群众路线教育范文第1篇
-----------庙坡乡党委副书记
乡干部作为农村基层工作的执行者和落实者，是党在农村全部工作的基础，也是密切联系群众的中坚力量。乡干部能力的高低、作风的好坏直接影响到和谐新农村的建设大局，因此着力提升乡干部的业务素质和工作能力，筑牢广大乡干部心系群众、服务群众、扎根群众的思想根基就显得尤为重要。近期，为深入搞好党的群众路线教育实践调研工作，我乡干部深入村组、农户家中，就如何开展好党的群众路线教育实践活动，如何贯彻执行好党的群众路线，进一步转变干部工作作风，增进干群关系，全面建成小康社会进行了专题调研，现将调研情况报告如下：
一、党员干部在作风方面存在的问题和群众反映较多的问题。
通过进社入户、到田间地头、院坝家庭各种形式开展调研工作，对党员干部在作风方面存在的各种问题征集归类，对群众反映的问题进行梳理，对村民群众反映的重点难点问题汇同村支两委专题研究进行跟踪处理，坚持做到群众的事有人管，群众的事管到底。召开村民代表大会。由村干部、组长、党员、群众参加的座谈会，针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中存在的问题、群众的新期待、今后的意见建议等问题展开深入座谈;及时传达学习群众路线教育实践活动和党的各种优惠政策。同时，以走访的形式向乡人大代表征求党的群众路线教育新思路、新方法、新形式。
一是基层干部问题。广大干部进村入户不够，干群距离逐渐疏远，群众不接纳干部、干部不了解群众问题的产生。基层党组织虽然直接面向广大群众，但其日常承接了上级党委、政府下达的大量事务性工作，可支配的时间、力量十分有限，一定程度上影响了群众工作的正常开展。
二是帮扶机制问题。在一些深入基层、为民服务的活动中，表现在资金帮扶和节日慰问的状态中，缺乏长效机制，不能做到经常化、制度化，所采取的联系群众、服务群众的办法只是“输血”，不是“造血”。
三是干群关系处理问题。个别党员、干部群众观念差，“官本位”思想存在，认为自己只需对上级负责即可，不愿意也不善于做群众工作。当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化，年轻干部的比例较大，与群众接触不多，缺乏沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验不足。个别群众的法律意识淡薄，反映涉法涉诉问题时不是寻求司法调解和法律手段解决，而是重重上访或将矛头指向政府，有事没事找领导，有理无理找政府。
四是农村文化建设问题。农村文化生活落后，一些活动已经不能适应当前农村形势，如电影下乡(观众很少)、乡艺进城(缺少文化人才，外出打工较多)不能满足群众不同年龄层次的需求，也没有基本的健身场所及设施，群众闲暇之余只能看看电视，打打牌，久而久之，又会引发一些新的矛盾和问题，是非不断。
二、对贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、达州市委市政府十一项规定和万源市委十四项规定的总体评价。
《规定》出台后，风清气正了，群众十分高兴，干部应酬少了，务虚少了，为群众办事的时间也增多了，群众满意了。通过反“四风”规定以来，不少干部表示，生活变得规律，身体趋向健康。让很多干部告别了“赶不完的饭局，喝不尽的酒”。更可以有充足的时间和精力抓学习、搞调研、问民情，全身心地投入工作事业之中去。群众办事也顺畅得很多，民生民利也有了更多的保障。
三、对反对“四风”、开展教育实践活动的意见和建议
1、以推进“深入开展群众路线教育实践活动”工作为契机，关注群众需求，解决群众困难。深入串社进户。将全体乡村干部组织学习，转变思想作风，作为我乡贯彻党的群众路线的重要方式，鼓励基层干部主动走进百户千家，感知
群众冷暖、关注群众诉求、维护群众权益，说群众想说的话、办群众欢迎的事，把工作做到群众心坎上。因此，只有形成制度，立好规矩，走群众路线，才能真正把群众工作做好、做实。
2、满足群众精神需求、不断改善文化民生。建好活动中心。随着物质生活的逐步改善，人民群众的精神文化需求更加迫切、更加旺盛。文化越来越成为改善民生不可或缺的内容，成为生活质量的一个显著标志。要着眼于满足群众多样化、多层次、多方面的文化需求，降低文化消费门槛，以多元化的方式加强农村文化建设。充分利用有线电视这一当前农村宣传主要阵地，丰富文化内容;提高农家书屋、远程教育室利用率;鼓励村民自发开展文化活动，尊重村民首创精神，挖掘地方文化，最大限度地激发他们的创造热情。
