评价一个人的词语范文第1篇
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
优点：
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、
精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、
独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、
思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，
吃苦耐劳,平易近人
评价个人品质的常用
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能
愿意在压力下工作，并具领导素质。
Willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。
Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.
思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。
Energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。
With a pleasant mature attitude.开朗成熟。
Strong determination to succeed.有获得成功的坚定决心。
Strong leadership skills.有极强的领导艺术。
Ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。
Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
The ability to initiate and operate independently.
有创业能力，并能独立地从业。
描写人物外貌的词句：
1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人
2、 表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡
3、 表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕
4、 表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方 表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅 优秀品质
(1)勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 (2)勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 (3)勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、 (4)助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 (5)关心他人：无微不至、体贴入微 (6)公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 (7)有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 赞美人物品质的词语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气
评价一个人的词语范文第2篇
1.
性格类：
善解人意、心细如发、体贴、富有爱心、温柔沉静、心灵手巧、富有情趣、通情达理、 纯真质朴、聪明伶俐、天真可爱、顽皮淘气、富有活力、朝气蓬勃、懂事能干、有主见、有骨气、人穷志不短、自尊自爱、倔强、沉稳果断、开朗自信、真诚善良、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、平易近人、彬彬有礼、不拘小节、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、隐忍内敛、个性张扬、心直口快、耿直偏激、严厉苛刻、严慈相济、向往自由、追求平等、热爱生活、热爱自然、珍爱自己、乐于挑战、永不服输、富有智慧、精明强干、大智若愚、足智多谋、沉着冷静、从容镇定、勇敢、目光敏锐、狂放不羁、特立独行、
(反面：胆小怯懦、逆来顺受、妥协退让、敏感自闭、固步自封、妄自菲薄、固执、吝啬、 冷漠自私、粗鲁莽撞、粗俗不雅、饶舌多事、骄横火爆、横行霸道、狂妄自大、目中无人、 孤傲自负、刚愎自用、奸诈多疑、老气横秋、消极悲观、自卑、圆滑世故、尖酸刻薄、利欲熏心、唯利是图、争强好胜、孤芳自赏、)
2.
拼搏类：
顽强拼搏、自强不息、不怕困难、坚强不屈、知难而进、积极乐观、身残志坚、自食其力、自立自强、坚持不懈、锲而不舍、矢志不渝、勤勉刻苦、不畏艰辛、吃苦耐劳(反面：贪图享乐、自暴自弃、拈轻怕重)
3.
奉献类：
无私奉献、自我牺牲、任劳任怨、默默无闻、不事张扬、默默奉献、毫无所求、兢兢业业、勤勤恳恳、废寝忘食、爱子情深、舐犊情深(反面：斤斤计较、自私自利)
4.
职责类：
恪尽职守、尽职尽责、爱岗敬业、治学严谨、教学有方、诲人不倦、以校为家、爱厂如家、 关心下属、秉公执法、不徇私情、勇于探索、锐意进取、敢于创新、技术精湛、才华横溢、 博学善谈、以身殉职、奉公守法、铁面无私、赏罚分明、妙手回春、文武双全、智勇双全、 博古通今、见多识广、明察秋毫、严以律己、临危不惧、(反面：以权谋私、徇私枉法、畏首畏尾、墨守成规、贪生怕死)
5.
品质类：
洁身自好、淡泊名利、安贫乐道、仁义守信、乐善好施、虚怀若谷、胸有大志、志存高远、 心胸宽广、宽宏大量、豁达大度、坦荡无私、德艺双馨、诚实守信、有责任心、孝顺、清正廉洁、知恩图报、宠辱不惊、有修养、礼贤下士、宠辱不惊、言而有信、表里如
一、言行一致、德才兼备、不耻下问、与世无争、不慕权贵、自知之明、知错就改、(反面：爱慕虚荣、追名逐利、鼠肚鸡肠、投机取巧)
6.
