七年级上语文寒假作业范文

2023-09-23

七年级上语文寒假作业范文第1篇

第一项:坚持练字。(一天练一面)

常言道:“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。

1、取得免练资格同学选练,其他同学必练。

2、一律用练字印纸练习七上语文书课后生字,做到正确、工整、认真、横平竖直。 第二项:经典阅读

至少读两本好书,做好笔记。要求:

1、写在摘抄本上。

2、必读《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》。

3、找喜欢的情节或故事5个,在积累本上概括其情节(很多都拍成了电影,可配合着看。每个情节100字左右)。

第三项:开开心心过大年(摘抄本)

生活是万花筒和百宝箱,节日是最丰厚的宝藏,让我们到生活宝库中去采撷知识的珍珠,去汲取智慧的能量吧! 第一主题:一路春联、短信看过来! 收集你看过的春联(也可以是趣联名胜联等,至少10副);再收集柷福短信10条以上。分别就其中1条写出赏评文字。(可以发给亲朋好友哟) 第二主题:节日习俗慧眼观! 写写当地的节日习俗,自己家还保留哪些?自己最赞赏的习俗是哪些?为什么?第三主题:穿越时空隧道! 写出除夕、春节、元宵节、春联的起源(可从网上搜集或采访)。 第四主题:万古诗心咏佳节! 古人在庆祝节日之余常写诗把玩,请你分别收集三首与春节、元宵节有关的古诗词,并就其中一首写出自己的赏析。

第四项:做好预习。(下学期时间很短,假期必须先做好预习工作,尤其背书慢的同学提前背起来!)

七年级下册必会篇目 文言文:(会背,家长签字在听写本上。)

1、《孙权劝学》

2、《木兰诗》

3、《卖油翁》

4、《陋室铭》

5、《爱莲说》 古诗:(会背会默写,默写在听写本上,家长签字)

1、《竹里馆》(王维)

2、《春夜洛城闻笛》(李白)

3、《逢入京使》(岑参)

4、《晚春》(韩愈)

5、《登幽州台歌》(陈子昂)

6、《望岳》(杜甫)

7、《登飞来峰》(王安石)

8、《游山西村》(陆游)

9、《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)

10、《泊秦淮》(杜牧)

11、《贾生》(李商隐)

12、《过松源晨炊漆公店(其五)》(杨万里)

13、《约客》(赵师秀) 名著:(

1、2必读,

3、

4、

5、6选读)

1、《骆驼祥子》

2、《海底两万里》

3、阿西莫夫《基地》

4、J.K.罗琳《哈利 波特与死亡圣器》

5、罗广斌、杨益言《红岩》

6、柳青《创业史》 第五项:不忘复习。(开学就是期末考试,假期还得不忘复习)

1、七上课后生字听写两次,放假中途一次,开学前一次。(听写本,家长签字)

2、七上必背古诗一日默写一首,重点默写自己好错的古诗。(听写本,家长签字)

3、四首古诗的赏析背熟,默写一遍。(听写本,家长签字)

4、5篇文言文的翻译、课下注释、问答题背熟。(家长签字)

5、《美文阅读》一天做一篇。

6、优秀记叙文每天读一篇。

七年级上语文寒假作业范文第2篇

您好!首先祝您全家身体健康,生活愉快,万事如意。对您一直以来对我校工作的支持表示衷心地感谢。

上学期您的孩子自愿征订的七年级语文、数学、英语、等三科寒假作业费用蔡甸区新华书店正在催收,经学校测算您的孩子共需缴纳这些作业费用 15元。请贵家长积极配合学校,督促学生在本周内缴清此费用。

最后,再一次地感谢您对学校工作的大力支持! 陈家学校

2017.03.14

敬的______学生家长

您好!首先祝您全家身体健康,生活愉快,万事如意。对您一直以来对我校工作的支持表示衷心地感谢。

上学期您的孩子自愿征订的七年级语文、数学、英语、等三科寒假作业费用蔡甸区新华书店正在催收,经学校测算您的孩子共需缴纳这些作业费用 15元。请贵家长积极配合学校,督促学生在本周内缴清此费用。

