安全事故应急演练总结范文第1篇
2015年8月
顶板事故应急演练方案
为了深入贯彻执行“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，以提高我矿应对突发事件能力，进一步推进我矿安全、健康和可持续发展，规范、安全、节约、有序开展应急演练。根据上级有关文件精神，结合我矿实际情况，经矿领导研究决定，拟定于2015年8月9日组织开展2015矿井顶板事故应急专项演练。演练方案如下：
一、演练目的
(一)、检验职工在井下发生顶板事故时的应变避灾能力及应急处置能力。
(二)、检验预案的实用性、可行性和可靠性。
(三)、检验全体人员是否明确自己的职责和应急救援程序。
(四)、积累经验以改进应急救援预案。
二、演练原则
(一)、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
(二)、着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。
(三)、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
(四)、统筹规划，厉行节约。统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。
三、应急演练组织机构
指挥部设在生产指挥中心，演练开始之前，由总指挥下达演练开始指令，各单位、各有关人员立即进入演练状态。
总 指 挥：王会春 副总指挥：王 春、杜开亮
成 员：朱凤武、韩 生、范礼军、张福厚、杨克宏 指挥部下设八个小组，在统一指挥和管理下，实行分口负责，各尽其责的应急救援处理行动。
1、事故技术组 组 长：王会春
成 员：朱凤武、张福厚、韩 生、范礼军
2、抢险救援组 组 长：杨克宏
成 员：榆林市专职救护队、芦则沟矿井辅助救护队
3、医疗救护组 组 长：郭永生
成 员：芦则沟矿井急救员、子洲县医院医护人员
4、治安保卫组 组 长：朱凤武 成 员：保卫室人员
5、后勤保障组 组 长：范礼军
成 员：郝世党、周建国、张淳胜、孙山海等有关工作人员
6、应急通讯组 组 长：韩 生
成 员：杜成满、李志刚、马青云
7、善后处理组
组 长：张福厚
成 员：郝世党、张淳胜、王连套
8、事故调查组 组 长：王 春
成 员：范礼军、张福厚、韩 生、朱凤武
龙镇煤矿芦则沟矿井生产安全事故应急救援指挥部下设办公室，负责处理日常事务工作，办公室设在生产调度指挥中心(接警电话：外线0912—6429920、内线6000)，办公室主任由朱凤武担任。生产调度指挥中心接到事故报警后，迅速通知总指挥，总指挥下令启动应急预案，指挥部所有成员及各个小组成员接到通知后必须立即赶往指挥部，现场指挥部办公室设在生产调度指挥中心(或由总指挥决定设置地点)。
职责
事故应急救援工作实行矿长负责制和分级分部门负责制。安全事故发生后，各有关人员要在总指挥的统一领导下，按照《预案》要求，履行职责，分工协作，密切配合，快速、有效、有序地开展应急救援工作。
(1)总指挥职责：
1、根据事故性质决定是否启动应急预案。
2、指挥全矿的应急救援工作。
3、分析紧急状态和确定响应级别。
4、指挥、协调各个小组应急救援工作。 (2)副总指挥职责：
1、协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作，组织制定营救遇险(难)人员和处理事故的方案和措施。
2、负责调用本矿范围内各类物资、设备、人员和占用场地。
3、负责组织人员和物资疏散工作，保证应急救援行动顺利执行。 (3)成员职责：
1、范礼军：负责改变矿井通风系统，调整主扇风机的工作状况和组织完成必要的通风工作，并掌握矿井的停送电工作，及时抢救或安装机电设备。
2、朱凤武：负责使用监测监控和人员定位系统，查清在井下的人数、姓名及其所在位置，并迅速报告矿生产调度指挥中心并负责事故抢救和处理过程中的治安保卫工作。
3、张福厚：负责对抢险救援工作的各项安全措施实行有效的监督及事故的善后工作。
4、韩 生：负责协助总指挥进行抢救和灾害处理，准备必要的采掘、避灾图纸和相关资料，根据总指挥命令完成测量打钻工作。
5、杨克宏：负责协助榆林市救护队开展救援工作。 (4)事故技术组职责：
1、协助应急救援总指挥负责制定方案、措施。
2、对突发安全生产事故处置工作、措施提出建议。组织诊断设备和系统的安全状态，评价灾害程度。
3、负责准备必需的图纸和资料，并根据应急救援指挥部命令完成其它工作;对处置安全生产事故进行技术指导。
4、分析事故原因，提出应急救援措施。
5、组织制定应急结束后的恢复计划。 (5)抢险救援组职责：
1、接到事故报告后立即赶赴事故现场，采取科学的技术手段进行处理。
2、评价现场安全状态和发展趋势。
3、向应急救援总指挥提出重大应急行动变更的建议。
4、随时向应急救援指挥部汇报事故现场进展情况。 (6)医疗救护组职责：
1、制定切实可行的处置方案，并实施现场抢救和紧急处理工作，护送伤员到医疗点救治。
2、调运急救药品、器材，组织医疗救援队伍，提供医疗保障。
3、参加相关事故调查。 (7)治安保卫组职责：
1、负责事故区域的警戒和交通管制，做好事故抢险期间的现场秩序维护，为抢险救援工作创造良好的外部环境。
