第一篇：你最重要的人是谁
中国目前最高军衔的人是谁.他是什么军衔
中国目前最高军衔的人是谁.他是什么军衔?满意答案你猜 9级 2008-09-29 尉官(一杠) 一杠一星：少尉 一杠二星：中尉
一杠三星：上尉校官(两杠) 两杠一星是：少校 两杠二星是：中校 两杠三星是：上校 两杠四星是：大校将军
没有用杠，而是用金色的松叶，直接加上金星。 一颗金星：少将 二颗金星：中将
三颗金星：上将
一、士兵军衔肩章版面底色：陆军为棕绿色，海军为黑色，空军为天蓝色。
士兵有两级，列兵(现役第一年的义务兵)和上等兵(现役第二年的义务兵)。
二、士官分为一级士官、二级士官、三级士官、四级士官、五级士官、六级士官。其中一级、二级士官为初级士官，三级、四级士官为中级士官，五级、六级士官为高级士官。士官军衔在肩章版面上缀以象征符号和折杠。象征符号、折杠的繁简分别表示士官军衔高、中、初三等和级别。三道粗折杠为六级士官军衔;两道粗折杠加一道细折杠为五级士官军衔;两道粗折杠为四级士官军衔;一道粗折杠加一道细折杠为三级士官军衔;一道粗折杠为二级士官军衔;一道细折杠为一级士官军衔。士官军衔肩章分硬肩章和套式软肩章。
三、兵的军衔在肩章版面上缀以折杠，无象征符号。两道折杠为上等兵军衔;一道折杠为列兵军衔。兵的军衔肩章为套式软肩章。中国人民解放军的编制军衔，基本上实行一职编两衔的制度，1994年全国人大常委会通过修正的《军官军衔条例》规定：中央军事委员会副主席、中央军事委员会委员、总参谋长、总政治部主任的职务编制军衔为上将，其他各职级的编制军衔为：正大军区职：上将、中将 ;
副大军区职：中将、少将; 正军职，少将、中将 ; 副军职：少将、大校; 正师职：大校、少将; 副师职(正旅职);上校、大校; 正团职(副旅职)：上校、中校; 副团职：中校、少校; 正营职：少校、中校; 副营职：上尉、少校; 正连职：上尉、中尉; 副连职：中尉、少尉; 排职：少尉、中尉。
莪卟岽ぃ祢 回答采纳率:34.4% 2008-09-23 04:34 检举 。总司令。。
⒐0後 回答采纳率:26.3% 2008-09-23 04:34 检举 元帅哦
Shēng於捌零 回答采纳率:15.6% 2008-09-23 09:16 检举 军委主席
顛⒊倒⒋ 回答采纳率:11.1% 2008-09-23 09:25 检举 军衔最高是上将军衔，各大军区司令政委都是上将，领导他们的是国防部长，军委副主席，军委主席，国家主席是兼军委主席的，不过军委主席没有军衔!
☆退役的弹壳 回答采纳率:6.2% 2008-09-23 09:40 检举 军衔从低到高分 尉官：少尉、中尉、上尉;校官：少校、中校、上校、大校;将军：少将、中将、上将。
军衔和职务是不一样的，有的军官的职务是正连级，但是是大校的军衔就是说相当于师级的待遇。要说中国有多少上将，那就多了，我们这些人也不可能考证。
手一挥钱一堆 回答采纳率:5.6% 2008-09-23 09:57 检举 已故的应是十大元帅，现在是军委副主席等上将军衔
81173435 回答采纳率:15.0% 2008-09-23 10:58 检举 军委
蓝色之恋 回答采纳率:7.3% 2008-09-23 13:11 检举 现在已经没有元帅了，最高军衔是上将，一花三星，主要是中央军委的那些领导和各大军区的主要领导
(:-不言之教: 回答采纳率:18.2% 2008-09-23 13:45 检举 当然是我张有为 中国三军总司令 哈哈
阿道夫希特勒 回答采纳率:4.6% 2008-09-23 15:05 检举 总司令
梦幻情丝 回答采纳率:0.0% 2008-09-23 16:52 检举 中国现阶段最高军衔是上将，主要是中央军委的高层领导和各大军区的最高统帅，大概有几十位吧，军委主席没有军衔，但如果发生战争的话，他可能会被授予一级上将! 十大元帅~~
