学校安全整治三年行动实施方案范文第1篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建平安和谐校园、办好人民满意教育为宗旨，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实教育局、学区生产工作会议精神，全面排查学校安全管理工作中存在的薄弱环节和问题，深入开展集中整治，严防各类安全事故发生。
二、工作目标
通过深入开展学校安全集中整治，要求各处室把各项安全工作责任落实到位，重大隐患排查、整改率达100%，切实规范学校教学安全工作秩序，改善教育教学条件，提升安全工作水平，杜绝安全事故。
三、整治内容
(一)机动车安全管理
1、检查学校教师合租的出行车辆。对于学校教师合租的出行车辆，要求教师与学校签定安全责任书，确保安全出
1
行。同时要求合租出行车辆的教师与出行车辆司机签定安全责任书，确保出行车辆合格，驾驶员资格符合要求。
2、检查是否有部分学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为。
3、在校门口设立安全警示牌，划定斑马线和设置减速带。
(二)校园日常安全管理
1、修订完善校园安全管理制度、应急预案，细化安全管理责任。
2、检查安全教育“计划、教材、师资、课时”四落实情况，再次对教职工开展安全法律法规和安全知识教育培训，对学生开展交通、消防、饮食卫生、自然灾害防范教育和心理健康、法制教育活动，组织师生开展一次防火、防震、防踩踏、防恶劣天气、防暴力侵害等应急疏散演练活动。
3、检查落实校园安全保卫人防、物防、技防措施，检查学校内部治安管理情况，严格执行上下学值班制度、校门口出入登记报告制度、上课期间校园封闭管理等制度，特别是是午间、夜间值班和巡逻制度。
(三)校舍及教学设施安全
1、检查校舍是否存在危房，实验室、微机室、食堂、学生宿舍及文体活动等重要场所安全情况，完善住宿生安全制度，检查用电、冬季取暖安全。
2、检查室内外体育设施安全，实验室危险化学物品保
2
管情况，体育器材、实验器材的借用、使用记载情况，各类电器设备是否安全使用。
3、检查消防设施和器材是否使用正常，应急照明是否运转正常，指示标识是否明显，疏散通道、安全出口畅通等情况。
(四)食品卫生安全
1、完善学校食品安全管理制，检查食堂从业人员证件，食堂设备与环境卫生是否符合要求，食品采购索证索票是否齐全，食品留样是否规范。
2、完善传染病、流行病的监测及预警机制，检查学校学生健康档案，准备学生体检。
(五)校园周边环境
排查学校周边治安秩序是否存在敲诈、勒索和“黄、赌、毒”等现象，校园周边200米以内是否有非法经营的网吧、游戏室、录像厅、歌舞厅，是否有违规经营的音像书刊、饮食摊点、出租屋，是否有违章建筑、占道经营等情况，并向上级管理部门汇报立即整改。
(六)矛盾纠纷排查
排查是否存在校园暴力、学生打架斗殴、失盗等情况，重点排查校园周边环境是否存在安全隐患、校外与学校(园)之间是否存在矛盾纠纷隐患、学生中是否有不安定因素等。
四、工作步骤
1、按照教育局和学区的统一部署，我校成立了安全整治
3
排查领导小组。
2、要求安全小组成员于2011年11月21日上午前将排查情况以书面报告形式上报学校，在书面报告上要写清排查的内容和整治的方法措施。
学校安全整治三年行动实施方案范文第2篇
一、整治的目标：
以“三个代表”重要思想为指针，以上级学校安全工作会议精神为依
据，动员各有关部门和全体师生积极行动，确保校园师生生命和财产安全，特别是坚决遏制校园内群死群伤恶性事故的发生，创造良好的育人环境。
二、整治重点
(一)领导是否重视，领导责任制落实情况(是否成立
“创安”领导组，有否签订安全责任状，对上级的各项安全文件及规定是不是认真传达贯彻执行)。
(二)建章立制情况(规章制度十分健全，措施上是不
是具体得力)。
(三)师生安全教育情况(《中小学生安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》学习使用情况，师生对防火、交通、游泳、校内外活动等方面的安全知识了解情况)。
(四)校园设施安全情况(危房、学生宿舍和校外学生公寓、教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等设施安全防范情况)。
