第一篇：cad三维转二维步骤1
浩辰CAD教程：三维转二维
最新版平台软件——浩辰CAD2011。浩辰CAD主要应用在二维设计领域，但专业版集成了三维模块，支持三维实体的创建、编辑。如果要创建三维模型，浩辰CAD当然不是最佳选择，但如果有三维模型，要生成此模型的二维轴侧图或剖面图，浩辰CAD 2011却是一个不错的选择。
浩辰CAD2011新增了三个与三维转二维相关的功能：Solprof/solview/soldraw，下面简单给大家介绍一下。
一 SOLPROF Solprof命令可生成布局视口中三维实体的轮廓线。
SOLPROF用与原实体同样的线型绘制轮廓线，并且不改变原三维实体及图层的显示。因此创建完轮廓线，从图上看是和原来的三维实体完全重合的，如果仅要查看已经创建的轮廓线，可关闭包含原实体的图层。除此之外SOLPROF还可以把每个选定实体的所有轮廓线都当做可见线，不管它是否被遮挡。为了处理方便，软件将创建两个新的图层：PV-358(可见线所在图层)和PH-358(隐藏线所在图层)，该命令有三
个步骤，分别为：
a)是否在单独的图层中显示隐藏的轮廓线?
b)是否将轮廓线投影到平面?
c)是否删除相切的边? 进行Solprof处理后是否显示隐藏线的效果如下图所示。
图1.关闭和打开隐藏线图层的效果 是否保留相切的边如下图所示。
图2.是否删除相切边效果
二、SOLVIEW Solview是使用正交投影法在布局创建视口，生成三维实体的多向视图与剖视图，soldraw功能以这些视口
为基础生成三维实体的二维投影图或剖切图。
SOLVIEW创建布局视口的方法有多种，可以生成新的UCS视口、正交视口、辅助线视口和剖切视口。 SOLVIEW 将视口对象放置在 VPORTS 图层上，如果该图层不存在，将创建此图层，此外还会根据视口生成可见线图层(视图名-VIS)、隐藏线图层(视图名-HID)、放置尺寸标注的图层(视图名-DIM)和剖面线图层(视图名-HAT)(仅在剖切时生成此图层)。
注意：请勿在这可见线、隐藏线和剖切线图层中放置永久图形信息，运行 SOLDRAW 时将删除和更新存
储在这些图层上的信息。 例图，有布局空间视口如下图所示：
图3. 三维模型及定义新视口的参照点
输入solview命令，选择“剖切(S)”选项，设置第一点为A，第二点为B，从C点一侧看，然后按提示确定视口中心、角点、名字得到后如下图所示视口。
图4. 生成新视口的效果
使用solview可以以现有视口为基础创建一系列视口，如常规的正交视口、UCS视口等，此时视口内的三维实体并没有任何变化，需要后续使用soldraw才能进行转换。
三、SOLDRAW SOLVIEW创建的视口经过SOLDRAW处理后，会生成表示实体轮廓和边的可见线和隐藏线，被投影到垂直视图方向的平面上，这些线被分别放置在相应的图层上。
如果是截面图，则还会生成关于由我们指定的面和保留侧的剖切实体。不与剪切平面相交的实体生成完全
投影。
每次执行SOLDRAW时，选定视口中的所有轮廓图和剖视图都将被删除，然后生成新的轮廓图和剖视图，除了需要显示轮廓图和剖视图外的所有图层均被冻结。
下图为前面例子中的视口经过SOLDRAW处理后的效果(黑色封闭区域为剖切面)：
图5.剖切视图SOLDRAW后的效果
从上图可以看到，实体的一部分已经被切除了(其实是保留了指定的C的另一侧)。
SOLVIEW+SOLDRAW与SOLPROF功能类似，都是生成三维实体的二维轮廓线，SOLVIEW+SOLDRAW选项更多、操作更复杂，当然也更灵活、更强大，可以方便地生成三维模型的三视图、轴测试图及剖视图，
如下图所示。
图6. 利用SOLVIEW+SOLDRAW生成的各种二维图形
第二篇：机械杯CAD三维设计大赛比赛策划书1
宁夏大学机械工程学院”机械杯 科技竞赛”系列之——CAD三
维设计大赛
为培养在校大学生的创新能力，提高工程实践水平，普及计算机辅助设计软件CAD、solidworks等专业软件，提高专业兴趣、软件操作技能以及专业竞争力，特举办宁夏大学机械工程学院“机械杯”CAD三维设计大赛，以此为契机提高工科学生的软件操作技能、行业竞争力乃至激发全校学生的三维软件学习热情。
一、大赛主题与内容
宁夏大学机械工程学院学术CAD三维设计大赛以“科技创新”为主题。参赛作品以三维造型作品为主(可有视频展示部分)，以个人或团队为单位参加。活动分为作品征集、复赛、决赛三个阶段。作品征集阶段由专业老师给出意见，确定进入复赛名单;决赛采用现场答辩的方式，最终由专业评审打分评出
一、
二、三等奖及优秀奖，颁发奖状和奖品。
二、主办单位：宁夏大学机械工程学院
