描写同学作文600字范文

2023-10-31

描写同学作文600字范文第1篇

同学们天天相处在一起,难免会有小摩擦,那天,我和同学沈志伟就发生了矛盾。

下课以后,同学们走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业,捧着它去老师的办公室。走到教室门口,“哎哟”一声,沈志伟与我相撞,他正揉着被我踩到的脚呢。我拿着沉重的本子,一声不吭地转身离开,却被他拦了下来。我的心“怦怦”直跳,对他说:“我拿了这么多练习本,没看到你在我前面,不能怪我!”说完,我想一走了之,他还是拦着我: “ 你„„ 你干„„ 干什么?”

令人出乎意料的是,他走上前来,帮我分担了一半的练习本,并说:“你踩到了我,难道说声‘对不起’很难吗?”我顿时恍然大悟,连忙说:“对不起,对不起!”沈志伟笑眯眯地说:“没关系,我帮你一起把本子拿去老师办公室吧!”

描写同学作文600字范文第2篇

我们班的“大胃王”

“我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢!

每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。

瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?”

还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。

描写同学作文600字范文第3篇

送走了夏日的炎热,秋风在习习 凉 风中迈起了清脆的的步伐。风,呼呼地刮着,卷起了路旁的落叶,吹散了花儿娇嫩的面庞,却荡起我心中阵阵暖意。

那是一个同样清爽怡人的秋天,我手里紧紧握着一张五元钱,陶醉在自编自唱的美妙歌声中,一蹦一跳地去买零食。突然,我的视线被一堵人墙挡住了,在好奇心的驱使下,我钻进了闹哄哄的人群中,想一探究竟。原来是一位步履蹒跚的老人想要去探望孙子,便买了一大堆水果和玩具,身上只剩五元钱了。不料,一阵秋风无情地将那仅有的路费刮走了,无奈之下,老人只好向路人求救。只见老人眼巴巴地望着人群,眼里满是期盼。尽管这样,人们仍旧犹豫着,叽叽喳喳地议论,他们可能在想:都有钱买水果和玩具,会差几块钱路费吗?就在这时,我瞥见老人那张憔悴的面容,心有点动摇了:他布满血丝的双眼直愣愣地盯着我们,满头的银丝在风中显得凌乱,那双布满老茧的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便将兜中捂热的钱交到老人手中。

老人像捉住救命稻草般紧紧握着我的手,连声道谢,瘦削的脸上露出了灿烂的笑容。忽然,人群中劈开了一条道路,原来是公交车来了。我本想与老人道别,却望见了他骨瘦如柴的的身子,不禁皱了皱眉头,向司机央求道:“能不能让我把这位老爷爷送上车,再下来?”司机愣了愣,冲我会心一笑,答应了。我顿时松了口气,朝他感激一笑,转身帮老人提东西。尽管,娇小的我费了九牛二虎之力,才把东西挪到车上,但是我仍挺了挺腰,下车,搀扶着老人进了车内。一位年轻人站起身来,将座位让给老人,并扶他坐下。向我点了点头,示意他可以照顾好老人。我离开车厢,看着公交车渐渐消失在远方……

冰凉的风迎面吹乱了我的发丝,但我心中的那股暖流依旧没有散去,呀,这是快乐的感觉,这是满满的幸福感,它萦绕在我身旁,如细雨般点点滴滴地滋润着我的心田……《秋风》作文600字 篇2

八月,秋深了,耳边传来的不是收获的喜悦,而是人人逃荒的脚步,闻到的不是稻花香气,而是湿润的泥土气味,一场大雨接踵而至,不知我这小小的茅草屋又能挺过几回?

