周工作计划第11周范文

2023-10-03

周工作计划第11周范文第1篇

(4.27—5.3)

一、深入开展节前安全宣传教育活动。

二、科技小制作评选。

三、其他事项:

1、做好节前安全教育工作,收齐回执并存档。

2、做好安全隐患排查整改工作,安排人员值班护校,于至13859891669@139.com。

3、开展科技小制作评选活动。(各小片区送6件作品,附上设计说明及学生姓名、指导老师;周三上午11:00前上交,下午评选)

4、六届五次教代会通过的《各项规章制度》、《各项实施细则》及提案落实措施、合理化建议相关说明已在网上发布,请各校(园)组织学习。

5、追加岗位、递补岗位已审批,请相关学校的相关对象(1人)于周二上午到财务室领取聘任材料、整理量化评分卡。

6、“五一”节放假时间为:5月1日—3日。

7、莆田市兰一心名师工作室人员于4月30日来前云小学开展“送教送培”活动。经研究决定:幼儿园放假一天,全体幼师于8:00准时参加,请各校(园)做好幼儿安全工作。

8、《我上电视啦》报名截止到本月28日,请各校积极组织学生到市少年宫报名、参加。

9、做好庆“六一”活动筹备工作。(主题:“红领巾相约中国梦”;项目:①以班级为单位开展趣味活动;②学校以特色项目办一期展板展示;③学校学生数100人以下的排练1个节目、100人以上至200人以下的排练2个节目、200人以上的排练3个节目;要求:中心小学将下校对以上活动进行考评,请各校做好准备;活动方案于5月5日前交黎云收)

10、教育局于今日始下校核查学校固定资产帐,请各校做好准备工作:

①立即下载《学校固定资产管理制度》、《保管员工作职责》等相关制度,存档备查。

②报账员上网接收《固定资产分类明细表》,严格按分类账进行汇总,于周二上午报送(纸质1份)中心财务组(签名、盖章)。

③各功能室教仪器的明细账需登记补充完整,教仪器摆放要整理到位。

11、需采购课桌椅的学校,上网接收《课桌椅采购表》,填写后报送财务室(纸

周工作计划第11周范文第2篇

季节的转变也伴随着我们的成长。步入初冬,天气逐渐转凉,但全体老师、同学都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了鲁外人的精神风貌。同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了„„半个学期以来,同学们在各方面都取得了很大的进步,下面由我来为大家进行值周小结。

回顾上周的工作,忙碌而有序。

一、工作亮点:

①学校各年段举办了期中成绩质量分析会,初一初二更是在周四晚上举行了家长会,两会注重找问题、找原因,之后定准目标并找好方法和策略。虽然我校成绩不错,但也不应盲目乐观,要再接再厉,发挥学生的最大后发优势,笑到最后才笑得最甜。

②初二同学进行了丰富多彩的综合实践活动,让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

③初三大课间开始进行长跑训练,很多同学能拥抱阳光,快乐地投入到跑步活动中去。此项活动受到了全体师生的积极响应,不仅学生在跑,而且很多老师也能主动参与到这项体育锻炼中,既提高了师生的身体素质,也增进了师生的感情。希望通过冬季长跑真正做到:每天锻炼一小时,健康学习每一天,幸福生活一辈子。

④鲁外新势力有序开展,同学们的才艺展示形式新颖有创意,把竞技与娱乐有效地结合在一起,有效地激发了学生文体艺术兴趣,发展了学生的特长,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。七年级PK赛已经结束,获得晋级资格的班级为七1班、七2班、七3班、七5班、七10班,希望这几个班级积极准备下一轮的七八年级PK赛。

⑤好人好事:学生会干部能积极主动地投入到鲁外新势力各项准备及工作中,他们是七

1、七

3、七

6、七

7、七

8、七

10、七

11、八

3、八

4、八

5、八

6、八

7、八

9、八10班的同学。八(9)平潇俊同学主动拾垃圾,九(5)萧雪凝同学拾到校服一件。

二、存在问题。

1、个别班级在大课间时出操较慢,部分同学动作懒散,九年级长跑时有些同学在弯道偷跑。同学们,健康的身体是每个同学一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每个同学用十分的热情来参与大课间活动,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光少年。