三、承办单位：宁夏大学机械工程学院学生会
四、参赛对象：宁夏大学全体在校学生(以个人或团队为单位)。
五、参赛方式：
1. 参赛选手在机械学院网站下载参赛表格,填写并于2013年10月10日之前交到机械学院机械楼404。
2. 参赛选手提交报名表同时提交作品(包括设计说明文档、设计源文件、打印版作品效果图)，电子版发送至：92423354@qq.com 联系人：舒健
电话号码：15909509929
六、活动流程：
(1)作品征集阶段：2013年9月25日—2013年10月10日 (2)决赛安排：2013年10月18日晚19.00机械楼512。安排细表：
八、活动细则：
1、比赛要求：
熟练应用SolidWorks 2007版及系列软件且擅长于三维造型，空间想象能力强。
2.比赛规则：
比赛分初赛、复赛和决赛。 (1) 初赛
组织专业老师对征集作品进行初审。老师根据作品完成情况以及所用时间选拔10名选手进入决赛。 (2) 决赛
决赛要求参赛者根据自己设计作品制作PPT进行答辩(需展示源文件)，回答评委提问。
评分标准： (1)设计说明文档10%(2)设计结果源文件10%(3)设计创意性20%
(4)视觉美观性15% (5)工程实用性、可开发价值30% (6)技术先进性与复杂性15%
九、奖项设置：
一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 优秀奖 4名
获奖者由机械学院统一颁发奖状及奖品。
十、资金预算奖品：
活动咨询人： 联系人：
注：请各学院同学认真宣传，充分调动同学的积极性，踊跃参加，谢谢你们的合作。
宁夏大学机械工程学院
2013年9月日
附表1：
备注：
1、此表需交电子版及打印版
2、本表所列内容均需实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要。
3、表内字体为小四号、仿宋。
附表2
第三篇：《从二维到三维》教案
教学目标：
1、让学生体会到三维立体的魅力;
2、学生能够区别二维和三维的区别;
3、了解三维设计的过程。
教学重难点：
重点：会设计和制作三维模型，并能掌握从二维到三维的创作过程。 难点：掌握从二维到三维的创作思路和方法。
教学方法：
准备多的三维图片放映，让学生们感受三维图片的影响力和魅力。教同学们制作三维剪纸。让学生们在实践中理解三维的概念和设计意义。
教学过程：
一、课前导入：
1、简单回顾上节课所学的知识点;
2、叙述前面所学习的都是二维的，不论是国画，还是剪纸等一类的民间美术，这节课带领大家进入三维立体的世界，感受更加现代化的美术特色。
二、课堂教学：
1、先放一组ppt，让同学们感受并且让同学们评述下这些作品的艺术特色。
2、教同学们制作立体的小动物剪纸，让同学们对三维物体产生浓厚的兴趣。
3、在实践当中教学生们三维的意义以及发展前景。
三、课堂总结：
1、请学生们对从二维到三维的创作思路和方法进行讨论和发言;
2、教师对本堂课所学内容进行详尽总结。
四、课后作业：
请同学们课下完成立体贺卡相互送去问候。
第四篇：高职二维CAD机械设计竞赛方案
2015年济源市职业教育技能大赛(高职组)
二维CAD机械设计赛项规程
一、赛项名称 二维CAD机械设计
二、竞赛目的
为加快我市实用型信息技术人才培养的步伐，营造科技氛围，推动学风建设，拓展学生素质，丰富我市高职大学生的校园生活，举办此竞赛。竞赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促用、以赛促新”为宗旨。通过此竞赛，可巩固和提高学生对二维CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程，给二维CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高高职学生的专业技能。
三、竞赛对象
参赛选手须为2015年在籍高等职业学校学生，不限性别、年龄、年级。
四、形式、限时和成绩计算
(一)竞赛形式
采用单人竞赛形式，独立完成规定的任务。竞赛内容包括理论知识(笔试)和实际操作(上机)两部分。
(二)竞赛限时
理论知识笔试为60分钟，实际操作(上机)为120分钟，竞赛时长共180分钟。
(三)成绩计算
理论知识竞赛试卷满分为100分，理论知识竞赛成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩;理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。
