护理工作中的法律论文题目范文第1篇
2、老龄化社会背景下的老年护理教育现状与伦理学思考
3、“1+X证书制度”背景下中职老年护理“233”课堂构建初探
4、基于医养结合“五位一体”的中职养老护理人才培养模式初探
5、老年护理院分级护理存在的问题及建议
6、高职高专老年护理教学实践中存在的问题与对策研究
7、老年护理从业人员严重不足 职业教育需增老年非医疗护理专业
8、当你老了， 照顾你的人是谁？
9、新惠康医院:爱心伴您同行
10、对江西省长期护理保险制度设计的思考
11、老年居民长期护理保险认知及参保意愿调查研究
12、长期护理保险制度国际比较及启示
13、“四联动、四融合、三个一体”高职院校老年护理人才培养模式实践探索
14、针对我国老年康复护理工作问题提出优化方案
15、科学方法论在老年康复护理事业中的应用
16、混合式教学模式的线下教学设计探讨
17、云南省老年护理人才知识及核心能力需求调查分析
18、岗课赛证融通，共育养老服务人才
19、长期护理保险国际经验与政策建议
20、人文关怀在养老机构老年护理中的应用研究
21、老年病区护士核心能力的调查分析
22、社会工作制度建设和服务模式的改革与创新
23、课程思政融入老年护理教学的探索
24、浅谈1+X老年照护证书制度融入护理人才培养的路径分析
25、信阳市老年护理人才需求的调查研究
26、西安市老年康复专科护理人才培养方案分析
27、提升中职院校护理专业学生从事老年护理工作意愿的对策研究
28、老年人长期护理保障问题探讨
29、养老机构老年人跌倒现状及护理对策
30、政府购买公共服务的制度目标模式与实现路径
31、浅析居家老年人的护理需求
32、发达国家人口老龄化及相关政策研究
33、养老机构“三位一体”护理人才培养模式探析
34、实践金课导向的老年护理课程思政实践教学路径研究
35、老年护理行业发展的问题和市场研究
36、健康中国战略下高职老年护理专业人才培养现状及思考
37、职业教育视域下老年护理课程改革的必要性
38、云南省老年护理现状与专业人才培养刍议
39、浅谈乡镇农村老年人护理需求及护理措施
40、我国老年长期护理保险制度建立的意义和对策
41、老龄化社会下的老年护理教育探索与对策分析
42、农村老年居民机构养老意愿、影响因素及对策
43、基于“天使匠心”育人理念的老年护理专业人才培育策略探讨
44、校企共建视阈下老年护理专业“双师型”教师队伍建设探讨
45、养老机构老年护理管理现状及建议
46、老年护理服务需求影响因素及对策研究
47、老年护理服务需求评估量表研究
48、日本“长寿社区营造”及其实践
49、巴彦淖尔市机构养老中存在的问题及对策研究
护理工作中的法律论文题目范文第2篇
2、临床优质护理对结肠癌根治术患者心理水平及并发症发生情况的影响
3、结直肠癌早期筛查高危评分模型的建立
4、行为转变阶段护理模式应用于外科手术患者的效果观察
5、论述综合护理对腹部外科手术患者术后肠胃功能恢复的影响
6、跨界融合——开创公共卫生服务新模式
7、直肠癌患者围手术期护理62例
8、不留置胃管在腹腔镜结直肠癌手术中临床疗效的单盲对照研究
9、大肠息肉癌变病理类型、结肠镜诊疗特点及与患者发病年龄间的关系分析
10、系统化护理干预在预防脑卒中患者便秘的效果
11、构筑起抗癌的心理防线
12、腹部非胃手术后胃瘫综合征17例临床分析
13、延续性护理干预对直肠癌肠造口患者生活质量的影响
14、关于肛肠科疾病护理的思考
15、结肠癌合并肠梗阻手术治疗护理探析
16、中西医结合加速康复外科方案在结直肠癌围手术期应用的依从性研究
17、PDCA循环用于癌痛患者规范化治疗的护理干预效果观察
18、完全经肛单孔腹腔镜直肠全系膜切除术后排便功能康复训练的护理研究
19、中医抗癌扶正法治疗恶性肿瘤的临床价值
20、快速康复外科理念及其在围手术期护理中的应用
21、饮食护理在改善肿瘤患者化疗时营养状况的效果分析
