暑期社会实践工作总结范文第1篇
——理学院2014暑期社会实践总结
今年是我校开展“十乡百村千人行”暑期社会实践活动的第十年，十年的坚持少不了学校领导的大力支持，也少不了相关部门的通力协作，更少不了同学们的的积极配合。怀着新的心情，带着新的期望，迈着新的步伐，我们迎来了2014年暑期社会实践活动。为了全面提高大学生的综合素质，培养大学生的社会认知能力、实践应用能力和理论创新能力，引导大学生熟悉社会、适应社会、融入社会，从而成为社会主义现代化建设的接班人，我们理学院积极筹划着此次实践活动。
积极准备
整装待发
为了促进活动顺利、安全地进行，在社会实践活动开始的前半个月，我院师生就已经着手对即将进行的实践活动做准备。依据以往的经验、结合自身特色，我院提早制订了社会实践计划以及相应的实践安全预案，并且对整个活动的流程作了周密部署，细致安排。
7月5日上午8点30分，我校2014暑期社会实践活动的出征仪式在良乡校区A报告厅举行。校党委卢思峰副书记出席仪式，房山区教育部门有关领导以及即将出征带队老师和社会实践的成员们参加会议。仪式上，北京市团市委郭新保书记指出，北京工商大学坚持暑期社会实践活动已有十年的历史，所有参与实践的志愿者应该发扬不怕苦、不怕累的精神在下一个十年取得更大进步。接着，卢书记作了重要讲话，同时也提醒同学们在实践期间注意人身和财产安全，加强团队协作，服从带队老师的管理，发扬艰苦朴素的精神，并且在实践过程中加深对教育事业的理解。
仪式在大家欢送的掌声中结束，大家也都坐上了开往实践地点的班车，开始了一段全新的生活。
激动人心
正式开始
上午11点，我院全体成员到达房山区青龙湖镇坨里中学，在该校的报告厅举行了暑期社会实践的开营仪式。仪式上，徐校长热情欢迎我们的到来并对我们接下来几天活动的安排表示出极大地支持与期待，同时也提出几点要求以及相应的注意事项。仪式结束后，大家都开始各自安顿下来。
今天是星期六，孩子们都在家休息。因此，我们正好有时间来做我们的调研。下午两点，我们全体实践成员们分成五组进行社会调研。 本次调研以“农村消费结构”为主题，通过家庭收入与支出的主要情况以及消费方向、地点和限制因素等问题展开调研，调查对象就是坨里中学附近的居民。调研过程中，同学们耐心地与调研对象进行交流，对于那些看不清字的老人们，同学们更是细心的口述，然后一一作下笔录。同时我们也向社区里的居民们积极宣传和普及一些简单的化妆品知识，比如夏季应该如何防晒?怎样保养自己的皮肤?虽然只是一些简单讲解，但是相信有了这些，人们的生活也会有所不同。本次调研共发放问卷200份，回收196份，回收率高达98%。经过统计和分析，我们发现目前农村的消费情况较以前有所改善，但是还是受到很多方面的限制。比如，家庭收入不是很充足，交通不是很方便以及日常支出过多等等。同时，我们还了解到当地居民的主要消费还是日常必需品，许多家庭还买不起一些大的家用电器。这说明虽然当前国家的发展形势一片大好，农民的生活水平还没有得到完全的改善，人民生活水平的提高还有很长的路要走。不过国家越来越重视民生问题，相信随着国家的进一步发展，这些问题也都会迎刃而解。
7月6日，今天是星期日。因为明天就要正式讲课了，所以大家都在精心的备课。很多人为了适应明天的讲课环境已经开始试讲。看着同学们站在讲台上耐心的讲解的样子，俨然是一个合格老师。大家为孩子们准备了丰富多彩的课程：数学、语文、歌曲、体育、动漫、电影和历史。看着大家忙碌的样子，不由得想起我们自己的老师，原来当一个老师真不是一件容易的事啊。相信有了这次的经历大家一定更能理解教师的神圣含义了。
下午1点，在李鑫辅导员的带领下，理学院全体实践队员从坨里中学出发前往青龙湖镇社会福利中心。虽然天气比较热，路途也比较远，但是大家依旧坚定着步伐。经过一番长途跋涉，大家终于到达目的地。看着眼前的和蔼老人，同学们都不自觉的走上前去与他们交流。看着岁月在他们脸上留下的“痕迹”，大家都不禁感叹时光飞逝，同时也坚定了珍惜时间的信念。聊了会儿天，同学们又将老人搀扶进了屋，有的同学甚至帮老人们打扫起卫生，虽然老人们嘴上说不用了，但是依然可以看到他们眼中闪烁着感激的泪花。最后大家一起和老人们合了影，看着洋溢在老人们脸上的笑容，我们就知道这一趟来的值了。
