档案局工作要点范文

2023-09-18

档案局工作要点范文第1篇

一、妇幼保健档案管理问题剖析

(一)档案综合管理能力较差。

目前,多数妇幼保健院现实资料的归档、移交欠缺规范,存在资料未作分类即归档或直接不归档的情况。这类问题同妇幼保健院档案管理制度的滞后性存在极大关联。因为管理机制欠缺综合完善,众多妇幼保健院档案管理部门缺乏档案综合管理协调的能力,从而造成较多重要资料、信息数据难以在第一时间完成归档处理,而造成档案管理工作层面的纰漏问题广泛存在。

(二)档案管理人才困缺,工作安排不合理。

目前,众多妇幼保健院对于档案管理工作给予的重视度不够,并未定向引进专业型的档案管理人才实施管理,而针对相应的卫生科研档案,亟须专业人员实施研究处理及归档利用,方能有效发挥现实价值。而现有档案管理人员对档案管理所需的新型技术掌握不足,也即导致了档案管理实效性滞后问题逐步凸显出来,譬如:档案收集整合不够及时、档案积压未予处理;过于重视行政、业务、人事等档案整合归档,忽略设备仪器、科研等档案的整合收集,促使了档案信息资料的缺失问题频发。

(三)档案管理软、硬件设备完善度有待提升。

知识经济时代,妇幼保健院档案管理工作应趋向于从传统纸媒档案向着电子档案的转变,方能更好的支持医疗工作的开展。而此环节必然涉及众多软硬件设备的完善支持,如档案信息化处理软件、空调防潮设备、计算机管理系统等等。但现实来看,较多妇幼保健院普遍存在着软、硬件配套不足情况,依然保持着传统档案柜归档、存放的管理模式,此管理体系与档案管理工作的现代化标准存在着一定的差距。因档案管理设备支持不足,也易导致纸质档案意外受潮、丢失,电子档案、技术档案难以全面依托计算机系统实施归档,亟待综合改善。

二、强化妇幼保健院档案管理工作开展的对策建议

(一)完善档案管理工作制度。

现实中,院方领导重视是档案管理工作有序开展的必要保障,在妇幼保健院档案管理工作开展中,可相应制定符合自身的等级管理机制,实行由院方领导主管、分管领导监管的档案管理机制,定向于每科室聘任档案管理员1名,做好科室文书档案的收集、整理、归档工作。而领导层应定期加强档案管理工作检查、指导,确保立卷、归档工作的准确度。以此通过岗位负责机制的出台,落实档案管理工作责任,将相对繁琐的档案工作细化落实到各科室及管理人员个人,实现档案管理工作指标的细化分解,即可有效规避档案管理工作纰漏,确保管理运行的规范化。

(二)强化人才培养路径机制。

妇幼保健院档案管理工作开展中,需定向强化专业型管理人才的培养,做到定岗负责、专业负责,以更贴合妇幼保健档案管理标准,实现从传统档案入柜管理向现代电子档案共享管理的转变。院方也应定期组织档案管理人员踊跃参与卫生医疗部门组织的档案管理知识培训,于培训结束后,定期实施档案管理人员知识考核,将知识培训同档案管理人员岗位绩效实施关联,营造浓郁的学习氛围,以此避免因档案管理人员知识能力缺乏而导致的文件归档、管理纰漏问题,实现档案材料保存、分类、归档、取阅的完整化、系统化。

(三)强化档案保管的条件支持。

现实中,基于妇幼保健档案的重要性,院方需着力健全相关规章制度,确保档案管理工作执行中,严格遵循信息收集、整理、立卷、归档、修改、补充完善等制度规范展开。同时可制定文件材料归档范围、保管期限表的审查机制,做到分类编号、目录与实存档案相符,确保信息材料的准确性,强化档案综合利用率。其次,基于现代档案信息内容共享的要求,院方应进一步加大电脑器材的购置,匹配专业的档案软件系统,为档案信息的共享提供支持。并且还应强化完善档案阅览室硬件资源配置,做大专屋、专柜、专盒、专人保管,定期开展档案室消毒、工作,落实档案防潮、防蛀工作,确保优质的档案保管环境。

三、结语

综上所述,当前妇幼保健院档案管理工作开展中,依然存在较多待优化的工作要点问题,针对此类问题的存在,妇幼保健院方应进一步从档案管理制度构建、人才培养、软硬件设施完善匹配等方面做出持续定向优化,适时创新管理观念,方能实现妇幼保健档案管理工作持续稳定深入。

摘要:本文即立足于现代妇幼保健院档案管理工作重要性分析之上,深入探讨了其档案管理中普遍存在的现实问题,进而针对问题提出了具体的对策建议,以期通过研究更好的助推妇幼保健院档案管理工作开展。

关键词:妇幼保健院,档案管理,工作创新,路径

参考文献

[1] 朱水芳.浅议妇幼保健院电子档案管理[J].医学信息,2013,26(2):49-50.

[2] 牛家旺.信息化背景下档案管理员应具备的素质[J].现代医院,2010,8(12):20.

[3] 沈培林.新时期医院档案管理工作探讨[J].现代医院,2010,10(9):137-138.

档案局工作要点范文第2篇

一、地震重点建设项目的档案问题

(一) 档案的繁杂性。

地震重点建设项目往往包括了多个工程项目, 这些工程项目规模较大, 参与人员多, 协助部门多, 因此我们所要记录的档案具有繁杂性的特点。具体来说, 我们的档案管理涉及工程档案、会议档案、设施档案、财务档案以及各种声音图像档案等等。又因为规模的庞大, 我们的资料记录在不同的设备中, 因此整理起来的难度大。

(二) 档案的科学性。

这里我所讲的档案的科学性既是我们进行档案工作的要求也是地震档案本身的性质。地震重点项目建设是一项十分严谨科学的研究建设工作, 所有的建设过程都有着繁杂的流程, 我们的档案就是要记录下一次次科学又可发展的重点建设项目, 使其能够成为我们以后的地震科学研究的参考。

二、地震重点建设项目档案管理的重要性

随着社会的不断发展, 我们的地震重点建设项目的档案管理工作受到了很多人的关心。由于地震重点建设项目的难度大、工程量大, 很多工程都花费了很长时间, 耗费了大量人力物力财力, 而项目档案正是确保项目建设不出问题的有力保障。这是因为档案中明确记载了工程施工过程、项目管理等多方面的细则, 是对项目验收、追责到人的有力资料。同时作为地震重点建设项目的档案, 它贯穿了项目的整个过程, 在项目的筹备研究、实际操作、项目验收、试运行的各个部分都有项目档案的身影, 对整个重点建设项目的进行都有着重要的指导意义。

在档案管理部门方面, 地震重点建设项目的档案管理也是工作的必须之处。将档案在电子资料库和文件室双重备份, 为今后的地震重点项目建设工作发展能够起到积极的推动和指导作用。

三、地震重点建设项目的档案管理要点

(一) 做好上层档案工作规划。

档案管理工作归根到底还是需要从领导干部开始苦下功夫, 这就需要我们提高我们自身的领导工作。领导干部要把握好档案工作的规划计划, 认真依照档案法等相关法律法规, 对具体档案工作进行具体工作规划。具体方面, 领导干部可以选择召开档案工作联合会议, 联合相关重点建设项目负责同志, 对档案工作相关人员进行思想方面的号召和感染。在项目档案工作中, 领导干部要对项目进行实际考察和规划, 提前对档案管理工作和项目进度的结合进行管控, 做到档案工作处于合理的控制区间下。在档案工作进行中, 领导干部应当积极参与到监察监督的过程中, 设立专门的档案工作监察监督小组, 对整个项目的档案工作进行监督, 确保档案工作的万无一失。同时, 积极派遣技术人员到一线对档案工作进行技术支持和缺点指正, 保障档案工作的顺利进行。不同单位的领导干部之间也应当互相支持, 互相勉励, 积极做好上层档案工作规划。

