五带头五必须范文第1篇
带头重视学习、善于学习、终身学习，做勤学多思的践行者。 带头埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，做创业致富的引领者。带头帮带群众、服务群众、排忧解难，做人民群众的服务者。带头学法知法、严于律己、敢于斗争，做遵纪守法的佼佼者。带头弘扬正气、严格自律、秉公办事，做勤政廉政的守护者。
五带头五必须范文第2篇
党员教师五带头学习心得一
今年，长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用，以党风带教风，以教风促校风，努力创科学发展之先，争校园和谐之优。
带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中，全体党员教师带头学习，积极撰写学习笔记和心得体会，带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献，形成了良好的师德师风。
带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规，积极在师生中进行普法宣传，勇当遵纪守法的模范。多年来，全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。
带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式，全体党员教师积极响应，全身心投入，深刻领会模式内涵，带头实施新课改，工作中勇挑重担，走在全镇教师前列。2011年，全镇小学教师获奖的30余项教研成果中，近20项由党员教师获得。
带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课，随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识，对学生加强安全教育，做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活，特别是留守学生，开展“大手牵小手”活动，做留守学生的代理家长，引领学生健康、快乐成长。
带头深入家访。党员教师在工作之余，主动深入到学生家中，了解学生在家学习、生活情况，倾听家长的意见建议，帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下，全体教师纷纷走进学生家中，据统计，本学期开学以来，全镇教师进行家访已累计达1000余人次。
党员教师五带头学习心得二
近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动，在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准，从五个方面充分发挥先锋模范作用，始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿，从我做起，从现在做起，用自己的实际行动，争做合格__员。
一、严肃执行党的纪律。
严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中央的权威，坚决维护党和政府在人民群众中的形象，以“_”重要思想为指导，加强党性修养，增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害，不听、不信，不为所惑，必须站在维护党的政治纪律的高度，坚决反对当面一套、背后一套，阳奉阴违，决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论，禁止参与各种非法组织和非法活动，坚决同违反政治纪律的行为作斗争。
二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。
进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题，切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力，按规章制度办事，严格遵守经济工作纪律，做到“手莫伸、心莫贪”，“廉洁保家庭幸福，廉洁保人生平安”，永葆__员的政治本色。
三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。
爱惜人才、人力、财力、物力，坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益，在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情，如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等，要广泛听取群众意见，认真执行党和国家有关政策，切实维护大多数群众的利益，保证少数群众的合法权益不受侵犯，要妥善处理好新形势下人民内部矛盾，维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作，对群众来机关上访，我们要满腔热情，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，妥善地给予解决，坚决反对互相推诿的恶劣作风，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。
