高级中学党务工作计划范文第1篇
深入贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》要求，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩的学生课外文体活动，促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织，认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面发展。
三、活动内容
男生的主要活动是：打篮球，女生的活动有：跳绳、踢毽子。
四、活动措施
(1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点，坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则，在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面，创设出具有地区特色的学校品牌活动项目，并在此基础上形成学校的特色，使广大学生在全面发展的基础上学有特长。
(2)坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所，如少年宫、体校等校外机构，以及校外教育基地、文体场馆的作用，并协调好有关单位与机构，为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的`形式，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与，为“工程”实施营造良好的氛围。
(3)强化安全，规范运作在组织活动的过程中，要加强安全教育，对指导教师和活动设施严格把关，并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
(4)确保时间、落实阵地，开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动：每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动，部分学生另安排兴趣拓展，如电脑、书法、美术、舞蹈等。
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高级中学党务工作计划范文第2篇
为认真汲取近期发生的吉林商业大厦火灾、上海静安公寓火灾等重特大火灾事故教训，切实加强冬季防火工作，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，保障广大师生生命财产安全，为我校教育工作又好又快发展营造良好消防安全环境。根据区政府下发的《xx市XX年冬季消防安全专项治理行动实施方案的通知》要求，经学校校务会研究，结合我校教育工作实际情况，决定自即日起至XX年3月底，在全学校范围内开展冬季消防安全专项治理行动，并制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为统领，认真贯彻落实新政办字【XX】24号文件精神即全面普查、摸清底数、落实责任、消除隐患、稳定火灾形势的总体要求，以降低火灾总量、遏制重特大火灾为目标，使我校教育工作全面消除现有火灾隐患，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，为区经济发展、构建和谐新华创造良好的消防安全环境。
二、组织机构
为切实加强冬季消防安全行动的领导，成立学校校长齐建国任组长，学校副校长任副组长，各处主任、副主任为成员的领导小组，领导小组下设办公室，学校安稳办主任为办公室主任，具体负责“冬防”行动实施方案的起草、组织、协调、行动信息的搜集、汇总及宣传报道等工作。
三、工作步骤
(一)动员部署阶段(XX年11月25日前)。学校成立冬季防火工作领导组织机构，制定冬季防火工作实施方案，明确人员分工，落实工作责任，召开会议，对冬季防火工作进行动员部署。
(二)组织实施阶段(XX年11月26日至XX年3月20日)学校要按照方案要求，结合正在开展的火灾隐患排查整治工作，全面开展消防安全大检查，严厉打击各种消防违法违章行为，集中整治各类火灾隐患。
一是开展班级、科室自查。各班级、科室从即日起要认真开展消防安全大检查，及时排查发现和督促整改，形成消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负的良性工作机制。
二是加强专项检查。各班级、科室要针对冬季火灾易发生的规律和特点，迅速开展消防安全大检查，排查整改火灾隐患。学校要集中整治学生宿舍、会议室、微机室、实验室、图书室、总务室、仓库、锅炉房、学生食堂、易燃易爆化学物品仓库等存在的消防安全突出问题。重点解决消防安全责任制不落实、疏散通道和安全出口不畅通、消防设施器材配备不到位、消防安全管理不规范等问题。
三是深化“四个能力”建设。各班级、科室要以此为契机，进一步深化“四个能力”建设，落实主体责任、规范日常管理、整改火灾隐患，维护消防设施，强化师生防火教育，全面提升消防安全管理水平和师生整体素质，打牢消防工作社会化基础。
四是加强防火检查。各包年级(处室)干部要深入到所包地方进行检查冬季防火工作，督促设立防火巡逻组织，加强看护巡逻。
高级中学党务工作计划范文第3篇
一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效