22、肠内营养治疗研究进展
23、癌痛规范化护理流程在改善晚期肠癌患者癌性疼痛中的应用
24、模拟医院护理查房形式进行外科护理教学的研究
25、加速康复外科对Ⅱ～Ⅲ期结直肠癌患者术后长期生存的影响
26、开展“阳光之家”活动对提高肠造口手术后病人自护能力的探讨和体会
27、浅谈中医内科心身疾病学研究
28、结直肠癌手术前后注意事项
29、健康中国行动之癌症防治行动
30、晚期癌症患者的疼痛评估与护理
31、预防性护理干预模式对化疗药物外渗致静脉炎的影响
32、大病医保给力升级 40万总费用至少可少花8万
33、快速康复理念在腹腔镜手术治疗结肠癌患者护理中的应用及对其炎症反应发生的影响
34、智慧医疗：信息多跑步 患者少走路
35、腹腔镜胃肠外科手术患者应用快速康复护理的效果分析
36、晚期肿瘤患者疼痛护理措施
37、早期肠内营养对结肠癌患者术后免疫功能和康复的影响
38、CIK细胞治疗消化系统肿瘤患者的效果观察和护理体会
39、快速康复外科理念对胃肠道手术患者护理的意义
40、一起了解下什么是肠梗阻，该如何护理？
41、癌症患者：“两选”至关重要
42、PDCA管理方法在麻醉复苏室气管脱管中的应用及护理
43、人文关怀视角下造口患者护理
44、肛肠科术后便秘与中医干预护理论文
45、对肛肠手术后患者护理工作思考
46、个体化饮食护理对复发性口腔溃疡患者愈合速度、免疫功能的影响
47、腹腔镜直肠癌根治术的围手术期护理
48、封闭式负压冲吸器治疗高位肛周脓肿的疗效观察
49、大肠癌化疗患者中舒适护理模式的临床价值探析
护理工作中的法律论文题目范文第3篇
护理工作中的法律论文题目范文第4篇
2、小儿肺炎护理中建立互动健康教育模式的效果观察
3、集束化护理干预对重症监护室机械通气相关性肺炎的预防效果观察
4、全面护理干预在重症肺炎合并急性心力衰竭患儿中的应用效果
5、重症脑血管病患者并发医院获得性肺炎状况及相关因素分析
6、探析91例小儿肺炎在治疗中应用综合护理的疗效
7、小儿支原体肺炎的护理体
8、小儿重症肺炎的护理体会
9、细节护理管理在肺炎中的应用分析
10、急性肺炎的主要护理措施
11、护理干预对老年性顽固性肺炎康复中的影响
12、循证护理与临床路径信息系统整合模式在儿科支气管肺炎患儿中的应用研究
13、３０例新生儿胎粪吸入性肺炎的监测与护理体会
14、108例老年性肺炎患者的护理体会
15、人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果研究
16、火龙罐综合灸缓解新型冠状病毒肺炎患者咳嗽与气促症状的效果评价
17、实施集束化护理干预对ICU呼吸机相关性肺炎患者治疗效果的影响
18、新生儿呼吸机相关性肺炎的护理对策
19、AIDS 合并卡氏肺孢子菌肺炎的护理探讨
20、护理干预结合超短波理疗对小儿支原体肺炎的康复效果探讨
21、综合护理干预对老年重症肺炎患者的护理效果分析
22、护理干预对重症肺炎患者肺成纤维细胞的生物学活性的影响
23、艾滋病合并肺孢子菌肺炎的护理
24、卒中相关性肺炎的原因分析及护理干预
25、广西首批援鄂“抗疫”护理人员的职业暴露防护认知现状及影响因素分析
26、非定点医院临床科室在冠状病毒肺炎防控期间科学管理提升护理安全
27、小儿肺炎合并症状性腹泻的护理干预及体会
28、小儿重症肺炎支原体肺炎的临床表现与护理干预措施研究
29、人性化护理应用于小儿肺炎的效果观察
30、重症监护室病人呼吸机相关肺炎的中西医结合护理干预
31、浅谈对小儿肺炎的临床护理体会与探讨
32、新型冠状病毒肺炎患者的夜间护理
33、优质护理服务在预防NICU新生儿的呼吸机相关性肺炎中的应用效果探讨
34、衢州市急诊获得性肺炎的病原学调查及危险因素分析
35、流行性感冒的护理及预防措施要点
36、家庭协同护理结合微信健康教育在小儿肺炎中的应用效果
37、护理干预对老年重症肺炎合并呼吸机相关性肺炎患者预后的影响
