教我做人范文第1篇
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的真正含义，教我学习是不能满足的。
教我做人范文第2篇
1、 春风吹 春风吹，春风吹，
吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹醒了青蛙，吹来了燕子， 吹得小雨轻轻地下， 我们都来种丝瓜。
xiǎoliǔshù2小柳树
xiǎoliǔshùhúbiānzhàn小柳树，湖边站， zhītóuxǐquèjiàodéhuān枝头喜鹊叫得欢; qīngqīnghúmiàndāngmíngjìng清清湖面当明镜， liǔshùgūniángqiǎodǎban柳树姑娘巧打扮; chénfēnggěitāshūbiànzi晨风给她梳辫子， chūnfēnggěitāhuànyīshān春风给她换衣衫， húshuǐkuātāàigānjìng湖水夸她爱干净， xiàowényīquānyòuyīquān笑纹一圈又一圈……
liǔshùjiějiěàipiàoliang3柳树姐姐爱漂亮 liǔshùjiějiěàipiàoliang柳树姐姐爱漂亮， tāzàiyèlǐháishūzhuāng她在夜里还梳妆： qīngqīngchíshuǐdāngjìngzi清清池水当镜子， shǎnshǎnxīngxīngdāngshūzi闪闪星星当梳子， shūyashū梳呀梳──
shūchūbiànzixìyòucháng梳出辫子细又长!
xiǎoliǔshù4小柳树 xiǎoliǔshù小柳树， wānwānyāo弯弯腰，
fàngxiàlǜxiànbǎyúdiào放下绿线把鱼钓。 diàoyadiào钓呀钓， diàoyadiào钓呀钓，
méiyǒudiàodàoyītiáoyú没有钓到一条鱼， dòudétàiyánghāhāxiào逗得太阳哈哈笑。 xiǎocǎo5小草
xiǎocǎoxiǎocǎo小草，小草， bèishuíyòngjiǎocǎidǎo被谁用脚踩倒。 lùzhūshìtādeyǎnlèi露珠是它的眼泪， bādābādāsuìle吧嗒吧嗒，碎了。 tàiyánggōnggōngkànjiàn太阳公公看见， tìtābǎlèicādiào替它把泪擦掉; fēngérpópókànjiàn风儿婆婆看见， qīngqīngbǎtā轻轻把它扶好。 xiǎocǎoxiàole小草笑了， yáozhenènnèndeyèpiàn摇着嫩嫩的叶片， zīzīzīzīchánggāo吱吱吱吱长高。
lǜyèpāibāzhǎng6绿叶拍巴掌
chūngūgūzhēnpiàoliang春姑姑，真漂亮， chuānleyìshēnhuāyīshang穿了一身花衣裳。 cǎisuìyílùbīnghéxuě踩碎一路冰和雪， lǐngzheyànérhuíjiāxiāng领着燕儿回家乡。 gāngwéiliǔshùshūbiànbiàn刚为柳树梳辫辫， yòucuībùgǔbǎgēchàng又催布谷把歌唱。 lèdéqīngwāqiāoqǐgǔ乐得青蛙敲起鼓， xǐdélǜyèpāibāzhǎng喜得绿叶拍巴掌。
chūntiānzàinǎli7春天在哪里? xièwǔzhāngtáiwān 谢武彰(台湾) fēngpǎodézhíchuǎnqì风跑得直喘气 xiàngdàjiābàogàohǎoxiāoxi向大家报告好消息 chūntiānláile春天来了—— chūntiānláile春天来了——
huāduǒzhànzàizhītóushàng花朵站在枝头上 kànbújiànchūntiān看不见春天
jiùdiǎnqǐjiǎojiānjízhezhǎo就踮起脚尖，急着找 chūntiānzàinǎli春天在哪里? chūntiānzàinǎli春天在哪里? huābùzhīdàozìjǐjiùshì花，不知道自己就是 chūntiān春天。 yǔlíngdang8雨铃铛 shā沙shā沙xi响ǎng，shā沙shā沙xi响ǎng， chūn春y雨ǔs洒ǎzài在fáng房yán檐shàng上。 fáng房yán檐shàng上，guà挂shu水ǐzhū珠， h好ǎoxiàng象chuàn串chuàn串xi小ǎolí铃ngdang铛。 dīng丁lí零ngdāng当lāng啷…… dīng丁lí零ngdāng当lāng啷…… tā它zài在zhāo招hū呼xi小ǎoyàn燕子zi， kuài快kuài快huí回lái来gài盖xīn新fáng房! 9chūn春tiān天shuō说了lexiē些shén什me么?
chūntiān春天shuō说了lexiē些shénme什么?
huāer花儿nàme那么tīnghuà听话，dōu都kāi开了le;
chūntiān春天shuō说了lexiē些shénme什么?