(二) 提升档案管理工作过程中的责任意识。

档案管理工作中的责任意识不能仅仅从档案管理人员方面入手, 我们更应该对一线的工程技术人员进行责任意识的宣传, 让他们在具体的工作中对档案材料进行细致真实的收集。档案文件的完整性、真实性、可利用性关键都在于一线工作人员对档案来源的具体写照。然而一些单位的工作人员疏忽大意, 对档案收集工作不放在心上, 造成档案从源头上的遗漏。还有的单位只重视项目实际建设, 根本不在乎档案工作, 在整个项目的建设中对档案收集不加要求, 这彻底造成了档案的短缺和大量遗漏。在我们事后想要查阅的时候, 导致无材料可看的局面, 甚至造成一些难以弥补的后果。

因此, 我们一定要提升档案工作中的责任意识, 档案管理人员要密切联系地震重点建设项目的负责单位, 具体去进行档案工作管理, 把档案收集工作落实到项目的每一个步骤中, 使项目的每分每秒都存在于档案的收录中。在具体的工作中, 我们应当派遣档案工作人员进入项目实地, 不仅要保障项目的每一个步骤都进行归档工作, 还要对档案材料收集人员进行简单的培训和指导, 使他们拥有高度的责任意识, 完整地记录下档案工作要求的内容。

(三) 完善档案管理的制度建设。

制度在任何工作中永远都是最有力的保障, 在我们的档案管理工作中同样也是这样。地震重点建设项目的时间长、占用资源多, 在工程中我们所要共同携手的兄弟单位也较多, 因此有一套合理而又高效的档案管理制度是我们的档案管理工作迫切需要的。

首先, 我们要对每一个地震重点建设项目的档案管理工作高度重视。在任何一次项目的档案工作中, 与各个单位进行沟通后, 我们都应该成立联合的档案工作组, 加强对地震重点建设项目的档案工作建设。将档案工作人员布局在每一处需要的地方, 在档案收集后, 在项目竣工后, 将项目完工验收与档案方面的验收进行有机的密切结合, 使档案的完善和验收同项目一起成为严格的验收制度, 这样能够从制度层面保证项目档案的完整性。同时我们也应该积极推进相关部门的政策出台和大力支持, 成立负责人之间的协调领导小组, 不断协调档案工作与具体建设的关系。做到档案工作去哪里, 制度就要追到哪里, 用铁的制度保障我们的档案管理工作圆满完成。

(四) 对涉及档案工作的人员进行培训。

笔者认为, 业务能力强的工作人员才能完成细密的档案工作, 因此我们要对涉及档案工作的人员进行简单又系统的业务培训。应当包括项目执行的一线人员以及档案工作人员。根据国家档案法相关精神, 搭配我们的一些具体的档案工作知识对他们进行高效的培训课程。让项目一线人员对相关档案工作进行了解, 对相关档案法律进行知晓, 进而让他们理解档案工作的重要性。然后对他们的基本档案收集能力进行培训, 使他们具体掌握档案收集工作的要点, 使一线档案收集工作顺利进行。

在档案工作人员中, 我们要加强对他们的业务培训, 使他们了解每一次重点建设项目的细致情节, 做到档案工作我知晓, 确保不放过每一处应当记录的环节。经过我们的培训, 争取使我们的档案工作在一线方面形成一个良好的循环, 从项目的实际情况出发, 不遗漏任何一处环节, 不做任何一个虚假数据, 使档案工作既做到了严谨科学, 又对项目的建设有所裨益, 推动项目建设的高效进行。

(五) 做好项目结束的档案交接工作。

在我们的档案工作完成后, 我们应当积极整理档案资料, 在整理完成后, 由直接档案部门率先进行验收, 对档案进行初步的核查。在核查过程中, 直接档案部门要负好责任, 对档案进行完备的检查验收, 对不合格、不到位的档案资料要及时发现, 追究责任到人, 并及时对档案资料进行修改更正。在初步验收完成后, 要再次进行整理, 并及时上交上级有关部门, 使档案能够及时归档。我们还要依照国家有关规定, 积极上报重大建设项目档案登记表, 填报好有关验收报告。

四、结语

地震重点建设项目关系到我们的国计民生, 甚至是地方经济发展的一大支撑, 它的重要意义要求我们做好相关的档案工作。地震重点建设项目的档案是项目日后进行养护维修、改造、扩建等相关工作的重要参考和资料依据。各级档案管理部门以及各级相关地震重点建设项目部门应当携手并进, 不留疏漏, 积极做好档案工作, 使档案管理水平不断提高, 进而促进地震重点项目的建设。

摘要:地震重点建设项目是地震工作的一大重点, 地震重点建设项目的档案管理又是地震重点建设项目的一大重点。地震重点建设项目的档案管理做得好不好, 直接关系到地震工作的开展。本文从地震重点建设项目档案管理的特点以及未来发展等多个方面对其进行了研究。

档案局工作要点范文第3篇

一、基层人民法院在进行档案管理工作期间需要面临的难点和重点

( 一) 档案分类

现阶段各地区法律法规普及工作顺利且有序的进行过程中, 并且在一定程度上也取得了相应成效, 社会公众自身法律意识水平在逐渐提升, 而在自身合法权益得不到有效保障时, 都会通过相应的法律渠道来对自身加以保护。而这样一来, 势必会增加诉讼案件的数量, 这也使得档案管理工作量出现增加, 相关人员就需要对这些档案进行分类和管理, 因此这也就成为现阶段档案管理工作过程中的难点[1]。

( 二) 档案保护

在进行档案管理工作期间, 要对档案进行良好的保护, 确保档案的完整性以及健全性。然而在实际档案保护过程中, 都会面临一定的挑战。例如, 纸质文档如果保护不当极为容易出现损坏或者是毁坏, 而电子档案受到网络完全以及存储设备自身故障的影响也会发生丢失现象。因此基层人民法院一定要对这一问题进行充分重视, 使用科学且合理的措施来对档案进行保护, 保证档案的完整性以及健全性。

( 三) 以往档案的处理和存放

基层法院中部分陈旧档案具有一定的不确定性, 因为不能凭借某个人的主观意愿来决定此档案是否游泳, 所以为了保证档案在使用时的方便, 基层法院也会委派相应的人员对档案进行处理。因此在档案管理期间, 要使用合理的科技手段来对其进行保护, 设置相应的我存放区域, 避免因为某些因素的影响而出现破损和丢失。

二、完善人民法院档案管理工作的有效途径

( 一) 加强实体档案与信息化之间的融合

随着科技水平的提升加速了电子档案的出现, 在某种程度上电子档案出现取代实体档案势头, 电子档案具有存储便捷等实际特点和优势, 而纸质档案依然较为直观, 但是在保存方面较为困难。因此基层人民法院在进行档案管理工作过程中, 要保证电子档案与实质档案之间的联合和使用, 进而将档案的优势发挥到最佳, 进而更好的为法院审判和执行等活动提供帮助[2]。

