家长会演讲稿范文

2023-06-04

家长会演讲稿范文第1篇

接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。

我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助。在此,我想给大家提几点建议:

一、做孩子的好帮手

我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。

6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。

二、要经常指导孩子的学习

我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。

三、做个有心人,让数学融入生活

在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。

四、多沟通、多交流

(1)多和孩子交流

(2)家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。

让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望。我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。

借这次家长会的机会,我想真诚的对一(2)班的家长们说一声:“谢谢!”因为我深有感触的是:在你的孩子学习遇到困难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心尽力的教自己的孩子。在此,我想对杨幸申的奶奶说一声:“谢谢!”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题:(出示题图)这个题学生做起来也不很难。但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加上这样一句话(再次出示题图),学生做起来会更明了。我很感谢她!谢谢你!谢谢你对我工作的支持。在这次期中考试后,我发现班上很多孩子明显有了进步。比如:张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面。但现在不同了,他们的作业常常是写得相当不错,我很欣慰。再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查。但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方。我很高兴。这些孩子的进步离不开家长在家的教导。真的非常感谢各位家长对我工作的支持!谢谢你们!

为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血。所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持。孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!所以家长朋友不管你有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕是5分钟也好。我想每一位家长都盼子成龙、望女成凤!那么就花一点时间给自己的孩子吧·!每天只要花出5分钟的时间来关注孩子的学习,比你给他们什么都好上无数倍。

夏天是一个充满活力的季节,让我们在这个充满活力的季节里携起手来共同努力,给孩子们创造一个充满乐趣的学习环境,让他们在知识的天地里尽情的遨翔!飞向成功的云端!

家长会演讲稿范文第2篇

我是本班的化学老师,我姓马,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

首先、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

其次、我简单的介绍一下化学学科的特点:初中化学上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度,以及学习习惯,学习态度等方面存在问题;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象,也就是学习化学入路的学生,会越学越有兴趣,越想学,而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理,会越学越不想学,甚至干脆放弃。

再者,谈一下本次期中考试大概情况。本次期中考试化学试卷满分50分,与中招考试分数一致。这次是市里统一网上评卷,改卷要求非常严格,少有一点问题就扣分,改卷之后,我把所有题的平均分加起来不到25分,也就是全市所有九年级学生化学平均成绩,由此可知这次出题难度大,当然化学这科学生初次学也难学。所以这次考试总体并不很理想,虽不理想,但同兄弟学校相比而言,我们也占优势。大家也看到了,我所担任的两班化学,九二班的成绩在煤山辖区三所中学中位居第一,九一班位居第二,当然这离不开学生们的努力,也离不开家长们在背后的默默支持。

2.透过学生答题成绩分析,可以看出: 虽然化学难学,又是新接触的科目,但学习态度是关键。首先,学生只要学习态度端正,能按照老师指导进行学习,既能取得较好成绩,例如:

然而有一些成绩不好的学生,分析根本原因,就是体现在课堂上不能集中精力有效地听课,不能自觉地积极进行习题训练达到提高的目的,这部分学生似乎是抱着看热闹的态度来学习。甚至还有一些学生抱着对自己严重不负责任,自暴自弃的态度,想这些学生,平时作业方面要么不交,要么随便抄别人的应付着交,要么交空白作业,有些甚至干脆不交。抱着对学科考试无所谓的态度,把选择题随便一填,其他就放空的情况。

针对上面的一些情况我感觉学生应该端正学习态度,明确学习目标,树立信心。找到适合自己的学习方法,并且要努力,刻苦,勤奋的学习,对于我来说,不会放弃每一个学生,对此次考试中成绩不好者多以鼓励,谈心为主,尽力使其不放弃学习。争取让学生们的成绩更进一步。作为家长,希望也能很好的配合我们,和孩子谈心交流,让其从内因出发,做到想学,乐学。

作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,我相信在以后孩子的学习生活中家长朋友们更应该是孩子们坚实的后盾,多给孩子学习上的交流,生活中的细心照顾。也相信懂事的孩子们也会给我们丰硕的成果。

最后,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

家长会演讲稿范文第3篇

大家好!

