时间艺术论文范文第1篇
【摘要】十八世纪是键盘音乐绽放绚丽魅力的重要是时期，也是欧洲音乐史上出现转型的重要时期。多梅尼科·斯卡拉蒂（DomenicoScarlatti）以独特的艺术气质和音乐才华成为了众多音乐家中最具独创魅力的艺术家之一。他给世人留下的《哈浦西克德奏鸣曲五百五十五首》和深厚的神秘背景为键盘领域的新技法开创和新音乐题材的传世奠定了坚实的基础。斯卡拉蒂的奏鸣曲沿用西班牙的音乐演奏风格，描述充裕，内涵深远，表达出来的社会功能和对于审美教育的价值让国际乐坛对他的印象越来越深刻。文章通过对斯卡拉蒂奏鸣曲的艺术表现进行分析，阐述了斯卡拉蒂奏鸣曲的音乐价值。
【关键词】斯卡拉蒂；奏鸣曲；艺术表现
自从西班牙音乐开始进入中国音乐界之后，许多学者都对这种音乐风格的艺术价值显出了极大的关注。斯卡拉蒂作为西班牙皇室音乐演奏家得到了当时西班牙统治者的赞美和推崇，音乐作品能在千百年来经久不衰为西方键盘乐曲的发展做出了极大的贡献，也影响了后现代音乐风格的发展进化。斯卡拉蒂将西班牙正统音乐中的奔放热情和意大利曲调的唯美主义完美结合在奏鸣曲作品中，鲜明的节奏加上充满即兴演奏的艺术形式给后世留下了完美经典形象的同时也影响了后人对艺术情趣的重新定义和演绎，表现出了强大的艺术魅力和艺术生命力。
一、斯卡拉蒂奏鸣曲风格来源
斯卡拉蒂在西班牙生活的时候呈现出一种热情洋溢的崭新艺术曲目风格，洋溢出了西班牙夸张性质的热情奔放，作品中展现出了的跃动节奏和旋律曲调都让音乐艺术展现出来的宫廷气息扑面而来。西班牙音乐的艺术形式和情感流露都为斯卡拉蒂的音乐创造提供了源源不断的灵感，为十八世纪文艺复兴音乐繁荣奠定了基础。斯卡拉蒂奏鸣曲具备西班牙风格倾向的原因主要是他游历了欧洲各国来进行为日后音乐创作的积极取材。西班牙风格可以说是影响了斯卡拉蒂整个作品总集的创作灵感，从作者的乐曲表现也可以看出他所经历的历史事件和生长环境，这也是他的乐曲能成为展现喜怒哀乐载体和心灵港湾的原因。
二、斯卡拉蒂奏鸣曲节奏分析
在斯卡拉蒂的音乐作品中，节奏的变化成为了很多创作中展现的亮点部分，而这些节奏变化几乎都是符合西班牙舞曲风格的。斯卡拉蒂能把最简单的八分音符和十六分音符融合双音节和装饰音，让奏鸣曲的节奏和效果有了鲜明的西班牙特色。从斯卡拉蒂从西班牙民俗风情和节日庆典中感受到了艺术风格还在音乐中加入了西班牙民间舞蹈的铃鼓和响板的模仿音色，用欢快的节奏感染力和创作语言给人以热情奔放的快感。
节奏是构成音乐的骨架和速度形式，对展示音乐本身的价值和表现张力有着决定性的影响。斯卡拉蒂得益于在西班牙的生活感受，接触大量民间音乐和皇室正统乐章的同时激发了他在奏鸣曲上的创造灵感，在音乐的节奏运用上采取了复合叠加节奏创作的特点。复合华节奏就是交替使用不同节拍来完成音乐的情绪的活跃性表现，这是西班牙乐曲中经常使用的节奏表现形式，在奏鸣曲的演奏中采用八三拍和四二拍的组合形式能让乐曲的感情色彩变换不断，活跃而大胆。关于节拍的叠加也有明显的实例，K521这部作品中本来建立在八三拍节奏上的声部在正常演奏的过程中会加入另外一连续因的第二声部形成乐曲切分效果，直接把乐曲转变为二拍的规律节拍演奏形式。这种演奏形式是需要对节拍机器的敏感和把握能力的。这种节奏组合不仅给人节奏进行机械版组合的感受，要能准确处理乐曲整体上的准确协调感，把音符诠释出内涵和颜色，让节奏的时值组成乐曲的不同演奏规律。
三、斯卡拉蒂奏鸣曲曲式分析
在斯卡拉蒂的作品虽然统称为奏鸣曲，但体裁和曲式的多样也让人着迷的原因之一。这种符合乐曲的形式是古典主义奏鸣曲的初期雏形也是结合乡村抒情的风格的主题奠定。