大爱类：
热爱集体、爱国、没有民族偏见、居安思危、忍辱负重、关注民生、忧国忧民、精忠报国、 壮志凌云、民族气节、舍生取义、浩然正气、无私无畏、勇于担当、深明大义、识见高远、顾大体识大局、有领导组织才干、尊重弱者、关爱他人、乐于助人、舍生取义、忠心耿耿、
公而忘私、大义灭亲、嫉恶如仇、扶危济困、刚正不阿、远见卓识、(反面：狭隘的爱国主义、有民族偏见、)
附三：概括景、物特点常用词语：(外形、颜色、神态、氛围)
素雅、灿烂、柔弱、清丽、俊美、柔婉美丽、美好可爱、乖巧可爱、惹人爱怜、优美、美妙、多彩、清新脱俗、生动活泼、妖娆、葱茏、郁郁葱葱、鲜妍明媚、袅娜多姿、生机勃勃、生命力旺盛、富有活力、辉煌、雄浑、壮美、旷远、恢弘博大、气势非凡、气势磅礴、宏伟壮丽、圣洁、广阔、雄壮、豪迈、强劲、刚性、刚柔相济、巍峨、灵异、神奇秀丽、古朴、不张扬、生长环境恶劣、坚韧顽强、坚定执着、不屈不挠、质朴、宽容、乐观、默默无闻、 环境：
评价一个人的词语范文第3篇
才思敏捷， 过目不忘， 十年寒窗， 博学多才， 见多识广， 才高八斗， 学富五车， 大公无私， 一鸣惊人
长相骏雅，身付异秉，才思敏捷，过目不忘，十年寒窗， 博学多才，见多识广，才高八斗，学富五车，文武双全， 雄韬伟略，谈吐不凡，谈笑风声，高谈阔论，眉飞色舞， 运筹帷幄，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识， 义正词严，一气呵成，大显神通，出口成章，出类拔萃， 出神入化，万古流芳，一本正经
评价一个人的词语范文第4篇
教师党员个人自我评价
做为一名教师党员我时刻按党员的标准要求自己，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“十八大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动，认真订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习领悟新课程标准，领会新的教学理念和学习他人的先进经验，做好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员教师工作，任教务处副主任，上毕业班数学课。虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
这些年来，由于本人的努力，在各方面都取得了一定的成绩。可还存不足，一是对党的理论学习不够，二是工作能力和方法还待于进一步提高。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
企业党员个人自我评价
一年来，本人在党组织和单位领导的正确带领下，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：
思想政治方面：我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
工作方面：认真负责，踏实肯干，服从安排。本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.
生活方面：本人能够树立正确的人生价值观和健康生活理念，养成积极的生活态度和良好的生活习惯，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。作风正派，积极响应党中央的决定，反对“四风”从我做起。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感，有较强的组织协调能力和沟通能力。
回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的，在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。但是我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。
学生党员个人自我评价
敬爱的党组织：
民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共-产-党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。
回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：
在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和 “三个代表”重要思想，积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
我热爱生活，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到一丝丝温暖。
在学习方面。我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习并全力以赴。
