优秀动画电影赏析论文范文

2023-10-07

优秀动画电影赏析论文范文第1篇

[摘 要]当前中国高校动画专业普遍在寻求“校企合作”,提倡按照产业化与市场化的标准来进行教学实践活动,相对忽视甚至排斥其他类型的动画艺术,这对高校本科专业教学建设产生了负面影响。中国独立动画对高校动画专业的影响由来已久,且在近年来呈现出明显的发展态势。从解决当前本科动画专业建设困境的角度出发,结合当代中国独立动画对高校动画专业教学实践活动的影响,能为目前高校本科动画专业改革与教学实践活动的推进提供启示。

[关键词]独立动画;高校教学;实践活动;校企合作

随着中国动画行业的发展壮大,中国动画呈现出繁复纷呈的样貌。在商业动画之外,中国的独立动画经过十几年的韬光养晦,慢慢地从“小众的自娱自乐”变成了中国动画圈内一股不可小觑的力量,有了专属的群体、组织甚至是一定的话语权。虽然这股力量目前仍显薄弱,但是在青年人中间——尤其是在学习动画与热爱动画的青年人中影响很大,这其中又以高校动画专业的学生为主。

2015年10月,教育部为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策部署,提出了一系列推动高校转型发展的指导意见,从国家层面与政府决策的高度为高校教学改革提供了一个发展方向的选择依据。而在此之前,我国高校动画教学实践活动早已普遍呈现出一种以服务市场、服务生产为己任的状态。而随着中国动画行业逐渐开始发展壮大,各大高校动画专业都因时制宜地在强调校企合作、联合培养,充分利用教学实践活动磨炼学生的生产能力,使之能有效地与市场对接。以商业市场与工业生产促进教学实践仿佛在一时间成为动画专业发展的主流语境。

高校动画教学实践是以学生为主体,锻炼学生动手能力、检验专业教学成果、产出优秀作品的重要教学环节,也是能够体现专业办学特色的重要考量方面。一味地以市场与产业为主,在教学实践活动中盲目追求“校企合作”,从长期来看,对整个高校动画专业的教学影响将弊大于利。而当下的中国独立动画将为改善此局面提供必要的助益。

何谓独立动画?如何界定独立动画,这是我们在试论之前首先应该厘清的问题。

综合目前学界与业界比较认同的定位与表述来说,我们可以把独立动画理解为:脱离创作初期商业的运作、不受外来资本与市场的限制、以实现作者本人的自我表述为目的的一种动画艺术创作。简而言之,如何区分独立动画与其他类型的动画可以归纳为两个关键点:独立创作与独立思考。

以下两个概念经常与独立动画混淆在一起,他们在某些程度上确实与独立动画的概念有相同之处,但并不完全等同于独立动画,需要我们进行区分。

1.实验动画。实验动画以实验性为目的,一般分为创作技法的实验与表述手法的实验,其极具个性的视觉效果与表述方式与独立动画的特质十分接近。独立动画中有很多作品确实带有很重的实验性,但仍能以是否是独立创作与独立思考这两点为判断依据,将其和实验动画区别开来。“不是说迪斯尼公司永远不会做实验动画,但假使它真的出品一部实验动画,也依然不能算独立作品。”很多大公司都会制作一些实验性的动画短片以此来宣传他们的新产品、测试他们新研发的技术或者工作流水线。这一类的实验动画显然无法算作是独立动画,而一些独立动画也可以使用常规制作手段来制作。

2.学生动画作业。学生群体是独立动画活动中重要的组成部分,但这并不意味着所有的学生动画作业都能称之为独立动画。一般来说,学生动画作业确实基本以个人或个位数成员构成的小组独立创作而成,单看这一点是符合“独立创作”这个条件的;而“独立思考”往往是中国学生最为匮乏的一个特质,且不论动画制作技法的青涩与画面表述语言的单薄,仅以独立思考这一点为基准线,就能将绝大部分的学生作业排除出独立动画的范畴。

一、中国独立动画对高校动画专业的影响溯源

中国独立动画正式作为一个文化现象被公众媒体报道的历史并不长,2011年首届中国独立动画电影论坛的建立与2012年首届深圳独立动画双年展的开幕,这两个一直持续至今的独立动画活动是中国独立动画这么多年来屈指可数的、稍具社会影响力的大活动。而独立动画尚显薄弱的社会文化地位与其在国内高校动画文化中潜藏且深远的影响力的不对等,是中国独立动画很有趣的一个现象。

探究中国独立动画影响力的根源可以追溯到20世纪90年代。美国Macromedia公司(于2005年被Adobe公司收购)的二维矢量动画制作软件Flash的出现,使得个人独立制作动画的便利大为提高,而1999年成立的Flash網站“闪客帝国”可以说把动画尤其是Flash动画变成了当时网络的流行文化,形成了可观深远的市场与文化效益。而在2000年,北京电影学院、四川美术学院等几所艺术院校开设了中国第一批动画本科专业,尽管无法证实这两件事之间存在着必然的联系,但是肯定有环境影响的因素在内。

“闪客帝国”时期涌现出了大批优秀的独立动画作品,如《大话三国》、小小系列、《新长征路上的摇滚》MV动画,等等。而从“闪客帝国”走出来的独立动画人,其中一部分如今都成为了对中国动画行业有着重要影响的人物,如《神秘世界历险记》系列动画电影的总导演王云飞、《泡芙小姐》与《哐哐日记》动画剧的导演也是中国独立动画电影论坛的创办人皮三、畅销漫画《阿桂》的作者桂华政、最近热映并引起舆论话题的《大鱼·海棠》的动画电影导演梁旋与张春,等等。

十几年前,这些独立动画人的作品影响并感召了一批年轻人投身于动画行业,国内高校动画专业中很多教师都是当年这些年轻人的一份子。十几年后,这些独立动画人完成了从当年网络红人到如今社会成功人士的蜕变,在当今很多动画专业学生的眼中,他们变成了一种可供参考学习的模板甚至是景仰向往的理想图景。从文化影响这个层面上来看,中国独立动画的发展对中国高校动画专业教学的影响已比较深远了。

二、校企合作的困境

目前国内高校动画专业教学实践活动极为注重校企合作,与动画市场接轨,注重加强建立校内实验室与校外实践基地,“项目进课堂”与“学生进企业”双头并进。自2010年起,动画专业连续四年上榜《中国大学生就业报告》十大红牌专业后,各大高校动画专业的教学改革就很“默契”地以就业率为基准线,以市场需求为首要目标,而当下普通本科高校向应用型转变的决策部署更是为其提供了政策性的环境便利。这样,中国独立动画在学界本来不高的地位就显得比较尴尬了。

加上很多学艺不精的学生把他们一些质量不高的动画作品冠以“独立动画”与“实验”之名,意图对教师进行学术绑架以换取高分,而一些学术修养不高、造诣不深的教师往往对此愤愤不平,并以此为论据诋毁独立动画,由此所引起的师生之间的观念矛盾与不明就里的舆论冲突,对一些高校动画专业在实施与推进教学实践活动的过程中造成了负面的影响,这是非常可悲的事情。