曲式作为音乐作品的整个构架组织成分和象征意义，影响着作品的表现力和调性回转。斯卡拉蒂在曲式上的应用是具有创新形式的高度变革，是形成古典奏鸣曲的主要整体构成，同时为将来的键盘创作音乐艺术产生了至关重要的影响和价值。在音乐呈示部创新的部分，斯卡拉蒂采用了對比的手法，让之前一成不变的音乐主题更具艺术感和表现力。两种明暗主题的交叠轮换，让乐曲本身的意义和价值大大提升，也让感情的表现能力更加丰富和活跃。在古典二部的曲式中，展开部的表现一般都是平淡无奇的，但在斯卡拉蒂的音乐创作中让人类感受到了不一样的创新形式，用明显的收束标记和终止曲调，让乐曲在延伸能力和节奏韵律上感觉更清澈和果断。最后在再现部的突破二部传统结构的举动，更加让乐曲主体深化和丰富，促进了古典主义在调性布局上的雏形萌芽。因此，斯卡拉蒂在键盘乐曲的创新和改革上做出的努力，使作品对于音乐艺术效果的丰富多彩诠释的更加出色，也为今后的巴洛克古典音乐的发展埋下了充满活力的种子。
四、结束语
综上所述，这些乐曲作品在时间的冲刷下依然能够历久弥新就证明了斯卡拉蒂奏鸣曲的价值和意义。现代钢琴创作中需要用辩证的看法对待艺术先贤留下的历史馈赠，一方面需要在乐器的运用上展开思考和尝试，另一方面则是要放开学习者对于音乐的理解和创造思维。斯卡拉蒂的创造源泉是在于对经历的感受和想象力，他追求演奏上的创新和表现力的鲜明。不论是对钢琴曲进行欣赏演奏，都需要对先人的作品进行全面的分析和研究，用心体会和融入音乐中来欣赏文艺复兴时期特有的巴洛克音乐风格，体会斯卡拉蒂创造和描述的美好世界。
参考文献
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[3]迟冰.斯卡拉蒂奏鸣曲的艺术特征分析[J].音乐时空，2015，（10）：71-72.
作者简介：刘美熠（1981—），女，汉族，甘肃兰州人，艺术硕士，南京师范大学泰州学院，讲师，主要研究方向为：钢琴理论与演奏技巧；郑娜，硕士，讲师，研究方向为：钢琴理论与演奏技巧。
时间艺术论文范文第2篇
动画片中时间是靠画家用画来体现的。如何构置动画片中的时间元素, 如何控制和处理时间元素在造成特殊效果和气氛方面存在着无限的可能性。
格里穆·乃特维克说, 动画一切皆在于时间点和空间的幅度, 所以说时间掌握是动画工作的重要组成部分。在动画制作过程中, 动作的完成是指同一物体画出不同的位置, 并在两者之间插入若干中间画, 而把这些画按照顺序排列并播放, 就形成了一连串的动作了。动画时间掌握的基础是固定的放映速度, 计每秒24格, 所以在动画中把一秒钟分为24份, 而这个数是成本与效果的体现。荧幕上的动作的完成都必须根据放映机每秒连续走24格来计算时间。而时间可以表现画面的空间幅度。
1 动画影片中时间构置艺术掌握的基础
动画影片中时间构置艺术的基础是固定的放映速度, 计每秒钟24格, 在电视中则是每秒25帧, 不过, 这区别是难以觉察的。如果银幕中一个动作要1秒钟, 它占据影片24格, 半秒钟占12格, 以此类推。
银幕上的动作无论是在什么情绪或节奏下, 不管它是一个疯狂的追赶场景, 还是一个浪漫的爱情场景, 都必须根据放映机每秒钟连续走24格来计算时间。所以, 动画师掌握时间的基本单位就是1/24秒, 用于电视的片头则是1/25秒。动画师必须学习的一个重要技巧, 就是如何把握这1/24 (或1/25) 秒在银幕 (电视) 上的感觉。在实践中将学会掌握这个单位的倍数和3格、8格、12格等等在银幕上的时间感觉。
2 动画影片中角色活动与胶片拍摄真实物体活动在银幕上形成效果三者在时间构置艺术上的关系
在运动镜头中, 动画影片的角色活动的时间设计要考虑镜头运动的时间。这样, 在镜头的运动——人观察视点的变化下角色活动的运动速度才是它本身的速度。角色活动的时间设计还得把握镜头与镜头之间的联系, 不能在前一个远景镜头中这个事物用这种速度, 而到了第二个特写镜头时就换成了另外一种速度了。特别要注意的是主观镜头和客观镜头的正反打的速度, 因为事物的主观视角中没有看到事物本身, 所以在它的主观镜头中, 事物视点运动的速度就是这个镜头的运动速度。要在角色和镜头之间建立一个互相制约的时间概念, 才能在银幕上形成完美的效果。
3 观众心理反应、动画角色动作本身以及最后表达动作的反应三者之间的时间构置艺术上的关系
