珍藏的记忆作文400字范文第1篇
光阴飞快，若流水一般流逝着。转眼间，我都已经走过14个春秋。回首往事，在我脑海中，有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳，照耀着我的心灵。然而，同样是她，让我读懂了母亲。
若说父爱如山，那母爱则如水。她永远都是那么的细腻，那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。
记得小学刚毕业，我如释重负，每天都出去玩。有一天晚上，我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候，看到妈妈站在门口，一脸着急的样子。我疑惑的问道：妈，你怎么了。妈妈看着我，很生气的说：怎么才回来?都十点多了，连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出了事怎么办?此时的我，还沉浸在欢乐之中，妈妈的训斥让我愣了一下，我迟疑的几秒，就冲着妈妈喊道：不就是晚回来了一会嘛，我多玩一会不行。说完，妈妈用伤心的眼神看了看我，转身就走了。我顿时明白自己错了，但是，看着妈妈的背影，我又没有勇气去和妈妈道歉，直接去睡觉了。
十一点多了，我的肚子咕咕叫个不停，好像在说：主人，你怎么不给我吃饭啊!我低头看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁，见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来，迫不及待的坐在那里，管他凉的热的，先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候，发现了一个小秘密菜是热的。此时，我的头脑中出现了无数的小问号，我满怀好奇的拿起筷子，正准备吃的时候，灯突然亮了，我向后一扭头，看到了妈妈，我忽然明白了一切。我放下筷子，转身，站起来，朝着妈妈奔去，抱着妈妈。不知何时，咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头，望着妈妈说：妈，我错了，我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头，说：没事了，妈妈也有不对的地方。梦雪，饿了吧，快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。我嗯了一声就去吃放，妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时，泪水又再一次的悄悄的落下来&& 母爱就是如此，她永远都是那么细腻，那么无私，那么温柔。
珍藏着的记忆至今存在我心头，时间虽过去，但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉者妈妈的无私。&&记忆是一颗颗珍珠，把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。初三:张梦雪 篇一：珍藏的记忆初中作文
珍藏的记忆
从现在开始我告别了童年成了一名中学生,但是我的记忆里还是抹不掉那小时候的记忆,要选其中最深切的,最真实的,最难忘的是暑假的记忆. 记得那个夏天,妈妈接我到老家去玩,那里的太阳十分炽热i,让人像热锅上的蚂蚁一样,热得汗流浃背,老家那里大多一个月才下一踩雨,而且非常大,让人感到十分的凉爽,空气十分的清新,我已经喜欢上那场倾盆大雨. 妈妈去做事情了,一个人在家里很无聊,看电视吧,也不好看,想出去走走,地方又不熟悉,只有在家里玩,摸摸那碰碰这,我的双手没有停下来,忽然看到屋子里有一辆自行车,我想骑出去玩,可是那时大人骑的车啊,没有人稳,我连坐都坐不上去,因为我不会骑自行车,更不要说坐了,我很生气,我踢了一脚那部争气的自行车. 妈妈回来了,我睡在床边,以生不想的,妈妈亲切的问我“我的闺女又怎么啦,”，我说“妈，我想骑自行车，“妈妈说：“怎么这么一点小事，来让妈帮你。”虽然这句话很短，可是，这短短的几个字里含着妈妈对我的爱，我的眼里含着泪水，我感谢母亲对我的爱，忽然妈妈在背后说了一句：“不能够骑自行车就哭啊，真羞 。”我做了一个鬼脸，以为妈妈长时间在外面，很少回家，所以这下我撒了一个娇。 “妈妈今天我想吃你做的排骨煲的汤。”妈妈因为刚做完事情，还没有换衣服就说：“那你在家里等我，我去给你买。”我还没有反应过来，妈妈穿上鞋就出去了。我顿时热泪盈眶‘我猛的一下盖上被子悄悄的哭泣。等妈妈回来的时候我的大大的眼睛已经哭红了，我遮住眼睛不要被妈妈看见了。篇二：作文 珍藏的记忆 教学案
课题：作文 珍藏的记忆 教学案 课型：新授课 执笔：黎政兰
备课组：初二备课组 审核人： 教学时间：二课时
训练目标
?
1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代
表性的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。
?
2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。
?
3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。
二、写作指导 ? 这次作文是一个记事类的作文。
? 写好这次作文有三个要点：
? 选好事例 ? 唤醒感动 ? 注意写作方法
1、选好事例
? 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢?当然选你珍藏在心中
的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏?那段记忆你为什么难忘?解决了这个问题，你要写的事就找到了。? 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。
? 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与
感动。
? 记忆档案
? 你最爱的亲人 你最喜爱的老师
? 你最好的朋友 你和朋友的故事
? 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章 ? 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物
? 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片
? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间
2、唤醒感动
? 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到
令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影„„都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影„„请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。 ? 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在
闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。
示例1 ? 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩
子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱你`` 示例2 ? 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的. ? 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好
像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样. ? 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹. ? 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十
秒时间. ? ? 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了! ? 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了, 天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话? ? 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望
马上就能实现了.然后时间到,电话断了. ? 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话, 只是想把成功的喜悦让妹妹分享! ? 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽. ? ? 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手. ? 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了
满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了. ? 我从来以为只有情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它
让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。
示例3 ? 这天天气特别冷。刘刚正和几个秃瓢密谋越狱，忽然，有人喊倒：刘刚，有人来看你!会
是谁呢?进探监室一看，刘刚呆了，是妈妈!一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。
? 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她边抹眼泪，年、边说：小刚，
信我收到了，别怪爸妈狠心，实在是抽不开身啊，你爸„„又病了，我要服侍他，再说路又远„„这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热情的说：大娘，吃口面再谈。刘妈妈忙站起身，手在身上使劲的擦着：使不得、使不得。指导员把碗塞到老人的手中，笑着说：我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗?刘妈妈不再说话，低下头呼啦呼啦吃起来，吃得是那个快那个香啊，好象多少天没吃饭了。
? 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚，忍不住问：妈，你的脚怎么了?
鞋呢?还没等妈妈回答，指导员冷冷地接过话：是步行来的，鞋早磨破了。
? 步行?从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路!刘刚慢慢蹲下身，轻轻抚着那双不成 形的脚：妈，你怎么不坐车啊?怎么不买双鞋啊?
3、发表记忆感言 凸显文章亮点
记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然 ? 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;
? 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福;
? 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想„. ? 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的
沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。
? 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。
3、注意一些写作中的事项
? 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以从下面几点着手：
? (1)要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。
? (2)叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、
结果。
? (3)避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内
心感受。
? (4)写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。
三.诵读作文提示 拨动记忆琴弦
? 亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋
不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落„„请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。? 要求： ?
1、内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。
?
2、结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。 四.范文
珍藏的记忆1
? 光阴似箭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯。这十多年中，我在人生的道路上，留下了一
个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去„„
? 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好
几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。
? 我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快
感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”
边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。 我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来!我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑„„ 我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。 突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。 我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了。 原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，
这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。
珍藏的记忆2
? 淅淅沥沥的清雨轻敲瓦片，如手中的小勺轻碰骨瓷，声声敲碎人的心。我拣起一块方糖放入杯
里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的记忆。 ? 那天一如往日，我蹦跳着回到家，妈妈的脸上却不见丝毫欣喜，淡淡的，背起包，与爸爸又
出了门。两眉若蹙，分明笼着无限愁绪。慢慢地，我发现了秘密：外公病了。
? 外公病了，是那种很严重的病，肝里长了两颗瘤。我无法想象妈妈多年的担心成真后，她
有多么难过，但我知道那两颗瘤分明是长在妈妈心里!我一下子不知道怎么办，独自守着灯，望着星星默默流泪。泪眼问星星不语，愁思却何止飞过秋千去。
? 我终于不再发呆，我作为家庭的一分子，必须打破这种沉默!既然没有用的泪水多流无益，不
如自己努力改变现状，把泪水变成汗水蒸发掉!于是，
? 类比题例 ? 题目：——留在我的记忆深处
? 1.生活是多姿多彩的，在你的记忆深处会留下什么呢?(一个人，一件事，一处景，一样物，
还是„„请先把题目补充完整。
? 2. 围绕中心把内容写具体，语句通顺，表述清楚，有亲身感受。不低于500字。 ? 这件事留在我的记忆深处
? 从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，
有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。
? 从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，
我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码„„最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。 ? 我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿
了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说;“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗?”“假币，不会吧?”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元 ，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。 ? 这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会
上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值!