五、竞赛试题类型及配分
理论知识部分：包括80道选择题和20道判断题;每题1分，共100分。 实际操作部分：
第一题 由已知视图补画视图或补线。 (20分) 第四题 抄图。
(30分) 第三题 由轴测图，选择合理的表达方案绘制零件图。(30分) 第四题 由零件图拼画装配图 (20分)
合计：100分
六、竞赛大纲
(一)基本要求
1.具备一定的计算机应用基础知识。
2.具备一定机械设计基础和机械制造工艺能力。 3.熟悉最新国家制图技术标准。
4.熟悉机械零件图样、机器装配图样的各种表达方式。 5.具备平面图形、零件图样和装配图样的识读、分析、绘制和修改能力。
6.了解和熟练掌握AutoCAD的基本概念、基本操作技能和高效制图功能。
7.具备二维绘图技能、辅助绘图技能运用以及后期输出技能。
(二)竞赛内容
主要考察参赛者，对机械制图知识、机械设计基础知识和AutoCAD绘图软件基础知识和的全面了解程度，对二维平面图形及机械图样绘制技能水平的考察，具体内容如下：
1.机械制图基础知识
(1)机械工程图样(种类、内容、制图的有关规定：图纸格式、图线、字体、尺寸等)。
(2)正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸标注。 (3)机件表达方法(视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等)零件的技术要求。
(4)标准件与常用件的规定画法。 (5)机械零件的视图、尺寸及技术要求。 (6)零件图的绘制与识读。
(7)装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏。 (8)装配图的绘制与识读。
(9)根据已知零件图绘制装配图;由装配图拆画零件图样。 2.绘制平面图形的操作能力 (1)精确绘图的基本设置。 (2)平面图形的图形分析。 (3)平面图形尺寸的分析。 (4)正确、完整、合理标注尺寸。 3.绘制机械零件图样的操作能力 (1)绘制各种视图、剖视图、断面图。 (2)简化画法与特殊画法。 (3)绘制典型零件图。 (4)机械零件图样的工程标注。 4. AutoCAD 基础知识 (1)工作空间与绘图空间。
(2)启动与退出、界面及界面元素的设置应用等。 (3)文件格式及文件的设置管理等。 (4)对象选择及常用键盘操作键。
(5)绘图单位、精度、绘图区域、角度方向等绘图环境的设置。
5.AutoCAD二维制图功能
(1)绘制点(单点、多点、定距等分点、定数等分点)。 (2)绘制直线(直线、多线、多段线、射线、构造线等)。 (3)绘制曲线(圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线等)。 (4)绘制折线(正多边形、矩形、边界等)。 (5)图案填充、创建面域与布尔运算等。
6. AutoCAD辅助绘图功能
(1)点的坐标输入技能(坐标系、坐标输入、动态输入)。 (2)对象捕捉技能(自动捕捉、临时捕捉、栅格与捕捉等)。 (3)对象追踪技能(正交、极轴、对象追踪、捕捉自、临时追踪点等)。
(4)视图的实时调控技能(视图平移、视图缩放、视图恢复等)。
7.AutoCAD常用修改编辑功能 (1)复合图形的快速创建技能(复制、阵列、镜像和偏移等)。 (2)图形的边角细化技能(倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等)。
(3)图形的常规编辑技能(移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解、删除等)。
(4)图形的夹点编辑技能(夹点概念、设置及应用等)。
8.AutoCAD高效制图功能
(1)块与属性(创建块、写块、插入块、编辑块、定义属性、编辑属性等)。
(2)图层及特性(设置层、设置层特性、层的状态控制及层的常用工具等)。
(3)设计中心(设计中心的资源查看、资源组织与资源共享功能等)。
(4)工具选项板(工具选项板的定义与使用等)。
(5)图形特性(特性的查看、编辑、匹配、快捷特性及特性工具栏等)。
9.AutoCAD标注功能
(1)文字的标注功能(文字样式、单行文字、多行文字、编辑文字等)。
(2)尺寸的标注功能(直线型尺寸、曲线型尺寸、复合型尺寸、引线尺寸等)。
(3)尺寸的设置及协调功能(标注样式设置、编辑标注、编辑标注文字、打断标注及标注更新等)。
(4)符号标注(尺寸公差、形位公差、粗糙度、基面代号、剖切符号及一些特殊符号)。
10.综合绘图能力
