实践活动个人总结范文第1篇
这一节课中，以各学科领域的知识技能为工具，通过实践活动，将各学科的知识技能进行重组和拓展延伸。利用《科学》这门学科来让学生了解地震的相关知识;用《信息与技术》学科中的知识来创建博客;综合《语文》学科进行小记者的采访和报道。
二、结合时事选择主题，学生的兴趣非常的浓厚。
三、展示形式多样。
1、符合各小队的活动主题。例如粉丝带小对他们研究的主题是汶川灾情，他们认为，图片是最能体验这一主题，能让人非常只管地感受灾情，从而引发人们去关注灾情，所以他们选择用剪贴集的方式展示研究成果。
2、能反映学生的独特体验、收获。每个学生是各有所长，成果展示和交流，应该发挥自己的优势，树立他们的自信。红丝带小队中的成员都是对电脑非常感兴趣的孩子，这次活动就给了他们一个展现自我的平台，他们每天都花很多的时间设计博客，搜集资料，教其他同学进入博客，发博文，对其他同学发的博文进行及时地跟贴。
存在不足：
1、每个小队在汇报时应当向大家介绍自己主题内容，再进行展示。
2、活动环节相扣不紧密，使得课堂教学不够流畅。例如由于博客界面打开速度比较慢，影响了博客的介绍，这个问题是我在课前没有考虑到的，如果能在课前先打开最小化，这个问题就能解决了。
实践活动个人总结范文第2篇
其实最开始的时候刚刚接触工作的自己，没有认识到自己工作的性质与重要性，犯了一些错误。才开始意识到自己现在所处的位置已经不再是在校大学生，而是走入社会踏上工作岗位的社会人，由不得自己对工作马虎，所做得每一件事都需要对自己负责、对工作负责。我认识到这一点后对自己的错误后积极改正，对待工作更加细致认真，所以对自己的工作内容很快就熟悉了，对于指导老师交给我的工作也能又快又好的完成任务。由于实践工作岗位的特殊性，每天都需要面对不同的人与不同的人交流，礼貌是必不可少的举止言谈也要符合应有的规范，但是与每个人的沟通方法都不完全一样，因为每个人都有其独特的个性与特点，需要灵活运用不同的方式方法。这个在我的工作中有一定的体会。但是还是需要自己在不断的实践中去改进，在实践中去完善。在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能，例如收发传真，正反面复印等。
在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自己的许多不足，需要自己去改正，而自己的优点应该让它继续保持。我非完人，我并不能保证做事不出现任何的差错，只是对待工作需要认真细致，尽可能的将出现差错的几率降到最低，这是对工作负责也是对自己负责。作为新时代的大学生对待工作应该有自信，这并不是盲目的自夸，而只是对自己的肯定，社会经验缺乏，学历不足等种种原因都会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切都变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的一行，对我来说熟悉确又很不熟悉，我想要把工作做好，就必须多了解多问，才能让自己更好完成地工作。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给我的意见，我
都能虚心的听取、耐心的接受。这样才能使自己更加完善。
实践活动个人总结范文第3篇
作为一名基层党员，我在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，也是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
学习活动开展以来，我力求要在全心全意为人民服务上取得实效，工作上积极肯干，针对冬季六防，进行环卫各个关键部位的冬防保温，设备的加强维护保养，迎接设备年审和管理局安全大检查，丰富了各项安全资料，同时积极参与山东省环卫工人节，在落叶较多的日子里帮扶清扫，去路边小区帮助清理八乱，用实际行动来践行为职工服务的理念。安全工作是各项工作的先行保证，为此我从没放松过对职工安全理论的培训，利用多种形式认真传达上级的各项安全文件，“主持会议先讲安全”，力求把安全理念传达到每位职工。当“民用气两全管理法”文件下发后，带领职工认真学习，到每家每户进行检查，并参与了公司的大抽查，为职工家庭积极整改不合格的地方，保证了用气安全。在公司举办的物业管理员职业技能比赛中担当评委，很好的履行了裁判的职责，不断提升了职工的综合素质。
环卫工作一直是一个城市的窗口行业，做好了最平凡的工作也就是做好了最崇高的事业，作为环卫队伍里的一名管理者，我更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务居民、才能更好符合科学发展观的要求，我才能不断的成长。这是我这次活动认真体会到的真谛。