诚然,高校动画专业的教学实践活动以提高就业率为目的,以服务市场需求培养人才这本无可厚非,但是纯粹以学习制作商业动画、服务市场至上,忽略甚至是排斥其他类型动画的行为就显得有点极端。这不仅有悖于高校教育和动画艺术发展的主旨,还会产生很多难以克服的问题。

笔者在此绝不是为独立动画摇旗呐喊。笔者曾于2015年10月参加中国传媒大学的高等院校动画研修班期间随队探访了北京青青树动漫科技有限公司、其卡通动画公司等一线动画企业,在与公司管理高层的座谈中笔者了解到,“校企合作”在目前国内高校动画本科专业的推行并不是很顺利。以其卡通动画公司为例,该公司在制作动画电影《神秘世界历险记》时确实考虑到进行校企合作,但是遇到了问题:本科高校的教学管理制度无法让学生完全按照商业化项目进度进行专业学习制作。这意味着如果以高校教学管理制度为准,带进校园的这部分项目工作无法按期按量完成,就会影响整个项目的进度;如果以商业化项目进度为准,学生的文化课等学校教学活动就会受到冲击从而影响学生毕业。在诸多努力尝试未果之后,其卡通把合作方向转向了管理制度较为灵活的高职学校——石家庄职业技术学院,尔后在双方的努力合作之下项目顺利推进完成。

制度的约束使得高校在推进校企合作时束手束脚,还必须面对教学同质化的问题。这主要有两方面:一是各本科院校之间动画专业教学的同质化,这种形势在强调提升教研水平、突显办学特色的当下显得尤为严峻,尤其是一些三本的艺术院校或综合大学艺术专业在面对评估时,如果没有自身特点很容易被责令整改停招甚至是停办专业;二是高校本科教学与高职学校教学的同质化,如果本科专业不能形成应有的学术高度与文化特色,那么在面对职业培训更加专业的高职学校的竞争时将无能为力。今年全国两会期间,政协委员李志军表示现在“本科生不如技校生”,这种尴尬的局面已经成为严重的问题。

三、当下中国独立动画的面貌

现在距离“闪客帝国”时期已过去了十多年,Flash也从当时主流网页制作与动画软件变成了专门的动画软件Animate。当下的中国独立动画在继承了前辈独立创作与独立思考精神的基础之上添加了很多新时代与年轻的元素。如果说当年的“闪客”们或多或少都带有一点电脑发烧友的技术宅成分的话,今天的独立动画人则把动画与数字媒体、当代艺术融合得更为紧密,独立动画呈现出更加多元化的样貌。

以2014年第二届深圳独立动画双年展为例,此次展览拓展了“动画”一词的既定意义框架和语境,在主题展部分共邀请了来自全球10个国家和地区的38名(组)艺术家和导演参加。作品创作时段从20世纪20年代至今,横跨近百年,展出的作品包括实验动画、纪录片、录像艺术、新媒体、装置、现场幻灯电影表演等,基本涵盖了影像艺术的各种类别和表现形态,把一整套的影像机制纳入展览中,为“独立动画”提供了一种全新的跨界的深入解读。

而一些年轻独立动画人则以青年艺术家的身份活跃于各大国际动画节展,他们凭借其极具风格化的独立动画作品吸引了很多品牌的合作,然后又以此支持自己的动画创作。无论是其动画作品还是与品牌合作作品,这些年轻的独立动画人都不拘一格,极力在诸如动画、纪录影像、装置艺术等更多层面探寻可能的表达方式与表现技法。这些探索实践相较于他们的前辈有了很大进步。

得益于近年来动画艺术的发展以及早期独立动画人的回馈,独立动画活动的参与者也由之前的个人延展到了集體、组织机构与企业公司。譬如之前说过的皮三在自己的公司步入正轨后自己出资、策划发起了中国独立动画电影论坛这样的活动,而深圳独立动画双年展亦来自深圳华侨城创意文化园的主办支持。

四、当下中国独立动画对动画教学实践活动的影响与启示

目前,无法把高校学生在学校内独立完成的动画短片简单地归纳为独立动画,或者说不能把这种行为看作是受到独立动画的影响,即便是他们满足了独立创作与独立思考等条件。我们所讨论的独立动画是基于动画艺术理论中关于动画类型的研究语境之上的,而涉及类型,就需要作品具有该类型的艺术特征,就需要作品具备一定的艺术水准与思想内涵,这对创作者本身的要求是很高的。在这个前提之下,显然全国每年生产的海量学生作业里,只有少数相对成熟的作品能够称之为独立动画。

而当下中国独立动画对动画教学实践活动的影响更多还是在基于方法与形式的层面。它基于当下的互联网环境,在传统动画教学实践活动内容之外探索到了更多的可能。例如,由一群爱好动画的热血青年们所创立维护的独立动画网站AnimeTaste几乎每年都会组织线上的集体动画创作活动,由主办者制定主题并做好关键帧草图,然后通过网络分发给选中的志愿者们进行绘制,约定收稿时间上交,再返还给主办者进行统一剪辑与合成,最后成品在网站上与大家分享。后来,他们还专门为这个动画创作活动取名“冰糖葫芦儿”,并建立了专门的页面(http://bingtanghuluer.com)。

这种方式相当于是把北京电影学院、中国传媒大学等学院动画专业联合作业的形式移植到了互联网上。虽然没有专业教师的指导且是在业余时间操作完成,组织形式上可能会比较松散,但这仍然有很多地方是值得肯定的。

1.专业的、有激情的独立动画人或青年艺术家作为活动组织者,能在某种程度上能够发挥学院专业教师的统筹管理功能,而且他们的年龄与学生年龄较为接近,又具有丰富的动画艺术创作经验,能够保障项目有序、有趣地推进。

2.参与者身份的多元化。除了在校大学生之外,有相当一部分其他的独立动画人、青年艺术家、动画行业从业者、高校青年教师等社会人士参与进来,而且这些人分处在全国不同的城市,在项目实施的过程中思想与灵感的碰撞是十分激烈的,尤其是对于参与项目的高校生来说。这不仅能够拓宽他们对动画艺术的认知视野,还有机会扩展他们在动画圈子里的人际关系。这些都为他们以后从事动画专业相关领域的工作提供了很有意义的经验与财富。

3.活动参与者都是出于对动画的热爱而自愿报名的,这种自主参与的积极性相对较高。因为都有本职工作或者本身的学业要去完成,项目本身并没有任何功利性,因此能够参与进来的都拥有对项目足够的热情,而且能够把控个人时间。相比很多高校教学实践活动中学生的盲目性与应付了事,这更能确保项目有质量地进行。

4.AnimeTaste还负责作品完成之后的展示与推广,这得益于其媒体平台的优势与艺术定位,网站的受众面广而且专业,甚至有很多知名的动画公司管理层与一流艺术院校的教师都是其关注者。作品不仅在其自营网站上进行推广,还在包括微博、微信、豆瓣、优酷、Youtube、Tumble等各种社交媒体与视频网站中推广,宣传渠道十分丰富,形成了非常好的文化影响力。

