高中必背文言文及古诗

2024-05-12

高中必背文言文及古诗（精选6篇）

高中必背文言文及古诗第1篇

苏教版高中语文必背文言文翻译和古诗词

文言文

1.《论语》六则

2.生于忧患，死于安乐《孟子》

3.鱼我所欲也《孟子》

4.逍遥游《庄子》

5.劝学《苟子》

6.曹刿论战《左传》

7.出师表诸葛亮

8.桃花源记陶潜

9.三峡郦道元

10.师说韩愈

11.陋室铭刘禹锡

12.阿房宫赋杜牧

13.岳阳楼记范仲淹

14.醉翁亭记欧阳修

15.记承天寺夜游苏轼

16.赤壁赋苏轼

17.爱莲说周敦颐

诗词曲

1.关雎《诗经》

2.蒹葭《诗经》

3.氓《诗经》

4.离骚曲原

5.观沧海曹操

6.饮酒(结庐在人境) 陶潜

7.送杜少府之任蜀州王勃

8.次北固山下王湾

9.使至塞上王维

10.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

11.行路难(金樽清酒斗十千) 李白

12.蜀道难李白

13.望岳杜甫

14.春望杜甫

15.登高杜甫

16.茅屋为秋风所破歌杜甫

17.白雪歌送武判官归京岑参

18.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

19.钱塘湖春行白居易

20.观刈麦白居易

具体名句：

1.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?(韩愈《师说》)

2.呜呼!死生，昼夜事也;死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉!(文天祥《后序》)

3.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)

4.山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

5.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

6.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

7.刑天舞干戚，猛志固常在。(陶渊明《读山海经》)

8.三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)

9.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。(苏洵《六国论》)

10.少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府・长歌行)

11.本是同根生，相煎何太急。(三国・曹植・七步诗)

12.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(北朝民歌・敕勒歌)

13.少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。(唐・贺知章・回乡偶书)

14.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐・贺知章・咏柳)

15.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(唐・王之涣・凉州词)

16.野旷天低树，江清月近人。(唐・孟浩然・宿建德江)

17.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐・王翰・凉州词)

18.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(唐・王昌龄・出塞)

19.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐・王昌龄・从军行)

20.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(唐・王昌龄・芙蓉楼

送辛渐)

21.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。(唐・王维・送元二使安西)

22.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(唐・王维・九月九日忆山东兄弟)

23.空山不见人，但闻人语响。(唐・王维・鹿柴)

24.深林人不知，明月来相照。(唐・王维・竹里馆)

25.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐・高适・别董大)

26.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(唐・李白・望庐山瀑布)

27.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐・李白・赠汪伦)

28.相看两不厌，只有敬亭山。(唐・李白・独坐敬亭山)

29.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(唐・李白・送孟浩然之广陵)

30.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐・李白・早发白帝城)

31.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(唐・李白・望天门山)

32.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(唐・杜甫・闻官军收河南河北)

33.此曲只应天上有，人间那得几回闻。(唐・杜甫・赠花卿)

34.正是江南好风景，落花时节又逢君。(唐・杜甫・江南逢李龟年)

35.随风潜入夜，润物细无声。(唐・杜甫・春夜喜雨)

36.流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(唐・杜甫・江畔独步寻花)

37.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(唐・张继・枫桥夜泊)

38.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(唐・张志和・渔歌子)

39.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(唐・韩・寒食)

40.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(唐・韦应物・滁州西涧)

41.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(唐・卢纶・塞下曲)

42.谁言寸草心，报得三春晖。(唐・孟郊・游子吟)

43.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(唐・刘禹锡・竹枝词)

44.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(唐・刘禹锡・乌衣巷)

45.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(唐・刘禹锡・浪淘沙)

46.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(唐・刘禹锡・望洞庭)

47.野火烧不尽，春风吹又生。(唐・白居易・赋得古原草送别)

48.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(唐・白居易・忆江南)

49.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(唐・杜牧・清明)

50.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。(唐・杜牧・秋夕)