创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。
二、德育目标：成德达才，教育学生立志成材。
三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高人的整体素质为根本。
四、德育原则：开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。
形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
五、工作要点：
1、2005年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。其次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式，德育才能更好的促进学生的成长和发展。最后，提高德育实效性是我们德育工作的目标，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。
2、以提高学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透，学习实施《公民道德实施建设纲要》。
3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。
4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。
5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理知识讲座，建立心理咨询档案，开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，完成一篇心理活动课教案，关心每一位学生，对每一位学生负责。同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。
6、加强班主任工作指导和考核，举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育，增强学生法制观念和安全意识，开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建设，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教室环境，建设有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会，对平时班会课，也必须做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名教师进千家活动，每学期走访1/6班级学生家庭，每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位，重视加强班级日常管理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。
7、加强校园文化建设，营造积极健康的育人环境，与团委一起办好科技周。
8、班主任认真做好班会课计划，认真完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。
9、关心贫困学生，做好扶贫工作。
10、举办第二届家长论坛。
11、继续开展学生议事委员会议事活动。
12、开展班级民主评议学生干部活动。
六、各年级重点：
高一开展以“诚信”为主题的教育，进行良知、正气、节操、胸怀的教育;
高二开展以“立志”为主题的教育，以“天下为已任”进行人生观、世界观、价值观教育;
高三开展以“明智”为主题的教育，“读书与明智”，“追求真理，尊重客观事物，透过现象看本质”。
七、每月工作重点：
二月份：促养成、树形象。
1、主要工作：行为习惯、文明礼貌教育。
要求学生做到：
(1)严禁园内骑车，自行车按指定地点排放整齐。
(2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品。
(3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。
(4)下午放学坚持不提前放学，出校门不奔跑，自觉排队，不插队。
2、新学期计划交流;
3、安全教育。
三月份：
1、安全教育周
2、青春期健康教育
3、学雷锋环保大行动
4、学生议事会第二次全体大会。
四月份：
1、勤奋、刻苦、创新教育。
2、期中考试纪律教育。
3、期中考试情况分析总结。
4、高三毕业典礼，理想教育。
五月份：
1、科技周
2、班级民主评议学生干部
3、中学生日常行为规范自查自评工作。
4、中学生思想品德考核。
六月份：
1、期末考试考风考纪教育。
2、第二届家长论坛。
3、财产检查。
4、学期结束工作。
八、每周工作
主要工作
1、班主任、年级组长工作会议。
2、学生报到、始业教育。
3、新学期计划交流。
4、主题班会：新春畅想。
2、各班开展青年志愿者活动——学雷锋环保大行动(高
一、高二全体同学参加)
3、第四届十佳学生暨周雯奖学金颁奖仪式(高一年级全体同学参加)
4安全教育周
5、清明节扫墓(高一年级全体同学参加)
6、高
一、高二期中考试复习动员，考风考纪教育
中学德育工作计划
(二)
以科学发展观为指南，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，增强德育工作的主动性、实效性，形成全员参与、全方位管理、全过程实施的德育模式，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，力争使德育工作形成我校特色，进一步提高学生在我校就学的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。