最后,再一次地感谢您对学校工作的大力支持! 陈家学校

2017.03.14

敬的______学生家长

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最后,再一次地感谢您对学校工作的大力支持! 陈家学校

2017.03.14

敬的______学生家长

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上学期您的孩子自愿征订的七年级语文、数学、英语、等三科寒假作业费用蔡甸区新华书店正在催收,经学校测算您的孩子共需缴纳这些作业费用 15元。请贵家长积极配合学校,督促学生在本周内缴清此费用。

最后,再一次地感谢您对学校工作的大力支持! 陈家学校

2017.03.14

敬的______学生家长

您好!首先祝您全家身体健康,生活愉快,万事如意。对您一直以来对我校工作的支持表示衷心地感谢。

上学期您的孩子自愿征订的七年级语文、数学、英语、等三科寒假作业费用蔡甸区新华书店正在催收,经学校测算您的孩子共需缴纳这些作业费用 15元。请贵家长积极配合学校,督促学生在本周内缴清此费用。

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七年级上语文寒假作业范文第3篇

1.9(n-1)+n=10n-9 2.630 3. =36% 4.133,23 2000=24•×53 • 5.•2520,•a=2520n+1 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.6个,95 这个两位数一定是2003-8=1995的约数,而1995=3×5×7×19 12. 13. 14.观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n•条棱.• • 15.D 16.A 17.C S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,•修完车后继续匀速行进,路程应增加. 18.C 9+3×4+2×4+1×4=33. 19.略

20.(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% • (3)•1995•年~1996年的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%, 同样的方法可得其他的增长率,增长率最高的是1995年~1996. 21.(1)乙商场的促销办法列表如下: 购买台数 111~8台 9~16台 17~24台 24台以上

每台价格 720元 680元 640元 600元

(2)比较两商场的促销办法,可知: 购买台数 1~5台 6~8台 9~10台 11~15台

选择商场 乙 甲、乙 乙 甲、乙

购买台数 16台 17~19台 20~24台 24台以上

选择商场 甲 甲、乙 甲 甲、乙

因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20•台VCD•共需640×20=12800元,12800>12600, 所以购买20台VCD时应去甲商场购买. 所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买. 22.(1)把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有 1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5. 若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有 1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②) 2.从算术到代数 答案

1.n2+n=n(n+1) 2.109 3. 4.150分钟 5.C 6.D 7.B 8.B 9.(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15 10.(1)a

(2)若能分成6张满足条件的纸片,则其面积之和仍应为15,•但上面排在前列的6个长方形的面积之和为1×1+1×2+1×3+1×4+2×2+1×5=19>15.所以分成6•张满足条件的纸片是不可能的. 3.创造的基石──观察、归纳与猜想 答案

1.(1)6,(2)2003. 2.a+b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c 3.13,3n+1 4.•C 5.B 提示:同时出现在这两个数串中的数是1~1999的整数中被6除余1的数,共有334个. 6.C 7.提示:观察已经写出的数,发现每三个连续数中恰有一个偶数,在前100项中,•第100项是奇数,前99项中有 =33个偶数. 8.提示:经观察可得这个自然数表的排列特点: ①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于它所在行数的平方,即第n行的第1个数为n2; ②第一行第n•个数是(n-1)2+1; ③第n行中从第一个数至第n个数依次递减1; ④第n列中从第一个数至第n个数依次递增1. 这样可求1)上起第10行,左起第13列的数应是第13列的第10个数,即[(13-1)2+1]+9=154. (2)数127满足关系式 127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6•行的位置. 9.(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1; (2) ,- 各行数的个数分别为1,2,3,„ ,求出第1行至第198行和第1行至第1997行共有多少个问题就容易解决. 10.7n+6,285 11.林 12.S=7×4(n-1)-5n=23n-8(n≥3) 13.B 14.C 15.(1)提示:是,原式= × 5; (2)原式= 结果中的奇数数字有n-1个. 16.(1)略;(2)顶点数+面数-棱数=2;(3)按要求画图,验证(2)的结论. 17.(1)一般地,我们有(a+1)+( )= = =(a+1)?