“呼……”一阵狂风吹进草堂,打乱了我的思绪,我慌忙跑出门,屋上的几层茅草早已散去了,想奋力追回,却是徒劳,只得定下脚步望着它们的踪迹。

生性好自由的渡了江去,落在江郊。我摇头转身去,却发现还留下一些挂在枝头或是飘转沉于低泾处。

正准备快步赶去,那群顽童却先我一步,面对着一帮小盗贼,我喊得唇焦口燥也不得了,眼睁睁看着他们抱看茅草钻入竹林中去,我也只能倚着拄杖叹息。

一会儿,狂风停歇了,云被搅成墨色,天色渐黑,乌云密布,是要下雨了吗?

全身感到一股寒意,忍不住抱着身子发抖,环顾这个家,儿子在这张满是裂缝的床上睡出”大”字形,他的衣棠也不和是几年前买的了,贴满了“膏药”。现在,外面下起了疾雨,雨点如麻,屋内又何尝不是呢?

外面早没了灯火,我却难眠至此。如今天下大乱,如何能眠?什么时候天才亮?什么时候大唐的天才亮?

想到这儿,心中不由得感到悲恸!这样的狂风何时才能停歇?百姓何时才能安定下来?不用再过流离失所的生活呢?

两行清泪从眼中流下,大唐已不是曾经的大唐了。可我还是怀抱希望,要是能有千万间宽阔的大厦来保护天下受冻的人,该是件多美好的事。他们在里面一定可以很安心,不会再受风雨侵扰,不用再担心兵马横行……

不知何时才能亲眼看到这样的房子呢?若是能出现,我就算是在这茅屋中冻死也满足了!

眼前忽又朦胧一片,我推门向东望去,太阳初升在广亵大地上洒下金黄……《秋风》作文600字 篇3

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩。”轻声朗诵这首诗,老师,我想到了您。

记得九月初我们的第一次相见,噢,您是那样的腼腆、秀气,就像您的名字,您说话虽轻声细语,可在我心里,您却是那一朵怒放在山间的雏菊,虽不显眼,却值得

慢慢品味。您出现在我们生命中,陪伴我们一起走过了那三个月,虽然短暂,却是最美好的回忆。

我可爱的雏菊,在这金色十月,您要去为梦想而奋斗,将要告别二中的这一片蓝天,您舍得吗?二中的天空虽不广阔,但您带着我们,怀着甜蜜的梦想在这里翱翔。记得第一次您给我们上课,是上《游褒禅山记》,您让我们去领略古人的情怀,告诉我们:“办好一件事情要有坚定的信念,须养精蓄锐,巧借外物。”这小小的一课,是您人生新的一步。然而因为我们的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依旧微笑着把充满期待和鼓励的眼神投向我们。

我可爱的雏菊,您就要离开您的朋友,您舍得吗?难忘那洋溢着酸甜苦辣的五天军训时间,您的微笑给了我力量。您还记得我和婧婧的小品么?您认真地为我们想题目,帮助我们修改不足之处。您温暖的话语,好似一缕轻风,安慰了我们因表演不顺而烦躁的心。在舞台上,我的心紧张得如小鹿乱撞,我在人群中寻找您娇小的身影,那爱笑的眼睛。当我和您目光相遇的那一刹那,老师,我明白了您在告诉我要自信,要勇敢。您让我鼓起勇气,我成功了!回忆太多太美,我短短的笔头实在难以承载得下,老师,您愿意把这段岁月珍藏在心中吗?无论您飞到哪儿,别忘了13班。金色的秋天,满载着丰收的喜悦。我们可爱的雏菊已悄然怒放,摇曳在阳光下。《秋风》作文600字 篇4

秋风,又吹过我的脸颊。

同往常一样。背上书包,经过那棵大榕树,绕过那条有狗的小巷,再过一个十字路口,就到了校门口。被人流挤上班级。

小胖,跳起了他的开场舞。

他掀起衣服,双手拍打着“怀胎十月”的肚皮,高歌着。十根粗短的手指,在肚皮上跳跃。人站到了桌子上。兴奋地蹦来蹦去。唉,真是噪音啊!“咔…咔…”一声闷响。小胖的一只脚陷进了桌板里。“真是出师不利啊!”小胖挠了挠自己的头,很无奈的样子。他艰难的拔出自己的脚。老师就飘了进来。