38、健康教育在小儿肺炎护理中的护理体会
39、64例小儿肺炎支原体肺炎的临床护理措施
40、1例肺炎合并坏疽性口炎的临床护理
41、预防呼吸机相关性肺炎的护理进展
42、护理干预对儿童支气管肺炎康复的作用研究
43、新生儿呼吸机相关性肺炎致病菌现代护理进展
44、互动健康教育在小儿肺炎护理中对患儿并发症及退热时间的影响
45、针对性护理在阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎护理中的应用及对患者肺功能的影响
46、肺炎的临床综合护理分析
47、ICU体位护理对减少机械通气相关性肺炎发病率的效果评价
48、呼吸重症监护室内机械通气相关性肺炎分析及护理对策
49、集束护理干预重症监护病房患者预防呼吸机相关性肺炎感染的观察
护理工作中的法律论文题目范文第5篇
【摘要】目的探讨优质护理服务在手术室全程护理中的应用体会。方法于2012年度在手术室实施优质护理服务为观察组，在这期间手术室的护理安全以及患者满意度与2011年度未实施优质护理服务的对照组进行比较。结果观察组的护理安全，护理质量以及患者满意度均明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在手术室全程护理中实施优质护理服务不仅能够明显的提高护理质量降低护理不安全因素，而且能够明显的提升患者满意度。
【关键词】手术室；优质护理服务；护理
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.01.406
随着人们生活水平的提高，医学护理模式的不断更新，新的医学护理模式要求医疗服务从“疾病”到“病人”的转变，为了适应这一变化趋势，临床中推出了全新的护理模式——优质护理服务。优质护理是建立在以人为本的基础上，强调以病人为中心，已经是护理工作的最高境界[1]。在工作态度、管理理念、工作程序等方面处处体现“以人为本，以病人为中心”的优质护理服务，在手术室已经开展起来，现笔者将优质护理服务在手术室全程护理中的应用体会汇报如下。
1资料和方法
1.1一般资料于2012年度手术室开展优质护理服务为观察组，其中手术例数为1098例，其中男性患者672例，女性患者362例，年龄在8-68岁，平均年龄（42，19±3，02）岁。于2011年度手术室未开展优质护理服务为对照组，其中手术例数为1076例，其中男性患者600例，女性患者476例，年龄在10-70岁，平均年龄在（40.29±3.02）岁。手术包括外科手术、骨科手术以及妇产科手术。两组在患者年龄、性别、手术名称、麻醉方式、手术方式以及手术时间等一般资料进行比较无统计学差异（P>0.05）具有临床可比性。
1.2方法对照组实施陈旧的护理常规措施，观察组患者实施优质护理服务措施具体如下：
1.2.1注重服务态度护患间的沟通有利于护士了解患者的疾病状况，实现更好的为患者服务，减轻患者的负担，使患者理解和支持护理工作，最好的状态配合手术治疗和护理工作。护士对于病人进行交谈时语气温和，使患者听后感到亲切、增加信赖；遇到患者和家属误解时，护士应面带微笑，注意倾听患者的诉说，不要进行争辩，心平气和的为其事件做好解释工作，安抚患者，缓冲患者和家属的不满的态度，做到以情感人，以理服人[2]。从各个方面尽量满足患者的合理需要，对不合理的要求要用文明语言，以委婉的语气说出自己的意见。
1.2.2树立新理念组织手术室的护理人员学习人性化护理理念，转变陈旧思想观念，做到换位思考。指导护理人员充分发挥自己的潜能和主观能动性，发扬主人翁精神，具有积极向上的团队精神，提高护理人员的人性化服务的意识，真正树立起“以病人为中心”的服务宗旨，全方位为患者及家属服务[3]。
