趣味文体活动方案范文第1篇
组队原则：根据电气、机械、运行、机关四大女工委员会组队。(若运行部人员少可以合并至机关女工队)
(一)齐心协力(二人三足或三人四足)
【项目人数】每队3名队员，
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将三人的内侧腿绑好，比赛开始，三人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，用时最短的一组获胜。
【游戏规则】必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)心有灵犀
【项目人数】 每队5名队员
所有队员一字纵队，不面对。第一名队员看完词条后进行意思描述与传递给第二名队员，依次类推。
【游戏规则】队员不许发出声音，只能用肢体语言表述。违规就被淘汰。用时最短正确的队取胜。
(三)跳跳向前冲
【项目人数】每队3名队员
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
【游戏规则】参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
(四)叠报纸
【项目人数】每队6人;
将1张报纸放在地上，每张报纸上站1组，每个小组轮流派一个代表与对方猜拳(剪刀、石头、布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面，直到其中一方站不上去为止。
【游戏规则】所有队员的双脚都不许着地。
(五)萝卜蹲
【项目人数】每队3人;
给每组萝卜分色。第一轮各队派一名队员上场，开始萝卜蹲，比赛过程中哪队说错就被罚下，同队的人员再上一名，直至一个队的队员在场，比赛结束。
趣味文体活动方案范文第2篇
餐饮部联谊活动方案
一、活动名称：趣味体育
二、活动主题：娱乐身心、激扬青春。
三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
四、活动目的：一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚性，能更好地把部门文
化渗透到每一位员工，增进员工与员工之间亲密感，从中不仅能学到团队协作，
同时也能让大家发挥个人的长处。另一方面，它具有强身健体的作用，对于繁
忙工作以后的我们来说更具有吸引力，它的趣味性、竞技性及观赏性给人另一
种新奇，容易使整个活动行成热烈、兴奋、互动的气氛，某些能力也能进一步
得到锻炼。此外，还能增进同事的学习交流以及结识优秀的人。
五、活动参与对象：餐饮、会务全体员工。
六、活动时间：2014年4月—6月(具体时间待定，临时通知)
七·活动地点：康体区域。
八·活动负责人： 组长：(闫进)总调度
副组长：(李玉萍)组织协调
组员：(李超、何兵、秦瑞婷、杨洁)后勤保障
(李永伟/万淑仪)裁判、布场
具体活动细则简介如下：
(一)搭桥过河
一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女)
三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米
四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)
五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
六、竞赛规则：
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
七、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
评分细则：1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八，其他
1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)，比赛日期另行通知。
(二)地雷阵
一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏
二.游戏时间：15～30分钟
三、游戏人数：至少12人，越多越好。
四、所需道具：
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
六、详细步骤：
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每队搭档发一块蒙眼布，每队搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
评分细则：1·最佳合作团队奖一名。
2·最佳策划奖一名
八，其他
1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5·保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各部门认真组织部门的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦
啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)，比赛日期另行通知。
(三)羽毛球比赛
道具：羽毛球及球拍
参加人员：不限人数，据人数来分组，多组进行
比赛规则： 1).羽毛球初赛初赛采用1局定胜负制,决赛5局3胜制。
2).比赛开始前双方球员先以抛球方式决定选择先发球或接发球。每球得胜的一方可获得1分，在所有双打及男子、女子单打赛事中，出现20：20平手时，先得20分的球员有权选择加分延长比赛(延长相差分为2分)，或不加分继续比赛。
3).第一局的胜方，在第二局开始时先发球。每局完结之后可以有2分钟的休息时间。
4).每完成一局比赛，双方球员得换边作赛。在一局决胜负或第五局比赛期间，若以21分为一局，双方球员应在首次出现11分时换边继续比赛。发球时，发球员和接发球员必须站在对角的发球区内，但两脚不能触及发球区的界线，并且两脚都必须有一部分与地面保持接触，直至把球发出为止。发球时球拍必须先击中球托部份，而球亦要从低于发球员腰部的位置发出。在发球的整个过程中，拍杆应指向下方，并且整个拍头要低于拍柄部份。在双打比赛中，发球员或接发球员同伴站立的位置不限，但不得阻挡对方球员的视线。