2.傍晚放学时,仍有部分同学离校较晚。

3、中午就餐时食堂门口跑步进入的学生有增加的趋势。 希望这些不良行为引起同学们的注意,今后减少出现。

三、温馨提示:

①天气渐渐入冬,同学们早晚要注意添加衣物,预防感冒,健康生活。

②在803 车站附近有学生买路边零食。路边摊小吃存在很大的食品安全隐患,其制作环境无法保证食品卫生,很多看不见的污染正在影响我们的健康。希望同学们能慎重购买。

新的一周是新的开始,新的起点。我们追求“今天比昨天好”,“今天比昨天好是一种态度,是一种乐观的态度,祝愿每个同学今天比昨天好,祝福每个同学明天比今天好。”希望同学们在本周更加严格要求自己,不断进步!

最后公布优胜班极:七

3、七

8、七

9、八

3、八

7、八

9、七

6、七

10、八

1、八

2、八

4、八

5、八

周工作计划第11周范文第3篇

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动

【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地

1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。 【活动准备】

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。 【活动指导】

(一)层次一:插花

1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石

1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地

1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动

1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动

1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育

1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通, 养成良好的生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染

六、游戏或分区活动 星期

一、星期

二、星期五 【活动内容】 分区活动

语言区:★车(儿歌),守株待兔(阅读),马小哈画动物 等; 数学区:★★认识梯形、十二生肖真有趣,认知:会变化的图形等; 科学区:★、我们的观察角,看一看说一说:认识元宵节;

美工区:★我喜欢的小汽车(制作),快乐的寒假(绘画),制作灯笼;等; 操作区:★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;

第一次活动:

1、谈话引题,激发幼儿参与活动的兴趣

师:这周我们的区域活动玩什么呢?(围绕数学区比一比引导幼儿讨论:这周各区域可以玩些什么?激发幼儿参与活动的兴趣。)

2、教师展示本周新增添的各区域活动材料,结合表征符号梳理介绍、示范本周区域内容及玩法,重点介绍数学区、语言区和操作区的内容及操作方法。 共同回顾规则:

师:区域活动时,我们要注意些什么呢?

(师幼共同根据本周的活动集体讨论活动的注意事项及规则) 教师强调:登记进区,先完成新内容再玩自选游戏。

3、幼儿根据计划开展区域活动:重点熟悉内容及玩法。

教师重点指导语言区幼儿能进行谈话活动;指导操作区的幼儿玩串树叶项链。

4、交流、讲评:

(1)鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法;

(2)鼓励幼儿大胆和同伴交流:你今天在什么区?玩了什么?是怎么玩?(教师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求)

第二次活动:

1、回顾活动:

(1)交流第一次活动的情况,重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。

师:“你们在第一次活动中遇到了哪些困难(问题);想想用什么办法来解决?” (2)结合符号简单回顾本周活动内容。

(3)教师具体强调分区的要求,登记进区,先完成新增内容再玩自选游戏。

2、分组活动:幼儿根据计划开展活动,教师巡回观察指导幼儿活动,重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。

3、评价交流:

(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。 师:你今天在哪个区活动?玩了些什么?是怎么玩的? (2)集中交流:

师:你今天在哪个区活动?玩了些什么?是怎么玩的? 第三次活动:

(1)交流第二次活动的情况,重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。 师:“你们在第二次活动中遇到了哪些困难(问题); (2)结合符号简单回顾本周活动内容。

(3)教师具体强调分区的要求,登记进区,先完成新增内容再玩自选游戏。

2、分组活动:幼儿根据计划开展活动,教师巡回观察指导幼儿活动,重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。

3、评价交流:

(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。

七、学习活动 主题综合活动:“来来往往——汽车家族” 周一 活动一

【活动内容】语言活动:轮子的故事(故事) 【活动目标】

1、了解轮子的异同,感受轮子在生活中的重要作用。

2、了解轮子的演变,培养幼儿联想、推理能力。 【活动准备】

1、童车、滑板车、旱冰鞋、玩具车、婴儿车等若干。

2、课件、自制轮胎车。 【活动过程】

一、 教师骑自行车进入,引起幼儿对轮子的注意。

教师骑自行车进入,“小朋友,你们好,老师知道今天要和小朋友见面,骑了一辆自行车飞快的赶了过来,小朋友知道自行车为什么跑这么快吗?”