51.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐・杜牧・山行)

52.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(唐・杜牧・江南春绝句)

53.夕阳无限好，只是近黄昏。(唐・李商隐・乐游原)

54.鸡声茅店月，人迹板桥霜。(唐・温庭筠・商山早行)

55.千门万户尤眨总把新桃换旧符。(宋・王安石・元日)

56.春风又

绿江南岸，明月何时照我还。(宋・王安石・泊船瓜州)

57.遥知不是雪，为有暗香来。(宋・王安石・梅花)

58.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(宋・苏轼・饮湖上初晴后雨)

59.不识庐山真面目，只缘身在此山中。(宋・苏轼・题西林壁)

60.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(宋・苏轼・惠崇‘春江晚景’)

61.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。(宋・苏轼・六月二十七日望湖楼醉书)

62.生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋・李清照・夏日绝句)

63.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(宋・陆游・秋夜将晓出篱门迎凉有感)

64.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(宋・杨万里・小池)

65.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋・杨万里・晓出净慈寺送林子方)

66.等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋・朱熹・春日)

67.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(宋・叶绍翁・游园不值)

68.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。(宋・林升・题临安邸)

69.青山遮不住，毕竟东流去。(宋・辛弃疾・菩萨蛮・书江西造口壁)

70.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(明・王冕・墨梅)

71.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(明・于谦・石灰吟)

72.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(清・郑板桥・竹石)

73.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清・龚自珍・己亥杂诗)

74.落红不是无情物，化作春泥更护花。(清・龚自珍・己亥杂诗)

75.江山代有才人出，各领风骚数百年。(清・赵翼・论诗)

76.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 (三国・曹操・龟虽寿)

77.久在樊笼里，复得返自然。 (东晋・陶渊明・归园田居其一)

78.采菊东篱下，悠然见南山。 (东晋・陶渊明・饮酒)

79.无限河山泪，谁言天地宽!(清・夏完淳・别云间)

80.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(南宋・文天祥・过零丁洋)

81.了却君王天下事，嬴得生前身后名。(南宋・辛弃疾・破阵子―为陈同父赋壮语以寄)

82.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(南宋・陆游・游山西村)

83.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(宋・李清照・醉花阴)

84.但愿人长久，千里共婵娟。(北宋・苏轼・水调歌头)

85.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(北宋・苏轼・江城子)

86.不畏浮云遮望眼，自缘自在最高层。(北宋・王安石・登飞来峰)

87.无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(北宋・晏殊・浣溪沙)

88.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(北宋・范仲淹・渔家傲)

89.剪不断，理还乱，是

离愁。别是一般滋味在心头。(五代・李煜・相见欢)

90.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲!(唐・温庭筠・忆江南)

91.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(唐・李商隐・夜雨寄北)

92.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐・李商隐・无题)

93.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(唐・杜牧・泊秦淮)

94.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(唐・杜牧・赤壁)

95.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(唐・白居易・钱塘湖春行)

96.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(唐・刘禹锡・酬乐天扬州初逢)

97.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐・刘禹锡・秋词)

98.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。(唐・韩愈・左迁至蓝关示孙湘)

99.曲径通幽处，禅房花木深。(唐・常建・题破山寺后禅院)

100.会当凌绝顶，一览众山小。 (唐・杜甫・望岳)

101.烽火连三月，家书抵万金。 (唐・杜甫・春望)

102.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 (唐・崔颢・黄鹤楼)

103.潮平两岸阔，风正一帆悬。 (唐・王湾・次北固山下)

104.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (唐・李白・闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄)

105.山随平野尽，江入大荒流。 (唐・李白・渡荆门送别)

106.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 (唐・李白・行路难)

107.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 (唐・李白・宣州谢I饯别校书叔云)

108.大漠孤烟直，长河落日圆。 (唐・王维・使至塞上)

109.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(唐・孟浩然・望洞庭湖赠张丞相)

110.海内存知己，天涯若比邻。 (唐・王勃・送杜少府之任蜀川)

