文明单位创建工作计划范文

文明单位创建工作计划范文第1篇

一、指导思想

在以xx同志为核心的党中央领导下，坚持以邓小平理论为指导。全面贯彻“xxxx”的重要思想。以全面实施素质教育为目标，以“围绕教育抓创建，抓好创建促教育”为宗旨，以社会主义思想道德建设为核心，坚持创建工作立足高起点。强化软硬件建设。教育工作体现高质量，深化教育教学改革，学校管理体现高标准，勇于创出一流水平。队伍建设题乡高素质，适应时代的新要求。充分凸现实验幼儿园的示范形象。

二、具体目标

1、加强思想政治工作，深化政治理论的学习。坚定改制观念，把理想信念教育作为核心内容。帮助广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高教职工的政治思想觉悟和职业道德。社会公德及家庭美德水平。

2、加强班子建设。领导班子党员干部身先士卒，坚持讲学习、讲政治、讲正气。努力实践党的“xxxx”，勤政廉洁，保持优良的工作作风。重视文明创建工作，做两个文明建设的带头人。

3、坚持社会主义办园方向，坚定不移的贯彻全教会、市、县教育工作会议精神，全面推进素质教育启蒙教育，为培养现代化建设一代新人作贡献。

4、建设一支高素质的师资队伍。在教师中弘扬崇高师德，倡导敬业爱岗，无私奉献精神，树立教书育人，为人师表形象，引导教职工在工作中勇于探索创新，积极投身教育教学改革，培养锻炼成一支政治思想好，文化素质高，业务知识精，工作能力强的教职工队伍。

5、建立窗口形象，突出示范幼儿园的示范、辐射、服务功能，在深化学校内部体制改革中，不断优化结构，优化管理，积极开展教育科研工作，探索教育规律，推动幼教的发展。

6、认真推行“校务公开”工作，提高认识，建立机制。明确职责，落实内容，途径。切实推进学校民主政治建设。

7、以创建青年文明岗，文明组室活动为载体，以师德师风建设为抓手。大力倡导“五种精神”，培育“五种意识”。形成团结互助，文明礼貌，助人为乐的良好群体形象。

8、创建优美舒适的校园文化环境。在保持园内外环境洁、齐、美的基础上，进一步作好梅花，绿化工作，并创造良好的人文环境，充分展示环境示范校的风采。

9、综合治理工作，把学校安全工作列为首要工作，加以重视，严格规章制度，定期检查各类运动器具，电线电路，食品卫生等，加强治安防范，确保师生安全。

三、具体措施

1、组织广大党员干部、教职工认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，xx的一系列重要讲话精神，学习宣传党的xx届五中全会精神，学习宣传党的各项方针政策，加强对时事政治，国内外形势及党纪国法的宣传教育，坚持以法治国，以德治园。

2、实施素质教育以开展自主教育为切入口，从探索性主题活动的研究着手，培养孩子的创新意识和探索精神，优化教师的教育行为，促使素质教育真正落到实处。

3、借“上海五国”元首会晤及apec会议在上海召开的契机，深入开展“做文明职工，树行业”的活动，鼓励教职工以崭新的精神风貌和饱满的工作热情，以做好本职工作的实际行动支持两会召开。

文明单位创建工作计划范文第2篇

总 结

2013-2014，东方中学在市教育局和笔办中心学校的正确领导下，以创建石首市文明单位为目标，紧紧围绕“德育为先、能力为重、质量为本”的战略主题，坚持“以人为本、主动发展”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，实施以学生的全面发展为中心的“一三五”课堂教学改革，进一步加强教育教学常规管理，切实提高教育教学质量。两年来，我校被石首市教育局评为两训工作先进单位、综治安全工作先进单位、教育装备工作先进单位等，被湖北省绿化委、教育厅和林业局联合授予湖北省绿色文明学校荣誉称号。我校文明单位创建工作的主要做法是：

一、重管理，抓制度，打磨创建底蕴。

两年来，我校制订了《东方中学奖励性绩效工资发放办法》、《东方中学文明办公室评比制度》、《东方中学“五好”家庭评比制度》，完善了《东方中学班主任工作评价细则》、《东方中学护校队工作评价细则》、《东方中学行政工作评价细则》和《东方中学教师福利津贴发放办法》，使我们的各项工作都能做到有法可依，有效地贯彻了总书记依法治国的思想，先将用人治校转变为依法治校，再把制度打磨成教师的行动指南、学校的管理文化，最终把依法治校转变成用文化治校，从而提高广大教师的积极性、主动性和创造性，规范我校的各种办学行为。

