护士护理查房护士长总结范文第1篇
2. 检查夜间护士值班情况，是否有迟到、早退、脱岗情况;着装是否整齐、护理技术操作是否规范、文件书写是否符合要求，对病人家属的托付是否及时，病房是否整洁干净。 3. 如遇 可以应积极组织并参与指导抢救工作，特别情况可有权调人 。
4. 发现好人好事及时记录，上报护理部，及时表扬及时总结推广。
5. 各病房护士长由护理部统一安排，不得脱岗、迟到、早退，如有特殊情况可请示护理部调班。
6. 护士长总值班时间为晚17.30(冬)、 18.30(夏)--次日8时，次日下午休息半天。
护理部
护士护理查房护士长总结范文第2篇
2. 检查夜间护士值班情况，是否有迟到、早退、脱岗情况;着装是否整齐、护理技术操作是否规范、文件书写是否符合要求，对病人家属的托付是否及时，病房是否整洁干净。 3. 如遇 可以应积极组织并参与指导抢救工作，特别情况可有权调人 。
4. 发现好人好事及时记录，上报护理部，及时表扬及时总结推广。
5. 各病房护士长由护理部统一安排，不得脱岗、迟到、早退，如有特殊情况可请示护理部调班。
6. 护士长总值班时间为晚17.30(冬)、 18.30(夏)--次日8时，次日下午休息半天。
护理部
护士护理查房护士长总结范文第3篇
有位哲人曾说，世上最聪明的人是那些善于发现别人长处，并能学习别人长处，最终使其变为自己的长处的人。我们听课就是抱着学习的目的而去的，因此对于课堂教学过程的精妙之处，我们一定要把它记录下来，比如，课堂中出现的一些精彩的教学片段，教者灵活驾驭课堂教学之巧妙处，善于诱导启发思维之经典处，学生积极动脑智慧闪现之精彩处，善于探究触类旁通之关键处，或一个巧妙的引入过度承转，一段独具匠心的留白，甚至是一句实用的话，一个贴切的词语等等，都应重点记录。至于师生那些最寻常、最直接的活动和对话可略记。如果我们在听课时能积极调动自己敏锐的眼光，善于去发现别人课堂上的每一点闪光之处，课后慢慢品味，细细揣摩，再将其拿到自己的课堂上去实践印证，这样久而久之，自然就会不断提高自己的教学水平。
2.记录不足之处
听课时要带着批判和审视的目光，无论多么资深的教师，准备得多么充分，教学过程中也难免会有疏漏失误之处，也一定会有“败笔”，有不足之处，我们应当将其记录下来，课后回顾、梳理和剖析这些“败笔”之处，静下心来认真思忖：究竟是什么原因导致他的课堂出现了这样的问题?我以后在实践中针对这一问题应该怎样去做?吸取教训，重新思考作设计，以便以后自己在教学时得以改进和提高。以此为鉴，也可以使我们在以后的教学中少犯或不犯同类错误，减少失误，提高教学水平，只有这样，我们才能站在前人失败的肩膀上去获取成功。
3.记录疑问之处
“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”对别人的授课，自己持不同看法的地方，用问号标记出来，用以反思、商榷和询问。比如：这个问题有必要问吗?能否这样处理教材?还有比这更好的处理办法吗?如果执教者的这节课让我来讲应如何做?我以前怎么没这样想过呢?尤其是对于自己与执教者有不同的思考、不一样的环节设计时，更该记录。同时最好也写下自己在以前的课堂中是如何处理这个环节以及这样处理的原因。课后再将执教者的教法与自己的构思进行比较，这样既可以避免以局外人的身份去挑剔别人，看不到讲课教师的长处，不理解执教者的良苦用心，又可以避免无原则地认同讲课教师的设计，看不到执教者思路、方法的不足。
4.记录感悟之处
在听课过程中，听课教师往往会因为一些特殊场景或一些偶发事件而产生瞬间灵感，激活其思维，使其产生联想和想象，但这些“智慧的火花”若不及时去捕捉并记录下来，就会因时过境迁而烟消云散。因此，听课者在听课的过程中要随时记下当时感想、感悟和收获，这不仅利于课后评课、交流，更有利于为进行自主反思提供鲜活的素材，同时也为日后写文章积累第一手资料。当然，听课时的感悟并不能立即在听课时成文，这时我们只需要写几个关键词即可，课后可根据关键词进行相关整理。
5.及时撰写听课反思
护士护理查房护士长总结范文第4篇
2、组织好床头交接班，做好是晨间护理和病房管理。
3、每日对危重病人的护理进行检查指导，必要时亲自参予抢救和治疗。
4、检查指导各班工作和职责落实情况。
5、深入病房，了解病人情况及思想，解决病人疑难问题。
6、审阅护理病历，检查基础护理，专科护理，健康教育和护理措施落实情况。
7、实行护士长每日“五查”制度。
08：00-09：00检查夜班工作，参加晨会，查看护士仪表，行为规范、床头交接，重点查看危、重、急、新入病人，评价晨间护理质量、在院病人特殊检查，治疗、饮食、康复功能锻炼的健康教育工作者落实情况。
10：00-11：00 检查各班职责完成情况，重点查看危重、有特殊病情变化的病人的护理落实，检查实习带教工作。 11：00-12：00 检查上午医嘱执行情况
14：00-15：00 检查连班工作情况，查看治疗、护士间、办公室整洁情况，查看危重病人护理
护士护理查房护士长总结范文第5篇
1、查值班护士是否坚守工作岗位、仪表是否端庄、有无窜岗、离岗、
打瞌睡、做私活、看非业务书籍等违纪违规现象。
2、 查值班人员是否违反护理操作规程及无菌操作原则，各种治疗、
护理是否准确、及时完成。
3、 值班护士是否态度和蔼、热情接待新病人。
4、 是否按要求勤巡视病房、夜间危重病人护理情况、特殊护理执行
情况。
5、 操作时是否做到“四轻”，工作间及治疗室是否24小时保洁。
6、 每晚查各科危重病人及相对重病人2—3人/科，了解病人对护理
工作、服务态度是否满意，并征求意见及建议，力所能及的满足病人的合理需求。(查病人尽量不重复，并注明所查病人姓名、床号，详细记录查房情况
7、查房人员对违反操作规程及劳动纪律现象，必须及时给予纠正，
并详实记录，于次日反映给护理部，不得包庇隐瞒。
8、 病人及家属反映的问题不能解决的，次日报告护理部，紧急事件
及时报告;
9、夜查房时间19：00以后，按排班表顺序依次顺延，做好交接班;
遇有外出及特殊事务不能查房时，公事顺延，私事自己调节。
10、 上一班交下一班不能面对面交接时，一定要口头或电话告知，避
免脱节现象。
护士护理查房护士长总结范文第6篇
2、值班时要认真检查各岗位责任制落实情况及各科室的护理工作情况，如发现较大问题要在值班记录本上作详细记录。
3、如发现好人好事，要及时表扬以资鼓励，如遇有个别责任心不强、劳动纪律差、不坚受岗位，或发生差错事故者，夜班护士长要给予及时处理，并对当事者进行帮助教育。
4、夜间值班如遇有科室护士解决不了事宜，要帮助解决。
5、如有大型抢救，要亲临现场协助院领导组织、指挥，并参加抢救。
6、值班护士长，当日下班前到护理部取记录本，次日上班向护理部提交值班记录，并做口头汇报。
7、护理部每月在护士长例会上总结查房情况，对存在的普遍问题作出进一步分析，提出改进措施，提请下一轮查房重视，体现质量持续改进。