111.寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。(生于忧患，死于安乐《孟子》)

112.生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。(鱼，我所欲也孟子》)

113.鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。(《与朱元思书》吴均)

114.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。(《出师表》诸葛亮)

115.好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。(《五柳先生传》陶渊明)

116.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(《陋室铭》刘禹锡)

117.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》范仲淹)

118.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。(《醉翁亭记》欧阳修)

119.予独爱莲之出于淤泥而不染，濯清涟而不妖……(《爱莲说》周敦颐)

120.外无期功强近之亲，内无应

门五尺之童。李密《陈情表》

121.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序(并诗)》

122.老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。王勃《滕王阁序(并诗)》

123.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?杜牧《阿房宫赋》

124.明月松间照，清泉石上流。 (唐・王维・山居秋暝)

125.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 (唐・李白・将进酒)

126.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 (唐・杜甫・登高)

127.出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。 (唐・杜甫・蜀相)

128.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 (唐・杜甫・客至)

129.星随平野阔，月涌大江流。 (唐・杜甫・旅夜书怀)

130.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 (唐・李商隐・锦瑟)

131.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。柳永《雨霖铃》

132.乍暖还寒时候，最难将息。李清照《声声慢》

133.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!陆游《书愤》

134.舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》

135.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

136.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?司马迁《史记・屈原列传》

137.万里赴戎机，关山度若飞。(北朝民歌・木兰诗)

138.学而不厌，诲人不倦。(论语・述而)

139.念天地之悠悠，独怆然而涕下。(唐・陈子昂・登幽州台歌)

140.欲穷千里目，更上一层楼。(唐・王之涣・登鹳雀楼)

141.举头望明月，低头思故乡。(唐・李白・静夜思)

142.绿树村边合，青山郭外斜。唐・孟浩然・过故人庄)

143.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐・孟浩然・春晓)

144.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 (唐・杜甫・自京赴奉先县咏怀五百字)

145.细雨鱼儿出，微风燕子斜。 (唐・杜甫・水槛遣心)

146.露从今夜白，月是故乡明。 (唐・杜甫・月夜忆舍弟 )

147.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 (唐・杜甫・寄本十二白二十 )

148.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 (唐・孟郊・登科后)

149.野火烧不尽，春风吹又生。 (唐・白居易・赋得古原草送行)

150.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(五代・李煜・虞美人)

1、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

2、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

3、鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。――与朱元思书

4、古之为学者必有师。师者所以传道受业解惑也。

5、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

6、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而

已。――师说

7、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

8、呜呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

9、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!――阿房宫赋

10、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

11、则胜负之数，存忘之理，当与秦相较，或未易量。

12、苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。――六国论

13、三五之夜，明月半墙，桂影班驳，风移影动，珊珊可爱。

14、瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

15、日影反照，室始洞然。――项脊轩志

16、痛定思痛，痛何如哉!

17、死生，昼夜事也，死而死矣。

18、而境界危恶，层见错出，非人世所堪。――《指南录》后序

19、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!

20、别是幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

21、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

22、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。――琵琶行

23、安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜。

24、我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

25、千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。――梦游天姥吟留别

26、日月之行，若出其中。

27、星汉灿烂，若出其中。――观沧海

28、采菊东篱下，悠然见南山。

29、山气日夕佳，飞鸟相与还。――饮酒

30、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

31、江山如画，一时多少豪杰。――念奴娇・赤壁怀古

32、徒设在昔心，良辰讵可待。――读《山海经》

33、微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。

34、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?

35、盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。――石钟山记

36、故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。

37、一人飞升，仙及鸡犬。

38、自昏达曙，目不交睫。――促织

39、汝复轻身而昧大义，天下事谁可支柱者?

40、吾师肺肝，皆铁石所铸造也。――左忠毅公逸事

41、呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!

42、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也!