2、负责协调、配合公安、保卫人员参与抢险救援工作。
3、协助确定事故伤亡人数和伤亡人员的姓名、身份。
4、负责有关事故直接责任人的监护。 (8)后勤保障组职责：
1、负责组织抢险物资的供应工作。
2、负责抢险救援后勤保障工作，组织车辆运送抢险救援成员快速抵达事故现场展开救援工作。
3、负责抢险救灾期间救灾人员的食、宿以及其他生活事宜，上级领导及外来人员的接待工作，完成指挥部下达的其他任务。
4、协助调度有关人员做好通信联络。 (9)应急通讯组职责：
1、负责突发安全事故现场的通讯和联络工作，保证事故现场通讯畅通。
2、接到事故报告后，应立即向应急救援总指挥、副总指挥报告，并按应急救援指挥部指令启动应急预案。
3、负责传达总指挥指令，及时通知救援指挥成员迅速进行集合。 (10)善后处理组职责：
1、做好事故发生时的善后处置工作。充分协调事故发生后，新闻发布、车辆配备，人员安置及安抚等工作。
2、做好遇险(难)家属以及伤员的慰抚工作。
3、按规定提出对遇险(难)家属和伤员的补偿报告。 (11)事故调查组职责：
1、在应急救援总指挥领导下，在其他小组的配合下，负责事故的调查与取证工作。
2、提出事故调查书面报告，总结事故经验教训，提出评估报告。
四、应急演练目标
(一)报警
当发生顶板事故时，由现场施工单位当班第一责任者采用电话报警的方式进行报警。
(二)接警、处警
生产指挥中心接到事故报警后，由生产指挥中心主任安排人员立即向当天带班领导和应急救援领导小组组长(董事长)汇报，同时通知顶板应急演练指挥部有关人员到生产指挥中心待命，根据指挥部意见，启动应急预案。
(三)应急指挥
1、 基层单位：
一旦发生矿井顶板事故，现场施工单位立即成立顶板事故现场处理小组，当班跟班队长为第一责任人，为事故小组组长。
2、矿级应急指挥：
生产指挥中心接到事故报警后，矿成立顶板事故应急演练小组，指挥部设在生产指挥中心。
(四)应急行动
1、现场应急行动
值班矿领导、相关科室、跟班队长及瓦检员、安检员等特殊工种人员对顶板冒落危险的处理有绝对的处置权，立即停止生产，调集必要的人力、物力进行处理，可以先处理后汇报，相关人员须无条件配合。
2、地面应急行动
生产指挥中心根据事故地点情况汇报内容，快速有效的调动所需的人力，物力;及时传达事故地点信息及矿领导下达的处理方案。
五、演练情景与实施步骤：
1、演练场景：
假设8月9日9点，因地质构造等因素的影响，11502运输顺槽发生局部冒顶，井下发生顶板冒落事故。
2、实施步骤具体内容： (1)背景：
11502运输顺槽发生局部冒顶，井下发生顶板冒落事故。 (2)过程控制：
按演练方案控制演练过程。在演练过程中要通过传递控制消息来控制演练过程。参演人员接到消息后，按照发生真实事件的应急处置程序来采取应急行动。
六、 应急预案演练的实施步骤
(一)、2015年8月9日9点，因地质构造等因素的影响，11502运输顺槽发生局部冒顶，井下发生顶板冒落事故。跟班队长向生产指挥中心汇报11502运输顺槽发生顶板冒落事故，并组织本工作面人员撤离。
(二)、值班调度员接到11502运输顺槽跟班队长的汇报立即下达井下停产、撤人的指令，同时立即向应急救援指挥部总指挥汇报情
况，总指挥立即下令启动《芦则沟矿井生产安全事故应急预案》。
(三)、井下其它地点接到调度室撤人命令后跟班队长、班组长迅速组织人员向地面撤离。
(四)、接到灾害通知后，指挥部成员立即赶赴生产指挥中心集合，由总指挥组织制定抢险救灾方案、落实责任、统一安排工作。各部门进入紧急状态，开始抢险工作，同时通知辅助救护队集合待命。
(五)、应急救援队各组长在接到应急救援指挥部指令后，迅速集合本组人员进行应急救援工作。
(六)、安质部派人负责副斜井井口的人员清点和安全维护工作(演习中在副斜井井口清点撤出的人员)。
(七)、供应科负责组织应急抢险救援物资的发放工作。
(八)、各应急救援小队按照指挥部指令进行抢险救灾工作。
(九)、演练结束后，总指挥下达演练结束命令，芦则沟矿井顶板事故应急演练结束。
七、演练记录
演练小组安排专人对演练各过程所发生的时间、事件、方案等进行详细记录。
八、井下人员撤离路线
1、11502运输顺槽发生顶板事故：事故前端人员由运输顺槽→Ⅱ盘区西运输巷→南运输巷→主要运输巷→副斜井→地面;事故后端人员由回风顺槽→南运输巷→主要运输巷→副斜井→地面。
2、11502回风顺槽→南运输巷→主要运输巷→副斜井→地面。
九、演练安全注意事项
为确保演练参与人员的安全，应急演练必须遵守以下规定：
(一)演练过程中所有消息或沟通必须以“这是一次XX事故应
急演练”作为开头或结束语，以便保证演练人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件。
(二)参与演练的所有人员必须遵守有关规章制度和安全技术措施，严禁违章作业。
(三)各参演队伍和人员在演练过程中必须听从现场领导的统一指挥，在指定的安全处待命并不得阻断人行道。
(四)现场参演人员不得随意开动各种机电设备。
(五)当出现真实的紧急情况时，现场人员要在现场领导的统一安排下迅速回到本职岗位。
十、处理顶板事故注意事项
