人事任免谈话范文

2023-09-27

人事任免谈话范文第1篇

一、本公司如因业务需要,必须增加临时员工一时,应先依照新进员工录用流程规定由部门主管提出申请,经总经理核准后,由行政部招聘事宜。

二、所有员工之聘用,在遵循政府政策规定的前提下,均须事先经行政部认可后,符合本公司职用条件,方能生效。

1.所有雇员必须年满16周岁。

2.必须持有中华人民共和国身份证,前单位离职证明等有效证明文件。

3.无刑事一记录。

4.因违纪解约、违纪自动离职者,将不能再加入本公司。

三、人事记录

1、员工受聘前需填写个人资料表并呈交有关证件及证书的复印件。有关文件将长期存放在人事档案中,但只会用于与聘用有关事项、履行法例要求或审核用途。

2、员工如有以下变史事项时需在变更后一个月内呈报行政部:

2.1姓名/身份证号码/户籍

2.2住址/联系电话

2.3婚姻状况

2.4新获取学历或专业资格

2.5子女诞生

3、公司行政办公室负责对员工的全面考核、工资、奖金的审核、人事档案管理等以及员工奖惩情的记载。

4、根据公司效益和员工的工作表现发放年终奖励。

四、人事变动

1、入职

1.1经面试核定拟录用员工,由行政部通知其报到。

1.2.新进员工于报到的一个星期内提供个人资料,并成交相关证件及复印件。

若资料小全,应限期补办。

1.3办公室依据新进员工应聘表,登记公司管理用的“员工状况表”,收齐报

到应缴资料建立个人资料档案。

2、试用

2.1员工试用期为3个月。

2.2 使用期间,如发现员工患有精神病、传染病、或其他顽疾,公司可以

随时通知解约而无需提前通知及义付经济补偿金、医辽费。

2.3试用员工如有行为不良或服务成绩欠佳或无故旷工者,可随时停止试用,予以解雇。

2.4试用期员工离职:

a试用期员工离职需提前两天知会公司,并取得公司批准后交清领用

物品。

b员工试用期不满七天自动离职的,公司将不予核算工资;超过七天,

照实际考勤天数核算。

2.5对于表现突出、工作成绩优异者可以提前结束试用期。

3、转正

试用期满后,员工提交转正申请单及试用期工作总结,由行政部根据其考核结果,结合其它部门主管的意见,在新职员试用期满后一周内做出同意转正、延长试用期或不予录用的决定,报行政部审核,经由总经理批复。

4、转岗

4.1公司在有利于业务发展和现实斋要,有利于人员的优化组合及员工的发展原则下,可以在内部对员工进行调动。

4.2转岗员工需填写“转岗申请表”。

4.3经总经理批准后由行政部执行并下发“岗位及薪资调整通知书”。

5、离职

5.1向行政部提出书面申请,上面需写明辞职的流向、理由。

5.2经审批同意辞职的,,应通知所在部门办理移交工作,结清账务,归还公务,资料等。

6、辞退管理

6.1员工不能胜任其岗位工作者或经常扬言要辞职。

6.2年终考核不称职,设计师接私活2次以上者。

6.3服务态度极其恶劣,遭到客户投诉5次以上。

6.4玩忽职守,营私舞弊,严重损害公司利益。

临时人员管理办法

人员申请

各部门有临时性工作(期间在三个月以内),须雇用临时人员从事时,应填具“人员增补申请书"注明工作内容、期间等呈经理核准外,送人事部门凭以招雇。 1 雇用限制

1.1年未满16岁者不得雇用。

1.2经管财物、仓储、销售及会计(除物品搬运、整理及报表抄写工作外)等重要工作不得雇用。

1.3雇用期间不得超过三个月。

2 雇用

2.1人事部门招雇临时人员,应填“临时人员雇用核定表”呈经理核准后雇用。

2.2临时人员到工时,人事部门应填“雇用资料表”一份留存备用。

3 管理

3.1临时人员于工作期间可请公伤假、公假、事、病假以及婚、丧假,其请假期间除公伤假外均不发给工资。

3.2临时人员的考勤、出差比照编制助理员办理。

4 终止雇用

临时人员于工作期间如有不能胜任工作,违反人事管理规则事、病假及旷职全月合计超过10天以上,或工作期满,雇用部门应予终止雇用,经终止雇用的临时人员应填具“离职申请单”,行政部核签后并结发工资。

5延长雇用

临时人员雇用期满,如因工作未完成,必须继续雇用时,应由雇用部门重填“人员增补申请书”叙明理由呈公司总经理核准后始得雇用,并将核准的增补申请书一份报总管理处总经理室备查。

人事任免谈话范文第2篇

今天的廉政集体谈话会,主要是贯彻落实市局上周召开的廉政警示教育会议精神,在春节前给大家提提醒、敲敲钟、紧紧弦,进一步筑牢拒腐防变的思想防线和行为底线,确保在廉政建设上不出现任何问题,过一个欢乐祥和、风清气正的春节。刚才XXX通报了2020年县局纪检组监督执纪情况,对近期重点工作进行了部署,我都同意,会后大家要认真抓好落实。下面,我代表县局党委提几点希望和要求,与大家共勉。