二、主要工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员德育工作队伍，所有教职工要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，对学生要宽严相济，做学生的良师益友，全体员工人人都是德育工作者。
2、加强班主任队伍建设，强化责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、分管领导之间的联系。继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥老班主任和优秀班主任的示范作用。
3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。发挥他们的带头作用和做好学生的自我管理工作。
(二)行为规范养成教育常抓不懈
开学第一个月，各班级要利用主题班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强学生爱护公物的习惯养成，爱护学校一草一木。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化，继续强化班主任在班级管理中的到位责任意识。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下的演讲、校园广播、报刊栏、校园网等宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、坚持学校每周升旗制度，一周一主题，对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。
3、继续开展感恩教育活动，感恩就是要从感恩学校培养，感恩父母养育，感恩老师教诲、感恩同学相帮、感恩身边的人关心开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，学生学会关心、学会做人。要通过在学校的受教育过程让学生永远记住让他们成长的摇篮。
(四)加强班级建设，创造德育环境
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明先进班集体”活动，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
(五)加强家校联系，形成教育合力。重视家庭、社会与学校教育的配合，通过形式不同的家访，召开形式多样的家长会，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要勤与家长沟通，交流学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，深入细致地做好留守学生的思想工作，形成学校、家庭、社会三维一体的教育合力，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
(六)加强问题学生的教育转化，促进所有学生成长，加强纪律教育与管理，做好学生之间矛盾化解工作，问题学生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重落实，班主任要在班主任业务手册上填写好问题学生工作纪录。要求教师耐心细致地做好问题生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，对学生有可能出现问题要有预判性，将矛盾解决在萌芽中，杜绝违法乱纪行为的发生，在班级要扬正气，树正风，让不守规矩的学生感到违纪没有市场。
(七)开展心理健康教育，健全学生人格，心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。本学期学校将建立并充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
(八)安全教育贯彻始终通过学校教育、家庭教育与学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的防溺水和防交通事故等安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园，“让家长放心，让学生成才，让社会满意”。
高级中学党务工作计划范文第4篇
一、指导思想
从长远出发，课程改革工作是一项长期而艰巨的任务，因此对于此项工作，我们一定要长抓不懈，真作为。结合我校的实际情况，从实际出发制定我们的工作任务，不断总结经验，推动课改工作的开展。因地制宜地开展课改活动，扎扎实实地搞好我校的课程改改实验。以转变教师的教学方式为突破口，推进学校一期课改(两个级段四个班)的顺利进行。
二、加强组织领导，抓好课改筹划工作。
如果没有理念的先行，就没有行为的转变，没有目标的达成。为有效地保证课改工作规范、有序、顺利地进行。以校长为组长，以学校教导处负责，以六、七年级部分教师为组员的课改小组。制定学校的课改计划、活动计划、方案，定期召开课改小组会议，及时对课改进行总结、交流课改经验。了解课改教师的课改情况，关注学生的变化。校长必须参与课改实施，深入课堂听课改教师的课，组织课该成员开会，了解课改教师的课改情况，关注学生的变化，并提出建设性方，并对每周活动的开展提出建议等。