( 二) 提升档案管理人员素质, 确保工作成效

在档案工作开展过程中, 相应人员的自身素质是决定档案管理工作水平的重要因素, 也就是说档案管理人员素质水平的高低直接决定了档案管理工作的成效, 所以, 基层人民法院一定要重视对档案管理人员素质培养, 首先, 要有针对性的对相应人员的技能和专业素质进行培养, 例如, 在聘用相应人员时就适当的提升聘用标准, 从根本上提升他们自身的素质水平。然后, 在实际工作过程中, 提供和增加档案管理人员深造的机会, 使其能够掌握先进的管理技术。长时间如此, 不仅能够提升档案管理人员自身素质水平, 还能提高档案管理工作成效。

( 三) 构建完善的档案管理体制, 推动管理水平的提升

在基层人民法院中实施档案管理工作, 就要先在其内部制定较为完善、科学、系统的管理机制, 然后再根据自身实际条件和情况编制相应完善的档案管理条例明细, 进而有效确保法院档案管理工作可以顺畅且有序的实施和进行。所以基层法院一定要对管理机制和条例内容以及工作流程进行明确, 并对档案管理人员自身行为做出要求和规范, 制定较为完善的奖惩制度, 确保相关管理人员能够按照条例和规章制度来进行工作, 进而提升人民法院档案管理工作的实际成效, 更好的为法院今后的发展和各项事务的完善奠定基础。此外, 在法治化普及的今天, 基层法院一定要充分体现法院自身的发展规律, 进而有针对性的对档案管理工作的进行创新, 使其更好的为人民法院的日常工作进行服务[3]。

三、结论

总之, 就现阶段基层人民法院在进行档案管理工作情况来看, 档案的使用以及保管过程中还存在相应的不足和问题等待解决。因此在实际管理过程中, 基层法院要先明确档案管理工作的重要性, 在充分了解其实际情况的基础上, 采用有效且科学的措施来对其进行管理, 进而有针对性的提升档案管理效率, 更好的推动人民法院各项工作的完善。

摘要:基层人民法院是我国对各类刑事、民事案件的初审机关, 相应档案不仅是对各类事件的有效说明, 它还为案件的判决提供依据, 因此档案管理工作的重要性是不言而喻的, 档案管理工作是否良好对司法审判的公平性以及公正性有着直接影响。文章对现阶段基层人民法院在进行档案管理工作时的重点和难点进行分析, 希望能够在做好档案管理工作的同时, 为法院各项工作的开展提供便捷的服务。

关键词:基层人民法院,档案管理,重点,难点

参考文献

[1] 李建文.基层人民法院档案管理工作难点与要点透析[J].办公室业务, 2014 (1) :178.

[2] 张苏婷.基层法院诉讼档案工作之我见[J].兰台世界, 2013 (z3) :25.

档案局工作要点范文第4篇

2019年XX党组的工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应和把握从严治党新常态,紧跟市委工作部署,始终将从严治党要求贯穿党建工作始终,以“走在前、作表率”为目标,以增强机关党支部组织力和政治功能为重点,以激发党员积极性、主动性、创造性为着力点,以开展“大学习、大调研、大改进”和“**”主题教育为契机,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”,切实发挥党组织协助、监督作用,严格党组织、党员干部、党内生活的管理和监督,坚持突出强化思想政治、基层组织、党员干部作风、党内监督、精神文明建设和文化建设、干部队伍建设,推动党的建设朝着从严治党目标走前头、作表率,以工作效果检验党建成效,推动机关党建全面进步全面过硬,为XX发展提供坚强保证。

一、深化思想教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,抓实抓牢政治建设、思想建设

1、始终把政治建设摆在首位。坚持以政治建设为统领,加强政治纪律教育,引导全体党员进一步提高政治站位和政治能力,坚决执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做到学思践悟、融会贯通、知行合一,进一步坚定“四个自信”,强化“四个意识”。

2、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。继续学习贯彻党的十九大精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,精心组织开展“**”主题教育,围绕总书记系列重要讲话,学习《准则》《条例》等重要内容,制定学习方案、明确学习计划,采取中心组学习、集中培训、专家讲座、支部学习会、专题党课、征文、知识竞赛等形式,推进教育培训。

3、加强思想意识形态工作。切实把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,弘扬社会主义核心价值观,坚决自觉地、主动经常地、全面具体地向党中央看齐,坚决维护中央权威,保证中央政令畅通。党组每年至少X次专题研究意识形态工作,进行综合分析研判,每半年向上级汇报X次意识形态工作,及时报告重大情况和突发事件,引导党员干部坚定理想信念,站稳政治立场。

4、继续坚持党组中心组学习和机关、支部学习制度,扎实推进学习型党组织建设。严格落实中心组每月1-2次、周四固定学习日、各党支部每周学习制度,持续开展毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的学习教育,及时组织学习中央、市委重要会议和重要讲话精神,鼓励党员干部参加各类业务培训和上级党组织学习培训,每名党员每年集中学习培训时间,不少于X学时;支部委员每年集中学习时间不少于X学时。

5、切实做好思想政治工作,抓实谈心谈话。开展革命传统和中华传统美德教育,着力加强党员干部思想道德建设。制定《关于进一步建立健全党内关怀机制的意见》,加强人文关怀,及时掌握党员干部的思想动态和利益诉求。落实谈话制度,党组书记与党组成员、下属单位主要负责人每年谈心不少于X次,党组成员与分管、联系单位的正、副职负责人每年谈心不少于X次,支部书记与党员、职工每年谈心不少于X次,可与党内民主生活会、组织生活会以及廉政约谈等谈心结合起来进行。谈心事项要在支部手册或廉政谈话等记录本上同步做好记录。

二、抓实基层组织和党员队伍建设,进一步激发机关党组织生机和活力

6、加强支部标准化建设。加强基层党支部建设,积极探索实践富有自身特色的党员教育管理办法,增强支部工作活力。把标准化理念引入机关党的建设,围绕提升组织力、强化政治功能,制定下发《关于加强机关党支部标准化建设的意见》,提出组织建设、组织生活、品牌建设、党内关怀等方面的标准,明确“双向述职评议”办法及考核结果运用,以标准化促机关支部建设过硬,切实发挥好战斗堡垒作用。年底争创市直机关工委过硬支部建设示范点。定期向所在市直机关工委片区报告建设过硬支部进展情况。

7、严格党内组织生活。按照《关于市直机关严格执行党的组织生活制度的意见》要求,严格执行制度规定,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,严格按照党章过组织生活。支部党员大会、党课每季度要召开X次,可合并进行;支部委员会每月要召开X次;党小组会每月要召开X—X次。要高标准、严要求开好民主生活会和组织生活会,促进批评和自我批评深入开展。建立党内组织生活情况定期检查、通报制度,严格落实党员领导干部参加“双重组织生活”并向上级党组织报告情况的制度。

8、强化党员的教育、管理和监督。认真总结近年来加强机关党员教育管理监督的经验,围绕充分发挥党员先锋模范作用,制定《关于加强新时代机关党员队伍建设的意见》。加强党性党纪党规教育。坚持正面教育,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。把学习教育内容纳入干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,列入组织生活会、民主生活会的必学内容,作为领导干部和党员干部的必修课。通过“大讲堂”、主题党日活动、重温入党誓词、过政治生日等形式,对党员干部进行党的宗旨和理想信念教育、政治纪律和政治规矩教育、党史和革命传统教育,教育引导党员干部坚定理想信念,始终保持思想上的先进性和纯洁性。