独立动画人、中国传媒大学动画专业博士生刘书亮也于其创建的动画学术平台“动画学术趴”(http://anim-babblers.com)上开展了类似的集体动画创作项目“耍”系列,以此来致敬一些经典影视动画作品。①笔者作为创作人曾参与过其中两期活动,个人觉得对学生来说这是一次很好的体验,对教师来说,这是一次学习的机会。教师既能够通过这了解当前大学生所感兴趣的艺术文化,又能锻炼和衡量自身的专业技能,而且对于很多非一线城市或非发达地区的高校教师来说,这也是一个拓展视野与专业更新的契机。

同样,对于这些地区的高校动画专业教学实践活动来说,在没有足够质与量的动画企业资源、没有足够发达的文化交流平台的环境之下,利用互联网、抱团取暖未嘗不是一种选择。在四川省,我们看到各大高校的动画专业已经在做着这样事情,成都大学、西南民族大学、成都理工大学等高校集合力量来发展动画教育教学,并逐步形成了具有西南地区区位特点的动画艺术研究平台——四川动漫研究中心,该研究中心现在已经成为了在全国比较有影响力的动漫艺术研究机构。在产业之外构建起关于动画学研究的学术阵地,这既丰富了教学实践活动的途径,又推进了专业学术理论体系的建设,这对于当下的动画教育与动画专业发展来说是一件非常重要的事情。

在2014年杭州中国美术学院举办的国际动漫教育高峰论坛上,除了来自国内外一流艺术院校动画专业的代表之外还出现了一名年轻人——雷磊,他是本文之前所谈到的那些年轻独立动画人中的一份子,也是中国独立动画圈内比较有代表性的人物。此次雷磊被邀请出席并做专题讲演,可以视作中国动画教育已经开始正视独立动画对高校专业教学实践活动所产生的影响。

而对于中国高校的动画专业教学实践活动来说,中国独立动画发展所带来的影响为动画专业教学实践提供了一个有意义的选项。它能够帮助高校动画专业在全国加强“校企合作”、向应用型高校转变的大趋势之下树立起有动画艺术特色的旗帜,而不是卷入工业化、市场化的大流之中。

在当下整体教学体系和课程设置雷同的局面之下,适当地进行独立动画的教学实践活动探索,将有助于找准本土学校动画专业的艺术定位和发展方向,促进办学特色的形成。正如中央美术学院美术馆学术部主任王春辰所说:“独立动画不是一般的商业化动画大片,而是小制作的艺术动画,它的创作基础是艺术观念,功能定位是艺术,精神实质是前卫探索,学术地位是个人美学,其意义并非满足视觉消费的娱乐或意识形态的说教,而是以动画影像的方式在对世界进行艺术的思考和观念的解读。”考虑到中国每个地区城市都有自己独特的文化内涵,只要进行适当的发掘与整合都能找到本土化的艺术美学特征,这些都是需要学校、教师与学生共同努力去发掘的,而不应仅仅停留在视觉表面。

独立动画的介入并不需要从框架上动摇现有的教学计划与课程设置,可以通过一两次有内涵深度、操作性与连贯性强的教学实践活动,慢慢地去激发学生的独立观察与辨别、独立思考与归纳、独立创作与整理的能力,以小见大,从细节做起去赋予近似的教学课程以不同的文化风貌,从点滴积累去构建高校本科动画专业教学应有的艺术高度。

[ 注 释 ]

① 动画学术趴“耍系列”集体动画第2部新大闹画室.2015-11-25,观看地址:http://weibo.com/3899327798/D5x4xBAC

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[ 参 考 文 献 ]

[1] 皮三.独立动画是一种精神[J].颂雅风·艺术月刊,2014(12):90.

[2] 李杰.动画实践教学探索——嵌入式自循环实践系统的可行性研究[J].中国电视动画,2014(5):38-46.

[3] 钟远波.试析实验动画对中国动画未来发展的影响[J].当代电影,2015(11):188-191.

[4] [美]大卫·埃利希.独立动画是不是实验动画[N].中国文化报,2012-12-26(05).

[5] 唐衍武.动画专业实践教学改革研究[J].教育探索,2011(2):64-65.

[6] 顾静芳,全国政协委员李志军.有本科生毕业不能直接上手,不如技校生[EB/OL].澎湃新闻,http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1440196,2016-03-06.

[7] 程丽仙.当动画成为一种表达方式——首届深圳独立动画双年展侧记[N].中国文化报,2012-12-26(05).

[责任编辑:陈 明]

优秀动画电影赏析论文范文第2篇

中国和日本同处儒家文化圈,在文化上具有一定的相似性。对中国和日本的文化艺术进行分析,会发现二者存在着一定的联系,也有明显的差异。以动画电影的创作为例,日本动画电影和中国动画电影皆是本国文化影响下的产物。因为受文化差异的影响,日本动画电影和中国动画电影在叙事风格、色彩运用以及动画语言展示方面呈现出既相关又相异的特点。总之,对中日动画电影的创作风格进行比较,可以更加深刻地认知两种文化背景下的动画电影创作特点,这对深入了解动画电影,解读文化内涵有积极的意义。本文分析中日动画电影的创作风格,旨在为动画研究提供指导。

动画电影是电影艺术的重要组成部分,分析研究动画电影的创作,这对于电影艺术理解有显著的意义。当然,动画电影作为文化产业发展的产物,其还体现了文化特色与内涵,所以,分析动画电影的创作风格,实际上就是对文化特色以及内涵的深入理解与分析。[1]中国动画电影和日本动画电影是根植于不同文化的同类型艺术形式,其在创作风格方面有相似的地方,当然也存在着非常显著的差异,所以,要真正认知中日动画电影在创作风格上的差异,需要对二者进行全面的分析与比较。

一、中日动画电影受众群体的差异

中日动画电影的发展不仅与电影艺术的发展有显著的关系,与受众群体的形成也有显著的关系。对比日本动画电影的受众群体,中国动画电影群体主要分为两大体系。

其一是以80后、90后为主體,连带部分70后的外漫系,这一群体首次接触动漫的时期是外漫时期和国漫—外漫时期。[2]在这两个时期,虽然国外的动漫受到了比较多的限制,但是其在国内的影响力是非常大的,所以这个阶段的中国动漫受众在很大程度上受外漫,尤其是日漫的影响。比如日漫中耳熟能详的《哆啦A梦》《灌篮高手》等是很多80后、90后无法忘却的童年记忆。在中国动漫格局进入第三个时期之后,这批受众群体凭借对互联网的熟练应用,成为国外动漫的主要受众。

其二是国漫系。对国漫系受众进行调查分析会发现其年龄整体偏小。由于受到了年龄限制,这部分群体主要接触动漫的途径是电视。同时由于这部分群体身处中国动漫的第三个时期,可以直接接触到的国外动漫非常有限,所以这些年轻的受众比较熟知的动漫多是国漫,比如《少年歌行》《全职高手》《狐妖小红娘》等。

为了更好地验证中国动画电影受众群体的体系划分,在研究的过程中分别利用网络问卷调查和现实走访调查的方式进行数据回收,从回收的数据反馈来看,外漫系和国漫系是现阶段国外动漫与国产动漫的主要受众群体。简单来讲,当前的中国存在着动漫受众二元化的显著特征,而这一特征是我国动漫格局第三时期,也就是电视网络时期非常重要的特征。[3]从总体上入手进行分析,部分中国民众对动漫的认可度是不高的,因为在中国人的潜意识里,动漫是专属于儿童的一种娱乐方式。相比于中国,日本的动漫已经成为日本文化生活中不可分割的一部分,其在日本有着非常高的认可度,所以受众群体的广泛性更加突出。对比中日动漫的主要受众群体,同时分析受众群体的差异会更加准确地找到中国动漫群体特点的潜在内涵。