三、以校为本，加强学习，建设师资队伍。
我们在前期课改理论的学习过程中，深深地体会到教师是课改成败的关键，因此建设一支具有先进教育理念、敢于开拓创新、勤于学习、善于倾听、乐于反思的师资队伍是推进一期课改顺利进行的有力保障。在学习理论、转变观念的基础上，侧重于课改教师互动式的学习与实践的体会交流，及时发现并研究课堂教学中出现的问题，让课改教师谈在课改实践中所遇到的困或和体会。
四、加强学习，提升教育理念
⒈学习优质的课改理论文章。课改组要多收集有关课改的重要理论文章供教师研读，教师摘录其中的精华集中，作为研究的指南针，课改组进行交流、讨论、学习，以确保观念的真正转变，把握精髓。
⒉多参与课改讲课、听课。要组织课改老师观看国家级课改实验区老师的讲课录相;组织课改老师外出听课，校内讲课，课后评议，能通过此类活动看到自己的不足，切实转变自己的教学行为，让新课程理念真正化作教师的具体行动，从而确保课改落到实处。
3.养成反思习惯。课改实验教师反思要求：每周一篇“教学反思”;每月2篇教学随笔;每年主持和参与课题研究。每周发一篇博文。
五、抓备课，促进教师驾驭教材能力的提高
我们从备课入手，加强备课策略的研究，强调必须集体备课，一改以往备课的模式。充分“利用”好教材，设计好学案。该项包括教学目标，重点、难点、预习等等。要求教师上完课后，对教学进行反思，总结出教学过程中的有益的经验和不足之处，为提高教师的素质积累素材。
六、抓好校本教研，提升课改水平和品位
提倡课改教师把教学中的收获、感悟、困惑，通过博客或书面的形式进行整理、反馈，以做好集体教研发言时的准备，利用每周的固定时间进行“心灵对话”。在这样的对话中，要求人人都要发言，促进教师多想、多听、多闻、多做，善于提出自己的见解，增进对新课改的感悟和体验，提高实施新课改的能力。
七、聚焦课堂，改变方式，培养课改教师的创新精神和实践能力。
我们认为课改核心是聚焦教学，聚焦课堂。因此我们把转变教师的课堂教学行为作为课程改革的突破口，以此来实现学生学习方式的改变，实现学生创新精神和能力的培养。
1.是抓教师角色的转变，从传授知识的角色向教育促进者转变。教师的角色不再是传播者、讲授者或知识体系的呈现者，而应变为知识的促进者，学习活动的组织者和参与者，同时也是一个学习者，为学生树立终身学习的榜样。
2.是抓课堂氛围的营造，积极构筑师生平等民主的教学平台，营造活泼和谐的课堂教学氛围。在课堂中，教师要认识到自己也是一个学习者，应把学生当作重要的课程资源，提倡学生大胆质疑，鼓励学生敢于创新，在教学中积极为学生营和谐的教学氛围，提供学生小组合作的良好习惯，把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力。
3.教师应创设能引导学生主动参与的课堂环境，激发学生学习的积极性，积极引导学生自学、交流、探究，在实践中学习，把学习的主动权还给学生，让课堂真正成为师生共同讨论解决问题的场所。
4.是积极倡导自主学习、合作学习和探究性学习。
学生是学习的主体，在学习中积极思考，在解决问题中学习。完善小组评价，多鼓励小组，促进师生共同发展。
八、保障
高级中学党务工作计划范文第5篇
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;以全面贯彻落实中央对工会工作的重要指示和省、市、县委《关于进一步加强新时期工会工作意见》为契机;以提高工会工作水平、能力和绩效为重点;以创新工会方法为途径，团结动员、带领全镇小学教职工为完成各项教育教学任务而努力工作并在构建和谐校园中建功立业。
二、工作重点及方法措施
(一)强化学习，提高认识，明确新时期工会工作重要意义。 做人需追求高尚境界，做事需具备敬业精神，意欲达此，离不开学习。学习是社会进步和人的全面发展的需要，也是工会保持正确政治方向，提高水平与能力的必要途径和前提。拟把学习摆在首要位置，组织教职工扎扎实实地学习。 学习内容与形式：党的十六届五中全会文件、文章;中央和省、市、县委关于加强工会工作指示精神;王兆国同志在江苏考察时的重要讲话、工会工作手册等。多种形式并举，做到“四个结合”：集中学习与分散学习相结合;组织培训与撰写学习心得相结合;专题讲座与座谈消化相结合;研讨磋商与汇报交流相结合; 学习目标与要求：提高全镇小学教职工的理论水平，把思想统一到学校的目标任务上来，把智慧和力量凝聚到学校的发展规划上来，增强“走内涵发展之路”的自觉性和坚定性。 进一步明确当前的形势任务，增强做好工会工作使命感、责任感和紧迫感;充分认识实现第十一个五年规划提出的目标是包括广大教职工在内的全国人民的根本利益所在，也是教职工在新时期的神圣使命;深刻理解“十一五”规划的精神实质，坚持以人为本，实施人才强国战略意义和措施;准确把握教育在“十一五”中的地位和作用;细心体会中央对工会组织的期望和重视;全面坚持围绕中心、服务大局，锁定“走内涵发展之路”的强校目标，在构建和谐校园中发挥积极作用。 采取积极措施，巩固学习成果，上半年组织一次学习心得交流会与读书笔记展评，下半年组织一次征文比赛。