晚上，为了放松一下大家紧张的心情，以便更好的开始明天的教师生涯，在老师的倡议下，大家在操场上围成一个圈，轮流开始做自我介绍。大家的言语中时不时透出对两个校区的比较，引起了所有人的共鸣。通过这样的活动，大家彼此之间也更加了解，更加熟悉，从而拉近了大家之间距离。紧接着，我们又做了几个小游戏。看着所有人脸上都挂着笑容，相信大家对明天的教学一定充满了信心。
努力奋斗
坚持不懈
7月7日，终于迎来了跟孩子们见面的机会，看着那一个个背着书包，迈着轻快的脚步，伴着同伴共同走进校园的孩子，就好像是看到曾经的我们。也正是这份独特的相似让我们与孩子们之间的交流变得容易起来。于是，大家都陆续进入到指定的班级中，开始展示自己精心准备的成果。当然，首次见面肯定是先做自我介绍。孩子们依次走上讲台，向大家介绍自己，包括姓名、爱好以及一些担任职务。一番介绍之后，大家也有了初步认识。紧接着就到了正式上课的时候了，上午大家积极为孩子们准备了体育、礼仪、声乐和电影。体育课上，大家激情玩耍，打成一片;礼仪课上，大家共同学习，共同进步;声乐课上，大家放声高歌，展示自我;电影课上，大家一边学习，一边观赏。课堂氛围相当的融洽，真心希望孩子们以后的学习氛围也能够变得更加融洽。下午我们举办了一个历史大讲堂“七七事变-勿忘国耻”，首先我们为大家讲解了七七事变的由来以及经过，孩子们在老师的讲解下，对这件事情有了更深的了解，他们从中也学到了很多。讲座过程中，老师对讲座的内容进行了提问，同学们都踊跃参加，不仅回答了老师的问题，还依据当前的国际形势分析出目前的中国正处于高速发展中，对于各种地区争端问题以及外交上的纠纷都应该理性面对。甚至有的同学还领悟到七七事变的现实意义，我们应该化悲愤为力量，作为祖国未来事业的接班人、建设者，我们应该从现在开始用知识武装自己，不断提高自己的政治思想素质，不断完善自己的人格，争取早日成为祖国的栋梁。看到孩子们有这样的领悟，老师们都认识到我们来不单单是给孩子们讲些什么，更多的是帮他们领悟人生的真谛。接下来，我们又开始了化妆品知识大讲堂。讲座的主要内容是皮肤的结构、类型和相应的护肤方法，老师请了一些同学一起参与了制作护手霜的现场实验，并请同学们试用，让大家亲自感受下化妆品的独特魅力。紧接着老师开始为我们讲解皮肤常见的几种类型，大概是因为同学们目前都处于青春期，生理和心理都有极大的变化，为了更好地适应这种过程，同学们都很细致的听着老师讲解，以便更好地应对将来可能遇到的各种皮肤问题。为了更好地帮助大家成长，老师还为同学们准备了一些心理小知识，带领同学们做了几个不同的小测验，让大家对自己的心理有了更清楚地认识。
7月8日，有了昨天的交流和经验，今天我们的老师们更加充满信心，讲起课来也是更加得心应手。下午三点半，在坨里中学报告厅举办了“2014年北京工商大学理学院暑期社会实践青春榜样报告会”。会上，实践分团的五名学生代表做了精彩的发言，其中来自化学121班的赵鸣同学介绍了自己在学习方面的心得----天道酬勤;来自化学131班的刘亚芳同学和来自数学132班的齐宇鑫同学分别围绕“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”和“凡事讲究方法才能成功” 做了学习和工作方面的报告。接下来，北京工商大学党委卢思锋副书记，北京工商大学团委吕良书记，青龙湖镇团委负责人齐颖秀，坨里中学校长徐建华，理学院党总支祝钧书记，理学院党总支王嘉彦副书记及学校党政机关的相关负责人出席了北京工商大学与坨里中学“相约十年”授牌仪式，仪式上，理学院党总支祝钧向坨里中学校长徐建华递送了象征两校长期合作与发展战略的纪念牌，紧接着，卢书记做出了重要讲话，对过去十年的成绩做出了总结，提出了对未来十年开拓的展望，希望同学们能够抓住实践的机会，跟孩子们做更深层次的交流，建立更深的友谊。同时希望能与青龙湖镇团委和坨里中学长期的合作下去，并能够给他们的工作和生活带来一些便利，最后卢书记对房山区有关学校特别是坨里中学对我校支教活动的大力支持表示感谢。另外，支教成员们的表现也得到了老师和孩子们的支持和赞赏。座谈会结束后，卢书记一行与实践团成员交流聊天，对大家表示了深切的关怀，为大家带来了水果，他还提醒大家要注意防暑，劳逸结合，希望通过本次支教活动令大学生和中学生都有所收获，并建立更加深厚的友谊。