5).发球后，比赛便算正式开始，双方球员交替击球，直至一方犯规或球落在其中一方的场区内为止。
6).重发球在以下情况，裁判员会宣布重发球：
(1)在并非发球的情况下，羽毛球过网后挂在网上。
(2)发球时双方的球员同时犯规。
篇二：教师趣味体育活动方案
基础科第二届教师趣味体育活动方案
2011年元旦将至，为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点：
1.比赛时间：定为12月22日。(若下雨活动时间另行通知)
2.比赛地点： 教师宿舍楼下。
二、活动项目：
集体项目赛：
1、懒惰的自行车
2、 飞镖
3、一分钟踢毽子
4、报纸抬水
5、小鸡啄米、
6、篮球定点投篮
7、花样接力跑
8、同心协力
三、参赛对象及办法：
1、参赛对象：基础科全体教师(可邀请校领导参加)
2、参赛办法：趣味体育比赛项目，除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员，每人最多可报3项。
四、活动分组：
A队：组名： 组长：王宇组员：李炼坤、何礼勇、马红军、蒋瑛、刘顺、钟惠兰、曹慧萍、夏小芬、李老师
B队：组名： 组长：梁锋组员：韦 明、赵伟、植 昆、杨艳萍、向 辉、罗月明、易洁芳、彭 静、王 瑶
C队：组名： 组长：郭丽玲
组员：温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英
五、计分方法：
1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法，即第一名得9分，第二名得7分，第三名得5分。
2、团体成绩得分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。
3、个人成绩若出现相同，则进行投篮加时赛。
六、奖励方法：
1、决出团体冠、亚、季军，给予奖品奖励。
2、奖励个人(飞镖和投篮)积分，男女各取前3名，共计6名，发奖品。
七、各项比赛方法和规则：
1、懒惰的自行车：
比赛规则：赛程为长20米宽1.2米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局(或推前10米);以到达终点的时间最长者为胜。
2、飞镖：(全员参与，计入个人成绩排名)
距离镖靶5米，每人6镖，计总环数，多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。
3、一分钟踢毽子：
一分钟时间里踢毽子的次数，多者胜。
4、报纸抬水：
距离10米，两人一组，用报纸将盛有水的水杯送到终点，可反复来回，在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓，报纸不能湿。
5、小鸡啄米：
道具：玻璃球
规则：参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中，1分钟内转移多者胜。
6、篮球定点投篮：(全员参与，计入个人成绩排名)
比赛方法：取罚球线为投篮区域，每人5次，进球多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。
比赛规则：投篮时脚不得踩罚球线，否则进球作废。
7. 花样接力跑
30 米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。用时少者为优胜。
8、同心协力(踏板接力)
每队10人分为两组，每组相距30米迎面站立，第一组各人将脚
都套在两条木条的脚套内，听口令出发，到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走，以木条的后沿超过标致线为准，快者为胜。(一次性计时赛，每次3个队同时比赛)。
违例：中途脚离开木条，必须在原地套好脚套后才能继续前进。
八、比赛说明及要求：
1、准时到场，迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除
2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;
3、现场统分颁奖;
4、重在参与、娱乐，希望大家玩得开心。
另：共庆圣诞，欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚，具体时间、交通方式另行通知。
基础科
2010年12月15日
篇三：2012年趣味体育活动策划方案
2015共联小学趣味体育策划方案
一、活动目的
为丰富本校教师的业余生活，提高职工工作热情，增强各年级的凝聚力，体育课组按学校要求，经机学校领导班子决定，并报校领导同意，在6月18日开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动，激发职工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。
二、活动主题
快乐运动，快乐工作
三、活动宗旨
友谊第一，比赛第二
四、活动整体安排
活动时间：2015年6月18日下午4：00至5:00
活动地点：学校操场
主办单位：机关工会
活动参与对象：全体在职教师
五、活动流程(主持人：曾伟民)
1、李迪璇组织5分钟热身运动，并讲解比赛项目;
2、开始比赛;
3、颁奖;
4、处领导、裁判、参赛选手合影。
六、活动分组情况
第一组：俞南堡陈丽霞刘晓燕
张玉茹陈梅芬袁慕熙
陈伟龙张建成(组长)黄惠芳
第二组：王嘉菱张君娴黄云昭
李丽明陈金灵邓双妍
李运辉(组长)张玉希刘凤英
第三组：林凯健闵娟吴婵娟
周燕香姜毅(组长)杨乐妹
巴晓玲李春香周宝茹
七、活动要求
1、工会活动属集体活动，除参赛职工外，其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工，需提前给工会小组长请假，小组长应及时通报机关工会。
2、各组负责人于6月18日(星期四)上午12：00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。
3、比赛时，各组负责人应及时清点参赛人员，协助比赛顺利进行。
八、活动记分规则
1、本次比赛项目均为集体参与项目，每个项目设
一、
二、三名。每个项目第一名计3分;第二名计2分;第三名计1分。