第二篇：《人是谁》读后感
12级中医学第一小组阅读作业
《人是谁》读后小思考哲学里有三大终极问题：我是谁?我从何而来?我要往何方而去?有人说永远不要问这个问题，因为你永远都找不到答案。解决第一个问题最通常的办法就是从起源来解决，这就是第二个问题了，当然也可以从人存在的意义来解决，那这就是第三个问题了。当然解决第二个问题也可以分别从第一或第三个问题出发，同理，第三个问题的解决也是一样。如此循环往复，不着终尾——这也就是之所以说永远不要去问三个问题，永远不要试图去解决这三个问题的原因。然而，解决不了这三个问题是不是等同于不需要去思考这三个问题?任这三个问题存在，不去理会?当然不是，说这三个问题没有答案，只是没有标准答案而已，哲学问题的思考结果当然不会像美国的通用标准一样被每个人所接受，但这并不妨碍我们去思索并试图接近真理的步伐。
尽管历来部分人都号称这三个问题永远找不到答案，赫舍尔仍以一位存在主义神学伦理学家的身份在本书中给出了他对人的生存及地位的问题的回答。虽然全书很大一部分在讲人是谁而非我是谁，但思考上述问题的主体却是“我”，回答这个问题的也是“我”，所有的答案都是从以“我”来看人，以人来看人，所以回答人是谁某种程度上也就是回答我是谁。欲对此命题做出解答，我们首先要知道的是“我是谁”这个问题包含着的两个方面——作为整体的“人”的概念和作为个体的“我”的概念。
让我们追溯至宇宙起源那令人感动的一刻。
伴随着最初宇宙大爆炸时的巨响，地球上出现了原始的生命体。数百亿年的生物进化成就了一个生生不息、满目葱茏的星球。在这群生灵中，一支灵长类动物的队伍从解放双手到直立行走，再到创造工具，依靠劳动将自己慢慢推向食物链顶端，终使自我群体的生命属性发生了质的变化。由此看来，灵长目的人类首先是大自然的产物，认识人的存在必然要从大自然出发。人作为依靠大自然的馈赠与庇护巧夺进化先机、繁衍至今的一族动物，无疑保有其兽性——凶狠、好斗、残忍等兽类本性的表现与其他动物并无不同，温柔、母性、护子的本能也与其他兽类无异。而人类进化最伟大的成果——人性，正是人类社会区别于动物世界的最重要标志。人是依附于社会而存在的，社会即将个体的人与人之间关系包含在内的众多联系。如上所述，当各个人聚拢而组成社会时，兽性阴戾的一面就难免会引发具有毁灭性的争斗和残杀，但现实并非如此——人性挽救了这一局面。人性是兽性与社会博弈的产物，兽性的利益点即“人不犯我，我亦犯人”，而社会的形成则至少要求“人不犯我，我不犯人”，甚至，稳定和谐的社会环境对人提出了更高一层的准则——“人人为我，我为人人”。所以在这一过程中不断斗争着的人性是矛盾而充满冲突的。当社会生成的契机来临时，众生之中恰恰只有人类在自身漫长的发展史中完成了这一兽性的人性与社会的人性的结合，习得处理人与周围世界关系(包括人与自然的
关系和人与人的关系)的技巧，成功实现自身属性质变 的人类其与动物相区别的标志体现在社会的人性占主导，而这也最终成就了人类社会。
以上只是从人与动物的区别来解释人的存在，若是从个体的人来解释人的存在，那就必须要提到自我。人之所以为人，不仅仅是人与非人的万事万物区分开来，更在于人与人有显著的不同，人与人能完全区分开来。人有其独特性，每一个个体都是独一无二的存在，这不是说仅仅从外形来看，没有完全长的一样的两个人，而是从每个人的思想自由决定了人是独特的，不可复制的。自我才是“我的存在”的表现，才是“我”——也就是赫舍尔在此书中论述的中心点——“从人本身出发来解释人的存在。”
作为一个社会运动家及哲学家，赫舍尔此书中的众多论述恰当中肯，深刻精辟，但不可否认的是作为一个强调“与理性主义分离”的存在主义论者，赫舍尔反复提及的“从人自身来解释人的存在”难免有唯心主义的偏颇。要解释人的存在问题，必须把人与周围的世界，即自然世界和社会世界联系起来，而关于这一方面，赫舍尔的论调并非经得起推敲。