43、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。――伶官传序

44、君当作磬石，妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝，磬石无转移。

45、举手长劳劳，两情同依依。

46、东西植松柏，左右种梧桐。枝头相覆盖，叶叶相交通。――孔雀东南飞

47、久在樊笼里，复得返自然。

48、榆树荫后檐，桃李罗堂前。

49、暧暧远人村，依依墟烟里。――归园田居

50、减一分则喜，增一份则忧。

51、则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。

52、呜呼!生前既不可想，身后又不可知;哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食。――祭妹文

53、君子博学而日参省乎己，则

知明而行无过矣。

54、青，取之于蓝，而青于蓝。

55、故不积跬步，无以千里。――劝学

56、操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。

57、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。――国殇

58、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

59、所谓伊人，在水一方。

60、蒹葭苍苍，白露为霜。

61、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

62、相见时难别亦难，东风无力百花残。

63、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

64、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

65、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。――赤壁赋

66、盈盈一水间，脉脉不得语。

67、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

68、高树多悲风，海水扬其波。

69、利剑不在掌，结友何须多?

70、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

71、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。

72、执手相看泪眼，竟无语凝噎。

73、吹梅笛怨，春意知几许。

74、落日熔金，暮云合璧，人在何处。

75、把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会登临意。

76、《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间?

77、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

78、小楼一夜听春雨，深巷明朝买杏花。

79、落红不是无情物，化作春泥更护花

高中必背文言文及古诗第2篇

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑(jì)，都护在燕(Yān)然。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

行路难(其一)

李白

金樽(zūn)清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸(zhù)不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧(qí)路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦(zì)入归鸟。

试析高中文言文教学的现状及策略第3篇

一、高中文言文教学的现状

(一) 文言文教学难度大

现在的文言文教学环境里, 学生中流传这样一首打油诗“一怕文言文, 二怕白话文, 三怕周树人, 四怕周作人”。以难度系数最高而荣登榜首, 其中很重要的原因就是文言文教学存在着这样的现状。文言文需要精讲, 但老师总是打着这旗帜, 对重点字词的详细提示, 对课文逐字逐句的串讲进行剖析。这种面面俱到的教法, 费时费力, 最容易把学生引入死胡同。这过程过于偏重语法知识的讲解和课文词句的翻译, 没有把文言文当成普通的课文, 学生难以读出文言文之美来, 觉得很枯燥无味。

(二) 教学主次颠倒

有些教师容易主次颠倒, 往往偏重于分析课文内容及写法特点, 而不落实字词知识。结果使学生上完课文只知文章大概。这种教法, 完全忽视了文言文与现代文的区别, 不利于提高学生阅读文言文的能力, 而且即使是有创新的文言文教学, 也是名目繁杂。多数时间都是教师在满堂灌, 下面学生听得目瞪口呆的, 整堂课上学生出声的时间少得可怜。所以, 诵读的目标都没有达到, 学生何谓能整体深入感知课文大意, 何谓能是语言思维得到锻炼?

(三) 学生缺乏兴趣和热情

目前文言文教学中学生有普遍存在懒散的现象, 尤其是对文言文的学习, 学生特别缺乏兴趣和热情。因此, 教师需要从文言文的文化价值出发, 让学生感受到学习文言文的好处, 从而有动力去学好文言文。

二、高中文言文教学的策略思考

(一) 加强特殊句式的有效教学, 让学生想学文言文

文言文中, 不同特殊句式都有着不同的判定标准。因此, 学习文言特殊句式, 掌握不同句式的判定标准是关键。课堂中如果教师能够引导学生自行归纳不同句式的判定标准, 强化练习, 学生对各类文言特殊句式的掌握是会达到较高程度的。

