第一篇：河北大学现当代文学
武汉大学文学理论与现当代文学
1998年现当代文学考题
一，名词解释(20)
1，语丝文体
2，革命浪漫蒂克
3，政治抒情诗
4，新写实小说
二，简答题(20)
1，夏衍抗战时期戏剧创作的艺术特征
2，陈奂生形象的社会意义。
三。论述题(60，每一组选作一题)
A 1,分析《伤逝》的主要人物形象及其思想意义。
2，试论赵树理的小说的民族特色。
B 1，以《沉沦》为例，谈谈郁达夫的小说创作风格。
2，试论张炜的小说创作的发展变化。
C 1，试论穆旦的诗。
2，试论新时期现代主义艺术试验的利弊得失
1999年现当代考题
一，名词解释(20)
1，新诗戏剧化
2，于质夫
3，大连会议
4，第四种剧本
二，简答题(20)
1，鲁迅《狂人日记》在中国现代小说史上的开创性意义。
2，结合《哦，香雪》，《白色鸟》分析80年代小说诗化特征.
三，论述题(60，每一组选作一题
A 1,以李金发为代表的早期象征派诗的思想艺术特征。
2，80年代“归来”诗人的几种主要类型。
B 1，老舍创作的“北京味儿”
2，80年代知青文学的发展演变
C 1，曹禺《雷雨》所受外国戏剧的影响。
2，比较分析王蒙50年代中期和80年代初期的创作
2000年现当代文学考研试题
一、名词解释(20)
1.文明戏
2.《中国新诗》
3.肖也牧的创作倾向
4.轰动效应
二、简答题(20)
1.左翼小说的主要特征。
2.“朦胧诗”给当代诗歌带来的革新意义。
三、论述题(60，每一组选作一题) A1.鲁迅小说《在酒楼上》，《孤独者》中的主要人物形象的思想意义。
2.比较分析李准，王汶石的短篇小说创作。 B1.冯至《十四行集》的思想艺术特征。
2.马原小说创作的叙事特征。 C1.曹禺《北京人》的思想艺术特征。 2.高行健的话剧所受外来影响。
2001年现当代文学
一、名词解释(共20分)
1、《汉园集》(新诗集)
2、《人啊、人!》(长篇小说)
3、太阳社
4、西部文学
二、简答题(共20分)
1、30年代京派小说的总体特征
2、新时期的浪漫主义文学的总体特征
三、论述题(共60分、每一组选作一题) A
1、鲁迅《野草》的艺术特色。
2、90年代“大散文”的艺术特色。
B
1、戴望舒诗歌的艺术成就。
2、郭小川诗歌的艺术成就。
C
1、为什么所郭沫若的历史剧比后时期的历史剧更有艺术魅力?
2、为什么说《龙须沟》是老舍创作道路上的里程碑? 2002年现当代文学
一、名词解释(共10分)
1、新历史小说
2、中国新诗派
二、简答题(共30分)
1、分析“五四”时散文发达的原因。
2、结合分析《创业史》梁三老汉形象的典型意义。
3、结合作品分析舒婷诗歌创作的艺术特色。
三、论述题(共60分)
1、为什么说鲁迅是“创造新形式的先锋”
2、概述抗战时期大后方与上海孤岛“剧场戏剧”的三股潮流。
3、试论新时期文学中的人道主义主题
2004年现当代文学考研试题
名词解释:1 浅草社 2 新感觉派小说 3 春风吹到诺敏河 4 白嘉轩
简答1 林语堂散文的艺术特色
2 解放区长篇叙事诗的特点
3 分析<<小巷深处>>的人物和情节
4 分析<<车站>>的象征意蕴
5 <<子夜>>和<<上海的早晨>>的比较
论述:都要求结合作品
1鲁迅对乡土文学的影响
2戴望舒和卞之琳诗歌艺术风格的异同
3伤痕文学思想艺术上的局限
4分析余华近期长篇小说的艺术特点
2007 年文学理论
一 名解 艺术真实 艺术生产 “回归自然” 才胆识力 二十四诗品
二 简答
1、为什么说形式创造对文学审美价值的实现具有“生死攸关”的意义
2、文艺复兴中的古今之争，叙述其内容并说明你的看法
3、一段话，记不清了，什么气 虚 心斋等等，问是谁说的，什么含义，你的看法
三 论述
1、从《文心雕龙 原道》看儒、道文化对刘勰的影响
2、文学语言与科学语言、日常语言有什么区别，为什么说文学语言是最富于创造性的
3、“美是理念的感性呈现”，这句话的含义?你的评价?
四、写作就一篇小小说《洗澡》写评论 800 字 40 分
2008年文学理论和现当代文学
一、 名词解释(每小题5分，共计20分。)
1、以意逆志
2、文学消费
3、爱美剧
4、中间人物论
二、 简答题(每小题10分，共计40分。)
1、写出下面这首诗的出处，并谈你对这首诗的理解。
素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，荏苒在衣。阅竹修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
2、写出下面这段话的出处，并简述它的文学理论内涵。 诗人既然和画家与其它造型艺术家一样，是一个模仿者，那么他必须模仿下列三种对象之一：过去有的或现在有的事，传说中的或人们相信的事，应当有的事。
3、论述郁达夫《沉沦》的思想艺术特色。
4、论述铁凝《哦，香雪》的思想艺术特色。
三、论述题(每小题15分，共计60分。)
1、王国维《红楼梦评论》是怎样论述“第三种悲剧”的、
2、意识与无意识在文学创作中有何意义?