“对,因为它有轮子,轮子在哪儿呢?” 请幼儿找一找自行车的轮子。(提醒幼儿注意脚蹬处的齿轮。)

二、 通过和轮子玩具玩游戏,了解轮子的异同感受轮子的作用。

1、 轮子玩具,体验轮子带给来的乐趣,知道生活中常见有轮子的物品。

“今天老师带来了很多好玩的轮子玩具,大家可以尽情去玩。” 幼儿玩玩具。

这些玩具上面都有什么?

你还知道什么东西上面有轮子?

2、 二次玩玩具,了解轮子的异同。

“刚才有很多小朋友没有玩够,现在再去玩你刚才没完过的,注意观察这些轮子有什么不一样的地方,又有什么相同的特点。行动。”

你发现了什么?幼儿尽情发言。

引导幼儿发现轮子的异同。(异:大小不同、材质不同、有的有齿,有的没有齿„„同:都是圆的,都能转动。)

3、认识轮子家族的成员——齿轮、滑轮及在生活的应用。

“刚才小朋友发现了有齿的轮子,(出示齿轮)它的名字叫齿轮。”

他藏在生活中的什么地方?幼儿发言。

看课件了解齿轮在生活中的应用。

同样的方法认识滑轮。

4、把能滚动的轮子、有牙齿的轮子、能滑动的轮子送回家。

“轮子玩具在这儿太拥挤了,老师给他们安一个宽敞的家,(出示三张轮子图片)这是辆滚动轮子的家,这是有牙齿的轮子的家,这是能滑动的轮子的家。(依次张贴)小朋友每人拿一件玩具,把它们送回家。”

幼儿按照图示将轮子分类。

三、 通过“以前没有轮子”这个问题,了解没有轮子的局限和轮子的演变。

1、 推理想象没有轮子的世界,感受没有轮子的局限。

“刚才小朋友见到了很多轮子,假如生活中没有轮子会怎么样?”

让幼儿充分发言。

2、看课件了解轮子的演变。

“看来轮子的作用还真不小,老师告诉你们以前真的没有轮子,那轮子是怎么演变来的呢?我们一起来看‘轮子的故事’。” 看课件了解轮子的演变。

1、 教师小结。 【延伸活动】

出示自制轮胎车,开拓幼儿思维,引导幼儿废物利用,用各种废旧轮子做成好玩的玩具。

周二 活动一

【活动内容】科学活动:我认识的车(认知) 【活动目标】

1、通过观看课件,了解各种各样的汽车。

2、能大胆地讲述各种汽车的不同用途。

3、有观察的兴趣,喜欢玩各种汽车。 【活动准备】

1、认识各种汽车

2、每个幼儿自带一辆玩具小汽车 【活动过程】

一、出示图片,感知各种车辆。

师:小朋友,这是什么车?它们一样吗?

小结:马路上有各种各样的车,有自行车、摩托车、电动车、公共汽车、小轿车,还有大卡车、面包车,它们的样子都是不一样的。

二、了解各种车辆的不同用途。

小朋友,再看看这些车里装的是什么?(有装货物的,也有坐人的)什么样的车乘的人多?什么样的车装的货最多?

(公共汽车乘的人多,大卡车装的货物最多)

二、游戏“什么车开来了”

师:小朋友,你们想玩开汽车的游戏吗?