(2)类似的问题如: ①怎样的两个数,它们的差等于它们的商? ②怎样的三个数,它们的和等于它们的积? 4.相反数与绝对值 答案

1.(1)A;(2)C;(3)D 2.(1)0;(2)144;(3)3或-9.

3.a=0,b= .原式=- 4.0,±1,±2,„,±1003.其和为0.

5.a=1,b=2.原式= .

6.a-c 7.m= -x3,n= +x.

七年级上语文寒假作业范文第4篇

1.9(n-1)+n=10n-9 2.630 3. =36% 4.133,23 2000=24•×53 • 5.•2520,•a=2520n+1 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.6个,95 这个两位数一定是2003-8=1995的约数,而1995=3×5×7×19 12. 13. 14.观察图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n•条棱.• • 15.D 16.A 17.C S不会随t的增大则减小,修车所耽误的几分钟内,路程不变,•修完车后继续匀速行进,路程应增加. 18.C 9+3×4+2×4+1×4=33. 19.略

20.(1)(80-59)÷59×100%≈36% (2)13÷80×100%≈16% • (3)•1995•年~1996年的增长率为(68-59)÷59×100%≈15%, 同样的方法可得其他的增长率,增长率最高的是1995年~1996. 21.(1)乙商场的促销办法列表如下: 购买台数 111~8台 9~16台 17~24台 24台以上

每台价格 720元 680元 640元 600元

(2)比较两商场的促销办法,可知: 购买台数 1~5台 6~8台 9~10台 11~15台

选择商场 乙 甲、乙 乙 甲、乙

购买台数 16台 17~19台 20~24台 24台以上

选择商场 甲 甲、乙 甲 甲、乙

因为到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20•台VCD•共需640×20=12800元,12800>12600, 所以购买20台VCD时应去甲商场购买. 所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买. 22.(1)把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有 1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5. 若能分成5张满足条件的纸片,因为其面积之和应为15,所以满足条件的有 1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图②) 2.从算术到代数 答案

1.n2+n=n(n+1) 2.109 3. 4.150分钟 5.C 6.D 7.B 8.B 9.(1)S=n2 (2)①100 ②132-52=144 (3)n=15 10.(1)a

(2)若能分成6张满足条件的纸片,则其面积之和仍应为15,•但上面排在前列的6个长方形的面积之和为1×1+1×2+1×3+1×4+2×2+1×5=19>15.所以分成6•张满足条件的纸片是不可能的. 3.创造的基石──观察、归纳与猜想 答案

1.(1)6,(2)2003. 2.a+b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c 3.13,3n+1 4.•C 5.B 提示:同时出现在这两个数串中的数是1~1999的整数中被6除余1的数,共有334个. 6.C 7.提示:观察已经写出的数,发现每三个连续数中恰有一个偶数,在前100项中,•第100项是奇数,前99项中有 =33个偶数. 8.提示:经观察可得这个自然数表的排列特点: ①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于它所在行数的平方,即第n行的第1个数为n2; ②第一行第n•个数是(n-1)2+1; ③第n行中从第一个数至第n个数依次递减1; ④第n列中从第一个数至第n个数依次递增1. 这样可求1)上起第10行,左起第13列的数应是第13列的第10个数,即[(13-1)2+1]+9=154. (2)数127满足关系式 127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6•行的位置. 9.(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1; (2) ,- 各行数的个数分别为1,2,3,„ ,求出第1行至第198行和第1行至第1997行共有多少个问题就容易解决. 10.7n+6,285 11.林 12.S=7×4(n-1)-5n=23n-8(n≥3) 13.B 14.C 15.(1)提示:是,原式= × 5; (2)原式= 结果中的奇数数字有n-1个. 16.(1)略;(2)顶点数+面数-棱数=2;(3)按要求画图,验证(2)的结论. 17.(1)一般地,我们有(a+1)+( )= = =(a+1)?

(2)类似的问题如: ①怎样的两个数,它们的差等于它们的商? ②怎样的三个数,它们的和等于它们的积? 4.相反数与绝对值 答案

1.(1)A;(2)C;(3)D 2.(1)0;(2)144;(3)3或-9.

3.a=0,b= .原式=- 4.0,±1,±2,„,±1003.其和为0.

5.a=1,b=2.原式= .

