育教学中高效课堂的构建
6、素养为本的中学高效课堂研究问题、内涵与对策
7、浅谈孤儿教育中初中化学教学高效课堂
8、智慧教育背景下初中数学高效课堂构建策略研究
9、创建历史高效课堂教学策略摭探
10、影响初中生物高效课堂构建的因素剖析
11、优化教学环节构建高效课堂
12、谈初中思想品德教育高效课堂
13、在初中思想品德教育教学中构建高效课堂
14、构建高效课堂，提升初中语文教育教学质量
15、关于七年级数学高效课堂现状的探讨
16、借助生本教育理念 构建初中美术高效课堂
17、区域推进高效课堂教学改革的实践和思考
18、关于农村中小学推进高效课堂建设有效策略的思考
19、初中数学高效课堂教育视角下的核心素养
20、关于构建初中数学高效课堂的若干思考
21、教育信息化背景下打造初中英语阅读高效课堂的策略研究
22、新课标背景下初中地理高效课堂的构建思路
23、生本教育理念下的初中美术高效课堂构建
24、构建初中英语高效课堂的几点思考
25、适应教育新时代，构建初中语文高效课堂
26、打造高效课堂 提升历史教学效率
27、浅谈教育信息化2.0视域下的初中历史高效课堂构建策略
28、生本教育理念下的初中语文高效教学课堂
29、新课程改革背景下高中物理高效课堂教学行为实践研究
30、浅谈教育信息化2.0视域下的初中历史高效课堂构建策略
31、构建高效初中生物课堂教学的策略
32、初中化学高效课堂的有效构建策略探究
33、初中数学高效课堂有效开展的策略
34、素质教育下如何构建高效的初中美术课堂
35、素质教育下高效初中历史课堂的构建
36、构建初中物理高效课堂的方法探略
37、智慧教育下的初中数学高效课堂构建思考研究
38、在初中历史教学中营造高效课堂
39、素质教育下如何构建高效的初中历史课堂
40、试论初中语文教育中如何创建高效课堂
41、初中历史教育过程中构建高效课堂的措施之我见
42、小学语文高效课堂的构建策略探讨
43、浅析新课改下初中物理教育教学高效课堂构建
44、新课标下语文高效课堂的构建探微
45、基于素质教育理念下如何构建初中物理教学高效实验课堂初探
46、成功教育理念下创建初中英语高效课堂的探讨
47、构建初中信息技术高效课堂探讨
48、初中思想品德教育高效课堂的构建
49、小班化教育背景下如何打造初中英语高效课堂