二、中日动画电影创作风格上的差异

对中日动画电影的创作进行分析可知其在风格上存在着显著的差异,以下是对创作风格差异的详细阐述。

(一)创作风格差异的具体表现

对中日动漫电影创作的风格进行分析会发现二者存在着非常显著的差异,其主要表现在两个方面。

第一是中国动画电影的创作有两个非常显著的方向:(1)中国动画电影的娱乐化、趣味化方向。所谓的娱乐化、趣味化方向具体指的是在动画电影的创作中,趣味性的故事或者是具有启发性的故事是电影要呈现的主体。[4]对这类动画电影进行分析,其代表是《喜羊羊与灰太狼》。这本是一部非常适合儿童的优秀动画片,经过改编之后被搬上了大银幕。对该影片进行分析会发现故事呈现的卡通性人物能够吸引小朋友的眼球,而且故事呈现具有趣味性和启发性,在引导和教化儿童方面有不错的效果。(2)中国动画电影的特色化、本土化倾向。所谓的特色化、本土化倾向指的是电影创作会从中国本土的传统文化中进行选材,所以,故事内容与中国本土特色具有非常强烈的贴合性。对我国近年来的动画电影进行分析会发现,不管是《大圣归来》《大鱼海棠》还是《哪吒之魔童降世》《白蛇:缘起》等作品,其都是取材于中国本土文学作品,与中国特色文化有着非常强烈的贴合性。

第二,对日本动画电影的创作进行分析会发现其也有非常显著的两个方向:

(1)生活化方向。所谓的生活化方向具体指的是日本动画在创作的时候主要是以日本老百姓的生活经历为主要原型进行创作与加工,其中最为典型的是《哆啦A梦》。《哆啦A梦》原本是一本漫画,之后被改编成了动画片,再后来又被改编成了电影,就这部动画的具体呈现来看,其有着非常浓郁的日本生活风,虽然其中的故事具有想象性和创造性,但是对日本的生活化体现还是非常明显的。[5]

(2)宗教文化方向。所谓的信仰文化方向主要指的是日本在动画创作的过程中会着重表现日本文化当中的信仰内容。在日本的诸多动漫电影中均有精灵、怪物的出现,这实际上就是对信仰文化的一部分阐述。《千与千寻》是日本非常有影响力的一部动漫作品,其中的精灵怪物虽然有想象的成分,但是不可否认其受到了信仰文化的影响。

(二)创作风格差异的原因

对比中日动画电影的创作,其在风格上出现巨大的差异,主要原因为两方面:

(1)受众群体的差异。在上文的分析中已经阐述,中国的动画受众群体和日本是有显著差别的,在日本,动漫作品已经成为人们文化生活的一部分,所以,动漫作品是具有国民性的,这种国民性使得日本动画电影在创作的时候基本不需要考虑受众群体的差异。但是在中国,动画的受众群体主要为30岁以下的人群。基于受众群体的限制,在动画电影的创作中,创作团队会有多方面的考虑,所以,动画电影便出现了专门针对儿童的趣味性电影,也出现了面向18—30岁群体的具有一般电影特质的动画电影。总之,受众群体的差异导致了动画电影创作初衷的不同。

(2)受众审美理念的差异。[6]中国与日本虽然同为儒家文化圈国家,但是民族文化存在着显著的差异。就中国文化来看,在几千年的发展中兼容并蓄了不少其他文化元素,所以,中华文化表现出了大气磅礴与积极向上。正是因为有这样的文化因子,所以,中国动画的创作大都是乐观、积极的主题。而受本国特殊地理环境的影响,日本本土文化中“丧”的成分比较多,所以,在很多时候表现出来的是一种压抑的文化氛围,这样的文化特点使得日本动画在创作的过程中往往缺少一种“生”气,所以在很多时候,日本动画的整体表现比较平静,氛围较为祥和。

三、中日动画电影艺术表现方面的差异

对中日动画电影艺术表现进行分析会发现二者存在着非常大的差异,以下是对中日动画电影表现方面的差异分析。

(一)中国动画电影的艺术表现

要深入研究中国动画电影的艺术表现,需要从如下几个方面进行。

第一是色彩的运用方面。对中国动画电影的具体表现进行分析会发现在色彩运用方面非常具有中国特色。中华文化兼收并蓄,融合了诸多外来文化,但是中华文化的主题基调还是积极向上、昂扬奋发的。[7]红色、黄色等在中国文化体系中占据着重要的地位,具有非常强烈的代表性色彩,所以,在中国动画电影的创作中,这些主体色调的运用比较突出。分析我国具有代表性的动画电影可知,不管是《大圣归来》《大鱼海棠》还是《哪吒之魔童降世》,其中都有红色的显著应用。这种色彩的使用与其他色彩形成了鲜明的对比,使整个动画的表现更具张力,尤其是在人物性格渲染和情绪表现方面,这些具有典型中国韵味的色彩发挥出了巨大的作用。简单来讲,中国动画电影在色彩运用方面具有非常强烈的中国特色,这使得中国动画电影具有更加显著的民族性色彩。

第二是情感阐述方面。对中国历史进行分析会发现中国的发展史,实际上就是中华民族不断抗击自然,发展自我的历史,所以,“反抗”是刻在中华民族骨子里的基因。对近年来火爆的中国动画电影进行分析会发现,在基础情感和主题表现方面非常符合中国人的心理。[8]《哪吒之魔童降世》当中的“我命由我不由天”是一种对天道、命运的反抗,《大鱼海棠》当中椿要让死去的鲲重回人世,这实际上也是对命运的一种反抗,不过这个过程所带来的后果是非常严重的。在中国人的骨子里存在着一股拼劲,我们不甘于平凡,不屈服于命运,所以我们会积极争取属于自己的未来。这种情感存在于我们的身体深处,所以,不管是在一般影视剧中,还是在动画电影中,其都会有所流露。

第三是叙述语言方面。对中国动画电影做分析会发现在进入21世纪之后,中国动画电影在各个方面获得了巨大的突破,一方面是中国动画电影找到了发展的方向,另一方面是中国动画电影在创作的过程中实现了本土特色与先进科技的有效结合,所以中国动画电影在叙事语言方面发生了显著的变化。[9]中国动画电影在叙事语言方面具有中国传统,平淡、真实;另外,现代技术的加入使得中国动画电影在叙事方面符合现代生活节奏,所以整个动画的语言表现具有比较突出的层次感。真实、平淡与节奏、层次感的有效融合使得中国动画电影在叙事方面做到了情感的真实与故事节奏的良好把控。总的来讲,中国动画电影的叙述语言发生了显著的变化,这使得动画电影越来越符合成年人的观影需求,所以,在中国市场动画电影的需求在不断增加。