你们都带来了小汽车的玩具,现在,我们都来当小司机,开车的时候要说一说你开的是什么车?说对了可以通过马路,说错了也没有关系,其他小朋友会帮助你的。

三、师幼共同游戏:

分组在桌上玩模型车,在桌上放长条形的积木或白纸条为马路,幼儿轮流在“马路”上开,开车的时候发出与汽车相应的声音,并说出什么车开过。小司机说对了才能通过马路。

四、幼儿交换汽车游戏。

师:我们想把汽车放回停车场,然后再去开一辆小汽车,看看这辆车你认识吗?

和刚才的游戏一样,小司机说对了才能通过马路

周三

【活动内容】综合主题活动:汽车家族 【活动内容】音乐活动:小海军(歌曲) 【活动目标】

1、能较好地演唱符点音符,懂得用雄壮有力的声音演唱歌曲

2、通过歌表演,动手制作小军旗,产生热爱解放军的情感。 【活动过程】

一、创设情境,组织教学

1、幼儿听着音乐很神气的走入教室。(录音播放《解放军进行曲》)

2、师生谈话,多媒体导入

师:小朋友们,今天老师带领大家去参观我们的人民军队,和解放军叔叔比比谁更神气!

(多媒体出示海、陆、空三军的生活以及训练的场景,教师作适当讲解,学生可以自由发表意见。)

3、初步欣赏,了解歌曲,感受歌曲情绪

二、学习新歌

1、学习歌词

师:小朋友们,我们把刚才看到的海军叔叔的操练情况来编成一段顺口流利的儿歌,并且比一比谁最聪明,读的声音最响亮,最有力。

带领学生有节奏的朗读歌词(

2、学唱歌曲

重点解决符点音符的演唱。

教师通过比较法来解决这一问题。教师通过范唱请学生说说这两种唱法哪一种更神气。 比较符点音符和两个八分音符的唱法有什么不同之处。 视情况采用跟唱等方法带领学生学唱歌曲

3、基本熟练后提出歌唱要求:小海军是非常神气的战士,因此唱的歌曲也特别雄壮有力。最后两句唱的渐轻,表示炮艇已开走了,唱到

“轰”

时要特别有力。

4、巩固歌曲

模仿海军开炮舰,打旗,开炮等动作,边唱边表演。要求动作有力,可自由想象。

三、动手做一做

1、学生欣赏老师表演的旗舞。《小海军》歌曲两遍

师:小朋友们,我们也来做做指挥员,可是没有小旗,怎么办呢?(学生各自想办法)其实做这种小旗很简单,我们一起来做一做,看谁做的最漂亮,拿在手里最神气。

2、学生动手制作(选用适当的纸来完成)教师巡视指导

四、总结下课,没制作完成的可回家在父母的帮助下完成。

周四

活动一

【活动内容】数学活动:认识梯形 【活动目标】

1感知梯形的基本特征;巩固对几何图形的认识。

2学习用多种方法将各种图形变成梯形。

3发展观察力、想象力和动手操作能力。 【活动准备】

1几何图形若干[三角形、长方形、正方形、等腰梯形等]

2剪刀人手一把。

3几何图形拼画的物体图形六幅。 【活动过程】

一、复习已学过的几何图形

利用视屏图象分别出示图形,启发幼儿观察回答。

二、认识梯形

1出示等腰梯形和长方形,引导幼儿观察说出这两个图形一样吗?它们是什么图形?教师告诉幼儿梯形的名称。

2比较梯形和长方形的外形特征

通过看、比、量,使幼儿感知两个图形的异同。

3出示直角梯形和四边形,让幼儿观察比较,说出两个图形的异同。

4出示有梯形拼画的物体视屏图象请幼儿回答问题

三、游戏活动——小动物找家

活动室画有正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形、梯形,七名幼儿戴头饰分别扮小兔、小鸟、小猫、小鱼、小马、乌龟、小鸡,仔细听老师说,如“小兔跳、跳、跳,跳到有三条边三个角的房间里”戴该动物头饰的幼儿就做相应的动作到指定的图形站好。

四、幼儿操作活动——变梯形

1出示三角形、正方形、长方形,让幼儿说出名称后,教师示范:折一折、剪一剪,让它们变成梯形。

2幼儿用折、剪等方法将手中的图形变成梯形。

3请个别幼儿演、介绍。说:“我用什么图形变成了梯形,是怎么变的。”

