129红歌赛领导讲话稿范文

2023-10-05

129红歌赛领导讲话稿范文第1篇

“欢度中秋 喜迎国庆”庆祝建党九十周年

红歌大赛活动方案

为了庆祝中国共产党建党九十周年,弘扬爱国、爱党、爱公司的精神,也为了丰富大家的文娱活动,公司现拟开展“唱支红歌给党听”庆祝建党九十周年红歌大赛,鼓励倡导全员参与。

参赛曲目要求:

所选曲目必须积极、向上、正面,歌颂美好生活、歌颂伟大的党、歌唱伟大的祖国,以及具有时代意义和时代特色的红色经典歌曲。 比赛方式:

本次红歌大赛以团体合唱形式,共九支参赛团队。

团体组比赛方式:

团体以各车间为代表,人数不够的可以几个车间联合起来,团体人数30人。

组团报名阶段:7月20—7月25日(参赛团队名称、团队负责人、演唱曲目)

比赛时间:8月16日

奖项设置:冠军1名(冠军锦旗1面+奖金1500元)

亚军1名(亚军锦旗1面+奖金1000元)

季军1名(季军锦旗1面+奖金500元)

评比方法:嘉宾评委6名+大众评委8名

嘉宾评委:王正、王琦、陈承慧、陈国民、阿龙老师

大众评委:各支团队选出一名代表,共计8名

评分标准:

费用预算:

奖金:3000

锦旗:150

晚会背景喷绘:

晚会活动小礼品:

晚会抽奖:

晚会茶水:

荧光棒、小手帕:

备注:

1、各部门人员都必须熟练演唱《中华人民共和国国歌》和《没有共产党就没有新中国》

129红歌赛领导讲话稿范文第2篇

亲爱的同事们,为了隆重庆祝建党九十周年,进一步激发广大干部员工的爱企热情,振奋精神,凝心聚力,营造和谐企业文化氛围,引导和激励广大干部员工继承、弘扬公司优秀企业精神和品质作风,以崭新的风貌、饱满的热情、昂扬的斗志投身到‚建功‘十二五’‛双过半劳动竞赛中来,商场分工会、团支部共同举办了今天这场‚庆祝建党九十周年‛红歌比赛。

通过比赛,进一步弘扬“自强不息勇于奋斗”的长征精神,将学习实践科学发展观活动引向深入,引导和激励商场全体党员干部、团员青年以崭新的风貌、饱满的热情、昂扬的斗志投身到‚扩销增效‛的战斗中来,为冲刺双过半劳动竞赛目标,顺利完成公司下达的各项目标任务而努力奋斗。

下面,请全体员工齐唱重百店歌《向世纪敞开心扉》。

此次红歌比赛共有五支参赛队,比赛顺序依次是:

1、针织运动部、

2、电器店、

3、服装部、

4、百货皮具部、

5、超市店。每队演唱时间在10分钟以内。(包括进出场时间)

本次比赛我们特别邀请来自的老师作为我们特邀评委,请大家欢迎。

下面宣布比赛评分标准:比赛采用10分制,各位评委根据参赛队演唱技巧(4分)、面部表情(2分)、参赛人数、队形(2分)、整体效果(2)进行打分。其中指导老师最终评分占权重的70%,其余

评委评打分平均分占权重的30%。

五个参赛队分别评出五个等级的奖励,奖金依次为:第一名1000元,第二名800元,第三名600元,第四名400元,第五名200元。

红歌比赛正式开始。

比赛过程串词(略)

请商场敖经理讲话,请工作人员统计分数。

(一首首振奋人心的红歌,充满了青春的激情与活力,}飞扬的歌声唱出了新一代重百人团结友爱、奋发向上、锐意进取、意气风发的精神面貌。下面宣布比赛结果。

颁奖顺序:第

五、

四、

三、

二、一名。

(待领奖人上台站齐后)

请商场经理上台颁奖。

(合影留念)