工作作风方面。我曾担任学生会学习部干事、团委文学社编辑部干事及班团支书。在工作中，我始终以广大同学的共同利益和需要作为最基本的出发点，严格要求自己为同学们服务。两年来，我也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦，善于专研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效率，工作能力和交际能力都有所提高，开展工作有了一定的影响力和号召力。在大二这一年担任班里的团支书，我尽心尽力为班里的同学团员服务，并荣获系“优秀团支部”称号。
评价一个人的词语范文第5篇
(一)颜色：
红——红艳艳 红通通 红彤彤 红扑扑 ……
金——金灿灿 金闪闪 金亮亮 ……
黄——黄澄澄 黄灿灿 ……
绿——绿茵茵 绿油油 ……
白——白茫茫 白蒙蒙 白花花 白惨惨……
黑——黑乎乎 黑糊糊 黑漆漆 黑洞洞 黑黝黝 黑油油 黑压压……
蓝——蓝盈盈 蓝汪汪 ……
紫——紫盈盈……
灰——灰蒙蒙……
(二)气氛、感觉、心情、形象、外貌：
沉甸甸 、阴森森 、凉飕飕、 乱哄哄 、孤零零 、皱巴巴 、湿漉漉 、水淋淋 、脏兮兮、 血(xiě)淋淋、轻飘飘 、亮铮铮 、亮晶晶、 热乎乎、 热腾腾、胖乎乎、 胖嘟嘟 、骨碌碌 、雾朦朦、 毛绒绒、 软绵绵、 淅沥沥、 圆滚滚
圆溜溜 娇滴滴 水汪汪
(三)动作：
慢吞吞 慢腾腾 骨碌碌……
(四)表情：
笑嘻嘻 笑眯眯 笑哈哈 喜盈盈 骨碌碌 水灵灵 水汪汪……
(五)气味：
香喷喷 臭烘烘 臭乎乎 甜滋滋 ……
(六)声音：
响当当 娇滴滴
(七)一##： 一颗颗 一簇簇 ……
AABB式词语
干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚 大大小小, 老老少少 老老实实,实实在在,兢兢业业,勤勤恳恳
安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 匪匪翼翼
沸沸扬扬 婆婆妈妈 期期艾艾 千千万万 卿卿我我
ABB式词语
沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞 蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
ABAC式词语
先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四
评价一个人的词语范文第6篇
星星
晚上
珍珠
满天的
像
一、
把下列词语连成句子，并加上标点。 无数
撒在
1、①小兔
②白菜
③兔妈妈
④带着
⑤在菜园里
⑥收
19、诸葛亮
架人桥
士兵
江里
让
站在
三
国时
2、①高兴地
②燕子妈妈
③ 笑了
④为什么
20
真美
湖里
荷花
亭亭玉立的
、有十来枝
3、①公园里
②秋天
③菊花
④开满了
⑤啊
各种颜色的
4、①可爱的
②在天空中
③小鸟
④飞来飞去 一年级连词成句基本句型
⑤ 快活地
基本句型
5、①聪明的
②锯
③的
④鲁班
⑤发明
⑥是
1 ②飞
③燕子
④一群
⑤排队 、①往南
6、①世界
②这么
③原来
④美丽
⑤呀
一群燕子排队往南飞。
谁
干什么
7、①你
②吃
③喜欢
④水果
⑤吗
2、①做游戏
②小朋友
③在操场上
小朋友在操场上做游戏。
8、①一年四季
②吃到
③蔬菜
④人们
⑤新
谁
在什么地方
干什么
鲜的
⑥都可以
3②池塘边
③在
④喝水
⑤清、①小马
9、①公园里
②春天
③桃花
④开满了
⑤迎清的 春花
⑥和
小马在清清的池塘边喝水。
谁
在什么地方
干什么
10、①清清的
②划船
③他们
④小河里
⑤在
⑥星期天
4、①为
②买了
③皮球
④妈妈
⑤一
个
⑥我
11、在果园里
阿姨
苹果
摘
秋天
妈妈为我买了一个皮球。
12、做游戏
小朋友
操场上
快乐地
在
谁
为
谁
干什么
13、一箱
送给
奶奶
把
早上
爸爸
草莓
5、①带
②秋游
③我们
④老师
⑤去
新鲜的
老师带我们去秋游。
14、花朵
天黑了 夜来香
张开了
美丽的
谁
带
谁
干什么
15、出来了
开了
太阳
牵牛花
漂亮的
火红
6、①小兔
②草地上
③在
④和
⑤赛跑
的 ⑥小马
16、一条
长出了
啦
新尾巴
终于
小壁
小兔和小马在草地上赛跑。 虎
谁和谁
在什么地方
干什
么
17、提了个
你
为什么
问题
叔叔
错误的
7、①美丽的
②有
③池塘
④一朵
⑤荷
1 花
⑥里
池塘里有一朵美丽的荷花。
什么地方
有
什么
7.你知___________________________________?
道
8.______________________________真好看。
9.王二小是___________________________。
10.我们热爱____________________________。
11.___________________________是你的吗?
12.__________________________真美呀!