2、教师职工按年级分为3组集体参赛，每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本
次趣味体育活动的评奖依据。
3、各项目记录人及时将比赛结果交给李迪璇汇总，汇总后得出名次交主持人曾伟民。
十、后勤分工安排
场地器材、医疗用品：李迪璇
十
一、宣传
摄影、摄相：戴建宇
十二、活动项目简介
1、托球跑
项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好
2、双人夹球走
项目说明：比赛距离28米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面中点处往返接力，时间最短的小组为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
4、定点投篮
项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮3次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等比列第一。
惠州市共联小学
趣味文体活动方案范文第3篇
活动目的：
1)丰富同学们的业余生活，激发同学们的积极性和创造性。
2)给予同学们展现风采的平台、关注学生的综合素质和发展潜力。
3)让同学们在轻松愉快的活动中交流感情，增进友谊，增强集体凝聚力。
活动对象：双语中国部全体师生
领导小组人员：
总 指 挥：黄承华 副总指挥：熊伟
成 员：栾天明 薛德川 毛九红 裁判长：谭少华 副裁判长：欧牧阳子
活动方法：趣味体育游园活动—以游园会的形式，在各个班级和
四、五栋前的小广场上提供各种小游戏，同学们参与各个地点提供的游戏，若游戏通过，裁判员在学生的奖励盖章卡相应的位置盖章。
活动前期准备 ：
1.制作海报若干张，张贴于宣传栏。
2.各班班主任进行活动信息的发布。
3.购买此次活动所需所有道具、奖品和人员安排。
4.由策划人召集所有裁判进行规则讲解。各班主任在班上对学生进行规则讲解。
5.部门安排两人照相，体现学部的风采。
6.各班主任老师带领学生布置本班游戏场地和游戏道具的准备与检查。
游戏项目：
一、海狮顶盘
活动地点：三(1)班教室 负责人:李传凤 生活老师 义工2人
活动描述及游戏规则：
1、室内设4个赛道，每组2人，一次共8人参赛。
2、甲、乙对面站好，距离为5米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一个盖章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
道具准备：盘子四个
二、弹球入洞
活动地点：一(1)班教室 负责人：朱婷 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、比赛一次4人参加，设4个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人3个球，投进1个球获1盖章，多投中一球加1盖章。 道具准备：乒乓球25个，塑料桶4个
三、画鼻子
活动地点：二(1)班教室 负责人：吕显清 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、黑板上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，然后走向人头像，把“鼻子”画到人头像的画鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。
2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，开始播放音乐效果，音乐结束，游戏结束。限时1分钟。
3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。 道具准备：黑板上的四个人头像、音乐伴奏曲
四、巧搬气球 活动地点：五(1)班教室 负责人：毛九红 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点)，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬得最快的一组每人可得1盖章。 道具准备：吹好的气球6个
五、音乐椅子
活动地点：五(2)班教室 负责人：王薇 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、本活动设1个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以音乐为号，音乐声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得1盖章。
六、边学边舞
活动地点：四(1)班教室 负责人:黄宗云 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、室内设三个赛区，用大屏幕投影校园集体舞，健康街舞的教学示范片，由主持人组织并发动游园者学习跳舞。
2、活动重在参与，凡能放下架子手舞足蹈学习完一支舞者得1盖章，能学会一种舞蹈者得2盖章。
游戏准备：舞蹈视频《青春魅力》
七、我心飞翔
活动地点：六(1)班教室 负责人：刘平 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、分四组，每组三人，在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。
2、积分5分者组员各获1盖章，7分以上获2盖章。 道具准备：A4纸若干张
八、小李飞“刀”
活动地点：六(2)班教室 负责人：李吉光 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。
2、每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分(如射中8环，得8分)，总分18分者可获1盖章，21分以上者可获2盖章。 游戏准备：磁铁飞镖 2套
九、大力水手
活动地点：七(1)班教室 负责人：王领江 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、室内设4个赛区，参赛者2人一组。
2、八人同时掰手腕，获胜的4人进入复赛。