129红歌赛领导讲话稿范文第3篇

唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律。为贯彻党的十八大精神和“两会”精神,学院团委以五.四青年节为契机,在学院内掀起传唱红歌、热爱祖国、红心向党的热潮。在激扬的歌声中,燃起广大青年的爱国热心,发扬爱国精神,尽展青春风采,共同为筑就中国梦做出我们青年团员的贡献。为此,学院团委特举办此次“青春献祖国,共筑中国梦”红歌赛。

二、活动主题

青春献祖国,共筑中国梦

三、活动目的及意义

1、激励广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,展现我院学生的青春风采。

2、使广大青年团员明确自身作为党的后备军所肩负的责任

3、促加强年级、班级以及师生之间的交流,增强全院师生的向心力、凝聚力。

4、丰富课余生活,提升团员的文化素养

四、活动对象

五、活动时间及地点

2013年5月11日上午8:00

六、嘉宾及评委

嘉宾:

评委:

七、活动流程

(一)前期准备

1、参赛队伍的组建

学生参赛队以班级为单位组建(全员参加),教师参赛队伍根据实际情况组建。

2、参赛曲目的准备

每支参赛队两首:必选曲目《光荣啊,中国共青团》+1首自选曲目

上报时间:2013年4月10日21:00之前

上报方式:短信发送队伍名称、参赛人数及曲目名称至:

3、彩排

时间: 5月10日19:00

地点:待定,另行通知

各参赛队伍于18:30之前派代表拷伴奏,并抽签确定上场顺序

(二)活动流程

1.主持人介绍到场嘉宾

2.宣布歌咏比赛开始

3.按抽签顺序依次上场演唱

4.全部参赛队伍演唱完后,评委进行整体点评(此时在奖状预先写好的奖状上写获奖单位-学生会宣传部,带记号笔)

5.主持人宣布最终成绩,并颁奖(4名礼仪)

6.嘉宾做总结

7.主持人宣布歌咏比赛结束

八、参赛要求

1.每支参赛队人数30-45人。

2.演唱曲目积极向上,每参赛队两首曲目的累计表演时间不得超过7分钟。

3.伴奏自备。

4.演唱形式灵活多样,可自由发挥创造,可使用道具,着装整齐,要有一名指挥,可适情况增加领唱。

九、评分:

(一)评分标准

1.声音洪亮、吐字清晰,发音标准,节奏准确。(2分)

2.演唱技巧处理恰当。(2分)

3.准确表达歌曲内容,视觉与听觉有机结合以达到较好的艺术感染力。(3分)

4.精神面貌好,遵守规律,服装整齐。(2.5分)

5.演唱在规定的时间之内。(0.5分)

(二)评分办法:

1.比赛均采用10分制计算,当场打分。

2.取平均分。最后的得分若出现并列,按有效分的最低分进行比较;若再次并列,按有效分的最高分进行比较。

十、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:2名

共青团某某学院团委

129红歌赛领导讲话稿范文第4篇

女:尊敬的各位领导,各位老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地;

男:七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱情洒人间;

女:在这个美好的日子,我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。

男:90年的暴风骤雨,伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向;

女:90年的惊涛骇浪,伟大的中国共产党执掌前进的舵把,引领几代人一步步实现富国强民的梦想。

合:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中国共产党90岁生日,向伟大的党献上我们诚挚的祝福。

绿色的新开春意盎然,自然景色与市政建设浑然一体。您知道吗?每一朵花,每棵树都浸透了他们的辛勤汗水,每片绿荫,每一方草坪都包含着他们的无私奉献。使得高山不会忘记,大海不会忘记,祖国不会忘记,人民不会忘记。男:请欣赏大合唱:《祖国不会忘记你》,《中国中国鲜红的太阳永不落》演出班级,八四班。大家欢迎

残酷的战争,野蛮的屠杀,并没有吓倒抗日的战士;经济的封锁,物质的短缺,并没有摧跨解放区的军民,他们具有钢铁般的意志,他们具有革命的乐观主义精神。他们拿起锄头,开荒种地;他们摇起纺车,纺纱织布。他们自己动手,丰衣足食;他们将荒山野岭不毛之地的南泥湾,建设成富饶美丽的陕北江南。下面请欣赏八三班带来的合唱《南泥湾》《歌唱祖国》。