(五)学校食堂卫生责任制落实情况。
(六)学校门卫管理制度情况。
(七)创建“交通安全校”暨“少年儿童平安回家”活动开展情况(小学生上、放学路队情况、护送情况，中学生自行车管理情况，有无开辟“绿色通道”，学生组织外出活动交通安全情况)。
(八)校园周边环境(学校周边200米范围内的“三室二厅”是否已彻底清除，是否有滋扰学生的案件发生，处理情况)。
三、整治的方法
1、为宣传、发动、制定方案阶段。各校(园)要利用各种方式宣传开展学校安全整治的意义、重点、要求。各校要根据本单位的实际，制定学校安全整治的计划。
2、各校(园)要组织开展自查活动，对检查中发现的安全隐患能马上整改，镇校园安全领导小组将随时组织抽查学校开展整治的情况。
3、各校(园)要做好专项整治成果的巩固提高工作，对学校整治工作进行补缺补漏，消灭盲区、死角。镇安办将组织人员对学校安全工作及专项整治工作情况进行全面检查。
四、整治的要求
1、各中小学幼儿园要重视学校安全整治工作，成立相应的学校安全整治领导小组，加大检查整治的力度，确保整治工作收到较好成效。
学校安全整治三年行动实施方案范文第3篇
一、指导思想
认真贯彻落实《 国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》、《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发[2017]19号)，巩固工程质量治理行动成果，围绕“落实主体责任”重点，坚持企业管理与项目管理并重、企业责任与个人责任并重、质量安全行为与工程实体质量安全并重，着力构建质量安全提升长效机制，全面提升工程质量安全水平。
二、总体目标
通过开展工程质量安全提升行动，用3年左右时间，进一步完善工程质量安全管理制度，落实工程质量安全主体责任，强化工程质量安全监管，提高工程项目质量安全管理水平，提高工程技术创新能力，使工程质量安全管理水平得到明显提升。并通过人、机、料、法、环等一系列的管理和控制，全面提升工程质量，确保提升行动如期完成，达到质量提升效果。加强安全生产工作和扎实开展安全生产标准化建设，提升安全生产标准化建设水平，强化安全生产基层基础建设，推进安全生产科学管理，提升本质安全水平。
三、质量提升行动实施
1、成立质量督查小组
组 长：贠超(项目经理)
副组长： 王文仓(项目技术负责人)
成 员：徐万伏(质量员)、丁朝军(质量员)刘保证、王海亮、
李福全、樊文法
2、阶段性工作开展 (1)自查自纠工作 (2)质量提升工作 (3)工作总结
3、自查自纠工作
从3月1日起，对建业·壹号城邦北苑5#、6#、7#、8#、9#、10#、S1#工程项目全面开展工程质量的自查自纠，由项目技术负责人组织项目管理人员对工程质量全面开展排查工作，排查范围包括已经移交的工程和在建工程;排查重点：室内面积标准范围、观感质量、屋面漏水、外窗漏水、外墙漏水、厨房漏水、卫生间漏水、墙面抹灰开裂、瓷粉面层开裂、脱落、管道被堵等。对查出的问题进行一系列原因分析。确保在今后的工作当中采取手段和方法进行有效控制，确保工程质量;并对查出的问题制定处理措施，及时处理特别是已经投用的工程，积极和业主及用户沟通，取得谅解，减少投诉事件。
4、落实主体责任
(1)质量提升从一线作业人员开始，加强质量提升的宣传工作，
强化质量意识。质量工作落实到实处。
(2)落实质量主体责任和责任追究工作，至项目经理以下，本工程部每个管理人员、施工人员为一个主体，每个专业分包班组、劳务分包班组负责人为一个主体;在某个环节上、某个点上出现质量问题，严格追究责任主体的责任，本工程部主要追究的是经济责任，涉及到刑事责任的，交由公安机关处理;
1)管理人员责任：视质量问题大小，根据公司相关管理规定、工程部管理规定进行处罚，处罚有罚款、扣考核分、取消年终绩效、对于不作为或严重失职引起的重大质量事故的，将进行开除处理。 2)班组责任：对造成的质量问题负责整改、返修、加固、返工重做等;并承担所发生的一切费用，并根据与公司签到的合同、公司的相关管理制度和管理规定进行处罚。
3)履行职责、严控工序质量、工作质量;每个管理人员加强学习，努力提升自我技能及管理经验，根据岗位职责要求，每个管理人员认真责履行好各自职责;严格按图施工，施工之前做好质量、技术交底，从工序开始，严把质量关。