3、最后获胜的两人，每人获1盖章。 游戏准备：四个桌子，八把椅子
十、吹球过界
活动地点：七(2)班教室 负责人：胡波 生活老师 义工2人
活动描述及游戏规则：
1、摆一张桌子，桌子中间画一条线;
2、把乒乓球放中间，两个人用力把球朝对方吹
3、球从谁那一边的桌子掉下去，谁就输。
4、赢得一方获得盖章。
游戏准备：桌子四张，乒乓球四个
十一、巧手夹珠
活动地点：八(1)班教室 负责人：江茹 生活老师 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。
2、准备三个大碗，三名参赛者同时参加游戏。
3、游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
4、在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
游戏准备：大桶一个，玻璃珠50颗、筷子三双、碗三个
十二、足球射门
活动地点：四栋前小广场 负责人：王海平 樊姗姗 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、比赛距离是女子队5米;男子队7米。
2、每人分别在距离球门5-7米处射门，球门为：1.2米，用椅子倒放来设立球门。
3、每人二次，以射入球门的1次获得1盖章，两次获得2盖章
道具准备：足球2个
十三、跳房子
活动地点：四栋前小广场 负责人：冯彬 刘小生 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、裁判员用粉笔在地上画上房子格，标上序号。
4、学生按照格子序号依次跳。
5、脚没有跳出格子，并到达终点的，获1盖章 游戏准备：跳房子格子图两个
十
四、运送乒乓球
活动地点：四栋前的小广场 负责人：华子玲 王丹 义工2人
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组男生运球4个以上者每人获1盖章，女生运球2个以上者每人获1盖章。
游戏准备：乒乓球拍10个，乒乓球40个，桶八个
十五、顶气球比赛
活动地点：四栋前小广场 负责人：王畅 徐琼 义工2人 活动描述及游戏规则：
1、参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
2游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，三局两胜，双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头，不能用身体的其它部位) 道具：气球一个、绳子一条
PS：学生每个游戏不能玩超过三次。
活动顺序：根据游戏的编号进行 一(1)班：1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15 二(1)班：2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1 三(1)班：3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1-2 四(1)班：4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1-2-3 五(1)班：5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1-2-3-4 五(2)班：6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1-2-3-4-5 六(1)班：7-8-9-10-11-12-13-14-15-1-2-3-4-5-6 六(2)班：8-9-10-11-12-13-14-15-1-2-3-4-5-6-7 七(1)班：9-10-11-12-13-14-15-1-2-3-4-5-6-7-8 七(2)班：10-11-12-13-14-15-1-2-3-4-5-6-7-8-9 八(1)班：11-12-13-14-15-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
奖励方法：
以班级为单位，把本班学生所获得的盖章数量累加在一起，数量多的排名靠前。
特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名
趣味文体活动方案范文第4篇
为丰富地区群众的文体活动，加强群众的沟通交流，增强党组织的凝聚力，特举办本次活动。
三、主办单位
郭家沱街道
四、承办单位
锣旗寺社区
五、参加对象
地区受邀群众(发票的方式)
六、活动要求：
1、在参与活动中，应自觉遵守活动秩序;
2、要服从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。
七、活动程序：
1、领导致辞;
2、宣布注意事项及各活动区域安排;
3、进行文体活动。
八、活动安排：
活动时间：2012年2月22日下午2：30
九、活动规则及有关负责人安排
1、游戏名称：摸彩弹(大溪村社区组织)
游戏规则：将10枚彩色珠子(含红色珠子3枚)放入不透明的袋子里，游戏者伸进袋子里抓珠子，一次一枚，抓完后放回袋中，每人可抓三次，记录抓中红色珠子枚数。
游戏奖励：中1枚，三等奖;中2枚，二等奖;中3枚，一等奖。
2、游戏名称： 青蛙跳水(大溪村社区组织) 游戏规则：脸盆为水池，乒乓球为青蛙，游戏者在距水池4到5米的地方手持青蛙，将青蛙扔在地上弹一下入池，每人可扔3次。
游戏奖励：中1次，三等奖;中2次，二等奖;中3次，一等奖。
3、游戏名称：谁的眼力好(飞岚垭社区组织) 游戏规则：准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。游戏者站在啤酒瓶的一侧，手拿筷子于瓶口上方约一米的距离，瞄准瓶口，放手让筷子掉进瓶中，每人共三次机会。
游戏奖励：中1次，三等奖;中2次，二等奖;中3次，一等奖。
4、游戏名称：保龄球(飞岚垭社区组织)
游戏规则：放置6个矿泉水瓶，游戏者站在5米远处将手中的球滚向瓶子，用以击倒瓶子。
游戏奖励：倒3个，三等奖;倒4个，二等奖; 倒5-6个，一等奖。
5、游戏名称：套圈(锣旗寺社区组织)
游戏规则：游戏者需自费购买铁圈，1元钱5个，于2米处套取目标物品。
游戏奖励：套中物品即为游戏奖品。