一、认清形势、保持清醒,增强廉政建设的使命感和责任感

党的十九大以来,全面从严治党已经成为一种常态和共识,刚刚召开的中纪委十九届五次全会和正在热播的《正风反腐就在身边》系列片,充分释放出党中央全面从严治党一严到底的强烈信号,引起了全社会的广泛共鸣,我们必须从思想上保持高度重视和正确认识,在行动上与上级要求保持步调一致、严守底线。

(一)从中央层面看,执纪监督越来越严。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,重拳出击、铁腕反腐,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,党风政风、社会风气为之一新。党的十九大以来,全国纪检监察机关每年的立案数都超过50万件,每年的处分人数都超过了50万人。2020年,共处分60.4万人,其中省部级干部27人,厅局级干部2859人,县处级干部2.2万人。今年1月5日,华融公司原董事长赖小民一审被判处死刑,内蒙古自治区对涉煤领域的腐败“倒查20年”,形成了强大震慑效应。这些事例和数据充分表明,党中央贯彻全面从严治党的态度不会变、决心不会减、尺度不会松,执纪监督只会越往后越严。

(二)从系统内部看,自我监督力度加大。去年以来,中纪委国家监委驻总局纪检监察组不断加强对税务权力的制约监督,把监督融入税收治理,更加严格管控内部廉政风险。去年,总局和驻总局纪检监察组X次下发典型问题通报,涉及XX起XX名税务干部和外聘人员,在全国税务系统引发强烈反响。从去年7月份开始,又在全国税务系统开展了为期5个月的违规收送礼品礼金、私车公养专项整治活动,力度大、要求严、涉及面广,充分彰显了总局纪检监察组把严的主基调长期坚持下去的坚强决心和严厉措施。从全市来看,机构改革以来,全市税务系统共处置信访问题线索XX件,其中,初步核实XX件、函询X件、立案审查XX件、给予党政纪处分XX人;纪委监委等外查X起,给予党政纪处分XX人;违法被司法机关判处刑事处罚X起X人。特别是去年市局推出“数字纪检”系统,深化专职派驻纪检监察员制度,对干部职工违规参与营利性活动、违规持有非上市公司股票等问题进行排查整改。可以说,内部监督的力度越来越大,监督的触角不断延伸,制度的笼子越扎越紧。

(三)从发展环境看,监督维度不断拓宽。随着反腐败斗争的不断深入,制度的笼子越扎越紧、越织越密,特别是机构改革之后,税务部门权责更重了、牵扯的利益范围更广了、社会各方面期待更高了、关注更多了,我们头上的“紧箍咒”也越扎越紧。各级组织的各类巡视巡察、专项检查、明察暗访和审计督查越来越多,几乎每次都会涉及到税务部门,每次都会查出这样那样的问题。同时,随着移动互联网的快速发展,社会步入自媒体时代,人人都是发声筒、处处都有监督员,税务人员特别是一线执法人员与纳税人直接接触多、工作敏感性强,面临的风险压力更大,稍有不慎就可能引发负面舆情,造成不良影响。这些都给我们的工作带来了新的压力,也给大家敲响了警钟,遵规守纪不能有一丝一毫的马虎懈怠。

(四)从自身角度看,潜在问题不容忽视。机构改革以来,XX县局没有发生大的违规违纪案件,这说明我们这支队伍的基础是好的,这给我们安心干事提供了一个很好的环境。但是从刚才XXX的通报中我们也看出来,没有发生大的问题,并不是没有问题,更不代表没有潜在问题和风险隐患。去年,县局纪检组对X人实施了责任追究,查摆在纪律作风建设方面存在的突出问题X项,这些数据充分说明,有的同志不敢、不想的意识还不坚定,纪律规矩意识还不够强,对“长期从严”的形势认识不清醒、不深刻,心存侥幸、自律不严;有的同志对手中的执法权缺乏敬畏,运用不恰当,不慎重、不严肃、不规范,甚至是因为抹不开情面、拉不下脸面,在严格执法上打折扣,虽然暂时没有发现以权谋私、为税不廉等行为,但是也造成了执法风险隐患。这些问题虽然都是浅层次的、个别性的,我们必须引起高度重视,前移监督关口,加强思想引导,把工作做在前面,把隐患排除于未然,始终保持队伍的平安稳定。

二、坚定信念、廉洁自律,强化拒腐防变的自觉性和主动性

党中央提出构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,强化对权力运行的制约和监督。“不敢、不能”是监督约束,属于外因,“不想”强调的是自我约束,属于内因,也是监督的最终目的。就好比戴口罩防病毒一样,我们也要通过强化政治意识、德廉意识、自律意识,在思想上给自己戴一层口罩、设一道闸门,切实增强廉洁从税的自觉性和主动性。

(一)强化政治意识,坚定理想信念。在所有的纪律里,最重要、最根本、最核心、最关键的就是政治纪律和政治规矩。政治上清醒,行动上才能自觉;政治上坚定,才能经得起考验。强化政治意识,遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。要通过持之以恒加强政治理论学习,补足精神之“钙”、夯实信念之“基”、把稳思想之“舵”,自觉遵守政治纪律和政治规矩,具体就是要做到习近平总书记提出的“五个必须”:必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。在这里我特别强调一句:党组织的权威不容挑战,作为一名共产党员,有意见可以通过正常渠道向上级反映,但是党组织部署的任务必须坚决执行,决不允许打折扣、搞变通,发牢骚、说怪话,无视纪律、任性妄为。

