实验小学感恩活动总结范文第1篇
大家晚上好!
歌声飞扬，欢声笑语，今夜这里蓬荜生辉，
见证成长，共享喜悦，他日不负“爱满天下”。
XX学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持，XX年感恩节 “感恩之夜”文艺晚会现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来!
今天光临我们晚会现场的领导有——
亲爱的朋友们，
当记忆的帷幕轻轻落下，一个经典的背影便留在我们心中。
XX师范，一个温暖人心的名字。
当岁月的长河缓缓流过，一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。
XX师范，一个叫人难忘的名字。
半个世纪风雨沧桑，太师的发展从未离开过社会的帮助。
迁址办学老树新华，学院的未来更要靠各界的支持。
在这里，我们谨代表学院领导、全院师生，感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建设者——民工朋友们辛勤劳动。
谢谢你们!
朋友们，感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃，报之以李”，“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的源泉。
人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境，我们自然要回报于社会，感恩与祖国。
请欣赏由我院艺术团为您献上的大型歌舞《祖国颂》
领唱：*** 领诵：***
钢琴伴奏：*** 指挥：***
《保卫黄河》 (合唱 舞蹈)
当历史的长河汇入社会主义时代的洪流，我们怎能不热血沸腾;
当我们的足迹踏遍祖国的壮丽山河，我们更加心潮激荡。
今天，我们站在红旗下，沐浴在幸福中，回眸那些浸透了血泪和屈辱的历史画面——我们终于理解了，一个民族，为什么到了最危险的时候，才被迫发出最后的怒吼：
中华民族的儿女啊
谁愿象猪羊一般任人宰割?
我们抱定必死的决心
保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
《桃花红杏花白》 (女声独唱)
大自然赐予我们澄澈的蓝天，明媚的阳光，
激发我们唱出清新的旋律、优美的歌声。
感谢滋养我们的这片土地，感谢桃花红杏花白的灿烂。
接下来就请荣获过第二届全国原生态歌手大奖赛“十大歌王”之一称号的***老师为您献上原汁原味的左权民歌《桃花红杏花白》。
《马刀舞曲》 (钢琴五重奏)
俄罗斯名曲《马刀舞曲》总是让人联想到英武，骠悍、迅捷、奔放，它是一支出征前的战斗舞曲，它是一支催人奋进的战斗号角。钢琴五重奏—《马刀舞曲》。
《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)
动感十足的音乐永远是青春的音符、活刀的象征，下面将由曾经获得过全国体育舞蹈公开赛业余组一等奖的体育系***老师和中文系***老师合作一支《西班牙斗牛士舞》，让我们一起来感受拉丁舞的魅力、西班牙的热情。掌声响起来——
《十面埋伏》 (琵琶 剑术)
一个颀长的身影，一匹骠壮的乌骓，一个末路的英雄，一轮苍白的冷月。
我舞动长剑，仿佛听到了四面楚歌。
我拨动琴弦，只为我心中的英雄。
《十面埋伏》一曲长歌划破千古的夜空——
《青春的告白》 (校园礼仪表演)
演绎青春魅力形象，展示校园礼仪风采。
接下来，您将看到一组既庄重又活泼，既紧张又文明的画面，男孩光阳刚，女孩子阳光，这是我们《青春的告白》。
《远情》 (女声独唱)
太师是年轻的，他洋溢着青春的气息。
太师是古老的，他积淀着厚重的文化。
喝一杯清茶，让大院深处的浅唱低吟沁入心脾，和着悠长的慢板，让心灵做一次远游„„
《抛绣球》 (演唱组合)
晋商大院在我们身后关上了它厚重的大门，定格在我们的心中是从不言苦，永不言败的精神，白手起家成大业不用扬鞭自奋蹄。感谢晋商文化浸润了太师，滋养了我们。我们祝福太师，祝福我们的学校，也祝福所有朋友，所有嘉宾。祝福送给您，吉祥跟着走，请欣赏演唱组合《抛绣球》。
实验小学感恩活动总结范文第2篇
青阳小学少先队
2012年10月20日
青阳小学2012年感恩教育活动简报
感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们青阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们;学会
感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
我们在感恩教育活动中，通过作文比赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。
同学们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实
很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
感恩教育活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
实验小学感恩活动总结范文第3篇
青阳小学少先队
2012年10月20日
青阳小学2012年感恩教育活动简报
感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们青阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们;学会
感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
我们在感恩教育活动中，通过作文比赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。
同学们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实
