333教育综合历年真题范文第1篇
一、名词解释：
1、教育目的
2、教育制度
3、自我效能感
4、短时记忆
5、书院
6、自然后果法
二、简答：
1、教育的相对独立性
2、奥苏泊尔有意义学习实质和条件
3、皮亚杰的认知发展实质及阶段
4、孔子“性相近，习相远”的教育思想
三、论述：
1、论述人的未完成性与教育的关系
2、论述教师的基本素养
3、论述“新学制”的特点与评价
4、述评赫尔巴特的教育性教学选择
2015年曲阜师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1、 教育目的
2、 教学方法
3、 学习动机
4、 学习策略
5、 知识
6、 技能
二、简答题
1、 教育学的研究对象和研究任务
2、 福禄贝尔的教育思想
3、 影响问题解决的因素
4、 蔡元培的教育思想
三、论述题
1、 教育对人的发展的重大作用
2、 教师劳动的特点
3、 孔子的教育思想
4、 夸美纽斯的教育思想
2014年考研曲阜师范大学333教育综合真题 一，名词解释
1.教育2.课程3.四书五经4.新学制5.学习动机6.学习策略
二，简答
1.教师的素养2.学校心理健康教育的基本途径3.福禄贝尔的教育思想4.建构主义学习理论
三，论述
1.教育对人的发展的重要作用
2.教学过程的性质
3.孟子的教育思想
4.夸美纽斯的教育思想
2013年考研曲阜师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1、 教育制度
2、 说服教育
3、 元认知
4、 学习策略
5、 学科课程
二、简答题
1、 马克思主义全面发展教育
2、 创造性基本结构
3、 赫尔巴特教学阶段理论
4、 人本主义的教学意义
三、论述题
1、 孔子的教学方法及现代意义
2、 班级授课制的评价
3、 杜威实用主义
2011年考研曲阜师范大学333教育综合真题
一、 名词解释
1、 教育
2、 教育目的
3、 学校教育制度
4、 监生历事制度
5、 设计教学法
6、 学习策略
二、简答题
1、 影响人发展的基本因素是什么
2、 教师劳动的特点
3、 苏格拉底方法
4、 建构主义的理论取向
三、论述题
1、 世界各国课程改革发展的趋势
2、 科举制的历史影响
3、 结构主义教育思想的主要内容
4、 结合实际，学生创造性的培养措施 2010年考研曲阜师范大学333教育综合真题
一、简答题
1、 为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用
2、 文化对教育的影响和制约作用
3、 教师专业化内涵
4、 1958年美国《国防教育法》的基本内容和意义
5、 裴斯泰洛齐的要素教育论
二、分析题
1、 教育的优先发展战略
2、 陶行知的“生活教育”理论