五、评价活动:表扬用多种方法变梯形的幼儿

活动二:

【活动内容】音乐活动:小汽车(歌曲) 【活动目标】

1、体验乐曲中小司机的快乐,喜欢创作与表演。

2、了解汽车司机的职责。

【活动准备】

玩具汽车一辆,磁带 【活动过程】

一、谈话引入,出示玩具小汽车师:提问:开汽车的人我们叫他什么?(司机)如果你是司机你会怎么样开车,鼓励幼儿在原地自由的模仿汽车司机开车的模样。

二、跟着音乐做动作:

鼓励幼儿跟着音乐旋律模仿汽车司机开车,提醒幼儿小心驾车,不要互相碰撞。

三、欣赏歌曲:

1、请幼儿安静地坐在座位上欣赏一遍音乐。

2、鼓励幼儿根据歌曲内容创编动作进行表演(请个别幼儿进行表演)。

四、进行多次表演。

周五 活动一

【活动内容】语言活动——车儿歌 【活动目标】

1、能围绕话题,讲述自己喜欢的汽车。

2、通过玩汽车,大胆讲述汽车的外形特征及用途。

3、愿意参与谈话活动,体验谈话的快乐。 【活动准备】

1、幼儿每人带一辆自己喜欢的汽车到幼儿园来。

2、将幼儿带来的汽车放在活动室,设置汽车博览会角。 【活动过程】

一、参观汽车博览会,引起幼儿对汽车的兴趣。

教师将幼儿带到汽车博览会,让幼儿看一看,玩一玩各种汽车,了解汽车的主要结构。

二、引导幼儿围绕话题自由交谈。

让幼儿自由结伴或分成小组交谈,引导幼儿讨论:你认识哪些汽车?你最喜欢哪种汽车?为什么?醒幼儿注意倾听同伴的讲述。

教师引导幼儿谈论汽车的主要外形及性能。建议教师提下列问题: 你最喜欢什么汽车?它是什么颜色的? 汽车的外形是怎样的?

它有什么用处?它能做什么?

三、激发幼儿大胆想象和讲述自己喜欢的汽车。

教师提出问题拓展话题:你喜欢什么汽车?这种汽车是什么样子的?有什么用?

教师可采用平行谈话的方式参与谈话,例如,教师说:我喜欢小汽车,它的车身是红颜色的,汽车前面有两个车灯,汽车下面有四个轮子,它开起来很快,将像红色的闪电一样。

幼儿谈话时,教师可针对幼儿谈话中出现的问题做适当的修补和调整,鼓励幼儿大胆讲述,发表自己的见解。对于敢于讲述,大胆想象的幼儿要及时给予肯定和表扬。

七、餐前自由活动

1、与同伴一起分享玩具,阅读图书等。

2、报餐活动:今天我们吃-------

八、午餐活动

1、在老师的帮助下值日生能自主分工,帮忙铺好桌布,分发小毛巾,按桌分发食物,并能用完整、连贯的语言报餐。

2、鼓励幼儿安静愉快进餐,教育幼儿不挑食,能主动吃完自己的一份饭,鼓励幼儿添饭。

3、鼓励幼儿学会正确的使用筷子。

4、餐后提醒幼儿用温水漱口、取下毛巾擦嘴。

5、午餐后建议幼儿进行安静的活动。

九、散步、午睡

1、检查幼儿口袋,提醒幼儿不要带玩具和危险物品进入寝室。

2、提醒幼儿及时入厕。

3、提醒幼儿更换好睡衣、睡裤并快速地躺到被窝盖好被子。

4、检查幼儿的盖被情况和睡姿,提醒幼儿摆好鞋子。

周工作计划第11周范文第4篇

一、学习专栏:

A.政治学习:①组织学习•2012年关注什么?‣•寻找教育独特的灵魂‣;②组织学习•晋江市教育局初幼教科2012年工作计划‣, 结合各自实际认真贯彻执行,确保全年目标任务圆满完成。