6、游戏名称：瞎子敲锣(锣旗寺社区组织)
游戏规则：游戏者被蒙住眼睛，原地转三圈后，根据自己的判断走到锣前，用手中锣棰击打锣。
游戏奖励：敲中即可得奖品一份。
兑奖办法：
兑奖在各个项目现场兑奖
八、其他事项：
1、工作人员安排：锣旗寺社区专职工作人员8人、其
他社区工作人员
2、每人只能参加一项游戏。
经费总计：2000元
锣旗寺社区
2013年2月6日
趣味文体活动方案范文第5篇
实施方案
怀柔六小 2011-11-2
为进一步落实新《消防法》，巩固消防安全工作成果，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，切实开展好以“人人参与消防 共享平安生活”为主题的“119”消防宣传周活动，在全校形成关注消防安全工作的良好氛围，巩固我校创建市“平安校园”的成果，进一步提高我校全师生消防安全意识，根据《北京市怀柔区防火安全委员会关于印发第二十一届119消防宣传周活动方案的通知》(〔2011〕32号)要求，结合我校的实际和特点，特拟定其实施方案。
一、指导思想：
贯彻新《消防法》精神为指导，以学校校刊播、校园电视台为依托，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高我校广大师生的消防意识，普及消防安全知识，提高抗御火灾的整体能力，创造优良消防安全环境。
二、工作目标：
巩固和扩大专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患，改善学校防火设施，加大对消防安全资金的投入，实行群防群治，坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
三、活动时间
2011年11月3日至11月9日。
四、活动主题
人人参与消防 共享平安生活
五、领导小组：
为确保消防宣传月活动的顺利开展，学校成立 “119”消防宣传月活动领导小组。 组 长：王元
成 员：陈建华、雷虎、刘红华、于恒、于建华
六、实施步骤：
(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。
1、认真利用晨会课上好安全教育课，各班开展一次消防安全主题班会。
2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月3日)。
3、发放《关注安全，关爱生命》致学生家长的一封公开信，提高广大学生及家长消防安全意识(11月10日收齐回执)。
4、举办消防安全图片展(11月5日)。
宣传活动共分为三个部分。第一部分为图片展示。利用消防图片，对广大教职员工进行消防知识教育，宣传消防知识，突出创建“平安校园”的主题。第二部分为器材展示。向社会及学生介绍现代高科技消防器材装备，介绍其使用性能和作用。第三部分，现场操作特种装备和器材，介绍其工作原理和使用方法。要以消防法律、法规和消防安全常识为重点宣传内容，进行消防安全宣传教育系列活动。
5、各年级开展消防安全板报比赛(9日前完成)。
6、消防安全知识竞赛(11月6日)
7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月7日)。
8、观摩消防中队灭火演练，参观消防车(11月8日)。
(二)认真排查，消除隐患，把消防工落到实处。牢固树立“人人参与消防 共享平安生活”的思想理念，以开展“119消防宣传周”主题活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，大整改，保安全”活动中去，要提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题要立即整改，要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。
(三)落实责任，健全制度，确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重，进一步落实消防安全工作制度，层层落实责任，确保校园不发生火灾事故。
其他：
一、“119消防日”活动宣传标语
1、学消防，促平安，建和谐;
2、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》;
3、努力构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局;
4、学习《消防法》，贯彻《消防法》;
5、积极推进消防宣传“进小区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作;
6、人民生命至上，火灾隐患必除;
7、坚决把火灾隐患消除在火灾发生之前;
8、全面提高公民消防安全素质，切实保障群众生命财产安全;
9、加强公共消防安全基础建设，提高全社会防控火灾能力;
10、全民参与消防，共建美好家园;
11、预防为主，防消结合;
12、遵守消防法规是每个公民的义务;
13、让火灾远离家庭，让火灾远离小区;
14、加强消防工作，服务经济建设;
15、日子“火”了，别忘防火;
16、学一点消防知识，多一份安全保障;
17、提高消防安全意识，增强自救互救能力;
18、肩负泰山之责，共创都市平安;
19、预防火灾是全社会的共同责任;20、千家同谱消防曲，万户共筑幸福路;
21、人人参与消防，家家平安幸福;
22、消防知识是您开启平安之门的钥匙;
23、遇火警，速报警;报警早，损失少;
24、小区是我家，消防靠大家;
25、火灾最无情，预防保安宁;
26、小小灭火器，家庭保护神;
27、企业效益最重要，防火安全第一条;
28、违反安全规程，火灾祸不单行。
二、学生消防知识竞赛题
班级___________ 姓名______________
1、我国大陆通用火警电话号码是(
) a、999 b、119 c、911 2、香港特别行政区火警电话号码是(
)
a、999 b、119 c、911 3、澳门特别行政区火警电话号码是(
)
a、999 b、119 c、911
4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是(
) a、1998年9月1日 b、1998年4月29日 c、1999年9月1日
5、消防车和消火栓的颜色是(
) a、白色 b、黄色
c、红色
6、楼内失火应(
)
a、从疏散通道逃离
b、乘坐电梯逃离 c、在现场等待救援