又到了吃饭的时间，可是今天确是与众不同的，原来今天有位成员过生日，大家齐聚食堂动起手来包饺子。吃着自己包的饺子，在唱着欢快的生日歌声中，支教的生活也即将结束。
依依不舍
挥泪告别
7月9日，今天是支教的最后一天。显然大家今天的心情都比较沉重，但是依旧如往常一样精心的备课，上课。孩子们好像也感觉到了这种沉重的心情，更加积极的配合。老师们也受到鼓舞，就这样大家都在做最后的坚持。下午，我们举行了“2014年北京工商大学理学院暑期社会实践联欢会暨闭营仪式”。仪式上，首先是大学生中部分女生带来的热力操，整齐一致的动作，轻快清晰的节奏，博得大家阵阵掌声，其后，有唱歌的，有跳舞的，最后大家一起合唱。虽然大家每个人的心情都有点不舍，但整个仪式还是在一片欢声笑语中落下了帷幕。
7月10日，今天我们就要回去了。我们走到自己对应的班级与孩子们告别，可是每个人的嘴就像是被黏住了一样，怎么也说不出话来，很多人眼中都有泪水在打转。俗话说得好，天下没有不散的筵席。既然有相聚，那就必然也有离别。虽然每个人都不愿意说再见，但是我们还是要回去。于是大家也都勉强的向孩子们告别，孩子们也都很懂事为我们唱起了离别歌，听着那忧伤的歌声，许多人再也忍不住了，纷纷流下感人的泪花，有的孩子甚至跑到那些他们不愿意分离的大哥哥大姐姐怀里痛哭流涕。都说离别的画面是最感动人心的，我相信每个在场的人都有这样的感触。最后，我们答应孩子们明年会来看望他们的，于是大家都坐上班车，与孩子们挥手告别，踏上了回去的行程。就这样，我们的支教活动圆满的结束了。
蓦然回首
感慨万千
实践活动已经结束了，但是这几天的实践生活确实给我们的人生带来了不一样的精彩。短短几天的生活经历，让我们懂得了当老师的艰辛，也明白了教育的真谛;让我们了解了做父母的不易，也感悟到亲情的可贵;让我们学会了交朋友的技巧，也认识到友情的难得。同时，也让我们看到了农村与城市的差距，真实的了解到农民的生活水平、消费情况，更让我们认识到农村教育与城市教育的差异。这些是我们从课本上永远也学不到的东西，所以说社会是个大舞台，是值得我们所有人去耐心研究和学习的。因此，我们大学生更应抓住社会这个大舞台，不断的学习社会上的知识，丰富自己的经验，不断的锻炼自己，增强自身的修养，不断的认识和剖析自己，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。时代在不断进步，社会也在不断发展，对我们大学生的要求也在不断提高。我们在把握好自己学业的同时，也应该走出校园，走进企业，去了解企业的文化，学习企业的社会知识;更应该走进农村，去见证百姓真实的生活，了解这个中国最广大的社会群体。
从以上看来，学校开展社会实践活动是非常有必要的，意义也是非常长远的。让学生提早的认识社会，了解社会，从而更好地适应社会，充分做好学校与社会之间的衔接。让学生们在与社会接触的过程中增加对社会生活的积累，体会和感悟社会的制度、精神和文化。同时以社会实践活动作为学生课外知识的补充，让学生能够将理论与实践相结合，从而全面的认识事物，并且加强对事物的深入了解。这对学生未来的发展也是大有裨益的。
暑期社会实践工作总结范文第2篇
各院(系)团总支、学生会，各学生社团，各团支部：
为配合我院2012年暑期“三下乡”社会实践活动的深入开展，切实增强我院大学生的实践与创新能力，引导青年大学生更多地了解社会、关注社会，对社会现象、社会问题进行理性思考和理论研究，以便将来能更好地服务社会，经研究决定，利用今年暑期继续开展社会实践调查活动。现将具体事宜通知如下：
一、各院(系)团总支要在结合本院(系)专业特点和学科特色的基础上，充分发挥学生的特长与优势，制定本系暑期社会实践调查活动的具体方案，确定调查范围，力求具有可行性、科学性、创新性。
二、广大同学要积极主动、独立地进行家庭所在地的社会调查活动，调查中要注重方法和途径，注重结合自身学科专业特点和学院特色，原则上要求每人撰写一份1500字以上的社会调查报告或研究论文(参考选题见附件)，并于开学返校后交至所在院(系)团总支。
三、本着就近、就便和安全原则，鼓励和提倡以小团队形式就某个实践选题进行专项调查研究。