? 这件事留在我的记忆深处2 ? 岁月匆匆，许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕，
我至今记忆犹新。
那天，阳光明媚，晴朗异常。小草向人们频频点头，花儿炫耀着自己的娇艳，大树们也展示着自己无限的生机与活力，但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了!
我咬着下嘴唇，紧锁着眉头，来回地踱着步，心紧张得简直都跑到了嗓子眼，这时，潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了，我赶忙跑去着急地部怎么样，他却叹了一口，摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归，我真是忐忑不安，脑海里一切意念都没有了，单单剩下这五个字。
“陈卓——”哎呀妈呀，完蛋了，轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”呀，就在这时，我打开了写有作文题
目的纸条，不看不知道，一看吓一跳，出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!
下页 余下全文篇三：作文训练《珍藏的记忆》
作文训练《珍藏的记忆》教学设计
八年级(下) 5. 发表记忆感言 凸显文章亮点
记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记
7. 斟酌题目 力求瞩“目”生辉
以景物命题
以实物命题
以重点命题
以中心命题
8. 归纳总结 形成方法 话题作文基本思路之一
打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠 瞩目生辉
郑重提示;文无定法 仅供参考
篇四：小学作文：珍藏的记忆
珍藏的记忆
准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。
可是到了
珍藏的记忆作文400字范文第2篇
珍藏的记忆作文600字【1】
也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了，就在不知不觉中创造出了傻傻的我。
七岁那年，听说了"青蛙王子"一词，令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是，我连忙呼朋唤友去捉青蛙。
我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的，只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢?——嘿，当然要为我的"王子"洗澡啦!
可惜呢!我捉到的不是一位听话的"王子"，它很调皮，在水中游来游去，还时不时地跳出水面，溅得水花四起，等我这位"弱女子"控制住他时，本人已浑身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。
随即，我的伙伴们帮忙操办我的"终身大事"。她们先给我的"王子"打蝴蝶结，这一打本不要紧，可是快把我的"王子"给勒死了，于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说："哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!"
看!伙伴们帮忙摁住"王子"和我"一拜天地"，"二拜高堂"，"夫妻对拜"。就这样稀里糊涂的，我的"终身大事"就搞定了，伙伴们也都累了大半天了，就各自回家休息去了。
剩下的我呢?在家看着我的"王子"，盼呀盼，只盼到深夜，他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕噜大睡，这也就算是"洞房"了吧。
到了第二天一早，我赶紧起来看"王子"，谁知还是青蛙，我就气呼呼地把它扔出了窗外……
现在回想起的记忆来，当时的自己是多么的天真，多么的傻呀!可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝，他创造出了这样一个傻傻的我，快乐的我!
珍藏的记忆作文600字【2】
记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。
——题记
绿色的记忆
遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。
蓝色的记忆
收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。
金色的记忆
清晨的薄雾还未散去，我们便骑着自行车出发。一路上，我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园，你我手拉着手雀跃在小路上，空气中夹杂着青草特有的芬芳，你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上，看着那轮朝阳从天边升起，静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上，温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光，总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。
珍藏彩色的记忆，便珍藏起丰富美好的人生。
珍藏的记忆作文600字【3】
那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。
我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。
我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来!我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。
我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。
我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了。
原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。
珍藏的记忆作文600字【4】
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。
那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……
翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得……
看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
珍藏的记忆作文600字【5】
望着掉在桌子上的那条手链和那个带着我希望却已经破碎的许愿瓶，一页又一页的翻着手中的日记，望着窗外的雨静静的下着，你的笑还依旧在我眼中若隐若现。
有人说，“寂寞愈深的时候，记忆就会愈来愈多的蔓延”，原来，这是真的。
那个春天，我们拥有最纯真的感情。你说，你第一次见我的时候，我不小心把你摔下楼梯了，弄得腿上有一个疤。我要看，你说好，你问我还记不记得，我说不记得，你装作生气地在我脸上恰了一下，不一会儿，红了。
那个冬天，我们拥有酸甜苦辣的感情。天下着雪白的大雪，我们在后操场玩，你拿着雪球打我，我跑着，可还是被打到了，说实话有点痛，我想哭，可是我不想破坏你的心情，而且，至少你做的一切我都愿意承受。
第二年春天，我们拥有着悲欢离合。你去香港旅游了，我们将近一个月没有联系，我想念你，无可救药地想念，你不知道没有你的日子连呼吸都好痛。
第二年夏天，我们再见，拥有着再也不见。你转学了，我们有着平凡的告别，那天期末最后一天，同学们把书扔得吗漫天飞舞，你匆匆从我教室门口走过向我挥挥手，我也向你挥挥手当作告别。这就是你和我，最后一次互笑的画面，那天的记忆还清晰可见。没有说再见的离别，亦再也不见。
在2007年8月26日那天，你走了，永远的离开了我，我哭了，放肆地大哭，直到麻木，直到没有直觉，才明白我和你已经不能再见。
远在天堂的小噫姐姐啊，若你看到那条我们心相连的手链，记得要微笑，因为那里有我们珍藏的属于我们的记忆。
珍藏的记忆作文400字范文第3篇
翻开泛了黄的日记本，我看见了过去的点点滴滴，那时我们的过去，是值得珍藏的记忆。
那一年，我们十三岁。走进“陌生”的环境，我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去，与寂寞相伴，与孤独长存。可是你却闯入了我的生命，你扎着马尾，总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上，永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈，哼着歌曲，不知不觉，习惯了这样古灵精怪盗你。
那一年，我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记，我说出：“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子，心疼在心里，怪自己为何如此狠心，怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体，你是我的影，我们形影不离，开始一起哼起熟悉的歌曲。
这一年，我们十五岁。渐渐成熟的我们，开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃，而你却拍拍我的肩，说出那句“我会和你在一起。”这一刻，我安静了。因为你，我开始变得坚忍，因为我知道我的背后有一个人，她就是陪我走了一路的你。现在的你，不再喜欢傻笑，不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生„„我们长大了。
合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡，却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在，我和你依然在一起，我们彼此依偎着对方的肩背，再过两个月，你将和我分别，你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调，你是我们的歌，是记忆的歌。
六个月，你将不再是我的影„„
你，我一辈子珍藏的记忆。
篇二：值得珍藏的记忆
生活中，总有那么一些人令我们魂牵梦萦，总有那么一些事值得我们真藏，只是其中有一段回忆令人深刻地记在心里。
小时候，我很爱吃橘子，姑父就买了一麻袋的橘子。看着那黄澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水痘流出来了。奶奶妈妈都让我少吃点，可是我就想饿极了的婴儿，疯狂地吃着橘子，一天要吃好几十个，甚至都举得不够吃。终于，我的肚子出现了问题„„„„
连续几天的高烧、吐泻，让我感到无比难过，先前那些开兴劲都跑到九霄云外去了。是妈妈，请了十几天的长假，专程在家陪我，陪我打针、吃药，在我痛得哇哇叫的时候，鼓励我，给我力量，陪我度过难受的时候。她背我在医院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，两旁的汗水渐渐划过脸颊，在太阳的照耀下，显得那么亮，那么晶莹剔透。顿时，我体会到了妈妈的辛苦，这几天，她要陪我睡觉，照顾我吃药„„回到家，我吃了药甜甜地躺在妈妈的手臂上，等我醒来，才发现妈妈依偎在我的旁边睡着了，她太累了，这些天为了照顾我，几乎没有睡过一天好觉。想着想着，一股暖流涌上我的心头，泪水湿润了我的眼眶，水知一不小心掉在了妈妈苍白的脸上，惊醒了她，“怎么了，怎么哭了?是不是不舒服?”我终于抑制不住自己的感情抱住妈妈，我们两抱在一起，在灯光下显得这么温暖，这么幸福。
这几天，是妈妈陪我度过的，俗话说“世界上最伟大的爱不过是母爱”。在这几天，我终于感受到了。
再好的名牌都会有坏的一天，再好的美食都会变质，但是，某些东西是永远不会被遗忘，不会变质的。就像这段永远珍藏在心底的记忆。
篇三：值得珍藏的记忆
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃，摇晃，成为我生命中最美的点缀，看天，看雪，看风景，深深的暗影。在这个忧伤的三月，我从单薄的青春里打马而过，穿过紫荆，穿过木棉，穿过那道深深的记忆。
转眼间青春已被我们挥霍了一半，毕业前的日子看起来漫长，但它无时无刻不在消逝，想想三年来一起打闹，一起挥洒泪水的时刻，突然感觉，原来回忆也可以这样幸福。
在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有众人的嘲笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕，因为我们并非一人，彼此搀扶着依旧奔跑，失败了我们不怕，因为年轻的心未曾有过失败，我们认青春为资本去炫耀。
就这样，三年过去了，是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时，彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想，我们都不会忘，忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有希望的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。
前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过，那我们是不是更应该珍藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?