(二)强化德廉意识,提高自身修养。对每名党员干部而言,学习是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,是提高个人修养的手段,也是我们保持正确政治方向,提高业务水平,开阔工作思路的有效方法。当前,我们正处在大改革、大发展、大融合的时期,知识更新日益加快,新情况、新问题、新要求不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了更新更高的要求,不抓紧学习,就难以跟上工作节拍,思想和观念就与实际脱节。所以,提倡大家多读书、多学习,重品德、修官德,正心正行、固本培元,增长自己的知识才干,增强明辨是非的能力,始终牢记自己是一名党员、一名公职人员,时刻提醒自己什么该做、什么不该做,以高度的精神自觉把握住自己。在这里,我要特别强调的是酒驾问题,目前对酒驾的处理已经成为一条硬性规定,公职人员醉驾被查处的一律“双开”,没有任何回旋余地,去年全市系统内已经有多人因酒驾问题丢了饭碗,教训非常惨痛、非常深刻,令人惋惜、令人警醒!所以说,要时刻牢记开车不喝酒、喝酒不开车,千万不能发生“酒杯一端、丢了饭碗”的惨剧!

(三)强化自律意识,做到慎微慎初。作为税务干部,特别是单位负责同志和执法人员,手中多多少少都有一定的权力。要时刻牢记,有权就有责、用权受监督。要树立正确的权力观和价值观,把“为国聚财、为民收税”作为权力运行的根本出发点和落脚点,把依法治税、服务发展作为崇高的职业追求,决不能把党和人民赋予的权力当作谋取私利的工具。具体要做到慎初、慎微、慎独。慎初,就是要严守廉洁第一个关口,时刻牢记“万事皆有初,欲望本无境”,任何事情都有第一次,欲望的“闸门”一旦打开就再难以闭合。要坚决摒弃“下不为例、小节无碍”的错误认识,把住第一次,守住第一关,始终保持思想上的敬畏和行动上的警醒。慎微,就是严防微小之处的廉洁陷阱。要增强自制力,“莫以恶小而为之”,做到不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方不去,防好小事小节;慎独,就是时刻保持高度的自制力和意志力,做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,坚持交往有原则、有界限、有规矩,自觉净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈。

三、真抓真管、从严从实,推动执纪监督的常态化和制度化

落实全面从严治党,是党章赋予的政治之责,是党中央根据严峻复杂的反腐败斗争形势提出的重大政治任务,也是各级党组织的职责所在。要聚焦建设“平安税务”,通过落实主责监督、专责监督和职能监督,打造立体化、全方位、强有力的监督体系。

(一)要落实好全面从严治党主体责任。要强化“落实好主体责任是本职、落实不好是渎职、不落实是失职”的观念,以责任清单为依托,以“明责、履责、追责”为主线,主动担当、全力担责,把该管的管起来,该严的严起来,坚守住“主体责任”阵地。在这方面,县局党委要发挥好带头作用,切实担负起政治责任。要率先垂范,严于律己,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己先禁止,带头做到廉洁从税,主动接受内外部监督,始终把纪律规矩挺在前面。要传导压力,明责担责,压紧压实、落实落细“一岗双责”。党委成员和各单位负责人要敢于“唱黑脸”,既抓业务又抓廉政,既管工作又管思想,结合分管工作、单位职责范围和工作特点,针对问题易发、多发的部位和环节,完善内控机制,落实风险防控责任,将拒腐防变贯穿于各项业务工作的始终。特别是作为单位负责人,身上肩负的是整个单位健康发展的职责,不仅要“独善其身”,还要顾全大局,要教育好、引导好、监督好单位同志。对所在单位出现违规违纪问题行为的,不仅要追究违纪人员责任,还要对所在单位负责人进行问责,让失责必问成为常态,以责任追究倒逼责任落实。

(二)要发挥好纪检部门执纪监督职能。纪检部门要聚焦主责主业,坚持问题导向,从严执纪,从严监督,从严问责,把“严”的主基调贯彻始终。要聚焦作风问题顽固性、反复性、变异性的特点,盯紧春节这个风险问题高发期,加大明察暗访、警示提醒和执纪问责力度,把各级纪委、监委以及市局、县局下发的文件、通知和提出的要求,传达到单位每一位同志,该说的要说清楚、该管的要管到位,真正把思想的弦绷起来、把眼睛瞪起来、把耳朵竖起来,千万不能在这种关键时间节点上出现问题。要发挥好专职纪检监察员“派”的权威和“驻”的优势,统筹力量多频次、多方式、多角度开展监督检查,盯紧身边人、身边事,盯牢小事小节,既管纪律又抓作风,既管工作又管生活,做到“八小时内外”监督全覆盖、零死角。要统筹运用好“数字纪检”和党建+数字化平台两个有利武器,擦亮发现问题的眼睛,提高解决问题的本领,对发现的问题线索,要积极运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,第一时间介入解决,通过抓早抓小、教育提醒,达到红脸出汗、排毒治病的效果。同时,对漠视纪律、顶风违纪的,要坚决严肃查处,绝不纵容包庇。