小胖被拉到了讲台上。他低着头,态度很“诚恳”。老师心软了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。

我们班还有个活宝,俗称栩少。

也是那个秋天,一个同学生日,把蛋糕带过来,与我们一起分享。他可就按耐不住了。寿星小王许了愿,准备吹蜡烛。他一脸贼笑“蜡烛都灭了,吹什么呀。”不用说就是他干的。小王,一跃而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王脸上。“寿星变成圣诞……”小王没站稳摔到了他身上,两个人再站起来的时候,引起一阵哄堂大笑。

“笑什么笑啊?”

一位女同学掏出了面镜子“照妖镜在此,请大王欣赏自己英俊的脸。”……

一年。总是这么快。一不小心,就到了最后。

又经过那棵大榕树,绕过那条有狗的小巷,再过一个十字路口,走进班级。还是这么熟悉。暗淡的光线,残缺不全的桌椅。只是,少了你们。

秋风,吹过上树梢,越过小草,掠过微微颤抖的衣襟。《秋风》作文600字 篇5

生活是一张张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每一个人都品尝着自己味道。生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者,打开记忆的大门,那件事深深地感动着我。

深秋,天气已经变得十分的寒冷,到了晚上的时候,天气变得更加差,我到家后,耳朵都被冻得麻麻的,犹如有十几万只的蚂蚁在我的耳朵上爬着,我很困,但是今天依然要写作业,我只得来到书房中写。

我正在专心致志地写作业,突然,门被打开了,我发现是我的妈妈,妈妈手中拿着一杯冒着烟的白开水,温和地说:“儿子,先喝杯开水再写吧!暖和一下。”我被满堆作业包围,扭头看了一下妈妈手中的白开水,大声地说:“不要了,我写作业呢!今天作业很多,还有篇作文没写完呢!没时间喝!”妈妈愣了一下,只好默默地走了出去,把门关好了。

我又在题海之中继续奋战,过了一个小时,正当我在为一题数学题苦恼的时候,门又被打开了,我转过头来一看,还是妈妈,我很不开心又不耐烦地说:“老妈!你怎么又来烦我啦,我的思路都被你打断了!”妈妈没有生气,她继续温和地说:“儿子,休息一会儿吧,喝几口热水吧!”我大声地拒绝了她,并喝斥她,不要再来开门了。妈妈沉默了一会,最后默默退了出去,小声地把门关上了。

过了几个小时,我终于完成了今天的作业,我拖着疲倦的身躯,推开门来到客厅,发现妈妈手中捧着凉开水,已经睡着了,看着她额头间不经意飘散出来的白发。这时,我的眼眶不禁湿润了,心中感到一阵温暖了起来,我嘴巴动了动,本来想说些什么,可一句话都说不出来,我赶紧从妈妈手中拿起凉开水,拿起一块小毛毯盖在妈妈的身上。

寒冷的秋天里,总会有一个故事温暖着你的内心!这个故事,这种爱使得秋天的风也变得温暖起来!《秋风》作文600字 篇6

如何让我又见你?在我想念着你沉睡的时候。

秋悄然而至,却丝毫未曾带走夏的炎热。或许是夏季的雨延缓了它爱发热的脾气。在初秋的时候雨的离去它还怒气未消。

享受过晚餐,赤裸的胸膛和后背都是滑向裤腰带的汉水。该沐浴晚风带来的.凉爽。照例又来到老板娘让门卫师傅种的一小块疏菜地的跟前。丝瓜藤爬满了它上角的铁栅栏,它已修成正果可供我们享用。老板娘说现在菜贵自己种又便宜又不用卖菜。因此一天三顿中餐和晚餐是必不可少的一道菜,早餐自己备。