9、提高机关党建信息化水平。积极推行“互联网+机关党建”,发挥好互联网党建在线综合信息管理平台的作用,用好机关党支部微信群,建设“网上支部”,搭建机关党建工作新阵地,不断提升机关党建工作的信息化、科学化水平。

三、强化主体责任落实,抓作风建设驰而不息

10、严格落实责任,着力构建责任体系。强化责任担当,层层传导压力,深化“定责、履责、考责、问责”四位一体的责任体系建设,明确班子成员党风廉政建设工作目标责任,分解工作任务,列出具体工作项目,明确牵头领导,落实责任部室和责任人,做到反腐倡廉与具体业务相互融合、相互协调、相互促进。切实落实《实施细则》,配备专职或兼职党务工作人员,按不低于部门机关工作人员(含离退休人员)工资总额X%的比例将机关党组织活动经费列入行政经费预算。强化从严治党主体责任,认真研究解决党建存在的突出问题。进一步规范党组织设置、党员发展教育管理、党内“三会一课”、党内民主建设等基础性工作。

11、深入开展反腐倡廉教育。坚持把反腐倡廉教育作为党风廉政建设的基础性工作,创新载体、丰富内容,利用固定学习日集中学习市委、市纪委关于党风廉政建设的相关文件和典型案例,年内组织党员干部赴廉政警示基地开展现场教学,持之以恒开展反腐倡廉学习教育活动。加强对科级干部、关键岗位以及新提任、新录用党员干部理想信念、党规党纪、从政道德、岗位廉政等方面的教育,规范从政行为,促进廉洁自律。

12、持久贯彻落实中央八项规定精神,锲而不舍纠正“四风”。认真贯彻落实中央八项规定精神实施细则,紧盯“四风”新形式、新动向,持之以恒纠“四风”、转作风,抓住关键时间节点,抓牢具体问题,尤其是形式主义、官僚主义,严防“四风”反弹回潮。

13、突出抓好纪律作风集中整顿,认真抓好问题整改。务实整改民主生活会、组织生活会查摆出来的问题。整改内容和完成情况在一定范围公示,接受党员群众监督。要认真分析基层查找出来的问题,结合措施整改,积极从面上看问题,完善相关制度。

14、强化监督执纪问责。落实完善廉政谈话制度,把纪律挺在前面,让“红脸出汗”成为常态。加强对党员干部的日常管理监督,加大约谈、函询、诫勉谈话力度。积极开展纪律作风情况察访,定期组织对各部室、中心的作风效能、工作纪律、窗口服务等进行明察暗访,坚决杜绝有令不行、有禁不止,确保各项纪律严格执行到位。

15、完善党建“述职评议”制度。各支部书记既要向所党委(党组)述职,还要向所在支部的党员述职,同时要组织党员、群众代表对述职人的履职情况进行评议。述职的重点放在个人“履职尽责、问题和不足、下一步努力方向”三个方面。细化党建工作绩效考核指标,强化督导落实。按照述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建的要求,开展党组织书记抓党建工作专项述职评议考核。认真落实市直机关党组(党委)书记抓党建述职评议,领导班子和党员领导干部年度述职时必须包括抓党建和落实党内政治生活制度的情况。

四、充分发挥群团组织职能作用,进一步做好精神文明建设和群团工作

15、大力推进精神文明建设。继续深入开展“文明出行”志愿引导活动;三月份组织全体党员开展学雷锋志愿服务活动;在春节、元宵、清明、端午、重阳等传统节日,利用经典诵读、座谈、送温暖等形式,打造“我们的节日”亮点;“七一”前夕,组织全体党员赴X开展党性教育活动,举办“**”带头践行社会主义核心价值观演讲比赛;坚持重在创建,不断提升文明单位创建水平。认真履行创城网格化管理职责,努力帮助社区提升文明创建水平,确保所负责网格工作始终走在前列。

16、着力提升工会组织的凝聚力。开展“岗位建功我先行”技能比武活动;参加市直机关“铸工匠精神、做匠心干部”活动;积极组织党员干部职工参加市直机关运动会等系列活动。

17、着力激发共青团组织的活力。围绕培养形成青年的“奉献担当”价值取向,组织开展“青春记忆·红色征程”党史国史教育、“青春榜样·深化改革中的年轻人”青年典型宣讲等活动,激发青年工作活力。

18、着力扩大妇委会的影响力。提高全会妇女干部综合素质,打造“俪人课堂”,组织“书香致远”读书会、观影会,参加瑜伽、“美丽芭蕾”等训练课程,倡树健康向上的生活理念;严格巾帼文明岗创建标准,持续深化“巾帼建功”“巾帼奉献在行动”志愿服务活动,组织巾帼志愿者服务队,引导妇女主动服务基层、奉献社会。

五、健全完善考核机制,进一步推进党建工作责任制落实

19、健全责任体系。细化实化党组的主体责任、机关党支部的具体推进责任和直接落实责任,分别列出责任清单和任务清单,逐级报备,层层传导压力,逐级落实责任。

20、强化结果运用。考核结果纳入综合发展考核体系,作为各部室及个人考核的重要内容,作为提拔重用干部、评先树优的重要依据。对考核成绩前X位的,在工作会议上进行表彰;后X位的,由党组书记对本人进行谈话;后X位的,所在部室、中心负责人年度考核不得评为“优秀”等次。

六、注重培养典型,进一步带动机关党建工作整体上水平

21、注重培养和推广典型。积极参与市直机关工委机关党建工作优秀案例评选活动,通过机关党支部微信群、门户网站、微信公众号等形式宣传先进个人,发挥示范带动效应,营造学先进、当典型的浓厚氛围。积极向上级推介宣传工作经验和先进典型,不断扩大机关党建工作影响力。

22、注重做好党建信息工作。积极开展机关党建调研,加大机关党建信息撰写力度,鼓励全体党员干部参与到党建信息撰写和调研工作中来,并将此项工作纳入党员奉献积分制管理。

七、切实加强党务干部队伍建设,进一步推动机关党建工作创新发展

23、切实加强机关党务干部队伍建设。把党务干部队伍建设放在更加突出位置,着力在“选、训、激”上下功夫。坚持标准条件,配齐配强专兼职党务干部,真正把热爱机关党务工作,有较强事业心、责任感、懂党建的同志选拔到党务干部队伍中来。加大党务干部培训力度,积极参加市直机关示范支部和过硬支部书记培训班。进一步整合党建资源,形成机关党建工作合力,不断强化党务干部责任意识,激发工作热情。

24、推进机关党建工作创新。充分结合“大学习、大调研、大改进”,围绕落实全面从严治党要求、推动党建工作与业务工作深度融合、激发党员先进意识等新形势下机关党建工作的热点、难点问题,组织开展专题调研,形成调研报告,努力取得高质量的研究成果,为推动贸促机关党建工作创新发展提供理论支持。

档案局工作要点范文第5篇

暨2010年工作要点

我校在上级党委、政府和教育行政主管部门的关心、支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“办学为民,育人为本”思想,坚持以科学发展观统领学校工作全局,以深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以“创和谐校园”为主线,积极探索和实践“三生教育”和“减负提质”的有效途径,注重细节管理,全面贯彻落实党的教育方针,以人为本,民主管理,团结和依靠广大教师努力拼搏,开拓进取、创新务实,完成了上级主管部门交给的各项工作任务,学校各方面的工作取得了优异的成绩。现就2009年教育教学工作总结如下:

一、基本情况

2009年,学校共有37个教学班,1804名学生(包括周边村寨4个学前班62人)。其中女生827名,占学生总数的47.7%,少数民族学生1509人,占学生总数的87.03%。教职工101人,其中:女教师66人;共产党员35人;大专及其以上学历72人。学生入学率、巩固率、升学率均达100%。

二、主要工作

(一)加强师生的思想政治工作,保证学校各项工作稳步推进。 一是坚持每周一下午放学后的全体教职工例会,加强政治和教育理论的学习,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻落实•公民道德建设实施纲要‣和•小学教师职业道德规范‣的要求,深化师德教育。

1 二是认真贯彻落实•中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见‣的精神,组织学习了•义务教育法‣、•未成年人保护法‣、•预防未成年人犯罪法‣以及•小学生日常行为规范‣和•小学生守则‣等一系列学校规章制度,使学生明确各种常规要求,强化日常行为规范教育。

三是利用班队会、班级板报、课外兴趣小组等活动形式,在学生中深入开展“八荣八耻”思想道德教育和养成教育,并加大了安全教育和心理健康教育的力度,营造了良好的育人氛围。 四是学校开放图书室和阅览室,为学生提供阅读的机会,以丰富学生的科学文化知识。组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,邀请法制副校长到我校进行法制讲座,增强学生的法制意识,培养学生的爱国主义情感。

(二)深入开展学习实践科学发展观活动,牢固树立科学发展观

自2009年9月中旬全面启动深入学习实践科学发展观活动以来,按照县委和教育局党委的要求,学校党支部紧紧围绕科学发展上水平的核心目标,以“办学为民,育人为本”为实践载体,严格按照学校•实施方案‣和•工作流程‣的具体安排整体推进,准备工作周到细致,学习调研扎实有序,分析检查深入细致、整改落实明确具体,学习实践活动初见成效。学校第十四届冬季运动会以学生为本搭建了促进学生全面发展的有效平台。扎实开展了以“我爱我的祖国”为主题的少先队建队60周年系列活动:一是开展一至三年级绘画比赛;二是开展四至六年级作文、绘画比赛;三是举行新队员入队仪式和表彰大会。在绿春电视台播出专

2 题2次;刊出7期简报;召开8次集中理论学习会;设臵2块活动宣传专栏,定期更换内容。面向6个年级进行师德师风问卷调查,面向学生家长和全体教职工征集意见和建议,共收集整理意见和建议5大类15条,学校党支部分别在领导班子会上和教职工会上及时反馈,有序整改,将学习实践活动步步引向深入。

(三)积极开展“办学为民,育人为本”主题实践活动,进一步推进学校基层党建工作

根据中共绿春县委组织部、中共绿春县教育局委员会•印发†关于在全县教育系统开展“办学为民,育人为本”主题实践活动 进一步推进学校基层党建工作的实施意见‡的通知‣(绿组通„2008‟69号)文件精神,结合我校实际情况,成立了以校长为组长、副校长、支部委员和办公室人员为成员的开展“办学为民,育人为本”主题实践活动领导小组,并由领导小组拟定了•绿春县大兴小学“办学为民,育人为本”主题实践活动实施方案‣。在开展“办学为民,育人为本”主题实践活动中,我校以更新教育观念、加强和改进思想作风建设为主线,以培养合格人才、推动教育科学和谐发展为根本目标,根据学校教育教学的实际,结合开展解放思想大讨论活动,分别开展了“党员承诺活动”、“三走进”、“党员结对帮扶困难生活动”、“好书伴我行读书活动”、“为党旗增辉添彩竞赛活动”等系列活动。

(四)积极探索研究,稳步推进“三生教育”,全面落实“减负提质”工作。

我校把“三生教育”和“减负提质”工作列入学校重要议事日程,开学初组织教职工认真学习了•关于印发绿春县教育局实

3 施生命教育 生存教育 生活教育工作方案的通知‣(绿教发„2008‟66号)文件精神及“省教育厅罗崇敏厅长在视频会议上的重要讲话”,并传达了省、州“减负提质”会议精神。通过学习统一了全体教职工的思想,提高了认识。同时,学校分别成立了“三生教育”和“减负提质”工作领导小组,全面负责学生“三生教育”和“减负提质”工作的统筹、规划、监督和协调。

(五)加强教学常规管理,注重校本培训,强化师资队伍建设

一是健全完善各项常规管理制度,常规工作常抓常新,并进一步加大教学常规的督查力度。(1)结合实际修订我校•教师教学工作常规‣,制定了•绿春县大兴小学教职工教育教学工作管理及奖惩制度‣。不仅加强了对教学常规工作“过程”的监控,同时将“结果”的评价与奖惩挂钩,进一步规范各项常规工作,激发教师主动积极地参与,从而提高常规工作的质量。(2)在建立健全制度,规范常规工作的同时,抓住“备课”、“上课”“作业的布臵与批改”等薄弱环节,落实均衡。“备课”——改进“个人备课”,强化“集体备课”。将 “个人备课”中“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“教学过程”及“周反思”几个欠缺环节,列为重点评查部分,督促教师加以改进以提高备课质量;改革“集体备课”的形式,提高备课的要求,倡导“合作交流”,发挥集体的智慧,互相学习,共同成长,及时纠正了集体备课中存在的过程粗放,对新教师、青年教师指导性不强等问题。“上课”——加强行政听课的力度,充分利用“月听课”和平时的“推门听课”,及时掌握教师的教学情况,督促其改进提高;开展同年级同学科的“观课”、“议课”活动,让教师在观摩、交流中提高。“作业的

4 布臵与批改”——采取每月一次固定检查和平时不固定抽查的方法,强化对作业布臵与批改的管理、监控,使作业的布臵更合理更科学。(3)在每学年末或学期末进行一次常规评查的基础上,增加期中评查、抽查的次数,并做到每次检查有记录、有评价、有反馈,力求常规工作规范化。

二是加强教学研究,向校本教研要质量。(1)进一步完善校本教研制度,不断改进教研活动的组织形式,强化教研组、学科备课组的独立工作能力,营造开放、民主、有效的以校为本的教研机制。(2)增强教研工作的计划性、针对性和有效性,把教研活动落到实处。每学年开学,在认真分析、总结上学年教研工作的基础上,各教研组、学科备课组立足实际做出学年工作计划,形成学校整体的教学教研工作计划;下学期,根据上学期的实施情况对各自的工作计划进行调整改进,使各项教研活动真正立足各学科、各年级,体现以校为本,提高教研质量。(3)人人尝试做研究,注重实际效果。将课题研究与平时的工作结合起来,创建“问题——课例——研讨——总结”的教研模式,以课题为切入点,聚焦于课堂,立足学校、学科、备课组开展小课题研究。使教研工作主题明确、内容实际,收效甚多,切实提高教师的科研能力。本学年教师论文共计十余篇荣州级奖励。

三是强化师资培训,提升教育教学水平。(1)加强理论学习。采用集体与自学相结合的学习方法,进一步转变教师的教育观念,提升教师的教育理念。通过每周一次的“教职工例会”和各种教研活动时间,认真组织学习各种教育教学政策和法规,树立“以人格塑造人格”的理念,提高育人质量。(2)制定“教师培训制