B.业务学习:★语文、数学组:学习讨论•福建教育‣2012年第1.2期寒假备课专辑系列文章进行学习讨论;★幼教组:行政学习•如何签订幼儿园聘用合同之实践探讨‣,业务学习•教师的认真在细节处绽放‣,保育工作学习•幼儿入园穿衣“五忌”‣(文章出自•幼教博览‣2012年1月刊);★少先队:学习•辅导员‣2012年1月刊•2012,新年新思路‣•一切为了孩子的健康成长‣等文章;★行政组:学习讨论•促进大中小学有机衔接,更新人才培养观念和模式‣•我国家庭教育的现状、问题和政策建议‣等文章。以上未提示出处请查•人民教育‣2012.1期。

C.下发•安海镇教委关于认真组织教师读•不做教书匠‣系列活动的通知‣。请各校(园)分章节组织学习领会,组织开展期初读书,并将心得体会或读后感传到“在线投稿”,切忌走过场,不在乎,无所谓。

二、工作行事历:

1.周一:①报送2012年春季小学、幼儿园(班)生数汇总表。②上午10:30请各教学点(含安海中心、公办园)点校1名教导主任到教委办会议室讨论第二届青年教师教学大练兵大比武活动方案。

2.周二:①请各校通知因病不能从事教育教学工作或享受分娩假的老师(含长期病休的老师)于上午下班前到教委办办理请假有关手续;②各小学、幼儿园开学并正式上课,教委办人员下校(园)检查开学情况。

3.周三:①上午9:30在教委办会议室讨论•安海镇关于深入推行“学校精细化管理”实施意见‣,请各校(园)围绕方案,认真研读,提出建设性的意见或建议,请养小、成功、桥头、可慕、安幼、西隅、西安、庄头、南林、菌柄、龙山、文峰、五埭等单位各指派1名校领导或教导参加会议(要自带方案)。②为使•安海镇教委办2012年春工作意见‣更加科学,更加完整,更加简明,浓缩精华,为今年工作打下扎实的基础,敬请各校认真、细致地浏览,于周三上午下班前把想法或建议邮传到主任邮箱thz85377803@163.com,必须召开行政会进行学习分析,做到提前谋划,科学谋划,落实到位。③下午3:00在教委办会议室召开2012中小学校园改造项目校工作协调会议,请西边小学、梧山小学校长及所在村主干准时到会。

4.周四:①转发晋江市教育局•转发教育部关于全面实施教育收费治理工作责任制的通知‣,请各小学、幼儿园按照通知要求,签订本单位教育收费治理工作责任书(见示范文本),扎实抓好贯彻落实,深入推进教育收费治理工作。其中,责任书签字盖章后,需于周四前在对外公开栏和公开网中进行公开,并同时送教委办永雄师。②请各校将春节期间召开村校座谈会的相关报道(会议时间、地点、参加对象、是否解决什么实质性的问题、捐资情况)及原始图片(不缩小像素)发送至wbx85061816@163.com。

5.周五:①上午9:30在教委办会议室召开2012标准化建设工作推进会,请10所未通过验收的学校校长准时参加并汇报创建进度。②请在建的学校将校舍建设进度及资金(各级配套)到位情况邮传到主任邮箱。

6.周六(11日)上午8:20在安海文体中心邀请省教育学院程灵教授来我镇举办•心理健康专题讲座‣,请各校(园)长认真组织好本校(含公办园)教师准时参加,并自觉遵守会场秩序,每位教师务必带好笔和记录本,认真做好记录.