3、加强教育引导，确保沟通渠道畅通。加大公路桥涵建设。做好新形势下的群众工作，既要重视教育引导，又要注重解决群众切身利益问题，特别是出行难、上学难。群众工作一个重要特点就是服理不服人、认理不认官，只要把道理讲清了、政策讲透了，绝大多数群众都是通情达理的。越是难度大的事情，越要把说服教育、沟通思想的工作做在前面、做到位。进一步畅通群众诉求表达渠道，拓宽群众参与公益事业的渠道，切实解决海家坪高寒村的实际问题。
群众路线教育范文第2篇
一、民主生活会和组织生活会的主题
深入学习实践科学发展观专题民主生活和组织生活会，以“深入学习实践科学发展观”为主题，紧密联系基层领导班子领导干部及党员个人的思想和工作实际，认真查找影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面的突出问题、群众反映强烈的突出问题，深入剖析产生问题的主客观原因，提出切实可行的整改措施，进一步解放思想、理清思路、提高能力、转变作风，为推动呼兰更好更快发展、建设繁荣富庶和谐的新呼兰奠定基础。同时，结合以“讲党性、树新风、优环境、促发展”为主题的作风建设活动，把加强领导班子和领导干部作风建设作为这次民主生活会的重要内容，着力解决影响良好作风养成、影响行政效能、破坏发展环境等方面的突出问题，进一步改进作风、提高能力、健 全机制、形成氛围，欲速则不达推进“五区一园”、“冰大品牌呼兰”和“六项惠民工程”建设，为实现呼兰经济社会更好更快发展、加快建设繁荣富庶和谐的新呼兰有力保证。
二、时间安排
这次专题民主生活会和组织生活会要在6月中下旬召开。因故不能按期召开的，要提前书面报告区委学习实践活动领导小组办公室，经批准后方可延期召开。
三、会议程序
1、会前准备。专题民主生活会和组织生活会前，要安排3天时间进行学习，其中集中学习时间为1天。要根据实际合理确定学习内容，突出学好深入学习实践科学发展观活动必读书目，学好中央和省、市委三次全会和全国两会精神，学好中央和省、市、区委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话，学好胡锦涛总书记关于加强党性修养、树立和弘扬良好作风的重要论述，并坚持把学习理论与总结经验、推动工作结合起来，特别是与应对国际经济危机的实践结合起来，增强针对性。同时，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈和开通征求意见热线电话等方式，广泛征求群众意见，特别是对领导班子和党员领导干部的意见。要按照《呼兰区关于开展首批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》提出的“八查八看”要求进行认真查摆分析。领导班子成员之间要互相谈心，交换看法，广泛听取群众意见，查找自身存在的不足和原因。要结合调 研中了解掌握的情况，在检查分析的基础上，班了成员撰写民主生活会局面发言材料。
2、召开会议。一是通报征求到的群众意见和建议;二是由党组织负责人代表领导班子做中心发言和自我发言;三是班子成员中的党员领导干部分别进行发言;四是严肃认真地开展批评与自我批评，开诚布公谈问题、找原因、提建议、定措施。要确定专人负责记录，形成完整的会议记录。
3、会后通报。会后，对群众反映的突出问题和民主生活会上查摆出来的主要问题，党组织要认真分类、逐项归纳研究，形成整改意见，并明确责任人和整改时限。要对会议情况进行认真总结整理，起草好民主生活会和组织生活会情况综合报告。
四、有关要求要严格执行中纪委、中组部《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》(中组发[2000]3号)和省纪委、省委组织部制定的实施办法(黑组发
[2003]7号)，确保民主生活会质量。
1、高度重视、加强领导。要把开好这次专题民主生活会和组织生活会作为推进学习实践活动的一项重要措施，切实抓紧抓好。部门一把手要发挥好第一责任人的作用，认真做好会前准备、会中查摆、会后整改等各环节的工作;要以身作则，带头自我检查和剖析，带头开展批评和自我批评，特别是要在积极引导班子成员开展批评和自我批评上下功 夫。要按照一级抓一级的原则，组织并指导好所属党小组开好组织生活会。党员领导干部要执行好双重组织生活会制度，带头参加党小组的组织生活会。
2、
深入对照，找准问题。要结合学习实践科学发展观活动，采取广泛征求意见、班子成员相互谈心谈话和自我深刻反思等方法，查找领导班子和领导平顺 思想、工作、作风等方面存在的差距和不足，特别是要围绕确定的议事日程和实践载体，区委提出的“五个破除、五个树立”的思想解放重点，对照检查领导班子和个人在促进经济发展、发送民生、转变作风等方面的思想差距和具体问题，对照上级要求和征求到的意见。深刻剖析思想根源。同时，要对执行领导干部廉洁自律规定情况、发扬艰苦奋斗优良传统情况和作风建设情况进行对照检查，在此基础上，准备发言提纲。