1、处理冒顶事故的主要任务，是抢救遇险人员及恢复通风等。抢救人员时，首先应直接与预先人员联络，用呼叫、敲打等方法来判定遇险人员所在的位置和人数，与他们保持联系，并鼓励他们配合抢救。若遇险人员所在地点通风不好，必须设法加强通风;若因遇险人员被堵在里面，应利用压风管、水管及开掘巷道，打钻孔等方法，向遇险人员输送新鲜空气、水和食物。
2、在抢救中，必须时刻注意救护人员的安全，如果察觉有再次冒顶危险时，首先应加强支护，有准备的做好安全退路。在处理冒顶事故中，始终要派专人观察周围顶板变化，注意检查瓦斯变化情况。在消除冒落矸石时，要小心使用工具，以免伤害遇险人员。在处理冒顶时，要根据冒顶的范围大小、地压等情况，采取不同的抢救方法。
3、在处理中必须坚持由外向里，加固附近巷道支护，防止冒顶范围进一步扩大。遇有大块矸石威胁遇险人员可使用千斤顶等工具移动岩石，应尽量避免破坏冒落岩石的堆积。根据现场情况，积极组织
人力物力对事故区域进行处理，加强支护并及时清理外运冒落矸石，以最快的速度进行救援。
十、评估标准与评估方法
按照以下标准对应急演练活动进行评估，圆满完成的为优秀，基本能够完成任务无明显不足的为合格，存在明显不足或完不成任务的为差。
(一)应急救援总指挥部人员及有关单位必须按照要求认真组织人员参加并完成相应的工作任务。
(二)在各采、掘工作面撤人过程中，安质部安排各工作面安检员负责抽查考核员工对压风自救呼吸器使用的熟练情况及所负责区域压风自救系统的完好情况，同时做好记录并汇报到安质部。
(三)通风队安排各工作面瓦检员负责抽查考核员工对供水施救系统的熟练程度及所负责区域供水施救系统的完好情况，同时做好记录并汇报到通风部门。通风队安排各地点瓦检员在接到撤离命令准备撤离的同时，检测并汇报所在地点的瓦斯及其他有害气体情况。
(四)在演练过程中安质部负责派人在副斜井井口统计撤人情况并派人到主井、管道井模拟进行安全维护工作;调度室通过井下人员定位系统核实撤人情况、记录人员全部撤离到副斜井井口的时间。通风科和通风队分别派人协同在副斜井井口负责抽查员工对自救器使用操作的熟练程度。
(五)调度室负责记录指挥部人员到达指挥部的情况及时间、应急救援方案从制定到组织实施的时间。
(六)通风队安排辅助救护队员检测并汇报各井口风流中有害气体情况。
(七)机电队安排人员检查汇报主扇运行情况及其辅助设施的完
好情况。
(八)生产部负责检查各应急救援队伍组织情况和救援物资的储备情况。
(九)监测中心负责检查通讯系统的畅通情况、人员定位系统的运行情况和监测监控系统的运行情况，并核实有害气体、温度等监测数据。
(十)通风队在接到井下发生事故的通知后立即派主管技术人员准备好通风系统图、网络图、供水系统图、防尘及防灭火系统图到调度室，动力科准备好供电系统图、压风系统图到调度室，生产技术部准备好采掘平面图等到调度室。
十一、演练动员与培训
演练开始前由应急预案编制单位组织对演练进行动员工作，确保所有参与演练人员掌握演练规则、演练情景和各自在演练中的任务;所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练过程方面的培训;对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理方面的培训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法方面的培训;对参演人员进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。
十二、应急演练评估与总结
演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程做出客观评价。因此演练结束后由评估小组组织相关单位对本次演练的执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力参演人员的处置能力、演练目标的实现情况等进行评估，完善应急预案。
在演练结束后一周内，根据评估人员在演练过程中收集和整理的
资料以及演练人员在演练中获得的信息，编写演练总结报告。对演练过程进行充分研究，找出存在的问题和原因以及纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
十三、文件归档与备案
安全事故应急演练总结范文第2篇
一、高度重视，周密部署。
为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
二、指挥到位，安全有序。
本次演练活动时间从9月17日下午4点开始，全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练过程：
1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应;全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。
2.学校有关部门检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。
3.集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。 4.各班带回教室，班主任进行班级总结。