(二)日本动画电影的艺术表现

对比中国动画电影进行分析,日本动画电影的艺术表现也有非常显著的特点,其主要体现在两方面。

第一是日本动画电影在色彩的运用方面有自己的特色,整体呈现出清新、淡雅的特点。对比中国动画电影的色彩运用会发现,日本动画电影的色彩运用要更加平淡,所以,在日本动画电影中,我们很少会看到使用色彩感比较强烈的颜色。当然,如果是某一特定的主题,比如热血类题材,色彩感比较强烈的颜色还是会使用的。不过,在一般的情况下,日本动画电影还是会以冷色调的色彩运用为主,从而为我们搭建一个清新、灵动,极具视觉观感的动画世界。[10]比如《千与千寻》,整部电影并没有色彩感比较强烈的色彩,所以画面呈现比较素雅,甚至在某些地方会有压抑的感觉。

第二是日本动画电影在情感阐述方面表现得不够热烈。对比中国动画电影会发现,在中国动画电影中总是会有让人热血沸腾的情节,而在日本动画电影中,这样的情节有但是不多。所以说,日本的动画电影在情感呈现方面存在着平淡的感觉,但是却有“平平淡淡才是真”的意味。不可否认,生活中确实需要热血,需要激情,但是对于绝大多数人来讲,平淡才是最真实的生活,所以,日本动画电影在情感阐述的时候不会过于强烈,却能够带给人更多的感触与思考。

四、结语

综上所述,中国动画电影和日本动画电影作为文化产业发展的重要产物,在文化表现方面具有突出的作用,分析二者的差异,这对理解文化差异有显著的意义。本文对中国动画电影与日本动画电影进行了分析与对比,强调了二者在受众群体、创作风格以及艺术表现方面的具体差异,目的是要为现阶段的中日动画电影研究提供参考资料。

参考文献:

[1]张贺.中日系列动画片创作设计比较[J].电影文学,2015(08):106-108.

[2]马姣姣.浅析中日家庭电影的情感表达[J].戏剧之家,2020(09):114.

[3]侯琳琦,张小龙.当代中日动画背景音乐创作手法的比较分析——以《秦时明月》和《火影忍者》为例[J].人民音乐,2014(07):73-75.

[4]龚司南.中日电影动画电影叙事模式比较分析[J].新闻研究导刊,2016,7(20):182.

[5]陈昕.由中日动漫文化特征的比较来看中国动漫的革新之路[J].新闻研究导刊,2014,5(14):124-125.

[6]樊婷婷.影视动画创作中的动画表演风格比较研究[J].科幻画报,2019(01):267-268.

[7]郑隽逸.久石让动画电影音乐作品的創作特征分析[J].音乐创作,2010(01):131-133.

[8]贾慧华.中日青春电影审美风格比较[J].电影文学,2016(14):64-66.

[9]陈卓威.电影史第三分期中日电影民族化探索比较[J].电影文学,2012(13):16-17.

[10]彭晶,张矛矛.中日体育动漫比较研究[J].体育文化导刊,2012(03):155-158.

★基金项目:本文系2019年度黑龙江省艺术科学规划项目“中日动画发展对比研究”(项目编号:2019B134)的研究成果。

(作者简介:綦婧,女,硕士研究生,哈尔滨理工大学外国语学院,讲师,研究方向:日语语言文学)

(责任编辑 肖亮宇)

优秀动画电影赏析论文范文第3篇

艺术妙在似与不似之间,“真人+动画”电影融合了真人电影和动画电影这两种电影艺术形式,将现实与虚幻相结合,为现实的影视形象插上梦想的翅膀,实现了“似”和“不似”的完美结合,为电影观众创造了一种新的欣赏形式。与欧美相比,我国真人动画电影电影在数字技术和投资资金两个方面都不占优,这种情况下应该采取哪种策略如何做好我国的真人动画电影呢?

一、 世界和我国的真人动画电影

1971年Robert Stevenson执导了世界上第一部真人动画电影《奇妙飞床》,开了“真人+动画”电影的先河。观众惊诧于此类电影在视觉上的巨大冲击力和内容上的独具匠心,电影制作者们也为获得一种新的极具表现力和拥有更宽广表现空间的电影制作模式所欣喜不已。在上个世纪80年代,著名的电影《谁害死了兔子罗杰》《加菲猫》系列等影片的相继成功,进一步加速了欧美真人动画电影的发展。随着三维技术的发展,上个世纪90年代,《终结者2:审判日》第一次全面完美的解决了三维数字人物角色和真人在同一画面中视觉层次感的问题,引起电影界的轰动。此后,《纳尼亚传奇》系列、《魔戒》三部曲等真人动画电影,使这种电影艺术形式风靡全球。而真正让真人动画被世人瞩目的影片,当属2009年导演卡梅隆的3D巨制真人动画电影《阿凡达》,该片总投资超过5亿美元,其中大部分资金用在了CG数字处理技术上,这是因为《阿凡达》采用的CG数字技术本身成本较高,而该片超过六成的影像都是通过CG画面完成的,感应舞台对表演捕捉所需的工作量是以往工作量的6倍以上,单位成本和绝对工作量的乘积使《阿凡达》成本惊人。由此可见欧美具有代表性的真人动画电影拥有极具震撼视觉体验的代价是其高昂的制作成本。

与西方真人动画电影相比,我国真人动画电影发展较晚,无论在制作技术上、还是在资金投入上都有着明显的不足。如2015年国产真人动画《捉妖记》,虽有3.5亿人民币的“天价”投资和24亿人民币的票房,口碑和收益同时获得双丰收。但是,即使作为国产真人动画电影代表的《捉妖记》,在影响力和票房收益上却远不能和同时期的好莱坞动画真人电影电影相比。同样在2015年上映的真人动画电影《霍比特人:五军之战》制作成本为3.2亿美元,全球票房达到13亿美元。在这种情况下,我国真人动画电影应该如何发展,应该凭借什么与以好莱坞为代表的欧美真人动画电影相抗衡?摆在眼前的有两条路:一是通过引入最优秀的真人动画制作团队,通过雄厚的资金投入来制作场面更加恢弘、效果更加逼真的真人动画电影。这种方式是硬碰硬的对抗,需要更敢和更能“烧钱”。第二条路是以巧取胜,通过奇思妙想和精心设计弥补技术和资金上暂时的不足。显然第一条路不符合我国电影产业的实际情况,也不适合我国电影市场的发展规律,因此只有第二条路是走得通的。但是这条以巧取胜的路应该如何走,是所有中国电影人需要思考的重要问题。

二、《我的特工爷爷》之“以小博大”