二、重人本，抓学习，培养创建团队。

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1、抓班子建设，提高行政人员的战斗力。

在班子建设中，我们积极倡导“信任替代权威，参与替代命令，细节创造完美，真情打动一切”的领导文化，大力推进干部选拔任用制度改革，实行竞争上岗制度。借“抓改促”活动和党的群众路线教育实践活动的东风，班子成员按照总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，“抓学习、联群众、改作风、促发展”，精神面貌焕然一新，“心往一处想，劲往一处使”，工作业绩不断显现。

2、抓形象建设，提高教师的职业道德素质。

我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈，两年来，我校把党的十八大精神、“治理有偿家教”、《义务教育法》等作为师德学习的重要内容，深入开展师德教育活动，大力实施师表工程。通过开展师德建设活动，广大教师都能立志献身教育事业，自觉遵守职业道德规范，树立起人民教师的良好形象，受到了社会和学生家长的好评。

3、抓业务培训，提高教师的教育教学水平。

我校一方面继续举行中青年教师教学大比武活动，通过教学比武交流教学心得，取长补短，提高课堂教学能力;另一方面安排一部分骨干教师参加农村中小学骨干教师远程培训，学习新的课改理念，转变教育思想，提高理论水平。这两年我校参加国培的学员培训分数都在96分以上，有的还从普通学员变成了学员导师，培训效果很好。2014年，我校开展了“同课异构”课堂研讨活动，老师们积极参与，课堂气氛活跃，创新思想在课堂上处处闪光，教学水平普遍提高。

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三、重创新，抓课改，打造创建品牌。

我校继续深入推进“一三五”课堂教学改革，不断强化教育教学管理，深入挖掘课改新课堂的潜力，认真落实各种教学目标，努力提高学校的教育教学质量。

(1)进一步加强“一三五”课堂教学改革的力度。课堂教学是素质教育的主阵地，我校努力通过课堂教学把“一个中心、三种方式、五种手段”融入教学双边活动，培养学生现能力、发展学生智力、挖掘学生的创新精神，最终达到教学质量整体提升、学生素质全面发展的教育教学目标。

(2)进一步扩大教师业务培训的广度。我校除了以教研组、备课组为主阵地，以课堂教学为中心，开展各种教研活动外，还多次组织安排教师参观学习山东杜郎口、江苏洋思、黄石八中等课改名校的课堂教学经验。通过课堂研讨、专家引领等途径，所有教师都能突破陈旧的教学模式，掌握新的教学方法，课堂氛围有了很大的改观，教学成效不断显现。

(3)进一步转变教学常规管理的思路。我校努力实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化，以提高教学效益，促进教师成长，推动学校可持续发展。第一，严把“教学五认真”管理关。第二，严把课堂教学质量关。第三，严把教学质量检测关。第四，严把培优辅差关。

本学期，我校七年级、八年级在石首市教研室组织的期中考试排名中都位居全市前三。

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四、重科研，抓课题，提升创建品位。

(1)健全科研机制。首先，抓好科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与指导，提高科研水平。其次，继续加强教研组、备课组、课题组的建设，健全教学管理研究制度，充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用，形成浓厚的学习研究氛围。再次，继续实行教科研考核制度，将教师的教科研工作纳入学期考核之中。

(2)加强课题研究。我校的《网络环境下自主互助学习型课堂》要在结题的基础上，要做好研究成果的推广工作。课题组除了开展好专题研讨外，还与教研组相结合，积极开展各种研讨活动，不断提高研究深度，把课题研究与课堂教学紧密结合，凸显课改主题。

仅2014，我校教师在论文、课件、优质课和竞赛辅导等方面就荣获各级各类奖项56人次，在新课标学科远程培训活动中，朱志刚、何修双、郑作军、黄世珍等教师都被评为优秀学员。

五、重德育，抓细节，打磨创建特色。

我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，突出社会主义荣辱观教育，实现德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训;二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实;三是完善德育工作的激励机制，进一步完善了班主任工作考核方案，