具体到教学过程中, 教师讲授到特殊文言句式时, 可以先用演示文稿展示出各种含有不同类型判定词的特殊句式, 让学生仔细观察、归纳总结不同句式的特征, 进行记录。

其次, 进行小组讨论, 各小组组长汇报归纳的结果。

再次, 由教师加以总结补充并附以恰当的解释说明, 让学生最终掌握正确的句式判定标准。

最后, 教师布置作业, 让学生课下收集含有判定标准的特殊句式, 使学生养成收集句式的好习惯。这样, 日积月累会使学生渐渐地爱上文言文, 熟能生巧达到融会贯通。

(二) 从“文”与“言”入手, 让学生感悟文言文之美

文言文中的“文”包括了文章体式, 章法考究是作者言志载道的关节点、精髓处, 把握作者言志载道是我们学习文言文的最终目的, 要想掌握这些知识是要通过对“言”的学习才能做到。不同的文章体裁有不同的特点, 只有根据文章的特点进行教学设计才能够让学生通过对“言”的学习掌握作者要言的志和要载的道。如游记一般的行文是先写景后言志, 因此可以先告诉学生它有这样的特点, 让学生在心里对文章有一定的认识, 再找出其中的关键句来让学生明白这个地方是写景和言志的过渡处, 再开始让学生自读文字明白文章写了哪些景, 这些景的特点是什么, 写这些景的目的是什么, 引导学生一步步明白作者的写作目的。这样的话, 学生即完成了对“言”的学习, 又掌握了“言”的深层含义。

(三) 引导学生挖掘文化价值, 提升学生语文素养

文言文涵盖了古代文化的精粹, 是反映古代社会的一面镜子。这一丰富的教学资源, 教师要好好利用, 尽量多拓展课文相关资料, 如写作的社会背景、作者经历、作者思想等, 这样学生认识到的是整个古代的文化传承变迁, 也能真正认识到古代文化精华对于现代人的意义。诺贝尔奖获得者曾提出:人类要在二十一世纪生存下去, 必须回到二千五百三十年前中国的孔子那里去找智慧。可见世界顶尖人才对中国传统思想的认可和重视。先秦诸子散文中, 有许多传统美德精神光耀千古。也可以不时给学生介绍一些在中国传统文化哺育之下走向成功的人。如杨振宁先生, 他曾说, 影响他最深的不是他专长的物理学, 而是两千多年前的孟子思想, 因为幼年时所背的《孟子》在他心中形成了不可磨灭的思想准绳, 成为他日后为人处世的基本原则。学生听了以后, 惊讶的同时也感叹, 原来文言文也有如此的影响力, 这无形中就增强了他们学习文言文的热情和动力。

三、结语

悠悠古国, 上下五千年, 悠久的历史造就了中华民族特有的璀璨文化。很多民族文化精华都引入了中学语文教学中, 文言文是其中的重要组成部分。作为高中语文老师, 应该肩负起传承中华民族优秀传统文化的重任, 让一代代学生吸收古人留下的精髓, 从而促进自己语文素养的提升。

参考文献

[1]王春侠.高中文言文教学现状及对策分析[J].现代阅读 (教育版) , 2013 (10) .

[2]张溪春.培养高中生文言文学习兴趣略谈[J].学周刊, 2015 (22) .

[3]许春.高中文言文有效教学策略初探[J].现代语文 (学术综合版) , 2014 (11) .

[4]朱少山.守正出新, 突破高中文言文教学的困局[J].语文知识, 2015 (8) .

高中必背文言文及古诗第4篇

（语文新课标必读丛书之一）

出版：人民文学出版社

定价：10.00元

【内容介绍】这是人民文学出版社推出的语文新课标必读丛书之一。主要内容包括《氓》《离骚》《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》《山居秋暝》《蜀道难》等高中生必背的古诗文40篇。为了帮助学生阅读，每篇后面都附有注释，解读性文字。是高中生理想的古诗文参考书之一。

【读书人语】随着语文新课标的出台，许多与之相关的图书纷纷上市。这是一件大好事，但相应的出现了一个选择难的问题。人民文学出版社推出的这套丛书，无疑具有一定的权威性、系统性。相信这套书会成为同学们收藏的好书之一。