群众路线教育范文第3篇
为积极贯彻中牟县委县政府正在大力开展的县直单位联系群众帮扶解决问题活动，中牟法院迅速行动，认真落实。
5月15日至17日，中牟法院首先组织干警认真学习了相关文件，之后党组班子成员分别带领108名联户干警到所辖四个乡镇的十个村庄进行帮扶工作，干警入村到户了解村情及村民生产生活中存在的困难与问题，并向帮扶对象发放了干部联户卡，重点对非法生产、经营、建设、安全生产、信访稳定、基层组织建设及违法征用地及拆迁等方面进行了排查询问。分包群众纷纷表示，机关干部深入基层，密切联系群众，主动帮扶群众解决实际困难非常及时到位，一定与联户干部做好沟通配合。
群众路线教育范文第4篇
老凹坝乡平寨小学：孙艳琳 古话说的好：“水能载舟，亦能覆舟”、“民不信不立”。可见“民”是“政”的根基，“政”是为“民”服务。若要坚实根基，执好政务这与坚持和贯彻群众路线也是密不可分的。深入开展党的群众路线教育实践活动，有助于教育广大党员干部树立马克思主义群众观点，密切党同人民群众的血肉联系，使我们的各项工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，克服前进道路上的各种困难和风险。
随着党情、世情、国情不断发生深刻变化的今天，对党在新形势下坚持和贯彻群众路线提出新要求。党的十七届五中全会针对当前群众工作中存在的各种不适应现象，提出了牢固树立群众观点的基本要求，把群众立场提高到“决定我们党的性质的根本政治问题”的高度，将群众工作纳入到党和国家工作的各领域、各方面之中，让群众路线的优良作风贯穿于党风廉政建设、社会主义核心价值体系建设和精神文明建设等具体实践中。宏观政策的导向为我们更深入地实践群众路线的精髓提供了良好的外部环境。面对群众概念在新时期的延展、社会阶层的分化、社会共识的滞后、理想信念的重塑以及权力的人民性等一系列新问题与新任务，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终生。要牢固树立社会主义荣辱观和全心全意为群众服务的思想。
一方面要坚定不移地继承和弘扬“群众路线”这一优良传统，另一方面，更要在深刻理解其要义的基础上，进行创新性的、调适性的探索与发展，使其更符合新形势的实际需要，让“群众路线”这一宝贵的传统政治文化资源在中国特色社会主义建设道路上发挥更大的作用。
通过发放宣传册、电视、党建网、公开栏、远程教育点等形式，进一步加强对开展党的群众路线教育实践活动重要性、必要性的宣传，力争让每一位党员群众知晓活动内容、步骤、形式、目标，着力在全社会上下营造浓厚活动氛围，从而避免出现“上面热、下面冷”的局面。 开展党的群众路线教育实践活动，要做好突出问题的整改落实。按照具体化、目标化、责任化、制度化的要求，遵循统筹协调、上下贯通、左右联动的方针，形成省级、中层、基层和广大党员干部协同整改的工作机制，凝聚整改落实的强大合力。把开展党的群众路线教育实践活动的过程看成改进工作作风、密切联系群众的过程并落实中共中央政治局关于“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，作为整改落实的重要内容和切入点。
立足本职岗位，充分发挥共产党员的先锋模范作用，团结带领人民群众不断开拓现代化建设的新局面。党员是工人阶级队伍中的先进分子，先进就意味着走在群众前列、为群众做表率，从而产生感召力和凝聚力。避免落入理论学习，查摆问题，整改提高“三段式”的老俗套，多用党员群众喜闻乐见、容易接受的形式开展活动，比如建立联系点、加强驻贫困村第一书记、大学生村官深入基层联系群众，同吃同住同劳动、结对换帮扶等形式，从解决群众反映最强烈、最突出的热点难点问题入手，力争做一件成一件，让党员群众在互帮互助、破解难题中培养深厚感情、强化血肉联系。
开展党的群众路线教育实践活动，必须集中一段时间，必须具有多种形式和载体，也必然会带来一定的效果。但要解决深层次的问题，集中活动完后还能长期显示效果，就必须完善长效机制，形成体制机制的保证。根据实践经验，最有效的途径，就是把教育实践活动的成功经验特别是坚持正面教育的经验和解决存在突出问题的成功做法，用制度的形式确定下来、坚持下去，并在长期坚持中不断加以完善。建立长效机制，紧紧扣住教育实践活动中的鲜活经验，认真加以总结，从中概括和提炼出具有长期性、稳定性、普遍性特质的因素，加以系统化、制度化、规范化，长期坚持下去。各级党委的群众工作统筹领导机制，全党参与机制、基层党组织的社会活动机制、领导干部执行群众路线的规范监督机制等。