实践活动个人总结范文第4篇
一、 主题的确立
中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦，学生尊重老师是我们民族的优良传统。可是如今的学生是家中的天使、家中的“太阳”，因此在学校缺乏尊重老师，团结同学的举止行为。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从尊重父母、教师做起!于是就有了《感恩老师，体验真情》这一综合实践活动主题。
二、 活动目标
(一)、认识目标：
1.通过模拟、体验、搜集、采访、观察、记录等一系列实践活动，使学生真正感悟到老师对自己的关怀、体贴和呵护，理解老师对自己的爱，对老师产生感恩之情、常怀感恩之心。
2.学会大胆表达自己对老师的爱，学会对老师说“谢谢”，学会与老师沟通、换位思考，学会感恩老师，以实际行动报答老师的教育之恩。
(二)、能力目标：
1.培养学生获取、加工、存储和应用信息的能力。
2.培养学生探究、写作、朗诵、演讲、会话、设计制作的能力。
3.培养学生独立思考，善于发现问题，解决的能力。
(三)、情感目标
1.培养学生小组合作的意识。
2.培养学生的实践精神和创新意识。
3.使学生学会尊重老师，感恩老师，进而学会关爱他人，回报社会。
三、活动年级：九年级
四、时间安排：六周
第一阶段：了解老师
活动过程
一、 创设情境，引入课题
1. 播放视频：“5.12”四川汶县大地震中，一个让所有人为之感动的关于师爱的故事。
2. 播放公益广告宣传片——《感恩老师，感恩教育》 教师提问：看完了视频，你有什么感悟?(学生思考后回答
二、 问题探究，确立课题
问题一：从我们开始入学到如今，老师对我们的付出有哪些? 问题二：你都为老师做了些什么?
问题三：在生活中，你与老师的关系如何?
问题四：谈一谈你在老师面前有哪些做得不到的地方?
(学生畅所欲言，发表自己的看法)
教师节马上就到了，我们就以《感恩老师，体验真情》为活动主题，实施我们的感恩活动。
三、 感受关爱，学会感动。
1. 教师下发“感恩调查问卷”，学生填写。
具体内容见调查表
2. 学生回答问卷上的问题。
3. 通过答卷，学生认识到，他们对老师的了解真是太少了，几乎没做什么。
由此引出下一阶段研究课题——走进老师(调查研究)。
第二课时：走进老师
活动安排1.在老师的引导下，学生经研究讨论，自由组合，分为6个调研小组，并制定了研究任务及方案方法。分组情况如下：
第一组通过观察、了解、记录的方法，调查老师一周的工作、校务分担等情况。
第二组统计全班同学为老师所做的，做好数据收集。
第三组角色转变——亲身体验当老师的感受，体会老师工作生活的辛苦。 利用课改的时机，当一回老师，写出一天的收获和感想。
2.按照以上的分组，利用一周的时间，开展实践活动，收集数据、材料。
3. 教师督促、检查各小组活动的汇报材料、各项数据。各小组确定汇报人员。
第三课时：谈古说今话感恩
活动过程：
1. 在老师的引导下，学生经研究讨论，根据自己的爱好和特长，分为6个小组，并制定了活动任务及方案方法。分组情况如下： 第
一、三组“感恩诗文”朗诵组通过网络等渠道搜集、整理、摘抄以及以师恩为主题的诗歌、散文、名言警句(诗文朗诵) 第
二、四组“感恩师恩”故事组搜集、整理中国古今传统感恩故事。(讲故事)
第三、六组“真情回报”演讲组准备“感恩老师”内容的演讲材料。(演讲)
2.利用一周的时间，开展实践活动，收集整理材料，做好才艺表演的准备。
第四课时：深深师恩悠悠生情
活动过程：
1. 布置学生与家长进行书信交流。学生以“老师，我想对你说”为题，充分利用书面语言表达从容而情感饱满的特点，仍学生把内心想对老师说的话用文字语言表达出来。
2. 在教师节来临之际，计划自己对老师表达热爱之情的方式。 第五课时：成果汇报
活动过程：
一、 教师总结前四阶段活动情况
二、 学生代表发言谈收获
1. 知识方面、能力方面
2. 自己的变化
三、 齐唱《感恩的心》
教师：人的生命来之不易，生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。我们要珍惜自己的受教育机会，尊重生命，尊重教师，不虚度年华，认真过好每一天。让我们一起唱响《感恩的心》。
第六课时：尊师之风延续
活动过程：
我们本次的《感恩老师，体验真情》主题实践活动即将结束，单靠几节课的活动远远不能表达我们对老师的爱，那么，就让我们把爱延续到生活中的点点滴滴。在接下来的岁月里，每周为老师做一件事，用我们的行动来延续我们对老师的感恩之心吧!