观众心理反应、动画角色动作本身以及最后表达动作的反应实际研究的问题就是原画之间的距离。自然界的物体在运动时, 都有这样一个趋向, 两头运动较慢, 中间过程较快, 一个运动向另一个运动的转折时较慢, 中间过程较快, 在有透视的情况下, 横向运动快, 纵深运动慢, 动画的形成实际上是利用了人的视觉残留这一特点, 即上个影像的残留未消失, 下一个影像又进入视觉, 这样循环下去, 在人的眼中形成了画面的流动。动画是否流畅有些时候实际取决于上一张动画和下一张动画影像重叠部分的大小, 重叠部分大一些, 意味着张数多一些, 如果一拍一, 那么整个动作就柔和一些, 给人的视觉残留充足一些, 动作就很流畅, 反之, 重叠部分比较小, 残留的视觉量相应就小, 即看上去就硬一些, 跳一些, 甚至频闪, 总之, 原画之间距离的确首先是看拍多少。另外还是根据剧情的需要, 人物的情绪和反应而定, 动画之间距离如果超过2厘米, 面面就会出现闪跳现象, 会产生视觉上的不舒服, 由此设计两张原画时它们之间加动画距离不应超过1厘米。
在原画设计时, 循环是我们经常遇到, 也是其中一种偷巧的方法。在原画设计中除了风、雨、雷、电、雪等自然类运动需要多次循环之外, 以人物等为主体的动画循环不应超过三次, 三次之后易产生视觉记忆。
在设计较短的移动背景时, 不必要画从 (1) 至 (5) 或 (5) 到 (1) 的重复循环, 可画一套单向循环, 即下身部分循环, 而身体上半部分的动作并不重复, 这样会使整个动作显得丰富。
原画中的循环不只是循环跑、循环走, 是多方面的, 例如, 主观镜头的循环, 背景的循环等等。一些特殊的动作也可做成循环, 比如砸东西、吃饭, 就是需要从日常能够得到大众视觉认同的动作提取来做循环设计。循环跑时位置的确定以骨盆为主, 以骨盆中心上下移动来确定位置。还有一种循环即飞行, 在画面中心不变动位置而移动背景。
4 动画中对白与非对白之间的时间构置艺术上的掌握关系
动画中对白与非对白之间的时间构置艺术实际就是声画同步的动作研究。实景摄影的对白和动作是同期录音的, 而动画不是实景, 必须先期录音才能使动作准确地和对白配合。它是重要的前期生产程序, 不能到动画完成后才去做。
一旦拿到录音带 (不管是磁带还是光学声带) , 声音的类型和特征能通过使用声画编辑机来分析, 制成以格为单位的声音表格, 作为绘制动画的根据。可以就用摄影表上的音乐栏或另外使用一种表格, 不论采用任何方式, 都需做到逐格分析。没有两个对白是完全相同的, 即使是简单的词语作单格分析时, 也有相当大的差别。这样的信息是动画动作同声音相符合的依据。
5 动画影片中空间构架和时间构置艺术的关系
在叙事作品中, 时间的连续性本身并不是我们知觉的对象, 我们所能看到的只是知觉内容的变动。动画作品为一种影像艺术语言, 它的时间结构特点是从文本时间与故事时间的关系中、对比中显露出来的。里蒙凯南认为, 严格的时间顺序只能在只有一条故事线乃至只有一个人物的故事里出现。一旦有两个以上, 几个事件就会同时发生, 故事就常常是多线型, 而不是单线型的。况且, 即使只有一条故事线, 作家也可运用回叙、预叙等叙述技巧。因而他认为, 故事时间在本质上是空间范畴, 而不是时间范畴。由此, 研究动画时间的空间化只能从故事本身的时间层面入手。
结语
总之, 时间掌握在动画创作中是一个关键性的内容。角色活动与胶片拍摄真实物体活动;观众心理反应、动画角色动作本身以及最后表达动作;动画的对白与非对白;动画的空间等等在时间构置上的关系对动画家来说都是可塑的, 即可压缩, 又可以扩张, 当然极度的自由也将意味着难以把握。
摘要：动画影片中时间元素的掌握, 构置的依据, 似乎是即抽象又不可捉摸, 但是它却是影片成败的重要因素之一。对动画家来说都是可塑的, 即可压缩, 又可以扩张, 当然极度的自由也将意味着难以把握。
关键词：动画影片,时间元素,构置艺术
参考文献
[1] 李稚田.影视语言教程[M].北京:北京师范大学出版社, 2004 (11) .
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[3] 金天逸.电影艺术的科学[M].北京:中国电影出版社, 2002 (04) .