四、切实发挥表率作用。
每个__员要用《党章》检查对照自己，把遵守《党章》作为终身的要求，把实现《党章》作为终身的使命。当前，在机关有的党员中，党的意识弱化，不严格按照《党章》要求规范自己的言行，或履行《党章》规定的八项义务，有的甚至成了只交党费的党员，有的松于思想修养，见荣誉就上，见困难就让等，这些行为与党员标准格格不如，是党性不强的具体表现，必须加以认真解决。开展“云岭先锋”，不能只停留在嘴上，写在纸上，贴在墙上，关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求，结合实际，切实抓好这一带动全局性的工作，自觉用《党章》规范自己的言行，不说与《党章》要求不相符的话，不做与《党章》规定不一致的事，做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党、行动上入党，一言一行符合党员标准，一点一滴体现党员风采，一心一意为党旗增辉，以实际行动把党的旗帜举起来，把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机，牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念，防止决策失误、权力失控、行为失范，提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风，脚踏实地不浮燥，埋头苦于不张扬，艰苦朴素不忘本，心里装着群众，凡事不忘群众，工作依靠群众，一切为了群众，以最真的心、最深的情，扎扎实实，逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神，坚持以人为本，坚持艰苦奋斗，加快发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
五、切实反对自由主义。
当前，在机关党员中，仍然不同程度存在自由主义现象，主要是“五乱”，即乱讲话，有的人以敢讲、思想解放为名，散布一些不负责任的言论，把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测，胡编乱猜，随便发表个人看法，散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系，凭空想象，捕风捉影，主观臆断，甚至捏造事实;乱议论，有的把小道消息当新闻，把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状，有的表面上一团和气，背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一，危害党的事业，必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结，旗帜鲜明地反对自由主义。
党员教师五带头学习心得三
我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》，其中要求党员教师做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优;二是在业务水平提高上，带头创先争优;三是在学生管理水平上，带头创先争优;四是在与学生家长沟通上，带头创先争优;五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。
“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
通过学习，我将改善师德师风，带头争先创优作为自己的争创重点，做到五个“调整”：调整工作状态，以主人翁的姿态投入到工作中去，要发挥共产党员的先锋模范带头作用;调整工作方式和生活方式，利用自己业余时间多做工作，为我校教育教学工作多做奉献;调整工作方针，切实做到大事小事都能干，在做好本职工作之外，还能够出色地完成各种额外任务;调整工作节奏，我会加快工作速度，提高工作效率;调整工作精力分配，形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。
除此之外，我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。
能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。
在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。
五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。
严格遵守学校一切规章制度，服从领导。
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五带头五必须范文第3篇
关于开展“五好五带头”争先创优活动工作计划