首先，赫舍尔在人的存在的定义——“认识自我与成为自我”中提及了两个名词“思想力”与“内心世界”。作者认为思想力是人区别于非人的重要因素，是思想力使人成为之人，而内心世界则是人真正的位置。此观点明确肯定了意识活动的重要地位，但却暴露了唯心主义在物质与意识关系这一哲学基本问题回答上的错误倾向。
其次，人的存在是极为复杂的问题。如果仅仅从物质的角度来说，人的存在从受精卵形成的那一刻开始，到生命终结的那一秒结束，没有灵魂也没有前世来生。此阶段中人的存在状态仅依靠众多生理指标来体现，但满足这些指标是否就意味着满足了所谓人的指标?如果答案是肯定的，要怎样来看待实验室里满足这些指标的实验品的存在?人与其他生物的区别究竟是什么?恐怕赫舍尔的答案就难服民心了。另一方面，从精神世界来看，“以内心世界的位置决定人的位置”这一观点是建立在人对自己的完全的自信上来说的，哲学这一研究人的学科自始至终强调人的独一无二性，而动物生命活动则被定义为本能，蜘蛛织网，蚂蚁搬家，蜜蜂筑巢，无论其成果是多么精巧，其作品是多么惊人，一切都只是本能。历来哲学对动物本能的定义都指向同一个含义——动物不学而能的行为。动物之间的信息传递也单方面地由人类进行的庞杂的实验研究成果来表达。这些以精神世界来作为区分人与非人的论调都来源于一个观点：动物是没有意识的，意识是为人所特有的能使人进行言语交流、有计划有目的地安排事务的能力。然而人的认识总是无限进步的，以现阶段的认识能力无法感知到的动物之间微妙行为这一现实并不等同于动物没有意识，不会思考。武断地将动物所做的一切定义为本能，依此而言，人发明火也是本
能?“人的生存是创造，而动物的创造是生存”，戴着这种有色眼镜得出的观点又如何经得起考验?
上述所言物质的角度和内心意识的角度是从一种实存的角度来看待人，而在我们的现实生活中不可否认的仍有另外一个衡量人的标准存在——精神，此处精神并非指人大脑的思考活动，而是一种品质，一种感染力。正如诗人臧克家在《有的人》里所言：“有的的人死了，却还活着，有的人活着，却早已死去。”人类文明发展历程中不乏已逝之人以精神鼓舞着一代又一代的人继往开来，开拓创新的例子。此处的人的存在又该被怎样定义?或许有人会说，已逝之人失其依附，不能算作是存在。但其一，人的存在不是因为存在而存在，而是为了存在而存在，既然存在的意义还在，为什么定义已逝之人为不存在?其二，人还存在，却没有任何思想意识，如行尸走肉般存在，仅仅为了存在而存在，这样的存在还能被定义为存在吗?
言辞甚多也仅仅是关于“人能否从自身出发认识人的存在”这个问题的中心语的困惑，不可否认的是此书仍有很多精辟的思考值得借鉴。其一，作者提出“做人像一件必需品一样是人的存在所固有的”，由此引发出对“做人”这一行为要求的准则探讨，并将“不断把做人从混沌和灭亡中拯救出来”提上哲学社会学科发展的议程，于此体现了赫舍尔作为社会伦理家及社会解放运动先驱的人类使命感;其二，面对着“上帝已死”的争论，生活在纳粹重压下的作者致力于从人出发来证明上帝的存在，抛弃旧神学从自然出发来证明上帝的存在这一原则的赫舍尔以对神性的崇奉，强化了人性的重要。并在奥斯威辛事件和广岛事件之后，提出了“哲学不仅应该在学术报告厅里，而且应该在看到死亡集中营的囚徒时，在看到原子弹爆炸的蘑菇云时，考虑到人的问题”这一观点。时至今日，赫舍尔的形象仍然闪烁着人性的光芒。
正如作者在文中所说“人不是一块白板，人和其它对象不一样，渴望了解自身是人的存在的一部分.”，“人是一个难题”，而若想成就人，这些关于人的问题的思考是必要且有极大意义的。
我亦坚信，“人可以在存在的基础上自我造就，活得精彩!”