8、①树林里
②啄木鸟
③在
④为大树
⑤有
⑥治病
⑦一只
树林里有一只啄木鸟在为大树治病。
什么地方
有
什么
在干什么
9、①秋天
②一群
③往南飞
④小燕子
13._______________________________学习很专⑤排着队 心。
秋天，一群小燕子排着队往南飞。
什么时候，
谁
怎么样地
干什么
较复杂的句型
1、①做游戏
②小朋友
③在操场上
④快乐地
小朋友在操场上快乐地做游戏。
谁
在什么地方
怎么样地
干什么
14.小明在_____________________写作业。
15.爸爸最____________________________。
16.太阳像___________________________。
17.小鱼____________________________。
18._________________________是好孩子。
2、①开开心心地
②小海星
③玩
④可爱的
19.小红在________________________________。 ⑤在
⑥沙滩上 20.小羊____________________________________。
21.__________________________________在天上飞。
可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。
什么样的谁
在什么地方
怎么样地
干什么
补充句子
1._____________________________在上山吃草。
2.我在____________________________写字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非常可爱。
5. ______________________他都喜欢。
6.他看见_____________________________。
22._______________飞得________________。
23.___________________最______________。
24.草原________________________________。
25.小河边________________________________。
26.草地上_________________________________。
27.天上________________________________。
28.月亮__________________________________。
29.____________________________多么可爱。
30._________________________是你的吗?
31._______________多么________________。
32.___________________多么_________________。
33.草原_____________________________。
34.天上___________________。
35._______________________________。
36.___________________长得________________。
37.___________________唱得。
重组句子
1.今天 的 好天气 多么 呀
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2.小明 关心 同学 非常
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3.花 公园 开得 里 的 美丽 很
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4、排球 叔叔 打爱
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5.浇浇 你 多 给 要 水 花儿
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6.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是的
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7.看见 你 王老师 了 吗
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8.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
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9. 是的 真 学习 好 爱 他 孩子 个
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10. 刻苦 应该 你 练功 也
————————————————————————
11. 学校 我们 美丽 真的
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12. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常
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13. 听见 哥哥 他 人 有 叫
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14. 出来 怎么 你 呀 今天 有空
————————————————————————
15. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方
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16. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
————————————————————————
17.在 小鸟 天上 飞翔 自由 地
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18上学 早上 和 我 一起 好朋友
————————————————————————
19. 高高兴兴 地 去 同学们 植树
————————————————————————
20. 我 家 一只 有 小猫 可爱的
————————————————————————
21公园 里 美丽 花儿 的 多么 啊
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22. 水里 金鱼 在 游来游去
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23. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟
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24. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家