(三)要凝聚起各职能部门监督合力。众人拾柴火焰高。要摒弃“监督是纪检部门的事”的错误认识,各职能部门要积极发挥作用,不能袖手旁观,避免纪检监督落入“单打独斗”的局面。要以督促“一岗双责”落实为抓手,用关键少数带动绝大多数,积极构建齐抓共管、多点发力的大监督格局,把纪检部门的专责监督,法制、党建、人事、财务等部门的职能监督,以及其他各部门的日常监督贯通起来、一体推进,做到问题线索共享、监督措施共商、监督职责共担,形成人人关注纪检、理解监督、支持纪检、参与监督的良好局面,促进监督更加有力、更加有效。

人事任免谈话范文第3篇

2012年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般C24事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。2012年x月x日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。

没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公司抹黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。

一、存在问题

1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。

2、施工技术复核审查不严格。Xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。

3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。

4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。

以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,就有了不稳定和谐的因素。我作为项目经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。

二、整改措施

2 以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。

1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。

2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。

3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。

3 如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。

总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。

人事任免谈话范文第4篇

你知道入党积极分子谈话记录内容该怎么写吗。

入党积极分子谈话记录内容

x:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

y:我 2010 年入学,那时正是 xxxx 时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

x:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以文革中的民主并不是真正的民主……

y:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

x:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

入党积极分子谈话记录内容

受 xx 学院党总支的指派,xx-x 年 x 月 x 日与 xx-x 同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共-产-党才能救中国,没有共-产-党就没有新中国。特别是改革开放 20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

在谈到入党动机和入党态度时,他说:“我坚信我们党的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共-产-党,这是我人生的最大追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

入党积极分子谈话记录内容

党委在审批新党员前,派人同申请入党人谈话,是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。

(1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的,主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。谈话的内容,主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。

(2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实,实事求是,自己怎样想的就怎样谈,不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背,能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望,要虚心接受,正确对待。

(3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的,而是为了实现共产主义理想,为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务,共产主义社会为什么必然会实现;党的指导思想;党的组织原则和纪律;党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线,不仅要知道其基本内容,而且要懂得为什么这样规定。

人事任免谈话范文第5篇

摘要:随着媒介技术的发展,新媒体谈话节目迎来井喷式增长,焕发了新的生机,而受众不断提高的审美鉴赏水平也对新媒体谈话节目提出了更加严格的要求。对于一档新媒体谈话节目来说,从节目的前期内容构思到嘉宾的选择及主持人的主观因素等一系列的要素都或直接或间接的影响着节目的效果,而在其中影响较为明显的便是主持人这一要素。对于一档节目来说,主持人不仅承担着控场与提问的责任,同时一个富有特点的主持人也会影响着一个节目的风格与特点。因此对于新媒体谈话节目来说,主持人的特点就显得尤为重要。

关键词:谈话节目、主持人、影响

一、平和的心态与平实的语态

平和的心态就是要求在面对自己的谈话对象时,新媒体谈话节目主持人要做到具有平等、温和的态度。在井喷式增长的新媒体谈话节目中我们不难找到失败的案例,许许多多新媒体谈话节目主持人无法做到平等的对待自己的嘉宾。有的或过度捧高嘉宾,做嘉宾的附属,以一种低姿态过度卑微的姿态去等待嘉宾讲话,这会使主持人失去对节目的把握,丧失自己的角色主动权。而有的则过度轻视嘉宾以一种高姿态“俯视”嘉宾,嘉宾刚刚开课边打断嘉宾讲述自己的观点、凸显自己的见解;有的则是在嘉宾后浓墨重彩长篇大论以凸显自己的“才华”。

一个合格的新媒体谈话节目主持人应该做到尊重嘉宾,以一种平等的心态去面对嘉宾,把嘉宾和自己当成一样真实的、普通的人,然后才是主持人与嘉宾的关系。这样才能构建一个平等的而真实的谈话现场,一个平等而真实谈话现场有利于嘉宾敞开心扉,大胆吐露而非生硬的演绎。自由的氛围与“唠家常”的模式是新媒体谈话节目与新闻节目的严肃认真和娱乐节目洒脱欢快的显著区别之一。平实的语态则要求新媒体谈话节目主持人要朴实更要真实。平实的语态不单单是要求语言要平实、质朴。更要求新媒体谈话节目主持人要避免固化的做状。以一个比起电视谈话节目更加真实、质朴的方式去表述深刻的内容,让嘉宾可以忘却摄像机的存在像生活中一样自然的表达,使得受众最大程度的融入其中。

