三下乡作业辅导总结范文第1篇
一、换一种说法。有时孩子会说：“这么多作业，烦死了!”而你可能大做文章：“多什么多， 又不是你一个人多!”“既然多，就赶紧做，还看什么电视。”如果我们换一种说法：“嗯，确实有点多，一天学习下来也累了，要不你先休息一会儿，吃点东西再做?”这时，孩子大多能平静下来。因为孩子觉得父母理解他，给了他心理上的支持。
二、给孩子选择的空间。让孩子先休息一会儿或小玩一会儿再做作业，还是先做作业再玩、再休息，可由孩子自己定，适当的放松有利于孩子静下心来学习。
三、让孩子有一个安静的学习环境。孩子做作业时，避免大声说话，也不要打开电视机、音响。父母也应自觉抵制各种诱惑，朋友聚会、打扑克、搓麻将等都要有克制。不是孩子看不到、听不见，就不影响他学习，其实，只要他知道你在玩，他心里就不平衡——这是人际干扰。孩子学习时，父母最好也能静下来学习或做家务。
四、需要家长指导。当不少父母觉得陪孩子做家庭作业是种负担时，也有些家长乐在其中。有一位家长陈女士自女儿上小学后，就开始陪她写家庭作业，到现在已经有四年了，虽然女儿大了，可以独立完成家庭作业，但她觉得陪女儿做家庭作业，也是和孩子沟通交流的一个好渠道。“一方面，可以及时对她不懂的知识点进行辅导，另一方面，也能培养孩子跟父母之间的感情。”
五、别让陪读惯坏孩子。甜甜是个淘气的孩子，每次都要妈妈陪着才会做作业。有时妈妈忙，她就宁愿看电视，玩电子游戏，也不愿先做作业。甜甜妈妈常常感叹，自己被女儿的家庭作业“绑架”了，有时朋友聚会都去不了。
父母监督孩子作业，原本是一件好事。但如今不少家长，把孩子的家庭作业当成自己的作业，难题解答不出来，甚至觉得自己也失面子，有些甚至还挺身而出帮孩子代劳。久而久之，锁住了自己，也助长了孩子的依赖性。科学的辅导方法应该是启发型辅导，以点到为止为好，让孩子自己开动脑筋。
小学的作业在某些程度上需要家长配合完成，孩子的成长也离不开家长的监督，但绝不可过度过分。教育方式要慎之又慎，看准了方向再使力，不然的话矫枉过正，后果不堪设想。
三下乡作业辅导总结范文第2篇
你们好!今天我与各位探讨一下“如何指导孩子完成家庭作业”这一话题。
家庭作业是教师为了巩固学生当天在学校所学知识，要求学生放学后在家里完成的作业。是学校课堂教学的巩固和延伸，也是家校沟通的一种渠道，认真完成家庭作业和在学校学习同等重要，即使老师没有留家庭作业，家长也要督促孩子学习，教育孩子从小树立终身学习的意识。可是，处在小学阶段的孩子，特别是刚刚入学的儿童，往往缺乏学习的自觉性，他们意识不到做作业是学生的义务，不善于利用时间完成作业，有的孩子不愿意做;有的孩子做得慢;有的孩子在学校完成作业情况还可以，可家庭作业的质量却不高等。鉴于此我们希望家长从入学的第一天起配合学校做到：
一、帮孩子端正态度
家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的责任，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。
二、努力提高孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。
三、给孩子创建一个舒适的完成作业的环境。
这个“环境”包括两方面内容：一方面，要为孩子准备好一个完成作业的安静、舒适、整洁、光线充足洁的空间。及完成作业所需要的文具、工具书、书本等。(如果没有准备好孩子在完成作业的过程中就会一会儿找东一会儿找西，耽误时间不说，打断思路更要命。)另一方面，即在孩子完成作业的过程中，家长要少说话，少干预，少打扰。孩子的注意力是很容易受到影响的。(一些家长孩子学习时看电视聊天，有的父母在孩子做作业时想起什么问什么，“今天在学校表现好不好?有没有受老师表扬(或批评)?”“肚子饿了吗?要不要吃点东西?”“做几道了?还有几道?”弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。试想，在这情况下，孩子怎么能够静下心来读书学习，怎么能够提高作业的速度、保证作业的质量呢?)