xi小ǎoyànzi燕子nàme那么tīnghuà听话，dōu都 chūn春tiān天shuō说了lexiē些shén什me么? xi小ǎopéng朋y友ǒunà那me么gāo高xì兴ng， dōu都qù去chūn春yóu游了le。
10li柳ǔshù树de的tóu头发fà
li柳ǔshù树de的tóu头发fàyòu又细xìyòu又ru软ǎn, tā她shě舍bu不de得ji剪ǎndu短ǎn, jiù就yuè越liú留yuè越cháng长, cháng长dào到b把ǎli脸ǎnzhē遮zhù住,
fēi飞huí回来lái了le; bǎshēntǐzhēzhù把身体遮住, zhè shí hòu fēnɡ lái bānɡtāshūtóu 这 时 候风 来帮 她梳头, liǔshùshuōbúbìlexièxiè柳树说: 不必了,谢谢, nǐyuèshūyuèluàn你越梳越乱。
zhuīgǎnchūnfēng11追赶春风 chūnfēngzhànzàiliǔshāo春风，站在柳梢
liǔshāojiùchuīxiǎngchūntiāndekǒushào柳梢就吹响春天的口哨 chūnfēngzhànzàixiǎohébiān春风，站在小河边 lànghuāwáwá浪花娃娃 jiùhétāyìqǐxīnào就和它一起嬉闹
chūnfēngzhànzàibàbadetóushàng春风站在爸爸的头上 jiùqiǎngzǒule就抢走了 bàbadeqiánjìnmào爸爸的前进帽 bàbaqùzhuīgǎn爸爸去追赶帽子 māmāqùzhuīgǎnbàba妈妈去追赶爸爸 wǒqùzhuīgǎnmāmā我去追赶妈妈 wǒmenyìqǐzhuīgǎnchūnfēng我们一起追赶春风 xiàngqiánfēipǎoxiàngqiánfēipǎo向前飞跑，向前飞跑
chūntiāndejiǎobù12春天的脚步 chūntiāndejiǎobù 春天的脚步 zhēndenàmexiǎngma真的那么响吗
yīshànshànbīngchuāngzǐ一扇扇冰窗子 yǐjīngzhènsuì已经震碎
yīduǒduǒxiǎohuā一朵朵小花 lièkāilehuābāo裂开了花苞
yípiànpiànyúncai一片片云彩 xiàchūleyǔdiǎn吓出了雨点
yígègèzhúyuán一个个竹园 shùqǐlesǔnyá竖起了笋芽
chūntiāndejiǎobù春天的脚步 zěnmenàmexiǎngne怎么那么响呢 hānshuìdewáwá酣睡的娃娃 quándōujīngxǐngle全都惊醒了 sìchùzhāngwàngzhe四处张望着 rènxiǎoxiá(任晓霞)
chūntiāndexiāngjù13春天的相聚 chūnléihōnglōnglōng春雷“轰隆隆” qiāokāilechūnyǔdemén敲开了春雨的门
lāshàngchūnyǔjiùqùzhǎopéngyǒu拉上春雨就去找朋友 chūnléitígāosǎngmén春雷提高嗓门 jiàoxǐnglexiǎoqīngwā叫醒了小青蛙 xiǎohuāshé小花蛇 xiǎomǎyǐ小蚂蚁
……
chūnyǔqīngqīngqùqiāomén 春雨轻轻去敲门 qiāokāiledàdìdemén敲开了大地的门 huànchūlexiǎocǎo唤出了小草 qiāokāileshùzhīdemén敲开了树枝的门 huànchūlelǜyè唤出了绿叶 qiāokāilehuābāodemén敲开了花苞的门 huànchūlehuāxiāng唤出了花香 ……
chūndepéngyǒumen春的朋友们 dōubèitāliǎngjiàohuíle都被他俩叫回了 rènxiǎoxiá(任晓霞)
chūntiān14春天 dīdādīdā嘀哒，嘀哒，
chūntiānshìzhītáoqìdejīwáwá春天是只淘气的鸡娃娃。 zhuóyazhuóya啄呀，啄呀， zhuókāiledōngdedànké啄开了冬的蛋壳。 táoshùshēnchūxǔduōxiǎoshǒu桃树伸出许多小手， lāzhùchūngūniángdeyīxiù拉住春姑娘的衣袖。 chūngūniángyíbùxiǎoxīn春姑娘一不小心，
bǎfěnhóngdehuāersǎletáoshùyìtóu把粉红的花儿洒了桃树一头。 chūntiānshì15春天是……
chūntiānshìjiědòngdehéshuǐ春天是解冻的河水 chūntiānshìfànchūndeliǔzhī春天是泛春的柳枝 chūntiānshìnènlǜdexiǎocǎo春天是嫩绿的小草 chūntiānshìhánbāodehuāduǒ春天是含苞的花朵
chūntiānshìxiǎopéngyǒutuōqùlehuáxuěshān春天是小朋友脱去了滑雪衫 chūntiānshìyuǎnchùnà春天是远处那 bùgǔbùgǔdejiàoshēng“布谷──布谷──”的叫声 chūntiānshìyīfúhuàbùwándehuà春天是一幅画不完的画 chūntiānshìyīqǔchàngbùwándegē春天是一曲唱不完的歌 chūntiānshìyīshǒuxiě春天是一首写不完的诗