时间艺术论文范文第3篇
[关键词]时间轴；初中历史；记忆效率
时间轴就是以某一时间段来划分历史事件，并且串联这些时间段，以多样化的形式把它展现出来。时间轴的使用有利于记忆历史事件，理解历史事件的定义以及了解历史事件的来龙去脉。我国有着上下五千年的历史，有着丰富的历史资源，这些历史资源对人们的世界观、人生观和价值观产生了深刻的影响。在初中历史教学中，描绘时间轴能帮助学生建构完善的历史知识体系，提高学生记忆历史知识的效率。
一、以时间轴帮助学生记忆历史知识
时间把人类历史发展进程中的事件如珠子一样串起来。只有把特定的历史事件、历史现象和历史人物放在特定的历史环境与时空环境之中，才能对历史事件与历史现象发生过程做动态的分析，才能对历史人物有具体的把握。
目前的初中历史教材，一直都强调历史学科自身的时序性，也就是围绕时间顺序来精选历史资料。知识的呈现方式为“点—线”互相结合，也就是历史事件的“点”和历史发展线索的“线”互相结合。在“点—线”互相结合中，突显历史发展主题，也就是体现历史进程的时序性。为此，教师应该让学生描绘时间轴，通过“点”和“线”的互相结合，轻松记忆历史知识，掌握历史发展线索，这样就降低了学生学习历史的难度。
如可以通过“左图右史”的方式来设计一个历史时间轴，借此建构完整的知识结构，方便学生找准历史事件在时间轴上的位置。教师可以将历史进行分期，形成一个系统化的时间轴。如可以将历史分为中国史和世界史，还可以将中国史分为古代史、近代史和现代史，这样便于学生找准历史事件所处的时间轴位置和时代环境，培育学生的时空观念。如在讲述抗日战争的时候，教师可以指导学生准确画出这一历史事件在时间轴上的位置。
通过这样的时间轴，学生对抗日战争发生的时间、背景就有了一个清晰的了解。抗日战争发生时国内正处于中华民国时期，而国际上，爆发了席卷资本主义世界的经济危机，当时的日本为了转移国内矛盾，就发动战争，借此想扩大领土，获得更多资源。通过时间轴，学生能轻松记忆抗日战争发生的时间、背景与由来。同时，教师可以让学生借此历史事件发散思维，日本发动侵华战争前陷入了席卷资本主义世界的经济危机，借此记忆资本主义国家应付经济危机的改革措施。这样，以某个历史事件建立时间轴，从空间或者时间的角度去记忆历史知识点，能使学生强化对历史知识的记忆，并对历史事件的发展脉络有清晰的认识，达到提高知识理解能力与应用能力的教学目的。
二、以时间轴培养学生的思维能力
在高中历史教学过程中，教师应该培养学生的历史思维能力，让学生在特定的时代背景下，对影响历史发展进程的政治因素、思想因素、经济因素、外交因素、军事因素、社会生活因素等有清晰的认识与了解，培养学生根据历史资料来提取有效信息的能力，同时让学生能够理清事件之间的联系。
如在讲述第一次工业革命的时候，教师应该以第一次工业革命为轴点，理清影响工业革命发生的因素，借此培育学生的思维能力。教師可先让学生了解第一次工业革命在英国发生的必要条件，推动第一次工业革命发展的重大历史事件、第一次工业革命给世界历史发展造成的影响，然后让学生分析工业革命给世界经济带来的整体化、工业化和市场化，分析推动资本主义发展的因素。借此，也可以让学生发散思考，在世界工业化背景下，我国如何推动传统农业社会向工业社会转型，实现国家经济发展与国际地位的提高，借此培育学生的国家意识和社会责任感。这样，通过分析时间轴，能让学生对影响历史事件的各种因素做出全面分析，理清历史事件之间的必然联系，从而培养学生的思维能力。
为了培养学生的思维能力，教师可以以问题为导向来建立时间轴。如在学习五四运动的时候，教师可以让学生围绕五四运动绘制时间轴，加入一系列相关事件，然后提问：“为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？”这样，学生就会对五四运动的内容进行分析，自然也就会思考和总结出该运动是一场比较彻底的反帝爱国运动。五四运动前期与后期主力军发生了变化，由青年学生变为了工人阶级，无产阶级开始登上了历史舞台，之后中国共产党成立了。教师可以让学生以五四运动为时间轴点，分析五四运动之前旧民主主义革命的特点和形式。这样，以问题为导向来引导学生深入思考五四运动在中国近代史的地位，可以培养学生归纳与总结历史现象的能力。
三、以时间轴培养学生探究历史规律的能力
教师应该指导学生通过历史时间轴，探究历史的发展规律。俗话说，论从史出，但历史规律都是从历史现象中总结出来的。只有对历史变迁方式与历史内容有了本质的掌握，才能总结出历史发展规律。通过观察历史时间轴的系统图，可以更好地揭示历史发展本质。从知识体系来看，初中历史学科的知识点繁多，让学生利用时间轴来把握历史事件之间的联系，可以提高学生的历史学习能力，有效达到教学目标。
如第一次工业革命，使人类社会由农业社会进入了工业社会。教师可以让学生以第一次工业革命为轴点，分析为什么第一次工业革命会首先发生在英国。这时，学生就会联系到英国工业革命发生前的150年，西方著名航海家的探险活动为工业文明的出现开辟了道路。之后，在西欧国家的海上争霸中，英国成为海上霸主，是世界上最强大的“日不落帝国”。英国在海外殖民地获得的原材料，刺激了国内纺织业的发展。为了满足纺织业市场的经济利益需要，相关的生产技术得到不断改良。于是，工厂城市纷纷出现，改变了农业社会的面貌，世界也由农业社会转变为工业社会。这样一来，通过第一次工业革命的时间轴，学生能把西方航海家发现新大陆、西方列强的海外殖民扩张、工业社会的形成与发展等一系列事件都联系起来，并很好地把握了事件之间的因果联系。同时，学生从这些历史现象中也总结出，经济利益是推动历史发展的动力这一历史规律。
又如在讲述中国民族资本主义产生的内容时，教师可以借着填空表格的形式，让学生列出中国民族资本主义产生的时期、代表中国民族资本主义的政府及该政派活跃的时间等。然后，学生在把握中国民族资本主义发展的时间轴过程中，总结出了民族资本主义发展的曲折历史。通过总结，学生会看到中国民族资本主义由于是在帝国主义与封建主义夹缝中产生与发展的，自然有着软弱性与不彻底性的缺点，这也是导致中国民族资产阶级改良派的康梁维新变法与资产阶级革命派的辛亥革命失败的根本原因。
总之，时间轴能帮助学生整理繁多的历史知识，提高学生对历史知识的记忆效率和学习效率，培养学生的历史思维能力，非常值得广大教师在实践中应用与推广。
[参考文献]
[1]倪仲.构建知识体系法教学在高中历史教学中的应用研究[D].苏州：苏州大学，2014.