3、„中国新诗派‟的思想艺术特征。
4、试论新时期文学现代主义艺术实验的意义和局限。
四、文学评论写作(30分)
阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。 七情六欲莫小米
邻家女孩儿美丽异常，且从小学到大学一直都是优秀生，所以她后来变成精神病，让左邻右舍都感到无比惋惜。
据说她是因恋爱受挫而发病的。原本文静内敛的姑娘一旦发病就会让所有异性害怕。她将所有**都清清楚楚地写在脸上，让人惊愕与惊悸。
当她与她的**被关进一间小小的病室后，她只得不停地来回快速走动，直走到精疲力竭才猛然栽倒在床上。如此治了发，发了又治，治了发……一次比一次严重，其痛苦状让家人都伤心流泪。
后来医生向她的家人出示一个治疗方案。医生说，是否为她做一个大脑皮层切除手术，把她的七情六欲全部切除了吧，既然她自己已无法管住它们。切除之后，她不再痛苦，当然，也不再快乐，重要的是，她将获得她已久违了的宁静。
这真是一个既残忍又人道的主意!对七情六欲的处理将人截然区分———有人把七情六欲燃成点亮心灵的火炬，他成了艺术家;有人把七情六欲铸成杀人刀斧，他成了罪犯;有人把七情六欲封冻成冰，他成了僧侣;而这个可怜的姑娘，她只是把自己折磨得遍体鳞伤……
家人经过三天三夜的讨论，终于采纳了医生的建议。姑娘切除了七情六欲之后，风暴平息，眉眼依旧，美丽却荡然无存。
2009年文学理论和现当代文学
一、名词解释
寻根文学 隐含的读者 沉钟社 诗无达诂
二、 简答
1、试论阿Q的革命观。
2、给出了元好问《论诗三十首》中论秦观诗的那首，说出出处及自己的理解。
3、王蒙《春之声》的思想艺术成就。
4、“作家根据现实生活熔铸成的个别，应是一个显出特征的、优美的、生气灌注的整体”说出出处及自己的理解。
三、 论述
1、用刘勰的六观说评析一部作品。
2、试论韩少功的长篇小说创作。
3、艾青诗歌的意象特征
四、微型小说评论
林清玄的《送一轮明月》
2010年文学理论和现当代文学
一、名词解释 5分
立象尽意 文学性 叶绍钧 闻捷
二、简答题 10分
1.“山沓水匝，树杂云合。目既往还，心亦吐纳。春日迟迟，秋风飒飒。情往似赠，兴来如答。”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。
2.“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事。……因为诗所描述的事带有普遍性，历史则叙述个别的事。”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。
3.郭沫若《凤凰涅槃》的思想艺术特色。 4.韩少功《爸爸爸》的思想艺术特色。
三、论述题 20分
1.中国文学史上向来有“文如其人”的说法，法国布封也有“风格即人”的观点，试比较这两种观点，分析它们的异同。 2.骆驼祥子的性格分析。 3.余秋雨散文的特色。
四、评论写作 30分 犹大的面孔 达·芬奇 几世纪前，一位大画家为西西里城里一大教堂画幅壁画，画的是耶稣的传记。他费了好几年功夫，壁画差不多都已画好，就只剩下两个最重要的人物：儿时的基督和出卖耶稣的犹大。
有一天，他在老城区里散步，看见几个孩童在街上玩耍，其中有一个十二岁的男孩，他的面貌触动了这位大画家的心，就像天使——也许很脏，却正是他所需要写生的面庞。
那小孩被画家带回了家，日复一日，耐着性子坐着给他画，终于画家把圣婴的脸画好了。
但是这位画家仍然找不到可以充当犹大的模特儿。一年又一年过去了。他深怕这一幅杰作会功亏一篑，所以继续不断地物色。
这幅杰作没有完成的情形，传遍遐迩。许多人自以为面目邪恶，都毛遂自荐，替他充当犹大的模特儿，但都不是老画家心中的犹大：不务正业、利欲熏心、意志薄弱的人。
一天下午，老画家照常到酒店喝酒，正当自斟自酌的时候，一个形容憔悴、衣衫褴褛的人摇摇晃晃地走了进来，一跨进门槛就倒在地上。“酒、酒、酒”，他乞讨叫嚷。老画家把他搀了起来，一看他的脸，不禁大吃一惊：这幅嘴脸仿佛雕镂着人间所有的罪恶。
老画家兴奋至极，就把这个放浪的人扶了起来，并对他说：“你跟我来，我会给你酒喝，给你饭吃，给你衣穿。”
现在，犹大的模特儿终于找到了，于是老画家如醉如狂地一边画了好几天，有时候连晚上也都在画，一心要完成他的杰作。