chūntiānshìzhèyàngláide16春天是这样来的 dīngdōngdīngdōng叮咚叮咚，
xiǎoxīshìleshìqīngcuìdesǎngzǐ小溪试了试清脆的嗓子， āchūntiānshìchàngzhegēláide啊，春天是唱着歌来的! hūlāhūlāliǔzhīwānwānróuruǎndeyāo忽啦忽啦，柳枝弯弯柔软的腰， āchūntiānshìtiàozhewǔláide啊，春天是跳着舞来的! bìbāobìbāo哔剥哔剥， chūnsǔnzàinítǔlǐ春笋在泥土里快乐地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的! chūntiānzàinǎli17春天在哪里? chūntiānzàinǎli春天在哪里? chūntiānzàizhītóushàng春天在枝头上; chūntiāndefēngwēiwēichuīdòng春天的风微微吹动 liǔtiáoértiàowǔtáohuāérliǎnhóng柳条儿跳舞，桃花儿脸红。 chūntiānzàinǎli春天在哪里? chūntiānzàicǎoyuánshàng春天在草原上， chūntiāndewùqīngqīngxìxì春天的雾轻轻细细，
cǎoérxǐngguòláihuànshànglǜdexīnyī草儿醒过来，换上绿的新衣。 chūntiānzàinǎli春天在哪里? chūntiānzàizhúlínlǐ春天在竹林里，
chūntiāndeyǔyízhènyòuyízhèn春天的雨一阵又一阵， zhúsǔncóngdìxiàtànchūtóulái竹笋从地下探出头来。 chūntiānzàinǎli春天在哪里? chūntiānzàitiányělǐ春天在田野里，
chūntiāndetàiyángnàmenuǎnnàmeliàng春天的太阳那么暖，那么亮， màimiáoqīngcàihuāhuángcándòuhuāerxiāng麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香。 chūntiānbèimàiguāngle18春天被卖光了 dùróngchēntáiwān 杜荣琛(台湾) chūntiānshìyīpǐ春天是一匹 shìjièshàngzuìměilìdecǎibù世界上最美丽的彩布， yànzishìgèmàibùláng燕子是个卖布郎。 tāsuíshēndàizheyībǎjiǎndāo 他随身带着一把剪刀， měitiānmánglùdìdōngfēifēi每天忙碌地东飞飞， xījiǎnjiǎn西剪剪，
bǎchūntiānyīcùncùnmàiguāngle把春天一寸寸卖光了。
19、春天
yīzhīzhīgāofēidexióngyīng一只只高飞的雄鹰， shìtiānkōngdechūntiān是天空的春天。 yìqúnqúnyáobǎideyāzi一群群摇摆的鸭子， shìxiǎoxīdechūntiān 是小溪的春天。 yīzhīzhīměilìdexiǎoniǎo一只只美丽的小鸟， shìlántiāndechūntiān是蓝天的春天。 yígègègāofēidefēngzhēng一个个高飞的风筝， shìwǒmendechūntiān是我们的春天。
yígègèhuóbèngluàntiàodeháizi一个个活蹦乱跳的孩子， shìzǔguómāmādechūntiān是祖国妈妈的春天。 yíngchūnhuā20迎春花
shìshuíchuīqǐlejīnsèdexiǎolǎ是谁吹起了金色的小喇叭， dīdīdādīdīdā嘀嘀嗒，嘀嘀嗒， āshìnǐ啊!是你，
měilìdeyíngchūnhuā──美丽的迎春花， dōngtiāngānggāngguòqù冬天刚刚过去， bīngxuěgānggāngrónghuà冰雪刚刚融化， nǐjiùqiāoqiāodìtǔchūlexīnyá你就悄悄地吐出了新芽， yǒnggǎndìzhànkāilehuā勇敢地绽开了花。 láiyakuàiláiya来呀，快来呀，
shíjǐduǒpènxiāngdeyíngchūnhuā拾几朵喷香的迎春花， zhèshìchūngūniángsòngláidelǐwù这是春姑娘送来的礼物， zhèshìtāqīnshǒuhuìzhìdetúhuà这是她亲手绘制的图画。
chūntiāndegǔshīsòngyīsòng【春天的古诗诵一诵】
chéngshuǐbùzhāngshíbāyuánwài1呈水部张十八员外 tánghányù
唐] 韩愈 tiānjiēxiǎoyǔrùnrúsū天街小雨 润 如 酥， cǎosèyáokànjìnquèwú草色遥看近却无。 zuìshìyīniánchūnhǎochù最是一年春好处， juéshèngyānliǔmǎnhuángdōu绝胜烟柳满皇都。
youyuánbùzhí 2游 园 不 值 sòngyèshàowēng宋] 叶绍翁 yìngliánjīchǐyìncāngtái应 怜 屐 齿 印 苍 苔， xiǎokòucháifēijiǔbùkāi小 叩 柴 扉 久 不 开。 chūnsèmǎnyuánguān春 色 满 园 关 不 住， yīzhīhóngxìngchūqiánglái一 枝 红 杏 出 墙 来。
