社区科普站工作计划范文第1篇
管理办法》的通知
财教[2012]171号
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、科协，新疆生产建设兵团财务局、科协：
为贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)的通知》(国发〔2006〕17号)精神，充分调动全社会贴近实际、贴近生活、贴近群众开展科普工作的积极性和主动性，引领激发广大群众学科学、用科学的积极性和创造性，中国科协、财政部决定在实施“科普惠农兴村计划”的基础上，拓展工作范围和内容，将社区科普工作纳入奖补范围，并将计划名称调整为“基层科普行动计划”。为保证该计划的实施，中央财政设立了“基层科普行动计划”专项资金。为规范和加强专项资金的管理，提高资金使用效益，我们制定了《基层科普行动计划专项资金管理办法》，现予印发，请遵照执行。
附件：基层科普行动计划专项资金管理办法
财政部 中国科协
2012年7月10日
附件：
基层科普行动计划专项资金管理办法
第一条 为规范和加强“基层科普行动计划”专项资金(以下简称“专项资金”)的管理，提高资金使用效益，根据《“基层科普行动计划”实施方案(试行)》(以下简称《实施方案》)和《中央财政对地方专项拨款管理办法》等有关规定，制定本办法。
第二条 专项资金按照“奖励先进、定额补助、定向使用”的原则进行分配、使用和管理。
第三条 财政部会同中国科协根据基层科普工作的实际需要、年度专项资金总量等因素确定年度奖补资金标准。
第四条 专项资金用于奖励和补助按照《实施方案》评选出的，在基层科普工作中做出突出贡献的农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队、科普示范社区等先进单位和个人(以下简称“先进单位和个人”)开展基层科普相关工作所需经费。
第五条 专项资金的开支范围包括：
(一)科普专用资料和设备费，包括图书资料费、专用设备费和展品展具费。其中，图书资料费是指为开展农村和社区科普活动所需购买或制作图书、音像资料、宣传资料等发生的费用;专用设备费是指为开展农村和社区科普活动所需购买影像制作器材、演示播放器材及其相关的多媒体计算机等科普专用设备所发生的费用;展品展具费是指用于购买和制作科普宣传品、宣传栏等科普展品、展具所发生的费用。
(二)科普活动费，包括培训讲座费、展览费和新技术新品种推广费等。其中，培训讲座费是指为开展面向农民、农村青少年和社区居民的培训讲座过程中发生的聘请师资、租赁场地和设备等费用;展览费是指举办面向农民、农村青少年和社区居民的科普宣传展览过程中发生的交通运输、差旅和劳务等费用;新技术新品种推广费是指在开展面向农民的科普示范活动中发生的购买新品种新技术及配套原辅材料、聘请专业技术人员、租赁示范场地和设备等费用。
(三)其他费用，是指除上述各项费用开支以外的、开展农村和社区科普活动过程中所发生的支出。
第六条 专项资金不得用于以下开支：
(一)人员工资、福利和个人奖金支出。
(二)日常办公、出国和业务招待支出。
(三)土建工程、办公设备设施的维修改造支出。
(四)组织、协调等各种管理性费用支出。
(五)罚款、还贷、捐赠、赞助、对外投资支出。
(六)与基层科普活动无关的其他支出。
第七条 专项资金使用中涉及政府采购的，应当按照政府采购的有关规定执行。
第八条 使用专项资金形成的资产，获奖对象为国有单位的，该资产属于国有资产，按照国家国有资产管理有关规定执行。
第九条 专项资金项目预算的申报审批程序按照《实施方案》规定的组织实施程序执行。
(一)财政部会同中国科协将先进单位和个人年度奖补资金标准，随同当年各省(自治区、直辖市、计划单列市)推荐名额控制数共同下达。
(二)推荐的先进单位和个人所在同级财政部门和同级科协，按照财政部和中国科协确定的先进单位和个人年度奖补资金标准，组织所推荐的单位和个人编制项目预算，填写《基层科普行动计划专项资金项目预算表》(详见附表1和附表2，以下简称《预算表》)，经同级财政部门和同级科协审核后，与相关推荐材料一并报送。
(三)省级财政部门和省级科协对《预算表》进行审核并编制本地区《基层科普行动计划专项资金项目预算汇总表》(详见附表3)，与相关推荐材料一并报送。
(四)财政部会同中国科协对各省(自治区、直辖市、计划单列市)上报的项目预算进行审核，综合项目评审和项目预算审核情况，批复下达项目预算。
第十条 专项资金的支付，按照财政国库管理制度的有关规定执行。
第十一条 获得专项资金支持的先进单位和个人应当严格按照批复的项目预算执行，不得自行调整。执行过程中确因实施条件与项目申报时发生重大变化需调整的，应当按照申报程序履行报批手续。
第十二条 专项资金由获得奖补资金的先进单位和个人所在的同级财政部门和同级科协按照以下程序共同负责管理。
(一)获奖单位及个人在收到获奖通知后，在规定的时间内，按照批复的项目预算及工作进度，及时将相关凭证资料报所在同级科协审核。
(二)同级科协及时审核获奖单位及个人的凭证资料，按照批复的项目预算，向同级财政部门出具审核意见。