[2]杨政丽.在历史教学中如何培养学生自主构建知识体系的能力[J].考试周刊，2014（48）：128.
（特约编辑柳紫）
时间艺术论文范文第4篇
［摘 要］劳资双方因经济利益而结成劳动关系,但由于各自利益的诉求不同而产生矛盾,这在私营企业中表现得尤为突出。近年来受东部沿海城市“民工荒”影响,贵州私营企业出现“民工荒”。本文通过分析私营企业劳动关系,探究私营企业和谐劳资关系的构建。
［关键词］私营企业;劳动纠纷;和谐劳动关系
［
20世纪80年代,随着我国经济体制改革的推进,对外开放政策的实施,我国私营企业获得了迅速发展,对劳动力的需求不断上升。农村地区经济落后收入过低,难以满足人们劳动致富的需要,大量农村剩余劳动力向城市尤其是东部沿海城市转移,形成“民工潮”。但2004年下半年,很多沿海城市的私营企业出现“民工荒”现象,2008年受国际金融危机影响,“民工荒”现象有所缓解,但到2010年“民工荒”现象再次出现。2010年的“民工荒”不仅表现为沿海城市的“民工荒”,还表现为内地城市的“民工荒”。受其影响,贵州私营企业也面临着“民工荒”,一方面私营企业雇用不到所需工人,另一方面却有大量农村剩余劳动力和大学毕业生未就业。“民工荒”现象的出现,虽然有体制上、政策上的原因,但最主要的是由于企业主与员工之间缺乏和谐劳动关系、员工权益得不到保障,导致劳动者不愿到私营企业就业。
1 贵州私营企业劳资关系的表现
在私营企业中,资方(雇主)与劳方(员工)之间在地位、身份、权利和利益等方面存在较大的差别。在地位上,农民工无地位可言,干脏活重活累活；在身份上,农民工干了工人的活,却没有得到工人的身份；在权利上,农民工属于企业的边缘群体,不能享有一般员工享有的福利待遇；在利益上,农民工和正式工人同工不同酬,同工不同权。私营企业劳资关系的不和谐性主要表现为：
1.1 法律上的不和谐
劳动合同是劳动者与用人单位之间为确定劳动关系而依法协商后达成的约定双方权利义务的协议,是确定双方劳动关系的法律形式,也是解决双方劳动纠纷的法律依据。一些私营企业为了减轻负担,逃避责任,和农民工不签订劳动合同或签订的劳动合同文本条款模糊,而且在签订过程中农民工通常只能按企业主的要求签字画押而没有协商的权利。劳资双方签订的劳动合同往往更多体现企业主利益,对农民工来说义务多于权利,发生劳务纠纷时农民工很难依法维护自己的权益。缺乏劳动合同的保障,农民工往往被企业主视为招之即来、挥之即去的劳动工具,在工作中经常会遭遇工作时间延长、节假日无偿加班、工资拖欠等,发生工伤事故时只能获得较少赔偿甚至不能得到赔偿。
1.2 经济上的不和谐
私营企业农民工的工资大部分是计件工资,企业经营状况好就多一些,经营状况不好就少一些甚至就没有,农民工工资不仅偏低而且普遍存在拖欠、克扣现象。在调查中,63%的农民工反映近三年来工资未涨,25%的农民工认为虽然工资上涨了但涨幅不大,如果考虑到通货膨胀影响,扣除物价上涨因素,工资收入实际上是负增长。几乎每个被调查对象都认为自己遭遇过恶意克扣工资的情况,企业主往往会以各种借口来达到少付工资的目的,如任务完成不好、工作台面不符合卫生要求、产品质量达不到要求等,被变相克扣的工资数额少则几十元多则几百元。
1.3 社会上的不和谐
随着私营企业的迅速发展,私营企业主的社会地位随着其经济地位的提高而提高,享有更多的社会资源,难以感受到农民工的艰辛。有的私营企业主为了追求更多的经济利益,在管理中强调产出而忽视人文关怀,对农民工粗暴管理。农民工生活艰辛,在企业里从事的是技术含量较低的脏累险工种,工作环境差,容易发生工伤事故；由于工资收入少,只能居住在昏暗潮湿、卫生条件恶劣的简易房或工棚内；受户籍制度的限制,农民工子女在读书、医疗和社保方面存在困难。农民工与企业主之间悬殊的收入差距和社会地位容易成为劳资双方矛盾爆发的导火索。
2 贵州私营企业劳资关系矛盾的原因分析
私营企业劳资关系在法律、经济和社会等方面的不和谐导致劳资关系矛盾,劳资矛盾既是外部因素作用的结果又是企业内部因素作用的结果,其产生的原因主要有：
2.1 相关政策法规不完善,导致私营企业劳资关系监督乏力