4)加强质量检查及质量跟踪：由项目经理组织，项目技术负责人实施带队检查;检查的形式分为专项检查和抽查;对存在质量隐患的、不能满足规范要求及质量标准的，及时进行整改、返工;质量员、主管工长全程跟踪，在施工过程中进行质量控制;加强班组管理，对施工完成的成品进行保护。
5、提升项目管理水平
学习工程质量管理标准化。完善工程质量管控体系，建立质量管理标
准化制度和评价体系，执行质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化。开展工程质量管理标准化示范活动，实施样板引路制度。制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册，将质量责任落实到人。
6、提升技术创新能力。 (1)推进信息化技术应用。
(2)根据工程建设10项新技术，积极应用开展QC成果活动，采用技术，新材料、新工艺创造工程建设专有技术和工法，以技术进步支撑工程建设技术发展。
7、工作要求
质量提升是一个长期的过程、一个持续改进的过程;各个管理人员及班组必须高度重视，在上级建设主管部门的指导下，通过项目经理的带领管理、公司领导的监督、指导下，精心安排、周密部署，针对本工程部的现状，力求实效，本着实事求是;并通过人、机、料、法、环等一系列的管理和控制，全面提升工程质量，确保提升行动如期完成，达到质量提升效果。
四、 安全提升行动实施
1、工作目标
坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，坚守“发展绝不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建
立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强项目安全生产规范化建设。
2、工作内容
(一)目标管理标准化
根据项目自身安全生产实际，制定总体和安全生产目标。
(二)机构建设标准化
(1)组织机构
组 长：贠超(项目经理)
副组长： 王文仓(项目技术负责人)
成 员：徐万伏(质量员)、丁朝军(质量员)刘保证、王海亮、
李福全、樊文法
(2)职责
1)组长负责项目开展“标准化建设提升工程三年行动工作”的组织协调和督促检查工作。
2)副组长在组长的领导下，组织研究制定“安全标准化提升三年行动”实施方案;组织开展本项目的“安全标准化提升三年行动”实施方案、半年、工作总结和工作情况统计表。
3)组员具体负责编制工程“安全标准化提升三年行动”实施方案。负责督促各部门方案实施情况的检查，负责各项安全管理规定及安全生产责任制建立落实，安全技术交底以及安全教育和培训情况的检查，协助组长、副组长开展“安全标准化提升三年行动”活动工作。
(三)安全投入标准化
项目建立安全生产投入保障制度，完善和改进安全生产条件，按规定提取安全费用，做到专款专用，并建立安全费用台账。
(四)管理制度标准化
1)法律法规、标准规范
项目部各职能部门应及时识别和获取本部门适用的安全生产法律法规、标准规范，并跟踪、掌握有关法律法规、标准规范的修订情况，及时提供给项目汇总。项目部将适用的安全生产法律法规、标准规范及其他要求及时传达给从业人员。项目应遵守安全生产法律法规、标准规范，并将相关要求及时转化为本项目的规章制度，贯彻到各项工作中。
2)规章制度
建立健全安全生产规章制度，并发放到相关工作岗位，规范从业人员的生产作业行为。(安全生产规章制度：安全生产职责、安全生产投入、文件和档案管理、隐患排查与治理、安全教育培训、特种作业人员管理、设备设施安全管理、建设项目安全设施“三同时”管理、生产设备设施验收管理、生产设备设施报废管理、施工和检修安全管理、危险物品及重大危险源管理、作业安全管理、相关方及外用工管理，职业健康管理、防护用品管理，应急管理，事故管理等。)
3)操作规程
根据本项目生产特点，编制岗位安全操作规程，并发放到相关岗位。
4)文件和档案管理
严格执行文件和档案管理制度，确保安全规章制度和操作规程编制、使用、评审、修订的效力。建立主要安全生产过程、事件、活动、检查的安全记录档案，并加强对安全记录的有效管理。
(五)教育培训标准化
1)教育培训管理