1.2.3做好术前访视体现优质护理术前一天由手术室巡回护士对患者进行访视，首先查阅患者病历及相关资料，评估患者情况，与手术医生交流了解手术方式、手术体位、特殊器械及敷料，以及手术中可能出现的情况及应急措施，做到心中有数提前充分准备为患者及医生提供手术室全方位的优质护理。访视时护士面带微笑自我介绍，主动向患者及家属介绍手术的目的，麻醉方式、术前、术中以及术后注意事项，讲解手术的必要性、可靠性以及安全性可在一定程度上缓解患者心理压力，减轻顾虑消除患者恐惧及孤独心理。
1.2.4术中的具体优质护理服务体现手术室播放柔美的轻音乐，这样患者进入手术室时，会转移注意力，能放松心情。给病人做各种操作时多做解释，减轻病人的疑虑与恐惧，并通过亲切的交流取得病人的配合与信任。操作时轻、准、稳，严格遵守无菌原则及操作规程，以过硬的技术及流程化服务体现优质护理及护理安全。麻醉时协助患者摆好麻醉体位，尤其是实施腰麻或硬膜外麻醉时，护士应做好心理护理，减轻焦虑和恐惧，使患者以最好的心态配合麻醉。当患者进入麻醉状态的时，护士更应该做好周密的优质护理服务，其内容包括：①密切观察生命体征的变化，保持呼吸道通畅，保持静脉通路的通畅，并备好各种抢救药品和抢救物品，各项操作要轻柔，准确，迅速，不要因为患者处于麻醉状态就忽略了对他的关怀。②胃管、导尿管等各个管路选择在麻醉后进行操作，以减轻患者的不适与疼痛。③根据手术及麻醉对患者眼部，耳廓等部位贴敷贴进行保护，防止损伤及污染。④电刀的负极板避免潮湿，粘贴在病人肌肉丰厚的地方，注意肢体避免与金属接触以免烧伤，烫伤。⑤术中摆放体位时注意动作轻柔，避免拖拉推，避免压迫神经血管，避免影响呼吸循环，在受压关节、骨突部位、肌肉组织薄弱的地方垫软垫保护，术中随时观察患者身体受压部位的皮肤情况，必要时给予受压皮肤的按摩，防止发生压疮。⑥术中保持室内温度在22-25°，相对湿度在50%-60%，术中注意给患者保暖防止患者受凉。如术中需进行冲洗时应将冲洗液加热37°接近人体体温减少不了反应。
1.2.5患者麻醉苏醒时，护士应在患者身旁轻声呼唤直至患者清醒，亲切的告诉患者手术成功，给予患者鼓励，告知患者麻醉的反应，身体不适症状会很快自行缓解。
1.2.6手术结束对患者实施人文关怀，用温水擦净患者皮肤上的消毒剂及血迹，整理好病人的衣裤，保护好病人隐私，盖好被子，将患者干净整齐的安全送回病房并与病房护士详细交接。
1.2.7术后24-72小时对病人进行随访，关心患者恢复情况，了解患者是否存在由于手术引起的并发症，交代术后注意事项并征求反馈意见，通过术后随访让手术室优质护理得以延续，让病人手术结束仍能感受到手术室护理人员的真情关怀而增强战胜病痛的信心，并通过反馈让手术室护理质量能够持续改进。
1.3数据处理统计分析使用SPSS11.3软件包完成，P<0.05为有显著性差异具有统计学意义。
2结果
实施优质护理服务以后观察组患者的护理安全，护理质量以及患者满意度等方面均明显优于对照组，比较差异显著（P<0.05），具有统计学意义。
3讨论
我科采取了新型的优质护理服务模式针对患者进行密切的护理，发扬现代化护理模式的方向，优质护理模式指引着护士由短期向长期管理的方向发展，针对患者的手术特点进行护理延伸到人性化护理的全方位[4]。由此研究表明，观察组的患者及家属的满意度明显优于对照组，而且开展优质护理服务后观察组患者的护理质量及护理安全明显高于对照组患者，因此实施优质护理服务可以提高手术的效果，提高患者的治愈率。本文针对两种护理模式进行比较，证明实施优质护理服务对手术室全程护理中有明显的效果，值得临床广泛实施。
参考文献
[1]张东宁.优质护理服务在手术室的实践[J].中国美容医学，2011（3）.
[2]苏晓英.实施优质服务提高手术室护理质量的体会[J].贵阳中医学院学报，2012，5（8）.
[3]宋焕玲.优质护理服务在提升手术室工作质量中的作用[J].中国美容医学，2012（10）：33.
[4]蒋丽.优质护理的临床应用[J].河南滞洪医学院学报，2007，1（3）：492.