在教育实践活动中，要注重群众参与的广泛性，采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等形式，努力拓宽了解和听取民意的渠道，扩大群众参与教育实践活动的范围，真正做到听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果。注重群众监督的实效性，切实组织好群众评议。主动邀请群众评议领导班子和领导干部的分析总结报告，创新方式调动群众参与评议的积极性，扩大参评人员的代表性。
群众路线教育范文第5篇
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群众路线教育心得体会：强化宗旨意识 践行群众路线
党的发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。我们必须始终把人民利益放在第一位，以使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
执政为民，必须解决好党和人民群众的关系问题。我们党的干部和人民群众的关系，只能是服务与被服务的关系，是“公仆”和“主人”的关系。作为党员干部，要站稳群众立场，摆正公仆关系，要深刻认识到我们都是来自于群众，是人民群众中普通的一员。在工作中要尊重群众，相信群众，依靠群众，服务群众，从群众中来，到群众中去。只有关系摆正了，才能从思想深处解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，才能找到执政的原点，找到我们一切工作的出发点和落脚点。
执政为民，必须坚持情系于民。与人民的关系问题和与人民群众的感情问题是一体两面的问题，关系体现的是阶段属性，感情体现的是外在的人性光辉，关系摆正了，感情问题就容易解决;感情融洽了，关系问题也就迎刃而解。广大党员干部必须牢固树立“群众利益无小事”的观点，满怀对人民的赤诚之心，认真倾听群众心声，深入了解群众期盼，真情关心群众疾苦，真心实意救群众所急、帮群众所需、解群众所难，千方百计替群众解决生产生活中的困难和问题。
执政为民，必须坚持正确的为民导向。习总书记指出：“要把人民群众对美好生活的向往做为我们的奋斗目标。”要使我们的工作决策符合群众的利益和愿望，而不是凭感觉、想当然。要深入群众中间，体察群众疾苦，了解群众期盼，调整工作重点。要处理好对上负责和对下负责的关系(对上与对下要相统一)，局部与整体的关系(相协调)，城市与乡村的关系(相贯通)，近期与长期的关系(相兼顾)，一般与特殊的关系，在解决好大部分人的利益的同时，解决好特殊困难群体的问题。
“民为邦本，本固邦宁”，只有一切为了群众，真心服务群众，才能得到群众发自肺腑的真心拥护，才能不断密切党群干群关系，才能推动全县实现科学跨越发展。
坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，抽调精干力量，落实工作职责。结合部门实际，研制切实
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可行的活动实施方案，明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系，积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员，负责活动的信息报送工作。
坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》，严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习，并开展理论考试。期间，开展专题讨论3次，每个班子成员作专题辅导发言，党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度，实行签到制，确保学习教育落实到人。
坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作，组织局机关干部分5个小组，由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村，采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条，及时整改到位18 条，解决实际困难8件，化解矛盾纠纷3起。
坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账，按照问题的轻重缓急，将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改，对暂时不能解决的问题，明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”，在改进工作作风方面，切实加强纪律整风、制定规章制度，对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上，严格对照标准排查办公用房使用情况，并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题，制定了公车使用制度并严格贯彻执行。
坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来，努力做到相互促进，相互推动。突出重点，着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少
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生、优生、能生，幸福、和谐、发展”的主题，全面落实“112233”工作思路，着力打造赤化幸福社区，大力实施人口计生惠民工程，树立大人口发展观念，抓好各项业务工作，全面完成全年工作目标。
群众路线教育范文第6篇
党的群众路线教育实践活动开展以来，我局高度重视，深入开展了学习教育和征求意见，取得了阶段性成果，现将我局“学习教育，听取意见”阶段总结汇报如下：
一、深入开展学习
在学习方面，我局做到“两学四有四真”，即坚持集中学习与自学
相结合，做到学习有教材、有计划、有笔记、有体会文章，达到真学、真懂、真信、真用的目标，确保学习不走过场。重点学习了总书记系列重要讲话，《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。组织党员干部开展旗帜道路、发展方式、改革开放、改善民生、党的作风等五个专题学习，增强党员、干部忧患意识、宗旨意识、自律意识。科级干部集中学习不少于5天，一般党员干部不少于3天。科级领导班子和副科级以上领导干部围绕克服“四风”问题，从政治纪律、科学决策、求真务实、清正廉洁、厉行节约等方面，确定承诺事项，作出公开承诺，接受群众监督，并以实际行动履约践诺，让广大群众看到活动带来的变化。
二、开展五项教育
理想信念教育。以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点，组织科级以上干部参加市里的轮训，组织宣讲团和工作组深入基层广泛宣讲。革命传统教育。学习党的光辉历史，学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员干部自觉践行宗旨。实践体验教育。组织“服务在一线”实践体验活动，落实直接联系群众制度。党纪法规教育。加强廉政准则和中央、省、市出台相关制度规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。正反典型教育。组织党员干部学习《**市卫生系统正面典型和反面案例通俗读本》，推出先进典型，曝光反面典型。在开展五项教育中，贯穿“
五、
四、三”的内容，即集中观看五部影视片：《居安思危》、《苦难辉煌》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《杨善洲》。开展四项体验活动：组织局班子成员结合工作实际分别到村街社区、基层单位、窗口单位、信访部门跟班工作3天。进行三项专题讨论：领导班子深入开展了理想信念专题讨论，世界观、人生观、价值观专题讨论，牢记“两个务必”、“中国梦、赶考行”专题讨论。
三、广泛征求意见
我局征求意见采取“六征求”方式。(1)集中走访征求。班子成员深入生活特困党员、老党员、离退休老干部、特困职工等家中走访慰问，带回问题意见。(2)动员大会征求。采取填写民主评议表的形式，征求动员大会参会人员的意见建议。(3)召开座谈会征求。根据实际，召开“两代表一委员”、专家学者、服务对象、基层干部群众、老干部代表座谈会，征求意见建议。(4)发放征求意见表征求。向部分民营医疗机构，社区服务中心，基层单位党组织，农村面貌改造提升(基层建设年)帮扶村，村卫生室，征求意见建议。(5)蹲点调研征求。局领导干部选择一个基层单位进行蹲点调研，广泛听取党员、干部、群众的意见建议;各单位领导干部选择一个窗口科室或村卫生室进行蹲点调研，听取群众的意见建议。(6)面向社会征求。局机关通过搭建网络信息平台，在门户网站上建立专门征求意见平台，并通过专线电话、电子信箱、问卷调查、人民来信、设置征求意见箱等形式，面向社会征求意见建议。共征求到意见建议51条。
通过开展“学习教育，听取意见”，我局群众路线教育活动取得了阶段性成效，广大干部职工的素质进一步提高，为民服务意识进一步增强。
**市卫生局