满豪情,铁鼓铮铮忆英雄,迎华诞,国运昌盛展未来,今日幸福来不易,红歌高唱颂祖国。共和国的历程充满了烽火,在和平年代的今天,有些事情我们也不能忘记。华夏文明岂能任凭践踏,壮丽山河岂能任人宰割?风在吼,马在叫,黄河在咆哮„„黄河,一条腾飞在九天的巨龙,身躯上凝聚了中华民族五千年不朽

的魂魄!黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙!请欣赏七年级三班带来的合唱《国家》《保卫黄河》。

红色,象征着革命;旗帜象征着希望,飘扬的红旗,你浸透着南湖的春水,闪耀着井冈的光芒,饱含着延安的泥土,映照着中南海的翠柏,你洗漱了百年的耻辱,刺穿了历史的浓雾,点燃了民族的信心,指引着前进的航船。接下来请欣赏合唱《红旗飘飘》《爱我中华》,演出班级七二班

五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮正在引颈高吭。我们的祖国经历多少血雨风霜才迎来今天的繁荣富强。几十年拼搏,几十年努力,在党的领导下,亿万中国人民意气风发,雄赳赳,气昂昂,以更加矫健的步伐走进了新时代。请欣赏由八一班带来的的合唱《走进新时代》《没有共产党就没有新中国》。

20多年前这首脍炙人口的歌曲曾牵动了亿万中华儿女的心,时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。童年是个无暇的梦。在我们祖国大地上,曾经涌现出多少英雄豪杰和革命志士,而他们的童年是在战争中洗礼,他们的梦想和伴随他们的童话就是同反动派同侵略者博杀„„奔腾的黄河魂,激荡着一代代人前进的路。漫山遍野的山丹丹花,映红了我们今天的新生活!让我们一起欣赏由八二班带来的合唱《保卫黄河》《山丹丹花开红艳艳》

五星红旗,你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,你和共和国血脉相依。有一种力量,使我们战胜了无数困难,有一种力量,让我们共同走过60多年的风雨,它,就是团结的力量,你将中国民族的心连在一起,你让全世界中国人扬眉吐气。你让五星红旗骄傲的飘在了世界的上空。今天为中华民族的和谐与发展,我们又一次唱响他——团结就是力量。接下来请欣赏由七一班带来的合唱《团结就是力量》《红旗飘飘》

难忘开国大典的礼炮,激荡了亿万人的热血,难忘那场春风化雨,滋润了大江南北,难忘那回归盛典的升旗,激起了亿万人的热泪。苦难的年代里,我们在90年前的小船上谱写了一曲“团结就是力量”和谐的新社会,让我们在美丽的新中校园舞动一支“吉祥谣”。接下来请欣赏由王宁、郭婷婷等8位同学带来的舞蹈《吉祥谣》

武:哎,宋老师,节目进行到这里呢,红色的经典情怀突然让我想起了一句描述红歌的话“你和太阳一同升起,映照着祖国每一寸土地,你和共和国唇齿相依,共同走过半个多世纪,”

蓉:是啊,红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆,红色大都是当时历史实践的产物,也是当时革命实践的真实写照。

武:我提个小小的建议,我们两人现在为大家献上一组红歌联唱你看怎么样? 蓉:我完全同意,现在就让我们大家在歌声中寻找红色年代的深刻回忆。

忆往昔,指点江山,激扬文字,支大厦于将倾,解百姓于倒悬。看今朝,新中学子,豪情万丈,普教育新篇章。绘课改新蓝图。90年风雨艰辛,伟大的精神,星火传承。90年一路走来,心中的感动,颂歌唱响,接下来请欣赏由任肖武,王金鹏,杨玲,姚志霞四位老师带给我们的“配乐诗朗诵”《颂歌献给我亲爱的党》