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严格考核班主任工作，继续实行月考核奖励制度。

(2)强化行为习惯的养成教育。主要措施是：认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯;继续开展“好习惯伴我行”系列活动;加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。与些同时，德育处狠抓特色班级的创建工作，通过班级特色秀演讲比赛、教室文化建设、班级文化展牌宣传等方式加强文化熏陶，营造文化氛围，转校风、正班风、浓学风，学生的思想水平和道德水准都得到了提高，学生养成了良好的学习生活习惯，全校兴起了一股“做文明人、说文明话、创文明校园”的浪潮。

六、重安全，抓“三防”，巩固创建保障。

我校以落实“办人民满意的学校”要求为中心，本着“安全第

一、预防为主”的宗旨，围绕“一岗双责”的原则，成立了以熊武书校长任组长的安全工作领导小组，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，取得了良好的效果。通过健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化，坚持与有关责任人签订目标责任书，强化责任意识。狠抓安全教育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。突出重点，狠抓薄弱，有效杜绝了各种安全责任事故的发生。

2014年，在中心学校的大力支持下，我校狠抓人防、物防和技防建设，扎实构建“三防合一”的校园安全保卫体系。我校不仅建立

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了学校安全管理机构，健全了内部安全保卫制度、落实了安全保卫责任，增加了门卫、安保力量，而且在学校重点部位、重点区域、重点场所安装了防护栏、防盗门和照明设施，在校园内设置了消防、交通安全、食品卫生等安全设施，为保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。还在校园内安装了入侵报警系统，在校门、教学楼、学生公寓、实验楼、食堂、操场等重点场所安装了有8个摄像头的视频监控系统，实施24小时校园监控全覆盖。

七、重硬件，抓建设，夯实创建基础。

2013年，我校完成了师生文化广场、女生公寓楼的兴建，维修了男生公寓楼，“40+1”的标准化网络机房也安装调试到位。2014年，我校完成了学生餐厅的建设，添置了500套学生餐桌椅，学生课桌椅也全部更换一新。塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育运动场所都已基本完工。教室文化、寝室文化和食堂文化建设也全部到位。同时“薄改项目”改造的理化生实验室、音乐室、美术室和图书室等设施全部峻工，实验仪器、体音美器材等设备也全部到齐。整个校园焕发出新的生机与活力，办学基础进一步夯实，为文明单位的创建工作提供了有力的保障。

过去的两年，我校在文明单位明创建工作中做出了很多成绩，还有一些不胜枚举，但是也还存在一些不足，主要表现在建筑屋面老化急需重新防水，厕所陈旧急需重建、班班通设备已不能正常使用急需更新，九年级中考地位有待提升等。在今后的工作中，我们会认真总结文明单位创建的工作经验，凝心聚力，扬长补短，开拓创新，为东

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方中学的美好明天而努力奋斗!

文明单位创建工作计划范文第3篇

新海小学创建于2001年，原由西跳、浦西两所学校合并而成，2003年又有民主、临洪两所学校撤并入。学校现有教学班18个，学生850余名，在职教师62名，校园占地1050平方米，建筑总面积8588平方米。

2010年，教育现代化先进区创建为我校的发展奠定了坚实的基础，电脑室、音乐室、美术室、科学实验室、图书室、心理咨询室等专用室配备齐备，各室硬件设备全部到位。经过上学期的多轮反复努力，我校的18个教学班全部配备了液晶投影和电子白板多媒体设备，极大助推了学校的教育教学的提高和发展。

特色办学是学校发展的永恒主题，“传承非遗”是学校发展特色之一。依托本地特有的民风民俗，挖掘传承内涵，凝练校园文化，丰富社会体验，引领学生传承非遗文化。现已建成非遗展室、五大宫调数字博物馆、非遗传承人工作室。在非遗传承人及其作品和师生零距离接触中，通过校本课程、社团活动等有效载体，保护悠久的非物质文化遗产已在孩子们心中扎根，得以传承和褒扬，为学校的长远发展积淀深厚的人文底蕴。

二、工作策略及具体工作措施

(一)加强教师职业道德建设，打造一支风清道正业精的教师队伍。 1.要求教师处处做活的表率，真正做到以无私奉献的精神塑造人，以高雅的气质影响人，引导教师树立“三心”：对学生的爱心，对教育的事业心，对工作的责任心，让“三让”作为教师人生追求的目标，“三让”：让学生爱戴，让家长放心，让社会满意。

2.关注教师专业发展，继续开展“一二三四五”活动，即结一个对子、上两节研讨课、读三本专著、做好四个课件、写五个案例。在读三本专著活动中，与区局的“365全员读书”活动紧密联系，要求每位教师按照学校制定的读书方案认真执行，其它活动通过系列的单项技能竞赛，以赛代训促提高，逐步提升教师队伍的整体素养和教育教学能力。