注释：
小组成员：刘蒙蒙 董陈颖 唐梦杰 杨海龙 赵赫 罗慧 庄恒纯 史鸣飞 李豪君蒋文君
第三篇：第六章 最爱你的人是我,最爱我的人是你
第六章：沈昌珉
笼罩在一片霓虹色彩的的城市里，看起来更是妖娆的诱人。灯红酒绿的生活，就算是年轻的时候也是没有去尝试的，那时候的自己已经在这个复杂的圈子里打滚了吧，一分一秒的时候都是用来打拼，巩固着事业，等回过神来时，青春年少的时光就早已过去。
金在中看着车窗外的夜色，金在中不由得想起沈昌珉，那个在自己最累的时候永远陪伴在身边的人，在最低谷的时候，无条件地给予自己全部的信任的人，那个永远有着明媚笑容和数不尽的小脾气的人，那个和自己说过要永远在一起的人。沈昌珉，为什么就那样离开我了呢?少了你的金在中，还是金在中么„„
绿灯亮起，金在中一踩油门向着公司的方向开去。
已经过了下班的时间，空无一人的走廊显得更加清冷。走到总裁办公室的时候，还未推开门，便听见朴有天的声音从里面传来。
“郑允浩!你就一定要和在中站在敌对的位置上吗?!”
轻轻推开门便看见朴有天正一脸怒容地看着站在办公桌前的人，仔细打量那人。挺拔的身姿，一身清冽的气息，只是看背影便觉得气宇轩昂，听见开门的声音转过身来，直直地看着金在中，眼神充满了恨意。
反观金在中却是一脸的平静，精致白皙的脸上不带一丝一毫的感情，“你来了?”脱下外套轻轻搭在椅背上，“资料都已经查过了么?”
“你们什么知道的?”郑允浩看了看眼金在中，转过问向朴有天。
“你的收购计划的第二步的时候，”朴有天似乎是平静了一下心情，“当时，在中想要多关心南瑾一点，于是我就暗中调查一了一下，于是查到了南瑾将公司的资料交给别人，然后就发现了你。”
“郑允浩，”朴有天顿了顿，“你一定要这么做吗?!”
郑允浩看着坐在沙发上的金在中不说话。
“我理解你，如果我是你，我也一定会像一样，”金在中静静的说话，“如果没有保护好昌珉的人是你，我也会报复你的，而且一定比这狠。”
“所以呢?!听说你还自杀?”郑允浩扬起嘴角的，眼神却仍旧是慑人的冰冷，“那你怎么没死啊?为什么你还好好的活着呢?!”
“郑允浩!”朴有天忍不住出声制止，“你知不知道，就算是你和南瑾做了这样的事，在中却从来没有想对你们怎么样过?!当年的事，你根本不知道发生过什么，你有什么资格在这边训斥?!”
郑允浩却像是没有听见一般，面向着金在中，“如果你不让他一个人去，说不定他就不会有事，就算会有事，你为什么不陪他一起死呢?!你不是很爱他么，那你为什么不去„„”
“砰!”朴有天听不过去，一拳砸在郑允浩脸上，一手拽起他的领子，“你以为就你一个人伤心么?!你知道那时候金在中是怎么过来的么?!他酗酒，飙车，甚至嗑药，甚至那三年后在中精神抑郁靠药物才能活到今天啊!”
“那又怎样?!我爱昌珉不比他少!为什么昌珉要选择这样一个不能保护他的人?!”眼看郑允浩的拳头就要向朴有天打来，生生地被一只手握住!
“你是来和有天打架的吗?”还是那样不带丝毫感情的声音，眼神里的不容拒绝却是让郑允浩生生一愣。
“允浩。”沉默了一阵，金在中放下郑允浩的手臂，轻轻唤了一声，“我知道你有多爱昌珉。但是，我不会去死，也不会让你伤害到我。”
没有人说话，冷寂就像是在空气里蔓延。渐渐地压得人缓不过气来。
金在中突然就笑了，看的金朴有天和郑允浩皆是一怔，“我的一切只有一个人可以控制，
那个人，不是你。”
“我知道他一定是希望我可以好好地活着，”金在中拿起办公桌上的相册，相框里的沈昌珉微微扬着嘴角，两个眼睛笑得一大一小，“既然他想要我活着，那么我一定就好好的活着。”
“原来你爱他也不过是这种程度?!”郑允浩死死得盯着，“要是知道这样„„”
“郑允浩，”金在中看着郑允浩，眼神仍旧是淡淡的，缓缓的开口，“你还是不能明白么?我从来都不是一个人，只要我在，他就一定在，哪怕是在我看不到的地方，但是我能感觉到他一定在，就在我身边。”
金在中走到郑允浩面前。
“你真的以为我会比你好受么?你失去的是一个不爱你的昌珉，而我失去的，是那个爱着我并且让我深爱的昌珉。”
郑允浩看着金在中，他第一次发现金在中的眼睛是死的。那样的话，听了连心都会疼，可是他居然发现，金在中的眼睛没有丝毫的感情„„突然郑允浩觉得，金在中明明是活着的，却像是早已没有了灵魂„„果然，自己还是比不上他么?