四、各院(系)团总支要对本院(系)同学所上交的社会实践调查报告进行初评，最终评选出优秀作品报送至院团委(按学生总数1—2%的比例推选，作品要求纸质文档和电子文档各一
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份)。社会调查报告和研究论文格式要求见附件2。
五、院团委将对各院(系)团总支报送的社会实践调查报告进行评奖，评选出
一、
二、三等奖若干，并颁发荣誉证书。
附件1：潍坊工程职业学院参考选题
附件2：社会调查报告和研究论文格式
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2012年暑期社会实践调查活动 团委学生处、安全保卫处 二〇一二年六月二十日 附件1：
潍坊工程职业学院2011年暑期社会实践
调查活动参考选题
1.科学发展观调查
2.住房、医疗、教育、养老等民生热点问题调查 3.自然灾害频发与生态环保调查 4.社会突发性群体事件诱因和对策调查 5.高职院校毕业生就业问题研究
6.中小学学生思想道德现状和素质教育问题调查 7.农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究 8.中小学生创新精神和实践能力培养的调查研究 9.大学生村官和农村基层选派干部的典型调查 10.“蚁族”、“蜗居”等大学生生存现状调研 11.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 12.90后大学生价值取向和心理素质的调查分析 13.当代青年个性化发展的调查与哲学思考 14.高校大学生群体“贫富差距”问题调查 15. 区域生态环境重大变化和问题专题调查 16.当前社会安全感现状和原因调查分析
17.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 18.个体、私营等非公有制企业典型调查 19.新农村建设中的困境和问题调查
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20.“三农”问题的有关法律研究
21.生活方式的改变与生活满意度的调查分析 22.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究 23.城市与农村文明价值观的差异分析 24.公民的环境生态意识及其测量研究 25.收入分配制度改革和社会公平正义研究 26.解救被拐儿童与法律援助调查 27.农村留守青少年群体心理健康状况调查 28.农村食品安全现状及防范机制调研 29.“菜贱伤农”与“菜贵伤民”调查
30.居民消费价格指数(CPI)“高位徘徊”调查
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附件2：
社会调查报告和研究论文格式
社会调查报告和研究论文格式要求：
1、社会调查报告和研究论文要用A4纸打印;
2、一份完整的社会调查报告和研究论文应包括标题、作者和作者单位、内容提要、关键词、正文和参考文献;
3、页边距为WORD文档原始边距(上下各3.17cm，左右各2.54cm);
4、“标题”用二号黑体字，如有副标用四号楷体字;
5、“作者”用三号宋体字，作者单位统一用“(**院(系)201*级**班 姓名)”表示。
6、“内容提要”用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，“关键词”同样处理。
7、“正文”用四号宋体字，间距用1.5倍行距。
8、“参考文献” 用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字。“参考文献”应如下例表示“[1]钟甫宁、栾敬东、徐志刚，《农村外来劳动力问题研究》，人民出版社，2001年.”。
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附件3：
潍坊工程职业学院2012年暑期社会实践学生自身安全责任书