6.a-c 7.m= -x3,n= +x.

七年级上语文寒假作业范文第5篇

一、选择题(4分8=32分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(4分)确定平面直角坐标系内点的位置是()A.一个实数B.一个整数C.一对实数D.有序实数对考点:坐标确定位置.分析:比如实数2和3并不能表示确定的位置,而有序实数对(2,3)就能清楚地表示这个点的横坐标是2,纵坐标是3.解答:解:确定平面直角坐标系内点的位置是有序实数对,故选D.2.(4分)下列方程是二元一次方程的是()A.x2+x=1B.2x+3y﹣1=0C.x+y﹣z=0D.x+ +1=0考点:二元一次方程的定义.分析:根据二元一次方程的定义进行分析,即只含有两个未知数,未知数的项的次数都是1的整式方程.解答:解:A、x2+x=1不是二元一次方程,因为其最高次数为2,且只含一个未知数;B、2x+3y﹣1=0是二元一次方程;C、x+y﹣z=0不是二元一次方程,因为含有3个未知数;D、x+ +1=0不是二元一次方程,因为不是整式方程.(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.3.(4分)已知点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3)考点:点的坐标.分析:根据题意,P点应在第一象限,横、纵坐标为正,再根据P点到坐标轴的距离确定点的坐标.解答:解:∵P点位于y轴右侧,x轴上方,P点在第一象限,又∵P点距y轴3个单位长度,距x轴4个单位长度,4.(4分)将下列长度的三条线段首尾顺次相接,能组成三角形的是()A.4cm,3cm,5cmB.1cm,2cm,3cmC.25cm,12cm,11cmD.2cm,2cm,4cm考点:三角形三边关系.分析:看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可.解答:解:A、3+45,能构成三角形;B、1+2=3,不能构成三角形;C、11+1225,不能构成三角形;5.(4分)关于x的方程2a﹣3x=6的解是非负数,那么a满足的条件是()A.3B.3C.3D.3考点:一元一次方程的解;解一元一次不等式.分析:此题可用a来表示x的值,然后根据x0,可得出a的取值范围.解答:解:2a﹣3x=6x=(2a﹣6)36.(4分)学校计划购买一批完全相同的正多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形考点:平面镶嵌(密铺).专题:几何图形问题.分析:看哪个正多边形的位于同一顶点处的几个内角之和不能为360即可.解答:解:A、正三角形的每个内角为60,6个能镶嵌平面,不符合题意;B、正四边形的每个内角为90,4个能镶嵌平面,不符合题意;C、正五边形的每个内角为108,不能镶嵌平面,符合题意;D、正六边形的每个内角为120,3个能镶嵌平面,不符合题意;7.(4分)下面各角能成为某多边形的内角的和的是()A.270B.1080C.520D.780考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的内角和公式可知,多边形的内角和是180度的整倍数,由此即可找出答案.解答:解:因为多边形的内角和可以表示成(n﹣2)1803且n是整数),则多边形的内角和是180度的整倍数,8.(4分)(2002南昌)设●▲■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么■▲●这三种物体按质量从大到小的排列顺序为()A.■●▲B.■▲●C.▲●■D.▲■●考点:一元一次不等式的应用.专题:压轴题.分析:本题主要通过观察图形得出■▲●这三种物体按质量从大到小的排列顺序.解答:解:因为由左边图可看出■比▲重,由右边图可看出一个▲的重量=两个●的重量,所以这三种物体按质量从大到小的排列顺序为■▲●,