很多西方国家已经建立了一套相应的法律体系,如《劳动法》、《工会法》、《劳动关系调整法》等来规范劳资关系。在管理中,不仅制定了各种标准,如最低工资标准、工作时间标准等,还明确了劳资关系的调整方式,如三方协商、集体谈判、工会组织等。我国虽然从1994年就颁布实施了《劳动法》,并几经修订,但与《劳动法》配套的相关法规如《劳动监察法》、《劳动市场管理法》、《劳动争议调解仲裁法》还没颁布实施。当企业员工尤其是农民工的权益受到侵害时,很难获得法律支持,事后监督执法多于事前、事中监督执法,而且存在监督执法不严的现象,对违法企业缺乏有力的处罚手段。
2.2 城乡二元经济的存在,使得私营企业劳资关系不稳
由于存在户籍管理制度障碍,农民工在就业机会、工资福利、医疗保险、子女入学等方面难以享有城镇居民同等权利,加上城乡生存成本差异,大多数进城务工的农民工感到很难真正融入城市生活。而且大多数农民工在农村还保留着对土地的经营权和使用权,对在城市发展也是三心二意,如果在城市里找到一份好工作,获得比农村好的报酬,农民工就会选择在城市发展,如果工资待遇不好就会选择回村重操旧业,从事农业生产。随着国家近年来重视“三农”,从政策上、资金上给予了农村较多的扶持和帮助,很多愿意选择回乡务农或者回乡创业。
2.3 劳资双方力量对比悬殊,私营企业劳资冲突不断
长期以来,由于农村剩余劳动力增加、国有企业下岗员工增多、大学毕业生就业难等原因导致劳动力供大于求,资方在劳动力市场上占据优势地位,与劳方形成不平等的关系。农民工受其知识结构和能力水平影响,面对的就业形势更加严峻,私营企业主对农民工较为苛刻,在管理中容易做出侵犯农民工正当权益的行为。面对强势的企业主,处于弱势的农民工哪怕选择接受企业主条件留下,在工作中难免会有消极、抵触的心态和行为,双方之间发生矛盾和冲突在所难免。
2.4 企业人员任用不规范,缺乏现代企业管理制度
大多数私营企业在经营管理中完全是企业主说了算,没有完善的规章制度,或规章制度形同虚设,这种靠企业主个人能力和魅力来管理企业的方式在企业创建初期可行,但在后续经营管理尤其是人力资源管理中存在明显缺陷。企业主常常会采取随心所欲、独断专行、任人唯亲的管理方式,按自己的心情和喜好来进行人事安排和福利分配。农民工处于企业底层,其付出难以被企业主察觉,企业主的奖励多惠及管理层,农民工得到的实惠少,农民工对企业主和管理层难免会心生不满。
3 构建私营企业和谐劳动关系的思路
近年来,私营企业劳资纠纷进入多发期,不仅数量连年增长而且日趋复杂和激化,这种现象充分说明了要保障私营企业的发展,必须高度重视私营企业和谐劳动关系的构建。采取积极措施,促使私营企业构建和谐劳动关系,以此来加快私营企业的健康发展。
3.1 借鉴国外经验,形成我国劳资关系协调模式
西方企业在经营管理中已经探索出 “三方协商”、“职工参与”、“集体谈判”等协调模式,通过政府、企业、职工三方共同协商、民主管理、积极参与的方式来促使企业和谐劳动关系的形成。我国可借鉴西方国家经验,调动国家、企业、职工三方来共同构建和谐劳资关系,如国家通过制定并实施相应政策促进就业,通过立法保障职工权益；企业建立现代企业管理制度,在管理中引入民主管理方式；企业职工可以通过工会组织、社会团体与企业进行沟通交流,及时化解与企业主之间的矛盾和纠纷。
3.2 制定并完善相关法律法规,做到有法可依执法必严
在现有《劳动法》的基础上,制定并实施相关配套法规,如《劳动市场管理法》、《劳动关系调整法》、《劳动仲裁法》、《劳动监察法》等,还可以根据农民工用工情况制定专门的法律条文,如《临时用工法(或条例)》。在执法环节,要加强劳动监察体系的建立,对劳资矛盾要及时发现及时解决,避免劳资冲突。
3.3 明确相关职能部门的职责,充分发挥协调作用
除了法规部门、各级行政管理部门外,还应带动工商联、商会组织等机构积极参与私营企业和谐劳动关系的构建,在法律法规制定、监督管理、配套服务等方面发挥作用,引导私营企业主建立合理的用人观,在管理中采取民主管理方式,关注员工生活,及时发现不和谐因素,化解劳资矛盾。
3.4 加强企业规范化管理,避免劳资矛盾的产生