二、用心的接触与倾心的交谈

用心的接觸与倾心的交谈是新媒体谈话节目主持人构建和谐、舒适的谈话环境的必然选择。用心的接触要求主持人能够深入了解嘉宾的性格、喜好、语言习惯等方面,这是构建和谐的谈话现场的基础条件;而倾心的交谈则是要求新媒体谈话节目主持人要具有精湛的谈话技巧,特别是学会倾听。因为对于新媒体谈话节目主持人来说,最能体现其职业素养的便是倾听。一个不会倾听的主持人无论他有多傲人的外表、多么深厚的功力,都不会成为一个受受众欢迎的谈话对象。首先倾听需要耐心,耐心的倾听是维持健康的谈话现场的基础,也是主持人良好品德、专业性的体现,随意打断、插话、反驳对方会引起嘉宾的不适甚至戛然而止使谈话现场陷入冷场。其次倾听需要专心与虚心,谈话是一场及听、想、说、问、答于一体的实时的交流过程,信息量庞大,语言稍纵即逝,只有专心倾听才能准确捕捉嘉宾话语中的关键的,进而进行深度沟通。而虚心倾听则是要求新媒体谈话节目主持人要保持真诚,认真的与嘉宾沟通探讨甚至求教,而不是以一副审视或者是找茬的态度等待回击对方。倾听不仅要求主持人能够在表面上聆听并领悟嘉宾所表达的内容,更要求主持人透过嘉宾的语言状态以及所表述的内容,去感受嘉宾此时此刻的心境。因为新媒体谈话节目不是语言的交换,而是多个独立的个体间思想的碰撞、灵魂的交互。

三、创新的意识与个人辨识度

目前新媒体平台谈话节目井喷式增长,同质化现象严重。许多节目只是盲目跟风并没有自己的精神内核与独特亮点,节目形式千篇一律模式化,这就要求新媒体谈话节目的主持人必须要具备极强的创新意识才能紧跟时代的发展、媒体的更迭。

创新意识体现在节目的整个周期中,节目前期主持人要能在节目的整体准备上推陈出新、别具一格;构思出新颖的表达角度、新颖的节目形式。节目中期主持人在谈话过程中要能有意识的引导嘉宾在一个既定话题中讲述出新鲜的东西,能够有一双发现精彩的眼睛,在普通的内容中找到亮点所在并作新意的总结,利用好新媒体手段的复合性,用多种手段综合去展现内容。节目后期要有意识的结合三微一端一抖做好内容的宣发工作。这种创新意识来自于新媒体谈话节目主持人长期的积累与探索,创新不是为了创新而创新,而是一种优秀的品质,是一个新媒体谈话节目主持人对自己、对节目、对受众负责的表现,创新也是新媒体谈话节目主持人独辟蹊径,打造个人辨识度的保障。

创新意识不仅要求新媒体谈话节目主持人要对节目进行创新,还要求着新媒体谈话节目主持人可以对自我进行创新。主持人对自我进行创新也就是挖掘自己独特的个人风格,从而形成个人辨识度。主持人是一档节目最表层也是最重要的形象代表,一个有辨识度的主持人无疑会让一档节目赢在起跑线上,从众多的同质节目中脱颖而出。目前媒体界都在打造品牌矩阵,一个有个人辨识度的主持人无疑是打造品牌矩阵的一个良好的开端。因此新媒体谈话节目的主持人要找寻个人辨识度,打造个人的独特风格,以此形成某个风格的IP,继而引导节目走向头部谈话节目。如:在《圆桌派》中,我们可以看到窦文涛作为主持人,既能充满江湖习气,又能像一个文人一样博学审慎、发人深省。这种真实立体的表达正是其自我创新而形成的窦式风格,这种独特的窦式风格也是《圆桌派》可以在众多节目中脱颖而出的原因之一。IP时代,一个缺乏辨识度和独特定位的谈话节目,难以打造自身品牌矩阵,更难打造出富有影响力的IP,只能逐渐被市场淘汰。

四、结语

随着融媒体的步伐深入,短视频时代的飞速发展,竖屏时代向横屏时代的宣战以及信息碎片化获取的背景下,一档成功的新媒体谈话节目不能再按图索骥,应该致力于打造属于自身的节目特色,以此来吸引受众。而对于一档新媒体访谈节目打造自身节目特色来说,主持人显得尤为重要,主持人的能力直接影响着一档节目的效果,主持人的个人特色在极大程度上也可以代表着一档节目的风格。因此只有新媒体谈话节目主持人根植于节目并从自身出发,向下挖掘适当的个人特色与风格,才能在保证一个节目的风格与特色,才能增强节目的核心竞争力,保证节目与同质化的海洋浪潮里屹立不倒。

参考文献

[1]信云卿.新媒体语境下主持人语言风格特点品位的提升[J].记者观察,2020(10)

[2]张鑫.浅析新媒体语境下播音主持语言的艺术[J].传播力研究,2020(4)

简介:荆博浩(1998年7月---)男,汉族,籍贯:黑龙江佳木斯,本科,单位:上海师范大学,主要研究方向:播音主持

人事任免谈话范文第6篇

学生姓名

谈话时间

谈话目的

谈话要点

一、带头头遵守纪律,

二、认真搞好学习;

三、关心同学,

四、关心班集体。

学生认识态度:

开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。

效果:

9 月 15 日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。

学生姓名:陈 瑜

谈话时间:9 月 16 日

谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习

谈话要点:

一、今年未当上班干部你有何想法?

二、今后有哪些打算?

