报告老师范文第1篇
您好!
与学校签订的工作时间已经到期，现在也是我离开的时候了，在我们小学，我作为一个数学老师感到挺骄傲的，毕竟从我手下出了很多优秀杰出的学生，现在我就要离开我一直陪伴一直守候的学校了。
人生最难的就是光阴，最让人怀念的也是光阴，我把自己的青春献给了学校，到了一定年纪，我也想去体验一番生活，长久的工作压力让我疲惫不堪，现在辞职也是放松自己，让自己有一个全新的开始，展开新的起点，学校里面优秀的老师也越来越多，我们学校已经扩建了，学校的名气也得到了广泛传播，已经成为了一个优秀的学校。
对我而言着是最好的，也是最高兴的，不管如何这都是一份有趣的体验，我喜欢教书但是想要教导出一个好学生，就必须付出更多的努力就必须要坚定的把自己的规矩执行下去，一直做好，坚持做到底，学生需要我们老师的严厉，需要我们老师去指引，任何问题和困难都要靠我们自己去一点点弥补，保证时刻做到坚持坚定。
虽然我的经验不能够用于所有人，但是在临走之际我希望把自己的教学经验留下来，让更多的学生受益。我的教学观点，主要有三点，一是严，二是踏实，三是监督。我所说的严是教学的严谨，是要求对每一个学生都认真严谨的对待，对台他们的作业，不知要批阅，更要总结，为每个学生做一个记录总结，从中思考其优秀不足之处，告诫和反思，让更多的学生学会去思考去反省。
让学生踏实的学，努力去学习好，所以对于学生的.每一样工作任务都要学生按时按量完成，保证质量，保证数量，同时对于学习练习和思考必须做好培养，必须达成要求，每天的任务都必须要达到基本标准，同时做好自己的更本工作。
我相信每个人都能够及时的做好工作，能够完成自己的任务，保证自己可以及时完成工作任务，我离开学校就怀念在学校上班的时间，虽然有些累，但是却也非常充实，我年龄到了选择了辞职，这样的选择其实挺难的，可是我家人也觉得我不在适合教书，合同也到期，这时候离开也是一个不错的选择，也符合我自己的要求。
毕竟我已经白发苍苍，有心无力，能够提供自己的一些意见，却不能提供给更多人其他观念，只能够好好的做到自己需要达成的任务。
此致
敬礼!
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
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报告老师范文第2篇
中学老师辞职报告范本
尊敬的领导：
您好!
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。
自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。
在关屯中学工作学习的一年里，学校平等的人际关系和开明的工作作风，各位领导的关爱，团结和谐的办公环境，一度让我有种找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。
然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是学计算机专业毕业的，虽然我的专业知识也不能说是很好，但是我心中还是无数次的想象过自己上一节信息课应该是什么样子的，可是现实和想象总是差距很远。由于学校硬件条件和我自身能力的一些原因吧，我没有上过一节自己理想中的信息课。我总想象着对于教学，对于学生，我可以让他们改变一些，可事实上都没有。别人都在羡慕我，说教信息技术多清闲啊，可是只有我才知道，那种不被重视的失落感是多么强烈。这让我很有挫败感。其实，我是一个总希望别人能重视我的人，可是对于信息技术老师来说，被人重视却又是那样的遥不可及。我很苦恼，也开始思考，也许我的选择从一开始就错了。俗语说：亡羊补牢，为时未晚。我想我现在做出这个决定是正确的。对于教学，我的激情已经不能战胜我的挫败感，这让我在教学中，不能再出色的发挥。这样对于学生来说，是不负责的。
其实，我一直记得我高中语文老师的一句话“一个人一辈子不当老师是一种遗憾，但是如果一个人当了一辈子老师，是另一种更大的遗憾”。我不知道这句话对不对，但对我确是有一定影响的，不希望过平淡的日子，可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一个缺乏激情的人，我不想在当信息技术老师的日子里把我原本不多的激情也消磨殆尽。
我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适，学校正值用人之际，新的学期开始，很多工作都在紧锣密鼓的进行中。但是，对于我，我希望自己有个新的开始，新的挑战。对于学校，我希望你们可以找到一个更有责任心的老师。对于学生，我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。
离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。 可为了我自己的事业，也为了对学校和学生们更负责，我郑重向学校提出辞职，望学校给予批准。
此致
敬礼
辞职人：
报告老师范文第3篇
. 舞 台
艺 .
.
.
.
.