(1)熟练运用AutoCAD绘图软件进行标准件的绘制。 (2)熟悉典型机械零件、机械结构、机械产品装配图样的基本表达方法和步骤。
(3)精确绘图环境设置。 (4)机械零件图样绘制能力。 (5)绘制装配图的能力。
1)装配图的规定画法和特殊画法、装配结构。 2)装配图的尺寸标注。
3)装配图的序号、明细表和标题栏。 4)由零件图拼画装配图。
七、技术平台
(一)计算机
同一赛场提供统一品牌计算机。
(二) 预装软件 1.操作系统：Windows XP; 2.文字处理软件：Office2007; 3.绘图软件：AutoCAD2007
八、考场纪律
(1)参赛选手提前15分钟进考场。入考场前，由监考人员查验准考证，经认可后方可进入考场。
(2)参赛选手应按指定座位号入座。 (3)理论考试采用笔试方法，闭卷考试。
(4)考生只准携带钢笔或圆珠笔、2B铅笔、橡皮及无文件储存功能的计算器进入考场，不准携带任何书本、纸张和通讯工具进入考场。
(5)试卷上按考场负责人在考前宣布的规定位置和方式书写准考证号，考卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号，否则试卷作废。
(6)正式开考后迟到15分钟者，一律按自动弃权处理;开考30分钟后方可允许离开考场，但不得在考场周围高声谈论、逗留。
(7)参赛选手应遵守考场纪律，服从监考人员指挥。选手应保持肃静，不准交头接耳，传递纸条，偷看他人试卷以及进行其它作弊行为。违反者取消竞赛资格。 (8)考试过程中有事可向监考人员举手示意，由监考人员负责处理。监考人员对涉及到考题的问题不得有任何解释和暗示行为。
(9)考场中除指定的监考人员外，其它人员(如官员、巡视等)应经组委会特许并佩戴标志方可进入。
(10)考试时间到一律交卷(应连通草稿纸一起上交)，否则试卷作废。
(11)考试结束，由监考人员将试卷交保密组。
九、参赛选手须知
除必须遵守通常的考试制度外，还要注意以下几项： (1)不得携带任何资料和计算机工具，如书籍、U盘等移动设备。
(2)可随意使用本机内部已安装的系统和软件资源，只使用AutoCAD2007默认安装时自带的资源，不提供、也不允许自己安装、使用任何外带的插件、模块、字库等资源。
第五篇：二维CAD机械设计比赛说明第六届--20110728最新
第六届全国信息技术应用水平大赛比赛说明
(考试科目： 二维CAD机械设计)
一、 软件要求与硬件要求
软件要求
AutoCAD 2008简体中文版 CAXA 2007 硬件要求
1) 硬件配置
处理器：Intel® Pentium® 4 或更高版本处理器。
浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本。 RAM：512MB内存。
硬盘：800M磁盘空间(仅限于安装)。
显示器：1024x768 VGA ，真彩色，需要支持 Windows 的显示适配器。 2) 运行环境
推荐Windows XP系统。安装AutoCAD 2008简体中文版或CAXA2007软件。
二、 题型、题量、考试方式与时间
预赛题
1) 题型为选择题，考生需要选择采用AutoCAD考试或CAXA考试。
2) 题量是80道，其中单选题60道，每题1分;多选题20道，每题2分，合计100分。 3) 考试方式采用网络在线考试，系统自动阅卷。 4) 考试时间为100分钟。
复赛题
1) 题型为主观操作题。
2) 题量为两道操作题+附加题。试卷满分为150分，其中附加题为50分。 3) 考试方式为上机操作。 4) 考试时间为3小时。
决赛题
1) 题型为较复杂和创造性比较高的操作题。
2) 题量为两道操作题，其中一道考察解决复杂问题的能力，另一道考察创造性发挥能力。试卷满分为120分。 3) 考试方式为上机操作。
4) 考试时间为5小时。
三、 比赛大纲
基本要求
1) 具有一定的计算机基础知识。
2) 具有平面图形、组合体、零件图和装配图的识读、绘制、分析和修改能力。 3) 了解AutoCAD和CAXA的基本概念，熟练掌握各自的基本操作技能和高效绘图功能。 4) 具备工程标注、辅助绘图技能运用和后期绘图输出的能力。
预赛题
预赛主要考察参赛者对AutoCAD/CAXA基础知识点的全面了解程度，具体考察内容如下：
一、AutoCAD版 (一) AutoCAD 基础知识
1) 工作空间与绘图空间
2) 启动与退出、界面及界面元素的设置应用等 3) 文件格式及文件的设置管理等 4) 对象选择及常用键盘操作键
5) 绘图单位、精度、绘图区域、角度方向等绘图环境的设置等 (二) AutoCAD二维制图功能