工作正在进行的时候，那个模特儿竟起了变化。他以前总是神智不清，没精打采的，现在却神色紧张，样子十分古怪。充血和眼睛惊惶地注视着自己的画像。有一天，老画家觉察到他这样激动的神情，就停了下来，对他说：“老弟，你有什么事这样难过?我可以帮你的忙。”
那个模特儿低下头，手捧住脸，哽咽起来了。过了很久，他才抬头望着老画家说：“您难道不记得我了吗?多年以前，我就是您画圣婴的模特儿。”
2011年文学理论和中国现当代文学
一.名词解释 每个5分以禅喻诗 原型 《倪焕之》 哥德巴赫猜想
二.简答 每个10分
1.指出下面一段话的出处，分析其内涵：“玉壶买春，赏雨茅屋。坐中佳士，左右修竹。白云初晴，幽鸟相逐。眠琴绿阴，上有飞瀑。落花无言，人淡如菊。书之岁华，其曰可读。 ”(司空图《24诗品》的“典雅”)
2.指出下面一段话的出处，分析其内涵：“悲剧艺术的成分必然是六个，即情节、“性格”、言词、“思想”、“形象”与歌曲。其中之二是模仿的媒介，其中之一是模仿的方式，其余三者是模仿的对象，悲剧艺术的成分尽在于此。”(亚里士多德《诗学》第六章) 3.郭沫若诗歌《炉中煤》的创作特色 4.王蒙《蝴蝶》的思想艺术特色
三.论述 每个20分1.论文学话语的蕴藉属性2.分析巴金《家》觉慧的性格特征 3.舒婷诗歌的创作特色
四.文学评论 30分评论微型小说 沈善增《路口》
2012年文学理论和中国现当代文学
一、简答题(每个15分，合计60分)
1、以《诗品》为例，简述中国古代文论的批评方式特色
2、简述俄国形式主义主要理论
3、简述鲁迅《阿Q正传》中阿Q与王胡、小D关系
4、如何理解白鹿原的性描写
二、论述题(每个30分，合计60分)
1、以”體”和”style” 为例，说明中西文体论异同;
2、从祥林嫂、水生嫂和李双双，看中国农村妇女性格和命运的变化。
三、文学评论写作(30分)
阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。 做起来
卡尔维诺(意大利)
这样一个镇子，做什么事情都被禁止了。
现在，因为惟一未被禁止的就是尖脚猫游戏，所以镇上的臣民就经常聚在镇后边的草坪上，成天地玩尖脚猫游戏。
因为禁令被制订的时候总有恰当的原因，所以没有任何人觉得有理由抱怨，也没人觉得受不了。
几年过去了。有一天，官员们觉得再没有任何理由禁止臣民做这些事了，他们就派了传令官四处通知人们一切都开禁了。
传令官来到老百姓喜欢聚集的那些地方。
“听好了，听好了，”他们宣布，“所有的都开禁了。”但人们还是玩尖脚猫游戏。
“明白吗?”传令官重申，“你们现在可以任意做想做的事了。” “好的，”臣民们回答。“我们玩尖脚猫。”
那些传令官一再地提醒他们的臣民，他们又可以回到他们从前曾经从事的那些高尚而有用的职业中去了。但是老百姓都不愿听，他们继续玩尖脚猫，一圈又一圈，甚至都不停下来喘口气。
看到他们是白费劲了，那些传令官就回去禀报上面。
“这很容易，”那些官员们说，“现在我们下令禁止尖脚猫。”
人民就是在那时开始反抗的，杀了部分官员。
然后人民分秒必争地又回去玩尖脚猫游戏了
第二篇：大学《现当代文学》考试重点
中国现当代文学史
一、战争思维侵入文学思维
1、两极化思维
集团对立性取消人与世界存在的复杂性;阶级性取代人性在文学中的存在;《第四十一》
2、重结果 轻过程
个体的牺牲被合理化;文学反战的人类立足点被扭曲;文学与政治的差异被模糊;毛泽东《长征》;《这里的黎明静悄悄》
3、乐观主义
悲剧精神与批判精神消失
二、文学新规范总结：政治一元化(可能会出简答题) 主题：政治化 题材：工农化 形式：民族民间化
风格：乐观化、英雄化 生产方式：组织化
三、胡风事件后遗症(可能会出简答题)
1、制造了流行性批判话语
2、制造了表演性人格面具
3、制造了思想定罪模式，全民运动批判模式
四、反右运动及其影响(可能会出简答题)
1、文学精神萎缩
周扬：从此文学只能赞美，不能批评
2、 庸俗社会学统治文坛
本质化、同构化
3、作家队伍的严重损失
五、十七年诗歌的基本特征
1、诗人的陨失
2、颂歌是主调
3、生活抒情诗与政治抒情诗的发达(抒情叙事化，代表诗人：李季、闻捷;政治抒情诗，代表诗人：贺敬之，郭小川)
六、十七年散文基本特征
1、前期：通讯特写是主体
2、纪实散文的小说化倾向
3、抒情散文的两次勃兴
4、乐观的情调、进取的精神及其异化
5、诗化散文的勃兴
七、陷入的误区
1、追求诗的强化抒情方式
2、追求诗的概括与象征模式
3、形式错位带来的情感虚假
八、老舍与《茶馆》(论述题)
1、老舍的话剧之路
2、新旧对比结构
3、主题话剧