(二)善抓机遇，突出重难点，推进新时期工会工作的新跨越。 以高度的政治敏锐性和深刻的判断力，把握住从中央到地方各级党组织对工会组织、工会工作的重视，抓住全县上下贯彻落实《中共赣榆县委关于进一步加强新时期工会工作的意见》这一契机，突破僵持线和临界点，使xx年的工会工作再上新台阶。其工作思想是：围绕“一个中心”、抓住“两个善于”、实施“三个争取”、做好“四个突出”： 围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心，服务于提高教育质量这个大局，引导教职工开展多种形式的教育教学活动，为学校发展建功立业;引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观，确保素质教育落到实处;引导教职工正确对待改革中的利益调整，自觉站在改革的前列，以实际行动支持学校的各项工作。 抓住“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机，相机融入工会工作，使学校工作、工会工作既融为一体，重点又名得彰显，借助各部门的力量推动工会工作新拓展，完成工作任务，实现工作目标;二是善于贴紧教育教学工作，贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心，在政治上保证教职工的主人翁地位，在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益，团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。 实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导，依法维护教职工的合法权益，不断探索和实践多层次、多样化的维权载体和实现方式;争取行政重视、支持，努力加强自身建设，依法按章独立自主地开展工作，发挥工会桥梁纽带作用;争取学校各职能部门的协助，配合学校各阶段的主要工作，协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。 做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新会议的重要点，在实际工作中注重突出党和国家的根本点，突出学校工作的中心点，突出工会工作的难点，突出教职工关注的热点，推动工会的新拓展。
(三)构建机制，发挥职能，维护和表达教职工合法权益。 维护是工会的基本职能。工会存在的基础和意义决定了工会在任何时候，任何情况下，都必须把实现和维护教职工的利益作为各项工作的根本出发点。以全总《关于加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，推动构建社会主义和谐社会的决定》为依据，着力推动维权机制建设，完善维权方式，创新维权载体，增强维权实效。本重点建设两方面的机制： 教职工民主管理，民主参与和民主监督机制。充分发挥教代会的源头参与、源头维护作用，重在落实职权、完善机制、提高质量上下功夫，重点做好四个方面的工作，一是注重教代会闭合期间的民主管理、民主监督的实现，行使好教代会工作机构的职责，落实好教代会决议，维护教职工知情权、参与权、通过权和监督权。发挥代表责任制的作用，坚持凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会讨论通过，条件许可时实行票决制;二是在党支部领导下，积极推进教代会民主评议领导干部制度，促进民主决策、科学治校;三是继续推行校务公开，强力推进《厉庄镇小学校务公开实施方案》的落实，在规范上下功夫，并向过程公开，全面公开和深度公开推进;四是继续做好“学校目标共保协议制”，使之在学校教育教学管理中发挥更大作用。 篇二：新政中学工会工作计划
一、指导思想 遵循《县教育工会2011年工作要点》，坚持以“三个代表”、邓小平理论和“十七大”重要思想统领学校工会工作。紧紧围绕学校教育教学的中心工作，以创建学习型组织为载体，以提高教职工整体素质为目标，切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能，加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，服务师生、服务教学、服务学校发展，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强教育工会的吸引力和凝聚力。为建设和谐教育，办好人民满意的教育作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)加强工会组织的自身建设，提高工会干部的综合素质和工作能力
1、有计划地组织工会委员认真学习党的十七大和全总十五大精神，把握有中国特色社会主义工会的精神实质和基本内涵，认真学习教育局工会主席冼召文同志在教育局总工会大会上的工作报告，结合我校工作实际，更有效地开展好工会工作。
2、加强工会干部队伍建设，落实各委员的职责要求，提高自己的工作能力和水平，做好日常工会事务;加强业务学习，积极探索工会工作的新思路、新方法，增强做好工会工作的责任感和使命感。
3、努力开展创建学习型组织活动，塑造学习型、知识型、创造型的教师群体，努力营造人人讲学习的氛围。
4、按照新的工会会计制度，管好、用好工会经费，不出现违规使用经费的现象，不出现挪用或贪占的现象。
5、健全制度、规范档案、出色地完成教育工会的各项工作。
(二)加强师德建设，提高教职工师德素养，做人民满意的教师，办人民满意的教育
1、组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，进一步提高对师德建设重要性的认识，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。
2、继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”主题活动，大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