【精彩选摘】

书愤

陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

解读这是陆游晚年的代表作之一，此诗抒发了诗人强烈的爱国主义激情，表达了渴望收复中原的理想壮志，也表达了对当权派投降误国、打击爱国人士罪恶行径的强烈不满。

该诗以“愤”为主线，高度地概括了诗人的生活历程，抒情强烈而又形象鲜明。诗以“书愤”为题，首联抒“郁愤”；颔联抒“激愤”；颈联抒“忧愤”；尾联抒“感愤”。诗中有诗人北望中原的英姿，有楼船夜渡、铁马秋风的雄壮场面，有揽镜自照的悲凉，形象十分鲜明。本诗主要运用了对比、衬托的艺术手法，如今昔对比，早年是豪情壮志，晚年则心怀忧愤，早年的豪壮衬托了晚年的悲凉。本诗的语言精炼而有表现力，如第二联全用名词构成诗句，将时间、地点、场面、事件组合在一起，构成了一幅有声有色、威武雄壮的壮阔画面，十分感人。

在紧张的学习之余，我们的快乐很大一部分来自于阅读。好的阅读会成为我们学习之外的一种有益补充与调剂。阅读能丰富我们的生活，增长我们的智慧。

同学们在紧张的学习之外都读了些什么书呢？欢迎同学们写来自己的读后感，和大家一起分享。读书讲究方法，这方面同学们有什么高招儿呢？欢迎支招。

“读书时间”推出后，读者反映强烈，来稿不断。也有许多热心读者打来电话，询问图书邮购一事。在这里，我们只能再次向热心的读者致以歉意，请你们同出版者或书店联系购买。

“读书时间”愿成为大家读书的好朋友。

(文昌)

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《眼角眉梢——刘心武散文集》

出版：新华出版社

主编：张宝瑞

定价：26.00元

【内容介绍】这是《金蔷薇散文名家新作文库》中的一部，收入的都是作者最新创作的散文作品，作品无论是表达自己的生活感悟，描摹众生的活法，还是探究新生事物的奥妙，追索历史深处的玄机等，无不从人或物那“眼角眉梢”的细微处着笔，虽平凡，却最富感情。

高中语文必背古诗词及赏析第5篇

这首诗成功地表达了探索人生本质的强烈愿望。诗从渭桥边桔木横槎所引发的联想写起，备言世事艰辛和离别伤悲，蕴含着强烈的历史兴亡之叹;而后跨越古今，思索历史和人生，夹以强烈的抒情，将世事无常和人生有限的伤悲，抒写得淋漓尽致。全诗境界开阔，气势壮大，笔调从容，在声律对仗上反映了诗风转变期的艺术特点。

《行路难》从渭桥边桔木横槎所引发的联想写起，备言世事艰辛和离别伤悲，蕴含着强烈的历史兴亡之叹。其眼光已不局限于宫廷而转向市井，其情怀已不局限于个人生活而进入沧海桑田的感慨，进而思索人生的哲理。所以此诗的后半部以“人生贵贱无始终，倏忽须臾难久持”的议论为转折，跨越古今，思索历史和人生，夹以强烈的抒情。将世事无常和人生有限的伤悲，抒写得淋漓尽致。胸怀开阔，气势壮大。全诗共四十句，分两大部分，铢两相称，平分秋色，结构之匀称也堪称奇观。

第一部分，从开头到“万古摧残君讵知?”“长安城北渭桥边”为虚指，即物起兴，从眼前横槎、枯木倒卧古田引起联想，“昔日”领起下文十六句，对“枯木”曾经拥有的枝繁叶茂，溢彩流芳的青春岁月，进行淋漓尽致的铺陈与渲染。围绕着它“千尺长条百尺枝”，有黄莺戏春，凤凰来巢，鸳鸯双栖，高贵的丹桂青榆也依附庇荫，更有香车宝马时常经过，马蹄声断续相闻;富有而轻薄的公子，妖冶的倡女，纷趋竞骛，攀龙附凤。诗人以工整的结构，华丽的语言，为读者展现了初唐长安城内繁荣市井，骄奢生活的世态风情全卷，读者仿佛身临其境，却又清醒地感觉到诗人冷静的态度。从行文遣辞看，整齐的偶句与变换的角度，避免了呆滞散乱;层迭的词句增添了构图的对衬感与节奏感。末两句是全诗关键，也是主旨所在。从现实的“一朝零落无人问”，由此及彼提出“万古摧残君讵知”，已如桓温当年“树犹如此，人何以堪”的普遍人生感喟，将比兴之义进一步升华了。