(三)同级财政部门对同级科协的审核意见和获奖单位及个人的凭证资料进行复核。对复核合格的，按照财政国库管理制度的有关规定支付专项资金;对复核不合格的，退回同级科协，不予支付。
同级财政部门和同级科协可以按照本办法的规定，结合当地实际情况，制定具体的资金管理办法。
第十三条 先进单位和个人自预算批复之日起发生的费用，可以在专项资金中列支。原则上应当自预算批复之日起一年内执行完毕，因特殊原因一年内不能执行完毕的，执行时间从预算批复之日起最长不得超过两年。
第十四条 财政部和中国科协对专项资金使用情况进行检查和监督。有下列行为之一的，财政部和中国科协将追回其相应专项资金，在后续年度相应调减对所在地区的支持资金，并追究相关人员的责任。
(一)提供虚假资料。
(二)截留、挤占、挪用专项资金。
(三)失职致使计划无法实施，造成不良影响。
(四)因主观原因经费不能及时支付到用款单位和个人。
(五)其他违反国家有关法律、法规的行为。
省级财政部门和省级科协，应当加强对本地区专项资金使用情况的监督和管理，并按财政部和中国科协要求，汇总上报专项资金使用和绩效情况。
第十五条 本办法由财政部和中国科协负责解释。
第十六条 本办法自公布之日起施行。《科普惠农兴村计划专项资金管理办法(试行)》(财教[2006]140号)同时废止。
附表1.《科普惠农兴村计划专项资金项目预算表》
附表2.《社区科普益民计划专项资金项目预算表》
社区科普站工作计划范文第2篇
一、转变工作作风、树立服务观念
医疗保险工作的宗旨就是服务于广大的参保患者，在工作上,认真履行岗位职责，严格要求自己，始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实、苦干上,前半年我社区主要从事电脑录入和与区医保办的联系医疗报销结算工作，与他们共同学习不断努力改进工作上的不足，遇到对政策不懂的参保居民，我社区工作人员用自己所学到的医保政策和法规知识对他们耐心讲解，做到让他们疑惑赶来，满意而归，得到参保群众的好评；掌握了医疗报销结算的方法，熟悉了病种目录和药品目录。后半年更是承担了新参保及续费的艰巨工作，加大对我辖区的宣传力度。走上街头，采取咨询、宣传单、等多种形式，就医疗保险的参保对象、缴费办法、医疗待遇、困难群体参保的优惠政策等进行了大力宣传，取得了较好的效果。
二、坚持低标准广覆盖的原则
在收缴工作中，凡不是职工医疗保险的居民，不是在校学生都可以参加居民医疗保险。我们坚持刷卡结算，不收取现金的原则。对续保的人员进行审阅证件，核对信息，并对新参保人员告知如何办理，达到让每位居民满意而归，到医保收费截止日期，我社区共有1265人参保，一般儿童119人，一般居民960人，丧失劳动力重病残疾3人，60特困137人，国企遗属46人，其中包括99人新参保人员。让参加医疗保险的居民能够病有所医，享受医疗保险待遇，
三、积极响应国家政策
根据我市实际情况合理的确定了城镇居民基本医疗保险的起付标准和最高支付限额。凡参加城镇居民医疗保险的居民都建立了基本
医疗保险个人账户。按成年人标准连续缴费满三年的居民，从第三年起按当年缴费金额（含政府补助部分）的15%建立个人账户。凡参加城镇居民医疗保险的人员如果在一级、二级医院报销已经由原来的65%达到了75%，三级医院由原来的50%达到55%。医疗保险工作十分重要的任务，是最为实在有效的为广大职工办实事，办好事。对异地就医人员，我们遵守上级指示对参保人员因当地医疗条件所限需异地转诊的，需由当地三级以上定点医疗机构出具转院单，转到上级指定医院治疗。对异地居住的居民我们会让他填写异地申请表，做到让每位参保人都能享受到有病就医的原则。
四、个人账户管理规范化、现代化
在个人账户管理工作中，本着简捷、易行、快速、准确的原则，实行微机化管理，避免了手工操作造成的费时、费力、不准确，从而实现了个人账户管理的规范化、现代化，提高了工作效率。在领导班子的正确领导下，我社区医疗保险工作取得了一定成绩，得到了各级领导和参保人员的充分肯定，但是我们的工作还有一定的差距，在以后的工作中我们决心以实实在在的工作搞好服务，对以前的工作进行认真总结，分析原因找出差距，制定措施，把医疗保险工作提高到一个新的水平。
五、工作安排
（一）、继续完善各项管理制度，狠抓内部管理。
（二）、年要在原工作的基础上，继续完善各项管理制度，加强两定点管理，狠抓所内业务规程管理，使各项制度逐步完善。
（三）、加大对居民医疗保险的宣传
社区科普站工作计划范文第3篇
工作方案
为了深入开展“无邪教村”创建活动，确保我村创建活动取得实效，根据镇党委、政府的工作部署和要求，结合我村实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持团结、教育、挽救绝大多数，依法打击极少数的方针，打防结合，预防为主，综合治理，切实加强领导，充分发挥村委的职能作用，组织动员广大群众共同参与，加强基层，夯实基础，健全机制，把无邪教创建活动与基层文明剑建活动、平安建设活动相结合，深入推进防范处理邪教工作，为建设富裕文明和谐新农村营造稳定的社会环境。
