小学语文四年级测试卷范文

2024-03-29

小学语文四年级测试卷范文第1篇

1、看拼音写词语。(10分)

cán

kuì

yào

shi

sòu

jiāo

nèn

měi

cān

zàng

zhēn

zhuó

shì

nòng

2、把成语补充完整。(3分)

热泪(

)(

)

(

)(

)顿挫

目(

)口(

)

唇(

)齿(

)

(

)前(

)后

一(

)(

)展

3、照样子对对子。(4分)

稠密对(稀疏)

和风对(

)

青松对(

)

朝霞对(

)

绿树对(

)

花前对(

)

鸟语对(

)

春兰对(

)

干部对(

)

4、在( )内选择恰当的词语并在下面画——。(3分)

一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精致、精心、精巧)挑选了一台未启封的唱机。当基泰斯回家打开试用时,(虽然、果然、竟然)发现电唱机没有装内件,根本无法使用。她很(兴奋、烦恼、气愤),准备控告。(不料、于是、但是)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。基斯泰听了,心情很(感动、激动、高兴),提笔写了一篇表扬新闻稿。

5、按要求进行句式变换。(4分)

缩句: 小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

扩句:白衣战士奋战在一线。

改成“把”字句:女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。

改成“被”字句:医生终于把那个病危的非典病人治好了。

6、修改病句(用修改符号在原句上修改)。(3分)

踢足球虽然需要奔来奔去,但是也需要用脑子仔细地去想。

②掌声一阵阵的打断了我的思路。

在老师的帮助下,我有了很大的发展。

7、排列句子。(3分)

(

)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。 (

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。 (

)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 (

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。

积累运用(第8题)(共20分)

8、填空。

①默写《村晚》

。(4分)

,万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人

写的。(4分)

③樟树不高,但它的枝干

,而且

远远◆您现在正在阅读的苏教版小学语文四年级下册期末试卷WORD 文章内容由<小学教学资源网>收集, 请记住本站网址:.以便下次访问!本站将为您提供更多的免费小学教学资源!http://defzerot/thread-18998-1-2.html的。

树叶绿得发亮。樟树

,无论是夏天还是冬天,它们总是那么

。给带点的关联词写一个句子:

(4分)

④陪客松正对

,如同

站在那儿,正陪同客人

。送客松

,游人把它比作

。它向山下

,好像在跟游客

。(4分) ⑤在微风中,在阳光下,燕子

,“唧”的一声,已由

,飞到

;还有几只

偶尔沾了一下水面,那小圆晕便

。这一段文字作者通过描写燕子的

,写出了它的

美。(4分)

阅读理解(9—13题)(共20分) 永生的眼睛

1、1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi ji)予他人,而父亲居然回答"可以”。

2、我痛苦万分,"你怎么能让他们这样对待妈妈!"我冲着父亲哭喊,"妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。""琳达,"父亲平静地搂着我,"你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。

3、许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。"哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!"温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。"哦,想想,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!"父亲说,"当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!"

4、我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

5、这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我

妈妈

我真为你为外公所做的一切感到骄傲

这令你骄傲吗

我问

当然

你想想什么也看不见会有多痛苦吗

我死以后

也要学外公 把眼睛送给失明的人

噢,在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!

6、那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到,两周以后,我漂亮的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了„„我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候,她的话儿仍然营绕(láo rào)在我耳际"你想过什么也看不见会有多痛苦吗?"

7、失去温迪三周以后,我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道:"角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享着她的美丽„„"

8、这时,我仿佛看到,我的金发的温迪手中的画笔依然不辍地挥动着,她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。

8、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。(3分)

9、用“——”划出带点字的正确读音。(2分)

10、写出下列词语的近义词和反义词。(4分)

完整:近义词(

)反义词:(

)

酷爱:近义词(

)反义词(

)

11、联系上下文,解释下列词语。(2分) ①

才华横溢—— ②

突如其来——

12、按要求填空。(6分)

请你仔细读课文,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次“我”的不同感受。

① 第一次

② 第二次是

③第三次是

13、问题:文章为什么以“永生的眼睛”为题?(2分)

习作(共30分)

读了《永生的眼睛》一文,我们每一个人都深受感动。假如你就是接受温迪的角膜现在已重见光明的那位盲人,你现在想些什么,你对她说些什么呢?请你给小温迪的妈妈写一封信。最后具名为“吴华”。

小学语文四年级测试卷范文第2篇

1.看拼音写词语。(4分)

qǐtúqíqūchóuchú

()()()

dàn shēngzhān yǎngtǎ tè bù ān

()()()

2.比一比,组词(3分)

檐()躁()嫌()

瞻()噪()歉()

3.将词语补充完整。(4分)

毫不()()()()无恙()天()地

小心()()能()善()()灵()巧

一如()()()()大雨

4.选词(选句)填空。(2分)

囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合如饥似渴

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

5、选句填空。(1分)

争争跟明明下棋连输三盘,明明想回家,争争求他再来一盘,①这盘我难道还会输吗?