四、一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起
边聊天边写作业，边听音乐、或边吃东西边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情。孩子渴了饿了应该在写做作业前解决。还有别给孩子买一些玩具型的文具，那孩子在学习时就会当玩具玩。也会影响他的注意力。起初应孩子小注意力集中地时间短一些10到20分钟，慢慢会好很多。
四、要求孩子记住作业、合理安排作业时间
有些孩子依赖于校讯通，不记作业，这是不可取的，我们定校讯通的目的是为了方便家长。如果孩子长期不记作业，会养成孩子不操心，依赖别人，自己的事不能自己完成。有许多家长认为，孩子在学校里学习了一天了，不应该一回到家就写作业，这样太累了;等玩够了再写，这会让孩子玩累后没心写作业。甚至完成的作业质量不高。所以，周一到周四，家长可以让孩子放学后稍休息调整一下，就开始写作业，周五的作业一般比较多，家长也要尽可能地让孩子周五晚上完成，最迟周六做完，周日可自行安排。千万不能一直拖到周日，不仅可能使孩子匆忙中完不成作业，而且还会使孩子养成做事拖沓的坏习惯。
五、一心一意做作业
有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，边听音乐、或边吃东西边写作业，如此三心二意当
然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情。孩子渴了饿了应该在写做作业前解决。还有别给孩子买一些玩具型的文具，那孩子在学习时就会当玩具玩。也会影响他的注意力。起初应孩子小注意力集中地时间短一些10到20分钟，慢慢会好很多。
六、认真完成作业
1、作业前要复习。要教给孩子在写作业前一定先将当天的功课复习一遍，把要求记忆的生字、词等记牢了，再开始写作业。俗话说“磨刀不误砍柴工”，这样就免得孩子写着写着就写不下去了，一会儿翻翻书、一会儿又回忆老师上课讲的内容，如此这般肯定就会耽误时间，完成作业的速度自然也会慢下来。
2、作业时要注意姿势。正确的握笔、书写姿势也是非常重要的。有的孩子就是握笔、书写的姿势不正确，造成写的字不好看，书写速度上不去，长期下去，还造成视力下降。现在我们还是以练字为主，要求一笔一划，注意间架结构，“慢功出细活”，不许连笔、潦草、笔划不到位要纠正，错的字要擦干净，不许应付差事，必要的话，反复要求孩子重写，这样孩子就懂得了要认真写，否则不会过关。
3、要培养孩子的审题能力。对于任何作业，认真读题，了解题目要求，是完成作业最基本的要求。有的孩子只读一遍题，还没有理解题意就下手做，结果尽管花费了时间还没有做对;有的孩子一看题
目就嚷着不会做。其实许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，我相信你，只要多读几遍原题，你肯定会做。”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。”这时，孩子也一定会高兴起来。这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣。另外识字少的孩子，需要家长引导读题，如果孩子不理解题意，审题时要帮助孩子找关键词启发理解。
4、完成后要检查。基本上所有的作业都是按照先易后难来安排的，因此，可以让孩子做一道检查一道，做完所有的题目后再综合检查一遍——这就是教给孩子自己检查作业的方法。家长对孩子的家庭作业，不能只简单地问一句“完成了没有”就完事了，要有行动“真正地看”。第一看字面干净与否。这是孩子作业认真程度的一个显著表现;其次看是否有漏题现象;最后才看答案。
三下乡作业辅导总结范文第3篇
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：慢速往复运动
第2题 链条式和皮带式抽油机都属于无游梁抽油机
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：没有游梁
第3题 从检泵方便程度考虑筒式泵优于杆式泵
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：杆式泵优于管式泵
第4题 从可供产量调节范围考虑杆式泵优于管式泵
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：管式泵优于杆式泵
第5题 沉没度是指抽油泵的吸入阀与静液面之间的相对高度
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：与动液面的相对高度
第6题 柱塞上冲程过程中游动阀打开,固定阀关闭
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：要充分理解泵的工作原理
第7题 柱塞下冲程过程中液柱载荷作用于油管
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：要理解悬点所受载荷
第8题 抽油机悬点运动规律可简化为简谐运动也可简化为曲柄滑块运动
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：悬点运动简化有利于分析
第9题 悬点在上冲程中到上死点时加速度最大,方向向上
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：方向向下
第10题 上冲程中沉没压力对悬点载荷没有影响
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：有影响是动力
第11题 井口回压在下冲程中减少抽油杆柱悬点载荷
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：正确
第12题 悬点最大载荷发生在上冲程
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：提液冲程
第13题 上下冲程中悬点载荷不同是设计抽油机平衡的主要原因
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：抽油机平衡就是因为上下载荷不同
第14题 抽油机平衡原理是上冲程储存能量,下冲程应用储存的能量作功
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：下种程储存能量,上冲程作功
第15题 抽油机的扭矩因数是指悬点载荷在曲柄轴上造成的扭矩与悬点载荷的乘积
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：不是乘积是比值