7、身上着火怎么办?(
)
a、就地打滚b、尽快撕脱衣服c、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖
8、到床底、阁楼找东西时，应用(
)照明。 a、手电筒
b、油灯
c、蜡烛
9、我国的“119”消防宣传活动日是( ) a 11月9日 b 1月19日 c9月11日
10、下列物品在家庭中储存时，(
)火灾危险性最小。
a、汽油
b、酒精
c、花生油
11、火灾中导致高死亡率的主要原因是( ) a吸入烟气窒息 b烧死、跳楼 c建筑物倒塌
12、失火罪是指( )
a故意放火的 b过失引起的 c自燃的
13、下列那些不良习惯易引起火灾( )
a随意乱扔烟头 b随意乱堆乱放衣物 c随手断电源
14、火灾初起阶段时扑救火灾( )的阶段。 a 最不利 b最有利 c较不利
15、油锅起火应该使用( )的方法扑灭 a 水 b 盖锅盖 c扔出去 小学生安全常识之——消防安全
我们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁我们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是灭火。对此，我们青少年都应该有所了解，并掌握一些基本知识
三、防火应注意什么?
预防火灾的措施很多，我们首先要从日常生活中的小事做起：
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道
的畅通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
1、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源 在学校如何注意防火?
四、在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
五、发生火灾，如何报警?
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地
区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：.
1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。
3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可
能发生故障。
6、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、 如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。
趣味文体活动方案范文第6篇
巴彦淖尔市幼儿园全体教职工
党支部、工会、团支部
组长：张耀尹
成员：其其格 温晓锐 王 丽 陈桂兰
韩凤杉 付 敏 萨日娜王 慧
20xx年5月5日上午8：30分开始
塑胶操场
付 敏
幼儿园全体人员划分为六支队伍，分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队，每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。
1.各队准时组织职工参加。
2.各队入场后集中就座，自觉遵守会场秩序。
3.比赛开始后可自由走动，但不能大声喧哗。
1.园领导讲话，宣布比赛开始。
2.进行个人项目比赛。
3.集体项目预决赛。
4.宣布团体比赛成绩。
5.颁发个人项目奖品。
6.集中会餐。
负责人：萨日娜
使用标准轿车轮胎，从起点开始队员听到发令后，推轮胎出发到终点，绕过障碍物返回起点，用时最少者胜出。
每组取一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
负责人：孙艳丽
参赛选手骑自行车从起点出发，慢骑到终点，用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准，比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置，运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局，车轮不得压左右边线，违者淘汰出局;因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。
奖项设立：
中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
负责人：王慧
听到发令后，舀一碗水，单手持碗，跑向终点，将水倒入饮料瓶里，返回起点继续运水，规定时间内，运水最多者胜出。 奖项设立：
每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
负责人：王欢
听到发令后，迅速将双脚套进麻袋里向前跳跃到终点，速度最快者胜出。
奖项设立：
中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
负责人：付敏
听到发令后，手执平盘端乒乓球跑到终点，如果乒乓球掉地，需捡起球从起点重新跑，速度最快者胜出。
奖项设立：
中年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
青年组：每组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。
负责人：韩凤杉
以班级为单位进行，行政、后勤人员自由结组
规则：三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成三人四足，听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上，不得高于膝盖，并捆紧，如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。
奖项设立：
一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。
负责人：韩凤杉
每组6人参赛。
赛程50米。
比赛规则：6人站一竖排，两根竹竿，左右手齐拿，
行进过程中，不许松手，不许掉队，必须6人一竖排，不许分为两排，如有一人松手或掉队，即为违规。