三年前，我们相遇，相识，相知，相记。 三年后，再同一地点，我们要面临人生的转折，但无论怎样，都不会相忘，因为，这段友情是永远值得我们珍藏的记忆。
篇四：值得珍藏的记忆
往事如风中的尘埃，在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年，你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。
推窗而望，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭，不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后，慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着，那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印，如同画笔轻描上去的一般。
岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白，眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝，晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下，每一个动作都像一副定格的画面。你低头，一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标，每每看到一堆枯枝烂丫，你便会兴奋地前去把它们理成一垒，眼中闪烁着奇异的光，点染成一份温情，醉在我的心间。直到差不多时，你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳，缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上，慢慢地拉平，再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的手灵活地穿梭在柴枝中，一时间，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望见你发间点缀着的小水珠，伸手拂过，清凉透过手指渗入我的心间，你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。"回去吧，这柴待会儿让舅舅拖回去。"我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上，两手用力拉着绳子，高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结，两手抱着一大捆柴，仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。
我抚额，无奈地走上前去搀扶着你，开口说道："外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累着了怎么办?在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句话："我老了，但我不想忘本啊，劳动不能丢。"我愣了下，沉默不语，望了望你，又扭头看了看那山，如梦初醒。是啊，劳动不能丢。
你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰，那干枯的柴，那伟岸的山镌刻在记忆力，永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。
风拂树叶，片片翻飞，轻轻地将这值得珍藏的记忆又一叶一叶地掀起，交织成一片最真的唯美。片刻，点点滴滴在心头。
篇五：值得珍藏的记忆
收藏起那梦幻一般的记忆，珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉，始终都是那么温暖，那些似真似幻的游戏，那些似雾非雾、似烟非烟的童真，这时，也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。
初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝，真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐，始终会变成一种回忆，一种无法抹去的回忆，一种无法丢失的回忆。在这里的三年，与同学们一起走过的春夏秋冬，一起经历的花开花落，始终是我最放不下的那首诗。
蓦然回首，发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空，望着教室里的空位，一幅幅场景在不知不觉中涌向心头，那个原本欢腾的角落，曾经有着我们的打打闹闹，欢声笑语，而今却只是一幅模糊的画卷。
在即将分别的眼前，才发现，曾经，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，就连那些曾经让同学们反感的小纠纷，老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹，就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦，我仿佛又听见了朗朗的读书声，清脆的笑声，一起为班级加油的呐喊声„„那些曾经最熟悉的话语，又在脑海里重现。
三年过的似风、似雪，虽有不舍，却也不能绊住我们飞翔的梦想。
随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。
不久前，那一个个甜蜜的镜头，那一个个精彩的瞬间，那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮，都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间，我们都要为自己的梦想为奋斗，转眼间，我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别，心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。
在这所学校里的努力与失败，感动与迷惘，都是我最珍藏的记忆，都是我最舍不得的依恋„„
篇六：值得珍藏的记忆
如果从现在开始计算，我们在一起的时间还有两周，但一张张志愿上写下的却还是这个地方，这个充满我们回忆的地方。
三年时光，他们的言语在我的脑海中多得胜过语文的篇篇课文，他们的笑容多得胜过英语的串串词组，三年时光，我们自制了一段长长的纪录片，长长的“胶片”里记录着我们的快乐与辛酸。
那一幕幕„„
记忆里还记得早晨日复一日保持睡眼惺忪的状态走在路上，却总是被后面杀气腾腾的尚一巴掌拍醒，惊诧间又看到这小子猛踩脚蹬顿时消失的情景;依然记得冬天早晨太阳还未出头，走在路上被身后慢慢“飘”过的鸣姐幽灵般的身影惊住的情景;总是记得六圈的“折磨”过后和剑轮流“扛”着回到教室„„偶尔在夜深人静的时候想起这一幕幕总会重新品味那奇妙的味道：一幕幕宝贵的记忆。
那一个个„„
我叹服我广泛的乐趣，喜欢欣赏作品一般观察那一个个被我编了编号的人物，我“万恶”的组长，被我活生生
5值得珍藏的记忆
阳光斑驳在树隙间，碎成片片音符，敲打在我记忆的琴键上。
——题记
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往事如风中的尘埃，在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年，你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。
推窗而望，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭，不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后，慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着，那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印，如同画笔轻描上去的一般。
岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白，眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝，晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下，每一个动作都像一副定格的画面。你低头，一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标，每每看到一堆枯枝烂丫，你便会兴奋地前去把它们理成一垒，眼中闪烁着奇异的光，点染成一份温情，醉在我的心间。直到差不多时，你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳，缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上，慢慢地拉平，再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的手灵活地穿梭在柴枝中，一时间，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望见你发间点缀着的小水珠，伸手拂过，清凉透过手指渗入我的心间，你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。"回去吧，这柴待会儿让舅舅拖回去。"我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上，两手用力拉着绳子，高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结，两手抱着一大捆柴，仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。
我抚额，无奈地走上前去搀扶着你，开口说道："外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累着了怎么办?在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句话："我老了，但我不想忘本啊，劳动不能丢。"我愣了下，沉默不语，望了望你，又扭头看了看那山，如梦初醒。是啊，劳动不能丢。
你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰，那干枯的柴，那伟岸的山镌刻在记忆力，永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。
风拂树叶，片片翻飞，轻轻地将这值得珍藏的记忆又一叶一叶地掀起，交织成一片最真的唯美。片刻，点点滴滴在心头。
篇一:含泪的微笑
妈妈总是很忙，早出晚归，我总感觉到她很少有空闲的时间。
一个漆黑的夜晚，我一个人坐电视前，正看得有趣的时候，一阵敲门声传来，我想：应该是妈妈回来了。我欢蹦乱跳地走到门口，开门迎接妈妈，妈妈一进门，说了声：“对不起。”就钻进厨房，煮饭、炒菜，忙个不停，吃完饭后，妈妈便去叠衣服，望着妈妈忙碌的身影，我想为妈妈做点什么。于是我拿着洗脚盆接好热水，端到妈妈的面前，妈妈见了忙说：“这是干什么?”我回答道：“妈妈，让女儿给你洗一次脚吧!”妈妈高兴地说：“我女儿长大了，知道疼妈妈了。”我先把妈妈的袜子脱掉，然后，让妈妈把脚放进盆子里，我把手伸进水里，轻轻地给妈妈的脚按摩，还轻轻地问：“妈妈，舒服吗?”“舒服，舒服。”妈妈笑吟吟地说。我开心极了，又继续为妈妈按摩。突然，我摸到脚板下有一个硬梆梆的东西，我问妈妈：“这是什么?这么硬?”妈妈笑了笑说：“那是经常走路摩起的‘鸡眼’。”“痛吗?”我关心地问。“不痛，用水泡一泡就好了”妈妈微笑着回答我。望着妈妈的微笑，摸着脚底的‘鸡眼’，我突然觉得鼻子酸酸的，眼眶里噙满了泪水。妈妈关心地说：“孩子别洗了，去休息吧!”我慢慢地站起来，紧紧地搂着妈妈，突然，我感觉有一滴泪水滴在我的脖子里，抬头一看，原来妈妈哭了，嘴角却挂着一丝微笑，欣慰地说：“谢谢你，我的乖女儿。”
听了妈妈的话，我的眼泪止不住地流淌，我的心情久久不能平静，我仅仅为妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动，而在我的成长过程中，妈妈帮我洗过多少次脚呀!我对妈妈的回报是滴水之于长河，以后我要经常为妈妈做事，让开心的笑容常常挂在妈妈的脸上，让激动的泪水永远流淌在妈妈的心上。
篇二：含泪的微笑
一个甜蜜的微笑，给人以快乐;一个甜蜜的微笑，给人以幸福;一个甜蜜的微笑，给人以希望......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义!深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默，只是注视着我。我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于战胜困难......”后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......