三、你对老师有何看法?

四、老师对你的希望。

学生认识态度:

开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。

并表示愿意努力争取在明年再当上。

效果:

相反比去年有进步。

学生姓名:朱士杰

谈话时间:9 月 5 日

谈话目的:带头守纪,当好班长

谈话要点:

一、带头头遵守纪律,

二、认真搞好学习;

三、关心同学,

四、关心班集体。

学生认识态度:

开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。

效果:

9 月 15 日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。

学生姓名:陈 瑜

谈话时间:9 月 16 日

谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习

谈话要点:

一、今年未当上班干部你有何想法?

二、今后有哪些打算?

三、你对老师有何看法?

四、老师对你的希望。

学生认识态度:

开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。

并表示愿意努力争取在明年再当上。

效果:

相反比去年有进步。

学生姓名:陶思俊

谈话时间:9 月 26 日

谈话目的:怎样当好本班文娱委员

谈话要点:

一、文娱委员工作情况调查问话。

二、你在工作有哪些困难?

三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢?

四、老师对你的希望。

学生认识态度:

一、认真听。

二、积极响应。

三、提出开展比赛活动。

效果:

本班文娱活动开展起来了。

学生姓名:朱士杰

谈话时间:10 月 13 日

谈话目的:新任班长后工作中有哪些困难?

谈话要点:

一、你对班长工作的任务和重要性有何认识?

二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见?

三、还有些什么困难?

四、老师对你的希望。

学生认识态度:

一、积极主动反映情况。

二、提出评选优秀班委干部的建议。

三、对自己有时未起带头作用有认识。

效果:

学生姓名:陶天鑫

谈话时间:10 月 18 日

谈话目的:上课听讲不用心的问题

谈话要点:

一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?

二、老师讲的课你能听懂吗?

三、你是不是有些什么困难?

四、你要按时完成作业。

学生认识态度:

开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

效果:

有进步

学生姓名:朱 登

谈话时间:10 月 23 日

谈话目的:努力学习,完成作业。

谈话要点:

一、你为什么要来学校读书(提高认识)?

二、父亲为你交书费容易吗?

三、你学习上还有些什么困难?

四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

学生认识态度:

一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。

二、答应把作业写工整。

效果:

进步不明显。

学生姓名:陈奥杰

谈话时间:11 月 10 日

谈话目的:了解为什么还没有交清书费。

谈话要点:

一、你为什么还没有交清书杂费?

二、你家有哪些人?

三、你家还有些什么困难?

四、你家打算什么时候交清书杂费?

学生认识态度:

一、不是不交清,而是父亲患绝症时欠下了许多多债务,家庭实在困难。

二、母亲正在为别人家做事,会尽快交清的。

效果:

学生姓名:伍珊珊

谈话时间:11 月 17 日

谈话目的:鼓励继续努力学习。

谈话要点:

一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、多做思考题,提高思维能力。

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果:

来查过三次。

学生姓名:陈 仟

谈话时间:11 月 24 日

谈话目的:表扬利用休息时间捡操场垃圾。

谈话要点:

一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的?

二、你做的时候是怎样想的?

三、希望在学习上也多认真一点,把成绩提高。

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

愿意把父母给的零花钱只用一半,另一半存好准备买学习用具。

愿意努力学习,把作业做工整。

效果:

有进步。

学生姓名:陈 能

谈话时间:12 月 5 日

谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。

谈话要点:

一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因?

二、你感觉有哪些不舒服?

三、希望你到县医院去作个体捡。

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

近来总是没有力气。

经常感冒,患病。

效果:

去县医院检查果然有白血求增多之兆。

学生姓名:贺 倩

谈话时间:12 月 8 日

谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点:

一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?

二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗

三、你不喜欢老师的哪些地方?

四、你在学习上有什么困难吗?

学生认识态度:

开始不作声。

后有所认识,并表示以后一定认真听。

效果:

有进步,但也有反复,还需巩固。

学生姓名:陈 乾

谈话时间:12 月 13 日

谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因

谈话要点:

一、你与陈振威同学是怎样打起来的?

二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗?

三、你认为这次你有哪些地方做得不对?

四、你对你做得不对的地方怎么办?

学生认识态度:

认识到了与人打架是不对的。

并表示以后一定遵守学校纪律。

效果:

学生姓名:陶丁利

谈话时间:12 月 17 日

谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么

谈话要点:

一、最近总有人告你的状是为什么?

二、你觉得都是人家要和你过不去吗?

三、你认为近来你有哪些地方做得不对?

四、你打算用什么办法改正这一缺点?