项目部按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定、实施安全教育培训计划，提供相应的资源保证。做好安全教育培训记录，建立安全教育培训台账。
2)安全生产管理人员教育培训
项目部主要负责人和安全生产管理人员，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。根据法律法规要求对其安全生产知识和管理能力进行考核的，经考核合格后方可任职。
3)操作岗位人员教育培训
对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训，使其熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。新员工在上岗前必须经过公司、项目部、班组三级安全教育培训。在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行“三级”教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。
从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
4)其他人员教育培训
对相关方的作业人员进行安全教育培训。作业人员进入作业现场前，应由作业现场所在单位对其进行进入现场前的安全教育培训。项目部应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识的教育和告知。
5)安全文化建设
项目部采取多种形式的安全文化活动，引导全体从业人员的安全态度和安全行为，逐步形成为全体员工所认同、共同遵守、带有本项目特点的安全价值观，实现法律和政府监管要求之上的安全自我约束，保障项目部安全生产水平持续提高。
(六) 生产设备设施标准化
1)生产设备设施建设
项目部的所有设备设施应符合有关法律法规、标准规范要求;安全设备设施应与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
2)设备设施运行管理
项目部设专人负责管理各种安全设备设施，建立台账，定期检维修。特种设备必须向相关单位报检，经相关单位检验合格后方可投入使用。
3)新设备设施验收及旧设备拆除、报废
项目部执行生产设备设施到货验收和报废管理制度，应使用质量
合格、设计符合要求的生产设备设施。拆除的生产设备设施应按规定进行处置。拆除的生产设备设施涉及到危险物品的，须制定危险物品处置方案和应急措施，并严格按规定组织实施。
(七) 作业安全标准化
1)生产现场管理和生产过程控制
加强生产现场安全管理和生产过程的控制。对生产过程及物料、设备设施、器材、通道、作业环境等存在的隐患，应进行分析和控制。对临时用电作业、高处作业、控制爆破作业等危险性较高的作业活动实施作业许可管理，严格履行审批手续。项目部进行爆破、吊装等危险作业时，安排专人进行现场安全管理，确保安全规程的遵守和安全措施的落实。
2)作业行为管理
加强生产作业行为的安全管理。对作业行为隐患、设备设施使用隐患、工艺技术隐患等进行分析，采取控制措施。
3)警示标志
根据作业场所的实际情况，按照GB2894及企业内部规定，在有较大危险因素的作业场所和设备设施上，设置明显的安全警示标志，进行危险提示、警示，告知危险的种类、后果及应急措施等。在设备设施检维修、施工、吊装等作业现场设置警戒区域和警示标志，在检维修现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示标志。
(八)隐患排查和治理标准化
1)隐患排查
定时和不定时相结合，组织隐患排查工作，对隐患进行分析评估，确定隐患等级，登记建档，及时采取有效的治理措施。
2)排查范围与方法
根据项目安全生产的需要和特点，采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。
30隐患治理
根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。
(九)重大危险源监控标准化
1)辨识与评估
依据有关标准对本项目的危险设施或场所进行重大危险源辨识与安全评估。
2)登记建档与备案
对确认的重大危险源及时登记建档，并按规定备案。 30监控与管理