3、积极开展“做人民满意的教师、办人民满意的教育”大讨论，广泛征求社会、家长和学生的意见，对照县教育局《整肃风纪，加强职业操守》为主题的大讨论，找差距、查不足，修正工作中的错误，弥补不足，在活动中不断提高自己，完善自己，做一名让人民满意的教师，办人民满意的教育。
4、努力配合学校搞好教师的业务学习，开展多种形式的竞赛活动，在活动中不断增强教职工的竞争意识，切实提高教师的业务能力和创新能力。
(三)积极推进学校民主建设，依法维护教职工的合法权益
1、我校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利、经济上的劳动权益、文化上的精神权益，进行民主决策、民主管理和民主监督。适时召开工会委员会议，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。
2、开好教职工大会，继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋我校教育教学发展发展。
3、深化校务公开，促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。
4、组织工会会员学习《教师法》、《劳动法》等法律法规，进一步构建学校工会依法维权的平台，做到无理不取闹，有理必争。做好女职工特殊利益的维护工作，关心女职工的身体健康，做好女职工的安康保险工作，充分发挥女职工在教育改革和发展中的作用。
(四)关心教师生活，做好“送温暖”工作
1、深入了解每位教职工的家庭情况及经济收入，进一步完善贫困教师档案，关心教职工的困难和疾苦，做好贫困教师的帮扶工作，做到真心帮、实意扶、真困难、帮得值。
2、继续做好送温暖工作。从学校办公经费和工会经费中挤出一点专项用于贫困教师的帮扶工作，适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关心教职工生活，为教职工办实事、好事。
3、及时把握教职工的思想脉搏，把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间，切实覆行工会的职责，促进送温暖工作经常化、制度化和社会化。
4、关注教师心理健康，注重健康知识教育，定期开展教职工心理健康咨询、辅导等活动，为缓解教职工心理压力、消除教职工心理障碍提供更多帮助。定期组织教职工进行体检，让教师了解自己的健康状况，做到无病预防，有病及时治疗。
(五)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好“教工之家”。购置一些棋类、牌类等玩具和球类、毽、绳等活动器材，让教工们有一个休闲娱乐活动场所，制定制度，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，大力促进教职工的身心健康。促进交流，凝聚人心，构建和谐校园。
2、每周安排一节为工会小组小型工会活动时间;每月末安排半天为中型工会活动时间，每学期末各项工作结束后安排一天时间为大型工会活动时间。
3、认真组织各类活动，积极参加县教育工会组织的篮球球比赛，力争、取的好成绩。
4、暑期争取学校行政的支持，组织教工外出参观、考察。
三、落实措施 1.积极争取党支部、行政领导支持，扩大工会组织的影响力。 2.加强工会的自身建设，扩大工会的吸引力。 3.发挥好工会的职能作用，激活工会组织的活力。
四、活动安排
一、二月
1、春节期间开展送温暖活动，慰问生病教师及离退休教师;
2、建立工会会员档案。召开工会委员会议，明确工作目标。 三月
1、庆祝“三·八”妇女节，慰问女教工，开展女工活动;
2、开展扶助困难学生完成学业活动。 四月 组织教师体育活动，参加教育局工会组织的第二届女子教工篮球比赛。 五月
1、庆祝“五·一”劳动节，工会小组活动;
2、开展网页课件制作比赛。结对师徒联络互帮活动。 六月
1、召开工会干部例会，讨论有关工作;
2、配合党政搞好各级各类先进评比工作;
3、征求教职工的合理化建议;
七、八月
1、开展工会干部培训学习活动;
2、校本培训，教职工学习、教育培训活动;
3、教师暑期活动。 九月
1、庆祝教师节;
2、组织评选师德标兵和优秀教师;
3、新会员入会，调整工会小组;
4、庆祝重阳节，安排好有关趣味体育活动。 十月
1、庆祝“国庆节”活动，宣传表彰各级各类优秀教师先进事迹; 十一月 教师信息整合教学活动。 十二月
1、文明组室、工会工作积极分子评比
2、民主评议校长和校务公开工作
3、慰问教职工，庆元旦，总结一年工作。 新的一年，我校工会在县教育工会和学校党政领导的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的职工之家，我们面对机遇，迎接挑战，使我校工会工作开创新思路、再上新台阶! 篇三：斗门区实验中学工会工作计划 深入学习贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指引，以发展和谐劳动关系，维护教职工合法权益为主线;以推进学校民主政治建设、促进和谐校园创建为重点。根据市、区教育工会新学年新形势下的目标任务和我校2009-2010学年学校发展目标要求，结合学校实际情况，制定如下工作计划：
一、工作目标 根据教育工会的工作目标要求着力打造“知识型、创新型、活力型、有为型”的新型工会。“创新”是深入开展组织形式、维权方式、帮扶手段、自身建设的探索和研究，使工会工作适应时代的要求，努力建设创新工会。“活力”是持之以恒抓好学校工会规范化建设，确保学校工会真正动起来、活起来，充分发挥工会组织的作用，努力建设活力工会。“有为”是实施好素质提升工程，激发全校广大教职工的积极性，努力提高工会在全局工作中的贡献率，努力建设有为的工会。“知识”是更加注重教师培训，多开展教职工继续教育、校本培训和外出听课活动，努力提高教师业务水平,做到“内强素质,外塑形象”，提高教学质量。