4、《茶馆》
A 《茶馆》的演出遭遇
文革前只演出一轮与文革后的火爆 周恩来的意见 葬歌与挽歌 B 五十年历史
一个茶馆：裕泰茶馆
三个时代：百日维新失败、北洋军阀混战、抗战胜利 C 七十多个人物
王利发 -- 男。最初与我们见面，他才二十多岁。因父亲早死，他很年轻 就做了裕泰茶馆的掌柜。精明、有些自私，而心眼不坏。
唐铁嘴 -- 男。三十来岁。相面为生，吸鸦片。 松二爷 -- 男。三十来岁。胆小而爱说话。 常四爷 -- 男。三十来岁。松二爷的好友，都是裕泰的主顾。正直，体格好。 二德子 -- 男。二十多岁。善扑营当差。 马五爷 -- 男。三十多岁。吃洋教的小恶霸。
刘麻子 -- 男。三十来岁。说媒拉纤，心狠意毒。 康 六 -- 男。四十岁。京郊贫农。 黄胖子 -- 男。四十多岁。流氓头子。
秦仲义 -- 男。王掌柜的房东。在第一幕里二十多岁。阔少，后来成了维新的资本家。 乡 妇 -- 女。三十多岁。穷得出卖小女儿。 庞太监 -- 男。四十岁。发财之后，想娶老婆。 宋恩子 -- 男。二十多岁。老式特务。
吴祥子 -- 男。二十多岁。宋恩子的同事。 a、人物及其出场
b、身份职业不变与子承父业 c、人物类型化
d、社会类型的命运铺排与社会环境性质的揭示 D 小说、散文化戏剧
a、性格冲突的线性打断与场景的日常化呈现 b、情节线的平行发展与中心冲突的消失 人物的命运轨迹与其他人无关 c、细节穿插的大量使用 增加社会类型 刻画其他社会类型
九、《创业史》(论述题)
1、评价的历史困惑
2、从理念出发的创作理念 柳青：《创业史》“只有一个主题——农民是如何放弃私有制，接受公有制的。这个主题写完了，小说就写完了。” 理念的政治制约与历史、现实的现实主义背离
3、梁生宝
思想的高地与艺术的洼地——新英雄塑造的艺术困境 严家炎：三多三不足：
写理念活动多，性格刻画不足 外围烘托多，放在冲突中表现不足 抒情议论多，客观描绘不足
4、梁三老汉
梁三老汉的真实性与代表性——新与旧之间 作家的情感共鸣——诗一般的同情 土地情结 发家情结
十、诗化散文的勃兴(论述题) •杨朔：“把每一篇散文都当成诗来写” •刘白羽：追求“有充分诗意的散文”
1、诗意的理解
A、崇高的思想感情 •片面追求崇高、伟大
•忽视散文的平凡、现实特征 •忽视真实、细节的体验与品味 •代表：刘白羽
B、诗的传情达意方式
•诗的意趣、含蓄、寄托、象征 •代表：杨朔 2 存在的问题
A 想象机制定向化
•意识形态背景而来的诗意价值 •意义指向的定向化：美好、赞颂 B 形式规范的定位错位 •美”的形式之维 “•以诗的形式规范指导散文的形式规范 •散文的自我特征模糊
•苏轼：诗中有画，画中有诗 •美女实验与《拉奥孔》
•外来艺术方式必须在自身规范内成为有机整体 C 作家与文体的个性缺乏
3、陷入的误区
A 追求诗的强化抒情方式
•诗：情感与想象对对象的突破与超越-强化 •散文：常态情感的追求 •汪曾祺：“自四十年代至七十年代几乎没有美文，只有政论。偶有散文，大都剑拔弩张，盛气凌人，或过度抒情，顾影自怜。” •叶圣陶：《朱自清新选集序》：“每回重读佩弦兄的散文，我就回想起倾听他的闲谈的乐趣，古今中外，海阔天空。不故作高深而情趣盎然。我常常想，他这样的经验，他这样的想头，不是我也有过的吗?在我不过一瞬而逝，他却紧紧抓住了。他还表达得恰如其分，或浓或淡，味道板正而且醇厚。只有极早的几篇，如《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹》不免有点着意为文，并非不好，略嫌文胜质。稍后的《背影》《给亡妇》就做到了文质并茂，全凭真感受、真性情取胜。” •厨川白村：“用这种文体是最便当的，既不像戏曲和小说那样要操心于结构和作品中人物性格的刻画之类，也无须像做诗似的劳精疲神于艺术的技巧。为表象不伪不饰的真的自己计，选用了这样一种既是费话也是闲话的eassy体的小说家、诗人和批评家历来很多的原因，即在此。” •散文的格调：“如果在冬天，便坐在暖炉边的安乐椅，倘在夏天，便披浴衣，啜香茗，随随便便，和好友仁心闲谈。将这些照样的移在纸上的东西就是eassy”
•散文：以平静的常态情绪写平凡生活的动人之处，情感节制，少渲染，少形容。
•孙犁：对盲目强化效果不以为然，追求神韵于平淡中表现，甚至追求情感的弱化效果。 •五六十年代散文：
•①追求感觉的感觉的强化与膨化： •杨朔《荔枝蜜》蜜——生活——甜 •②追求情感的强度与浓度 •刘白羽：澎湃激烈的情感抒发 B 追求诗的概括与象征模式