在私营企业内,引入职业经理人制度,制定规范的管理章程并贯彻实施。如督促企业与员工签订规范的劳动合同,在合同中明确劳资双方的权利义务；督促企业建立现代企业制度,实施民主管理,形成有效沟通机制；督促企业建立和完善工会组织,员工可以通过工会组织表达意愿或者维护权益,企业可以通过工会组织化解与员工之间的矛盾。
参考文献:
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［基金项目］贵州省统战部“从‘民工荒’看贵州私营企业和谐劳动关系的构建”文章(项目编号20110526)。
［作者简介］周雪梅(1974—）,女,汉族,贵州安顺人,贵州大学经济学院,副教授。研究方向：金融与经济发展。
时间艺术论文范文第5篇
摘 要：货币的时间价值是经济活动中的一个重要概念，也是资金使用中必须认真考虑的一个标准。但在我国，长期以来不承认货币时间价值的存在，不注意利用货币的时间价值，在经济工作中造成很大损失。主要论述了货币时间价值的含义、产生的客观基础、与投资决策的关系，以及它在现实生活中的重要意义。
关键词：货币；时间价值；投资决策
一、货币时间价值的概念及来源
货币的时间价值是指资金在经历一定时间的投资和再投资所产生的价值。它反映的是由于时间因素的作用而使现在的一笔资金高于将来某个时期的同等数量的资金的差额。资金的循环和周转以及因此实现的货币增值，或多或少需要时间，每完成一次循环，货币就增加一定数额，周转的次数越多，增值额也越大，因此，随着时间的延续，货币总量在循环和周转中按几何级数增长，使得货币具有时间价值。
那么，货币的时间价值是怎样产生的呢？西方经济学者普遍认为，货币所有者要进行投资，就必须牺牲现时的消费，因此，他要求对推迟消费时间的耐心给予报酬。西方经济学者的这种观点，只是说明一些表面现象，并没有提示出货币时间价值的实质，既不全面，又不确切。因此，我们要从货币时间价值的产生原因、真正来源、表现形式、计算原则等方面做出科学的分析。
1.要正确理解货币时间价值的产生原因。马克思主义哲学原理告诉了我们货币时间价值的实质。马克思指出：“作为资本的货币其流通本身就是目的，因为只是在这个不断更新的运动中才有价值的增值。”也就是说，（1）“如果把它从流通中取出来，那它就凝固为储藏货币，即使藏到世界本日，也不会增加分毫。”（2）按照马克思主义的观点，货币是价值的表现形式，但货币本身并不能增值。资金的价值是它所代表的一定数量的货币和物资的价值；资金的使用价值在于它是企业生产经营中不可或缺的重要要素之一，并能在生产过程中得到增值。但由于资金分属不同的所有者，而资金的所有者不可能无偿地让渡资金的使用权，资金的使用者也不可能无偿地使用资金。这样，就必然地形成了货币的时间价值。那就是资金所有者把资金全盘让渡给资金使用时，要取得一定的报酬；而资金使用者也必须把资金增值的一部分交给资金所用者，从而形成使用资金的成本。
2.要正确认识货币时间价值的真正来源。从一般经济现象来看，货币投入生产经营过程后，其数额随着时间的推移不断增长。企业资金循环和周转的起点是投入货币资金，企业用它来购买其生产经营活动所必需的各种资源，包括物力和人力资源等，然后生产出新产品，产品出售时，得到的货币量大于最初的投入量。我们把这部分的差额叫做剩余价值。马克思没有用“时间价值”这一概念，但正是他却提示了这种所谓“耐心的报酬”就是剩余价值。换句话说，货币的时间价值实质上是资本的增值，是剩余价值的转化形式。
3.要正确认识货币时间价值的表现形式。举一个例子，譬如，你现在有1 000元暂时不用，存入银行储蓄所，定期一年，让银行代为运用，到期以后你可以从银行收到1 109.8元，多得的109.8元就是你推迟消费这1 000元而从银行得到的报酬，即通常所谓“利息”。在实际工作中，人们把利息（109.8元）占原存入本金（1 000元）的百分率（10.98%）称为“利率”。这里的“利息”、“利率”就是货币的时间价值。因此，我们可以说货币的时间价值有两种表现形式，一种是绝对数，即利息；另一种是相对数，即利率。
4.要合理解决货币时间价值的计量原则。马克思在《资本论》中精辟地论述了剩余价值是如何转化为利润、利润又是如何进而转化为平均利润的，并指出到最后投资于不同行业的资金，将大体上获得相当于社会平均利润率的投资报酬率，即货币的时间价值是在没有风险和通货膨胀条件下的社会平均资金利润率。