二、填空题9.(3分)已知点A(1,﹣2),则A点在第 四 象限.考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答.10.(3分)如图,直角三角形ACB中,CD是斜边AB上的中线,若AC=8cm,BC=6cm,那么△ACD与△BCD的周长差为 2 cm,S△ADC= 12 cm2.考点:直角三角形斜边上的中线.分析:过C作CEAB于E,求出CD= AB,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CE,即可求出答案.解答:解:过C作CEAB于E,∵D是斜边AB的中点,AD=DB= AB,∵AC=8cm,BC=6cm△ACD与△BCD的周长差是(AC+CD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AC﹣BC=8cm﹣6cm=2cm;在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB= =10(cm),∵S三角形ABC= ACBC= ABCE,86= 10CE,CE=4.8(cm),11.(3分)如图,象棋盘上将位于点(1,﹣2),象位于点(3,﹣2),则炮的坐标为 (﹣2,1) .考点:坐标确定位置.分析:首先根据将和象的坐标建立平面直角坐标系,再进一步写出炮的坐标.解答:解:如图所示,则炮的坐标是(﹣2,1).12.(3分)(2006菏泽)黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案:则第n个图案中有白色地砖 4n+2 块.(用含n的代数式表示)考点:规律型:图形的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:通过观察,前三个图案中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以会发现后面的图案比它前面的图案多4块白色地砖,可得第n个图案有4n+2块白色地砖.解答:解:分析可得:第1个图案中有白色地砖41+2=6块.第2个图案中有白色地砖42+2=10块.第n个图案中有白色地砖4n+2块.三、解答题(5分5=25分)13.(5分)用代入法解方程组: .考点:解二元一次方程组.分析:把第二个方程整理得到y=3x﹣5,然后代入第一个方程求出x的值,再反代入求出y的值,即可得解.解答:解: ,由②得,y=3x﹣5③,③代入①得,2x+3(3x﹣5)=7,解得x=2,14.(5分)用加减消元法解方程组: .考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:根据x的系数相同,利用加减消元法求解即可.解答:解: ,①﹣②得,12y=﹣36,解得y=﹣3,把y=﹣3代入①得,4x+7(﹣3)=﹣19,15.(5分)解不等式: .考点:解一元一次不等式.分析:利用不等式的基本性质,首先去分母,然后移项、合并同类项、系数化成1,即可求得原不等式的解集.解答:解:去分母,得:3(2+x)2(2x﹣1)去括号,得:6+3x4x﹣2,移项,得:3x﹣4x﹣2﹣6,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.(5分)解不等式组 ,并求其整解数并将解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,再其公共解集内找出符合条件的x的整数解即可.解答:解: ,由①得,x1,由②得,x﹣2,故此不等式组的解集为:﹣21,在数轴上表示为:17.(5分)若方程组 的解x与y相等,求k的值.考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:由y=x,代入方程组求出x与k的值即可.解答:解:由题意得:y=x,代入方程组得: ,

四、解答题(5分2=10分)18.(2分)如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DEAB于E,交AC于F.已知A=30,FCD=80,求D.考点:三角形内角和定理.分析:由三角形内角和定理,可将求D转化为求CFD,即AFE,再在△AEF中求解即可.解答:解:∵DEAB(已知),FEA=90(垂直定义).∵在△AEF中,FEA=90,A=30(已知),AFE=180﹣FEA﹣A(三角形内角和是180)=180﹣90﹣30=60.又∵CFD=AFE(对顶角相等),CFD=60.在△CDF中,CFD=60FCD=80(已知)19.(2分)已知:如图,E是△ABC的边CA延长线上一点,F是AB上一点,D点在BC的延长线上.试证明2.考点:三角形的外角性质.专题:证明题.分析:由三角形的外角性质知ABC+BAC,BAC=AEF,从而得证.解答:证明:∵ABC+BAC,

五、作图题(6分)20.(6分)如图,在△ABC中,BAC是钝角,请按下列要求画图.画(1)BAC的平分线AD;(2)AC边上的中线BE;(3)AB边上的高CF.考点:作图复杂作图.专题:作图题.分析:(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧与边AB、AC两边分别相交于一点,再以这两点为圆心,以大于这两点距离的 为半径画弧相交于一点,过这一点与点A作出角平分线AD即可;(2)作线段AC的垂直平分线,垂足为E,连接BE即可;(3)以C为圆心,以任意长为半径画弧交BA的延长线于两点,再以这两点为圆心,以大于这两点间的长度的 为半径画弧,相交于一点,然后作出高即可.解答:解:(1)如图,AD即为所求作的BAC的平分线;(2)如图,BE即为所求作的AC边上的中线;(3)如图,CF即为所求作的AB边上的高.六、解答题(21题5分)21.(5分)在平面直角坐标中表示下面各点A(0,3),B(1,﹣3),C(3,﹣5),D(﹣3,﹣5),E(3,5),F(5,7)(1)A点到原点O的距离是 3 .(2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点 D 重合.(3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是 平行 .(4)点F分别到x、y轴的距离分别是 7,5 .考点:坐标与图形变化-平移.分析:先在平面直角坐标中描点.(1)根据两点的距离公式可得A点到原点O的距离;(2)找到点C向x轴的负方向平移6个单位的点即为所求;(3)横坐标相同的两点所在的直线与y轴平行;(4)点F分别到x、y轴的距离分别等于纵坐标和横坐标的绝对值.解答:解:(1)A点到原点O的距离是3﹣0=3.(2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点D重合.(3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是平行.(4)点F分别到x、y轴的距离分别是7,5.