建立健全重大危险源安全管理制度，制定重大危险源安全管理技术措施和动态管理。
(十) 职业健康管理标准化
1)职业健康管理
按照法律法规、标准规范的要求，为从业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件，配备与职业健康保护相适应的设施、工具。
2)职业危害告知和警示
项目部与从业人员订立劳动合同时，将工作过程中可能产生的职
业危害及其后果和防护措施如实告知从业人员。采用有效的方式对从业人员及相关方进行宣传，使其了解生产过程中的职业危害、预防和应急处理措施，降低或消除危害后果。
(十一)应急管理标准化
1)应急机构和队伍
建立安全生产应急管理机构，项目部建立与本项目安全生产特点相适应的专兼职应急救援队伍，并定期组织应急预案演练活动。
2)应急预案
项目部根据本工程作业特点，制定生产安全事故应急预案。对重点作业岗位制定应急处置方案或措施，形成安全生产应急预案体系并向相关上级单位报批。
3)应急设施、装备、物资
按审批的安全事故应急预案，配备应急装备，储备应急物资，并进行经常性的检查、维护、保养，确保其完好、可靠。
4)应急演练
根据施工特点和季节特点，不定时组织生产安全事故应急演练，并对演练效果进行评估。根据评估结果，修订、完善应急预案，改进应急管理工作。
5)事故救援
项目部发生严重事故后，应立即启动相关应急预案，积极开展事故救援。
(十二)事故处理标准化
1)事故报告
项目部发生事故后，应按规定及时向上级单位、政府有关部门报告，并妥善保护事故现场及有关证据。必要时向相关单位和人员通报。
2)事故调查和处理
项目部发生事故后，应按规定成立事故调查组，明确其职责与权限，进行事故调查或配合上级部门的事故调查。
事故调查应查明事故发生的时间、经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失等。事故调查组应根据有关证据、资料，分析事故的直接、间接原因和事故责任，提出整改措施和处理建议，编制事故调查报告。
三、工作要求
(一)认清形势，提高认识
安全生产标准化工作是强化安全生产的一项带有基础性、长期性、前瞻性和战略性的工作，是贯彻安全生产法律法规、落实项目部安全生产主体责任、夯实安全生产基础、强化源头管理的有效措施，是提高员工安全素质的一项基本建设工程，是实现安全生产长治久安的根本途径。要充分认识开展标准化工作的重要意义，把安全生产标准化建设作为促进安全生产工作上水平的固本强基工程来抓，全力推进安全生产标准化工作。
(二)加强领导，落实责任。
强化落实“安全标准化提升三年行动”活动工作，形成完善的标准化工作组织体系。认真研究制定标准化工作方案，认真谋划，统筹
安排，明确分工，层层负责，认真实施，积极推进，要注意把握正确的引导方向，注重紧密联系工作实际，注入安全工作新的生机和活力，确保安全生产标准化建设高标准实施，高质量推进。
(三)精心组织，完善措施
要把安全生产标准化建设与深入贯彻安全生产法规相结合，与落实上级安全指示精神相结合，与完成全年安全生产目标任务相结合，健全安全生产各项规章制度，各个环节和相关岗位的安全工作，符合法律、法规、规章、规程，达到和保持一定的标准，始终处于安全生产的良好状态，将安全生产行为纳入法律化、制度化、标准化管理轨道。要与深化安全专项整治相结合，把创建安全生产标准化企业作为深化安全专项整治和隐患排查治理的重要内容，通过全面开展安全生产标准化建设活动，使安全生产工作真正步入标准化、规范化、经常化管理轨道，切实从源头上把好安全关。
(四)巩固提高，持续改进
安全生产标准化建设是一项基础性的长期工作，项目要建立标准化建设长效机制，根据安全生产标准化的评定结果和安全生产预警指数系统所反映的趋势，对安全生产目标、指标、规章制度、操作规程等进行修改完善，持续改进，不断提高安全绩效。
(五)加强督查，确保实效
项目部“安全标准化提升三年行动”活动领导小组根据各自职责对各部门安全生产标准化管理建设活动情况进行督促、检查、指导，严格按照上级相关要求和实施方案执行，确保达标的企业安全标准真
实有效。
(六)加强交流，注重宣传
学校安全整治三年行动实施方案范文第4篇
为了加强和改进我校教育教学工作，提升我校的办学水平和教育教学质量，进一步办好人民满意的教育，实现教学质量的新跨越，促进学校健康稳定发展，为学生的终身发展奠定坚实的基础,结合我校实际，特制定教学质量提升实施方案：