他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
篇三:含泪的微笑
一听说有一场拔河比赛，全班同学听了都非常兴奋，叽叽喳喳地议论着，都希望能旗开得胜，一举夺魁。
第二天，我们班的同学和(二)班的同学在空旷的操场上举行了大家期盼已久的拔河比赛，还没开始，双方已经有了拔剑弩张的气势，“咴——”的一声，哨子声响起，“呀——”同学们轻轻叫了一声，与此同时，也响起了拉拉队排山倒海的呼喊声，有了这样的加油声，拔河的同学更是卖力，一步一步地往后挪，一个个手上青筋兀起，个个咬紧了牙关，涨红了脸，鼻孔里不断冒着粗气。但对方也不是省油的灯，也“咬紧”了猎物迟迟不肯松口，双方紧张地对峙想着。突然，我方一用力，红布终于超过了那条线„„
第一场我们大获全胜，面对接下来的第二场比赛我们仍是信心满满准备应战，但天不遂人愿，对方因为上一局的失败，这一局卷土重来打算“血洗前耻”，所以用尽全力，自然，他们胜利了。
到了第三场比赛，那可是一局定胜负咯，大家都很紧张。男生怒目圆睁，女生柳眉倒竖，大有拼命之势。开始了，我班同学立刻投入到战斗中来。伴着拉拉队惊天动地的加油声，我班同学竭尽全力，豆大的汗珠顺着脸颊滴落在地上，手紧紧攥着粗粗的绳子，绳子也好像明白了我们的心思似的，一点一点地向我们移来。眼看胜券在握，大家脸上都泛起笑容，都松懈下来。有的同学甚至已经松开了绳子，红线已慢慢向我们移来，十厘米„„五厘米„„就差那么一点点了。突然，对方以迅雷不及掩耳之速，将绳子扯了过去，我们没想到对方会在这个时候用劲，等我们反应过来的时候，已回天无力„„
回到教室后，大家都哭得很伤心，女生的眼睛都红红的，但是，我们看到了全班同学万众一心的表现，我们还是值得骄傲的!我们擦干泪水，向着明天微笑。
篇四:含泪的微笑
我的妈妈是开饮食店的，她很忙，每天早上5点多就起床到店里干活了，晚上十二点多才回家，总之，她很少有空闲的时间。
今天是“三八妇女节”，是妈妈的节日，我因受“感恩”的触动，想出了一个给妈妈洗脚的念头，来回报我那勤劳的妈妈。晚上，妈妈关了店门回家后，坐在沙发上休息，一副疲惫的样子，我眼前一亮，对了，现在是给妈妈洗脚的好时机，于是，我冲到洗手间，小心翼翼地调好水温，把水端到客厅，轻轻放在妈妈面前说：“妈妈，洗洗脚吧。”妈妈惊讶地瞪大了眼睛，看着我，好像看动物园里的珍禽异兽般。好一会儿才缓过神来，连声说好。我帮妈妈脱下袜子，把脚放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还连声不迭地问，“妈妈水温可以吗?妈妈舒服吗„„。”妈妈微笑着点了点头。突然我摸到了一块硬硬的东西，我问妈妈：“你脚下怎么有一个这么硬的东西，我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说，“小清，那是妈妈每天走来走去而生出来的老茧。”“疼吗?”我心疼地问。“不疼，用水一泡就好了。”妈妈说完，又笑了笑，摸着妈妈的老茧，我的心里“咯噔”了，一股酸溜溜的东西直冲脑门，我一头扎进妈妈怀里，眼泪不争气的留了出来。这时我发现妈妈的眼眶湿润了，一滴泪水滴在我的脖子上，凉凉的，冰冰的„„妈妈哭了，可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我知道妈妈的泪水是欣慰的泪水是欣慰的泪水、激动的泪水、幸福的泪水，我仅仅就帮妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢，到现在我才真正理解它的含义。
现在，我终于明白了大人们也需要我们的关心，我以后要经常帮父母洗脚，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。
篇五:回忆是含泪的微笑
夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗?
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗?想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊„„
2一个鼓励的微笑
微笑，是多么简单的词，可是，在小学六年级时的班主任身上，我看到了“微笑”的多种意义。
微笑是鼓励。人总是会有失败，我不曾否认我小学六年级时失败过。以前，每学期都要举行一次写作比赛，可因为六年级上册因参加比赛却名落孙山，我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中，我被自己搞得十分心烦，老师见我这样，仿佛一下就读懂了我的心思，慢慢走过来，伏在我身上，摸了摸我的头，轻声细语的说：“怎么了?是因为比赛吗?其实你完全可以参加的，只要你自信一点，然后多努力一点，就可以了。”我低着头，支支吾吾地说：“可是，我——我失败——过啊!”老师坐到我的前面，说：“看着我!”我慢慢抬起头，老师微笑着说：“你看，只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来。”老师的话，仿佛一语惊醒梦中人，那微笑仿佛是前进的动力，是的，我爬起来了，我也不会再在那条路上跌倒了，永远不会„„
微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样，调皮，可爱，也有不少犯错。有一次，在上数学课，我和同桌讲话，正巧被路过的班主任看到了，但她却一句话也不说，走到办公室，我下课后，心想：完了，这一次完了。果然，老师交我到办公室里去，我去了，老师在安静的坐着改作业，老师说：“你先在外面等2分钟。”语气中没有带责罚的语调，这让我放了不少的心，2分钟后老是问我：“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸，说：“在改学生的作业。”老师满意的点了点头，说：“我2分钟可以改12本作业，这短短的时间做的可多了，如果上课不讲话就可听很多的知识，珍惜20个2分钟，但相反，那么你就不只少了这40分钟，而是一整节课的知识。”老师微笑着，但话中不缺乏严厉，使我明白：珍惜每一分钟，就会有不同的收获。
我永远也不会忘记那微笑，它提醒着我，不让我的人生走偏路，也时刻在反省自己，回顾一天，有何收获?