7.转发•关于开展2011事业单位年检工作的通知‣,各校按有关要求办理年检手续并于2月17日送交纸质材料。

三、行政事务:

1.各小学、幼儿园举行开学典礼、认真落实“四个一”活动;行为规范养成教育周;进行师德教育;撰写部门及班、科、队计划。

2.新生注册时必须按要求做好预防接种证查验工作,对无证(种)者应及时向家长分发•福建省入托入学儿童补证/补种通知单‣;非晋江籍学生必须强调提供暂住证;非本服务区生必须强调提供•晋江市小学生(本市内)转学(借读)审批表‣。

3.协同办公:接收协同办公系统的网络公文,要保证每天上午、下午下班前10分钟各接收一次电子公文,急件要即时接收,不得出现电子公文积压、延误现象。(我办将接收公文情况每月公布一次,纳入考核、请引起重视。)

4.各校(园)要充分准备,周密部署迎接期初工作检查。

5.各小学要以“自愿有偿”为原则,坚持公益性服务,坚持规范管理,积极开展“午托”服务,解除家长后顾之忧,提高群众满意度。

6.请各校根据•中共晋江市委教育工委党务公开平台晋江市校务公开平台使用手册‣熟悉操作,修改密码。并拟出近段时间需要公开的内容,尽快公开。教委办人员,各小学要主动积极配合校务公开工作。

7.转发•晋江市“巾帼建功”活动领导小组关于申报创建2012-2013晋江市“巾帼文明岗”的通知‣,请符合条件的校(园)积极申报创建。

8.转发•晋江市人民政府办公室关于对义务教育标准化学校建设进度定期统计通报的通知‣,请未完成创建任务的学校(杏坛小学、新店小学、启慧小学、后林小学、早毓小学、南林小学、桐林小学、下洪小学、水头小学、西边小学)务必加强领导,加大力度,加快进度,定期汇报、力争在2012年全覆盖。

9. 转发•晋江市教育局关于印发<晋江市2011年教育工作总结>的通知 ‣,请各校(园)认真组织学习,并结合各自实际,进一步总结本单位好的经验做法,努力开创教育工作科学发展、跨越发展新局面。

10.转发•中共晋江市委办公室 晋江市人民政府办公室关于印发<晋江市妇女议事制度实施方案>的通知‣,请认真组织实施。

11.请西边小学、前埔小学、五埭小学、可慕小学做好2011年中小学信息化建设项目先期筹备资金,,并加强人员培训和培养,指定专人负责实施工作,主要是协助中标公司做好安装、调试工作,按照通知准时参加现场培训和管理技术集中培训,管理、维护好设备。 12.转发•晋江市财政局转发福建省财政厅关于政府采购促进工业发展有关措施的通知‣,请认真遵照执行。

四、教务培训:

1.各校(园)要组织学科校本培训,观看名师教学实录、教学讲座;各教研组围绕•福建教育‣2012年第

1、2期组织学习研讨;各教学点可邀请专家进行校本培训。拟定学科计划、检查期初教师的备课情况。根据生数变动情况,及时补、退教材,保证教材及时足额到位。

2.各校要高度重视各学科质量分析,请根据2011年秋季学科期末检测的质量分析情况开展全面深入地期末质量分析等,为提高新学期教育质量奠定基础。

3.根据•关于加强小学†英语‡课程管理和教学的若干意见‣精神,小学•英语‣的教学时间每周安排三到四课时,增加的课时暂从地方和校本课程的时间中安排。根据•教育部关于中小学开展书法教育的意见‣(教基二„2011‟4号),认真安排相应课程,配备师资,把书法教育落到实处,提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展。鼓励以学生发展为本,结合地方经济社会发展优势和学校师资特点,开设校本课程,促进学校特色建设。

4. 转发•关于晋江市2011年中小学班主任培训考核工作的通知‣,请参加培训人员按要求参加考核。

五、事业统计:

1.请各小学、幼儿园指定专人做好事业统计工作,填报2012年春季小学在校生、2012年春季幼儿园生数汇总表分别于2月6日(一报)、12日(二报)、23日(三报)下午下班前各发送一次到教委办指定邮箱,邮件名称须注明学校名称及几报(如可慕小学一报),以便教委办汇总报送市局。(A.小学发送至邮箱yanmeiya@126.com;B.幼儿园及小学附设学前班发送邮箱至hys567@163.com),本学期最终数据以23日的实时数据为准,且应与实际在校生及其他相关数据相吻合。 2.各校要做好•变动生花名册‣的登记、取证等工作,要分析变动原因,要注重•变动生花名册‣•文化户口册‣的滚动与充实,协调解决农民工子女入学,学籍变动请同步做好纸质材料与网上申报等手续。