huìchóngchūnjiāngxiǎojǐng3惠崇《春江晓景》 sòngsūshì宋] 苏 轼
zhúwàitáohuāsānliǎngzhī竹 外 桃 花 三 两 枝， chūnjiāngshuǐnuǎnyāxiānzhī春江水 暖 鸭 先 知。 lóuhāomǎndìlúyáduǎn蒌 蒿 满 地 芦 芽 短， zhèngshìhétúnyùshàngshí正是 河 豚 欲 上 时。
bóchuánguāzhōu4泊 船 瓜州 sòngwángānshí宋] 王安石
jīngkǒuguāzhōuyīshuǐjiān京口 瓜 州 一 水 间， zhōngshānzhīgéshùzhòngshān钟山只 隔 数重 山。 chūnfēngyòulǜjiāngnánàn春风 又 绿 江 南 岸， míngyuèhéshízhàowǒhái明 月 何 时 照 我 还?
yuánrì5元 日 sòngwángānshí宋] 王安石
bàozhúshēngzhōngyīsuìchú爆竹声中 一 岁 除， chūnfēngsòngnuǎnrùtúsū春风 送 暖 入 屠 苏。 qiānménwànhùtóngtóngrì千 门 万 户 曈 曈 日， zǒngbǎxīntáohuànjiùfú总 把 新 桃 换 旧 符。
jiāngnánchūn江 南 春 tángdùfǔ唐] 杜 甫
qiānlǐyīngtílǜyìnghóng千 里 莺 啼 绿 映 红， shuǐcūnshānguōjiǔqífēng水 村 山 郭 酒 旗 风。 náncháosìbǎibāshísì南 朝 四 百 八 十 寺， duōshǎolóutáiyānyǔzhōng多 少 楼 台 烟 雨 中。
yúgēzǐ6渔 歌 子 tángzhāngzhìhé唐] 张 志 和
xīsāishānqiánbáilùfēi西 塞 山 前 白 鹭 飞， táohuāliúshuǐguìyúféi桃 花 流 水 鳜 鱼 肥。 qīngruòlìlǜ青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣， xiéfēngxìyǔbùxūguī斜 风 细 雨 不 须 归。
juéjù7绝 句 tángdùfǔ唐] 杜甫
chírìjiāngshānlì迟 日 江 山 丽， chūnfēnghuācǎoxiāng春 风 花 草 香。 níróngfēiyànzǐ泥 融 飞 燕 子， shānuǎnshuìyuānyāng沙 暖 睡 鸳 鸯。
chūnyèxǐyǔ8春 夜 喜 雨 tángdùfǔ唐] 杜甫 hǎoyǔzhīshíjié好 雨 知 时 节， dāngchūnnǎifāshēng当 春 乃 发 生。 suífēngqiánrùyè随 风 潜 入 夜， rùnwùxìwúshēng润 物 细 无 声。
chūnxiǎo9春 晓 tángmènghàorán唐] 孟浩然 chūnmiánbùjiàoxiǎo春 眠 不 觉 晓， chùchùwéntíniǎo处 处 闻 啼 鸟。 yèláifēngyǔshēng夜 来 风 雨 声， huāluòzhīduōshǎo花 落 知 多 少。
yǒngliǔ10咏 柳
tánghèzhīzhāngbìyùzhuāngchéngyīshùgāo唐] 贺知章碧 玉妆成 一 树 高， wàntiáochuíxiàlǜsītāo万 条 垂 下 绿 丝 绦。 bùzhīxìyèshuícáichū不 知 细 叶 谁 裁 出， èryuèchūnfēngsìjiǎndāo二 月 春 风 似 剪 刀。
chūntiāndeměiwénshǎngyīshǎng【春天的美文赏一赏】
chūngūniángqiāoqiāodìláidàolecǎodìshàngxiǎocǎomentīngshuō
1、 春姑娘悄悄地来到了草地上，小草们听说 chūngūniángláileyígègètànchūletāmendexiǎolǜnǎodàihuānyíngchūngūniáng春姑娘来了，一个个探出了他们的小绿脑袋欢迎春姑娘 dedàoláiyízhènwēiwēidechūnfēngzǒuguòxiǎocǎotiàoqǐlechūnrìdewǔdǎo的到来。一阵微微的春风走过，小草跳起了春日的舞蹈。
chūngūniángqiāoqiāodìláidàoleshùlínlǐliǔshùfāchūlelǜyōuyōude
2、 春姑娘悄悄地来到了树林里，柳树发出了绿油油的 xiǎoyákànwàimiànzhègeduōzīduōcǎidedàqiānshìjièliǔshùgūniángduìzhe小芽，看外面这个多姿多彩的大千世界。柳树姑娘对着 qīngchèpíngjìngdehúmiànyìbiānzhàojìngziyìbiānshūlǐzhezìjǐnà清澈平静的湖面，一边照镜子，一边梳理着自己那 chángchángdexiùfà长长的秀发。
chūngūniángqiāoqiāodìláidàoletiányěshàngtāzòuxiǎngleyīshǒu
