专题工作报告范文

2023-05-26

专题工作报告范文第1篇

通过在XX公司一年来的工作学习,在领导和同事们的关心和指导下,本人在各方面都取得了长足进步。初步掌握了操作规程的基本内容、软硬件应用及系统开发维护,现在已经可以独立完成一些日常工作。通过在发电运行部和总经理工作部信通中心两个部门的交流学习,初步了解到这两个部门的职能、各项业务,也深刻体会到这两个部门工作的重要性。通过与同事们一起工作,深切感受到他们的敬业精神,一丝不苟的工作态度,值得我认真学习,我也初步体验了团队协作的工作方式,认识到团队协作的重要性。通过学习,我深刻体会到不仅要有积极主动的工作态度,更要有一丝不苟的工作作风,要对所做的工作及时总结分析,还要切实提升工作能力,提高工作效率,使自己的日常工作程序化、系统化、条理化,科学化。只有这样才能在今后的工作中不断取得进步,为公司发展贡献更大的力量。

以下是本人一年来的工作和学习情况:

经过了入场文化教育及安全规程考试后,按照公司规定新员工要在发电部运行岗位学习半年,以便最直观深入的了解发电企业的生产流程。因为发电部是公司的生产一线部门,在发电部能了解到许多真实、实际的生产状况,即使不能真正的进行上盘操作,但可以观察到机组中各项参数合理的数值范围,在巡检过程中可以亲眼目睹到三大主机、六大风机等关键机组设备,使我对生产现场无论是理论上还是实际上都有

了更深刻的印象,对现场重要设备的位置,整个机组的运行过程都有了深入的了解,为今后的工作打下坚实的基础。

结束半年发电部的学习后,按照公司统一安排,我来到信通中心进行学习。刚到信通中心的时候,首先了解到信通中心在公司的重要性,信通中心工作与公司安全生产联系紧密,责任重大,不容松懈,同时也了解到信通中心包含的专业非常多,业务范围也非常广,让我感觉学习起来无从下手,但是通过领导与同事们的指导帮助,我从硬件维修入手,进而到系统维护,再到软件开发、一步一步深入,逐渐了解了CMN系统组成及其各个模块功能和工作流程,初步掌握了pl/sql和PB开发工具的使用方法以及远动、通信系统有关设备运行方式、基本维护知识、具备了视频监控系统的一般故障处理能力。通过向同事们请教,我在工作中少走了不少弯路。在领导的精心培育教导和同事们的支持帮助下,通过自身不断努力,无论是工作上、学习上,还是思想上,都取得了较大的进步。积极参加公司文化活动,关心公司大事,认真学习公司的规章制度,自觉遵守各项法律法规,及各项安全条例,通过学习使自己的思想认识得到了很大提高。工作上努力夯实求实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然掌握一定的理论知识,但是对于如何运用还不了解。面对这样的情况,只有依靠自己认真学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,通过向师傅的请教,让自己尽早、尽快的熟悉工作方法,从而少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺乏经验,对于业务知识的掌握需要有一

个由生到熟的转变过程,在这个过程中,通过自己的努力和领导同事们的帮助,我也逐渐适应了新的环境,融入到崭新的工作中。

经过这样紧张有序的锻炼,我感觉自己的工作技能上了一个新的台阶,做每一项工作有了明确的目标,工作中能够做到心中有数、忙而不乱、紧而不散、条理清楚,学习方法和效率上也比大学时期有了明显的改进。虽然我本人取得的进步很大,但我明白自己各方面能力与公司的要求相比,仍存在很大差距,我将在今后工作中不断努力刻苦钻研业务,提高自身素质,虚心向同事们学习,勇于剖析自己纠正自身不足,使自己真正成为一名合格的员工,为XX事业做出更大贡献。

袁冬

专题工作报告范文第2篇

课题研究报告

柘汪镇中心小学综合实践活动课题组

一 、课题名称:“保护耕地”——柘汪镇耕地现状调查研究

二、课题组成员

课题组组长:高童(六1班)

课题组组员:秦朝鹏(六1班)、秦咪咪(六2班)、陈迪涛(六3班)、康雪晴(六4班)

课题组分工:

高童:负责活动策划,与指导教师联络,组织活动的开展,负责活动安排等。

秦朝鹏:负责六(1)班的活动组织,负责活动方案的制定。

秦咪咪:负责六(2)班的活动组织,负责撰写课题研究报告。

陈迪涛:负责六(3)班的活动组织,负责资料的收集与整理。

康雪晴:负责六(4)班的活动组织,负责活动的经验介绍、宣传等。

指导老师:李志新

三、活动背景:

柘汪镇南面临海,滩涂面积大,人口多,耕地少,近几年来,柘汪镇政府大力发展工业,举起了“工业兴镇的”旗帜,2010年,柘汪

镇的工业总产值突破了百亿目标。工业发展了,人民的生活水平有了较大的提高。但工厂占用了大片的耕地,其中的新海石化一期工程就占地上千亩,鑌鑫特钢占地上千亩,光是西棘荡村的塑料颗粒加工厂就有一百多家。现在,柘汪镇有许多村庄只有住的地方,虽然柘汪镇的西部地区还有成片的耕地可种,可也面临着被开发的命运。现在有些村干部甚至在恶意出卖耕地,耕地成了某些村干部的摇钱树。要知道,耕地可是老百姓的命根子呀!

为贯彻落实国家关于耕地保护的方针政策,广泛深入地宣称耕地保护的法律法规、国情国策,增强社会各界的耕地保护意识,加大耕地保护工作力度,夯实耕地保护基础,促进我镇耕地质量的提高,杜绝浪费土地的现象,我们开展了以“保护耕地、科学发展、自我教育、宣传发动”为主题的耕地保护宣传活动。

四、课题研究的意义

开展耕地保护活动,是培养学生贯彻科学发展观的重要措施,是我校实施综合实践活动的又一课题任务。我们要高度重视,努力争取相关部门支持,精心组织实施好各项具体活动,并及时将活动开展和完成情况总结。

科学用地。建议保护土壤,科学施肥。各班级都要结合实际、充分利用各种宣传方式,开展形式多样、内容丰富的保护耕地的宣传活动,形成广泛宣传氛围。

全面落实耕地保护责任意识。制定完善的耕地保护活动

实施方案,开展耕地保护情况调查,分解目标,层层落实。明确耕地保护责任。

五、研究过程

(一)前期准备、宣传发动(2010年10月)

1、制定活动方案,成立研究小组

2、搜集和学习有关土地保护的政策和法律法规

3、请综合实践活动的专家作指导

4、召开“保护耕地”课题研讨会

(二)深入社区,调查研究。(2010年11月—2011年4月)

1、调查柘汪镇人口数、耕地面积

2、调查柘汪镇耕地现状

3、近几年耕地占用情况

4、调查柘汪镇实施土地整理复垦开发情况。

5、访问社区群众,听取群众保护耕地的呼声。

6、访问柘汪国土所的领导,了解土地执法情况。

(三)深入研究,积累成果(2011年5月)

1、“保护耕地”活动黑板报。

2、印发耕地保护法律法规宣传手册、宣传单、相关资料等。

3、在开展耕地保护知识竞赛。

4、开展耕地保护有奖征文活动,并在有关媒体上刊登优秀文章。

5、采访活动记录。

6、实践活动图片。

7、调查研究报告。

六、活动感受与体会

为期10个月的实践活动,在老师的指导下,我们边实践边学习,深入课题的研究,积极参与,取得了可喜的成果,得到了家长和社会各界的大力支持。

1、锻炼了同学们参与社会的能力。活动中,我们学会了搜集资料的方法,学会了调查采访,学习写研究小论文,学会了一些研究方法,为我们今后的学习打下了基础。但是在活动中我们也遇到了许多困难,比如到柘汪镇国土所采访调查,国土所的领导拒不提供柘汪镇建设用地的数据,我们也遇到了一些企业的老板不配合我们调查。这影响了我们活动的开展。

2、通过课题活动的研究,我们提高了环境保护的意识,更加明确了自己身上的责任感和危机感。土地是不可再生资源,浪费土地就是犯罪,18亿耕地的红线不能突破,这为我们每一位中国人敲起了警钟。我们要加大宣传力度,唤起全社会的公民共同保护耕地。

3、通过课题研究,我们更加明确,土地是老百姓的命根子,农民们辛辛苦苦种田,得到的收入却很微薄,农民的耕地被占用,却得不到有关部门的补偿,农民们的耕地肆意被侵占,开发商以很小的代价换取了较大的利益。