迎来的晚风安慰着我不再加速的心跳。仰望注视着前方,太阳躲在山后,只露出快全部隐藏的头顶。它在为迎接另一个城市的光明做准备。缓缓底下头,丝瓜的叶子在晚风的摆弄下不停的上下摆动。像似在叫我过去又像是说:“你走吧”声音却很底沉和无奈。

转身走上楼,道路已看不清些许归家的来往者。带着刺眼的灯光,随着背影和各自车辆发出的声音,很快消失在路的那头。因为晚上不工作,所以楼梯处没有回家的人带来的吵杂声。门卫已关闭了出入的大门。走到顶层,楼梯处还保留着脚步声,也许不会让我一人孤独。推开房门,忽然不知所措的站在原地不动。左手还握着锁柄,注视着房内的一切。感到无常的安静和落寞。桌上放着一叠未写远航地址的信封。纯朴的信纸平整的放在桌前,像似让我留下寂寞的思念。黑颜色的圆珠笔埋葬着蓝色思念的色彩,已准备好让我一泄而下。那些连在一起而未舍得撕掉远航费用的邮票,记载着过往历史。它们依然默默的躺在桌面上等候着我。意识中我提醒自己还有该做的事情。让它熔化在我的忙碌中。

愿今夜在于你相见。《秋风》作文600字 篇7

静静的坐在书房里,捧一本相册,播一段音乐,品一杯奶茶,阵阵余温印入心田。听着窗外风与树的交响乐,忆起那时甜美的时光。

那时候,没有过多拔地而起的高楼大厦,遍野的,是成熟的庄稼,是粉墙黛瓦的苏式建筑。隐约记得还有那片充满浓郁香,那欢声笑语的桂树林。

那儿离外婆家不远,也算是儿时的天堂。一条弯弯曲曲的泥泞小路,一排鲜艳明丽的野花青草,一棵高大繁茂的桂树,一个弯着腰的和蔼老人。我悄悄藏在桂树的背面,扶着粗糙的树干,一点点小心翼翼地移动着,本想不发出一点儿声音给她一个惊喜,可是”咔嚓”一声,不知是脚下哪片枯叶坏了我的好事,就这样暴露了我的行踪,我只好无奈将头探向了树的另一侧。她,正朝着我,爽朗地笑呢,我一扑,扑入了她宽大而又温暖的怀抱中。起风了,”沙沙”的乐曲声下,几片黄叶好像也想享受这份温暖,缓缓落在了她的肩膀上,我探出了脑袋,这才说了声”外婆好”。风儿将外婆脸两侧的长发吹了起来,遍布了皱纹的脸上却挂着恬静的笑。她的笑也总能感染到我,使我也忘却了烦恼忧愁,这分静谧,就像在遍地牛羊,白云绵绵的大草原上沐浴着阳光一般。

在这金秋时节,外婆的陪伴下,总能让我感受到放松与自由。满树的桂花绿叶,浓郁的花香,但我却不知足。我喜欢使劲地摇那粗壮的桂花树干,让金黄的桂花落在地上,飘舞在风中,宛如是一场桂花雨。这雨使本来青绿色的草地镀了层金,越发迷人。秋风起,这满地花儿在风中旋转着,舞动着。风中夹杂着桂花浓郁的香,花香里更是充满了我与外婆的回忆。

但是,随着时间流逝,这桂花林也早已不在,外婆也跟着亲友搬离了这片充释着回忆的欢声笑语的土壤。

直到现在,每当金秋佳节,风儿拂动树梢,卷着点儿桂花香时,又总能想起当时树下的我们,当时秋风拂面的感觉,回荡着阵阵爽朗笑声。或许那时幼年的我并没有感受到如此浓烈的爱,但是现在的我对那份温暖感到留恋与珍惜。《秋风》作文600字 篇8