回眸往昔,一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来,他穿越血色黎明浓雾的弥漫,走过沧桑岁月历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌。今天大家欢聚一堂,在这举国同庆的日子里,我们要用肢体语言告诉人们,生活在党的旗帜下,我们很快乐。接下来请欣赏由王康福、姚倩等10名同学带来的舞蹈《快乐你懂的》

昨天的故事依旧精彩,明天的梦想更加斑阑。今天,我们的党创新发展,科学发展,又带领我们走向世纪之交的舞台,把一条阳光大道,向着太阳铺开。团结在党的旗帜下,在这里我祝愿“新中”的教育事业龙腾虎跃,蒸蒸日上,蓬勃发展,每日都有好运来,接下请欣赏由校女职工带来的歌伴舞《好运来》

大家掌声有请。

今年是建党90周年,90年前党和人民为了缔造一个新中国,付出了多少血和泪,今天我们美好的生活是无数先烈用鲜血换来的。为了庆祝党的90周年,也为了铭记可亲可敬的英雄们,为了祖国明天的繁荣昌盛,让我们一起欣赏由连星等12为同学带来的舞蹈《开门红》,大家掌声欢迎。

结束语

男:90年历尽沧桑,90年叱咤风云,伟大、光荣、正确的党啊,您以博大的胸怀和钢铁般的意志,创造了千秋伟业代代辉煌。

女:90岁生日是一首唱不完的歌,用真诚谱写时代的音符,用信念跨越出前进的步伐;

男:90年是一座里程碑,烙印下奋斗者的足迹,记载下开拓者的功勋; 男:让我们把昨天的颂歌化作今天的号角,为我们明天的事业壮行;

女:我们坚信,有学校的正确领导,我们必将走向美好的明天,在新世纪的征途上再铸新的辉煌;

男:朋友们,演出到此结束!感谢大家的参与,再见!

129红歌赛领导讲话稿范文第5篇

学习目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过诵读,懂得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系,增强维护生态平衡的意识。

3.了解罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果怎样。

教学重难点:

弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里,理解本文的结论。

教学课时:

一课时

教学过程:

一、导入课题

1.同学们听过哪些有关狼的故事?你觉得狼是一种怎样的动物?请你用几个词语说出“狼”给你留下的印象。你为什么这样认为?板书:狼

2.你鹿是一种怎样的动物?请你用几个词语说出“鹿”给你留下的印象。板书:鹿

过渡:是啊,在我们的印象中,狼是一种凶残的动物,应该毫不留情地消灭。可是今天我们要学习的《鹿和狼的故事》这篇课文,却要告诉我们另外一种看法。

板书课题:鹿和狼的故事

二、自学课文

1.自由读课文,思考:课文写了发生在凯巴伯森林的一个什么故事?告诉我们一个什么道理?

2.在不懂的地方做上记号,准备质疑。

3.想想全文可以分为几个自然段,概括每段的段意。

三、检查自学情况

1.同桌分段轮读课文,要求读准字音,读通句子。

2.提出不懂的地方,解疑。

四、理解课文内容

1.默读课文。

2.凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。此时的鹿群真的是无忧无虑吗?请选择喜欢的方式读第3节。

3.画出罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施?用自己的话说说。

4.在文中找出罗斯福的做法产生了怎样的结果?

5.讨论:指名读句子:生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。

(1)用课文中的事例来说说:鹿和狼以及森林之间是怎样相互制约、相互联系的?

(2)再用课文中的事例说说:为什么人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系?如果破坏了会怎么样?

(3)整个生物界中还有许多这样的相互制约因素,你能用其他的事例来证明我们必须尊重这些关系吗?

五、体会课文中心

1.为什么鹿会“饿”、“痛”直至从10万只只剩下8千只?

2.这是“狼”的错吗?“狼”难到就该杀吗?

3.狼倒在猎枪下的一瞬,一定有很多话要说,你知道它想说什么话吗?

4.鹿是毁灭自己的“祸首”。鹿它想毁灭自己吗?真正的“祸首”究竟是谁?

5.这个故事告诉我们一个什么道理?

六、作业。

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