5 度”。在整体提升的基础上,突出对新教师、青年教师和学科骨干教师的培养。(3)抓好“结对帮扶”工作。实施“名师带动”战略,充分发挥有经验的老教师的指导作用,从备课、上课、辅导、作业的布臵与批改、班级管理等一系列常规工作上带动新教师、青年教师,促进其教学水平的提高。(4)开展岗位技能训练。每年上、下学期,结合实际开展教师“汉语拼音读音规范”、“书写规范”培训;建立组内互听课制度,通过各备课组的“观课”、“议课”活动,实现同伴互助、资源共享,从而有效提升教师的教学能力;通过开展新教师、一年级教师、青年教师汇报课,青年、学科骨干教师竞赛课,练就过硬的教育教学基本功,迅速成长为教育教学能手,促进我校教育教学水平的提高。(5)“走出去,请进来”。积极鼓励、组织教师参加各级各类的学习培训,本学年共选派25名教师外出学习培训;组织学科骨干教师到戈奎完小等兄弟学校进行教学联谊活动;邀请校外专家到校,针对教师专业发展中一些常见的问题进行专题讲座。

四是重视学生的素质培养,使之均衡发展。(1)加强综合学科的管理。按课程计划开足开齐课程,保证教学时间;组建综合学科教研组,加强对非统考科目的教学研究;组织多种形式的公开课,激发教师改进提高教学质量;加强质量检测监控,转变学生的思想,培养对综合学科的学习兴趣。(2)学校以“一切为了学生的发展”为宗旨,利用每周三下午第三节课时间,根据学生的年龄特点、兴趣爱好,结合我校实际组织开展绘画、舞蹈、书法、田径、习作、英语口语训练、珠心算等兴趣班,寓教育于丰富多彩的活动中,使学生在参与活动中个性得以完善,技能得到

6 形成,特长获得发展,综合素质全面提高。(3)加强学生学习的养成性教育,培养学生逐步形成良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,精心组织和实施教学计划,认真做好培优辅差工作,引导学生改掉不良学习行为习惯,激发学生求知欲望,培养独立思考的意识,及时补缺补漏,平时就要抓好单元过关和人人过关,不让一个学生掉队,确保所任学科的教学质量。本学年我校开展了一年级拼音过关,二年级乘法口诀过关,一至五年级口算过关,二年级识字过关,过关率100%。开展了三至六年级作文竞赛,优生、学困生语文、数学竞赛。

五是毕业班工作卓有成效。学校领导高度重视毕业班工作,开学初认真研究,精心挑选具有丰富教学经验的老教师和中青年骨干教师来担任六年级的教育教学工作,并把毕业班工作列入重点工作之一;定期或不定期召开毕业班教师会、学生会、家长会,了解学生学习和思想的波动状况;要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的教育教学计划和复习计划,采用抓“两头带中间”的办法,认真上好每一节课;进入全面复习阶段,邀请县教研室领导、老师到我校指导毕业班工作;学校加强对毕业班复习管理和监控,发现问题及时调整,加强研究、注重时效,努力提高复习质量,经过上下齐心努力,学生成绩有了明显提高,并在今年全县小学毕业统测中取得了优异的成绩:语文平均分和语、数双科总均分均位居全县第一;语文单科成绩个人第

一、第二名分别在我校;全县数学满分17人,其中我校8人,占全县47.1%;全县语、数双科总分190分以上33人,其中我校有11人,占全县三分之一;张梦迪、普颖两位同学语、

7 数双科总分以197分并列全县第一;部分同学到建水一中参加招生考试,第一批录取6人。

(六)完善义务教育经费保障机制,全面落实“两免一补” 一是配合教育局做好义务教育保障经费“校财局管”管理工作,管理有特色有成效。我校的“校财局管”是按照农村义务教育“以县为主”管理体制的要求,对我校的教育经费在坚持“四不变”的前提下实行“五统一”。县财政局将我校的经费直接拨到核算中心账户,再由核算中心分别记入学校的分户,学校的每项支出都要经过核算中心的监控,并实行“一支笔”审批。

二是对于各项义务教育专项资金不挤占、不挪用,确保各类教育资金安全,提高资金使用效率。我校成立了“农村义务教育经费保障机制改革领导小组”,加强领导,监督检查。在资金管理和使用过程中,监督有力,管理有序,没有乱用、盗窃、挪用的情况。专项公用经费用于办公设备购臵费、计算机、电教仪器、自然实验室设施、图书资料等方面,日常公用经费用于印刷费、师资培训费、水电费、邮电费、差旅费、会议费、办公费、零星维修费等。

三是认真落实好惠民政策,做好寄宿制贫困家庭学生生活费发放等工作。根据上级有关文件要求及我校实际情况制定了贫困家庭学生生活费补助评定条件;即①无固定家庭收入子女;②父母双亡或丧父或丧母的学生;③没有固定生活费来源的孤儿和残疾儿童少年;④享受当地城镇居民、农村最低生活保障政策的家庭学生;⑤受自然灾害导致家庭经济极其困难的学生;⑥父母离异或一方重病的学生;⑦投亲靠友在校外寄宿的贫困家庭学生

8 等,并把学生姓名、补助标准、评定条件等进行张榜公示,公示期满无异议后,正式确定享受生活费补助学生,然后造册签名按手印,并如数及时发放到贫困学生手中,切实减轻了困难家庭学生的经济负担。享受贫困学生生活补助学生,实行每学年评定一次。

四是严格执行教育收费政策;坚决杜绝教育乱收费、违规收费、违规征订教辅资料行为。我校多年以来,一直把收费工作当作学校工作的重要环节,把它当作师德行风建设的重中之重。国家实施义务教育阶段学生“两免一补”惠民政策后,我校对这项“阳光工程”不仅做好宣传工作,而且做实、做到位,为我校教育教学工作顺利进行提供了有力的保障。

(七)加快教育信息化建设,扎实推进“普实”工作 开展以电化教育系统标准化为主的教育信息化建设工作。学校配臵电脑44台,其中办公用15台,分别配臵到校各办公室及各年级办公室;教学用29台,三至六年级开设信息技术课程。进一步加强了远程教育在学与教中的应用、实验、推广。

加强中小学实验教学设施建设。一是建立机构,明确职责,完善管理制度。学校成立“普实”工作领导小组,职责分明,责任到人。进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用、领用、损失赔偿制度,强化实验教学日常管理。二是加大投入,进一步完善“普实”的基础设施建设。但由于基础设施条件限制,我校现仅有一间70㎡实验室,按照“普实”标准的要求,未达到安全要求和通风、通电、通水“三通”标准,而且尚欠一间;140㎡图书室、阅览室各一间;70㎡计算机教室一间。图书

9 资料21567册,生均14册。三是规范教学行为,开展实验教学研究。实验教学做到实验计划、实验备课、实验报告、实验记录“四对口”,演示实验、分组实验开出单达到95%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到90%以上,每次分组实验开出的组数达到开组数的95%以上。但由于教室不足,阅览室已改作教室,无法正常开放。