二、货币的时间价值与投资决策
货币时间价值应用在投资决策方面，有两个相关概念必须首先弄清楚，那就是“终值”和“现值”。
所谓“终值”，就是指某一特定金额按规定利率折算的未来价值。在商业数学中，“终值”就是指“本利和”。
所谓“现值”，就是指某一特定金额按规定利率折算的现在价值。在商业数学中，“现值”就是指“本金”。
“终值”和“现值”是联系一定“利率”和一定期限的相对概念，它们之间存在着一定的函数关系，即互为逆运算。
在现实生活中，我们经常会遇到这类问题，我们是花40万元买一幢现房值呢，还是花36万买一年以后才能住进的期房值呢？我们想买一辆汽车，是花20万元现金一次性购买呢，还是每月支付6 000元，共付4年更合算呢？所有的这些都需要我们考虑到货币的时间价值。货币的时间价值揭示了不同时点上所收付资金的换算关系，这是正确进行财务决策的必要前提。在投资决策中，根据货币时间价值原理，把不同的时点上的投资额和不同时点上的投资收益折算成某一时点的上现值，可以正确评价其投入产出的经济效益，从而作出科学的可行性分析。
企业的投资需要占用企业的一部分资金，这部分资金是否应被应用，可以被占用多长时间，均是投资决策者需要运用科学方法确定的问题。因为，一项投资虽然有利益，但伴随着它的还有风险，如果决策失误，将会给企业带来很大的灾难。对于任何一项长期投资决策方案，决策者总是期望未来能获得的报酬的总金额要比原始投资的金额更要多一些，这样才能体现价值的增值。但未来得到的报酬的现金流入量和原始投资的现金流出量发生在不同时期，根据货币的时间价值观念，不同时期货币的价值是不相等的，只有把不同时点的货币收支换算到相同的时点上，再予以对比，才能评价投资优劣。
对投资项目评价时使用的指标分为两类：一类是贴现指标，即考虑了时间价值因素的指标，主要包括净现值、现值指数、内涵报酬率等；另一类是非贴现指标，即没有考虑时间价值因素的指标，主要包括回收期、会计收益率等。
三、货币时间价值在现实生活中的重要意义
综上所述可见：不管是涉及到个人投资决策，还是涉及到企业的投资决策，货币的时间价值在任何社会经济形态下的日常经济生活中，都是客观存在的，都将会在社会生活中产生重要的影响。在我国，从新中国成立后直到中共十一届三中全会以前，由于受“左”的思想干扰，长期以来不承认货币时间价值的存在，不注意利用货币的时间价值，在经济工作中造成很大损失。比如，企业争投资、争设备，流动资金占用过多，固定资产利用率低；材料采购多多益善，物资大量积压，产品不适销对路，紧俏商品不能快进快销，资金周转缓慢；分析投资项目时，对不同时间的收支同等看待，使不少项目建设工期长，胡子工程多，资金回收慢，投资效果差。随着改革开放方针的贯彻执行，社会主义市场经济体制的建立和完善，人们已经认识到货币时间价值的重要性，并开始利用它作为调节企业行为的经济杠杆。在进行投资决策时，我们应该明确地认识货币时间价值存在的客观必然性，认识充分利用货币时间价值的重要意义，树立起货币时间价值观念，做科学的投资决策。
对于个人投资看来说，要掌握货币时间价值的计算方法，也就是将不同时点的资金换算到相同时点上的方法，然后正确评价其投入产出的经济效益，作出科学的可行性分析。对企业来说，应用一批专业的财务管理人员，还应用一批效率高、能力强的市场调查人员，收集决策所需的资料，以便决策人员进行周密的市场和全面的可行性论证，保证决策的安全性和科学性。企业应对投资权限加以控制，严格审批权限，要求职能部门按程序工作，在严密科学论证的基础上进行严格审查，制约乱投资的行为，提高投资可靠性，效益性。企业还必须建立相关制度保证其投资决策的贯彻实施，对投资进行规范管理。实践证明，牢固树立货币的时间价值观念，可以促使企业努力减少资金的占用，提高资金的使用效果，不断增加花色品种，降低产品成本，力求做到适销对路，加快商品流转，并作出正确的投资决策。当然，企业的投资决策不能只考虑到货币的时间价值，还有项目自身的一些因素以及政府的政策因素，这些都要有相应地考虑。
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[责任编辑 王 莉]