提出倡议——“让尊师之风一直延续下去”
1.“感恩老师四个一”：从最基本的做起，做到“每天向老师问一声好”，“认真遵守课堂纪律”，“为老师发放作业”，“为老师擦一次黑板”。每个学生认真实施“四个一”，班主任及时了解学生落实情况，鼓励学生把四个一行动持之以恒地做好。
实践活动个人总结范文第5篇
系别：外国语学院 班级：09翻译4班 姓名：马超 学号：05090415 麦当劳炸鸡翅里被指吃出活蛆虫,汉堡原料面包遭遇"暴晒门";肯德基深陷"豆浆门",之后又被指炸鸡油4天彻底换一次;因拒开发票而被指偷漏税;日本味千拉面用浓缩液勾兑汤底,给顾客摆虫子宴„„ 如今，国内频频出现问题的食品，引起了群众的密切关注，大家都开始质疑“现在还有什么食品我们可以放心食用?”或者“食用过问题食品的人群健康出现了什么问题?应该如何治疗?”这些都是现在的热点话题，我们小组分析讨论后，决定以此为课题进行调查研究，目的在于引起民众的足够重视，同时也希望能够让有关方面更加重视食品安全问题及人民群众的身体健康。
2011年8月10号，我和金玲、孙渊一起来到约定的地点---常州市区的南大街。由于大一也进行过一次暑期实践活动，因此，积累了一定的经验，可以概括为：选对调查地点 确定调查时间 找准调查对象 剩下的就是临场的发挥了。于是，我们先把地点定在离南大街正门不远的麦当劳，时间大概9点多，人还不是很多，突然发现我们都没带供路人做问卷的笔，于是我们就近在地下的乐购大型超市买了一些。当我们回到原地，豁然发现人开始多起来了，瞬间就像被充满电的机器，开始工作。我们选定的第一位对象是位小伙子，孙渊在我们的推举下上前问：“你好，耽误你一两分钟，可以帮我们做份调查
问卷吗?我们是大学生，是学校组织的暑期实践活动。”他欣然同意，并与攀谈原来上大不过我们届。好来还年纪们大呢!昨晚问卷后，他们还亲密合影。
谢别第一位年轻人后，我们继续寻觅下一位，奇怪的是，随着时间的流逝，身越来越多起部聚集状态，人。经过商今天应该有同学聚会，正好的话，我们找一群人一样进度就能干就干，我们
我们起来，他也学了，要比小一吧，本以为比我
边过往的人来，而且呈局似乎还在等讨，我们认为不少人再搞好，如果运气可以一下子起做问卷，这大大加快。说把目光放在
实践活动个人总结范文第6篇
2、认真学习党的理论知识，着力增强思想自觉和行动自觉。认真学习党的群众教育路线，提高自己对贯彻党的根本宗旨、执行党的群众路线的认识。从保持党的先进性和纯洁性的高度，从保持党和人民群众血肉联系战略思维，深刻认识解决作风问题的重要性和紧迫性，大力提高自己的知识水平和政治思想修养，做到知行合一，言行合一。
3、高标准严要求完成各项工作任务。进一步加强责任意识，提高自身业务水平，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务，认真解决工作中的问题。不断提高群众工作方面的能力，对于关系群众切身利益的事情，一定要竭尽全力对待，千方百计解决。只要合乎法律法规和人事政策规定，就要尽量为群众提供方便，力争让人民顺心，让群众满意。