第16题 抽油泵的泵效是指在抽油井生产过程中理论产量与实际产量的比值
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：实际产量与理论产量比值
第17题 抽油杆柱往往是在最大拉应力下破坏
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：是由于疲劳破坏的
第18题 抽油杆柱设计时要求应用范围比越大越好
您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：应该适中
第19题 抽油机井示功图是载荷随位移的变化关系曲线所构成的封闭曲线图
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：是描述载荷运动规律的有交效方法
第20题 气体和充不满时的典型示功图为刀把形
您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：气体受压缩，泵内压力不能迅速提高，使排出阀滞后打开，卸载变慢。
第21题 抽油装置井筒中包括哪些
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：是综合理解有杆泵采油的工作基理
第22题 抽油装置地面部分包括
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：是抽油机具体的认识
第23题 游梁式抽油机主要组成为
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：是对抽油机的工作原理的认识
第24题 抽油机平衡方式属于机械平衡的有
您的答案：B,C,D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：加平衡块的不同位置对应不同方式
第25题 CYJ 12—3.3—70(H) F(Y，B，Q)中的" 12" 指的是
您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：对抽油机编号的构成理解
第26题 特种抽油杆包括
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：往往是非钢管即为特种
第27题 考虑弹性作用两个冲程相等是指哪两个
您的答案：B,D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：理解弹性作用下的泵的工作原理
第28题 泵的沉没压力是指哪三个压力之和
您的答案：B,C,D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：泵所处的压力静压力平衡
第29题 悬点静载荷主要有
您的答案：A,B,C,D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：由于重力作用及静压力作用的载荷
第30题 抽油机悬点承受的载荷主要来源于
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：包括静动及摩擦载荷
第31题 悬点的摩擦载荷主要有
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：有接触面的相对运动产生摩擦载荷
第32题 抽油机平衡检验方法主要有
您的答案：A,B,C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：一定程度上可反映出上下冲程的受力变化方式即可
第33题 抽油机井系统效率主要指
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：抽油机几个大部件的效率都包括在内
第34题 影响泵效的因素主要有
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：泵的工作原理要理解清楚
第35题 抽油机井冲程损失主要在于
您的答案：A,C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：具有弹性作用的冲程中的损失
第36题 提高泵效的措施主要有
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：泵的工作效率的原理
第37题 无杆泵采油主要有
您的答案：A,C,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：气举无杆,但其工作不是泵
第38题 人工举升采油主要包括 您的答案：A,B,C,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：除自喷外都是人工举升
第39题 水力射流泵的主要缺点是
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：由于其设计很精密,运行要求较高
第40题 电动潜油离心泵主要优点是
三下乡作业辅导总结范文第4篇
孩子是您一生的希望，可您忙于工作，无暇顾及和辅导孩子学习，心有愧意，却又万般无奈。小学生辅导班助各位家长一臂之力,利用每天下午放学后、周末以及寒暑假开设小学生语文 、数学学习辅导班,旨在培养孩子的学习兴趣、树立信心、提高学习成绩，并给他们家庭式的温暖。
【办学宗旨】
惟恐误人、惟恐负人、教书育人、授“渔”于人;
【教师风采】
张老师是多年从事教育的老师，教学经验丰富，形成了一套独特的教学模式和教学方法，在提高孩子成绩的同时，还重在培养他们的学习方法和学习习惯。
【招生对象】
小学1-6年级的同学，学位有限，先报名者优先。
【辅导方式】
1.辅导家庭作业，老师辅导功课，并逐科目检查，保证高质量成作业，包括预复习、默写等等，老师检查学生学习的弱项并加以辅导，纠正不良习惯、提升学生的专注力和创造力。
2. 帮助阅读、写作有困难的学生重新入门，培养他们的阅读写作兴趣。提高阅读、写作能力。
3.学生在做完作业之后可根据自己爱好，进行课外阅读或课外兴趣练习如：练字、画画等，老师随时答疑，辅导
4.记录学生每天的情况，每周向家长汇报一次学生学习情况和学习习惯等的变化。
【辅导时间】
晚辅班：周一至周五下午(18:00一20:30)
全程班： 周一至周五下午(18:00一20:30)周六周日上午(9:00一12:00)下午(15:00一17:00)
【收费标准】
晚辅班每月330元，全程班每月450元，平均只有6元/小时!按月付费，灵活机动。
【辅导地址】铜川新区裕丰园
【辅导老师】张老师