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，巩固和发展创先争优上阶段活动的成果，全面提高学区党建工作整体水平，充分发挥各基层党支部的领导核心作用和党员干部的骨干带头作用，推进教育教学又好又快发展，根据上级部署，结合本校实际，决定在全学区党员中深入开展“五好五带头”创先争优活动。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，始终紧扣加强基层党支部执政能力建设和先进性建设这条主线，紧紧围绕全学区教育教学发展的主要奋斗目标，调整理念、服务大局、立足实际、务实创新，通过“五好五带头”创先争优活动的开展，着力把学区基层党支部建设成为推动科学发展、提高教育教学水平、密切联系群众、维护校园稳定的坚强领导核心，为建成文明和谐、积极向上的校园提供坚强有力的组织保证。
二、创争基本标准
1、学区党组织“五个好”基本标准
(1)领导班子好。班子注重学习，尽心履职，认真执行党在教育中的各项路线方针政策;党组织书记创业发展能力、为民办事能力、依法行政能力和公信力比较强;班子成员团结协调，廉洁自律，有较强的凝聚力、战斗力。
(2)党员队伍好。党员发展程序规范，入党积极分子数量充足，党员队伍结构不断改善;无职党员有岗有责有为，流动党员作用发挥较好，党员先锋模范作用比较突出;强化教育，严格管理，党员队伍充满生机与活力。
(3)工作机制好。学区党组织领导下的其他党组织运行规范，尤学区内党政工作职责明确，关系协调;党内生活制度健全，执行到位; (4)工作业绩好。发挥本校优势，走出一条发展教育、提高教育教学质量的好路子;校容校貌优，学风班风正，群众上访少，校园治安好。
(5)群众反映好。把群众满意作为学区党组织工作的出发点和落脚点，群众对学区党组织工作的满意度比较高;密切联系群众，诚心实意为群众办实事，切实解决群众关心的热点、难点问题;
2 、学区党员“五带头”基本标准
(1)带头学习提高。树立“终身学习”的理念，把学习作为加快教育教学发展、服务人民群众的第一需要来践行;坚持干什么学什么、缺什么补什么，努力成为教育教学工作中的行家里手;坚持持之以恒，学用结合，提高解决教育教学中的实际问题的能力。
(2)带头争创佳绩。党员教师科学发展的思路更加清晰，服务发展的意识更加强烈，党员带头学习、带领创新的本领更加突出。
(3)带头服务群众。主动关心、支持教育事业，结对帮扶贫困学生或特困家庭，努力帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益;积极参加党员义工、为民办事全程代理、无职党员设岗定责等活动，提高服务群众的能力和水平。
(4)带头遵纪守法。严格遵守党的纪律和国家各项法律法规，始终做到自觉自律，模范带头，以实际行动当好表率;经常向身边师生宣传讲解与农村教育密切相关的法律法规知识，带动广大师生学法、守法、用法。
(5)带头弘扬正气。遵守社会公德和教师职业道德，积极支持、参与校园精神文明创建活动;带头倡导文明新风，坚决抵制封建迷信。敢于和不良风气、违纪违法行为作斗争，始终保持高尚的情操。
三、主要措施
1、认真制定方案，精心动员部署。党支部要紧紧围绕创先争优活动的目标要求进行专题调研，摸清基本状况，找准存在问题和薄弱环节，明确开展活动的重点任务和具体要求，有针对性地制定活动实施方案，同时召开大会，进一步统一思想，提高认识，明确具体措施和要求。
2、细化创争标准，落实创争规划。通过召开专题学习讨论会或座谈会等方式，组织党员教师对照“五好五带头”的基本标准，广泛深入地开展“五好五带头”具体标准大讨论活动，在形成共识的基础上，制定创建“五好”学校和“五带头”优秀党员的具体标准。
3、突出工作重点，做好结合文章。学区党支部在创先争优活动中要与改革发展稳定大局相结合，根据阶段性工作重点，适时调整创先争优活动内容，主动把创先争优活动融入新课改发展、教育教学水平提高中来，使创先争优活动体现时代性、富于创造性。要把 “党员先锋岗”创建、设岗定责、党员义工服务等纳入创先争优的活动范畴，进一步增强学区党支部的服务承载能力。
4、注重培育典型，坚持分类指导。党支部要按照创先争优活动的要求，坚持“抓两头，带中间”，切实加强分类指导。对工作得力、成效明显的党员，要及时总结、推广和宣传好的经验做法，对处于中间状态的党员，加大指导督促力度，激励他们奋力争先。对工作中存在较大差距处于后进状态的党员，要集中力量帮扶，并有针对性地采取有效措施，尽快扭转被动、落后局面。
5、加强考核评比，形成鲜明导向。党支部将把“五好五带头”创先争优活动列入考核的重要内容，加强创先争优活动的过程管理，定期对开展创先争优活动的情况进行检查，对照创争目标，查找薄弱环节，制定改进措施;采取多种方式，加强督促指导，确保创争目标实现。根据上级党委的指示，将组织专门对 “五好”党组织和“五带头”优秀党员考评并表彰。
五、组织领导
1、建立机构，落实责任。为加强对争先创优活动的组织领导，学区党支部成立创争活动工作领导小组，领导小组下设办公室。党支部是争先创优活动的实施主体和责任主体，要着眼于加强和改进新形势下党的建设，把争先创优活动纳入重要议事日程。党支部书记要认真履行争先创优活动第一责任人的责任，带头研究新情况、解决新问题，时时处处发挥表率作用，努力成为创建“五好”基层党组织的推动者、争做“五带头”优秀党员的示范者。