秋天,是一个丰收的季节。不信,你看!秋风把黄、橙、红等颜色洒向了人间。暖暖的颜色暖暖的味,秋风连送来了好几幅画。

走进了西溪湿地,去观赏的梧桐树当然是最佳选择。它一年四季每天都在变幻着新的模样。从绿色变黄色,这都是秋风的功劳。它每天不辞辛苦地吹啊吹,把梧桐的叶子吹得很黄很黄。各种不同的黄:土黄的、金黄的、带黑色斑点的……还有好多好多,说不尽的美都是由那萧瑟的秋风想“玩吹秋天”这个想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片叶子了。

无论是叶子的形状,还是叶子的颜色,梧桐样样都是秋的代表,人人看起来的感觉都不同。梧桐的叶子是“手掌形”的,但所有的叶子颜色都不同,所有叶子的大小也都不同。梧桐除了这些样子各种各样,它还把最美的一面高高挂在树上,让大家都知道秋天来了。

静态的梧桐很美,秋风中的梧桐更美。

有人说“秋风扫落叶”。秋风是残酷的,它把梧桐叶一片片“小生命”扫落在地上,离开了大树妈妈的怀抱。但也有人讲“秋风是温暖的”,它能使小植物换上暖色的衣服。我认为这两种说法都对。这时,刚好一阵秋风唱着小调跑了过来。这阵风有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时梧桐树张牙舞爪地搯了起来。缓慢时却很美。有几片凋零的叶子从树上掉了下来,在漫天飞舞,最后像下雨一样落在了地上,而就在这刚才的一片“梧桐雨”中,树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在树的支撑下在枝头跳起了欢快的舞蹈。这一棵树上秋风还给它带来了金黄色的衣裙,让它在秋天与秋风中展现出了不同的秋的韵味。

秋风,既凄凉又温暖。几种不同的风韵体现了秋风的独特。《秋风》作文600字 篇9

秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

描写同学作文600字范文第4篇

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!”

冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!”

在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”

我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!”

听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?

文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)

我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。)

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。(本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。(以下三段写第三点:爱打人玩 。)

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

描写同学作文600字范文第5篇

您是水,滋润我们干渴的心田;您是灯,照亮我们前行的道路;您是风,吹散我们成长的烦恼;您是„„

老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,您给我买的很多礼物,手表、文具和漂亮的新衣等等。而自己却连您的生日都不记得,更别说对您说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给您洗脚时,您愕然了,她还从来没有享受过女儿为她洗脚的乐趣呢!您说不用我洗,那样您会很不自在,但您没有拗过我,看着您的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过您吃了多少的苦,挨了多少累,而且自己有时还让您生气,真是不应该呀!

您从来都记得我爱吃什么,而我呢,却从没有想过您爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋排骨,您常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋排骨,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一盘很快就被我消灭了,只剩下一些肥肉。可我发现,我和您在吃肉的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃瘦肉,而您爱吃肥肉。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃那些好的瘦肉,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。

您是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,您是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。妈妈,我爱你!

此致

敬礼

描写同学作文600字范文第6篇

您是水,滋润我们干渴的心田;您是灯,照亮我们前行的道路;您是风,吹散我们成长的烦恼;您是„„

老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,您给我买的很多礼物,手表、文具和漂亮的新衣等等。而自己却连您的生日都不记得,更别说对您说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给您洗脚时,您愕然了,她还从来没有享受过女儿为她洗脚的乐趣呢!您说不用我洗,那样您会很不自在,但您没有拗过我,看着您的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过您吃了多少的苦,挨了多少累,而且自己有时还让您生气,真是不应该呀!

您从来都记得我爱吃什么,而我呢,却从没有想过您爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋排骨,您常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋排骨,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一盘很快就被我消灭了,只剩下一些肥肉。可我发现,我和您在吃肉的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃瘦肉,而您爱吃肥肉。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃那些好的瘦肉,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。

您是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,您是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。妈妈,我爱你!

此致

敬礼

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