•诗：以类概括方式把握对象，抓总体特征
•散文：客体特征的精确性与独特性把握上的抒情 •高尔基：“在我看来，散文比诗还难，它需要特别敏锐的眼力，需要有洞察力，要能看到和发现别人所没有看到的东西。”
•唐敏《心中的大自然》精细独特的把握、富有层次的精确造型、突兀奇崛的感受 •五六十年代：个性的排斥——感觉能力的退化，独特性消失——借助于诗的类概括 表现
•①追求构思、形象的集中：以象征性形象笼括全文 •②对象由实到虚、由描写到象征：意蕴与形象高度统一 •③急于追求诗性升华而失去感觉、情感的丰富性。 C 形式错位带来的情感虚假 •艺术假定与形式规范
•情感历程与对象特征的非真实性 •为文造情
第三篇：武汉大学文学理论与中国现当代文学历年考研真题
1998：武汉大学1998年现当代文学考题
一、名词解释(20)
1、语丝文体
2、革命浪漫蒂克
3、政治抒情诗
4、新写实小说
二、简答题(20)
1、夏衍抗战时期戏剧创作的艺术特征
2、陈奂生形象的社会意义。
三、论述题(60，每一组选作一题) A
1、分析《伤逝》的主要人物形象及其思想意义。
2、试论赵树理的小说的民族特色。 B
1、以《沉沦》为例，谈谈郁达夫的小说创作风格。
2、试论张炜的小说创作的发展变化。 C
1、试论穆旦的诗。
2、试论新时期现代主义艺术试验的利弊得失
1999：武汉大学1999年现当代文学考题
一、名词解释(20)
1、新诗戏剧化
2、于质夫
3、大连会议
4、第四种剧本
二、简答题(20)
1、鲁迅《狂人日记》在中国现代小说史上的开创性意义。
2、结合《哦，香雪》，《白色鸟》分析80年代小说诗化特征.
三、论述题(60，每一组选作一题)
A
1、以李金发为代表的早期象征派诗的思想艺术特征。
2、80年代“归来”诗人的几种主要类型。
1 B
1、老舍创作的“北京味儿”
2、80年代知青文学的发展演变
C
1、曹禺《雷雨》所受外国戏剧的影响。
2、比较分析王蒙50年代中期和80年代初期的创作
2000：武汉大学2000年现当代文学考研试题
一、名词解释(20)
1、文明戏
2、《中国新诗》
3、肖也牧的创作倾向
4、轰动效应
二、简答题(20)
1、左翼小说的主要特征。
2、“朦胧诗”给当代诗歌带来的革新意义。
三、论述题(60，每一组选作一题) A
1、鲁迅小说《在酒楼上》，《孤独者》中的主要人物形象的思想意义。
2、比较分析李准，王汶石的短篇小说创作。 B
1、冯至《十四行集》的思想艺术特征。
2、马原小说创作的叙事特征。 C
1、曹禺《北京人》的思想艺术特征。
2、高行健的话剧所受外来影响。
补充：2000年武汉大学文学综合知识试题现当代文学部分：
一、名词解释
1、新月社
二、论述题
1、简述“五四”以后现代散文创作的代表作家和作品。
2001：武汉大学2001年现当代考研试题
一、名词解释(共20分)
1、《汉园集》(新诗集)
2、《人啊、人!》(长篇小说)
3、太阳社
4、西部文学
二、简答题(共20分)
1、30年代京派小说的总体特征
2、新时期的浪漫主义文学的总体特征
三、论述题(共60分、每一组选作一题) A
1、鲁迅《野草》的艺术特色。
2、90年代“大散文”的艺术特色。
B
1、戴望舒诗歌的艺术成就。
2、郭小川诗歌的艺术成就。
C
1、为什么所郭沫若的历史剧比后时期的历史剧更有艺术魅力?
2、为什么说《龙须沟》是老舍创作道路上的里程碑?
补充：2001武汉大学文学综合知识试题现当代文学部分
一、名词解释
1、文学研究会
2、中国左翼作家联盟
二、论述题
1、分析《子夜》中的情节结构
2、分析《雷雨》中周朴园的形象
3、论述孙犁小说的艺术特色
2002：武汉大学2002年现当代考研试题
一、名词解释(共10分)
1、新历史小说
2、中国新诗派
二、简答题(共30分)
1、分析“五四”时散文发达的原因。
2、结合分析《创业史》梁三老汉形象的典型意义。
3、结合作品分析舒婷诗歌创作的艺术特色。
三、论述题(共60分)
1、为什么说鲁迅是“创造新形式的先锋”
2、概述抗战时期大后方与上海孤岛“剧场戏剧”的三股潮流。
3、试论新时期文学中的人道主义主题
补充：2002武汉大学文学综合知识试题现当代文学部分
一、名词解释 (5分*2)
1、新月社
2、《激流三部曲》
二、简答题
1、在《骆驼祥子》中，祥子的个性是什么?
2、《大堰河》的主要内容和思想意义是什么?