二、无邪教村创建标准
(一)村配有10名工作联络员，自然村配备有信息员，并认真履行职责，正常开展工作。
(二)认真开展反邪教警示教育和对社会公众的反邪教宣传教育。
(三)无未转化“法轮功”人员。
(四)无本地“法轮功”人员违法犯罪活动和其他邪教规模性活动。对外来邪教人员活动及时报告处理。
三、工作措施
(一)坚定不移地深挖打击“法轮功”等邪教组织的各种违法犯罪活动。坚持专群结合，综合治理，以重大节日、敏感期和重要政治活动期间为重点，在防止进京滋事、防聚集闹事、防插广播电视这一老“三无(三零)”工作的基础上，进一步围绕无其他邪教公开聚集滋事事件、无重大恶性邪教反宣案件、无邪教规模性团伙案件这一新“三无”的更高工作目标，切实做好各项防范控制工作，坚决遏制“法轮功”等邪教各种违法犯罪活动的反弹。
(二)坚决遏制其他邪教组织的活动。要遵照“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的基本方针和“打防结合，预防为主”的原则，积极稳妥地处理其他邪教问题。哪种邪教活动猖獗、现实危害和潜在威胁严重，就集中力量重点打击处理哪种邪教;哪里邪教活动突出，就重点整治哪里;哪些人参与邪教的活动，就重点加强对哪些人的教育。绝不允许其他邪教组织坐大成势，形成气候，危害社会。
(三)认真加强对创建工作的领导。邪教问题的本质是政治问题、政权问题。其危害从根本上来说，是同我们争夺群众，争夺人心，侵蚀党的执政基础。因此，各屯一定要站在巩固党的执政地位、构建社会主义和谐社会的高度，重视防范处理邪教工作，加强对创建工作的领导。要将无邪教创建活动纳入基层精神文明创建活动、社会治安综合治理、平安建设活动工作，精心组织。
(四)周密部署，落实责任，及时研究解决创建活动中的问题，总结推广经验，表彰先进，帮助后进，各屯要认真制定工作方案，发动群众，努力营造人人关心、积极参与无邪教创建活动的浓厚氛围。
四、考评表彰
对无邪教创建活动，实行动态的表彰和管理，从2010年起，结合年度平安建设活动和社会治安综合治理工作情况的考评同时进行。凡无邪教创建活动不达标的地方，均不能评为“文明组”和“先进组”。
社区科普站工作计划范文第4篇
为提高社区科学素质，服务群众生活，不断探索深化社区科
普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系
的社区科普宣传教育模式积极推进科普工作群众化、社会化、经
常化。现将社区半年来的科普工作情况汇报如下：
一、领导重视建立完善的组织网络
社区成立了科普工作领导小组，建立了以辖区单位、社区居
民共同参与的科普网络,组建了25人的社区科普志愿者队伍，社
区科普服务工作站，一如既往的为居民提供学习科普知识的平
台。
二、依托辖区科普资源和优势,营造宣传氛围
我社区现有科普宣传栏、宣传展板500多个平方，科普宣传
投影仪一个，科普图书200多册，并建立了为居民提供各种知识
的科普网站。
三、丰富的科普活动，是体现社区科普生命力的决定因素
社区利用逐步完善的科普软硬件设施，不定期的开展了各种
形式的科普活动6次，为居民发放宣传资料200多份。开展了为
居民宣传健康科普知识和体检相结合的科普活动，配合居民日常
所需的各种知识来开展的学习型社区、学习型家庭的创建。
东郊社区社区居委会
社区科普站工作计划范文第5篇
——三(2)班科普活动总结 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神实施创新驱动发展战略，动员社会和全民共同参与与创新，丰富学生科学文化生活，感受科技创新魅力，结合我校教育特色活动，订为2016.9.17---2016.9.23为科普宣传周。我班制订了一系列的科普日活动，通过活动，让学生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好班级氛围。现总结如下：
一、提高认识，创设科普文化氛围
我们每个班制作一期科普日手抄报，教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。
主题班会上，我班就科普日主题“创新放飞梦想，科技引领未来”都对学生进行了科普知识介绍，让每一个孩子积极参与到活动中来，感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，促进全体学生科学素质的提高。
二、搭建活动舞台，培养学生实践能力
(一)技能训练型活动
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地，我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育，这些都是有效进行科普活动的基础。
(二)创新作品制作活动
“创新放飞梦想，科技引领未来”手抄报制作活动 为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生进行手抄报制作。