“保护耕地”实践活动

专题工作报告范文第3篇

———小学第三片区英语教研活动心得体会

11月20日上午,小店区“推进区域课改,构建高效课堂”第三片区英语大教研活动在我校隆重举行。我校13位英语教师按时参会。活动后,大家一致认为:此次活动对大家来说受益匪浅。它让教研活动活跃于校际之间,让封闭于学校内的教师走进更广阔的思想空间,为一线的教师提供了一次学习的机会和各方面提高的平台。

这次活动我们听取了恒大小学高雪梅和小店中心校吴婷老师的课,她们风格各异,但都十分重视课堂的趣味性及小组合作,充分调动学生的积极性,课堂活跃轻松,教学效果良好。各位老师与大家分享的措施都有许多让人借鉴学习之处,会上区教研室赵文珍主任还从小学英语教学的高度对小学英语教学做了详尽的点评,提出了不少具有可操作性的建议,本次教研活动内容充实极富意义。

总之,通过这次联片教研活动,调动了教师们的积极性,促进了每一位教师反思自己,对照自己的实际班级采取相应的教学方法,深钻教材学习任务要细化,精心设计检测题,提高课堂教学效率。我们相信只要广大教师在活动中虚心学习,互相交流,更多的教师将在有文化的研究氛围中,不断感悟专业成长的喜悦,为我区英语教学工作的再进步做出自己的应有贡献。

专题工作报告范文第4篇

你们好,我是来自教技1312班的心理气象员

作为心理气象员,最方便的便是我也曾担任心理委员,对于心理气象员的任务及重要性都很了解。我们与心理委员积极配合,经常在宿舍里宣传心理健康知识。除了宣传心理健康知识之外,我们职务称呼中的“气象”二字,赋予了我们“及时识别周围同学的异常行为”这项重要而又艰巨的任务。大学不同于中学,无论是班主任还是辅导员都无法与大多数同学多加交流,更遑论及时地了解同学的心理动向了。这时,身为朝夕相处的同班同学、舍友的我们,就更易融入同学之中,以更加直接的视角把握同学内心所想,及时发现问题,反映问题,请专业人士解决问题。

我于我们班,除了上述的每周心理小贴士外,还会根据实时发送天气小贴士;又以我本地人的身份发送旅游小贴士;每逢考试前,会发送一些祝福的话语,考试后,会按成绩分层发送激励,安慰,戒骄戒躁等调整心态的短信。综上我想强调的是,心理气象员,不仅仅要去着眼于负面动向,更要在平时从细节着手,潜移默化地以积极的心态影响身边的人,希望在我们心理气象员和心理委员的努力下,让同学们感受到班级的归属感,从心里体会到他人的关怀,感受到温暖。同时对广大同学加以正确的引导,消除对心理学的误解,打破心灵的桎梏让大家真正的快乐成长,健康成长。

专题工作报告范文第5篇

一、背景材料:

1、“一带一路”国际合作高峰论坛,于2017年5月14日至15日在中国北京举行,论坛主要活动包括开幕式、领导人圆桌峰会和高级别会议三部分。中国国家主席习近平出席高峰论坛开幕式,发表了题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲,并主持了领导人圆桌峰会。

2、中国“一带一路”是构建人类命运共同体的宏伟实践。迄今,我国已同80多个国家和组织签署了共建“一带一路”政府间协议,在沿线24个国家推进建设75个经贸合作区。亚投行成立以来,成员数量由成立之初的57个增至84个,成为全球范围内最受欢迎的国际公共产品之一。

3、近年来,“人类命运共同体”成为国际社会当之无愧的热词。2013年3月,习近平访问俄罗斯,在莫斯科国际关系学院演讲时,首次提出国与国的命运共同体理念。之后,他在多个国际场合一次次深入阐述相关主张,直到2017年1月18日在联合国日内瓦总部演讲时,全面阐释了人类命运共同体的理念。

4、2017年2月10日,联合国社会发展委员会第55届会议一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议。同年3月17日,联合国安理会通过关于阿富汗问题的第234号决议,“构建人类命运共同体”理念首次载入安理会决议。3月23日,联合国人权理事会第34次会议通过关于“经济、社会、文化权利”和“粮食权”两个决议,“构建人类命运共同体”理念首次载入联合国人权理事会决议。