2、健全机制，确保实效。为保证争先创优活动的各项要求落到实处，要健全完善党员领导干部党建工作联系点制度、干部述职述廉制度和领导班子实绩考核、群众满意度测评机制，同时注重将争先创优活动中的一些好办法、好经验，加以宣传推广，以制度的形式固定下来，形成争先创优活动的长效机制。
东山学区党支部 2012年4月
《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论：春雨到底是什么颜色的?
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
(2)寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
五带头五必须范文第4篇
创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
2010年04月06日
新华网北京4月6日电 近日，中共中央办公厅转发了中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》。6日下午，中组部、中宣部在北京召开会议，对创先争优活动进行部署。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出，要按照党的十七大、十七届四中全会和胡锦涛总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求，以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
李源潮指出，创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
李源潮要求，要借鉴和运用学习实践活动经验，把创先争优活动抓实抓好。要紧密结合本地区本部门本单位中心工作来谋划和推动创先争优;贴近基层单位实际，确定具体争创主题;坚持分类指导，设计活动载体;加强舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用。要广泛吸引群众参与，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
五带头五必须范文第5篇
一、领导班子好。
领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，组织落实本单位科学发展规划、思路和措施，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
二、党员队伍好。
党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。
三、工作机制好。
规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。
四、工作业绩好。
紧紧围绕工作中心，在推动科学发展、加快推动公路事业中打头阵、作标兵。
五、群众反映好。
基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，得到群众的拥护和支持。
优秀党员“五带头”
一、带头学习提高。
认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习现代交通建设所涉及的各方面知识识，成为本职工作的行家里手。
二、带头争创佳绩。
具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三、带头服务群众。
牢记宗旨、心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
四、带头遵纪守法。
严格遵守党纪国法，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五、带头弘扬正气。
发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作并争。
创建“五个好”先进基层党组织承诺书
(仅供参考)
我处创先争优活动的总体目标：围绕“创建学习型党组织、深化单位内部改革、充分发挥„两个作用‟、努力争创„四个辉煌‟”这一主题，深入开展创先争优活动，争创先进基层党组织，争当优秀共产党员，推进党建工作“两个走在前”，促进三个文明建设又好又快发展。
一、领导班子好
1、政治坚定。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，模范践行社会主义核心价值体系和全心全意为人民服务宗旨，讲党性、重品行、作表率。始终坚持把推动水利科学发展、加快水利现代化建设作为第一要务。
2、开拓创新。围绕水利改革发展，带头创建学习型领导班子，以创建学习型党支部为核心，认真学习，深入思考，不断提高理论素养和履行职责的能力，创新实践、创新思想、创新制度，进一步形成改进工作、创新工作的新思路、新办法。
3、团结合作。充分发挥党支部战斗堡垒作用，模范执行民主集中制，班子成员之间讲大局、讲团结、讲协作，坚持重大事项集体研究决定，坚持从我做起，开阔胸襟，胸怀全局，齐心协力推动发展。