术
实
践
报
告
班级 音乐132班 姓名 郝璐 学号 20130444211 2015年12月18日晚，音乐学系13级学生舞台艺术实践晚会《唱响青春 舞动年华》在艺术学院音乐排练厅成功举行。莅临本场实践晚会的领导老师有：徐小玉主任，李娜主任，孙磊老师，程鹏老师，呼啸老师，何甲麒老师，杨晨玉老师，冯甲庆老师，于振明老师，刘桢老师，樊一凡老师，以及广大音乐爱好者和我系学生。
这次的艺术实践，我们是以舞台表演的形式来向大家展示我们自己的艺术风采。由我们自己的特长组织了这样一场音乐会，其中不乏有西洋乐器与民族乐器乐器的独奏、重奏、合奏等，还有声乐独唱、歌曲串烧、舞蹈小品及串烧、情景剧、京剧演唱等节目。
晚会的节目丰富多彩，开场由艺术学院合唱团带来激情洋溢的女声合唱《回娘家》拉开整场晚会的序幕;紧接着是音乐133班宋怡君、孙琴鸣、李佳欣等同学带来的舞蹈串烧《舞动年华》，让在场的观众透过舞蹈看到青春的自己;接着是由崔景彬、郭亚凯演奏的《天空之城》赢得在场热烈的掌声;吕玉聪、吕华青等同学带来情景剧《闺蜜》引起现场观众欢声笑语及掌声不断;接着由杨婉君、赵文同学带来的群舞《一抹红》也得到了在场观众的肯定;随后的国粹京剧《沙家浜》片段《智斗》由我们班吴奥博、徐静怡、周佳丽同学倾情演唱;二重唱《默默倾听》由王晴等同学带来，把现场激情再次点燃;歌曲联唱由刘晶、石钰晓、朱芳会带来，把现场激情带到更加热烈;接着由朱明明、胡亚东等同学带来小品《拍戏风波》，引来大家阵阵欢笑;随就是我和同班同学带来的钢琴四手联弹《军队进行曲》、《斗琴》把全场气氛带动起来;接着的由陈丽媛、侯亚歌等同学带来的歌曲《小手拉大手》，张丽媛、路书晓带来的《爵士风》走向高潮;随后魏琼瑶、郭亚楠同学的歌曲《共筑中国梦》更是把现场气氛推向最高潮，全部演员上台谢幕。
在此次的艺术实践中，我参加的是钢琴重奏节目。我们所演奏的曲目是弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特于1822年前后完成的《军队进行曲》。要了解其音乐，我们必须先了解一下这首乐曲的作曲家。舒伯特在短短31年的生命中，创作了600多首歌曲 ，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首小提琴奏鸣曲以及许多其他作品。他的交响曲中较重要有第
四、第
五、第
八、第九交响曲，其中第八交响曲是一部浪漫主义抒情交响曲，因只写了两个乐章而被称为《未完成交响曲》，他的作品还有d小调弦乐四重奏《死与少女》、钢琴五重奏《鳟鱼》、舒伯特以抒情的旋律闻名，而且总是能够自然流露、浑然天成。作品为活泼的快板，D大调，2/4拍。乐曲开始有六小节序奏，非常形象地模拟军号的音响和小军鼓敲击的节奏，嘹亮而宏伟。全乐队合奏的号角式音调开始，气势雄壮。接着，轻快的主部主题由小提琴奏出，并逐步发展成生气勃勃、威武雄壮的进行曲，使人联想到雄赳赳、气昂昂的行进队列。第一部分是带有反复的单三部曲式结构。A段主题英武雄壮、生气勃勃，具有军乐队式的号角齐鸣的效果。富于跳跃感的伴奏音型O X X X X | (后十六)如同小军鼓的敲击，节奏强烈而具有感染力，使心情沮丧的人听了也为之振奋起来。反复一次后，经过短小的过门转入a小调B段，呈示出抒情主题，与A段形成鲜明对比。然后再反复A段。第二部分A段转G大调，由第一部分主题音乐变化而来，旋律富有歌唱性。B段接着转入同名g小调上，音型、节奏基本相同，但色彩显得更加绚丽，描绘街头人群向士兵们挥手致意和投掷鲜花的场面。随后，又回到G大调主题A段。音乐的第二段是一个与第一主题对比鲜明的抒情性主题，被称为是舒伯特创作的最美丽的旋律之一。后面这个主题经过作者巧夺天工的多次转调，充分体现了舒伯特在旋律发展方面的天才与技巧，历来为世人所赞叹。
这次的艺术实践与以往最大的区别的在于自己的亲身感受有所不同。在以往的艺术实践过程中我们都是去各地参观博物馆、大剧院，所有的欣赏过程都在于自己所看到;而这次的艺术实践从最初的曲目的选择以及排练，再到最后的演出，都是自己亲力亲为。能够使我们自己真正的认识到自己的长处与不足，我们钢琴重奏讲究的就是团队之间的合作与默契，通过这次实践使我认识到团队合作精神显得尤为重要，不仅局限于我们几个人之间，要想使演出能够圆满成功，也在于和班里其他同学应加强沟通和交流。所以怎样加强与别人的合作呢?很多时候，合作的成员不是我们能选择得了的，所以，很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况，此时就需要很好的凝聚能力，能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来，同时也要求有很好地与不同的人相处与沟通的能力。所以，学会与他人合作，发挥团队精神在具体生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果，可以使我们今后的工作更加良好地向前发展。
报告老师范文第4篇
2013年秋学期，本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作，兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;2014年春学期，本人调离行知学校，回到三十八中，分管三十八中政教、团委，负责大通路校区的一些日常工作，并应局领导要求，继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。
本人能力薄弱，始终相信勤能补拙。一年来，不管是在行知学校，还是在三十八中，一直坚持早晨七点到校，晚上七点离校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度，为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅，本人一定会总结经验，反思不足，力求改进，努力完善。
本学期，本人初次分管政教和团委工作，对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持，使得
七、八年级计2575人研学旅行顺利开展，全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演成功举办，跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成，暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。