一个温暖的微笑
微笑，其实我们生活的世界并不缺少微笑。
一个关爱的微笑，能使我们内心有了动力和温暖;一个喜悦的微笑，会让我们心潮澎湃，有一种前所未有的自豪感;一个感恩的微笑，能让我们获得快乐;一个温暖的微笑，会让我们更加幸福和美丽„„微笑，是人们表达情感最好的方法，也许，你的不经意间的一个微笑，就会感染他人，将这个微笑一直传递下去。那一次，我发了一个高烧，爸妈都不在家，我难受的要命，便给爸妈打电话。在拨通了爸爸的电话之后，对方却一直无人接听，失望的我只好打给妈妈。拨通了之后，一个熟悉的声音响起：“喂，谁呀?”我拖着沙哑的声音难受地说：“妈，我发烧了，你回来看我一下行不行啊?”“噢，怪不得听你的声音不对劲呢，家里不是有退烧药吗?自己先吃上几片吧!我这里忙着，先挂了啊!”妈妈显然有些不耐烦了。“哎，别挂!”我十分着急。“滴滴滴滴„„”我还想再说什么，可对面传来的仓促的“滴滴滴”的声音，突然让我好心酸。失落地放下电话，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是对我这么不关心，我不理解!现在，谁能来陪陪我呢?我对着偌大的电视机发着呆。突然门铃声响起，我似乎看到了一丝曙光，满怀着期待的心情打开门，原来是同学小雨。他看到我一身疲惫，便关心地问：“你怎么了，不舒服吗?我给你打电话怎么不接?”我把事情的经过说了一遍，她劝我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他们了。你要是觉得寂寞，我陪你说说话，好吗?”我幸福地笑了。然后，小雨又赶紧找出了退烧药，倒了一杯热乎乎的水，让我服下，我捧着热乎乎的杯子，心里充满了无限的温暖。她看我舒舒服服的样子，对我微微一笑，我突然感觉到了爱的味道。一个微笑，感动他人。
一个温暖的微笑作文二：一个温暖的微笑
还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗?那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么，还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗?没错，是老师，是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。
记忆的宝库总是需要你亲自开启，看来其中必定伫立着一种人物，一种“从厨房走进书房”的人物——老师。仔细看看吧，是不是95%的老师脸上都挂着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名六年级的学生，我对老师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为他们的微笑是那么的平凡而不普通，那么的温暖而又似曾相识。
“yes!试卷发下来喽!”大家都在为开学后的第一次考试，也就是进入六年级的第一次考试而高兴不已，我也压抑着兴奋加点自信的心情去拿试卷，不看还好，一看真的傻了眼了：语文——62分，“不是吧，可是名字对了啊!”不过没办法，只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦，大班长，多少分啊?”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。这时候，老师走了过来，看我这样子，立刻大笑起来，这一笑我可恼羞成怒了：“老师，虽然我考得差，但也不至于这么笑人吧!”老师停了下来，从大笑转为微笑，说“不是，我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了，你不是应该重新省视自己，改进学习方法，然后继续努力吗?”“哦„„”“六年级可不比其他年级，课程比原来紧了，作业量等等都有改变，你就要制定一套新的学习方案，选择新的学习目标，尽快适应新的学习环境，在一个新平台上有新的成绩，如果只停留在之前的小成就之上，就更无法超越，不是有一句话叫‘过去属于死神，未来属于自己’吗?!老师相信你能做到的，对吧?”“嗯，对啊!”听着老师鼓励的话语，看着老师阳光般的微笑，我知道，我必须做得更好。
微笑本身并不美丽，美丽的是它在不同的人、不同的情况下显得及时、可靠而又温馨，散发着无与伦比的美丽。
一个温暖的微笑作文三：一个温暖的微笑
在我的记忆中，珍藏着一个微笑，它永远滋润、温暖我的心田。
那是一个炎炎的夏日中午，周围的一切好像要被火辣辣的太阳晒化似的，让人感到烦躁不安。我因为急着要去买钢笔，不得不骑着自行车向文具店奔去。顶着烈日，我半睁半闭着双眼，心里暗暗地咒骂这鬼天气。汗水从脸上直流下来，流进了眼睛里，我急忙腾出一只手来擦汗。谁知，这时车子的前轮碰到了一个不大不小的石头，车子突然像喝醉了似的，剧烈地颤动起来，一下子摔倒砸路旁，还撞到了路边一个小女孩地身上。小女孩被撞出两三步远，倒在了地上——我闯祸了!
我忍着痛，咬牙一骨碌从车子旁变爬了起来，连忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。糟糕，小女孩的小手被划破了，鲜红的血渗了出来。“哇!～～～”的一声，小女孩哭了。周围的人七嘴八舌地议论起来，纷纷指责我。我的头“嗡”的一声，像炸开了锅似的：“小女孩谁家的?”“如果是碰上个不讲理的家长怎么办?为了医药费营养费什么的纠缠不清可就麻烦了!”我被吓呆了，一动不动地站在那儿，不知该怎么办才好。
这时，一位中年妇女挤进了了人群，惊叫着扑向孩子：“怎么啦?”小女孩本来很小声的抽泣，顿时一发不可收拾：“妈～～～～”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等着她的责备。可谁能想到，那位妇女拍拍孩子身上的土，了解了事情的经过，又看了看孩子划破的手，说：“不要紧，摔倒爬起来就是了。划破点皮擦点药就没事了„„”。我忐忑不安的心终于可以平静下来，这位妇女可真通情达理。她拉着孩子的手，向我微笑点头，说：“看，你把姐姐吓坏了。没关系，以后骑车小心点就是了。”
我愧疚极了，连声道歉。那位妈妈拉着孩子走出人群以后还回过头来。摇着小女孩的胳膊说：“跟姐姐再见!”随后又是一个温暖的微笑。
那甜甜的真诚的笑把一切不愉快和担心都抛到九霄云外去了。不知是汗还是激动的眼泪，从我的脸颊流了下来，流进了我的心里，让我今生难忘。遇到困难学会微笑面对;遇到暴风雨学会笑着迎接;遇到挫折学会笑着应对;遇到失败学会笑着努力再来„„从那天开始，无论到了哪里，那温暖的微笑就会伴随我到哪里。激励我做一个宽容的人，提醒我做一个宽容的人„„
一个温暖的微笑作文四：一个温暖的微笑
那时我还小，和父母一起去游乐场。结果，我跑丢了。当时我很害怕，也不知道我的小脑袋是怎么想的，就坐在地上大哭。
一个穿军装的20多岁的叔叔，把我扶起来问：“怎么了，小朋友?”我说我找不到妈妈了。他说：“我们一起找，好么?”我点了点头。
那时，我父母就在不远。他很容易就送到我父母身边。我父母对她说了声：“谢谢”他只是轻轻一笑，然后转身就走了。
我手里还留着那位叔叔的温暖。
十几岁的我常常有逆反心理。我常常跟妈妈抱怨。我为什么没有人智商高?为什么我的相貌不算太好?为什么我的个子不算太高??...... 妈妈总是听我说完，之后微微一笑。 十几岁的我马马虎虎。
一次，我和同学上公园玩，我拿了个游戏机(GBA)。结果玩着玩着就弄丢了。 我急得快哭了，要知道游戏机是我的天使，没有他我会活不下去的。 我和同学满公园的找，同学说：“可能被别人捡走了吧?”我不信。
过了一会，有个老爷爷在假山看着我们找东西。就说你们：“是在找这个么、”我一看这不就是我的游戏机么?我急忙说：“谢谢您老爷爷.”
他只是冲我微微一笑，当时我的心暖暖的。
人的一生可能有许多坎坷，但是能让你感到温暖的可能就是一个小小的微笑，它总是让你感到温暖。
一个微笑温暖人生!