学生认识态度:

认识到了不顾别人只管自己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

效果:

有进步

学生姓名 夏旭光 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 3 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 旅游、书法 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 与班委交流班级情况 谈话内容

与班委交流近期电气三班学习生活情况;

总结上一月电气三班学习生活情况;

就夏旭光同学近期出现的学习懈怠情况进行了解;

就上述问题分析情况解决问题,与学生交流想法,民主交流,提纲挈领,交换意见建议。

谈话效果

初步了解了电气三班近期学习情况:上月到课率较高,各任课教师对此表示了肯定;本月到课率较上月有所下滑,分析原因有以下几点:天气较上月变化较大,学生思想出现懈怠。

对此与各位班委商量,商量召开了一个“克服困难,对旷课说不”主题班会。

就夏旭光近期出现的学习懈怠问题也与其本人贴心交流,明确了其出现上述问题的原因因纠结于考研还是考国家电网的问题。

我建议他要以自身情况出发,抛弃杂念,心无旁骛,还是以学习为本,伺机而动。其本人也肯定了我的看法,并表示要继续努力。

谈话状况分析 班级间近期出现了消极学习的情况:

主观原因开学时间已久,同学思想出现懈怠;客观原因有:课程到了现在,专业课难度加大,有个别同学找到了工作,导致部分同学思想不能集中。

夏旭光同学纠结的问题具有代表性,后期会加大这方面疏导,让同学明白空谈误国实干兴邦的问题,不能一味地想而不付出行动。

学生姓名 闻顺能 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 3 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 书法、计算机 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 表彰先进,激励后来 谈话内容

询问了闻顺能同学近期学生会,学习,生活情况。

对他在院学生会工作方面给予了肯定。

了解了他艰苦学习的情况,拟对其在全班同学面前进行表扬,以先进的人和事激励

全班同学努力学习,艰苦奋斗。

拟让其写一篇发言稿,在班会上进行朗读。

谈话效果

闻顺能同学谦虚地接受了了我的意见,并表示对上述朗读报告问题会好好执行,不辱使命的完成交给他的任务。

并谦虚的表示这是应该做的,只要是做对学校和同学有意义的事情亦会心向往之,甘之若饴。

谈话状况分析 班级需要制度来进行管理,便不得不用处分警告等“极端手段“,但我认为一个班级的管理应该更加人性化,我们可以用除了惩罚以外另一种更好的手段进行处理,例如以先进的人和事来激励大家,让大家切实的在周围也能感受到榜样的力量,并应以为荣,更重要的是要感受到”耻不如人“,不断激励自己向榜样靠近,与此同时,受表扬的人也能感受到自己努力带来的成果,如此双赢的事情我也会一以贯之的执行。

学生姓名 李洋 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 2 政治面貌 共青团员 特长爱好 篮球 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 与班委交流班级情况 谈话内容

与班委交流近期电气二学习生活情况;

总结上一月电气 2 学习生活情况;

就李洋近期出现的学习生活进行了解;

就上述问题分析情况解决问题,与学生交流想法,民主交流,提纲挈领,交换意见建议。

谈话效果

初步了解了电气 2 近期学习情况:上月到课率较低各任课教师也向我反馈了情况;本月到课率较上月有明显好转,以下几点:经过上次对二班开过班会之后,同学们达成了心里共识;各任课教师对到课率进行了更为严格的要求。

对此与各位班委商量,商量召开了一个“克服困难,对旷课说不”主题班会。

就学习委员李洋出现的学习生活问题进行分析,其本人也坦诚想法指出之所以学习成绩下滑是因为近期参加了过多的社会实践,以及社会工作兼职,所以学习成绩出现下滑。对此我建议他,要适度的进行社会实践,学习期间以学为主。他本人表示同意我的看法。通过观察近期出勤率,学习成绩显著提高。

谈话状况分析 班级间近期出现了消极学习的情况:

主观原因开学时间已久,同学思想出现懈怠;客观原因有:课程到了现在,专业课难度加大,有个别同学找到了工作,导致部分同学思想不能集中。

李洋同学纠结的问题具有代表性,后期会加大这方面疏导,让同学明白学习与参加社会实践孰主孰次的问题,社会实践固然重要,但必须分清主次。

学生姓名 郭浩然 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 1 班 政治面貌

特长爱好 组织能力 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 表彰先进,激励后来 谈话内容 询问了郭浩然同学近期学生会,学习,生活情况。

对他在院团委,省共青团的工作取得的成绩表示肯定,对其行为表达了看法; 了解了在学生工作方面情况,对其在全班同学面前进行表扬,以先进的人和事激励全班同学努力学习,艰苦奋斗。

拟让其写一篇发言稿,在班会上进行朗读。

谈话效果 郭浩然同学谦虚地接受了了我的意见,愿意将先进的实际与想法与大家交流,表示不辱使命的完成此次班会任务

谦虚的表示这是应该做的,只要是做对学校和同学有意义的事情亦会心向往之,甘之若饴。

在后期工作中发现激励机制着实取得了成绩。

谈话状况分析

度来进行管理,便不得不用处分警告等“极端手段“,但我认为一个班级的管理应该更加人性化,我们可以用除了惩罚以外另一种更好的手段进行处理,例如以先进的人和事来激励大家,让大家切实的在周围也能感受到榜样的力量,并应以为荣,更重要的是要感受到”耻不如人“,不断激励自己向榜样靠近,与此同时,受表扬的人也能感受到自己努力带来的成果,如此双赢的事情我也会一以贯之的执行。

学生姓名 郑李兵 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 3 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 篮球 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 数次未能签到问题 谈话内容