三、论述
1、略论述《女神》的时代精神
2003：武汉大学2003年现当代文学考研试题
一、名词解释 (5分*4)
1、随感录
2、社会剖析小说
3、梁三老汉
4、鸡头寨
二、简答 (10分*5)
1、周作人散文的艺术特色
2、路翎小说的艺术特色
3、周立波的短篇小说的艺术特色
4、杨炼诗歌创作的文化特色
5、赵树理“问题小说”与“五四”早期“问题小说的区别”
三、论述 (20分*4)
1、论述田汉早期话剧创作成就
(结合具体作品)
2、论述艾青在40年代诗坛的成就与地位 (结合具体作品)
3、论述十七年“新英雄传奇”对古代小说传统的继承 (结合具体作品)
4、论述新时期以来历史小说创作的新变
(结合具体作品)
2004：武汉大学2004年现当代文学考研试题
一、填空
1、孙犁的主要作品有短篇小说《
》 《
》中篇小说《
》和长篇小说《
》
2、山药蛋派的主要作家有(
)(
)(
)
3、闻捷的主要作品有抒情诗集《
》和长篇叙事诗《
》
4、老舍的话剧作品有《
》
《
》等
5、徐迟描写的知识分子命运的报告文学名篇有《
》 《
6、在朦胧诗的作者中，(
)被称为“童话诗人”，他的代表作有《
7、蒋子龙反应改革风云的代表作有《
》 《
》《
》等。
二、名词解释(5分*4)
1、伤痕小说
2、探索戏剧
3、社会主义现实主义
4、刘世吾
三、简答(10分*4)
1、什么是新写实小说
2、寻根文学有哪些重要作家
3、郭小川的抒情创作有哪些特色
4、十七年文学中，反应农村题材的长篇小说的主要问题在哪里
2004：武汉大学2004年现当代文学考研试题(复试题目)
一、名词解释(5分*4)
1、浅草社
2、新感觉派小说
3、春风吹到诺敏河
4、白嘉轩
二、简答(10分*5)
1、林语堂散文的艺术特色
2、解放区长篇叙事诗的特点
3、分析《小巷深处》的人物和情节
4、分析《车站》的象征意蕴
5、《子夜》和《上海的早晨》的比较
》
》5
三、论述:都要求结合作品(20分*4)
1、鲁迅对乡土文学的影响
2、戴望舒和卞之琳诗歌艺术风格的异同
3、伤痕文学思想艺术上的局限
4、分析余华近期长篇小说的艺术特点
2005：武汉大学2005年现当代文学考研试题
一、名词解释
1、语丝体
2、京派
3、《布谷鸟又叫了》
4、《心灵史》
二、简答题
1、简评胡适在新诗史上的功过。
2、简评《寒夜》中曾树生形象。
3、简评《三家巷》、《苦斗》中的周炳形象。
4、简述《马桥词典》的创作特色。
5、简评郭沫若上个世纪从40年代到60年代的历史剧创作。
三、论述题
1、结合理论与创作论述现当代文学与近代文学的关系。
2、结合作品辨析鲁迅与老舍幽默讽刺风格的异同。
3、结合作品评析马原的“叙述圈套”。
4、结合作品论述张炜长篇创作的思想艺术特色。
补充：2005汉大学文学综合知识试题现当代文学部分
一、名词解释
1、“语丝”派
2、文学研究会
3、《农村三部曲》
4、京派小说
二、简答题
1、简析叶绍钧的教育小说
2、写出《八月的乡村》《生死场》的主要情节内容
3、简论孙犁小说的风格
4、同属“新写实小说”，池莉的作品与方方的作品在风格 上呈现出哪些不同
5、什么当代“文化散文”
三、论述题
1、论沈从文《边城》的思想意义以及艺术特色
2、论《雷雨》人物塑造的特点。
3、如何评价90年代的长篇小说创作
2006：武汉大学2006年现当代文学考研试题
一、名词解释
1、湖畔诗社
2、《原野》
3、《红旗歌谣》
4、新写实小说
5、《尘埃落定》
二、简答题
1、李金发诗歌的特色及文学史地位。
2、张爱玲小说的艺术成就。
3、话剧《关汉卿》的创作特色。
4、上个世纪90年代女性小说的创作倾向。
三、论述题
1、试论鲁迅与周作人的文艺观的异同和变化。
2、试论上个世纪90年代长篇小说创作的“文化保守主义”倾向。
补充：2006汉大学文学综合知识试题现当代文学部分
一、简答题
1、郭沫若历史的主要成就
2、苏通小说的特色
二、论述题
1、试论：“朦胧诗”与“后朦胧诗”风格的不同
2007：武汉大学2007年现当代文学考研试题(文学史现当代部分)
一、名词解释(5分一个)
1、乡土文学
2、《归来的歌》
二、简答题(10分*2)
1、简析《子夜》中吴荪甫的形象
2、试比较《车站》与《等待戈多》的异同
三、论述题(20分一个)
1、试论述鲁迅对新时期文学的影响
2008年：武汉大学2008年文学理论与中国现当代文学真题
一、名词解释(每小题5分，共计20分。)
1、以意逆志
2、文学消费
3、爱美剧
4、中间人物论
二、简答题(每小题10分，共计40分。)
1、写出下面这首诗的出处，并谈你对这首诗的理解。
素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。 犹之惠风，荏苒在衣。阅竹修篁，美曰载归。 遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
2、写出下面这段话的出处，并简述它的文学理论内涵。
诗人既然和画家与其它造型艺术家一样，是一个模仿者，那么他必须模仿下列三种对象之一：过去有的或现在有的事，传说中的或人们相信的事，应当有的事。
3、论述郁达夫《沉沦》的思想艺术特色。
4、论述铁凝《哦，香雪》的思想艺术特色。
三、论述题(每小题15分，共计60分。)
1、王国维《红楼梦评论》是怎样论述“第三种悲剧”的、
2、意识与无意识在文学创作中有何意义?
