白衣天使诗歌范文第1篇
为深入开展“优质护理服务示范工程”活动，倡导“以病人为中心”的服务理念，5月26日下午2点半，医院护理部在学术报告厅举办了一场主题为“假如我是一个病人”、“关爱生命，关注健康”的演讲比赛，院级领导及工会辅导老师刘红芳担任评委。医院职能科室负责人和临床科室医护人员共150人观看比赛。
在参加比赛的17位选手中，有从事临床护理工作30余年的供应室护士黄丽芬，她从病人的视角讲述了作为一名护士所肩负的责任和应尽的义务，展示了一位护理前辈对工作的执着和热爱，引来在场观众的由衷敬意、阵阵掌声;也有来自医院“优质护理服务示范工程”第一批试点病房外六科的护士李娜，她向我们讲述了开展试点病房以来的酸甜苦辣，让我们领悟到优质护理服务的内涵和护理的价值;还有来自五官科的护士顾丹，她亲切自如的台风，和着悠扬的音乐，犹如一幅美轮美奂的画卷，为大家带来几多享受，几多感动。
演讲台上，一件件平凡的亲身经历，一个个情节生动的故事，一篇篇感人肺腑的演讲稿，引起在场观众的强烈共鸣，比赛现场掌声不断。激烈的角逐之后，经过评委现场打分，比赛评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。她们分
别是一等奖：五官科顾丹，二等奖：眼科梁琼、ICU胡柳，三等奖：急诊科刘阳、内四科孙浩、内三科何娅。
白衣天使诗歌范文第2篇
2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。
3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。
【活动准备】
1、家长根据幼儿在家表现，将爱心事例以书面形式记录下来。
2、“爱心天使”奖状及标志。
3、爱心标志，各种人物的标志。
【活动过程】
一、谈话导入：
教师出示爱心天使标志：这像什么?
(爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义：爱心天使不但会爱自己，爱身边的人，还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀，传播到世界每一个角落。
二、幼儿讲述自己对爱心的理解。
师：你觉得什么样的人可以成为我们班里的爱心天使?
幼儿讲述自己的理解，教师将幼儿的讲述以围绕爱心为中心的展开式图标进行记录。
教师根据幼儿的评价标准进行小结：爱心天使就是愿意主动去帮助别人，是一个善良、富有爱心的人。
三、结合生活经验，讲述自己身边的爱心事件。
师：在你的生活中，或者在教室里，你接收过别人的帮助吗?
幼儿讲述生活中自己的小故事。
教师根据幼儿的讲述进行评价：在生活中能够主动帮助他人的小朋友也是爱心小天使。
四、幼儿自评或他评。
师：你觉得我们班里谁是爱心天使?为什么?
幼儿根据刚才的讨论结果进行自评或者他评。
五、教师评价并颁奖。
1、教师将幼儿名字记录在黑板上，大家举手表决，得到大部分小朋友认可的就可以成为“爱心天使”。
2、为当选的爱心天使颁发奖状。
白衣天使诗歌范文第3篇
今年的圣诞节对他们来说似乎有点特别，一大早他们就带着准备好的礼物带到了紫金阳光老年公寓。和往常周末一样，他们来公寓帮忙老人们测量血压、修剪指甲、梳头、拖地等。并为老人们献上了代表吉祥、平安的圣诞果，老人们开心的笑了。笑容里包含着几份甜蜜和几分欣慰。
原来他们是来自湖北中医药高等专科学校医疗系的爱心天使们，今年圣诞节前夕爱心工作站的几个负责人商量为公寓的老人送上一份祝福。看到同学们买苹果的火爆场景他们萌生了一个想法：义卖苹果送温暖到老年公寓。他们说干就干，很快就从沙市批发市场买回了优质的苹果，经过精心包装一一个代表吉祥、平安的圣诞果倾情出炉。爱心工作站的天使们在学校的公寓钱销售起了圣诞果，精彩的抽奖环节吸引了众多的学生驻足，包装别致的情侣装圣诞果让人耳目一新，一对对情侣闻讯而来，带着对彼此的祝福满意而归。
很快爱心工作站的苹果销售完了，爱心天使们将义卖苹果的微薄利润买了一些爱心物资送到了公寓老人手中。看着老人们久违的笑容，他们开心地笑了。
白衣天使诗歌范文第4篇
医生是每一个人都向往的职业，而我也不例外，我的梦想就是当一名救死扶伤的白衣天使。
在无数次灾难中总能看到白衣天使们忙碌的身影，叶欣和李晓红都在一场没有硝烟的战争中把一个又一个的生命从死神手中夺了回来，从未喊过苦，说过累，在危险面前，她们毫不畏惧，总是冲在第一位。非典让我看到了医生们具有身先士卒，临危不惧，奋不顾身的精神。而且医生在人们做手术时，从来不会疏忽大意。我的心里是多么佩服啊!不禁对医生这个称呼肃然起敬。医生这个伟大的职业，震撼了我的生命，感染了我的灵魂，从那时起我暗下决心：长大以后一定当一名像叶欣李晓红一样的白衣天使，为人们的健康和生命贡献自己的一份力量。
白衣天使诗歌范文第5篇
年6月30日晚上6点左右，我突然感到头晕无力，在同事的陪同下来到了阜新市中心医院就诊。值班的于大夫细心的检查了我的病情，根据我的症状耐心地给我讲解了引起头晕无力的可能原因，缓解了我紧张慌乱的情绪，使我感到了一股莫大的安全感。
为了进一步检查我的病情，在于大夫的安排下，我住进了住院
白衣天使诗歌范文第6篇
作为科室的护士长，。。。同志表现出较强的组织和领导能力。工作中，她够顾全大局，舍小家顾大家，以她的管理才能和要格魅力，带出了一个优秀团队急诊科是一个工作任务最繁重，突发事件最多，也是最难管理的科室。每当有危重或急诊病人抢救时，。。。同志总是第一个站出来，或亲自护理，或协调指挥。使患者及家属放心满意和心存感激。在她的带动和影响下，科室同事们不断加强学习，自觉提高护理技能和职业思想觉悟，工作中主动了解病人的需求。加班加点已成为这个科室的习惯，她们从不计较，默默奉献。
作为一名普通的医护工作者，。。。同志能够以医护人员良好的职业道德严格要求自己。她把微笑服务、优质服务、高效服务作为自己工作的基本要求，把解决患者需要当作最大的事情。。。。同志始终把患者利益和需求放到工作第一位，无论是本职工作，还是患者的任何需求，抑或是她认为作为一名医护工作者应有的职业素养，她都会尽心尽力去做，直到让患者满意，让自己无悔。为“三无”人员买饭、喂饭，为无防护老人交款、取药，陪急诊的农村患者检查、护送去科室，用轮椅推磅行动不便的患者就诊......等等，这些看似平凡的小事，。。。同志天天都在做，年年都在做，院领导看在眼里，患者们记在心里。正是因为对患者的责任心和细心的工作态度，在二十几年的医护工作中，她从未出过任何医疗事故和医患纠纷。