一个温暖的微笑作文五：一个温暖的微笑
每个人都微笑过，一个温暖的微笑是最美的表情。
天阴蒙蒙的，看似要下雨的样子，天上的云儿也回家休息去了，把整个世界都笼罩的暗暗的。
天空中刮着几缕风，吹到人的脸上凉凉的，不知不觉中，几滴小雨打到了我的脸上“下雨了”不一会儿，雨便从几滴小雨变成了一连串的雨，像细线似的落了下来，打到身上感到了阵阵凉意。“今天真倒霉，出门时忘记了带雨伞。”雨偏偏在这时下，看来我只能在雨的沐浴中回家了，想到这时，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么时候，头顶上出现了一把小花伞，我正惊讶。沉默了一会儿，向后转去原来是一位陌生的阿姨啊，我正打算说谢谢时，那位阿姨已经走了，回头冲着我微笑，并做了一个让我赶快回家的手势，消失在了雨中。顿时我的心中感到暖暖的。
一趟有趣的体育课
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”，男生一听到这个游戏便欢呼起来，觉得平时就是他们跑得快，这次他们更是胜券在握，便开始嘲笑我们女生，害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了，可是我认为鹿死谁手，谁能笑到后还不一定呢!我们女生心有灵犀一点通，一定会赢的。
上课了，我们便把脚绑起来，盛老师先让我们原地踏步，又让我们试着走了几步，等准备就绪后，只待茅老师一声哨响，我们女生一边“一
二、一二”地喊了起来，一边步伐整齐地向前走着，肩搭着肩，似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了，只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了，我们女生的前景一片光明，一直坚持到了最后一刻也没有摔跤，到了终点，我们终于发出了欢乐的笑声，喊出了“耶”。我们调了个头，往回走，走着走着听到盛老师说：“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来，可不知谁换错了脚，我们整支队伍都摔倒了，可是我们彼此鼓励，哪儿摔倒了又从哪儿站了起来，又“一
二、一二”地走了起来，虽然中间有人落后了，但是她们会三步并做两步走赶上来，当我们又回到起点时，便再一次的欢呼雀跃，可男生却只走到一半，他们像一群垂头丧气的公鸡，灰溜溜地跟在我们后面。
后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快，我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度，我们还取得另外连续好几次的第一，真是棒级了。
从这次活动中，我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。
一堂有趣的体育课
体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。
游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。
游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球，可就是10发10不中，我们这些小动物可高兴了，大叫：“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说：“我是金丝猴，我的皮毛最可贵，谁得到了我，可是他的福气啊!”说着，又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁：“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完，她 `啪` 地扔出一球。好在我们说时迟，那时快，一闪就躲过了。我们这才知道，原来是蔡欣儒的诡计，她想在我们很得意的时候，发出一球，让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威，谁知被我们识破了。她很不服气，小声地嘀咕：下一回一定要把你们打败了。可是很快，铃响了，老师就叫下课了。
这节体育课真有趣!
有趣的体育课
周五,我们602班上了一堂别具一格的体育课,这中间的乐趣,也只有我们说得清,道得明啦!
周五下午第二节课改成了体育课,大家一片雀跃.于是,一下课,大家就三五成堆地向活动楼走去.上课铃一响,大家立刻安静下来,等体育老师来.花了大约10分钟,我们整好了队,张老师便直接进入正题.原来,我们今天要学习并亲身体验跳马的乐趣.一听到跳马这个词汇,大家就议论开了.有的同学胸有成竹,有的同学十分害怕,但是更多的同学还是内心充满了好奇.张老师见我们这么迫不及待,就开始给我们做示范动作,又跟我们讲了一些要点.如:要远距离跑,跳的时候两脚叉开,人要往前倾等.我们点头,说道:“没问题的! 张老师意味深长地一笑.接着吹哨,示意第一组男生准备.第一个男生,勇气可嘉,可是要点还没掌握,竟然一屁股坐在了马鞍撒谎能够.大家见了他的憨样,不禁哈哈大笑起来,搞得那个同学的脸一会儿红,一会儿青的.紧接着,第二个,第三个同学都通过了.很快,就轮到我们女生了,我不禁往后退了一步.可是,没办法,还是要跳.于是,我深吸一口气,脑子里又回放了一遍跳马所须的要领,就开始助跑了.我心中等着出糗,可一睁开眼,自己竟然奇迹般的跳过了,我暗自庆幸.接着发生的事,可真让人回味.我们组的一个女生,竟一下字爬上了马鞍,不下来了,大家立刻爆笑,连平日里,十分严肃的张老师,也笑了起来.那女生更是不好意思了,脸刷的红了起来.过了一会儿,可真是“一波未平,一波又起,还有一位一位女生的胆子,可真让我们全场的同学都敬佩.她竟一下子跳过了马鞍,就像刘翔跨栏一样,这下我们是笑得连身字都直不起来了.
这堂体育课,就在我们的笑声中结束...... 篇一：老师，请听我说
尊敬的老师，请听我说。在我们还是个懵懂的孩童时，是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师，我爱您，可是有一件事我总也忘不了，正因为哪件事使我感到生活的不踏实，使我每一次感受到痛苦的滋味。哪还是小学三年级的时候，期末考试，我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅。这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是，由于我的成绩一直中等，加上我在棵上有点好动，平时您不大喜欢我。您喜欢的学习尖子，这次落伍了，所以，引起您和同学们对我的怀疑。成绩揭晓时，当您念道我的名字时，此时全班七十多双眼睛直射向我。天啊，我的头“轰”的一炸，委屈极了，我想伸辩，可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。
就这样，我背上了沉重的包袱，一些好朋友渐渐和我疏远了，老师您，更是对我冷眼相看哪时候的我，只觉得无限心酸，我在心里高喊：“不公平，这是不公平的!”
这事虽然过去很久了，但它像巨石一样压在我心上，所以老师，这就是我想对你说的话。
篇二：妈妈请听我说
翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。
妈妈，你的工作是多么辛苦啊!你来武汉十多年，买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了维持这个家，为了供我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意。
记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意，你柔和地对我说：“玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗手，免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹，向晒干的泥巴。
洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了谁也没有注意到，妈妈你也一样。
妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈!你知道吗?每当看到您那粗糙的双手，每当看到您那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务.......妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样，不希望!您不要太爱我们你也要顾及到自己!
妈妈，你不要自卑，您的手在我心中是最美的!你那如同天使的双手撑起了艰难的家，给了我最温暖的最伟大的爱!
篇三：人类，请听我说
每当看到人们乱砍乱伐时，我便为祖国母亲感到痛心。祖国是一个美好的地方。这里风景如画，清澈的小溪哗哗流过，正唱着欢快的歌。成片成片的树林更是让祖国绿意盎然。
如果任由这些人胡作非为，那受罪的最终是我们，你们真是害人又害己啊!现在的祖国已经没有往日的风采了，沙尘暴、洪水时时刻刻威胁着我们，难道这就是你们想要的吗?但是“亡羊补牢，为时不晚”，只要你们觉醒了，祖国母亲还是会露出笑脸的，
我们要号召全世界人民行动起来，在 3月12日这个特殊的日子里种下一棵树，给祖国母亲一份特殊的礼物。另外，我们不嫩把废电池随手乱扔，别看它个头小，危害大着呢!一块一号电池埋在庄稼地里，就会使一平方米的庄稼染上有毒物质;一块纽扣大的电池就能污染600吨水。600吨水，这可是一个人一生的饮水量啊!
让我们行动起来，用我们的汗水换来一个一尘不染的祖国吧!
篇四：日本，请听我说
钓鱼岛，现在每个中国人都在关注的问题，中日关系一直这样下去，早晚会引发战争，受害的是中日的人民，我们每个中国人都不想回到1949年，日本，请你听我说，作文 日本，请听我说。
钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的，不知是多少年前，你们日本不要脸的吸取我们中国的文化，模仿我们中国的汉字，那时像狗一样的在我们身边，可当你们走上资本主义道路时，像布娃娃一样把我们踢开，攻打我们中国，学生打老师真是头一次听说，知道为什么现在的学生打老师或骂老师吗?是拜你们所赐!跟你们学的!
现在有些高中生见了日本的车就踢，还要吐上几口痰，日本，这就是你们想要的结果吗?我们不想这样，只想和平解决，可你们呢?一次次逼我们把中日关系推向风口浪尖，老虎不发威你当我们是病猫啊!
现在的中国不是以前那个任人宰割的那个中国了，现在的中国强大了，日本，为了自己国家的利益损害两国的友谊值吗?当初日本地震是谁伸出援手的?不知道感恩吗?还是你们的字典里根本没有“感恩”两个字。
日本就是一条小虫子，而中国是一只大公鸡，日本早晚会归属中国的!
好想念毛主席，毛爷爷啊!日本要造反了!你赶紧醒来吧!带领我们冲过去!
