一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排，包括实施细节、步骤等，也许你已经写过不少方案，但你真的懂得方案撰写的精髓吗？今天小编给大家找来了《幼儿园防拐骗方案》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：幼儿园防拐骗方案
东街幼儿园防拐骗演练方案
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能カ，避免拐骗幼儿和伤害幼几人生安全的事故发生，我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动，活动流程如下
二、演练组织
为了确保此次演练取得成功，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组
三、参演人员:
1.各班教师及幼儿
2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)
大班家长拐骗中班幼儿中班家长拐编小一班纳儿小一班家长拐骗小王班幼儿，小ニ班家长拐騙大班幼儿。
四、准备工作
道島;糖黑若干或玩具若干
五、演练设置
2019年11月19日上午9点40
分数师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和葛却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子。
六、职责分工
1主持者:由园长负责整个演练活动的主持。
2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动
3.保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大「门)・
七、演练方式
上午10点户外活动时间，预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所，趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门
八、防拐骗演练要求
1.全体职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格抟照指定时间、计划和方案要求开展防拐骗练活动，不得延误。
2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。
九、演习经验总结
1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。
2.体师生在操场排队集中，园长总结演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。
十、各班老师在活动结東后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的育。
第二篇：幼儿园防拐骗主题教育活动方案
一、情况分析：
近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低，另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生，特制定本方案。
二、目标：
1、提高幼儿的自我保护意识，不跟陌生人走 。
2、加强教师的培训，提高教师自身的安全意识。
3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。
三、活动时间：2017年10月18日
四、工作措施：
(一)教师方面
1.成立防拐骗应急演练小组
组长：杨华
副组长：张米侠
白莉
成员：李凯悦、刘娟丽、门卫及各班班主任。
2.领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长委员会，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识了解防拐骗教育的重要性。
3.教师观看拐骗案例视频，结合实际准备本班防拐骗主题教育活动方案。
(二)幼儿方面
1.开展大中小班防拐骗主题安全教育活动，使幼儿能认识到安全教育的重要性，不轻易相信陌生人的话;能辨别拐骗人员的虚假骗术，提高自我保护意识。 2.以班为单位绘画作品，。
3.班级制作“坏人来了我不怕”安全海报。
三、家长方面：
1.在班级家长群里向家长进行防拐骗知识宣传。
2.在园门口张贴致家长的一封信，简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，提高家长的防骗意识，配合幼儿园做好孩子的安全教育工作。
蒋周李幼儿园 2017年10月
第三篇：澳美加幼儿园防拐骗模拟演习方案
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。 澳美加幼儿园以：“我不上你的当”为主题开展防拐骗模拟演习。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。
三、时间人员安排：
第一场：12月8日星期四上午10：40-11：20小托和小班幼儿及老师 友情出演：大班和中班幼儿家长四名(拐骗人员)
第二场：12月8日星期四下午15：00-16：40中班和大班幼儿及老师 (提前15分钟起床) 友情出演：托班和小班幼儿家长四名(拐骗人员)
门卫：在演练过程中一直在门口值班，不让孩子私自走开。
四、准备工作
道具：家长自备玩具和小食品及道具
五、职责分工：
主持者：由崔老师负责整个工作的演练主持。 各班主班老师为各班负责人
协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。 另一位老师把已经受骗的孩子带回教室做活动。
受骗孩子的看护：王老师
拍照摄像：第一场：婷婷、慧慧、敏敏
第二场：婷婷、娜娜、影子
六、演习前准备
各班自行设计一堂自我保护课程，提前为孩子上一堂课
七、具体演习流程： 12月8日星期四，教师(教师只是辅助作用，主要是看护孩子的安全，拍照或录像，不参与孩子的游戏)带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了三到四位面容和蔼的阿姨，她们手里拿着玩具或者其它吸引孩子的物品，具体方案由参演家长设计，家长可以用各种方式引诱孩子跟你走，走出大门或上车为被拐骗孩子成功，老师看到后及时制止，并且给予适当的教育，(比如：老 师：“XX，你认识这位阿姨吗?” 师:“你不认识，还跟她走吗?阿姨很可能把你带到很远的地方，你再也见不到爸爸妈妈，也看不到老师和小朋友了，那是多么可怕危险的事情呀”)，然后由老师把孩子带回教室，家长可以进行下一轮诱骗。
3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。
4、演练结束，各班孩子在教室里集合，演习主持人统计报告演练情况，主班老师向幼儿宣传相关的自我保护的教育。 (自我保护内容见附页，每班发放一份。)
八、防拐骗演练要求：
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
第四篇：防拐骗方案
防拐骗模拟演习方案
——2014-2015学第二学期
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于2015年7月1日上午9：00在幼儿园各班开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地展，特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。
三、参演人员：各班教师全体幼儿
友情出演：家长2名(拐骗人员)
四、准备工作
道具：糖果若干、玩具若干或其他物品
五、突发事件设置
2015年6月30日的上午，教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。
这时候从门口走进来了两位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝嘟嘟小朋友走过去……
六、职责分工：
主持者：由伍秀苗老师负责整个工作的演练主持。
协助指挥：各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
第五篇：防拐骗演练方案
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于2017年12月6上午9：00在校园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以幼儿园办公室为指挥、心理咨询室、安保、总务、工会、班级教师为成员的演练安保小组。
三、参演人员：全体教师
四、准备工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、突发事件设置
当日上午，教师带领学生正在操场上有秩序地做户外活动。这时候从门口走进来了几位面容和蔼的阿姨，她手里拿着糖果、玩具，朝小朋友走过去„„
六、职责分工：
主持者：由周婷(校长)负责整个工作的演练主持，金雪、迂如意负责配合演练全过程。
协助指挥：各班由三位老师组织带领学生有秩序地游戏活动。
七、具体演习流程：
1、8:40教师再次进行安全教育，教育学生注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。
2、9:00教师带学生到操场户外活动。
3、“骗子”利用玩具、小食品或哄骗为手段进行诱骗，如果能将学生带出幼儿园大门，即为诱骗成功。
4、门卫人员和志愿者在幼儿园大门外守护，确保学生出入校园大门的安全。
5、心理疏通：心理咨询室的老师和班主任应及时对学生进行心理疏通工作，并现场对学生加强防骗教育。
9.30演练结束，各班老师清点人数，安全将学生带回班级。
王家坎小学 2017年12月6日
防拐骗演练方案
王家坎小学 2017年12月6日