(八)落实安全责任制,抓好学校文体卫工作

一是牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。做好•云南省学校安全条例‣的宣传贯彻实施工作,落实学校安全工作规章制度。(1)按照上级有关部门的具体要求,认真落实安全常规工作。学校成立了安全领导小组,完善了从学校领导、班主任、科任教师到学生家长的安全综治管理队伍,明确了各岗位人员责任,并层层把关签订了•安全责任书‣。(2)每学期开学第二周为“安全教育周”,充分利用班队会、黑板报、挂图、标语等形式广泛地对学生、家长进行安全教育,并邀请公安局交警大队、消防大队的民警到我校宣传、讲解•中华人民共和国道路交通安全法‣和•中华人民共和国消防安全法‣知识。(3)积极组织学生参与安全知识竞赛活动,使学生的安全意识得到进一步提高。(4)建立和完善安全资料和信息上报制度及失火、食物中毒、出行、防震减灾等方面的重大安全事故应急预案。制定了•大兴小学突发公共事件总体应急预案‣。(5)学校制定了值日教师制度、门卫制度、学生离校若干规定,每天一位值日领导和两个值日教师巡视督查安全工作。由于学校的安全制度健全,责任到人,在校内没有发生任何安全事故,促进了学校的各项工作健康有序地

10 进行。

二是文艺、体育、卫生工作。(1)加强学生体育达标检测和学生体质检查工作,一至六年级开设了卫生与保健教育课,上学期根据•国家中小学生体质健康标准‣的文件精神,组织全校学生进行了体质健康检测,共涉及内科、外科、五官、形态、机能等五个项目,参加检测的学生共计1509人。通过三天的认真检测,不仅达到了对学生体质监测的目的,同时也给学生上了一堂优质的卫生与保健课。本学年共计1042名学生参加了体育达标考核,达标率98.5%,优秀率10%。(2)文艺、体育等课外兴趣活动成绩喜人。我校鼓号队、鲜花队参加全县各项重大节庆活动得到一致好评;绿春县第二届中小学生师生书画展暨第四届中小学生、幼儿园文艺汇演中,我校2名教师和12名学生书画作品分别获得各种奖项;我校选送的舞蹈•星光‣荣获一等奖,•啊啦哩‣荣获三等奖;2009年省教育厅主办的“三生教育”绘画、书法比赛中,我校一年级学生陆欢欢、陆喜喜分别荣获一等奖;“纪念改革开放30周年征文”活动中,我校六年级学生王旭聪作文•变迁‣荣获小学组一等奖。另外我校阳光体育活动、乐作舞及广播操比赛、“歌唱祖国庆六一”文艺汇演、“纪念改革开放30周年”征文和演讲比赛等系列校园文化活动也为学生的全面发展搭建了良好的展示舞台。(4)卫生工作是学校工作的重要组成部分,学校要求各班从教室到公共区域,每天两小扫,每周一次大扫除,由校医、值日教师组织各班卫生委员检查各班的教室及卫生区域,并公布评分情况。其次适时深入课堂,做好预防疫病的宣传工作,今年甲肝疫苗注射率达85%以上。

(九)积极开展工会、少队、妇工作。

一是组织教职员工开展丰富多彩的文体活动。2009年3月6日下午组织全体教职工举行了庆“三八”妇女节联欢会;在庆“五一”迎“五四”系列活动中,我校组织教职工参加了县总工会、妇联、团县委等部门举办的“健身操”比赛,并荣获第一名;9月10日下午,我校组织教职工在东仰酒店报告厅举行庆“建国六十周年暨第二十五个教师节”联欢会,联欢会上各组以“合唱、独唱、联唱、男女对唱、诗歌朗诵、歌伴舞”等形式展示了各自的风采,受到了领导、来宾、社会人士的好评;在今年“迎新年庆元旦”活动中,我校组织全体教职工举行了以业务组为单位,集体脚捆木板50米计时赛及两人一组捆脚接力赛跑等活动。

二是积极组织教职员工参与各种社会公益爱心捐助活动。为大水沟中学患有“白血病”的黄强同学捐款1525元;为阿倮那村生病的妇女干部白木农捐款1800元;为牛孔中学患病的杨文志同志捐款1570元。以上捐款合计4895元。10月21日我校响应上级号召,选派10名教师到县人民医院参加无偿献血。

三是为教职工排忧解难,办实事。在学校行政领导的重视下,教职工福利待遇不断改善,每到节假日,采取多种方式向教职工表示慰问。教职工生病住院及时到医院或家中看望。教职工直系亲属病故,就动员全体教职工捐资捐款,有条件的还组织教职工到其家里慰问,并帮助其亲属处理好丧事。今年有5名教职工家属病故,据不完全统计,对5名教职工的慰问捐款达33350元。

五是收好、管好、用好工会经费。工会经费是工会开展工作的物质基础,为了管好、用好工会经费,把有限的经费用在刀刃

12 上,我们始终坚持主动接受同级工会经费委员会的审查,做到帐目清楚,收支全理,收支两相抵积极为职工服务。

六是少队工作扎实开展。学年初成立了“红领巾监督岗”和“护校队”,并认真履行职责;每周一早上7:00组织升旗仪式及国旗下讲话;2009年3月组织50多名少先队员参加了由团县委、民政局、残联统一组织的共青团绿春县委“文明礼貌月”便民活动;4月:开展了祭扫烈士陵园活动;6月:在体育馆举行了“歌唱祖国庆六一”大型文艺汇演、乐作舞比赛和游园活动。9月:为庆祝教师节,以中队为单位开展了一次简朴而又有意义的班队庆祝活动;10月:举行了庆祝“少先队建队60周年”建队日活动。

三、存在的问题

(一)由于目前学校办学基础设施条件限制,计算机、美术、体育等教师不足,而且不能充分利用现有的教学设备,无法开齐开足课程,从而在一定程度上制约着学生的全面发展,教学质量也受到不同程度的影响。

(二)学校出门就是交通大道,学生上学放学交通拥挤,学生出进不畅,存有很大的交通安全隐患。学校门口的流动摊点管理不到位,食品卫生难以保证,也存在着严重的食品卫生安全隐患。

(三)部分教师教育科研意识淡薄,教研促教学思想认识不够到位,教师教学水平参差不齐,差异明显,严重制约了学校整体质量的提高;课题研究不够扎实,时效不高。

(四)教学教研过程的管理与指导力度不够,缺乏“专业引领”,故存在盲目性,实效性不高的现象。

(五)由于一些客观原因,学校很多课外活动开展和教师计算机培训提高计划无法落实。

(六)“普及实验教学”工作按标准和上级要求缺口较大,远远满足不了目前需要。

四、2010年工作要点:

(一)牢固树立科学发展观,以“管理、创新、改革、质量、发展”统揽学校工作全局。牢固树立以人为本,德育为首的观念,强化和改进德育工作,全面推进素质教育。

(二)进一步加强师德师风和行风建设,不断强化教职工为人师表,教书育人,服务育人的思想。

(三)进一步组织开展好“三生教育”和“减负提质”工作。

(四)积极协助教育局完成大兴小学新建校区的各项工作,做好搬迁新校区的准备工作,修订完善校舍校产管理制度。

(五)加强理论学习,更新观念;进一步完善•绿春县大兴小学教职工教育教学工作管理及奖惩制度‣,以制度强化意识,提升教研的质量;抓住课堂教学的薄弱环节,组织开展“教学技能培训”,将培训与竞赛相结合,促进教师教学技能的形成,提高教学质量;组建课题研究小组,加强管理,使课题研究落到实处;进一步健全完善“教师培训制度”;抓好抓实青年、学科骨干教师的培养工作,使之迅速成长。