日本，请听我说：竟然我用个请字就代表我还尊重你们，希望不要让我白尊重你们，请你们考虑好，真的要为了国家的利益而开启战争吗?我们中国13亿人，而你们呢!最后受到最大伤害的不是我们，而是你们，13个人打一个人还不够吗?
日本，别忘了我们还有伟大的毛爷爷呢!
篇五：妈妈 请听我说
在我的生命中您是最重要的，因为没有您就没有我;在我的生活中您是不可缺少的，因为您一直陪我走到现在;在我的记忆里您带给我的美好回忆是抹不掉的，因为您始终陪在我的身边，陪我哭、陪我笑。。。。。。但是在我记忆中大多数都是您教导我的画面，这可能是我第一次向您敞开心扉，妈妈，请听我说。
在我还小的时候，我多么向往向其他的小朋友那样无忧无虑地玩耍，可是当我看到您那严厉的目光时，心里那只贪玩的小兔子马上飞奔回来，然后安安静静的坐在桌子前默默地写作业，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是怕我输在起跑线上，可是您却忘记了我还是个天真的小孩子，能不能让我偶尔享受一下孩子的特权呢?
一眨眼，到了小学，校园内的竞争远远超出了我的意料，可是我并没有丝毫准备战斗的迹象，您苦口婆心地给我讲述不努力学习的后果，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是为了我好，不想让我输给别人，可是您又知道吗那时的我正是玩心最重的时候，能不能让我稍微的放松一下呢?
时间飞逝，现在的我已上了中学，原有的课程都压得我喘不过气来，在休息期间还要被各种课外班缠身，那点可怜的休息时间里还得看课外书、做练习题，回头一望，好似每天都是忙忙碌碌的，那时我真的好想对您说：妈妈，我明白您是为了想让我长大之后不会随波逐流，让我做一个有用的人，帮助那些需要帮助的人，可是您又可曾注意到我真的需要喘上一口气?
妈妈，这些是我心底里真正想要对您说出的话，今天我从心底里没有把您当作一个可亲可敬的母亲，而是把您当作一个可以无话不谈的知心朋友，我想我最想对您说的还是一句话：妈妈，请听我说。
篇六：你，请听我说
你，总是那么孤独。
你总是对周遭的一切漠不关心，在自己的周围筑起一道隐形的墙，把想靠近你的人阻挡在墙外，沉溺于自己的世界里。于是，周围的人开始远离你了，你总是孤独一人地在学校生活，学习，看着别人都是三五成群地在聊天，说笑，打闹。你眼中充满着羡慕，你开始体会到孤独的滋味了。你想走近他们的身边，却发现，有一道墙在阻挡着你，终于，你觉得迷茫、无助而又孤独了。
在学校的生活，让你觉得度日如年，因为在这里你没有朋友，总是独来独往。在班上每个同学都找到自己的朋友，但你却一个也没有，你产生了不想在这里读书的想法，因为你觉得在这个班里你找不到属于你自己的位置，你就像大海中的一个浮标，永远无法到达彼岸，慢慢的，你对校园生活感到厌倦了。
你，总是那么沉默。
因为没有朋友，所以你变得沉默寡言了，与周围的人很少说话，每节课下课，你就拿出一本厚
厚的书来看。因为你说，下课的十分钟很漫长，与其呆呆地看着周围的同学在打闹，而自己又无法融入他们，不如就沉浸在书里吧!书让你浮躁的心感到平静，不再胡思乱想。其实你很想和他们玩在一起吧?只是你不知该怎样走过去罢了，于是你沉默了。
记得有人跟你说，你很文静。你听后，很不自然地，微笑着。心里苦笑道：文静?你看到我的孤独吗?我只是一个因孤独而变得沉默的人而已。
你，总是那么消沉。
你的眼睛是那样的无神，你的动作是那样的沉重，一天当中，你多数都是目无表情地发呆，好像整个人在神游似的。在这里，你迷路了，找不到方向、目标，你总是问自己：为什么你还要呆在这里?你曾想过逃避，想离开这个找不到方向的地方。你不明白。于是你感到绝望了，开始消沉地度过每一天。成绩也一天天地在退步，而你却表现得毫不在乎，其实只要你努力一点点，就可以将成绩追回来。但你没那么做，因为你找不到这样做的动力。
你，请听我说，请不要在这样孤独、沉默、消沉下去了。这样，你会更累的。你要用开朗积极的心态来面对生活，因为只有调整好了心态，就会对自己有信心，就能能克服各种苦难。有了积极的心态，就能细心的发现，其实身边有很多的朋友，只要你改变自己，主动地跟他们交朋友，那他们也会很乐意地跟你做朋友的。
改变自己，改变自己的性格，让自己变得开朗，用乐观的心态，主动地去结识朋友，主动地交往，那你就不会在感到孤独了，你就会重新拥有快乐了。
你，请听我说，好吗?
篇七：妈妈，请听我说
亲爱的妈妈，谢谢您对我多年来的照顾，但是大人和孩子的心灵各是一方天地，只有沟通才能消除我们心中的障碍。
妈妈，我一个人的能力是有限的，我就是我，请不要把我同那些天才相提并论，并进行无休止的比较，这样会削弱我学习的动力和信心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的心情，可谁生来就是天才呢?没有血汗的付出，哪有甜美的硕果?每当我出错，您总是喋喋不休。您知道吗?我的心在哭泣。每当您拿我的缺点与别人的优点相比时，我的自信总是在痛苦中挣扎„„无情地掐断刚刚萌芽的小草的命根，不就像毁掉一株大树的根吗?
妈妈，我的人生路才刚刚起步，还得一步步去探索、去奋斗。这条路肯定有许多的激流险滩，我也只能在磕磕碰碰中获取经验，您能不能多给我一些鼓励，少给我一些打击，多一点赞许，少一点鄙弃。我不是天才，所以我常常失败，可每次失败不就是成功的开始吗?我不是圣人，所以我常常失误，可每次失误不就是走向完善的必经之路吗?如果您不顾我的感受，一味地刺伤我的心，我就会越来越自卑，怯懦，那将更让您伤心。
妈妈只要您别对我寄予太高的期望，明天的成功人群中，一定有我骄傲的身影。我一定会以优异的成绩安慰您渴望的心。
妈妈，请您尊重我的意愿，还我一片阳光明媚的蓝天，明天我会回报您一片浓密的绿茵。
篇八：朋友，请听我说
平淡的日子，幻想的舞台。涂鸦的快乐，童年的挚爱。现在的纷杂，理想的无奈„„你我能相识本来就是一种缘。
你我之间的友情有多深，你比我更清楚，我俩何必为一件小小的事情而伤了感情呢?也许这是上天给我们安排的考验，本意就是想我们更加珍惜现在拥有的一切!对吧!或许我真的很小气，我不应该怪你。
虽然你我年龄差不多，但有时听着你的心声，我也为之感动，证明你经理过很多事情，对于我这个无知的来说，既同情你也很想帮你，却有不知从何下手。有时看着你那抑郁的样子，真替你难过，当我问你为什么时，你却一声不作，真让人担心。虽然我有点苯，可我不傻，虽然我相貌平平，可是我心灵美。你有什么话不妨和我直说。
生活中的风浪总是不可避免的，那么我们就不要再为难自己了，而应该快乐地度过每一天，转变一个角度也许就是海阔天空。
我们需求的越少，得到的自由就越多。多一份舒畅，少一份争斗，多一份真实，少一份虚伪，多一份快乐，少一份悲伤。这才是我们简单生活追求的目标。
并不是所有的不幸都是灾难，逆境常常是一种祝福。让轻轻的风，吹开你紧锁的眉头，让所有的忧愁向后飞去，请不要再回头，你应该象前奔跑，因为快乐就在前方。
好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘分长长久久。有缘知己，情缘为朋友，愿彼此珍惜这难得的缘。
珍藏的记忆作文400字范文第4篇
——题记
转眼间，我已15岁了。15年的光阴像晨雾一样消散的无影无踪，只留下了一丝丝的回忆与留恋„„。不过，他却迎接着新一天的开始!