今天我在这里要演讲的题目就是:让遵纪守法成为我们的时尚追求。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和-谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了这种传承,此后,财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事,不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”,正如这些无视法纪法规的所谓“本事”,酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧,正是这些人破坏了共和国法规的尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了民众的法纪意识。

民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟-子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。” 苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。 第 1 页 共 1 页

高中学生家长发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长: 大家,上午好! 我是高一(一)班周××同学的妈妈,今天,非常感谢××高中给我们提供了一个好的机会,让我们高一年级的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢! 我的孩子从××高中转学到××高中以后,从她对××高中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了××高中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,尤其是夏校长、库校长、严××老师、杨××老师等,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意! 下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

首先,在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基储优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的 第 2 页 共 2 页 一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

其次,孩子进入青春期,同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面,我们虽然不能过于敏感,但也不能听之任之。从我耳闻目睹的一些事例来看,由于家长处理不当,导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是,家长应该做到:①加强学习,认识当前中学生关系的新特点;②讲策略,幽默与威严并重;③实事求是,不捕风捉影,说话有理有据;④客观定性,对不正常的交往不能含糊,对正常的交往不能乱打棍子。

如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和-谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

以前有一句话:再穷别穷了教育。现在社会发展了,又有了另一句话:再富别富了孩子。一位(美籍)华人诺贝尔奖得主曾说过:“千斤难买少时贫”。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志,这一点都不假。

如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采劝堵”的办法,还是采劝导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西, 第 3 页 共 3 页 因为这样才有发言权。

说到这里,我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知,现在的教师比较难做,就因为社会环境变了(黄、赌、毒,我们读书时是没有的,打、砸、抢过去也是少见的,在今天的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜)。教师讲的十句积极的话,可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行,努力使消极影响减到最校

××高中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待××高中的现状和未来。我个人的感受,××高中是不错的,尤其是高一(一)班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

家长会演讲稿范文第4篇

今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,就本月的英语学习情况与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础。

一、英语学习的现状

可喜的是我看到了大部分进入高中以后,喜欢学英语,许多同学都能完成老师布置的背诵和预习作业.成绩:一班平均分79.22(117117.5),四班69.51(109132.5)

问题:学习态度不够端正,放任散漫。

懒惰,主动地性较差,不爱问问题

作业完成质量较差。

高一的英语着重打基础,是关键的一年,因为起到了承上启下的作用,我们要在高一一打下良好的基础,培养学生良好的朗读和书写习惯.让孩子对英语学习感兴趣,两年后的高考打下坚实的基础。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

关键-----重视良好的学习习惯的培养

首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。英语是一种交际工具,是孩子长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。

其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说,良好的学习习惯是英语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢?良好的学习习惯分两部分:一是课堂习惯,二是课外习惯。课堂良好习惯表现为:能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多孩子在做题和考试中

遇到困难,很大的原因就是上课没有专心听课,“都是上课不听惹的

祸”,现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听,我会留出时间

给孩子们记笔记,并且我会检查他们的课堂笔记。课外良好的习惯表

现为:1.能完成老师布置的背诵作业和预习作业2.能按时,保质保

量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作;能

自觉阅读和运用英语书籍(包括时代英语报、英语字典)。要关注孩子的学习过程,不要只注重结果。意思是说不要等成绩出来

了再说,而是时刻关注孩子每一天的成长。我们每天都有英语听写,

你可以每天问一问孩子的英语听写,错的订正完并背下了吗,一口吃

不成胖子,一天养不成好习惯。刚开始孩子往往兴趣很高,但是随着

难度加大,兴趣继而大大减弱,这很正常。因为孩子的兴趣中最主要

原素是好奇心,是最原始来得快,去得也快。只有通过认真,踏实、

勤恳地学习得到成功地体验,才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了,

自然就有好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。

家长们可以关注孩子的几点具体做法,

1、关于单词和句子的背诵和默写。

每课的单词要求学生能默写,要求学生回家背诵并默写。当天教,

当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样

课堂上默写的时候,学生就有底气,默写正确率高,也是一次小小得

成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一

点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然班级总有这样几

个需要特别关注的孩子,需要家长督促孩子背诵和默写。我想和你们

家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让

他们也能尝到成功的滋味.

2、关于课文朗读和背诵

要求每个单元第一篇阅读能熟练朗读和重点段落背诵。

3、关于作业。孩子们应该是每天有回家作业的,常规的作业有背

诵当天所学单词,句子,对话和课文,默写课文中出现的单词、词组、

句子。每单元结束后都要进行单元测试,作为学生每一单元学习效果

的一个反馈,每张试卷都能配合家长及时了解您孩子的学习情况,要

求学生认真订正,找出自己的不足,及时对自己的学习进行调整。能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读,孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。

4、听读部分

家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。每个单元从头听到尾至少3遍。

家长会演讲稿范文第5篇

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

我叫***。首先感谢老师和同学们对我的关心和鼓励!让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。

升入初中,很高兴成为了12班一员。经过了一个多学期的学习,我除了明白了初中学习与小学学习的不同之处,也明白了初中学习的新特点,初中阶段学习的知识量多、难度大、系统性强、理解的东西多。针对这样的特点,我能够根据自身的情况,改变自己原来的学习方法,争取达到最佳的学习效果。下面我就大家一起交流一下我在学习中的体会和做法。

一、要有好的学习方法。

科学的学习方法是预习——听课——复习——总结,因此,我就是从这四个方面下手,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。做好了预习工作,我对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。这样上课的效率也就提高了。

复习也是必不可少的一个环节。在复习中,巩固当天所学内容,加强记忆

的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强。

考试后总结是对学习的自我总结评价,要对卷子进行仔细分析,分析自己失误在哪里?哪些是根本就没有掌握的知识,需要及时弥补失误,改正不足,哪些是自己会却粗心大意失误的地方,要牢记在心,今后加以注意。

二、要有好的生活习惯和学习习惯。

首先身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我每天能做到按时起床、睡觉,养成一个好的作息规律,平时加强体育锻炼,父母也常带我去散步。只有劳逸结合才能始终有个良好的学习状态!