4、真抓实干。大兴密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评之风，紧紧围绕处全年的目标任务，聚精会神抓落实，一心一意谋发展。要坚持艰苦奋斗，乐于奉献;要率先垂范、以身作则。
5、廉洁从政。模范践行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实履行党风廉政建设各项承诺，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。加强对本支部党员教育、管理和监督。
二、党员队伍好
1、政治素质好，组织纪律严。积极创建学习型党支部，教育引导党员政治坚定、践行宗旨、道德高尚、谦虚谨慎、清正廉洁，强化党员纪律教育，引导党员模范遵守党纪国法，认真遵守党组织各项规章制度，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，自觉把理想信念凝聚到加快推进水利现代化建设的实践中去。
2、队伍建设好，业务能力强。切实加强党员队伍能力建设，以党章、党的基本理论和科学发展观以及水利专业知识和业务技能、现代新知识等为主要内容，以个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等方式，通过举行辅导讲座、组织观看电教片、学习讨论等多种举措，加强党员干部职工政治理论和业务知识学习，促进党员队伍综合素质有明显提高。加大人才培养力度，营造成长成才环境。
3、模范作用好，综合素质高。坚持开展党员先进性教育实践活动，组织引导党员立足本职，保持先进，多做贡献，在各自的岗位上脚踏实地、默默奉献，真正做到艰苦岗位有党员，突击任务有党员，困难任务有党员。以一流的业绩体现共产党员的先进性，在急难险重任务面前作出表率，经受考验。
三、工作机制好
1、工作制度健全。认真贯彻执行《处党建工作制度》、《党支部抓党建工作责任制》、《党支部议事规则》。坚持文明创建工作党政工团齐抓共管，认真执行《处三个文明目标管理办法》、《职工文明守则》、《文明服务岗位考核标准》等制度。
2、管理措施到位。坚持“三会一课”制度，把党章党规对党员的党性党纪要求推动落实到位。严格执行《江都管理处党建工作目标管理百分制考核办法》和《处三个文明建设目标管理考核办法及奖惩规定》。充分发挥网络等宣传阵地作用，及时报道支部党建活动开展和党建责任制落实情况。
3、组织活动正常。紧紧围绕创先争优活动主题，深入开展学习贯彻《廉政准则》、纪念建党90周年、向党的十八大献礼等主题教育实践活动，切实开展建立党员先锋岗、党员示范窗口、党员责任区、党员奉献日等活动。
4、工作运转有序。切实加强对党建工作的组织领导，认真落实党支部书记抓党建工作第一责任人的责任，定期听取专题汇报，研究工作中出现的新情况新问题，抓好党建重大活动策划、部署、推进和检查。把党建工作与业务工作同规划、同部署、同检查、同考核，并作为考核重要内容，主动接受党员群众监督评议。
四、工作业绩好
1、思想解放。坚持引导党员干部主动适应新形势下水利发展的新变化和新要求，坚决破除不适应的体制机制，思想观念和思维习惯的束缚，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神和以“献身、负责、求实”为核心的水利行业精神，凝聚党员群众力量，形成推动单位发展的强大动力。
2、思路清晰。坚持学习实践科学发展观，认真贯彻和践行可持续发展治水思路，结合制定“十二五”发展规划，进一步理清发展思路，明确工作方向、发展目标和发展措施。 工程管理单位的党支部：严格执行工程调度指令，确保工程安全运行。认真开展汛前检查、建立健全规章制度、加强工程管理考核，切实做好维修养护项目的实施和管理，全年无安全责任事故，在全处工程管理考核中名列前茅。积极开展工程达标工作，加强水政执法，做好湖泊管理与保护工作。强化科技创新，努力实现从经验管理向信息化、智能化管理的转变，不断提升工程管理现代化水平。
综合经营单位的党支部：市场开拓成绩显著，内部管理规范有序，客户反映良好，全年无责任事故，超额完成处下达的经营指标。充分发挥自身人才技术优势，巩固传统优势，扩大服务领域，使单位的内在活力和经济实力进一步增强。
机关党支部：深入基层、深入职工群众了解情况，进一步增强主动服务意识，改进工作方式，提高优质服务水平，认真做好服务基层、服务职工的各项工作，按照务实、节俭、高效的原则，强化内部管理，工作成效显著，各项业务工作在全省水利系统走在前列。
五、群众反映好
五带头五必须范文第6篇
篇一：中学党员教师五带头工作总结
作为一名共产党员，在年来的工作中，我始终按照党员的标准严格要求自己，紧紧围绕“五带头”做好自己的工作，在学校，要做好令人满意的教授，党员的楷模带头作用极为重要，这种作用，是做好各项工作的关键所在，平时工作中，我是从如下几个方面加以带头体现的：
一、带头学习提高
一年来，我积极参加了“学、守纪律，落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”的主题教育活动，认真的学习、领会其中的精神和思想内涵，及时地进行自我教育，写好心得体会，因而使得我的思想有了很大的提高。在平时我关心时事，坚持读书看报，了解最新讯息，牢记“全心全意为人民服务的宗旨”，全心全意为广大学生服务。努力的实践“三个代表”的要求，在自己的工作岗位上争做一面旗帜。做到团结合作，乐于奉献，不计个人得失，尽我的所能帮助同事和学生，为有困难的教师学生和排扰解难，做学生和教师的好朋友。