护理工作中的法律论文题目范文第6篇
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取外科收治的100例患者作为观察对象, 所有患者或家属均在知情同意的情况下, 依据护理方式的不同, 将100例患者随机分为观察组 (70例) 和对照组 (30例) , 2组患者的性别构成比、年龄、手术部位、文化程度、职业等一般资料经统计学分析比较, 差异均无统计学意义, P>0.05, 具有可比性。
1.2 护理方法
对照组:根据不同术式, 采取相应的常规护理及术后营养护理。观察组:在对照组护理基础上, 观察组患者实施心理护理。 (1) 制定心理护理计划:根据患者年龄、性别、职业、社会背景及手术情况等一般资料和患者手术治疗过程中心理特点进行详细分析, 由本院护理部制定相应的心理护理计划; (2) 实施心理护理:术前根据患者的不同心理特点, 积极主动与患者沟通, 耐心倾听患者受外伤经过或疾病病程情况, 同时通过向患者讲解术前注意事项, 并向患者介绍其他病友情况, 消除患者的孤独感和失落感;术中护理人员要针对术中的各种不适, 耐心地做出解释, 说明不适只是暂时的, 经过处理很快就会得到缓解。解除患者对术后并发症的恐惧和焦虑情绪同时可通过转移注意力疗法和音乐疗法, 对患者实施疼痛护理。
2 术后心理护理
心理因素可以直接或间接影响手术愈后, 这些因素包括多方面的, 如对手术不了解、消极的应对方式、焦虑、治疗信心不足、对手术期望值过高、过快。根据具体的病情和心理反应对术后病人的心理护理, 着重从以下几个方面进行。
2.1 安慰体贴病人
术后病人回到病房或麻醉苏醒后护士应立即告知手术已顺利完成, 达到了手术治疗的目的让病人放心, 应向病人多传达有利的信息, 给予鼓励支持, 以免病人术后心理负担过重。
2.2 正确处理术后疼痛
病人术后护士应及早告诉病人术后疼痛的情况, 让病人有心理准备, 对于不愿意或不能言语表达的疼痛护士应从病人的表情、姿势等非语言方面观察情况及时给予沟通和处理, 必要时遵医嘱给予镇痛剂、镇静剂, 鼓励病人深呼吸, 听听音乐, 帮助病人按摩肢体等分散注意力的方法以缓解疼痛。
2.3 帮助病人克服消极情绪
术后病人出现焦虑、抑郁等消极情绪原因很多。如:把自己术后的情况与做过此类手术的人相比或自己对术前疗效的期望相比, 这样难免感觉失望, 此时我们将正确的评价疗效方法告诉病人, 同时应在生活、心理上给予全面的疏导战胜消极情绪。
2.4 社会支持
家属的探视, 领导、同事、朋友的安慰和鼓励都能增强病人治疗疾病的信心, 为进一步治疗康复奠定基础。
2.5 术后指导
大多数病人伤口拆线后就可以出院回家休息, 但其各方面功能仍未完全恢复, 因此要向病人详细介绍出院后的自我锻炼知识, 比如什么时候要进行哪些活动, 饮食要求等。有的病人术后部分功能永久或暂时的丧失, 如偏瘫、失语、视力下降等, 容易引起病人心理上的极大创伤, 应及时给予心理支持和提供克服困难的方法, 克服心理障碍适应现实。
2.6 电话随访
患者出院后及时进行电话随访, 掌握患者康复情况, 多进行有效沟通给予心理支持, 如提醒病人按时服药, 按时就诊, 对病人提出的疑问给予合理的解释, 以满足患者的需求。
3 讨论
在外科术后患者实施心理护理所取得的良好效果告诉我们在实施心理护理时护士应具备的素质及注意事项, 不论手术大小, 多数患者对手术有焦虑和恐惧心理, 他们怕手术中疼痛或大出血, 怕麻醉意外或是否遗留后遗症等不良后果, 怕手术不成功, 怕手术后对工作、生活带来影响。因为过于紧张的精神状态, 不仅会影响患者的睡眠和食欲, 还可通过神经内分泌系统影响机体的免疫功能, 对手术不利。因而护理人员要以热情和蔼、关心同情的态度, 深入浅出地讲解疾病的有关知识。介绍病情要实事求是, 恰如其分, 对手术的危险性和可能出现的不良后果, 只能对家属、亲朋和单位的同志如实讲清, 对恶性病变患者, 不必详细讲解病情的特点及愈合, 但对某些病人又不必隐瞒真实情况, 以取得病人合作, 接受治疗。对手术和麻醉方式也应向患者和家属说明, 对手术的解释医护人员说话要一致, 以免增加病人不必要的顾虑, 对手术前后可能使用的氧气管、胃管、引流管、留置尿管等事先应说明应用的目的, 以取得患者的合作。
在执行各项操作中, 不轻易暴露病人的身体, 注意保护病人的自尊心, 使病人产生信赖感, 否则病人感到心理上的对抗和自卑, 觉得“生了病真倒霉, 只好任凭你们摆弄”。通过和病人交谈, 解除病人的思想顾虑, 稳定病人情绪, 同时也调动病人的主观能动性, 使其在手术前后, 积极地配合医疗护理工作, 争取手术取得满意的结果。护士在手术前后和病人接触多, 要以自己严肃认真的工作作风和娴熟的操作技术取得病人的信赖, 从而增加病人对手术的信心。护理专业人员应善于掌握病人的主要心理矛盾, 并通过语言交流作为心理治疗的手段, 心理护理往往可以取得药物与其它治疗所难以达到的良好效果, 是提高医疗质量的动力和前提, 话说“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒”, 可见心理护理的重要性。
摘要：外科患者多是突发性外伤和需要及时手术患者, 其心理上均有较大负担, 本研究通过对本院外科患者心理护理情况进行观察, 现报道如下。