正当三个人错愕的时候，半掩的办公室门被推开，南瑾脸色苍白的站在门口，像是看不到别人，只是直直的走到金在中面前，“金在中，我哥对于你而言是什么?”
金在中看着眼前有点憔悴的南瑾，看着那像极了昌珉的眉目，语气就像是三月里的春风一样，轻轻地，柔柔的。
“是一切。”
朴有天发现自己握着方向盘的手居然开始在抖，旁边副驾驶的位置上坐着金在中，后面坐着郑允浩和南瑾。
没有一个人说话，车子里沉默紧张的气氛简直要把每一个人吞噬。
想起刚刚在办公室，南瑾告诉他们沈昌珉没有死，只是一直被家里囚禁着，直到现在他们坐在到机场的路上，朴有天执意不让金在中开车，不能让他出事，这一切就像是在做梦一样。说还是很镇定绝对是假的。
“你说，这五年来，他一直是被囚禁着的?”金在中突然打破这一刻的沉寂。
“是，五年前的那场车祸哥哥在床上躺了半年，之后就是一直被父亲下了门禁。”
“真的只是下了门禁么?”
南瑾低头咬着牙不说话。
金在中忍着眼框里的酸涩，不可能只是简单的门禁，他的昌珉绝不会只因为什么门禁而离开他五年，那么，这五年，他是受了多少的苦的?为什么当年自己会蠢到连见都没有见到就相信他已经不在了。
那是昌珉啊，那是那么那么爱他的昌珉，他怎么会丢下他一个人就那么走呢?为什么当年不在坚持一下，如果努力寻找一定是可以找到他的啊!
稳定了一下心情，金在中声音带着一点点的沙哑，“这一次，我带他走，就绝不会再让他回沈家。”
南瑾死死拽着上衣的下摆，为什么?为什么在这个人面前，会有无地自容的感觉?是他对哥哥的执着么?是她对哥哥的爱么?为什么看着他就像是自己曾对哥哥做了不可原谅的?
“对不起。”这一句对不起南瑾自己也不知道到底是给谁的，是给那么爱着沈昌珉的金在中，还是给郑允浩。
想起郑允浩，南瑾越发的不安，当初她知道害哥哥被爸爸禁足的人就是金在中的时候，她就很死了金在中，直到她知道了还有一个叫郑允浩的存在，于是相遇，谋划，骗局就那么
一步一步欺骗了这个一直把自己当做妹妹的男子。
一行人下了飞机之后就马不停蹄的赶到了沈宅，门口早就有了一大帮穿着黑色西装的人。其中一个妖娆的男子看到金在中之后亲切的过来打招呼，“嗨，KIM。你交代的事情我都办好了，一面可是已经在等着你了啊。”
“谢谢!”金在中跟着他直接往里走。
金希澈，金在中原来生意上的伙伴，那时候还是很多年前了，也曾经因为一些误会彼此相厌过，但是，毕竟不打不相识，后来竟然成了不错的朋友。他也是亲眼看着金在中在失去沈昌珉之后就完全变了一个人，直到今天金在中打电话给他，他知道，金在中的人生又会不一样了。
走到客厅，金在中看见沈家两位长辈已经被金希澈“请”坐在了沙发上!这时候金在中早已不把他们当做长辈，“昌珉在哪里?”
沈父看见站在金在中身旁的南瑾，“南瑾，你是告诉他的么?!你是想毁了你哥哥么?!你想毁了这个家么?!”
南瑾看着满脸怒气的父亲，提了提勇气，“爸爸，这五年哥哥受得够了!”
“你找到昌珉在哪里了么?”金在中转头看向金希澈，后者无奈地看了一眼金在中，耸了耸肩。
“在地下室，我带你去。”
“南瑾!你带他去就不要再叫我爸爸!”
南瑾没有管身后父亲的歇斯底里的喊声，还有母亲的哭声，既然已经选择了让金在中带走哥哥那么就不会在这一步后退。
金在中站在地下室的门口，拿着刚刚南瑾离开时给的钥匙，他发现自己的双手竟然开始在颤抖。那个让自己绝望了五年，思念了五年的人„„真的就在这里面么?
第四篇：牵挂你的人是我
今天我是你牵挂的人，明天你是我牵挂的人!不知什么时候牵挂永远在每个人的身边，只要牵挂在身边，幸福就在身边!
我是宏远学校的一名小学生，由于我家住的太远，所以没办法每天回家，只能住在学校!