3、 春姑娘悄悄地来到了田野上，她奏响了一首 yǔjìdegēràngnóngmínbóbodōuyǒuhǎodeshōuhuòxīlìxīlìdejìntòuletiāndì雨季的歌，让农民伯伯都有好的收获。淅沥淅沥的浸透了天地， zīrùnlehémiáogěinóngmínbóbomendàiláileduōshǎofāngbiànā滋润了禾苗，给农民伯伯们带来了多少方便啊!
chūngūniángqiāoqiāodìláidàolehuāyuánlǐzhījiānyíngchūnhuālùchūle
4、 春姑娘悄悄地来到了花园里。之间迎春花露出了 tiántiándexiàoliǎnhétáohuājiějiěxìnghuāmèimèiyìqǐyíngjiēchūnnuǎnhuākāi甜甜的笑脸，和桃花姐姐、杏花妹妹一起迎接春暖花开 dejìjié的季节。
chūngūniángzǒuzhezǒuzheyòuláidàolewǒmenkěàidexiàoyuánxiàoyuán
5、 春姑娘走着走着，又来到了我们可爱的校园。校园lǐ里
niǎoyǔhuāxiāngbǎilíngniǎoliàngkāilegēhóugēchàngchūntiānyíngjiēchūntiānde鸟语花香，百灵鸟亮开了歌喉，歌唱春天，迎接春天的 dàolái到来。
chūnhuídàdìwànwùsūxǐngxiǎocǎotōutōudìcóngnítǔlǐzuànchūlái
6、 春回大地，万物苏醒。小草偷偷地从泥土里钻出来， lùchūlenènlǜdexiǎonǎodàisìhūxiǎngkànkanchūntiāndeyàngzǐyěhuā露出了嫩绿的小脑袋，似乎想看看春天的样子。野花 táiqǐletóuzàichūnfēngchuīfúxiàzhànkāilexiàoliǎnliǔzhītǔchūlexīnyá抬起了头，在春风吹拂下绽开了笑脸。柳枝吐出了新芽， suífēngbǎidòngxiàngzàipiānpiānqǐwǔqīngchèjiàndǐdechàngzhe随风摆动，像在翩翩起舞。清澈见底的河水唱着 huānlèdegēerhuālālāhuālālābēnxiàngyuǎnfāng欢乐的歌儿，哗啦啦，哗啦啦奔向远方。
chūntiāndàolehuāyuánlǐbǎihuāshèngkāijīnhuángdeyíngchūnhuā
7、春天到了，花园里百花盛开，金黄的迎春花， huǒhóngdehǎitánghuāxuěbáideyùlánhuāwǔyánliùsèdeyuèjìhuāgāoguì火红的海棠花，雪白的玉兰花，五颜六色的月季花，高贵 xiānyàndemǔdānhuāqiānzībǎitàizhēngqídòuyànhóngdexiànghuǒhuángde鲜艳的牡丹花，千姿百态，争奇斗艳。红的像火，黄的 rújīnbáidesìxuěwànzǐqiānhóngměilìjíle如金，白的似雪，万紫千红，美丽极了。
chūntiānxiàoyuánlǐyípiànshēngjībóbódeyángshùdexīnyèyuányuánde
8、春天，校园里一片生机勃勃的。杨树的新叶圆圆的， yuǎnyuǎnwàngqùzhēnxiàngyígègèlǜsèdexiǎotáohuātánlǐnàmáoróngróngde远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸的 nènyèyáobǎizhefǎngfúwúshùzhīrèqíngdexiǎoshǒuzàixiàngnǐzhāoshǒuzhìyì嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。
chūntiāndehǎocíjìyījì【春天的好词记一记】
教我做人范文第3篇
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的真正含义，教我学习是不能满足的。
教我做人范文第4篇
今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。
于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的鸿鸿称鞋呢!”说完，大家便哈哈地笑起来了。
原来，生活上处处都有“秤”呢
昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁 两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。 找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。奶奶还可以这样付：
1.先给营业员50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元。 通过这次陪奶奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
教我做人范文第5篇
爷爷孙子象棋作文
1在我身边有一个憨厚的爷爷，他是个大名鼎鼎的象棋大师，可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀!