5、2017年7月7日,二十国集团领导人第十二次峰会在德国汉堡举行。国家主席习近平出席并发表题为《坚持开放包容 推动联动增长》的重要讲话。习近平强调二十国集团要坚持建设开放型世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容,完善全球经济治理,推动联动增长,促进共同繁荣,向着构建人类命运共同体的目标迈进。

6、2017年11月30日至12月3日,中国共产党将在北京举办规模空前的全球政党大会!这次大会名为“中国共产党与世界政党高层对话会”,由中共中央对外联络部牵头组织,主题是“构建人类命运共 1 同体、共同建设美好世界:政党的责任”。中共中央总书记、国家主席习近平出席开幕式并发表主旨讲话,来自120多个国家,200多个政党和政党组织的领导齐聚北京,共商大计。这样的大场面,在世界政党史上可谓罕见。

7、2018年1月23日至26日在瑞士达沃斯召开世界经济论坛2018年年会。本届年会的主题是“在分化的世界中打造共同命运”。达沃斯论坛创始人克劳斯・施瓦布说,这一主题与习近平主席提出的“构建人类命运共同体”理念高度吻合。

8、十九大报告指出:坚持推动构建人类命运共同体。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略,坚持正确义利观,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

9、世界越来越意识到,构建人类命运共同体理念与《联合国宪章》精神高度吻合。剑桥大学教授马丁。雅克认为,人类命运共同体理念,就是要摒弃丛林法则、超越零和博弈,为人类开辟出一条合作共赢的发展新路。

二、与学科知识的结合点:

1、对外开放是我国的一项基本国策。

2、世界经济全球化发展的趋势。

3、竞争合作求双赢。

4、经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。

5、和平与发展是当今世界的主题。

6、世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。

三、学科核心素养的结合点:

1、法制观念:依法治国

2、国家意识:民族团结、国家利益、国家观念、开放意识、世界眼光

3、政治认同:有序参与、党的领导、理论自信、制度自信、道路自信

4、文化自信:文化传统、民族精神、文化选择、文化强国、

5、社会和谐:和谐社会、和谐世界、可持续发展、绿色生活

6、个人价值:个人理想、民族复兴、奉献创造、

四、中考试题预测:

1、建设“一带一路”体现了教材中哪些观点?

2 (1)中国坚持对外开放的基本国策,开放的中国走向世界。(2)经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机整体。(3)竞争不忘合作,合作实现双赢。(4)中国在维护世界和平,促进世界经济发展方面,承担着应有的责任和义务。

2、我国推动“一带一路”建设有何意义?

(1)有利于于推动世界的和平与发展。(2)有利于彰显中国和平、合作、负责任的大国形象。(3)有利于提升我国的综合国力和国际地位。(4)有利于我国抓住机遇发展自己。(5)有利于促进中国人民和其他国家人民的友谊,让世界进一步了解中国。

3、我国在建设“一带一路”的过程中应注意哪些问题?

(1)坚持对外开放的基本国策,坚持引进来和走出去相结合。(2)坚持合作开发,共谋发展,实现各方共赢。(3)既要敞开国门搞建设,同时也要注意维护国家的安全。(4)完善与各国合作发展的相关法律,营造公平的合作环境。(5)坚持各国之间的政治互信,经济互联。(6)推进基础产业合作,让合作成为各国之间发展的纽带。

4、为了建设好“一带一路”,加强国际交流与合作,我们国家应该怎样做?

(1)必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(2)我们必须坚持对外开放的基本国策,加强国际交流与合作;(3)我们要坚持科教兴国战略和人才强国战略,不断增强我国的自主创新能力;(4)贯彻科学发展观,实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护资源环境的基本国策;(5)反对霸权主义和强权政治,反对恐怖主义。高举和平、合作、发展旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,积极维护世界和平与地区稳定。

5、为了建设好“一带一路”, 青少年应该怎样做?