为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，防患于未然，进一步帮助学生明确安全工作的规范要求，增强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治、自救能力，确保暑期“三下乡”社会实践活动的安全完成，特签订此安全责任书。
一、学生个人安全责任
1、要严格遵守国家法律、法规，不做任何违法违纪行为。
2、实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动，不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。
3、要加强组织纪律观念，严格遵守实践团队的组织纪律，不擅自行动。
4、实践过程中，团队成员要互爱互助，团结协作。
5、保持与实践团队指导老师的联系，必须每天向指导老师汇报团队的情况，保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。
6、实践期间，出现意外事件应及时与有关救援部门联系，并第一时间向指导老师汇报。
我们同意并赞成以上规定，并保证在实践过程中严格遵守，凡因违反上述规定产生的一切后果由我们本人负责。
二、此责任书一式二份，学生“三下乡”团队所在院(系)和学生本人各执一份。
三、此责任书的有效期为2012年 月 日至 月 日。
全体责任人(学生)签字：
年 月 日
暑期社会实践工作总结范文第3篇
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
十多天的社会实践结束了，在我看来，我大三的这个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。短短十多天时间，我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜，在付出后收获喜悦，心里只愿将那一幕幕化作文字，永久的留存……
通过实践，我懂得玻璃纤维带广泛用于石油、化工、机电等行业.无碱玻纤带是电机和电器的绝缘材料,在电机上作为线绕组的绑扎,以代替天然丝带,可以提高绝缘等级,并可在电缆方面作为辅助,以达到线缆的阻燃效果。我深刻的了解到作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习，培养能力的好机会;是提升我们自身修身，树立服务社会的思想与意识的有效途径。同时，社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情，拉近我们与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。
诚然，一开始我并不能很好的投入到工作中，对工作的陌生感和恐惧感让我常常不安，怀疑自己是否能够胜任这份工作。记得插片的过程中，我速度慢，精确度低，其他人就得等我，这是一种浪费啊，后来我练习了好久才慢慢可以了的。正如不是所有的花都能结出果实一样，也不是所有的付出都会有回报，但不付出就一定没有回报。暑期社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。无论结果如何，有些东西会受益一辈子。
作为一个大三的学生，我已经参加过几次暑期社会实践了，先前都是参加的团队实践，在团队中很注重个人的分工合作，虽然困难但是周围有自己熟识的朋友们心中并不是那么不安，而现在，我是作为一个个体要融入到一个陌生的集体中去，这些都一开始都让我感到不安，有的时候一个工作在听了前辈的讲解之后要自己独立完成，可是由于没有接触过这些，心中有点害怕，害怕自己会犯什么错误给大家带来不便，不过经过几天的努力，我很快就和大家认识了，我这才明白原来无论你到哪里、无论你从事什么样的工作，合作与交流都是必须的。记得和我一批进去的还有一个外地的女孩，她是来自安徽的，她留给我的印象是爽朗而坚强。即使一开始她手忙脚乱，她也不会气馁，脸上一直挂着微笑，这笑我觉得会让帮助她的前辈们也有一个好心情。一个原来的务工者，相比于我这个地方更是她所陌生的地方，可是她却如此坚强，这使我感触很深。既然大家都那么努力的生活着，我们凭什么不努力呢?