三、注重实效，成效明显
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。针对演练中暴露出的问题和不足，研究制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。
四、存在问题
同时，演练中也暴露了些问题。如：
(1) 疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。 (2) 个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。(希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度)。 (3) 疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离，而是老师们结伴下楼。
针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：
第一、对个别学生进行重点安全教育;
第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞;
第三、指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。
第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。
老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我系将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。
安全事故应急演练总结范文第3篇
一、高度重视，周密部署。
为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
二、指挥到位，安全有序。
本次演练活动时间从9月17日下午4点开始，全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练过程：
1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应;全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。
2.学校有关部门检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。
3.集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。 4.各班带回教室，班主任进行班级总结。
三、注重实效，成效明显
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。针对演练中暴露出的问题和不足，研究制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。
四、存在问题
同时，演练中也暴露了些问题。如：
(1) 疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。 (2) 个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。(希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度)。 (3) 疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离，而是老师们结伴下楼。
针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：
第一、对个别学生进行重点安全教育;
第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞;
第三、指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。
第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。
老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我系将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。
安全事故应急演练总结范文第4篇
一、演练地点：南院大堂电梯
二、演练时间：2013年 8月 2日PM4：00
三、设立演练工作小组： 组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXX XXX XXX XXX XXX 维护单位工作人员
四、演练分工
1、总指挥：XXX
2、协调负责：袁必航
2、统筹联络：XXX
3、救护组：XXX
4、后勤组： XXX
5、设备组：XXX
6、操作组：XXX
7、安保组：XXX
XXX
8、松闸操作人：维保单位工作人员