(二)加强德育工作，注重德育实效，打造德育特色。

1、扎实开展德育主题活动。

根据区局德育工作指导意见精神，我校积极探索适合本校实际的德育工作策略，以月为单位的德育主题活动正按计划推进，今年二月份至六月份，我校先后启动了习惯养成月、文明礼仪月、爱党爱队爱校月、法制安全月、理想信念月德育主题教育活动，每个主题活动的开展，德育处都在月初制定好实施方案，召开班主任会议，统一布置，列出活动开展的序时进度，都在月初举行启动仪式，向全体学生发出号召倡议，提出在本月间将要围绕这个主题开展的系列评比活动，每个月末，根据这一系列比赛的综合情况，评出先进集体、先进个人和先进家长，邀请获奖家长参与表彰活动，接受学校颁奖，德育触角伸向家庭，营造浓厚的大德育环境。本学期来，在已有经验的基础上，我们继续探索德育主题活动，以大处着眼、小处发力的智慧，寻找看得见、摸得着的养成教育抓手，挖掘德育校本教材《新海童规》内涵，通过具体活动解读教材，活用教材。九月份的“争当十好少年—走好路”德育主题活动已经结束，回头看走过的路，通过这一个月的高密度实施，效果非常明显：原来放学时校门口围满了接孩子的家长，如今他们都能按预设地点有序等候，高效缓解了因放学而产生的交通压力与交通安全隐患;原来校园内上下楼、操场上到处可见奔跑皮闹现象，如今上下楼等都能按规范右侧通行、慢行，因奔跑皮闹而发生碰撞安全事故率必定会明显减少。十月份的“争当十好少年—穿好衣”德育主题活动也已走过，通过一个月的检查评比等手段的实施，使全校学生的个人卫生、服装整洁、红领巾佩戴、校徽佩戴、书包卫生和文明礼仪等方面更加规范，由外及内、内外结合提升学生的综合素养;十一月份的“争当十好少年—讲好话”主题活动更规范了孩子的语言，讲脏话现象明显减少，文明用语大幅升温;在沉淀积累的基础上，进入十二月份，我们又把学生的目光集中拉向学科知识上，“争当十好少年—勤学习”主题活动得到有序推进，作业展览、每日勤学习好少年评选等激励活动微笑迎接每一个孩子，本学期，此项活动将得到进一步深入开展。

2、筹备召开家长学校，构建大德育体系。

3、利用重要节日，多面实施德育教育活动。

(三)“减负”增效，走“一校多品”特色战略。

上，我校的传承“非遗”和“做中学”两项特色项目已初具规模，在市、区内外已有一定知名度，本学期，我们将在原有经验的基础上继续做广做大做强，继续开展校科技节系列活动，力争“做中学”项目保省一等奖，奋力冲刺国家级奖项;传承“非遗”项目要在已有剪纸、柳编、葫芦画、五大宫调等社团的基础上，一方面，多吸纳学生参与这四个社团，大力推广传统特色项目，另一方面，争取再上新项目，开设新社团，不断丰富特色内涵。另外，我校还将加大资金投入，把在校内使用的传承“非遗”教材《山海印痕》正式出版印刷，在上级文化部门的指导下逐步向外辐射传承“非遗”这一特色的魅力和价值。

(四)加强体艺卫工作，全面推进素质教育。

严格执行课程标准，开齐开足上好体育课、阳光长跑以及课外活动，确保学生每天一小时的活动时间;加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展;广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质，认真上好音乐、美术课，通过开设音乐、美术兴趣小组，组建艺术社团等形式，进一步搞好学校艺术教育工作，为本学期的艺术展演活动做足一切必备准备。

(五)巩固平安校园创建成果，提升安全工作层级。 1. 多层面健全机构，强化责任。

成立“平安校园”建设工作领导小组。领导小组成员职责分工明确，确保各司其职、各负其责;成立护校队。根据我校的地域特点和外界人文因素，我校成立护校队，由一把手校长亲自挂帅，带领全校男教师每天在学生集中上下学期间在校园周边执勤巡查，确保全校师生的人身安全;制定创建“平安校园”工作规划和实施方案，健全和完善治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应 3