2016年,香港万诱引力电影公司推出了真人动画电影《我的特工爷爷》。影片讲述了患有老年性记忆衰退症的退武军人老丁,为了营救邻居小女孩春花的父亲,与国际犯罪组织斗争的故事。《我的特工爷爷》中并没有炫目的3D动画特效,也没有过多的动画镜头,但是每一个动画都给观众以深刻的印象。如在影片5分25秒时开始的动画,用黄宣纸材质为底,用毛笔的笔触作画,以主人公老丁的姓——“丁”字为起始,一笔一划的画出一个憨态可掬又顽皮可爱的胖爷爷形象,与主演洪金宝形神兼似。动画本身取意于民间儿童绘画元素,构思巧妙,又配上国人耳熟能详的童谣,迅速地将老丁这个退伍军人形象展现给观众,并拉近了主人公与观众之间的距离。同时,这段动画生动可爱的形象与前一幕真人镜头中黑帮杀人的场景形成强烈的对比,很自然地使观众对老丁这个人物形象产生亲近感。而后镜头从白色的动画底纹逐渐变为黑色石头的现实底纹,再转为黑色动画底纹,通过色彩的变换使观众认识到亲切和蔼的老丁也拥有惩恶扬善、铮铮铁骨的另一面。在底纹上以白色笔触一笔一划的画出退休后“在乡下默默无闻地生活着”的肥丁,用动画为主人公浇筑了外表特征与内在性格:“肥肥软软的身体”和“坚强的内心”。这组漫画最后用儿童画的形式讲述了影片故事情节的背景:老丁是如何痛失孙女并陷入深深自责中的。老丁丢失的孙女只是通过漫画形式出现在影片中,并没有出现真人形象。这样的安排令老丁孙女这个人物形象概念化,使观众既对剧情产生了足够的了解,也避免了同类型的次要人物(老丁孙女)对主要人物(小女孩春花)形象塑造的影响。同时,儿童简笔画式的动画设计使该片童趣盎然,使观众不由得想起自己童年时稚嫩却充满想象的涂鸦,也非常符合故事发生的背景——一个普普通通的黑龙江边境小镇。通过这样的动画风格,《我的特工爷爷》显示出一种市民化的亲近感,为整部电影奠定下真挚、纯净的基调。

在影片结尾,虽然老丁打掉了国际犯罪组织,然而自己年事已高,还患有严重肥胖性肝硬化、老年性记忆衰退症,年幼的春花则无人照顾。一老一小无人照顾,寄身于边疆小镇的老房子中。已经遗忘掉整个世界的老丁躺在摇椅中望着墙上孙女为他画的画,脑海里似乎又想起了什么,这时渐入式的镜头推进画框里,以动画代替了现实。在动画中,老丁已经忘记丢失孙女的事,不再因此痛苦的自责;他依然能认出小女孩春花,也不再阻止她披上自己的军装。阳光下,花草中,一老一小其乐融融,再无忧虑。真人演绎的现实的残酷和动画演绎的温馨形成了鲜明的对比,也许只有动画才能在电影中表达出这样如童话般美好的愿景吧。

可以看出,在《我的特工爷爷》中,动画不仅是真人电影在表现形式上的补充,也是真人电影情感的升华,是导演理想主义的引申。《我的特工爷爷》投资为1600万人民币,算是一部中小成本电影,却拥有2亿元的票房,投资回报可谓极高。大多数投资为演员薪水,动画的投入非常小,然而却给观众留下非常深刻的印象。这不仅是因为影片中的动画作品形象鲜活、设计巧妙,更重要的是动画部分承载了这部影片的很多情感戏份。通过动画,观众了解了表面冰冷的老丁内心是多么柔软,知道了他痛失孙女的悲伤和自责,感受到他与春花之间超越血缘的祖孙之情。影片以小女孩春花的第一视角展开,动画也充满童趣,动画与影片相辅相成,相得益彰,形成丰富的电影叙事语言。可以说《我的特工爷爷》用相对简单质朴的动画实现了很多大制作真人动画电影所追求的效果,达到了以巧取胜,以小博大的电影制作境界。

三、 我国真人动画电影“以小博大”的发展策略

随着CG数字技术的不断成熟,近些年来真人动画电影的制作效果越来越精美和逼真,电影观众寄希望于真人动画电影带给他们新的视觉体验,电影制作者也期望通过真人动画这种新的电影艺术形式更透彻的表达出电影作品的情感和艺术内涵。以好莱坞为首的西方电影产业在同时拥有雄厚资金和先进数字技术的情况下,制作了《阿凡达》《沉睡魔咒》《爱丽丝梦游仙境》系列等气势宏大、细腻逼真的高成本真人动画电影。但是我们也要看到,在大成本、大制作的同时,欧美电影也有诸如《泰迪熊》系列这样画面清新、内容逗趣的小成本真人动画电影。虽然从单个影片来看,这些小成本真人动画电影的影响力和票房收入无法与大成本、大制作的真人动画电影相比,但是从整体角度分析,这些小成本真人动画电影在影片数量、票房总值上都远远超过了那些大成本、大制作的电影,其中更不乏口碑和社会影响颇佳的作品。由此可见,真人动画电影与其他形式的电影艺术一样,并不是只有高投入大制作这一种形式才能拍出优秀的作品来的,即使是欧美真人动画电影也是以中小成本制作为主的。

从投入资金和电影技术两个角度来看,我国真人动画电影目前都还不具备与以好莱坞为代表的西方真人动画电影相比的实力。因此我国真人动画电影在当前阶段必须采取适合自身条件的方式,以巧取胜,以小博大。从《我的特工爷爷》的成功可以看到,真人动画电影并非必须依靠最新的数字技术才能达到良好的制作效果,巧妙和精心的设计同样可以呈现出令观众赏心悦目的效果。相似的例子在中外真人动画电影中比比皆是。国外的成功案例如派拉蒙影业公司在2004年和2015年分别推出的两部真人动画电影《海绵宝宝》(大电影系列),都保留了海绵宝宝和派大星最初始、最简单的卡通形象,以较低的动画制作成本获得了良好的口碑和高额的回报。再如国产真人动画电影《李献计历险记》,真人和动画的反复穿插构成了整部电影的故事,如在蛋糕上淋下层层不同风味的果浆,电影的韵味由此而丰厚,耐人寻味。而其中的幻想的情节全部通过二维动画进行讲述和表现,大大降低了影片的成本,却为影片添加了天马行空般的想象力,以“五毛的特效”制作出了不俗的影片效果。

随着整体经济水平的不断发展和影视技术的不断提高,我国必然也会逐渐涌现出更大制作、更大投入的真人动画电影。然而,目前来看中小型成本的制作在未来相当长的一段时间内仍然会是我国真人动画电影的最主要构成。这就需要我国电影制作者们聚焦中小成本真人动画电影,思索如何通过较少的成本投入制作出富有艺术内涵并深受观众喜爱的真人动画电影来。通过对《我的特工爷爷》的分析,我们能够得到这样的启示:我国真人动画电影作品可以充分利用传统绘画元素和民间艺术形式,以中国人耳熟能详、脍炙人口的文艺素材制作富有民族气息的真人动画。在制作过程中,注意民族素材与影片内容和精神内涵相契合,使动画与真人表演相辅相成、相得益彰,形成一个有机的整体。重视动画部分在人物内心刻画上的优势,发挥动画在展开影片想象力上的长处,寻找动画在营造影片意境上的亮点,真正挖掘动画在电影中的功能,认识到动画不仅仅是一种电影的表现形式,更是提升影片层次的有力工具。小的制作并不等同于劣制作,巧妙精心的设计、情感的赋予、意境的表现、想象力的翅膀,都能使小制作的动画成为电影最添彩和最精华的部分。