过年，喜气洋洋的气氛到处荡漾着，我们家也不例外。春节，最重要的事当然是打扫，这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地，可刚开始，他就没有耐心，像有什么比扫尘更重要的事呢?这时，电话铃响，他接起电话，眉头一紧，像是火烧眉毛似的。他放下电话，想小马似的跑过来。急切地对我说：“可欣，我要出去办事，你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子，还以为真有什么大事呢!于是我说：“爷爷，您放心吧!我一定办好!”爷爷见我说完，立刻飞快地坐上电瓶三轮车，想哪着火似的，立即跑出去。我起疑心。大过年的，还有工人要工作呀!我跟着去看，连帮爷爷拖地的是都忘记。
我跟在爷爷后面，像个小侦探似的一路上，爷爷唱着小曲，开着车，看样子比谁都高兴。这下，我终于明白，一定是去下象棋。爷爷刚锁好车，就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来，开始下起象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外。
我心想，这次一定要给他一个教训。我回到家，立即把这事告诉奶奶。奶奶火冒三丈，她立即打电话个爷爷，生气地说：“老头子，过年不回家做家务，在外面下象棋，快回来。”
爷爷不耐烦地说：“回来!回来!”接着他就挂。
晚上8点，爷爷回来，他拿出钥匙开门，可门锁上爷爷心急如焚。立马使劲打门一边喊：“老婆子!快开门呀!”奶奶开门，上来就是一顿骂：“你过年不回家，到外面下棋，更严重的是，你地都没拖完就出去。是怎么当家长的!”这时，爷爷就像一个小学生，低着头听奶奶骂他，真是想挖个狗洞钻进去。
爷爷，真是拿你没办法，你的爱好可真是让我们头疼呀!
爷爷孙子象棋作文
2今天，我闲得没事干，就拿出象棋，对爷爷说：“咱们下一盘象棋吧。”爷爷说：“好吧!”。
于是，我和爷爷把象棋很快地摆在桌子上。开始下象棋。爷爷说：“红方先走。”我仔细一看，我是红方，就对爷爷说：“我先走，对吧?”爷爷说：“是的。”于是，我就先走当头“炮”，爷爷拔“马”跳，我又走“车”准备“吃”爷爷的“炮”，爷爷没走“炮”，却走“兵”，于是，我拿“车”轻轻松松地把爷爷的“炮”给“吃”。后来，爷爷拿着“马”把我的“车”给踩。我想：拿个“炮”换个“车”，真不值得。后来，我拿我的当头炮，“吃”爷爷的当头卒。爷爷不服气，拿“马”一下把我的当头“炮”吃。我又拿我另外一个“车”把他的“马”吃。爷爷又往前走“兵”，我又拿我的一个“炮”去将爷爷的老“将”。因为他的“相”飞不回去。所以，我就把爷爷“将死”。
这盘棋我赢，我高兴极，爷爷不服气，说：“咱俩再下一盘吧?”我想，好不容易赢爷爷一盘，赶紧回家向爸爸吹牛吧!就高高兴兴地回家。
爷爷孙子象棋作文
3今天上午，我做完作业后便和爷爷说想和他下盘象棋，爷爷爽快地答应。
首先我出当门炮，爷爷马来跳，我来跳马，爷爷又出车。不一会儿，爷爷吃我三个小卒和一匹马，而我只吃他的一个炮，真是吃大亏。爷爷又用车将我，我只有防备，他趁机把我的车吃，紧接着，他又用同一种方法把我的另一个车也吃。真是倒霉呀!我得下仔细点。最后，我被吃得只剩下光头老将，而我只吃爷爷的两个小卒，两个炮和一马一车、双象。我真羡慕爷爷的下棋本领，我得让他教教我。
爷爷说我下棋有进步，我高兴地欢蹦乱跳。以后我要多陪爷爷下棋，让我的棋艺更加进步。
爷爷孙子象棋作文
4在我们家谁都会下象棋，只有我不会下象棋，我的爷爷在我家下象棋最厉害，于是我就让我的爷爷教我下象棋。
爷爷告诉我基本的步法，我二话不说就和爷爷下一盘，我不一会儿就用车把爷爷的炮给打下去，爷爷看我中计，不禁大笑，于是就用另一个炮打掉我的车，由于我是第一次下象棋，操控失误，让爷爷把我的棋子几乎都打光，最后包围我的帅，把我给打败。我惨败。我吃口面包，我抱着必胜的决心又和爷爷下一盘，摆好棋，由于这次我吸取上一次失败的教训，注重防守，但是也很难赢爷爷，爷爷为赢我也付出很大的代价，最后用双连炮把我的帅给打下来。