七年级上语文寒假作业范文第6篇

一、积累与运用

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

寓言是生活的棱镜,寻常现象中折射出深刻哲理。

2、下列加线的字注音有误的一项是( ) A、怜悯mǐn

丑陋lòu 警惕tì

争辩biàn B、纠缠jiū

啰嗦luō

更换gēng 禽兽qín C、凝成níng 倒霉méi 屠宰tú 蠢材chǔn D、撬开qiào 庞大páng 作揖zuò 尚且shàng

3、下列词语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。

嬉笑颜开

无恶不作

乔妆打扮

忘恩负义 自言自语

荣华福贵

张牙舞爪

传宗接代 奇形怪状

后患无穷

仙风道骨

衣食住行 披头散发

下流无耻

来龙去脉

恩将仇抱

4、句中加线的词语解释不当的一项是( )

A、我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊! 怜悯: 对遭遇不幸的人表示同情。 B、就劝丈夫放弃报仇的念头,以免毒蛇纠缠。 纠缠:缠绕在一起。

C、把全世界的地下宝藏都指点给他。 指点:指出来使人知道。

D、我是个堂堂的人。 堂堂:这里形容有志气,有气魄。

5、对本单元课文的分析有误的一项是( )

A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻教人处世做人道理。

B、《渔夫的故事》中的渔夫,虽然善良,但毕竟有点胆小,害怕恶势力。

C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事,但异曲同工。

D、《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。

6、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是(

)

A、藏书万卷

B、一封家书

C、挥毫疾书

D、楷书行书

7、下列各项中不全是反义词的一项是( )

A、冷漠—热忱

慷慨—吝惜

B、墨守—开拓

安静—喧闹

C、压抑—放纵

悲痛—哀痛

D、七嘴八舌—异口同声

沸沸扬扬—冷冷清清

8、根据你对文学名著的了解答题。

(1)安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称:《

》《

(2)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

二、阅读理解

(一)阅读下面课内文字,完成9-12题。 农夫和蛇

有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。 蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”

9、《农夫和蛇》选自

,相传为希腊被释放的奴隶

所作。

10.文章第一句话“有位农夫,是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?

11、这则寓言的寓意是什么?

12、这则寓言故事与中国的一个成语意思相近,这个成语是什么?

(二)阅读下面文章,完成13-16题。

蝙蝠的故事

很久很久以前,鸟兽间爆发了一场战争,蝙蝠暗自盘算:

“现在我究竟是当鸟好,还是当兽好呢?有人说我是兽,有人说我是鸟。我最好还是观望观望,我要在一旁看一看,哪一边取胜我就属于哪一伙。”

这时,兽类大军和鸟类大军对阵交锋,展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的,他觉得鸟类正占上风,便跑到鸟群一边,但并不参战,他想:“等他们获得全胜,我再参加也不迟。”

过了片刻,战局发生急剧变化,兽类好像已经得胜,这时,他急忙窜到兽类队伍宣布:

“我的头和躯干同老鼠一模一样,我用自己的乳汁喂养后代,这些全是鸟类根本不具备的特征,我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务,永不背叛。”

兽类们相信了蝙蝠的话,接受他为队伍中的一员。

但是,这场战争最终还是鸟类取胜了,因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。

蝙蝠决定逃跑,他跑进了深山老林,躲藏在树洞里。

直到如今,蝙蝠仍栖息在树洞里,生怕被发现。白天藏起来,入夜鸟儿归巢之后,他们才敢飞出来觅食。

13、选择正确答案。()

A、这是一篇神话故事。 B、这是一篇寓言故事。 C、这是一篇民间故事。 D、这是一篇童话故事。

14、鸟兽间爆发了一场战争时,为什么蝙蝠双方都能加入?