3、„中国新诗派‟的思想艺术特征。
4、试论新时期文学现代主义艺术实验的意义和局限。
四、文学评论写作(30分)
阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。 《七情六欲》莫小米
2009年：武汉大学2009年文学理论与中国现当代文学真题
一、名词解释(5分*4)
1、寻根文学
2、隐含的读者
3、沉钟社
4、诗无达诂
二、简答(10分*4)
1、写出下面这首诗的出处，并谈谈你对这首诗的理解
有情芍药含晚泪，无力蔷薇卧晚枝。拈出退之山石句，始知渠是女郎诗。
2、写出下面这句话的出处，并简述它的文学理论内涵。
“艺术要通过一种完整向世界说话。但这种完整体不是他在自然中所能找到的，而是他自己的心智的果实。或者说，是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。
3、王蒙《春之声》的思想艺术成就。
4、试论阿Q的革命观。
三、论述(20分*3)
1、用刘勰的六观说评析一部作品。
2、试论韩少功的长篇小说创作。
3、艾青诗歌的意象特征
四、微型小说评论(30分) 林清玄的《送一轮明月》(写一篇评论文章，字数不少于800字)
2010：武汉大学2010年文学理论与中国现当代文学真题
一、名词解释 (5分*4)
1、立象尽意
2、文学性
3、叶绍钧
4、闻捷
二、简答题 (10分*40
1、写出下面这段话的出处和所包含的理论内涵。
“山沓水匝，树杂云合。目既往还，心亦吐纳。 春日迟迟，秋风飒飒。情往似赠，兴来如答。”
2、“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事。……因为诗所描述的事带有普遍性，历史则叙述个别的事。”写出这段话的出处和所包含的理论内涵。
3、郭沫若《凤凰涅槃》的思想艺术特色。
4、韩少功《爸爸爸》的思想艺术特色。
三、论述题 (20分*3)
1、中国文学史上向来有“文如其人”的说法，法国布封也有“风格即人”的观点，试比较这两种观点，分析它们的异同。
2、骆驼祥子的性格分析。
3、余秋雨散文的特色。
四、评论写作 30分
《犹大的面孔》达·芬奇
2011：武汉大学2011年文学理论与中国现当代文学真题
一、名词解释：(5分*4)
1、以禅喻诗
2、原型
3、《倪焕之》
4、《哥德巴赫猜想》
二、简答题(10分*4)
1、写出下面这首诗的出处，并谈谈你对这首诗的理解
玉壶买春，赏雨茅屋。坐中佳士，左右修竹。
白云初晴。幽鸟相逐。眠琴绿阴，上有飞瀑。 落花无言，人淡如菊。书之岁华，其曰可读。
2、写出下面一段话的出处，并简述它的文学理论内涵
悲剧艺术是一种特别的艺术(即情节、“性格”、言词、“思想”、“形象”、与歌曲)，其中之二是摹仿的媒介，其中之一是摹仿的方式，其余三者是摹仿的对象，悲剧艺术的成分尽在于此)
3、郭沫若诗歌《炉中煤》的思想艺术特色。
4、简析王蒙《蝴蝶》的思想艺术特色。
三、论述题(20分*3)
1、怎样理解文学的话语蕴藉属性?试结合具体作品以分析说明。
2、试论述巴金《家》中觉慧的性格特征。
3、试论述舒婷的诗歌创作特点。
四、文学评论写作
《路口》 沈善增
2012：武汉大学2012年文学理论与中国现当代文学考研真题
一、简答题(15分*4)
1、以钟嵘的《诗品》为例，简述中国古代文论几种主要的文学批评方法。
2、简述俄国形式主义主要的文学理论观点。
3、鲁迅的《阿Q正传》是如何描写阿Q与王胡、小D的关系的。
4、如何理解陈忠实《白鹿原》中的性描写。
二、论述(30分*2)
1、以“體“和“style”为关键词，阐述中西文体学之异同。
2、以鲁迅的《祝福》中的祥林嫂，孙犁《荷花淀》中的水生嫂和李准的《李双双小传》中的李双双为例，论述中国农村妇女性格、命运的变化。
三、文学评论写作
《做起来》
意大利 卡尔维诺
2013：武汉大学2013年文学理论与中国现当代文学考研真题
一、简答题(15分*4)
1、简述庄子的语言观。
2、伊塞尔的文本接受理论。
3、鲁迅《伤逝》中男主人公涓生是怎么理解他和子君的情爱悲剧的?