优秀动画电影赏析论文范文第4篇

摘 要:色彩有着天然的物理性的刺激作用,是通过人的视觉器官呈现客观特征的要素之一,对人的感官及产生的精神空间之联想发挥着重要的作用。而空间作为能使色彩得以呈现和发挥作用的载体之一,具有不容忽视的设计意义。由此,本文拟通过对具有典型时空特征的电影,即流动空间这一艺术形式之色彩及其设计的分析,来略述色彩与当下空间设计及其与人之感官这一精神世界之内在的关联性,以期借用他山之石攻玉之目的。

关键词:色彩;流动空间;设计

1 色彩与环境空间之关联性

空间作为一种客观存在,大致由自然空和社会空间(人文空间)两大类组成,不同的空间多因人的存在而具有不同甚至是多重的含义。本文所述空间概念主要是指具有一定观赏、使用价值,且旨在为人的游憩而塑造的环境空间。并借用电影这一具有流动空间特性之艺术形式,进而展开对其他诸如人在景观中的流动、城市与城市之间的关系、人与人之间的关系、室内与室外之间的关系等,具有流动空间性质的空间概念之关联性的论述。其间,主要以色彩为论述点,略述这些存在于上述空间中的色彩设计及其发挥的重要意义。

色彩,作为客观存在,本身并不具有任何的情感特征,但由于人与之长期共存并由此产生的关联性的联想,有了现实的意义。

2 电影——流动空间与色彩设计

色彩作为现代电影艺术中最为重要的表现语言之一,对电影作品本身有着塑造主体、叙事传情、渲染气氛的功能,且还起着重要甚至是决定性的作用。由此,本节试以《自杀专卖店》这一电影为例,通过对其色彩设计及其环境空间的关联性进行研究,以示证其存在的关联性意义。因为该片贯穿全剧的整体色彩规划设计,与表达故事及空间氛围的烘托、人物心理的表现等诸方面均有着精妙的运用,尤其是在色彩的设计及其表现方面具有较强的代表性。

2.1 色彩设计与剧情变化之关联性

《自杀专卖店》所描述的是法国某小镇,这一主体环境空间的色彩设计与人物的精神世界的关联性,在整部片子内的脉络大致表现如下:开篇对精神世界所描画的环境空间中,所呈现的色彩多以压抑、绝望的情感变化为主,只包含了极少数具有积极乐观精神状态的色彩设计画面。但随着男主人公的出生及其在成长过程中所发生各种故事的进一步叙述,使得生活在其周围的人们也逐渐地变得乐观起来了,之后的小镇也呈现出了真正幸福快乐的空间色彩氛围。在此过程中,从其色彩方面设计的演变来看,该片运用了丰富的“黄与蓝”这一对比色之冷暖性的变化,并以“暖偏冷——冷——较暖——暖”,并以“冷”再偏“暖”的色彩变幻之节奏的设计手法来表现这一圆满性的结局,高度概括地表现了色彩与情节变化相对应的关联性,尽管最终所呈现出的整体色调仍旧较为灰暗,但已预示了该店的空间氛围终将慢慢地改变整个城市的空间气象这一大结果。从而一方面为进一步深化电影画面、空间叙事、人物心理情感的变化特征埋下了伏笔;另一方面也诠释了色彩设计在空间中的分量及其作用。

2.2 色彩设计与镜头变化之关联性

(1)镜头之时间变化。《自杀专卖店》反复地出现了在其商店门口的同一位置的街景,且色彩也表现出与电影中时间变化相对应的设计效果。如影片仅通过使同一个镜头中场景的色彩不断地变化来表现主人公的成长历程:其一,在长期的时间变化方面,这种色彩设计表现为从代表春季的黄灰色调过渡到代表冬季的蓝灰色调这一时间变化性;其二,在短期的时间变化方面,其色彩设计是通过从清晨的浅黄色灯光及黄色背景到晚间的亮黄色灯光及深蓝色背景这一色彩变化,来表现这一街景的镜头所对准的空间是始终保持不变的这一时间变化性。

(2)镜头之空间变化。在《自杀专卖店》中因多次地表现出了各配角在家中自杀的场景,所以在该片中对不同室内空间色彩的设计也呈现出了不同的具有丰富性的视觉效果。例如,在主体商店的空间设计中,无论是对其墙面还是物品的色彩设计均采用了高明度、高彩度的色调,还是在其他自杀时具体的室内场景这一配角空间中,则多采用了低纯度的深褐色及灰蓝色等色彩进行设计。又如,电影中发生主要事件的几个场景的色彩的明度及纯度均高于其它次要场景之色彩的明度及纯度,这种针对不同主次空间而进行的色彩设计手法深化了电影的主旨与内涵。

3 色彩设计与环境空间营造之关联性

3.1 色彩设计之视觉审美特征

(1)连续性。电影中的色彩设计往往会随着剧情的推进而发生变化,所以能使空间产生动态的连贯性,这种连贯性能使空间产生连续性这一具有节奏美的特征。这就是在现实生活中,当人在空间中活动时,周围环境的色彩均会以突显或隐现的形式反映于人的视觉感官中,并能产生不同的心理感受之原因所在。同理,这种体验亦犹如观影过程,甚至人们在空间中所感受到的色彩变化较之于在电影中所能感受到的色彩变化这一精神感受会显得更加具有真实性。由此可见,当设计师设计作品时,在规划前期就应从受众的视角出发,且须从物质、精神两个方面进行分析与研究,尽可能全面地考虑到影响空间色彩意象效果的各种因素,从而创造出具有连贯性且令人愉悦的环境空间。

(2)地域性。在自然界中,不同的空间因其所在地理位置的不同,所呈现出的色彩变化也会随之产生较大的差异。正如电影能通过色彩设计来描述和凸显不同时空环境对于情节的适应性及空间中个体特征进行独特的描绘性一样,此乃与自然界中所呈现的色彩变化及其审美特征有着异曲同工之处。由此,现实生活中,设计师在设计过程中只有在调查研究其地域特色之后,再提出相应的色彩规划方案才能提升空间的可读性与独特性,才能使置身于其中的观者深刻地感受到与不同的景观对应的地域性的特色,进而加深人们对于空间感知及理解。

3.2 色彩设计之表意功能

色彩设计在电影这一流动空间中,表现剧情起伏、人物情感等方面有着近乎超越语言的强大作用。作为一种视觉表现语言,其所描述的已不仅仅是电影本身了,它更能表现在内容之外所具有的隐喻意义与象征意义。例如,《自杀专卖店》就通过深紫色、深蓝色等有着抑郁、低沉含义色彩的大量运用设计,来暗示和象征动荡且令人压抑的与当时电影情节相适应的社会景象。因此,无论是自然环境之色彩研究,抑或是针对某一特定空间而进行的色彩设计或规划,这种通过色彩而设计出的不同的、有针对性的表现语言的表意而发挥的作用,能使空间中的人物在其视觉层面与心理层面二者之间达到完整的契合。从而使空间更深层次的价值得以提升,这也就是通过不同流动空间进而运用色彩变幻设计手法来发挥其表意功能的重要体现。

4 结语

色彩作为构筑空间的重要视觉元素之一,在空间营造中发挥着不可替代的作用。本文仅以电影这一流动的环境空间为研究对象,从色彩设计的视觉审美特征及表意功能等两方面,及与环境空间之间的关联性进行浅显的探讨,借以说明作为在今天人们所生活的这一流动空间的营造者,应充分地认识到色彩之于空间设计的重要性及色彩对空间可能会产生的影响。若能认知至此,并积极地主动地掌控色彩之于人的感官体验及其心理感受之间的关系,就能营造出更加连贯、丰富且独具特色的现代环境空间设计。

参考文献:

[1] 朱兰.动画电影色彩的视觉审美特征与表意功能研究[D].昆明理工大学,2009.