那次住校，是我一个人第一次住校，刚来的几天，我每天晚上睡不着，天天晚上哭着喊妈妈!
有一次，我正伤心的哭着，妈妈忽然来电话，妈妈听见我的哭声，心都要碎了，妈妈边安慰我，边说一些好听的话让我笑。说着说着，我听见妈妈抽泣的声音，当时我的心像几万只蚂蚁咬了一样痛。您送我读这样好的学校，我知道您也舍不得女儿离开您的身边，您也是为了我，忍受了思念的痛苦，却还强颜欢笑，安慰我。您的抽泣声告诉了女儿的一切，女儿就是风筝，无论飞向哪里，思念的长线永远攥在妈妈的心头。
晚上睡觉我梦见妈妈在抽泣，在叫我的名字，在呼唤我的名字。当时，我的心深深感觉到妈妈的痛苦。和牵挂我回家的希望。
妈妈爱我爱的太深!我却不知道!
妈妈想我想得入迷!我却不明白!
妈妈竭尽全力地为我，为我做所有的事，为我铺好前方的路，让我走!我却不在乎!
妈妈精心挑选的衣服和亲手为我做的早餐，我却觉得很平常，不在乎!我这样做伤了妈妈的心，无数的疲惫和泪水，让您难以入睡。妈妈你是多么的伟大，你用双手给我浇水，让我生根发芽;你用心给我施肥，让我茁壮成长。
如果不是您，我不会这样健康成长。我就像童话里的小公主一样，活得那么自由，那么快乐!
妈妈，您的精心照料，您的无私奉献，让我无以为报，女儿我写了一首小诗，聊表我心中的谢意。
妈妈，您是我生命中的引航灯，让我走向更光明的未来。
妈妈，您是我追赶的目标，让我有了奋斗的激情!
妈妈是天，妈妈是地，有了妈妈可以顶天立地;
妈妈是风，妈妈是雨，有了妈妈可以呼风唤雨;
妈妈是歌，妈妈是舞，有了妈妈可以高歌劲舞。
妈妈，我这短短的几句诗说出了我的心声，但是这短短的几句诗不足以表达我对您的爱，因为您爱我爱的太深太深!我知道，您对女儿的爱，是女儿这浅浅的桶永远也无法装得下的。
妈妈您是我生命中的第一位老师，您从小教导我，做人要以德服人，坚持自己对的，改正自己错的。
我想用最美的歌谣唱出我对妈妈的爱，女儿永远知道，妈妈的牵挂是最好的，
是最美的!牵挂我的是您——妈妈!
我的耳边似乎想起了那首永远温馨的歌曲——牵挂你的人是我。
第五篇：牵挂我的人是你（大全）
牵挂我的人是你
假如我是洋洋洒洒的风儿，你便是缠缠绵绵的沙;假如我是淅淅沥沥的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦胧胧的月华，你便是闪闪亮亮的星。亲爱的人儿啊，我一直都知道，牵挂我的人是你„„
幽静的夜晚，月朗星稀，我站在窗边，凉风习习，夜幕仿佛幻化出你的笑脸，你说，这个世界越来越繁华。我们曾经一起，一起笑着奔跑，一起哭着看小说，一起静默无语，小静，我知道你还记得，你怎能忘记?
你离开时我没有哭，因为你说过：我走了，虽然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我会在未知的角落陪你，不要哭好不好?我愿意化作你的泪滴。所以，我要学会坚强，起码不可以哭，因为舍不得你的离开。
小静，有时候我就在想啊，你那么好学，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心终止你的生命?我一点也不希望你变成天使，我只要你活着。你知道吗?有时候我睡着了，会看到一个小女孩抱着一个脏兮兮的布娃娃在病恹恹地哭泣，她，是谁?
好白呀，一个白茫茫一片的世界，这是我的梦?慢慢地有了颜色，“笨丫头，我不在你身边怎么还这样?想气我吗?”小静嘟着嘴巴叫嚷道，“哎呀，还是这么小孩子，给本小姐学着长大!”我„„我看错了?正愣神间小静的身体慢慢远去，如泡沫般透明，声音也渐渐无力：“臭丫头，我走啦!要照顾好自己„„”枕头上已浸满了泪。
假如我是河流，你愿奉献每一滴水与我汇聚;假如我是高山，你愿给予每一粒石子让我壮大;假如我是大树，你愿牺牲每一方沃土助我成长。亲爱的人儿啊，我一直都知道，牵挂我的人是你„„
安徽省六安市轻工中学初三：冯璐瑶