这件事告诉我一个道理，失败不怕，我们要在失败中总结经验，争取在下一次战胜爷爷。其实在生活、学习中有许多事情和下象棋是一样的道理。
爷爷孙子象棋作文
5终于放寒假，我又可以和爷爷过足象棋瘾。
这天，我刚写完当天的作业，爷爷便向我挂出“挑战牌”，我想，他肯定是想报昨天的一箭之仇，好!给他一次机会，让他输得心服口服。
摆好阵势，我们便展开血战。我先来“当门炮”，他下个“把马跳”，这样你来我往，大战十几个回合，杀得难解难分，天混地暗。瞅准时机，我使出两个绝招，爷爷渐渐招架不住，皱紧眉头。哈哈，眼看就要看到胜利的曙光，我高兴地叫起来。正当我洋洋得意，忘乎所以的时候，爷爷抓住我的一个破绽，把我的一员大将斩于马下。我叫苦不迭，好是后悔。看来大局已定，我真想放弃这场比赛。这时，我想起妈妈的叮咛和孟母断杼的故事，我只好振奋精神，背水一战。我一会儿用手比划着，自言自语，一会儿望着天花板，若有所思。最后使出“双重炮”，终以微弱的优势取得终盘胜利。
这虽然只是我和爷爷寒假里下的1/100场比赛，但这其间的戏剧般的变化，却给我很大启发：干任何事情都要认认真真，不能马虎大意;当遇到困难和挫折的时候，也不要气馁，不要半途而废，要坚持不懈，持之以恒。学习也是同样道理。我相信，只要有细心和恒心，就会取得好成绩。
爷爷孙子象棋作文6
一张熟悉的棋盘，加上红黑共三十二枚棋子，组成令我兴奋的中国象棋的一片天地。
拿出已沾上一层薄薄灰尘的棋盘，取出棋子，准备和以前每次每局都赢我的爷爷“大动干戈”一场。
爷爷用的是红棋子，而我用的是黑棋子。爷爷上士，我将炮移到右边车的前面，爷爷再上象，我很高兴，随后把炮前面的卒向前移一下，爷爷出马，我则用炮打掉一个兵，爷爷用车吃我的那只黑炮，随后一着就把红炮移到车后，我吓一跳，万一爷爷用炮打小卒，我岂不白白牺牲一员大将——车吗?还好爷爷用车吃我的那个可怜的小卒，令我欣喜若狂，我用黑车向前一推吃爷爷的车，并拍着大叫：“上当啦，上当啦”，爷爷看看周围的确没有棋子可吃车，这时，爷爷缓缓抬起头，慢慢地摘下老花眼镜笑笑说：“哎呀，我的小孙子棋术长进好多嘛!”我也笑笑说：“以前我局局都输给您，一直在想是什么原因，后来经过仔细观察，终于看出一点点微小的破绽。”然后爷爷相继丢双马和一个士，还让我的小卒过河，但此时，爷爷的一个马和另一员虎将——车冲入我的领地奋力厮杀，我那双车虎将冲入爷爷的领地，再用另一只炮在爷爷的领地左轰右打、左厮右杀，到最后都损失惨重——我的卒全部牺牲，双马也丢，还丢一只象一个士外加一个炮，爷爷比我还可怜，除双炮和一个车一个马，全都牺牲，到最后爷爷的棋被我将死。
我获得胜利，第一次品味到赢棋的喜悦，中国象棋真是“棋乐无穷”。
爷爷孙子象棋作文7
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。……
我的爷爷七十出头,性格温和。
爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。
我和爷爷上阵交战，我先出炮，炮口瞄准爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃爷爷的一匹马。又轮到爷爷下，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终于占上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策。在我一连串强攻之下，我终于获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵!