[2] 刘杨.电影色彩构成艺术意识研究[D].重庆大学,2011.

优秀动画电影赏析论文范文第5篇

电影《从你的全世界路过》自从上映以来,票房一路飘红,在国庆黄金周的最后一天,电影票房突破6亿大关,不负众望摘得2016年国庆档票房冠军。论及《从你的全世界路过》的成功,与其超强的营销策略和成熟的商业运作息息相关。2009年初推出的贺岁动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》票房近亿元,令中国动画电影开始出现颠覆性的改变,其目前研究开发的相关玩具、文具、服装等已达数千种。以上其实就是文化产业管理专业的分内之事——用创意实现文化产业化、利润最大化。

定位:既宽且专

在发达国家里,文化产业早已在国民经济这台“大戏”中担任主角多年。从本质上说,文化产业是以文化创意为核心,通过技术的介入和产业化的方式制造、营销不同形态的文化产品的行业。2004年1月,在各界“破解文化产业人才荒”的呼声下,中国传媒大学、山东大学、中国海洋大学和云南大学获得教育部抛出的“绣球”,成为首批开设文化产业管理专业的高校。到目前为止,全国已经有120多所高校开设了该专业。

文化产业管理专业培养的是既懂藝术又懂市场的人才。学生既要学习带有“文化烙印”的课程,如中国文化史、世界文化史、语言文学学、文化产业概论、世界文化产业概要、文化学等,还得学习必要的管理学、经济学、计算机,培养对文化产品和产业的敏感度和把握能力。高校还开设了不同的专业方向,如文化经纪、创意与产品开发、制片管理、文化经济等。当你学习了诸如文物鉴定与拍卖、消费心理学、公共关系学、音乐鉴赏这些有趣的课程之后,就会发现它确实是个内涵很丰富的专业。

当然,这个专业尤其突出文化经济和文化管理,注重理论联系实际,强化案例教学和具体实践。如果高校只是搬弄理论教育,根本没有提高学生实践能力的措施,那么培养出来的学生必然是眼高手低,离既懂文化又懂市场的复合型人才的目标甚远。

就业:忧喜参半

随着“文化产业热”的到来,文化产业管理专业在全国遍地开花,但是各个学校的教学能力和水平参差不齐。该专业的学生除去考研的那部分人,很多都面临就业的压力。而一些调查显示,文化产业领域是缺乏人才的,为什么会出现这样的局面呢?

有专家这样感叹:“现在我们搞文化的人往往不懂经济,搞经济的人也看不上文化,两者之间脱节,很难形成文化产业。”“我们以前招了不少应届毕业生进公司,但效果很不好,他们的动手能力也不行,学校给他们的就业培训不足,现在留在我们公司工作的人很少了。”北京派格太合环球文化传媒公司的人力资源总监徐先生一语中的。

我国文化产业的规模并不大,企业其实没有做好接纳大量应届毕业生的准备,留给新人学习的机会和时间并不多,而且这些企业需要从业者具有大量的行业资源,包括信息、人脉等。所以,很多应届毕业生因碰到“从业经验”的门槛而尴尬。再加上目前我国文化产业类企业大多以中小企业为主,且多以民营为主,在很多学生的观念里,去这样的公司工作“不算工作”,也不会把这个看作是一份稳定的职业。

当然,文化产业作为一个年轻的产业,其潜力是不可忽视的,只是这个潜力的发掘需要一个相当长的过程。要想让文化产业管理专业真的热起来,人才培养的模式改革也势在必行。而对于学习该专业的学生而言,最重要的莫过于自身综合素质的提高,实践操作能力的加强,这样才能拥有纵横职场的“金刚不坏之身”。

优秀动画电影赏析论文范文第6篇

《神秘世界历险记》是一部奇幻冒险类动画电影,目前已经更新到第四部。影片讲述了小姑娘王雨果在一个充满动物和神奇植物的美丽国度里的冒险故事。

第一部 初见

在一个被青山绿水环绕的小村庄内,村民们过着宁静祥和的生活。调皮捣蛋的小女孩王雨果和爸爸王大山居住在这里,可是她过分活泼的性格不仅令父亲和村民们头疼,连周围的小动物都唯恐避之不及。

一次追逐野猪的游戏中,雨果险遭意外,并邂逅一只能说人类语言的小动物,它长得又像狮子,又像老虎,名叫“啦啦”。不久后,雨果尾随啦啦来到一个充满动物和神奇植物的美丽国度,并经历了一连串惊险刺激且欢乐有趣的冒险。

可是在美好表象之下,危机正悄悄逼近神秘世界和人类世界。邪恶的虎将军正在酝酿征服人类的计划,雨果和啦啦、熊大叔等好友都被卷入其中。在大家的努力下,人类和动物们都得救了,雨果也回到了自己的家。

第二部 化解危机

雨果与父亲赌气后离开家,再次回到神秘世界,寻找老朋友啦啦和熊大叔。在雨果和熊大叔、啦啦为重逢而喜悦之时,一个巨大的危机也悄然袭来,所有喝过水的生命都变小了。

原来是地下宫殿的鼠族首领番薯偶然发现了远古的预言,它在危机爆发前吩咐鼠民囤聚了活水,企图借助这个危机将其他生命变为鼠族的奴役。

在番薯的儿子米粒的帮助下,雨果、啦啦、熊大叔得知找到水的源头可以解除危机,三个好朋友踏上了拯救家园的艰难旅途,一路之上,他们与鼠族军队斗智斗勇,并与米粒和大脸怪成了朋友。危急时刻,米粒让番薯觉醒,他最终放下内心的仇恨,决定与神秘世界的族民共同守护美丽的家园。

第三部 带着爸爸去探险

一张古老的面具打破了神秘世界族民们的平静生活,一场不可避免的战争即将爆发。为阻止这场战争,神秘世界的新族长啦啦请人类世界的好友雨果回来帮忙。淘气的雨果却将爸爸王大山带入了神秘世界。

鬼马精灵的雨果、包子脸怪兽啦啦、帅气呆萌的老爸、率直娇憨的熊大叔,个性迥异的他们组成了一个卖萌组合,等待他们的是悬念迭起的旅程。

第四部 寻找妈妈

雨果自从记事后,就没有见过自己的妈妈。爸爸王大山告诉雨果,妈妈常年在外进行科考工作。雨果非常想念妈妈,经常给她写信。一天,雨果突然发现,她写给妈妈的信并没有寄走,而是被爸爸藏了起来。雨果追问妈妈的下落,爸爸不得已说出了埋藏在心底多年的真相。原来,雨果的妈妈也曾经发现过神秘世界。

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