很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
感恩教育活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
实验小学感恩活动总结范文第4篇
赵沟小学“孝敬父母月”活动总结
如果说母爱是船，载着我们从儿童走向成熟，那么父爱就是一片海，给了我
们一个幸福的港湾。如果母爱的真情点燃了我们心中的希望，那么父亲的厚爱将
是鼓起我们远航的风帆，我们拿什么来回报父母那说不完道不尽的爱呢?很多时
候我们仅仅是习惯接受这种爱，并且认为理所当然。我们渐渐忘记了感动，忘记
了说声谢谢，甚至忘记了是谁在为我们撑起这片美丽的天空!还有一少部分同学，
成日沉迷于武侠、玄幻、网络游戏，或是沉湎于自己用空虚、抑郁纺织的牢笼而
不能自拔成日浑浑噩噩消极度日，甚至还有一些同学，不顾家庭困难，盲目攀比，
超前消费，他们甚至忘记自己身上流着的是父母的血!为此，学校开展首届“孝
敬父母月”活动‘让同学们拷问自我，正视自我，看看我们是否有那游戏人生、
享受生活的资本，我们号召同学们不要将爱仅存于体悟和思维中，积极认真地生
活心表达对父母的感激敬爱之情。为此，我将在本月开展的活动总结如下。
一、从自身做起，给学生树立榜样。
父母是孩子的第一任教师，老师是孩子的第二任父母。老师的一言一行
都会潜移默化地影响学生。因此，为了给学生树立榜样，使本次活动开展的有头
有尾，首先在班级开展的“孝敬父母”主题班会上学生的演讲，学生听了后，各
个热泪盈眶，更加感受到了父母对他们的一片苦心。学生也各个争先恐后积极演
讲，表达他们对父母的感恩之心，尤其是《永恒的爱》、《感恩父母的一封信》，
对学生震动很大，也真正理解了父母。
二.以“互帮、互学、互比、互爱”促进学生的爱心。
也许在孩子们的眼里，父母所做的一切都是应该的，都是理所当然的。他们
不会真正的去理解和体谅父母，为此我在班级开展了以“孝敬父母”为主题的“互
帮、互学、互比、互爱”的活动，倡导学生互相学一学，比一比，看一看，谁为
父母做的家务活最多，谁为父母制作的礼物最好，谁经常陪父母出去活动等等，
并让他们的父母写感受，签条。通过这项活动，学生互相评比，选出了最具爱心
的好学生—雷倩。
三.用双手和爱心去感恩。
不是一句话，一封信就能表达对父母的爱，而是从点滴小事做起，平常家
事中完善自我，用自己的行动去理解父母，关心父母，孝敬父母。为此，我让每
一位学生办一份以“孝敬父母”为主题的手抄报，并交给父母看。还让学生都给
父母洗一次脚，周末为父母洗衣服、做饭，陪父母说说话，平时观察父母都做些
什么?记下父母每天说的最多的一句话。在班会课上让学生互相谈一谈自己的体
会和感受，其中有的学生说道：“作父母的真不容易”有的说“洗衣服真麻烦”，
“我爸的手又黑又粗，摸上去还扎手呢。”“我一定要好好学习，为爸妈争光。”简简单单几句话，几件事可以看出一个孩子平时对父母的关爱很少，而父母给予他们的太多太多，但同时也教育了学生，增强了他们的责任感，知道今后该如何去做，如何去关心和孝敬父母。
四.一封信，一句知心话拉近父母与孩子之间的距离。
一个人从出生到长大，受到家庭环境熏陶的时间最长，家庭教育对人的一生发展影响非常深远。父母的一言一行、一举一动都对孩子有着深刻的影响。俗话说：“知子莫如父，知女莫如母。”由于父母和孩子长期生活在一起，难免会发生小矛盾，他们之间的年龄差距会使他们缺乏理解，为此，我倡导每位学生给父母写一封信，把自己最想说的话写在信里，并让同学带回家交给他们的父母，同时让每一位父母给他们的孩子写一句知心话和看信后的感想。有的家长写到：“孩子，父母知道你尽力了，我们不要求你做的很好，只要你每天健康、快乐就行了。”还有的写到：“爸爸妈妈希望你做一个坚强的孩子。”“爸爸不会再打你了。”一句简简单单的话使孩子更懂得父母的心，也更加懂得如何去孝敬父母，使他们之间的距离渐渐缩短。
五.孝敬父母是我们永远的义务和责任。
孝敬父母是道德素质的首要要求，一个人如果不知道孝敬父母，就很难想像他热爱祖国和人民;我们不仅要孝敬父母，还应该尊敬老人，呵护幼儿。这是我们流芳百世的美德，更是新时代学生责无旁贷的义务和责任。通过以上活动的实施和倡导，学生们各自谈了自己的体会和在本月为父母所做的一切，他们也深深体会到平时要从点滴小事做起，平常家事中完善自我，倡导文明行为，形成高尚的道德品质和积极进取的人生态度，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
虽然只是一个月的活动，但通过活动使学生懂得尊敬师长，孝敬父母并不是一个月的事，而是一生、永久的事，把这种美德永传下去，并一直到永远。最后我将用一首歌去感动每一位学生。“„„感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
赵沟小学
实验小学感恩活动总结范文第5篇
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以“服务教育科学发展，提高教书育人质量”为主线，以“做人民满意教师，创人民满意教育”为宗旨，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高教师职业道德为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力建设一支人民满意的教师队伍。
二、主要目的
通过开展本次师德主题教育活动，进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范，进一步增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感，全面提高教师队伍的素质。促进教师在课程改革中端正教育思想，更新教育理念，规范教育教学行为，以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围。
三、活动步骤和安排
第一阶段：宣传发动。(3月1日-3月10日)