询问了郑李兵同学近期学习生活情况; 对其两次未能签到提出批评; 了解未能签到实际原因; 对其日后学习工作提出要求; 郑李兵同学表态。

谈话过程及效果

通过交流发现郑李兵同学思想出现松懈,鉴于其以前表现良好,考虑再三,决定通过谈话方式达到使其按时上课的效果。

通过交流发现,第一次未签到由于迟来了几分钟,是典型的迟到行为,第二次因为需要参加校外兼职。

他表示以后不会出现类似的情况,并承诺有事请假。我建议他要合理安排时间,在不影响学习的情况下多参加社会活动。

通过后期观察发现谈话效果显著,其本人也做到了对时间的合理分配。

谈话状况分析

郑李兵同学的情况具有代表性,首先他以前表现很好,但后期思想出现松动,这种情况作为辅导员而言需要仔细分析。

造成这种原因也是多因一果,首先整个班级学风在近期有变差的苗头,难免影响到个人;其次是班级管理出现松动,在者就是他个人学习方面想法松懈。

对此在后期工作中在制度上继续严格考勤制度,不姑息不放纵,形成威慑力,同时在心理上多进行心里沟通,既适合学生交流意见。

学生姓名 井卓 性别 女 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 1 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 计算机 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 女性在专业就业看法 谈话内容

询问了井卓同学近期学习,生活情况。

对她提出的问题进行了正面回答。

明确了对女性在就本专业就业的看法;

分析了女性就业的利弊;

对其进行心理疏导,帮助分析解决她所遇到的问题。

谈话过程及效果

首先井卓同学就女性在工科专业竞争力是不是弱于男性同学的问题上发问;

对她而言,她认为在工科方面无竞争优势,不能够和男性一样从事自己喜欢的专业;

对此我和她表明了态度,女性在这方面是不弱于男生的,首先,就比例而言专业课方面女同学比男同学优秀,同等条件企业当然会选择更优秀的。其次在工科就业方面,

就我的阅历而言,并没有那么明显的性别歧视,某些男同学的想法着实危险,认为自己就会比女性优越也是不正确的,必须端正态度。

谈话状况分析

井卓同学的看法具有代表性。在目前临近毕业的关头,女同学难免杞人忧天,也不得不对此进行深入剖析。

首先法律并没有规定女性不能从事攻克工作,相反国家花大功夫鼓励女性在工科方面做出自己的贡献。所谓的性别歧视不过是某些男性臆想出的产物,当务之急在于学好专业课知识,并积极的配以实验,方可在竞争中巾帼不让须眉。

与此同时,部分男性同学想法着实危险,不应该小瞧任何一个对手,必须以一个严谨的态度面对包括女性选手的挑战。

学生姓名 刘海亮 性别 男 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 2 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 网络 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 创业与就业 谈话内容

刘海亮同学就创业与就业问题提出看法,认为前期可以先就业,待时机成熟在进行创业; 我对这种看法提出自己的观点; 分析其本人与这个观点中的联系与内在问题,推表及里,从个体到全部; 肯定了他的看法,并对此想法抱有极大的兴趣‘ 询问了刘海亮同学近期学习生活情况。

谈话过程及效果

刘海亮同学认为新形势下,经济下行压力增大,经济形势总体而言不容乐观,就业难度加大,但政府以及学校给出相应的橄榄枝,鼓励有条件大学生创业,这点没错,但就普通学生而言,更应该在有一定基础之后,量体裁衣,在进行自主创业,这时候拥有一定的经济承受能力,不会至于像现在一样无从下手。

我对这种看法表示肯定,并认为国家是在鼓励有条件的同学,有想法固然是好,可以徐徐途之,不可操之过急。

刘海亮同学表示理解,并认为自己可以通过努力实现自己的人生价值。我很庆幸并表示期待。

谈话状况分析

就创业还是就业这个问题刘海亮同学认识较为深刻,在这里我认为后期要加大同学们在这方面的认识,让他们就穿也还是就业投出自己的选择票,不能一概而论。

首先我鼓励有想法,有经济承受力,有切实可行的团队与方案的同学自主创业; 对缺少上述几个因素的同学可适当考虑,不可冒动,伺机而动。

在此基础上有条件的同学要做到胆大心细。

后期也会着重联系这方面的人物来办理进行沟通,让同学们不敢想也不妄想。

学生姓名 王笑 性别 女 系别 电气工程及其自动化 班级 2012 级 3 班 政治面貌 共青团员 特长爱好 计算机 谈话人 张紫霞 谈话时间

谈话事由 上自习问题 谈话内容

询问了王笑同学近期上自习,生活情况。

对她提出的教室紧张问题进行了正面回答。

明确了大学生是否需要上自习的看法;

分析了如何利用有限的资源进行整合从而达到对时间的无缝利用;

对其进行心理疏导,帮助分析解决她所遇到的问题。

谈话过程及效果

首先她提出的看法与我高度契合,大学生必学通过上自习来对学习进行复习巩固,从而达到自己想到达的学术水平。

通过和她的交流大体明白了近期班级上自习情况,有以下几点:由于各种社会考试,上自习同学数量明显增加,且出现女少男多的情况。

考的是大概有以下几种:英语四六级、公务员、国电、国网、公务员、教师资格、以及其他资格非资格证书。

谈话状况分析

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