一、指导思想
本次教学质量提升活动以科学发展观为统领，以提高质量为核心，以课程改革为突破口，以校本研究和培训为主线，提升教师素质，加强教学工作精细化管理，推动课堂教学改革进程，全面提高教学质量。
二、组织机构
组长：胡秀文
副组长：杨兴宽 韩谋华
组员：程若福 许可东 各教研组长
三、目标要求
1、牢固确定教学工作的中心地位，建立提高教学质量的导向、激励和保障机制。
2、以校本研修和课堂教学研究为特色活动，加大工作力度，全面提高教师的综合素质和教学水平，加快教师课堂教学行为转化的进程。
3、加强学生的习惯养成教育工作，优化学生的学习方式，营造积极向上的学习氛围，全面提高学生的综合素质和学习质量。
4、推动课程改革，加大教学过程监控，以优化课堂教学，促进教师的教学效益和学生的学习效率不断提高。
5、构建完善的教学评价制度，以评促教，大面积提高教学质量。
四、活动内容
(一)加强教学工作精细化管理
1、狠抓教学常规落实
要狠抓教学常规的落实，督促教师重点在备课、上课、批改、辅导、检测五个方面下功夫，规范标准，规范过程。要将学科教学质量作为对教师业务能力、工作绩效评价的重要内容。加大对课堂教学的监控力度，对教学常规定期检查，量化通报。
2、加强集体备课工作
集体备课是汇集教师智慧的有效途径，建立健全集体备课制度，成立以学科骨干教师为组长的集体备课组，并真正在每堂课中渗透“五步三查”教学模式的教改思想。注重有效教学，激发学生学习的积极性，培养学生良好的学习习惯。教研室要引导教师继续探索集体备课组活动更加有效的方式，不断充实活动内容。要对全体教师进行实施培训，同时要求全体教师要记好业务学习笔记。
3、加强观课议课工作
建立健全有关制度，完善学科教研组，制定出切实可行的观课议课活动计划，扎扎实实的开展工作，活动以课堂教学改革为重点，以新课程理念下教学方式和学习方式的转变为内容，积极探索实践教学模式。抓实抓好新教师跟踪听课、推门听课活动。进一步了解真实的课堂，总结经验，发现问题，促使教师不断提高课堂教学的有效性。
每学期，领导听课不少于40节，教师不少于20节。
4、抓课堂教学和思想辅导
全体教师要在抓好学生基础知识的同时，更要注重学生能力的培养，学法的指导和学风的建设，全体教师要通过参加各级各类研究课、示范课、观摩课、评优课等活动，着力改进自己的教学方式和方法，进一步提升自己参与课改试验的能力。定期召开师生座谈会，及时了解情况;帮助学困生树立信心、增强学习勇气，使学困生得到更多的关怀和鼓励，努力提高学困生的整体素质，从而大面积提高教学质量。
(二)构建完善的教学评价制度
构建完善的教学质量评价机制，教研室组织每两个月召开一次全体性的教学质量工作分析会，要求每位教师每月对自己所任科目进行一次评价性检测，召开班级教师协调会，督促教师在教学上努力做到“堂堂清，周周清，月月清”通过以上努力学校逐步建立教学质量的检测与反馈机制。
(三)强化教育教研工作
学校教育科研工作要以课题研究为切入口，以实际工作问题为研究对象，贴近日常教育生活，贴近教师客观实际，开展课题实验研究，要以新课程理念下教学方式转变与提高教学质量、提高学困生的成绩，提高质量与减轻负担兼顾，研究提高教学质量的策略方法。并结合个人课堂教学实践撰写心得体会。
五、具体安排：
(一)启动阶
学校召开教学质量提升动员大会，制定出台“教学质量升活动的实施方案”，努力营造上下狠抓教学质量的氛围。
(二)实施阶段
1、组织教师每学期制定出个人工作目标和工作计划。
2、通过每次期中期末检测，对学生进行诊断性评价，学校召开教学质量分析会议，教师在检查问题和自我剖析的基础上，提出整改措施。学校对教学工作提出指导性意见。
3、开展示范课、研究课、观摩课等系列活动和研讨活动。
4、每学期开展一次对学校教学工作教师学生问卷调查，学校对各班开展一次教学工作学生问卷评价。
5、组织教师培训学习，组织教师进行教学反思，不断进行自我剖析，深刻总结。
6、开展课堂教学竞赛与教学成绩表彰活动。
(三)总结阶段
学校安全整治三年行动实施方案范文第5篇
按相关要求，结合我校实际情况，特成立了专项排查、整治行动领导小组：
组长：
成员：
安全员协助校长具体负责学校安全专项行动，协调各校区安全专项行动。
二、全面排查，不留死角