其次要养成专心致志的习惯。上课时,一定要用心听课,聚精会神,不做小动作,更不能说话影响别人听课,要独立思考,发现了问题先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;往往自己想出来的记得是最牢固的。

最后还要养成自觉学习的好习惯。作业一定要在规定时间内完成,而且不能草率马虎,还要要求内容正确,书写工整。以前在小学的时候,我爸爸检查我作业的时候不仅看做的对不对,更主要看是不是认真书写,他常说学习态度很重要!我平时还要主动去背一些词汇和课文,现在我们的记忆力好,有些东西会背了,可以终身不忘。妈妈也经常找一些好的文章让我看,对我的阅读理解能力提高有很大的帮助!

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位家长、老师们多多指教,让我能加以改进,不断进步!我的讲话

完了。谢谢大家!

尊敬的家长你们好!我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步,表现进步比较明显的同学有:郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有:黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有:语文 第一名:林燕 第二名:黄菲 ……希望以上同学能再接再厉,期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待提高。希望引起家长重视,督促他们在

剩余的半个学期里能补缺补漏,克服自己学习方面的不足之处,认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!

接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足,例如:没有良好的学习习惯,学习

的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。谢谢!

转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

各位大家好,很高兴今天可以站在

这里发表我的演讲稿.

我以前是一个整天游手好闲在学校上课老是分心,还经常看小说,还被老师没收过.放学或节假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩电脑看电视,吃呀喝呀.做人做的一只猪,一个懒鬼差不多,而且我连门都不出,粘着我的电脑,就差没有把他娶回家了.但现在我却站在了台上分享我的过去,而且说的脸部红气不喘的.因为我改变了,你们相不相信四天可以改变一个人,而我确确实实四天之内改变了,每个成功的人的背后都有一个成功的教练而我的教练就是一个出生在平凡得不能再平凡的工薪家庭。她从小就立志一定要成功!出身平凡的她,大学毕业选择0底薪的销售演讲事业,23岁买宝马与豪宅,24岁破亚洲纪录,25破世界纪录,被誉为“亚洲销售女神”,26岁结婚生子,28岁买保时捷,在今年也就是29岁的她的到了一辆红色敞篷劳斯莱士,她的名字就叫徐鹤宁,在她的座下有多位身价千万的千万富豪。如果你想有世界级

的成功,就必须要有一个世界级的教练,我知道在场有许多人想成功,但你有没有想过你为什么你这么久了还没有成功就是因为你没有用对方法,不断的再兜圈子,但现在有一条捷径,可以让你少时间大成功。其实没个人都有一个潜能,但还没有激发出来,如果你的潜能激发出来了你的人生就会有一个转折点。你们说好不好,还没有成功的想成功吗?因已经成功了的想更成功吗?如果事业遇到关口了想突破吗?如果你们的孩子没有竞争的心的话,想让他成为第一吗?

各位家长,各位老师和学生:

大家好!

昨天接到老师的电话,要我代表学生家长,就‘如何管理自己的学生’发言,说实话,接到这个任务,我真是受宠若惊,面对如此众多优秀的家长,我确实无言以对,其实有很多的家长在管理自己孩子方面有独到的方法,并且成绩也很优秀,我想在这里把我的一些观点和做法说出来,和大家交流谈谈,有

不当之处,请大家指出来我们共同来探讨,学习。

第一,我觉得学生学习成绩的取得,要有个良好的学习习惯,老实说,我的孩子好动,活动量大,动作快,性子急,毛躁不仔细,遇事欠思考。为了培养他良好的学习习惯,我逐一分析他在学习中存在的不良习惯,并且制定一个表格,随着时间的推移,根据他的进步程度,我给以适当的表彰,奖励,慢慢地,他逐步改掉了很多。。。

第二,我想说的是,就是配合老师抓好学生学习过程的管理,每天的家庭作业,我都要求他高质量的完成,当天的作业必须当天做完甚至消化,做不出来的 一定要问老师。强调孩子的课堂效率,对于这一点,我有个小经验,就是不定时的检查学生的各科课本和笔记,如果书上,笔记本上很干净,那肯定上课没有认真听讲,那就要警惕了,课外,我还要针对性的做一些资料,加以巩固。