记得19号那天，天气很是的闷热，但是整个工作车间连电风扇都鲜少开着，因为前天进的一批丝是那种很细很轻也非常容易断的，如果有风吹过来，那很有可能丝线就会缠在一起活着断开，严重的会导致任务的无法完成。每到这种时候我是最讨厌这一工作的了，这么热的天汗一直在滴下来，有些断下来的丝还粘在身上，这在闷热的天气中无疑会让人难受和烦躁，但是我发现并没有多少人在抱怨，大家都是自觉地把电风扇给关的，并没有人强制这么做。几个小时下来我都有点不想干了，但是后来想想我来着工作不就希望吃点苦磨一下自己的性子么。一天下来虽然很累不过我确意外的发现日子过得是那么的充实。 学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
1、通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新熟悉、评价自我。
2、实践有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。
3、实践使得大学生的积极性被充分调动起来，爱好高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。
4、实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。 我想用最细的笔触来描绘我实践生活的点点滴滴，那曾深深触动我的脸庞、画面我将永久的珍藏……
暑期社会实践工作总结范文第4篇
2008年5月12日——汶川大地震，大地痉挛，山崩地裂，数万人倾刻殒命，数十万人无家可归。这场突如其来的巨大灾难带来了难以想象的惨剧，历历在目，清晰，犹如昨日!
然而，人的力量是伟大的。荀子曾经说过：‚人定胜天。‛地震毁了一个家园，那么，我们就用我们的双手再重建一个!
为了能真实记录在汶川地震中受难群众家园重建的整个过程，我们——上海商学院经济学院同学特组成了赵鹏宇小队，前往甘肃省西和县实地考察了一番。 西和县位于甘肃省东南部，陇南市北端，多为山区，交通闭塞，且靠近四川。汶川地震来袭之际，全县20个乡镇，384个行政村， 41749户，178190人受灾。倒塌民房45839间、损坏民房162507间。334所学校和27所医疗机构受损，70所学校整体毁损。交通、水利、电力、通讯设施遭到严重破坏。12户规模以上企业因灾停产。全县共造成经济损失19.03亿元。
一年过去了，当赵鹏宇小队来到此地时，看到的景象却让人万分惊讶与欣慰，原先满目苍痍的家乡已在一年的重建中不断的焕发出新颜，一排排的新房在废墟上矗立起来，狭窄的道路也变得宽敞了许多，道路硬化改变了曾经的泥泞，人们的脸上也显现出以往的质朴笑容。
看到这番景象后，赵鹏宇小队的队员情不自已，自觉以兼职者的角色参与到了其中一项灾后重建项目——马元乡新农村建设，并且，队员还从实地观察和登录政府网站了解了西和在这一年重建中所付出的努力和所带来的变化。结果，是令人欣喜的。
当地政府不仅投入大量人力、财力将西和县家园重建，还完善了各方制度，将灾后重建工作与当地未来发展紧密结合起来。处在断裂滑坡带上的重灾户们不仅搬迁重建了新房，还吃上了自来水，用上了太阳灶，享受到了与工程配套建设的道路硬化、水电、绿化、沼气、堤防及有线电视工程，新建成的村子展现出欣欣向荣的喜人景象。
告别了昨天，沉痛的历史，汶川地震中受难的群众们，正用一颗颗积极向上，
乐观开朗的心迎接明天，崭新的未来。在此，我们真心祝愿他们，生活越过越美满。
说到崭新的未来，不得不提的，还有2010年，计划在上海召开的2010上海世博会。
众所周知，世界博览会(World Expo)是‚全球各国倾全力向世人展现自己在社会、经济、文化等各领域的成就与发展前景的最好机会‛，是人类文明进步和对未来梦想的生动展示。而上海，有幸成为2010年世界博览会的举办城市，这对上海，对中国，都是一次举的挑战和机遇!