教我做人范文第6篇
⊙总体构思
诗，首先献给母亲，因为对母亲的爱体会最深。本单元所选的几首现代诗歌内容丰富、手法多样、语言精练、意境深邃，其中最能让学生体会深刻并产生共鸣的是艾青的《大堰河——我的保姆》。因此本教学设计从献给母亲这个角度出发，通过感性的认识和教育达到培养学生写诗的兴趣。
⊙过程设计
【教法学法】
主要通过“写作引导”“初步品读”“拓展阅读”“试一试”等几个环节指导学生进行诗歌阅读和创作。
【教学流程】
一、导入课题
“母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”——冰心
二、写作引导
1、
“母亲”，人间最美好的词语，最甜蜜的呼唤!她蕴藏在我们每一个人的心灵深处，就像种子隐藏在地心里。当我们极度孤苦无助的时候，在我们无比幸福欢乐的时刻，不经意地，她会从我们嘴里蹦出，就像芳香在晴空里或细雨蒙蒙时从玫瑰花蕊中散发那般自然。
“母亲”，人间最庄严、最圣洁的称呼!她意味着哺育的责任和爱的义务。譬如太阳是大地的母亲，她用自己的热量哺育大地，用自己的光芒照彻大地，用海浪和溪水的音乐温柔大地的梦乡。
“母亲”，人间爱的使者，美的化身!她饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。她是怜悯、慈悲、同情、宽容的源泉。她爱并被爱，她奉献爱的同时也传播爱的美德。世界因此而美丽。
2、心头。母爱是如此美丽和高贵，我们怎样才能回报其万一呢?(学生谈回报母爱的种种方式)
明确：——爱，只有用爱来回报。把心里爱的情怀抒写出来，让母亲看到一个懂事的、智慧的你，这该是多么令人兴奋!
3、来写诗吧!愿激情洋溢的诗歌载去我们对母亲的爱和祝福，载去我们对母爱的景仰和赞美。在母亲生日或者母亲节的时候，把自己的诗献给母亲。
4、能写出最精彩的诗歌来。
5、今天我们主要是体会诗歌的情感、想像。
三、初步品读
幻灯演示：五月的第二个星期天
五月的第二个星期天，
美丽的红色康乃馨，
孩子一声轻轻的祝福， 母亲一行灼灼的热泪。
母亲一行灼灼的热泪，
流进孩子未垦的心田，
孩子未垦的心田，
萌动了爱的新芽。
(选自《新语文写作》)
简评：母亲节、康乃馨、祝福语、懂事的孩子、感动的母亲，而母爱则隐藏在幕后。诗歌开头用时间短语婉转地表示母亲节，不仅避免了语言直白的粗陋，而且阳光五月本身也给人佳节的温馨感觉;献给母亲的花，渲染了一片温馨的抒情氛围;诗末两行，仿佛能听到爱在滋长，比生命的乐曲更美妙。
四、拓展阅读(幻灯演示下面几首诗)
阅读要求：
1、
2、?你更喜欢哪一首?为什么?
3、
母亲之歌
(俄)拉苏尔·加姆扎托夫母亲和母亲彼此相像，
如山脉之间的重重海洋，
高山与高山彼此相仿，
我从碧空中向群山凝望。
层峦叠嶂依傍着雷雨，
越接近山巅岩壁越陡峭，
世上的山峰纵有万千，
没有一座比得上母亲崇高!
无论我欣喜或是悲伤，
你都是我可靠的山峰。
夜晚的星斗黎明的霞光，
妈妈，全都被你纳入心胸。
如今，我凝视四面八方，
到处都呈现你的形象。
你在百花盛开的大地，
你在波光万顷的海洋!
大地难包容你的慈祥，
天空容不下你的高尚，
妈妈，我真觉得奇怪，
你怎么能，怎么能走进，
那低矮狭小的木板房?!
(选自《中外抒情诗歌欣赏》)
呵，母亲 舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样褪色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠，我不敢
一声也不敢呻吟
呵，母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵，母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井
(选自《舒婷诗集》)
五、试一试(任选一题)
你是否也可以试着写写诗，因为你自己就是一首诗。
1、五月的第二个星期日是母亲节，那么，父亲节是哪一天，你知道吗?与温柔、甜蜜、慈祥的母爱相比，父爱具有怎样的特点?让人联想到哪些物与景?
——山?海?
——严厉?深沉?磅礴大气?
请回想父亲在日常生活中为你做的点滴小事，感受其中爱的内涵，写一首歌咏父爱的小诗，用漂亮的字体，精美的装帧，作为礼物祝贺父亲的生日或节日。
2、
【教学探讨】
初中生写诗可以培养发散思维，培养联想、想像等能力，而且可以展示优美的语言，提高文学修养。在充分阅读示范诗歌的前提下从感性的角度去领悟诗歌的一些基本特点而不做太多的理论灌输，这样才更符合初中生的特点，也更能激发其阅读和写作诗歌的兴趣。
⊙设计亮点 用诗一般的语言充满真情地导入，在课的开始就营造一种诗的氛围，能让整个课堂和所有的语言都打上诗的烙印。这本身就是一种潜移默化的教育。用风格和深度不一的范文引导学生阅读，能符合更多学生的审美习惯。作业设计能激发学生的学习兴趣，让他们有更多探索的空间和方式。
⊙专家点评