二、开展职业责任教育
1、我校工会根据上级工会布置的工作要求，加强党的十七大和全总十五大会议精神的宣传学习。通过教育网十七大专题网页论坛，组织教职工开展师德建设大讨论活动，在学习、讨论基础上组织青年教师师德建设征文比赛。把全体教职工的思想统一到十七大精神上来，全面正确地把握十七大的基本精神，用十七大的精神统一思想行动，始终保持与时俱进的精神状态。切实加强宣传工作，创设和谐的育人环境。以学习宣传“十七大精神”为指导，组织全体工会会员认真学习，深刻领会“以人为本”的精神实质，大力开展精神文明创建活动，把学校思想政治工作、主题教育活动与教职工的文体活动等结合起来。继续营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，带领全体教职工积极投身社会主义现代化建设，不断增强工会的凝聚力，在构建社会主义和谐社会中发挥工会的积极作用。
2、认真学习贯彻《工会法》，继续深入学习《中小学教师职业道德规范》，在全体教职工中继续开展诚信教育，结合教育系统全面开展廉洁文化进校园活动，组织教职工学习先进的人和事，确立争当先进的观念，通过工会组织开展的一系列群体活动，发扬教师敬业爱岗和无私奉献精神，提高师德修养，树立师表形象。
三、不断推进师德建设，突出“知识型、创新型”工会建设
1、切实加强师资队伍建设，大力鼓励教师专业发展，关心教师的身心健康，引导教师从师德、学识、行为、奉献等方面下功夫，促使优秀教师 不断涌现，骨干教师脱颖而出。
2、深入开展“争创学习型的群体组织，树新时期教职工形象”的主题教育活动，积极配合学校各部门组织教职工认真学习教育教学理论，牢固树立终身学习的理念，营造良好的学习氛围。充分利用学校网站，发表自己教育教学中的随感、反思，编写自己身边的教育故事，并充分发挥其作用，进一步扩大工会在学校中起到的积极影响。
3、我们根据区教育工会的意见，积极地进一步推进爱生行动，通过“一帮一”爱生行动，促进全体学生的健康成长，不断提高师德建设。坚持为人师表，积极践行社会主义荣辱观，严格执行师德规范，不断创新“一帮一”爱生行动的形式。努力做一个学识丰富、品德高尚的人民教师。在第24个教师节期间开展“社会尊重教师，教师回报社会”的活动，通过爱生行动，进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。结合十七大精神学习，倡导教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远的高尚师德。一是通过十七大专题教育网页和我校的教育网页教师风采栏目，大力宣传我校的先进、优秀教师。二是组织全体教职工进一步学习先进教师默默耕耘、无私奉献的高尚精神。并组织青年教师撰写文章和心得体会。
四、提高民主管理实效
1、学校工会要引导全体教职工积极主动参与学校民主管理与监督，要充分采用各种渠道和舆论阵地，加大对民主评议校长工作重要性、必要性的宣传。开展好校务公开工作小组、监督小组活动，增强教职工主人翁责任感，把工作要求落到实处，发挥工会的重要作用。
2、进一步完善教代会制度，认真履行教代会工作机构的职责，不断提高教代会的质量，及时做好教代会会前、会后、报告制度，坚持“实事求是、客观公正、注重实效、群众公认”的原则召开好教职工代表大会，讨论修改学校管理条例和有关奖励措施，强化学校民主管理意识，促进学校领导干部的群众意识观念和民主意识的不断增强，促进学校创新发展。
3、积极推进校务公开工作，完善校务公开制度。我们工会本着“真实为本”、“重在监督”的原则，做好校务公开的监督工作，使校务公开内容做到及时、真实、有效。并能及时反馈。保证校务公开的真实性、时效性和实效性。
五、深化女职工素质提升工程
1、组织女教职工认真学习有关维护女教职工合法权益的法律、法规，发放学习材料，举办法律知识讲座，让女教职工学法、知法、懂法，增强女教职工的自我保护意识。
2、做好女教职工的身体保健工作。根据女教职工的身心需要，举办女教职工身体保健知识讲座，邀请专家搞现场解答，建立女工体检档案，做好体检工作。
3、女教职工有困难、有生育、有大病、有丧事必探望;在妇女节日以及女教职工有婚姻喜事和重大成绩时必祝贺。
4、加快信息化建设和宣传工作，争取能推出一批先进人物，积极向市级工会刊物投稿，出版一本《女工活动画册》，充分展示女职工工作、学习、创业的风采。
六、加强工会自身建设
1、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点，努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。以会员群众满意不满意为衡量工会工作标准，努力把工会建成“知识型、创新型、活力型、有为型”的群众组织。
2、学校将组织工会认真学习《劳动合同法》，抓住《劳动合同法》颁布的契机，积极推进和谐劳动人事关系的建设，通过加强《劳动合同法》学习、宣传，使广大教职工正确理解《劳动合同法》，自觉遵守《劳动合同法》，正确运用法律维护自身权益。建立和健全学校劳动争议调解组织，完善劳动争议调解机制。督促学校依法规范用工。做好务工人员入会和维权工作。
3、加强工会宣传和信息报道工作，更加充分发挥网络的优势，进一步宣传工会工作和教职工先进事迹。
4、严格按照有关法律法规，保证工会经费合理、合法、规范使用，保障工会各项活动开展。