(一)范围：学校教学楼、办公楼、危险化学品保管室、图书馆、电脑室、实验室、校内用电线路等重点部位。
(二)重点：
1、校舍安全：要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：对接送学生的车辆要逐一登记，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。
3、食品卫生安全：学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全：检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
7、周边环境安全：要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
8、学生心理安全：学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。
9、上下楼梯安全：学校是否开展宣传上下楼梯教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，楼梯间是否有领导、教师值班，是否设立监督岗。
10、日常安全教育：日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况;疫区学校血吸虫病防治健康教育是否有计划、有活动、有总结。
四、具体措施
1、开展校舍安全专项排查
一是硬件方面，三校区在开学前组织人员开展校园建筑物、场地、设施安全隐患排查，各班主任、专任教师对班级教室、专用教室、设备器材进行安全隐患排查，对于存在隐患的地方进行整改，一时不能整改到位的的要采取临时防范措施，对学生加强教育、加强监控，让学生远离安全隐患点。
二是学生层面，对学生开展特异体质特定疾病调查，并进行汇总。
2、强化了饮食卫生
加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。我校利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成了良好的饮食卫生习惯。
3、强化了疾病防控
一是加强晨(午)检，控制传染病在学校的蔓延。
二是加强消毒、通风，切断传播途径。
三是加强宣传，提高学生的预防意识。各班充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高了学生自身预防意识，降低了人为发病率。
4、强化了交通安全
一是教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二是教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三是配合当地公安部门做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化了治安安全，严格值班制度
一是做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二是做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三是加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、目标责任得到进一步强化。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门、各教职工根据签订的《安全目标责任书》，严格按照工作任务履行工作职责，落实了安全职责。
7、强化师德师风。教师注意为人师表，注意语言文明，没有出现辱骂学生，体罚学生的情况。
8、强化教育宣传。学校通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强了宣传教育。广泛开展各种形式的活动，各班级、各部门安全活动有计划、有记录，创造性地开展工作，营造了安全氛围，强化了安全意识。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，我校积极与政府、派出所及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门。