(六)加大安全、卫生、法制宣传教育工作力度,使学生不断增强安全防范意识和自我保护意识,巩固我校“平安校园”成果。

(七)继续加强义务教育经费的管理和使用,严格按财经制

14 度管好、用好各项经费。

(八)按照教育局的布署和要求,进一步做好“普及实验教学”验收查缺补漏工作,力争如期验收。

档案局工作要点范文第6篇

一、2004年工作指导思想

2004年是我院改制的重要一年。2004年院党委工作总的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持以人为本,以德兴院的方针,以转变观念为突破口,加强和改进思想政治工作,加强领导班子建设,充分发挥各级党组织的政治核心作用,为实现我院全年的方针目标提供强大的精神动力和组织保证,以优异的成绩迎接建院五十周年。

二、认真贯彻十六届四中全会精神,建设适应社会主义市场经济和企业改制要求的高素质干部队伍。

党的作风建设关系党的形象,关系企业的生存发展,关系人心向背。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。

要适应重组改制的要求,搞好干部调整工作。各级党组织要把坚持党管干部的原则同改进管理办法结合起来,按照市里的安排,从公司重组改制的实际情况出发,及时做好干部调整工作。要坚持政治素质与业务素质并重,突出指标创新、注重实绩考核的原则,进一步加大对干部履行管理目标情况的考察考核,对思想政治素质好、工作实绩突出、群众公认的优秀干部予以提拨重用;对政治素质低,不干事,不团结,群众意见大的干部坚决予以调整。各级党组织要坚持用好的作风选人,选作风好的人,做好后备干部的选拔、培养、管理、任用工作,为我院的改革发展提供组织保证。

加大干部人事制度改革力度。坚持“公平、平等、竞争、择优”的原则,拓宽思路,改进方法,逐步推行领导干部任职公示、任职试用期和公开选拨、竞争上岗等措施,落实职工群众对干部选拨任用的知情权、参与权、选择权和监督权。通过逐步实行干部考察预告制度和差额考察制度,完善干部考核制度和方法,加强群众对干部选拔使用工作的监督。要进一步完善干部激励机制,促进干部能上能下,奋发工作。做好人才招聘工作和专业技术职务评聘工作,提高专业技术人员素质,调动各类人才积极性,为公司发展提供人才支持。

要坚持民主集中制原则,提高各级领导班子的整体效能。要严格依照《公司法》、公司章程和有关议事规则,建立科学的议事决策程序,决定企业重大事项,从我院实际出发,将“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则落到实处。

要坚持标本兼治,将反腐倡廉同体制改革、制度创新结合起来,通过深化改革、逐步建立和完善对干部队伍监督制约机制,从源头上预防和治理~。要把外部监督和内部监督结合起来,把党内监督、~监督和职工民主监督结合起来,从实际出发抓好党风廉政责任制的落实。要加强对干部的教育,对各级干部要严格管理、严格要求、严格监督,增强干部拒腐蚀防变的自觉性。各级领导干部不仅要廉政,而且要勤政。要抓住科研生产经营的关键加大效能监察工作力度,促进我院管理水平的提高。

三、要不断党组织的工作方式,以适应新形势、新体制的需要

要按照“三个代表”的要求,建设好各级党组织,充分发挥党组织和政治核心作用和党员的先锋模范作用,为完成全年方针目标提供强有力的组织保证。

根据公司重组改制的统一要求,作好党群部门机构改革和人员的调整工作,建设与社会主义市场经济和相代企业制度相适应的精干、高效的思想政治工作队伍。

适应我院运行体制的重大变革,不断改进党组织的活动内容、活动方式。要认真研究上市公司党建工作运行的有效方式,研究规范党组织发挥作用的有效途径,探索建立适应新体制要求的党建工作运行机制,使党建和思想政治工作与我院中心工作在目标上统

一、内容上相联、功能上互补。通过机制创新、方法创新使各级党组织活动更符合社会主义市场经济的要求,更切合我院的实际,更贴近干部职工的思想实际、效果显著。

要进一步深化争创“五好”基层党组织活动,增强基层党组织的战斗力。加强对争创“五好”活动的检查督促和指导,通过争创活动的不断深化和健康有序的开展,促进党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用和充分发挥,“七一”前夕,我院将召开创选争优表彰大会,会上将对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和“五好”基层党组织进行表彰和命名。

要进一步加强党员教育管理。各级党组织要坚持“三会一课”、“创先争优”、“党员责任区”、“民主生活会”等党内制度,并根据新情况,按照“缺什么、补什么”、“什么弱、强化什么”的原则,加强对党员的思想教育、技能培训,提高党员队伍的整体素质,同时严格对党员工作业绩的考核,以党员的模范行为带动职工为完成重组改制和实现公司方针目标而奋斗。各级团组织要继续做好“推优”工作,不断为党员队伍输送高素质的后备力量。

四、坚持以人为本,以德兴企,创新方法,不断增强思想政治工作的针对性和实效性

要坚持以人为本,做好职工思想疏导工作。各级党组织要做到因人制宜、因事制宜,因时制宜,以情感人,以理服人的原则,开展思想政治工作。针对干部职工不同年龄、不同文化水平、不同社会经历、不同思想状况,采取不同方式开展思想政治教育,把先进性与广泛性、共性与个性要求结合起来,使思想政治工作做到有的放矢。要及时把握干部职工的思想脉搏,把握职工关注的倾向性问题。进一步完善职工思想动态分析制度,重大问题专题调研制度,不断增强思想政治工作的前瞻性和主动性。要完善群众来信来访接待制度、谈心谈话制度,疏通上下对话的渠道,及时化解矛盾、消除隐患。

要进一步健全党委统一领导、党政工团齐抓共管、分工协作的思想政治工作领导机制,各级党组织负责同志要当好思想工作第一责任人;要探索建立思想政治工作考核评价机制。坚持全心全意依靠职工办企业的方针,进一步坚持和完善职工代表大会、院务公开等制度,按照相关法律、章程维护职工的合法权益。要充

分发挥团员青年的突击队作用,做好离退休工作,最大限度调动各方面的积极性,为科研生产经营服务。

要强化业务培训,提高职工队伍的整体素质。各级党组织要联系职工的思想实际,通过报告会、专题讲座、大讨论等形式,进一步加大理论教育和法律法规教育,宣传部门要围绕“如何理解重组改制”、“如何开展二次创业”等主题开展的讨论,并及时总结职工的新实践、新体会,认真加以推广。

要联系企业改制的实际,加强形式任务教育。宣传部门要定期编写形式任务教育材料,向本单位职工宣讲生产经营指标完成情况,使职工明确工作重点在那里,总是和差距在那里,奋斗目标是什么,措施和对策是什么。发挥~阵地作用,抓住科研生产经营重点和职工关注的热点,加大宣传力度,要有重点地宣传一批先进单位和典型人物,抓亮点,搞好深度报道。

要坚持以法制企与以德兴企相结合,加强职业道德建设。要组织职工认真学习《公民道德建设实施纲要》,在职工中大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德规范;党委各部门要与有关部门一起总结近年来我院加强职业道德建设的新实践,升华提炼出符合社会主义市场经济要求和企业实际的经营理念、服务理念等,并配合有关部门狠抓落实、力求取得实效。要注意选树一批窗口单位和岗位标兵,发挥典型带动作用,促进职工行为方式的规范化、制度化,增强职工对企业的荣誉感,增强企业的内要凝聚力。

上一篇:化验员年终总结范文下一篇:创业申请书范文