4、毛泽东提出“百家争鸣，百花齐放”齐放的口号后，分析其后“百花文学”的发展。
二、论述题(30分*2)
1、论述柏拉图和陆机《文赋》“灵感论”的异同。
2、以李金发、卞之琳、穆旦、北岛和海子的诗歌为例论述中国现代主义诗歌的流变。
三、文学评论写作
《同一首歌》
阿成
2014：武汉大学2014年文学理论与中国现当代文学考研真题
一、简答题(15*4)
1、试分析刘勰《文心雕龙》的中的“擘肌分理，唯务折衷”
2、谈谈你对韦勒克《文学理论》的外部研究的理解。
3、分析鲁迅《狂人日记》的结构特点。
4、中国当代朦胧诗的文学资源。
二、论述题(30*2)
1、试以司空图《二十四诗品》论述中国古代文论言说的诗性特征。
2、中国现当代诗歌散文化历程及反思。
三、文学评论写作 《编年史》 徐慧芬
第四篇：2013 江西师范大学现当代文学考研真题
一 名词解释：
1 新月社
2 延安文艺座谈会上的讲话 3 郭小川
4 白鹿原
二 简答题：
1 鲁迅杂文的审美特征 2 新月诗派的艺术特征 3 90年代人文精神大讨论
三 论述题：
1 谈谈你对寻根文学的理解
2 结合中国当代文学史，就文学某一热点，说说你的看法
第五篇：上海大学现当代文学专业研究生考试真题
2016 先考作文：
给了一篇《中国的日夜》(后来查了是张爱玲写的)，写读后感或者评论，3500_5000字。 下午文学史：
1. 第一题：请以小说集《仿徨》为中心，结合新文化运动退潮的历史条件，通过解读《仿徨》中的具体作品，分析鲁迅在1920年代前半期的思想特点。
2第二题：胡适在《建设的文学革命论》中说"我的建设新文学论的唯一宗旨只有十个大字„国语的文学，文学的国语‟，我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。" 瞿秋白在《普洛大众文艺的现实问题》中则说"五四时期的文学革命要想推行所谓白话文，这是资产阶级民权革命之中的一般文化革命的任务，自然不是狭隘的文学革命。这个文化革命也和1927年的革命一样，是失败了，是没有完成他的任务，产生了一个非驴非马的新式白话。这五四式的白话仍旧是士大夫的专利，和以前的文言一样，现在的新式大夫和平民小百姓之间仍旧„没有共同的语言‟，请对这两段话进行评述。 3.《三里湾》《山乡巨变》《创业史》选一部来讲创作背景和动机，评述三个人物形象，十七年文学特征和评价。
4.当代那几个作家选两个谈新历史小说。(要求要写叙事视角和叙事特点什么的)
2015真题
1. 结合鲁迅新文化运动时期作品，谈鲁迅与新文化运动的关系
2，结合《子夜》创作过程，谈子夜与30年代社会性质讨论的关系(具体论述不记得了，只有论述《子夜》和社会或者革命文学的关系)以及论述政治与文学的关系，影响
3,谈赵树理方向及其创作的看法 4,关于新世纪文学
2014 第一个是鲁迅和新文化运动的关系，即反思五四 第二个是矛盾的农村题材小说
第三个和第四个都是文本细读，第三是十七年小说中任选一部进行文本分析，
第四是在贾平凹和王安忆还有莫言小说中选一部进行解读 作文是话题作文：有人说一直向前看是走不好路的，有的人说一直向后看也走不好，让你谈谈对这句话的理解。 2012年的初试题 专业课
1.谈谈赵树理方向
2.结合郭沫若在五四时期的新诗谈谈浪漫主义文学
3.莫言、王安忆、贾平凹、选一位作家谈其创作特色 4. 改革文学
作文是关于读书的话题。 2011年的初试题 专业课
以新月派代表诗人为例谈谈新月派美学原则和创作特色
以子夜为例简述矛盾小说成就 谈谈你对17年文学的理解
谈谈你对2000年以后文学的理解(其实就是新世纪文学了)
作文网络与我们的生活 2010年的初试题： 专业课
1 关于通俗文学
2 上海新时期小说，合施蛰存穆世英刘呐鸥作品。 3 理性主义结合张承志《北方的河》 4 结合路遥的作品谈谈现实主义
写作：在经济危机面前如何重回自信战胜困难 2009年的初试题 专业课
1、谈谈五四浪漫主义与创造社的关系。(30分)
2、谈谈七月派诗歌的特点，结合例子分析。(45分)
3、建国之后出现了一些革命历史小说，如《青春之歌》《林海雪原》等，选择其中一部分析。(30分)
4、王蒙的东方意识流小说的特点。(45分)
写作
根据08年的汶川大地震、雪灾等事件，以“关爱生命”为题，写一篇文章，诗歌除外。
2008年的初试题：
1、如何看待五四启蒙文学向文学革命的转变。
2、曹禺戏剧的创作历程和基本特点。
3、结合作品谈谈朦胧诗派的特点
4、以《烦恼人生》和《一地鸡毛》为例，说明新写实小说的特点。 2007年的初试题：
1、谈谈郁达夫的自叙体小说。
2、谈谈赵树理的经典地位。
3、分析柳青的《创业史》。
4、谈谈70后的小说创作。