15、写战局的部分是按什么顺序安排材料的?在文中的标志性词语有哪些?

16、这篇故事的深刻寓意是什么?

(三)阅读下面文章,完成17-22题。

地球上还剩一个鸡蛋 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。 从一百年前起,鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。但每次行动都以鸡的失败告终。人类大获全胜,还不断完善着吃鸡的艺术:现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡等等,真是到了炉火纯青的境界。 这还不算,鸡被人类吃得最多,可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜年”的成语嫁祸于黄鼠狼,鸡们确实咽不下这口气。 鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境,他召集幕僚想办法。 “要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症,可人类照吃不误。 “依我看,人吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说,他曾经发明过鸡瘟,但被人类用药物治住了。 “有道理。”鸡王点头,示意这位幕僚继续往下说。 “大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋。保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。 “停止下蛋?”鸡王吃了一惊,这可是断子绝孙的举动呀。 “没有鸡蛋,就不会再有新的鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的。”幕僚说。 鸡王点点头。 五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋。 当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。 人类意识到问题的严重性了,地球上的鸡将吃一只少一只,最终灭绝。人们将不再有鸡肉吃,不再有鸡蛋吃。 科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋,什么音乐刺激法,红外线紫外线这线那线照射啦,遗憾的是母鸡们不为所动,不管科学家们想出什么绝活儿,她们就是不下蛋。 人类专门为此召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入进珍贵动物的行列。 人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。 科学家们研制的延长鸡的寿命的药物刚一问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案,经营炸鸡的快餐店统统倒闭,老板不是跳楼就是离婚,这一切都因为母鸡不下蛋了。 地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了,于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。 她因此身价百倍,人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上,人们把最好的食物给她吃,为她建造了超豪华住宅,还让她上报纸上电视上电影。 鸡王的臣民们不再被人类杀戮,不再供人类食用,人类视他们为珍宝。鸡王满意了。 那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意,他们羡慕她嫉妒她。 同样是鸡,为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号?就因为她生了地球上最后一个鸡蛋! 没人甘心比同类活得差。 于是,在一个上午,一只母鸡违抗鸡王的圣旨,她公然下了一个蛋。。 这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点,她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。 鸡家族受到了强烈的震动。 第三个鸡蛋__了。 第四个鸡蛋__了。 第五个鸡蛋__了。 鸡王感到大事不妙,他连降圣旨制止母鸡们下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。 所有的母鸡都想当鸡皇后,所有的母鸡都想比别的鸡活得好,她们玩命地下蛋。 保护鸡的法律取消了。 鸡又重新出现在餐桌上。 没人牵着鸡逛公园了。 鸡王想再发一道不下蛋的圣旨,幕僚进谏劝住了他。幕僚告诉鸡王,人类已经有了对付鸡不下蛋的办法:他们留出了一个鸡蛋,只要鸡们再不下蛋,他们就拼命抬举这个鸡蛋和它的妈妈。 鸡家族算是没有出头之日了。鸡王哀叹。

17、根据下列解释写出在文中出现的成语。 (1)(

):明白事理的人。

(2)(

):学问、技术等达到纯熟完美地步。

(3)(

):形容地位、声誉等下降很厉害。

(4)(

):形容物品极其贵重。

18、“这一切都因为母鸡不下蛋了”中的“这一切’指的是什么?

19、文中有三条横线,请在它们上面分别填上三个同义词。 20、文章写到倒数第 3自然段,情节已经很完整了。如果把倒数第 2自然段删除,可不可以?为什么?

21、全文的线索是什么?

22、判断下列表述的对错。

(l)鸡家族齐心协力是有机会摆脱困境的。(

)

(2)本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为。(

)

(3)本文中心是再狡猾的动物也必将败在人类面前。(

)

(4)本文中心可这样概括:“物以稀为贵。”(

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