我小心翼翼地翻开我那历史的书页，生怕把那几张褶皱的书页弄破，我一页一页地翻着，细细的品味着，心中一会儿悲伤一会儿欢喜„„而当我翻到“亲情”那一页时，一阵阵的伤痛涌上我的心头!冷暖交织的心情在我心中泛滥„„在我看到这一页时，我才知道，有一个人对我有多么重要——那就是我的姑姑!
小时候的心灵是再简单，再纯洁不过的了，充满童稚的我并没有体会到“爱的温暖”我只是将我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因为她很贤惠，而那时我便希望自己也能像姑姑一样。因此，我就会扭扭捏捏的粘着她，希望在姑姑的呵护下成长„„
时间无声无息的逝去，我也渐渐长大了，上小学了，而那时，我所得到的呵护与关爱是最温暖的，是最值得留恋的!那是姑姑的家就是我的另一个温馨的家!
姑姑的家里我所在的学校很近，所以，每一次阴雨天，我都会毫不犹豫地到姑姑家，姑姑就会给我准备午饭。嘘寒问暖，一句句关心的话与温暖了我那冰凉的心灵即使雨下得再大，天空中似乎也出现了一道五彩缤纷的彩虹，是独我观赏的这道彩虹拉近了我和姑姑的心灵搭建起一座心灵的彩桥„„当我将目光投向姑姑时，她那亲切的笑容便会映入我的眼帘，一股暖流瞬间在我的血液里流淌„„
„„
我虽然不与姑姑长时间居住在一起，但是，我几乎每时每刻都能感受到她的关爱，见到姑姑，像是见到了我的母亲一样。真的好幸福!她的爱如同淳朴的母爱，好温暖!
可是，不幸的事偏偏降临到了姑姑的身上，厄运——癌症，伴随着她走过了最后一个阶段。多么可怕的一个名词。不过，姑姑坚强的、乐观地活着，一次次的化疗冲击着她的身体„„想到这儿，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶里滚动。那是一段多么痛苦的光阴啊!而那时的我，真希望成为一名医生，帮姑姑医治，和她一起面对病魔„„可„„那只是我的一个痴想，我依然是原来的我，在姑姑怀抱里成长的我。
随着指针在钟面上不断地画弧，姑姑的爱似乎更加深了，仿佛想留在这个时期，紧紧抓住„„可我也长大了，不想再麻烦姑姑。不过，面对姑姑的真诚与渴望，我“心软”了，我更想给她一份关心、一份快乐。
随着姑姑病情的恶化，她渐渐消瘦，脸色变得有些苍白，变得更加憔悴„„我的心也随着更加沉重，我更加认识到了姑姑在我生命中的重要!可我只能做一位探望者罢了，每次放学时我都会去看看姑姑，尽量帮她做点什么，与她谈谈话„„姑姑每次都会给我一些吃的，什么奶、八宝粥„„之类的，可我并没有感到快乐，反而觉得手中的东西无比沉重使得我抬不起手来，可我又该怎样拒绝呢?我尽量找理由拒绝，可是，姑姑的眼神告诉我：“这是我的心意，拿着吧!希望你健康成长!”„„
我突然感觉时间过得好快，姑姑却永远的离我而去，悲痛想见一样穿透我受伤的心
，快乐也随她而去了，只有那被我珍藏的记忆在脑海中回绕，姑姑的关心确实我的心变得好冰凉，好愧疚„„
我轻轻地将这“亲情”一页擦了一下，把它放在了最深最美的地方，将它永远的珍藏，保留。作为美好的回忆!
也许这是我最值得珍藏的记忆吧!
——后记
珍藏的记忆作文400字范文第5篇
本单元的四篇文章，都是对往事的美好回忆，他们或追忆对父母的深深缅怀之情，或回首轰轰烈烈的为真理和平斗争的光辉岁月，这些都是他们珍藏在心底的最美好的幸福往事。
本单元的作文，也是要大家让呼吸暂时停止，用心聆听品味在我们已走过的人生旅程中，有哪些悦目的鲜花让你驻足，哪些流连的风景让你赞叹，哪些生活的浪花让你喝彩，那些浓浓的亲情和友情让我们一起分享……在记叙的时候，一定要注意叙事完整，运用多种描写方法，并穿插适当的抒情和议论，写出你的真情实感。
写作技能讲解：
1.回忆性质的散文，一定要拟定文章的线索。如《背影》以特定环境中的“父亲背影”为情感线索;《永久的悔》以吃的东西“红的”“黄的”“白的”为情感线索;《铁骑兵》以离开大队的骑兵的行踪为线索;
2.回忆性质的散文，一定要注意体现真情的细节描写。如《背影》中“父亲买橘子时蹒跚的背影”“上下铁道时艰难的动作”等细节描写饱含着父亲对儿子的爱和儿子对父亲的感激!《铁骑兵》中“水才急呢，一根鹅毛掉下去，也会旋到水底下去”等体现骑兵班凭着坚强的意志战胜种种困难细节描写;这些细节描写对于刻画人物性格，凸现人物情感，展现人物精神方面，都起着不可替代的妙用。
3.要精心选材。“珍藏的记忆”这个话题，特别要注意体现“珍藏”。珍藏即珍重地收藏。珍即重视，爱惜。通过对此分析我们明白，“珍藏的记忆”这个话题是要求我们将深深的埋藏在记忆深处，心灵深处的“往事”拿出来，慢慢品味，细细咀嚼，用心领悟。因此所选材料一定要仔细而精心地筛选。选好你需要记的事是写好本次作文的关键。同学们需要选哪一件事来写呢?当然选你珍藏在心中的最难忘的那件事或者那些事。请同学们先加快往事，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏?那段记忆你为什么难忘?解决了这个问题，你要写的事就找到了。是的，一个人总会碰到令人感动的东西的，一个浅浅
的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔细口味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。
4.要采用多种表现手法。为了抒发真情，需要调动记叙、描写、抒情、议论等多种表现方法。这些方法要交互使用，但一定要围绕文章的中心，体现人物中心。
3、注意一些写作中的事项
这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，同学们可以从下面几点着手：
(1)要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。
(2)叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
(3)避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。
(4)写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。 最是动人是母爱
珍藏的记忆作文400字范文第6篇
迟老师对我们特别负责，我们的作业总会有人做错，但又因为时间不够，不能在课上讲，于是迟老师就会叫那些同学放学后留下，然后耐心给谈们他们讲解，直到听懂为止。但当时的我却不理解迟老师的良苦用心。
可能是对数学不太敏感，数学成绩一直不太理想，时间久了，自己就有点自暴自弃了。有一天吃过午饭，迟老师叫住了我说：“鲁予，再过2个月就要期末考试了，从下周开始，每天下午放学后，你和其他几位同学留下来，我会辅导你们，把数学再学的扎实些!”。
听了迟老师的话，我有点懵，甚至有点抵触：完了，完了，每天放学后还约好小区的一个小女孩一起玩的，这下泡汤了。但看着迟老师的严肃的目光，我低头小声说“好的”。
一个多月过去了，每天看着别的同学放学后都欢喜雀跃地被接走，而自己却走不了，没法和好朋友一起玩，心里很不是滋味。接下了的几天里，我均以身体不舒服、家里有事等种种理由向迟老师请假，实际上是跑回去和好朋友玩。一天迟老师叫我来到他的办公室，我以为会被劈头盖脸地骂，但出乎我的意料，迟老师态度却很和蔼，一直和我讲道理，并对我说：“鲁予，学习好才能不辜负老师和爸妈的一片心，学习好才能让你以后有能力过上自己想要的生活。”看着迟老师温和的面孔，我点了点头。
在以后的日子里，再迟老师耐心细致的辅导下，我的数学成绩慢慢有了起色，一步步地赶上了进度，对数学课不但不讨厌反而喜欢上了。
马上要升初中了，但迟老师对我说的话一直印在了我的脑海里：学习好才能对得起老师和爸妈，长大了才能过上自己想要的生活。