9、盘车操作人：维保单位工作人员
10、电梯层门、轿厢门开门操作人：维保单位工作人员
(注：维保单位工作人员应持有效的相应特种设备作业人员证。)
五、配备工具、器材
应急照明装置：2套
安全防护用具：4套 通讯工具(报话机)：3套
警示牌： 2付 电梯三角钥匙：1把
盘车轮：1付 松闸装置：1套
常用五金工具：1套
六、机构与职责
1、指挥组职责与人员分工
(1)指挥组设在值班中心，负责通知联络救援各方，宣布启动应急预案，指挥应急救援行动。
(2)总指挥：接受值守人员应急报告，通知联络救援各方，命令在规定时间在到达预定地点，确认各方救援工作进展情况，宣布启动应急预案，命令实施救援，组织故障原因分析和预案评价。
(3)应急值守人员：负责接警，安抚被困人员，询问应急情况及被困人员状况，并及时向总指挥报告，协助总指挥做好相关工作。
(4)设备管理部门负责人、安保部负责人、维保单位负责人：指导确认本部门工作人员的救援工作，协助总指挥做好相关工作，安全管理部门负责人负责做好救援工作记录。
2、操作组职责与人员分工
(1)操作组设在电梯机房：负责确认判断故障电梯轿厢所处位置，实施救援行动的断电松闸，盘车等救援操作，并及时向总指挥报告操作进展情况。 (2)维保单位工作人员A：负责检查判断故障电梯轿厢所处位置，并按就近原则确定盘车方向和平层楼层，并向本组监护、联络员报告，在维保单位工作人员B配合下，按预定方向盘车，使电梯轿厢平层预定楼层。
(3)维保单位工作人员B：在总指挥的指挥下负责断电、松闸，配合维保单位工作人员A进行盘车，并向本组监护、联络员报告。
(4)统筹协调：向A、B传达总指挥的救援操作命令，监护确认A、B操作，
并负责向总指挥报告进展情况。
3、救援组职责与人员分工
(1)救援组设在预定轿厢平层的层门口，负责安抚被困人员，开启层门、轿厢门，解救被困人员，并及时向总指挥报告救援进展情况。
(2)统筹协调：负责向设备管理部门工作人员传达总指挥的开门令，并监护开门操作，协助开门人解救被困人员，负责安抚被困人员，及时向总指挥报告救援进展情况。
七、演练实施步骤
(一) 总指挥宣布演练开始。
(二)模拟电梯困人故障
1、由二名志愿者进入电梯，正常乘用。
2、制造故障(机房有人人为按动急停开关)，造成困人故障;
(三)被困人员呼救与报告
1、由乘客按下警铃报警，与值班中心对讲;叙述被困情况，请求救援;
2、值班中心应急值守人员接警后向总指挥报告
(四)现场救援实施
1、总指挥接警后立即赶赴值班中心，宣布启动应急预案，并通知救援责任各方立即赶赴预定地点，救援组先到医院大堂待命;总指挥到现场后，应急值守人员继续安抚被困人员，进一步核实被困人员状况，初步判断故障轿厢所处位置，并指挥救援组赶赴该处。
2、各组人员接通知后立即携带必备工具赶赴预定地点，到达后立即向总指挥报告情况，操作组到达机房后，立即判断轿厢所处位置，初步确定盘车方向和平层楼层，向监护人报告后，由监护人向总指挥报告;总指挥接报后确定盘车方向和平层楼层，并命令救援组立即赶赴预定平层楼层电梯层门口;救援组到达预定地点后立即向总指挥报告，并安抚被困人员;各组抵达预定地点后立即
开展救援准备工作，准备就绪后立即向总指挥报告。
3、总指挥接报后立即命令操作组启动救援操作，操作组相关人员按断电、松闸、盘车、确认平层程序进行操作，操作结束后立即报告总指挥。
4、被困人员出来后救护组立即对被困人员进行检查、救治。
(五)后期恢复运行
1、电梯交由电梯维保工作人员查明故障原因，修复完毕确认后电梯重新投入使用。
2、电梯维保单位工作人员对电梯安全进行检查确认，确保故障消除。
3、报告总指挥可以将电梯正常投入运行。
(六)演练结束
1、总指挥宣布演练结束，人员可以撤离(未下命前所有人员不得离开指定位置)。
安全事故应急演练总结范文第5篇
一、活动时间：
2014年X月XX日下午
二、活动内容：
防火应急疏散演练
三、成员组成:
组 长： 吉XX
副组长： 王XX
成 员： 李XX 陈XX 赵XX 白XX 张XX 郭XX 刘XX 李XX 吕XX 张XX 梁XX 李XX 孙XX
四、责任分工：
组长负责召开防火安全工作领导组会议，部署、检查落实防火安全事宜。
各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解，做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作，强调学生在演练过程中，心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行，防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。
五、火灾事故演练过程：
1、组长宣布防火演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火，警报响起。
3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼，并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。
4、各楼道口由有关教师负责秩序。
5、师生进入安全区域。
6、总结本次演练情况。