第二部分从“人生贵贱无终始”到末句，由隐而显，喻体“枯木”显现为本体“人生”。“终始”指无限。转瞬即逝的人生与悠久无限的岁月，这对亘古不变的自然矛盾造成人们心灵的困惑，一系列抒情意象即由此展开。“谁家”以下(至“赤心会合在何时”)运用超时空框架，不断变换叙述角度，使生死枯荣的单一主题，形成多元层次与丰富内涵。先写时光流水，无人能阻，再写改朝换代，秦川汉陵，无可奈何;再写富贵公卿，顷刻归于青棘黄泉。由此进一步指出富贵不可骄，交情不足恃，都用复迭或对比手法。金貂换酒为李白《将进酒》所本;“玉尘”指玉骢马扬起的飞尘，狂饮与游冶似乎已解生死，其实正说明了无法排遣的苦闷。既然功名利禄都只是过眼云烟，就只好求友访仙以解心中积怨。因此，唐代盛行道教，许多官僚士大夫接受道教。

道家与佛家都有转世说，即使退一步寻求“赤子”重生，也不知道要到什么时候呢。表面是消极、苦闷乃至放浪形骸，其实仍融注了对人生热烈执着的追求，因此结末两句“但愿尧年一百万，长作巢由也不辞!”“但愿”“长作”可见其辞情恳切。

高中必背文言文及古诗第6篇

高中语文课本必背古诗文

【必修一】

沁园春长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 荆轲刺秦王（诀别场景）《战国策》

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

【必修二】

诗经·氓

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。

诗三首

涉江采芙蓉

《古诗十九首》

涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

归园田居（其一）

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

兰亭集序

王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

赤壁赋

苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

游褒禅山记（第3段）

王安石

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

【必修三】

蜀道难

李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

杜甫诗三首秋兴八首（其一）

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

咏怀古迹五首（其三）

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

登高

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

琵琶行

并序

白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。寡人之于国也

《孟子》

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰 ‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。”

劝学

《荀子》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

过秦论（最后3段）

贾谊

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵,聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城,临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

【必修四】苏轼词两首

念奴娇•赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。定**

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。辛弃疾词两首

水龙吟·登建康赏心亭

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

永遇乐•京口北固亭怀古

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？李清照词两首

醉花阴

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。

廉颇蔺相如列传（最后5段）

司马迁既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

卒相与欢，为刎颈之交。

【必修五】

归去来兮辞并序

陶渊明

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

滕王阁序（第2、3段）

王勃

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。陈情表

李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是以臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

【《中国古代诗歌散文鉴赏》】（选修）

湘夫人

屈原

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上？

沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。

麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。

拟行路难（其四）

鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

夜归鹿门歌

孟浩然

山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去。

梦游天姥吟留别

李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

菩萨蛮（其二）

韦庄

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。

垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

阁夜

杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠依桂树，露脚斜飞湿寒兔。虞美人

李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。苏幕遮

周邦彦

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。阿房宫赋

杜牧

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

春夜宴从弟桃花园序

李白

夫天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。

【《先秦诸子选读》】

《论语》：知之为知之，不知为不知（第一、三、六、七、八、九、十一、十二则）

1、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语•为政》）

3、子曰：“过而不改，是谓过矣！”（《论语•卫灵公》）

6、子曰：“人能弘道，非道弘人。”（《论语•卫灵公》）

7、子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”（《论语•卫灵公》）

8、子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”（《论语•子路》）

9、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无车兒，小车无车兀，其何以行之哉？”（《论语•为政》）