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25. 吃草 羊儿 上 山坡 在
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26. 花 给 常常 小红 浇水
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27. 我们 跑步 在 校园 里
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28. 燕子 快要 飞得 很低下 雨了
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29.常 绿树 人们 称作 老松树 把
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30.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士
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31. 爸爸
上班
自行车
骑着
去
————————————————————
————
32.小山泉
都
人们
的
需要
生活
————————————————————————
33.粮食
辛辛苦苦
我们
农民
种出来的
要
伯伯
爱惜
————————————————————
————
34.生活
的
企鹅
南极
在
冰天雪地
————————————————————
————
35.藏着
小房间里
可爱的
妞妞
小企鹅
————————————————————
————
36.穿梭
告诉
春天
的 燕子
我们
来了
————————————————————
————
37.鱼儿
的
河里
摇动
尾巴
着
————————————————————
————
38.发现
落叶
的
是
我
语言
大自然
————————————————————
————
39.学校
美丽的
我们的
一座
像
花园
————————————————————
————
40.树上
叫
麻雀
在
一只
————————————————————————
连词成句，并加标点符号。
1、 春雨
纺出的
春姑娘
线
是
2、 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟
问题
3、节 是个 日子 1985年的 令人难忘的
植树节
4、 邓小平 亲手
栽种的
已经
长大 了 柏树
爷爷
5.你怎么不练功啊
5、
全家人
兰兰
这张画
都喜欢
看了
6、
妈妈
晒棉被
在给
奶奶
7、地
月亮
窗户
离开了
悄悄地
8、
家园
是
共同 我们
的
地球
9、
一班的
同学
去
植物园
参观
一年级
10兴兴
松鼠
地
走进
大森林
高高
11喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最
12海里
啊
鱼儿
你看
真多
的
13的
雨衣 是
这件
呀
谁
呀
6.我才不去吃那苦头呢
7.你的手洗干净了吗
8.白菜和萝卜我都爱吃
9.大海真美啊
10. 小朋友非常喜欢我
11. 林中谁最快乐
12. 大雨真的下起来了
13. 你看他长得多结实呀
14. 你去过北京吗
15. 江里有两只船
春天
那么
这里
美丽
的
是
16. 海军战士用望远镜望着前方
一个
的
奶奶
又红又大
我
苹果
把 1. ①鱼儿
②
比
③ 青蛙
④ 想
⑤
游水
⑥ 和
孩子
一个
很有
丁丁
的
礼貌
是
2. ①焰火
②真
③五彩缤纷
④呀
⑤美
17丁丁
去
苹果
买
爷爷
拉着
3. ○1 不
○2 你
○3 怎么
○4 回家
18司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了
4、
13 1
9、小白兔 菜子 送给 老山羊
一包
4 20、
放牛
在山坡上
王二小
就叫他
看
5、12 3 4见
带路
敌人
5给句子加标点
6、1234
51.动物是人类的朋友 6
2.显微镜是一生的眼睛吗
7、1 2 3 4 坐在 5
3.我们的祖国多么漂亮
8、1 23
44.下课了，我们一起做游戏 到了 5叶
新—(
)
卖—(
)
外—(
) 苦—
9、1 2 3 4 (
) 活—(
) 松—(
)熟—(
)
5白—(
) 深—(
) 白—(
)双—(
)
长—(
) 大—(
)
)
左—(
10、
1
2
3 动—(
) 好—(
) 饱—(
) 哭-
4
5 (
) 甜—(
)
对—(
) 有—
(
外-
(
) 进-
(
) 先-(
)
)1
1、1 2 3 4无-(
) 远-(
)许多—(
)朋友小狗
5—(
)高兴—(
)骄傲-(
)
仔细—(
)喜欢—(
)
1
2②我
③小鸟
④蓝天
⑤放回
⑥吗
二、写出下列句子中带点词的反义词. 1
3②自以为是
③在树枝上
④叫
1.你到北京去坐的(
)车还是慢车。 ⑤地
2.水龙头总开着，你去(
)一下吧。
3.树苗只有一棵死了，其余的都(
)了。 1
4②爱看
③你
④比赛
⑤足球
4.我们要做好事，不能干(
)事。
5.
小山前面有一个村子，
(
)面是一条小河。 1
5 ②妈妈
③天
④出去
⑤要
6.我恨这个人，一点也不(
)他。 ⑥不
⑦了
7.这河水是浅还是(
)。
8.小红，笑一笑，不要(
)。 16
②果园里
③农民
④
9。我们做事不要粗心，要(
)。
西瓜
⑤ 收
⑥早晨
三、读句子，找出一对意思相反的词。
17
②奔向
③ 无边的
④蹦跳着
⑤一只只
⑥草原
1.姐姐长得高，弟弟长得矮。(
——
)
2.红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，
18
②冬天
③ 呼呼地
④到了
⑤刮急得直哭。(
——
) 起来
3.小刚把压弯的小树扶直了。(
——
)
4.这个文具盒是我的，那个才是你的。
(
—19
②院子里
③ 夜晚
④的
⑤讲故事
—
) ⑥夏天
⑦在
5.小华跑得快，我跑得慢。(
——
)
6.班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。
(
—20
②小鸡
③ 用
④蛋壳儿
⑤撑破
—
)
7.
你分清了谁是敌人，
谁是朋友吗?(
——
)
21②一只
③这
④可爱的
⑤小鸟
8.你不要说假话，要讲真话。(
——
) ⑥多么
⑦呀
年级语文复习卷(二)同音字选词填空练习
一年级写反义词练习 选字填空,再把句子读一读。
一、写反义词。
多—(
) 西—(
) 进—(
) 南—元 园 原 圆 员
(
)夜—(
) 少—(
) 古—(
)
1.公(
)里的花好看极了。 入—(
) 2.爸爸给我两(
)钱，让我买铅笔。 穷—(
) 轻—(
) 细—(
) 快—3.地球是(
)的吗? (
)爱—(
) 哭—(
) 这—(
)
4.羊儿在草(
)上吃草。 分—(
) 圆—(
) 远—(
) 直—5.我爸爸是★★党(
)。 (
) 高—(
)真—(
) 往—(
)
6 知 只 支 枝
1.小鸟在(
)头高兴地唱歌。 2.我有许多(
)铅笔。
3.树叶上长了许多(
)小虫子。 4.你(
)道他上哪儿了吗? 城 成
1.春天到了，我们村(
)了花园。 2.天安门(
)楼真高啊!