作为一名共产党员，要勤奋学习，锐意进取，自觉地按党员标准，严格要求自己，增强党员意识，加强组织观念，履行党员责任和义务，严格遵守和带头执行各项管理制度，时时处处注意自己的形象和影响，保证党员的先进性和纯洁性，使自己的思想觉悟、政治水平、党性修养和工作能力不断提高，党性原则不断增强，只有这样，才能站得稳、行得正，才能获得广大群众真正的信任和支持。只有这样，才能从本质上体现出服务与管理的目的性，让师生们满意。我深感在教导处服务工作中责任重大，同时也认识到教导处在育人工作中的责任和重要性，要提高做好服务育人的责任感，就必须改进自己的服务态度和服务质量，在创办师生满意的学校中起表率作用。
二、带头争创佳绩
每名党员就是一面旗帜，这面旗帜就是方向，就是力量。党员的模范作用就是感召群众的无声号角，党员坚持勤奋工作是保持共产党员先进性的主要体现，我在平时的工作中热爱本职工作，服务意识强，肯钻研业务，认真工作，保证文印质量符合规定要求，做到了及时交付文件，不耽误工作。除做好自己的本职工作外，能随时听从领导的安排，任劳作怨。经常深入到各办公室，询问老师对我
工作的意见和建议，在每次考试中，积极主动的联系各出题教师，从打印到校核，始终保持严谨、一丝不苟的态度，认真完成试卷的校对工作。做到试卷整洁、清晰、清楚，保证考试的顺利进行;认真按学校制订的工作计划做好自己的本职工作，任劳任怨，兢兢业业，甚至经常加班加点的完成领导安排的各项工作任务。 我为教育事业任劳任怨地服务着，在桩桩件件的琐事中，我愿做教育事业的绿叶，在平凡的工作中展现风采，我觉得让绿叶开得更加灿烂这是一个党员的责任。 我们党员在 服务工作中必须时刻以身作则，率先垂范，在平时敢说“看我的”，在危险时刻，紧要关头敢喊“跟我上”，要时刻保持崇高的精神境界和优良的工作状态，发挥出党员的模范带头作用。
三、带头服务群众
党员只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我们党在人民群众中的光辉形象， “苦”在某种意义上说是一种常态，即使实现了全面小康，在生活和工作中，还是会遇到这样的、那样的“苦”。面临这些“苦”，我们一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤计较，用自己的实际行动为党的先进性作出精辟的注解。众所周知，教导处工作是“苦”，我们服务于师生，在各项工作中，难免会产生各种困难和误解，甚至大家付出了辛勤的劳动，还不被师生所理解，受到各种指责，这就要求我们党员要敢于吃苦，勇于吃苦，加强与师生们的沟通，想师生们之所想，急师生们之所急，要提高我们的服务质量，使师生们感受到教导处对师生们的服务，要让他们感到像回到家一样温暖。要提高教导处工作的管理水平，创办成让师生们满意的教导处服务工作，满足师生们对教导处服务的更高要求。
特别是在帮助困难学生，做好留守儿童代理家长方面，作为教师，我义不容辞，在全校教师中起到模范带头作用， 教师必须认真详细了解每位学生的家庭状况，认真当好代理家长，对学困学生要一对一进行帮扶，决不让一个儿童辍学。
四、带头遵纪守法
严格遵守国家的法律法规，带头遵守学校的规章制度，带头宣传党的方针政策。在学校，利用每周的政治业务学习， 学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《职业教育法》等与教师切身利益息息相关的法律法规，并学习相关的地方性法律法规，时刻了解国家的政策和法律，了解国际时讯，关注国家大事。同时， 利用课堂， 结合学科特点，在学科教育中渗透法制教育。利用班会，队会，国旗下的讲话等形式对学生进行交通法律法规的教育。
五、带头弘扬正气
封建迷信和邪教是我们必须坚决反对的，也是我们必须与之做长期斗争的，我们在过去的斗争中取得了极大的胜利，我们相信，封建迷信活动害人害己，其本质必将暴露在公众的面前，邪教更是与人民为敌，其下场必定是可以预见的。我们一定要与封建迷信和邪教斗阵到底，要以迷信和邪教为耻，要以相信科学和学习科学为荣。
在生活中，我带头自觉抵制不正之风，自觉遵守“五严禁、五不准”不参与赌博，不参与请客送礼的不正之风。自己的红白喜事一切从简，倡导新风。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，在今后的工作中，我将不断的进取，不断的努力，以求自己不断的提高。
篇二：学习共产党员五带头心得
“学生党员”中包含了“党员”和“学生”两重属性，作为 “学生党员”要注重两者的有效结合。首先作为一名党员，要认真学习马克思列宁主义、思想、理论和“ 三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，要在群众和团员中起到模范作用，时刻牢记党、国家和时代的要求。作为一名在校的大学生，其主要任务是学习好自己的专业知识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。 从一名普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。
那么，怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?