②这盘我非赢了他不可!

③这盘我不会再输了!

6.订正下列成语中用错的字。(12分)

走头无路()再接再励()破斧沉舟() 直接了当()

信口开合()明知固犯()轰堂大笑() 不加思索()

别出新裁()迫不急待()情不自尽() 发人深醒()

二、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的相反。(2分)

图 书 不 借 给 小 明 !

老 师 说 我 还 得 下 功 夫 学 语 文 。

三.知识大搜索(38分,每空一分)

1、《小苗与大树的对话》一文中,季羡林主张苗苗做到

2 、当我们在外地过春节时,常用代的诗人王维说的“,

”来表达对诗人的怀念。

3、圆明园于年月日被毁灭,它是我国的

损失,也是的损失。以前,那里有,也有;

有,还有。

4、梅花跟别的花不同,愈是,愈是,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵

魂、最有的。做人就要像梅花一样。

5、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践

的和。

6、《窃读记》让我们懂得,我们是也是是啊,一本喜爱的书就像就像。

7、小明家喜迁新居,小明想在书房里挂一幅有关治学、修身方面的名言警句。请你帮他选择一句合适

的:

8、根据提供的语句把下列句子补充完整。(填序号)

④两行清泪为思亲

(1)、燕雀不知天地之高大,_________。 (2)、________,天地能知忠义心。

(3)、一寸丹心图报国,__________。

(4)、_________;愚人千虑,必有一得

9、《七律·长征》一诗中,“”总写了长征的艰难。“万水”在文中指

“,“千山”在文中指“”。

10、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“”指绿的动态

美“”指绿的时间久,“”指绿的范围广。

11,“”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。

12、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是

“”①圣人千虑,必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之辽阔

四、匹配题。( 6分)

1、人们往往赋予花木有某种象征:

竹子雍容华贵

梅花洁身自好

牡丹谦虚有节

荷花生命力强

2、同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗?

过五关,斩六将孙悟空《红楼梦》

刘姥姥进大观园贾宝玉《水浒传》

九九八十一难宋江《西游记》

逼上梁山关羽《三国演义》)

3、选词填空(只写序号)。

A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持

____公共秩序、

____公共安全、

____公共财物、

___环境等都是社会公德的

五、句子加工厂。(9分)

1.张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:______________________________________

2.因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:__________________________________

3.瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”

改成不用引号的句子:________________________________________

4.对岸出现了无数火把。

改成比喻句:________________________________________________

5.鸟儿飞翔。

改成拟人句:________________________________________________

6. 既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?

改成陈述句:________________________________________________

7. 我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:________________________________________________

8.老师的脸上铺满了皱纹。(修改病句)

________________________________________________

9.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。(修改病句)

________________________________________________

六.阅读突破(20分)

天才少年——比尔·盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世

人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。盖茨天生精力旺盛,非常好动。还

是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,

这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学

生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖

茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘

上的橡树。”他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是

花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨

善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢

华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细

的作风自然而然也影响了比尔·盖茨,使他养成节俭的习惯。“时间”和“观念”是盖茨最注重的

两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就

读后,便迷上了了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

1.给下面加点的字注音。 (2分)

妇孺.皆知()秃.丘()奢.华()不解之缘.()

2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”,联系上文,盖茨特征指的是什么?(2.5分)

____________________________________________________________________________________________

3.“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么?(8分)

__________________________________________________________________________________________

____

4.读了短文,你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些?(2.5分)

七.习作(25分)

这是一场无人监考的考试。这次考试,班上的情形如何?你的心里发生了怎样的变化,由此你悟出了什么?

小学语文四年级测试卷范文第3篇

1.看拼音写词语。(4分)

qǐtúqíqūchóuchú

()()()

dàn shēngzhān yǎngtǎ tè bù ān

()()()

2.比一比,组词(3分)

檐()躁()嫌()

瞻()噪()歉()

3.将词语补充完整。(4分)

毫不()()()()无恙()天()地

小心()()能()善()()灵()巧

一如()()()()大雨

4.选词(选句)填空。(2分)

囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合如饥似渴

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

5、选句填空。(1分)

争争跟明明下棋连输三盘,明明想回家,争争求他再来一盘,①这盘我难道还会输吗?