紧密围绕活动主题，以深入学习实践科学发展观为契机，组织召开教师动员大会，宣讲活动方案，布置活动安排，统一思想认识，发动广大教师积极投身师德师风建设教育活动。
1、成立冯庄小学师德建设领导小组： 组
长：胡根东
成
员：昝志远 尚忠江 杨志勇
2、召开“立师德、铸师魂”师德师风活动宣传动员大会。 第二阶段：组织教师进行学习、自查(3月11日-3月31日) 学习教育活动采取相对集中学习和个人思考与会议讨论交流相结合。
1、进一步强化师德教育。要充分利用每周一次的政治学习，开展好以“立师德、铸师魂”为主题的师德建设活动。
2、组织好政治理论学习，学习加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度;如学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等;学习娄彩英、孟二冬教授等模范教师的先进事迹;学习党的十八大报告和两会精神;深入学习科学发展观。
3、以“立师德、铸师魂”为主题，就如何认识加强师德教育的重要意义;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制;如何做好住宿学生的管护;如何促进校园和谐等话题组织论坛活动。
4、落实学区“师德师风先进人物事迹学习周活动”，发现和挖掘身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用。评选校级师德标兵，向学区中心校推荐师德师风先进人物。
5、组织全体教师对照先进找差距，认真开展自查自省活动，从世界观、人生观和价值观上深刻反思。自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真;自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁;自查有无热衷于第二职业、违规家教和赌博行为;自查有无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;自查对学生是否真心爱护;自查有无向学生推销教辅材料;自查有无索受家长财物等。在言行自查和理性反思的基础上，找准存在的问题，分析产生的原因，明确努力的方向。
6、以“立师德、铸师魂”为主题，组织教师进行师德师风大讨论。 第三阶段：整改落实(4月1日-5月31日)
1、根据前期的学习、自查，每个教师从自身实际出发进行整改，坚持有什么问题就解决什么问题。对当前社会关注的体罚或变相体罚学生、有偿违规家教等现象要重点整顿。根据本校实际，认真梳理教师中存在的问题，并在今后工作中予以整改。
2、以学区师德师风“看我行”活动为契机，组织本校教师开展师德师风“看我行”活动
第四阶段：总结阶段(6月)
总结通过师德师风活动取得的成效，经验。
四、活动要求
(一)提高认识，加强领导。做到思想到位、组织到位，职责明确，任务落实，精心组织，周密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进，保证教师的参与率。密切围绕教学中心工作，把教学业务工作与师德建设工作紧密结合起来，认真落实学校师德师风活动实施方案。
(二)突出重点，狠抓落实。树立重在建设、重在过程的思想观念，紧密围绕活动主题，针对学校和教师队伍存在的突出问题，着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，努力提高教育活动的针对性和实效性。及时总结活动开展过程中的好经验、好做法，牢固树立科学发展观念，努力提高科学发展能力，不断开拓新的发展思路，谋划新的发展举措。
(三)长抓不懈，重在建设。把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划，把工作的着力点放在“建设”上，进一步解放思想、更新观念，大胆创新。努力实现校园文明的新进步、教育改革的新突破、教育发展的新跨越，为学校教育科学发展奠定坚实的思想基础。
附1：冯庄小学师德师风活动记录 附2：师德师风学习资料
附3：冯庄小学师德师风活动成效总结
冯庄小学师德师风活动记录
活动时间：2013年3月8日
活动地点：学校办公室
参加人员：冯庄小学全体教职工
主持人：昝志远
实验小学感恩活动总结范文第6篇
感恩是一种文明，一种生活态度，更是一种责任。在“三.八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们学会感恩，我班开展了以“知恩懂理”为主题的感恩教育活动。
我们提前做了充分准备。
1.利用晨会时间对学生发出感恩活动倡议，对全体学生进行感恩教育，让每一个学生真正体会父母辛苦，培养学生的感激之心。
2.读感恩谚语和关于赞美母爱的文章，进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上，激发学生的感激之情。
3.布置感恩作业。要求学生：给妈妈写一封信;3月8日这天为妈妈做一件力所能及的家务。
活动后及时进行反馈。
通过老师与学生交谈，班级汇报，联系家长等形式，了解和掌握学生活动开展情况。通过反馈，一个个感人的、内容丰富的场面出现在我的眼前：同学们有的为妈妈做家务：扫地、拖地、整理房间、做饭、洗碗、洗衣服;有的为妈妈洗头、洗脚、 捶背;有的为妈妈做了精美的贺卡;有的为妈妈献上一束鲜花------无论是什么，都让我们感受到那份浓浓的亲情，那份真挚的感恩之心。
那一封封饱含深情的书信，更让我感动。孩子们长大了，知道理解父母的艰辛，知道心疼父母了。父母也非常高兴，孩子的懂事，孩子的成长让他们感到欣慰。
一个眼神、一句话、一封信、一首歌，在“三.八”妇女节里倍显珍贵。本次活动培养学生从小拥有一颗感恩的心，并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。
总之，通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观，并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。