本人带了很多届的初三毕业班，这个学期是最特别的一届，因为跨学校工作，每天我只能课前到堂，下课便回三十八中，所有的作业带回来改，与学生课下接触很少，因此不得不多思考提高复习效率的方法，不得不多研究中考考纲、中考信息，使得对中考复习的感受较以往深刻了很多，同时，学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的最大宽慰。
为了改变本人口拙笔乏的现状，工作之余需要不断学习，于是读书、随笔渐成习惯。本一篇论文获安徽省教育学会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全区博客评比仅获二等奖，对于自信心有极大的打击。
报告老师范文第5篇
4. 在学习科学的过程中，能学到科学的研究方法和严谨的科学态度。
5. 学习科学既能学到科学知识，又能提高自己科学研究的能力。
6. 只有认真上好每一节科学课，才能获得应有的知识，能力才能不断提高。
7. 投入大自然的敞开的怀抱吧，你会有许多有趣的发现。 8. 注意周围的事物，它们中都有科学的知识，你好好去研究吧!
9. 有机会多动动手，训练你的双手，这会使你的脑子更好使，因为手脑相长。
10. 课堂上多动脑筋，多发现，多举手，学习要主动些，这样才能学好。
报告老师范文第6篇
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观，努力进步政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，虔诚党的教育事业，以三个代表重要思想为指南展开教育教学工作，认真执行党的教育方针、线路，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力进步教师应当具有的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作展开方面
本担负了装潢艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部分和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开辟进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才干，获得了出色的成绩。本中心本主要完成了一下工作内容：
1、美满的组织了中国室内装潢协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书
2、深进企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作
3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座进步了学生的素质开阔了学生的眼界。
4、组织参加各类设计大赛。
5、积极参加系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，进步了熟悉，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目到达8个。
三、工作实绩方面
1.党建评估
依照系工作要求，系部份配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，同一思想，进步熟悉，在评估整理材料的进程中让我熟悉到我校党建评估工作的重要性和紧急性，深进理解评估的以评促建，以评促改的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系，正确理解指标内涵。依照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的题目，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每阶段，都按时、
按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2.实验室建设
(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等
在原有实训室的基础上又新增加了装备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展现构建)。使实训室功能得到了完善。
(2)新建实验室。
一年来，随着学校经费的投进，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。2010年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装潢设计工作室。
3.教学工作
积极参与装潢艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深进的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装潢专业2010级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：
(1)深进院级课题装潢艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。
(2)积极参与学院教改课程的申报工作。
(3)参与学院教务处同一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
(4)2012年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
5.其他工作
(2)参与健雄学院校史馆的策划工作(
1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线
2、校史馆及吴健雄记念馆的功能平面布局
3、校史馆记念品设计)。
(3)全国
四、六级大学英语监考。
(4)太仓市产业展览馆建筑装潢、布展设计项目评标工作。
四、科研方面
1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。
2、取得第八届中国室内设计双年展优秀奖
五、存在的题目
1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。
2.工作不太主动，学校、学院安排才往做。
3.教研、科研成果甚少。