首先是带头努力学习，要求学生党员带头认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，争当同学学习的榜样。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生处于我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要作先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用。
其次是带头争创佳绩。这就要求学生党员树立远大的理想和强烈的成长成才意识，刻苦钻研，勇于实践，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，带动同学共同进步，争做成长成才表率;以孜孜不倦昂扬向上的斗志，发挥各自的聪明才智，为学校、学院的发展建言献策，争做学习的标兵和同学的楷模。
然后是带头服务同学。要求学生党员带头尊重师长、友爱同学，全心全意为集体、为师生服务。努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益的诉求。热 心社会工作，社会实践和志愿服务等各项工作。电信学院的学生党员们能够把争先创优同学校的利益国家的利益紧密的结合起来，在国庆方阵、奥运会志愿者、建筑设计大赛志愿者的岗位上都能看到我们学生党员的身影。
然后是带头遵纪守法，自觉遵守党的纪律。这要求学生党员自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。要求广大学生党员在努力学习的基础上，带头遵纪守法，遵守考场纪律，做诚信应考的模范标兵。今天的社会是一个变化的社会，尤其是学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会。作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念，面对各种诱惑不动摇。 最后是带头弘扬正气，牢固树立起祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来。学生党员应该发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的荣辱观;遵守国家法律和社会公德，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
大学生党员应作为党的宣传员。抓住这次党员“五带头”活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。
篇三：党员“五带头”活动心得
最近，我们学习了中组部部长同志的讲话，要求全体党员做到“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。”这五个带头实质上蕴含了新时期优秀共产党员身上所需的要素，即：知识境界，执着创新。
带头学习提高，就是努力学习知识，我们的社会是知识作为社会发展中轴的时代，知识不仅是力量，而且是一种最核心的力量，是最终极的力量。托夫勒说过：“力量有三种表现形式，即暴力、财富和知识，暴力有限，财富有价，而知识无限且无价。这是因为知识具有独一无二性和不可替代性。人的一生是学习的过程，而学习的过程就是进步的过程，走向成熟的过程。每个党员要永葆先进性，必须成为最新知识的学习者，这是时代的需要，人民的需要。
带头争创业绩：就是不不怕吃苦，勇于献身。没有奉献意识，牺牲精神莫入党;没有高尚追求，崇高品格也不要入党。入了党，就意味着责在先，利在后;忧在先，乐在后;苦在先，甜在后;就意味着要比常人受到更多的监督、制约和限制。要终身注意加强自身的修养。为了永葆先进性，我们要坚持德才统一观，努力做到德才兼备。
带头服务群众：就是要全心全意为人民服务。我们党的宗旨就是一切依靠人民群众，一切为了人民群众，人民群众是我们事业的基础，如果离开了人民群众，我们将一事无成。所以，在一辈子为人民服务的过程中，我们应履行党的宗旨，彰显先进性，关心群众的疾苦，解决群众的难题，帮助群众克服困难，战胜困难。
带头遵纪守法：就是要执行党中央的方针、政策，与党中央保持一致。反腐倡廉，遵记守法。要经的住重大事件、关键时刻和困难局面局面的考验，更要保持高尚精神追求，注重个人品行养成，自觉做到讲党性，重品行，作表率，要做政治坚定的表率，作风过硬的表率，发扬民主的表率，勤奋好学的表率，纪律严明的表率，廉洁教学的表率。
带头宏扬正气：就是要向先进人物学习，树清廉之风。只有始终清正廉洁，才能营造正气之风，才能倍感感召之力。要用“秉公用权，廉洁从政”作为一把尺子，不断衡量自己饿行为。做到不为名利所缚，不为物欲所诱，不为私情所扰。要自觉遵记守法，时刻用党的纪律约束自己，用党性原则要求自己，始终保持高尚的情操和气节。
篇四：创先争优党员五带头活动总结
创先争优党员五带头活动总结 xx村积极响应上级提出的创先争优的号召，结合我村的实际情况特制定依托五好五带头，齐心建和谐为主题，以112系列活动为载体，即实施1个工程(完善基础设施);实现1大创建(五好党支部创建);开展2争活动(争当优秀共产党员五个表率、争当科学发展先锋)为主要内容。
1、实施完善1个基础设施工程
我村内的主要干道由于年久失修，整体坑洼不平，村民出行不便，种植的蔬菜一到阴雨天气就无法运出，给村民造成经济损失。为解决现状，村委会召开了党员大会、两委会及村民代表会议决定，由村委会筹集资金18万元上交至交通局。经多方努力协商确定于20xx年中旬开始动工修建。此项工程是我村的一项重要的基础建设工程，党支部召开党员大会动员要求全体党员一定全体动员做好修路宣传工作，优化好环境，争取做到又快又好的修建好本项基础设施。
2、创建五个好先进基层党组织
先进党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成规定的基本任务，努力做到五个好：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党
员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
3、争当五个表率优秀共产党员
优秀共产党员的基本要求是，模范履行规定的义务，努力做到五个表率：一是自学学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难。四是遵纪守法的表率。自学遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。
4、争当科学发发展先锋
要争当促进村发展的先锋、倡导文明新风的先锋、推进管理民主的先锋、服务群众的先锋。以深化和拓展村党建三级联创活动为载体，加强村党组织和党员队伍
建设，增设党员干部带头致富、带领群众致富的本领。提升自己服务群众、服务基层、推进村经济发展、维护村社会稳定的能力。