②这盘我非赢了他不可!

③这盘我不会再输了!

6.订正下列成语中用错的字。(12分)

走头无路()再接再励()破斧沉舟() 直接了当()

信口开合()明知固犯()轰堂大笑() 不加思索()

别出新裁()迫不急待()情不自尽() 发人深醒()

二、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的相反。(2分)

图 书 不 借 给 小 明 !

老 师 说 我 还 得 下 功 夫 学 语 文 。

三.知识大搜索(38分,每空一分)

1、《小苗与大树的对话》一文中,季羡林主张苗苗做到

2 、当我们在外地过春节时,常用代的诗人王维说的“,

”来表达对诗人的怀念。

3、圆明园于年月日被毁灭,它是我国的

损失,也是的损失。以前,那里有,也有;

有,还有。

4、梅花跟别的花不同,愈是,愈是,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵

魂、最有的。做人就要像梅花一样。

5、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践

的和。

6、《窃读记》让我们懂得,我们是也是是啊,一本喜爱的书就像就像。

7、小明家喜迁新居,小明想在书房里挂一幅有关治学、修身方面的名言警句。请你帮他选择一句合适

的:

8、根据提供的语句把下列句子补充完整。(填序号)

④两行清泪为思亲

(1)、燕雀不知天地之高大,_________。 (2)、________,天地能知忠义心。

(3)、一寸丹心图报国,__________。

(4)、_________;愚人千虑,必有一得

9、《七律·长征》一诗中,“”总写了长征的艰难。“万水”在文中指

“,“千山”在文中指“”。

10、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“”指绿的动态

美“”指绿的时间久,“”指绿的范围广。

11,“”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。

12、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是

“”①圣人千虑,必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之辽阔

四、匹配题。( 6分)

1、人们往往赋予花木有某种象征:

竹子雍容华贵

梅花洁身自好

牡丹谦虚有节

荷花生命力强

2、同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗?

过五关,斩六将孙悟空《红楼梦》

刘姥姥进大观园贾宝玉《水浒传》

九九八十一难宋江《西游记》

逼上梁山关羽《三国演义》)

3、选词填空(只写序号)。

A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持

____公共秩序、

____公共安全、

____公共财物、

___环境等都是社会公德的

五、句子加工厂。(9分)

1.张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:______________________________________

2.因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:__________________________________

3.瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”

改成不用引号的句子:________________________________________

4.对岸出现了无数火把。

改成比喻句:________________________________________________

5.鸟儿飞翔。

改成拟人句:________________________________________________

6. 既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?

改成陈述句:________________________________________________

7. 我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:________________________________________________

8.老师的脸上铺满了皱纹。(修改病句)

________________________________________________

9.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。(修改病句)

________________________________________________

六.阅读突破(20分)

天才少年——比尔·盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把900美元变成139个亿,让世

人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。盖茨天生精力旺盛,非常好动。还

是在婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,

这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学

生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖

茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘

上的橡树。”他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是

花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨

善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢

华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细

的作风自然而然也影响了比尔·盖茨,使他养成节俭的习惯。“时间”和“观念”是盖茨最注重的

两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就

读后,便迷上了了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

1.给下面加点的字注音。 (2分)

妇孺.皆知()秃.丘()奢.华()不解之缘.()

2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”,联系上文,盖茨特征指的是什么?(2.5分)

____________________________________________________________________________________________

3.“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么?(8分)

__________________________________________________________________________________________

____

4.读了短文,你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些?(2.5分)

七.习作(25分)

这是一场无人监考的考试。这次考试,班上的情形如何?你的心里发生了怎样的变化,由此你悟出了什么?