六、安全工作:

1.转发•晋江市教育局关于进一步做好学校安全工作的通知‣,请各校(园)根据文件精神, 进一步扎实做好学校安全工作,组织一场校园安全大排查。开学前,组织广大师生对校园内部及周边环境进行一次拉网式的安全隐患大排查,给师生一个安全的学习环境。

2.要严把晨检关,开学第一天要严把安全教育关,尤其要落实好流感的防控工作,各校(园)切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.要利用升旗仪式或早会时间对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育,上好开学第一课。

4.各校(园)要在开学第一周结合实际组织一次防震疏散演练或消防安全疏散演练。

5. 转发•福建省人民政府安全生产委员会办公室转发国务院安委会办公室关于江苏省徐州市“12.12”重大道路交通事故情况的通报‣,请各校(园)深刻汲取事故教训、举一反三,进一步加大校车安全监管力度,全面排查整治安全隐患,严防此类事故发生,确保师生生命安全。

6.转发•晋江市人民政府办公室关于印发开展学生接送车辆交通安全专项整治工作方案的通知 ‣,请各小学、幼儿园对学生接送车辆的车型、数量、所有人、驾驶人、安全管理人、接送时间和行驶路线等基本情况进行全面排查摸底,填写(附件1),逐校、逐车建立健全计算机信息管理档案,实行“一校一档,一车一档”,严格落实户籍化管理,做到不漏一校、一车、一人,排查后填报晋江市学生接送车辆基本情况汇总表于2月9日上午11:00前将附件

1、附件2纸质材料送交教委办312室,并发送至邮箱yanmeiya@126.com,邮件名称请注明学校,无接送学生车辆的学校应短信15160320787告知美亚师。

七、德育团队: 转发•关于开展2011~2012福建省少先队辅导员培训的通知‣,请各校积极组织全体辅导员参加培训学习及考核。

八、体艺工作:

1.各小学、幼儿园应着手准备书法、绘画、手工、泥工比赛前期训练工作,启动兴趣小组活动及对本学期各项工作进行细化分工,责任到人,落实到位。

2.本学期我办拟开展第二届教职工趣味运动会(成功教学点承办)、乒乓球比赛(可慕教学点承办)及参加市气排球比赛(桥头教学点)等活动,请各单位提前准备。

九、幼教工作:

各幼儿园要保证按时上课,认真做好招生扫尾工作,要严格按照收费标准收费、公示、解释等工作,让家长明白收费情况,严格控制班生规模。

十、校安工作:

转发•省校安办关于2011年12月校安工程巡查考评情况的通报‣,请各在建校进一步加大工作力度,切实加强校安工程质量安全的监督管理,确保校安工程质量安全。 十

一、附件

1. 2. 3. 4. 5. 蓄势迸发,加速蝶变.doc

安海镇关于深入推行“学校精细化管理”实施意见.doc 晋江市教育局初幼教科教学常规检查表.doc 2012年春小学生数汇总表.xls 2012年春季幼儿园生数汇总表.xls

收心拢神干工作 凝心聚力谋发展

安海镇教委办

周工作计划第11周范文第5篇

高一年级

1,召开了备课组长,班主任会议。 2,进行了本学期第二次月考。 科研处;

青年教师评优课总结。

周工作计划第11周范文第6篇

1、6年级英语“有效课堂”教学研讨交流活动。

(周四上午第一节举行,大课间组织评课。)

2、专题教育教学理论学习——构建有效课堂(3)。

3、安排第一次教学质量调研。

(1)周五下午大课间停上,下午的

二、三节上课时间前移,第三节课全校组织语数英质量调研。

(2)1—6年级语数英老师根据教学进度及课程标准,自己命题质量调研试卷,A4纸两张,于周三放晚学前将电子文稿交校长室。

(3)6年级做好全面调研准备。

(4)相关安排待周四业务学习时宣布。

上一篇:7月北戴河旅游攻略范文下一篇:简答题复习7上历史范文