(1)了解丝绸之路经济带的相关知识,为丝绸之路经济带做好宣传工作;(2)积极宣传我国的优秀传统文化和地理区位优势,关注国家文化、经济方面的大事;(3)树立全球意识和开放的胸怀,学习和借鉴丝路经济带沿线国家的先进文明成果;(4)努力学习,掌握科学文化知识,为将来投入到丝绸之路经济带建设打好基础;(5)关爱社会、热心公益,积极承担建设和开发西部的责任。(6)了解西部的风土民情、发展状况,为丝绸之路经济带建设献计献策等。

6、中国在同欧洲各国建设“一带一路”中面临着哪些机遇和挑战?(全一册P131-132) (1)机遇:

(2)挑战:

“一带一路”国际合作高峰论坛,于2017年5月14日至15日在中国北京举行,论坛主要活动包括开幕式、领导人圆桌峰会和高级别会议三部分。中国国家主席习近平出席高峰论坛开幕式,发表了题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲,

7、“一带一路”国际合作高峰论坛的召开对我国和世界产生了哪些积极影响? (1)对我国:

①有利于充分利用国际资源,带动国内产业结构优化升级。②有利于更好地适应经济全球化的发展

3 趋势,提高我国的综合国力和国际影响力。

(2)对世界:

①有利于激发国际竞争活力。②有利于建立公平合理的国际经济新秩序,创造良好的国际环境。③有利于加强国际交流与合作,发挥互助合力,同推动世界经济的发展,促进世界和谐发展。

8、请你为实施“一带一路”拟写几条宣传标语。

(1)同创丝路经济带,共享跨越式发展。(2)全心全意谋蓝图,“一带一路”促发展。

国家主席习近平出席金砖国家工商论坛开幕式,并发表主题《共同开创金砖合作第二个“金色十年”》的主旨演讲。习近平主席立足当前、着眼长远,从增长、安全、治理、合作四个角度规划未来金砖合作重点方向,阐明全面深化金砖伙伴关系的中国方案,得到各方积极响应。

9、中国方案,得到世界各方积极响应说明了什么?

(1)我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面,积极承担着应有的责任。(2)当今世界,我国是发展最快、变化最大的国家之一。(3)我国的综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。(4)一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。等等

2017年7月7日,二十国集团领导人第十二次峰会在德国汉堡举行。国家主席习近平出席并发表题为《坚持开放包容 推动联动增长》的重要讲话。

10、我国国家主席习近平出席多个世界级别的重要会议并发表重要讲话说明了什么?

(1)经济全球化把世界各国更加紧密地联系在一起;(2)中国自觉履行国际义务,为推动世界和平与发展作出自己应有的贡献;(3)中国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;(4)一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国魏然屹立在世界东方;(5)中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个负责任的中国形象已经为国际社会所认可。

11、怎样看特中国在当今世界舞台上的地位和影响?

(1)我国是世界上最大的发展中国家,改革开放以来,我国经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的地区性大国。(2)尽管我国的经济实力与发达国家相比还有较大的差距,但我国潜力巨大,是一个正在和平发展的大国。(3)中国国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,是推动世界经济持续发展的重要动力,已经成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立起了一个负责任的大国形象。

12、我国采取的一系列举措符合当今世界哪些潮流和我国的哪些基本国策? (1)国际潮流:政治多极化;经济全球化;和平与发展是当今时代的主题。(2)基本国策:对外开放的基本国策。

世界越来越意识到,构建人类命运共同体理念与《联合国宪章》精神高度吻合。剑桥大学教授马丁。雅克认为,人类命运共同体理念,就是要摒弃丛林法则、超越零和博弈,为人类开辟出一条合作共赢的发展新路。

13、面对日益密切的全球化经济形势,我们(国家)如何为打造人类命运共同体而努力?

(1)必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(2)我们必须坚持对外开放的基本国策,加强国际交流与合作;(3)我们要坚持科教兴国战略和人才强国战略,不断增强我国的自主创新能力;(4)贯彻科学发展观,实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护资源环境的基本国策;(5)反对霸权主义和强权政治,反对恐怖主义。高举和平、合作、发展旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,积极维护世界和平与地区稳定。

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14、在打造人类命运共同体的今天,我们青少年应该做些什么? (日益开放的世界对青少年提出了怎样的要求?) (1)我们要树立全球意识和国家观念,提高自身素质;(2)要用世界的眼光看问题。要关心国际形势,关注全球性的重大问题。(3)走向世界,需要具有平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力。(4)走向世界,还需要善于学习、吸收其他国家和民族的优秀文化,在对外交往中,我们不仅要学习外来文化,还要宣扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。(5)努力提高自身素质,为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。

“一带一路”沿线涉及60多个国家、30多亿人口,历史、文化、社会、制度等方面的差异极大。中国要加强与这些国家的文化交流,使各国理解“一带一路”共商、共建、共享的内涵,促进民心相通。

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