小学语文四年级测试卷范文第4篇

( ) ( ) ( ) ( )

Chn jng chuāng lin jin zo bō tāo

( ) ( ) ( ) ( )

c diǎn qing jiǎo

( ) ( )

二 用画出带点字的正确读音。(6分)

倒映(dǎo do)整体(zhěn zhěng)

山崩地裂(bēn bēng)

轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)

三 组词(8分)

奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )

桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )

列 ( ) 状( ) 提( )

烈 ( ) 壮( ) 堤( )

四 补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分)

( )日( )空 ( )阳( )火 连( )不( )

湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )

五,写出下列加点词语的近义词(4分)

1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )

2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )

3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( )

4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( )

六,照样子写句子(4分)

例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)

1 湛蓝的天空,

2 秋天,枫树的叶子红了

3 节日的焰火,

七 照样子,改句子。(4分)

例:我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1 小明把童话书带回家

2小鹿的后腿被猎人打伤了。

八,根据课文内容填空(10分)

1, 红领巾迎着太阳,阳光 ,水中的鱼儿--------,--------------。小船儿 , 。

2, 《山行》是 代诗人 写的,诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是

3, 拉萨的天空 ,它 让你 。

4, 杭州素有 的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的 。

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, ,

, 湖水荡漾。岸边的 ,宛如 。

九、阅读短文,完成练习。(23分)

日月潭

日月潭(tn)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(mnɡɡlnɡ),充满了神秘(m)感。

1、短文是围绕哪句话写的,用 画出中心句。(1分)

2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 (4分)

不但而且 因为所以

无论都 虽然但是

3、从文中找出合适的近义词。 (3分)

清楚( ) 立刻( ) 安静( )

4、短文从 、 、 不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。(3分)

(二)小猪上学

一天,小猪正在大树下懒洋洋地睡大觉,忽然闻到了一阵香浓的蜜糖味。他顺着香味寻去,看到小蜜蜂正在xīn qn( )地酿蜜,黄晶晶的蜂蜜让小猪垂涎三尺,蜜蜂大姐,你能让我吃点吗?小猪笑眯眯地讨好小蜜蜂。

小猪,不劳而获是kě chǐ( )的,你要吃应该自己做啊!

可是我不会做呀!小猪面露难色。

我可以教你!不过,学做蜂蜜也是要有文化的,你先去学点文化吧。 新-课 -标 -第 -一-网

为了早日学会酿蜜,小猪马上就去学校报名学习文化了。青蛙校长看了看小猪说:你是有名的猪懒惰,我们不能收你。小猪又去了蜻蜓学校、 兔子学校,可是都被拒绝了。

小猪难过极了,又去找小蜜蜂,小蜜蜂看他很有chnɡ y( ),就说:我单独给你开个学校吧。小猪听了,高兴得眉开眼笑。

刚开始,小猪还很勤奋,每天按时上学,认真听课。可是过了几天,小猪就 jiān ch ( )不住了。他经常迟到,有时候上课还呼呼大睡。蜜蜂老师把他pī pnɡ( )了一顿,还说: 你再不努力,我 不教你了。

小猪听了老师的话,想到甜滋滋的蜂蜜,决心好好学习。从此以后,猪懒惰变成了猪勤奋,蜜蜂老师还表扬他进步快呢!

1. 根据拼音在文中的括号里写出汉字。(2.5分)

2.短文中有几个懒洋洋黄晶晶这样的词,你能再写出几个吗?(不能写短文中出现过的,不少于三个) (1.5分)

3.在短文中找出三组反义词。(1.5分)

( )( ) ( )( ) ( )( )

4.文中有三个成语,你能根据下面的解释找到对应的成语写下来吗?(3分)

(1)自己不从事劳动而获得劳动果实。( )

(2)流出来的口水有三尺长,形容非常馋的样子。( )

(3)形容高兴愉快的样子。( )

5.在文中的横线上填上一组关联词,再用这组关联词造句。(2分)

6.你觉得小猪有什么缺点和优点呢?你是从哪里看出来的呢?(2.5)

十,快乐作文。(25分)

小朋友,暑假一定过的很快乐吧,请你把你在暑假里最快乐的事写下来与同学们一起分享吧。

参考答案:

一、燃烧 荒山 掩映 环绕 纯净

窗帘 建造 波涛 词典 墙角

二、do zhěng bēng qīng rǔ shuǎng

三、略

四、烈日当空 骄阳似火 连绵不断

湖光山色 千帆竞发 美不胜收

五、好像 特别 立刻 映衬

六、略

七、

1、童话书被小明带回家

2、猎人把小鹿的后腿打伤了。

八、

1、洒在海面上 望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。 轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

2、唐代 杜牧 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、蓝得让人神往, 把你的视线紧紧吸引, 久久不忍移开

4、人间天堂 一颗明珠 明月东升 ,清风徐来 华灯倒映在湖中 无数的银蛇在游动

九、(一)

1、日月潭简直是人间仙境。

2、不但而且 无论都

3、清楚清晰 立刻---顿时 安静---宁静

4、黎明 艳阳高照的中午 蒙蒙细雨时

(二)