1) 画点(单点、多点、定距等分点、定数等分点) 2) 画线(直线、多线、多段线、射线、构造线等) 3) 画曲线(圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线等) 4) 画折线(正多边形、矩形、边界等) 5) 图案填充、面域与布尔运算等 (三) AutoCAD辅助绘图功能
1) 点的坐标输入技能(坐标系、坐标输入、动态输入) 2) 点的精确捕捉技能(自动捕捉、临时捕捉、栅格与捕捉等)
3) 点的精确追踪技能(正交、极轴、对象追踪、捕捉自、临时追踪点等) 4) 视图的实时调控技能(视图平移、视图缩放、视图恢复等) (四) AutoCAD常用修改编辑功能
1) 复合图形的快速创建技能(复制、阵列、镜像和偏移等)
2) 图形的边角细化技能(倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等)
3) 图形的常规编辑技能(移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解、删除等) 4) 图形的夹点编辑技能(夹点概念、设置及应用等) (五) AutoCAD高效制图功能
1) 块与属性(创建块、写块、插入块、编辑块、定义属性、编辑属性等) 2) 图层及特性(设置层、设置层特性、层的状态控制及层的常用工具等) 3) 设计中心(设计中心的资源查看、资源组织与资源共享功能等) 4) 工具选项板(工具选项板的定义与使用等)
5) 图形特性(特性的查看、编辑、匹配、快捷特性及特性工具栏等) (六) AutoCAD的标注功能
1) 文字的标注功能(文字样式、单行文字、多行文字、编辑文字等) 2) 尺寸的标注功能(直线型尺寸、曲线型尺寸、复合型尺寸、引线尺寸等)
3) 尺寸的设置及协调功能(尺寸样式的设置、尺寸编辑、编辑尺寸文字、标注打断及更新等)
4) 符号标注(尺寸公差、形位公差、粗糙度、基面代号、剖切号及一些特殊符号) (七)AutoCAD打印
1) 打印空间(模型空间、布局空间)
2) 打印设备(绘图仪管理器与打印样式管理器等)
3) 打印页面(图纸尺寸、图框配置、出图比例及位置的调整等) 4) 图形打印与打印预览 (八)机械制图的知识
1)机械工程图样(种类、内容、制图的有关规定) 2)正投影、三视图、基本体、组合体及其尺寸
3)机件表达方法(视图、剖视图、断面图、特殊画法和简化画法等)零件的技术要求 4)标准件与常用件
5)零件的视图、尺寸及技术要求 6)零件图的绘制与识读
7)装配图的视图、尺寸、零件序号、明细表与标题栏 8)装配图的绘制与识读
9)拼画装配图和由装配图拆画零件图
复赛题
复赛除要求参赛者能够熟练掌握预赛所考察的知识点外，主要考察参赛者运用AutoCAD/CAXA软件进行上机操作和综合运用知识的能力，具体考察内容如下：
(一)绘制平明图形的能力
1)平面图形的图形分析 2)平面图形尺寸的分析 3)尺寸标注
(二)绘制零件图的能力
1)绘制各种视图、剖视图、断面图 2)简化画法与特殊画法 3)绘制典型零件图 4)零件图的工程标注
(三)绘制装配图的能力
1)装配图的规定画法和特殊画法、装配结构 2)装配图的尺寸标注
3)装配图的序号、明细表和标题栏 4)由零件图拼画装配图
决赛题
决赛在全面考察常用制图功能掌握的基础上，重点考察参赛者对AutoCAD/CAXA软件高级制图功能的理解和综合运用能力，考察学生解决复杂问题的分析能力和创造发挥能力。
(一)阅读复杂零件图并绘制制定视图、剖视图(主要考察学生的分析能力和作图能力)
(二)由装配图拆画零件图(主要考察学生的读图能力、创造发挥能力)
四、 附注
1、大赛初赛的命题范围是机械制图、AutoCAD2008及CAXA2007的基本知识。
2、由于AutoCAD2011版和CAXA2011版已经面世，因此在复赛阶段允许参赛选手使用最新版本的软件参加竞赛。但决赛阶段的考场只允许使用大赛规定的AutoCAD2008及CAXA2007参赛。
3、参赛者可参考“全国计算机辅助技术认证”项目“二维CAD工程师”考试大纲进行复习。
4、参考教材：
(1)《计算机绘图(机械图样)—AutoCAD2008》，张启光主编，高等教育出版社2010年6月版
(2)《计算机绘图》，廖希亮、张敏主编，清华大学出版社2011年3月版 (3)《CAXA培训教程》，尚凤武主编，清华大学出版社2010年5月版
(4)《计算机图学实训教程》，刘静华等主编，北京航空航天大学出版社2010年9月版。 (5)《机械制图》，各校最新版本的教材均可作为参考教材。