十 石 时 识 1.早上，(
)针指向6点，我就起床了。 2.妈妈说她不认(
)这个人。 3.哥哥今年(
)岁了。
4.司马光用(
)头砸破了大水缸。
常常 长长
1.小军(
)帮助李奶奶取报纸。 2.大象有一个(
)的鼻子。
后 候
1.小明小时( )学过游泳.
2.(
)天是星期一.
近 进
1.王力走(
)了学校. 2.我家离公园很(
).
块 快
1.假山下有一(
)石头. 2.火车开得很(
).
喜欢 高兴
1.小猴子找到一些桃子，非常(
). 2.动画片是我最(
)看的.
专心 关心 爱心
1.小红在教室里(
)地做作业. 2.王老师对同学很(
). 3.每个人要有(
)
新鲜 清新 1.雨过天晴，(
)的空气迎面扑来。 2.妈妈买了许多(
)的水果。
一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我(
)苹果。 2.(
)水牛在田里走。
3.天上飞着(
)小鸟。
4.文具盒里放着(
)尺子。 5.院子里有(
)井。 6.我有(
)笔。
芽 牙 呀
1.他的(
)齿真白。 2.春天，小草发(
)了。 3.这朵花多好看(
)!
汽 气
1.这是一辆国产(
)车。 2.下雨了，空(
)真清新!
话 画 化
1.春天来了，冰雪(
)了。
2.你会用“应该”写一句(
)吗? 3.这是一幅名(
)。
语 羽 雨
1.窗外下着小(
)。
2.我最喜欢上(
)文课。
3.天鹅有洁白的(
)毛。
就 才
1.妹妹今年(
)4岁，(
)可以读报了。 2.只要我们刻苦努力，(
)能取得优异的成绩。
吗 呢 啦 啊
1.你知道天要下雨了(
)? 2.大自然的语言多奇妙(
)! 3.浪花为什么又要跑回家(
)? 4.这本新书可好看(
)!
仔细 马上 轻轻 赶快
1.我(
)走进教室，生怕打扰他人学习。 2.快迟到了，明明(
)往学校跑去。
3.明明在草丛里(
)找，还是没找到蛐蛐。4.听到上课铃声响了，同学们(
)跑进教室。
更 很
1.我有(
)多好朋友，特别开心。 2.一场大雨过后，空气(
)清新了。
生 升 声
1.太阳从东方(
)起来了。
2.我是一年级的小学(
)。
3.教室里静悄悄的，一点(
)音也没有。
第 弟
1.我有一个表(
)。
2.他(
)一个跑到终点。
羊 洋 阳
1.太(
)像一个红球。
2.江水河水流进海(
)里。 3.小山(
)在山坡上吃青草。
跳(
)
各(
)
再(
)
什(
)挑(
)
名(
)
在(
)
叶(
)
多(
)
法(
)
许(
)
把(
)岁(
)
去(
)
午(
)
吧(
)
闭(
)
发(
)
贝(
)
和(
)问(
)
友(
)
见(
)
知(
)
童(
)
边(
)
闭(
)
坐(
)量(
)
过(
)
闻(
)
座(
) 课 刻
1.小狮子(
)苦练功。 2.我上(
)是很认真。
她 他 它 1.(
)是我的爸爸。 2.(
)是我的奶奶。
3.小白兔真可爱，我很喜欢(
)
买 卖
1.妈妈给我(
)了一件新衣服。 2.小狐狸把新鲜空气运到城里去(
)。
一年级语文下册组词卷
姓名：
班级：话(
)
朋(
)
亲(
)
忙(
)活(
)
明(
)
新(
)
忘(
)
扫(
)
爷(
)
全(
)
放(
)雪(
)
爸(
)
会(
)
收(
)
高(
)
秀(
)
赶(
)
认(
)亮(
)
香(
)
起(
)
队(
)
同(
)
意(
)
立(
)
送(
)网(
)
童(
)
位(
)
关(
)
送(
)
过(
)
跟(
)
量(
)选(
)
时(
)
很(
)
最(
)
园(
)
为(
)
我(
)
吓(
)因(
)
办(
)
找(
)
虾(
)
做(
)
竹(
)
请(
)
玩(
)坐(
)
行(
)
情(
)
远(
)
位(
)8
全(
)拉(
合(
)