1、辛勤 可耻 诚意 坚持 批评

2、慢腾腾 黑乎乎 亮堂堂 金灿灿

3、辛勤----懒惰 高兴---难过 表扬---批评

4、不劳而获 垂涎三尺 眉开眼笑

5、如果就

6、优点:小猪勤于学习 虚心接受批评 知错能改

缺点:懒惰 缺乏毅力(不能坚持到底)

十、作文(略)

小学语文四年级测试卷范文第5篇

xiàn mù duì wǔ m shuǐ dài tì

( ) ( ) ( ) ( )

bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(5分)

具( )暮( )捧( )既( )截( )

俱( )慕( )棒( )即( )载( )

三、填空。(10分)

博览( ) 孜孜( ) ( )而( )舍

( )于勤 ( )致志 ( )精于( )

,老大徒伤悲。

花有重开日, 。

,一年之计在于春。

不知勤学早, 方悔读书迟

四、把能搭配的词语用线连起来。(4分)

哀痛的 声音 高兴地 跳起来

洪亮的 日子 情不自禁地 说

沉默的 检阅 刻苦地 练

隆重的 局面 温和地 鼓掌

五、选词填空。(4分)

持续 连续

1、那哀痛的日子( )了很久。

2、小弟弟( )五天没来上学。

爱惜 珍惜

3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要( )生活。

4、每个少先队员都要( )公共财物。

六、把下面句子中划横线的地方换上成语。(5分)

1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。( )

2、小明做事总是不细心,马马虎虎。( )

3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚。( )

4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。( )

5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。( )

七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)

( )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。

( )终于挨到放学。

( )他走近了我,我举起了戒尺。

( )我手里拿着戒尺站住等他。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

(一)阅读《绝招》片段,回答问题。(15分)

奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”

小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”

奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”

小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。

1、给带点的字选择恰当的解释。(3分)

(1)有的人,生来就特别。( )

A:与众不同,不普通。B:格外 C:特地 D:尤其

(2)三胖长得胖,气量比别人大。( )

A:才识和品貌的高低。B:能容纳不同意见的度量 C:一次吸气后再尽力呼出的气体总量。

2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是 ,一种是 。奶奶的绝招是 ,她是

出来的。奶奶的话说明了

的道理。(5分)

3、文中的三胖的绝招是 ,二福的绝招是指 。(2分)

4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?(5分)

(二)阅读短文,回答问题。(15分)

斗鹅

列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。

有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……

跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。

1、短文共有( )个自然段。(2分)

2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(3分)

3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)

4、短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)

(1)列宁勇敢斗鹅。( )

(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。( )

(3)列宁从小就特别喜欢读书。( )

5、照样子,仿写词语。(3分)

兴冲冲

6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(2分)

第三部分 习作(30分)

小学语文四年级测试卷范文第6篇

1、镶嵌是_________,指把东西卡在________。

2、人物动态的各种变化都是由________、________和________的屈伸及________而组成的。

3、脸谱是________的性格化妆。一般用于________、________。

4、竹子全身都是宝,竹材既可以制造________,又可以________;________、________都是我们日常生活中离不开的。

5、想在宣纸上画生动有趣的水墨画,必须掌握规范的________和________。

5、我国传统画中________、________、________、________合称为四君子。

6、静物物写生就是对________进行描绘。

7、单个图案向左右或上下重复着延伸,就变成了________。

8、每种色彩都有自己的相貌,叫做________。

二、判断题

1、漫画是表现幽默形象的特殊形式。( )

2、中国画中的用墨与用水关系不大。( )

3、脸谱一般分净行脸谱与丑角脸谱两大类。( )

4、中国有56个民族,每个民族没有自己独特的民族服饰。( )

5、用笔方法分中锋、侧锋、逆锋。( )

三、连线题

橙、 绿、 紫

三原色

红、 黄、 蓝

三间色

蓝、 绿、 紫

暖色

红、 橙、 黄

冷色

四、把下面小背篓的编制过程排成正确的顺序

将剩余凸出的编枝,插入编目内作为收尾。(

)

沿十字形中心点向内交叉编制。(

)

将报纸裁成长条,用竹棒卷成长条状。(

)

再由底部编织,渐渐将主枝竖起,编制侧面部分。(

)

五、简答题

在日常生活中,哪些地方运用了镶嵌工艺?请说一说。

_____________________________________

六、操作题

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