为了充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用，更为了迎接2010年上海世博会，大力提倡上海人的主人翁精神。上海商学院流通经济学院海宝小队，联系了上海市浦东新区梅园街道，并于2009年7月14日组织了一次长达八小时的全天候迎世博志愿者活动。
活动围绕‘迎世博讲文明’这一主题展开，内容丰富多彩、精彩纷呈，大体共分为以下三个阶段：
第一阶段：‘迎世博讲文明，世博知识普及板报活动’。
第二阶段：‘迎世博讲文明，四国会话培训’。
第三阶段：‘迎世博讲文明，舞动的上海’。
在第一阶段，海宝队的队员们亲手绘制了一张世博宣传板报，板报自世界博览会的概念开始，阐述了世博会在国际上，乃至世界上的重要地位及重大举行意义。
在第二阶段，经济学院海宝队特意组织了几名拥有语言特长的队员，由他们对小区居民进行简单外语日常用语培训。其中，语种共涉及中、英、法、日四种语言。课时历时两个半小时，人数也达到了空前规模。小区居民高度的学习热情，使整个教学氛围都异常活跃。
在第三阶段，海宝队从单纯的语言沟通跳跃到了肢体。队员与上海市浦东新区街道舞蹈队取得了联系。此舞蹈队曾代表陆家嘴地区参与到各大型活动中，尽现海派风情。海宝队的队员万分荣幸地融入到这个集体中，跟着舞蹈队的老师学起了中国的传统舞蹈——扇子舞。
整个世博宣传活动虽历时八小时之久，但海宝队的每位队员都收获满满，喜
不自禁。
曾经的中国，在历史的长河中，也许没落过，颓然过。但如今，它已经告别了昨日，告别了曾经没落的历史，今天的中国，用一颗朝气蓬勃、生意盎然的心迎来了崭新的未来。
通过暑期这短短两个月的社会实践活动，相信上海商学院经济学院的同学们对脚下这片土生土长的热土都有了一个全新的认识。
汶川地震的灾后重建，2010年上海世博会的热烈召开，我们相信，这些都只是一个开端，一个起点。未来，中国会沿着这条发展的康庄大道，越跑越快，越跑越远!
我们期盼着!
上海商学院经济学院
暑期社会实践工作总结范文第5篇
转眼间，三个月的实习即将结束，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下这三个月的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有三年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，真正的工作能力很弱，缺少经验。刚来公司的时候，完全陌生的环境和生活状态让我备感压力，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。参加工作前的考试，让我发现，大学的这三年，在学到新的专业知识的同时，也丢失、遗忘了很多原本很基础的知识。我开始努力重新拾起，我很感谢这实习的三个月，它让我收获很多，让我有时间慢慢的去回顾，去重新学习和记忆。
说实话，刚开始参加工作的时候，我只知道我们在的部门是编辑部，我是一名实习编辑， 其他的什么也不知道，我不知道编辑是干什么的，具体工作是什么。在经过工作培训之后，带着对工作的初步了解我开始了为期三个月的实习工作。在同事和组长的帮助下，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。逐渐融入到崭新的工作生活中。从最开始字体、字号都不分的我，到现在可以很流畅的进行编写和改版，真的感觉自己进步了很多。很感谢一路伴我成长的同事和领导，她们耐心、手把手的教导，从不厌烦。现在的我，面对工作和压力不再害怕，可以从容的应对。
实习编辑这份工作与我大学专业还是基本对口的，我们的工作是编辑、改版中小学语文教辅资料，而我的专业也恰好是师范专业——汉语言文学，这对我以后从事教师职业很有帮助。这三个月的实习，大大的提高了我对中小学课程的了解和掌握，同时也增加了我对文学作品、美文佳篇的阅读量，现在的我可以静静的坐下来阅读，充实自己，它让我心灵沉淀，不在浮躁;在工作中对稿件的审核要一丝不苟，不能漏掉一个错误，哪怕一个标点也不可以，它让我学会了细心和谨慎，不再毛毛躁躁。我觉得无论什么工作最重要的是责任，作为编辑的我们要编写、改版中小学的教辅资料，这要求我们必须一丝不苟，不能出现一个错误，因为我们要对使用这资料的孩子们负责。所以每一份工作最重要的是责任心。
三个月的实习结束了，在收获工作经验、能力的同时我也深知自己还存在一定的缺点和不足，例如工作效率不是很高，在工作中不够谨慎，积极性也不够。针对这些缺点和不足我会不断努力，不断改进，在未来的工作中不断提高。现在，我将带着在上海东方激光所学习的一切踏上新的旅程。同时也带着对它的感恩!
刘艳