第三,就是要为学生在家中创造一

个良好的学习环境,自从学生懂事以来,我们家就定了一个规矩,不接待任何人到家里来打牌,尽量也少在家中宴请亲戚朋友。主要是为了孩子静心的学习。学生 的同学来家里玩,多数都是为了学习,作业等对学习有益之事。学生休息时间出去玩,双休出去了,我也要能有个知晓。

第四,从孩子的兴趣,爱好为突破口,鼓励他张扬个性,使学生均衡发展,发挥特长,从中找到自信,这样可以使他加倍的投入到学习中去,起到事半功倍的效果。。 我还经常对孩子说:不能偏科,要做到这一点,我从他对待每个老师的态度着手观察,告戒他:不管哪门课,哪个老师,都要抱着尊重,认真,严肃的态度。尽量做到喜欢每个老师,至使他各课成绩都很平衡。

学生学习的路程还很长,家长也是任重道远。比如学习不够仔细,欠扎实,书写不够工整等。。。希望他以后高标准要求自己,使自己在以后的学习过程当

中得到改善,以求发展。

最后,感谢各位老师的辛勤培育!

同时也希望各位同学在下一学期取得好成绩!!!

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

大家好!

首先我向大家做个简单的自我介绍:我是来自军店镇中七年级五班的班主任兰丽红老师,做事认真负责,性格比较开朗,喜欢运动、旅游、交友;我是一个幸运儿,在我的学生时代不管家里生活多么困难,我的学业负担多么重,但总有爱我、疼我的父母陪伴在我的身边,虽然经济上比别人差,可我很开心,因为我的身边有爱。

就我的体会来说,一个孩子的成长不能只靠学校、只靠老师来教育,只有家长与老师共同教育才能培养出优秀的孩子,孩子时期的他们模仿性很强,家长的一言一行,一举一动都会成为他们模仿的对象。那么,假如我是学生家长,我会怎么做呢?

假如我是学生家长,我会尊重孩子的成长规律,在幼儿园和小学时我会帮孩子选择适合他的学校,不会一味看他的成绩、逼迫他学习,我会让他在学校发挥自己的优点、培养自己的兴趣爱好、养成良好的生活习惯,给他自由发展的空间;在中学时我会让孩子选择自己理想的学校,这个时期的孩子正处于青春期,叛逆心理最强、孤独感也很强烈,觉得自己缺少朋友、缺少关爱,若一味的去强迫他做某些事会适得其反,因此我会尽量走进孩子的心灵,利用周末的时间带孩子一起去野外旅游,和他多谈心、多交流、聊聊他这个年龄段感兴趣的话题,像朋友一样去对待孩子,最大可能的成为孩子的知己,让他在感情上不再孤独、生活中不再困惑,陪他走过艰难的时期,让他的心灵、身体健康的成长。

假如我是学生家长,我会以身作则,父母是孩子的成长的第一老师,做事要有原则、有始有终、更要有责任心,

对待孩的错误和自己犯的错误要同等处理,体现公平公正原则,日常生活中在孩子面前尽量多展现自己优秀的一面,成为孩子学习的榜样。

假如我是学生家长,我会积极主动与孩子沟通处理好家庭多个小孩之间的关系,不再让孩子觉得父母有了弟弟妹妹就不喜欢自己了,或者忽略了自己,不能因为弟弟妹妹年龄小就一直迁就,哥哥姐姐长大了就把所有责任都归结于他们,要明辨是非。

假如我是学生家长,我希望孩子身体棒棒的,在学校能有很多锻炼的机会和

娱乐活动让孩子去参与。平时在校的日常锻炼跑步或者做操不能松懈,让他明白坚持锻炼、认真对待才会身体强健、少生病。这样一来,既能增强学生的身体体质,又能丰富他们的课余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不会去找学校找老师,因为那是孩子成长必经的过程,只有不断的跌倒才能使得

孩子们更加坚强、生活上更独立自主。

假如我是学生家长,我会经常主动与老师沟通,多了解孩子的心理、成长动态和兴趣爱好,以使孩子除了学习之外还有更多展示自己的舞台。在课堂上,他能积极举手发言,表达自己的观点;在课外活动中,他有独立的思考能力和组织能力,并且敢于展示自我;在学校大型活动中,他能积极主动的参与,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。与老师一起教育,会使孩子更健康的成长。

总而言之,假如我是家长,对于孩子在校的表现,我会有以下几点期待:

1、 孩子身体好,爱运动;

2、 活泼、开朗,敢于展示自己、不畏缩;

3、 人缘好,懂得如何与人相处;

4、心理、身体健康发展;

5、遇事能稳妥处理,不慌张不着急。

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