急处置工作预案。

2. 多视点加强宣传，构建立体化校园安全文化。

通过悬挂条幅、更换电子屏、布置画廊、设置楼梯警示语、教室廊道文化、班级黑板报、校园广播站等平台对学生进行安全文化宣传，以文化熏陶孩子心灵，让安全常驻心间;通过校园网站、给家长一封信、家长会等平台对家长进行安全知识宣传，把安全触角伸向家庭和社区，把家长和社区纳入我校的让安全体系，以期共同营造安全文化大氛围，为安全工作的全面实施做好必要的舆论氛围准备。

3. 多渠道拓展教育，让安全意识植根学生心灵，自救自护能力逐步增强。 加强对师生的法制安全理论教育。充分利用每周的教师例会、班主任会议、国旗下讲话、法制安全教育报告会、防辐射安全教育报告会、参观禁毒展览、青春期教育等形式，加强对全体师生的法制安全教育;加强对师生的法制安全行为教育。举行避震疏散演练和消防安全演练，让学生在现实情境中告慰遇难同胞，学会自救自护技能。利用安全教育日、每学期开学第一周的安全教育周等重要节日时间，举行多种安全教育活动，让学生在活动中感悟安全的重要性，并学会自护自救、互助互救的安全常识。加强对学生的心理健康教育。积极配合班主任老师及时纠正引导学生中存在的一些心理障碍或不良心理倾向。

4. 多方位防护监护，杜绝安全事故的发生。

“物防”、“技防”装备再升级，安全预防能力实现再提升。本学期我校将在安全防范方面再投入适当的经费，在教学区、办公区师生需集中进出的重点位置配齐视频监控，所有教室、办公室内都要安装红外报警系统，校园四周围墙上的对射安全装置确保时刻正常运转，确保校舍校产和师生的人身财产不受任何伤害。

文明单位创建工作计划范文第4篇

一、创建总体目标

利用一年时间，在全校教职工的共同努力下 ，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以刘奇松校长为组长，校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组，负责组织实施本小的文明创建工作。

三、创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提高教职工素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

四、创建具体内容

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学;修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、总结，年末进行评选。

五、创建保障措施

1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种形式进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任，追究谁的工作制度。

文明单位创建工作计划范文第5篇

一、指导思想

以建设世界水准、中国特色的现代化高职院校为目标，以社会主义核心价值体系建设为根本，把文明创建活动贯穿于各项工作中，激发教职员工的创建热情，拓展创建覆盖面，提升校园文化和管理水平，大力提升学校形象和综合竞争力，为推进国家骨干校建设顺利实施和为我市创建全国文明城市提供有力支撑。

二、创建目标

在总结市级“文明单位”创建经验的基础上，实现在巩固上有新措施，在拓展上有新载体，在活动上有新内涵，在质量上有新要求，整体创建工作有新突破。通过创建工作使办公室凝聚力更强，教职工的思想境界更高，人际关系更和谐，守法观念更牢固，生活环境更优美，业务理念更先进，工作水平更提高，社会效益更显著。

三、重点工作

(一)组织领导有力，创建工作扎实

1.班子建设。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定执行党的路线、方针、政策，措 —  —

施有力，成效显著。办公室团结协作，作风民主，“三会一课”制度落实，群众威信高。学习型党组织、创先争优等活动扎实推进，形成长效机制。

2.廉洁勤政。党风廉政建设和反腐败教育工作经常化、制度化。

3.创建组织。高度重视精神文明建设，把创建活动摆上重要日程，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实，在单位内部开展文明科室、文明窗口、红旗个人等创评活动，员工参与面广、成效显著。创建氛围浓厚。

(二)思想教育深入，道德风尚良好

1.道德教育。社会主义核心价值体系建设和社会主义荣辱观倡树有计划、有成效。加强中国特色社会主义理论教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育有计划、有成效。加强理想信念和形势政策教育，新时期山东精神不断弘扬。积极开展“四德工程”主题教育活动，《公民道德建设实施纲要》得到贯彻落实。重视未成年人思想道德教育，积极发挥单位优势，为未成年人健康成长创造条件。

2.道德实践。深入开展“讲文明树新风”等主题教育实践活动，全体员工自觉“修身律已，做文明人”。道德建设先进人物评选、推荐、学习、宣传活动蓬勃开展。

3.诚信建设。加强信用建设，诚信主题教育实践活动经常化。

4.职工素质。注重对职工的文明礼仪教育，职工有良好的道德修养，言语文明、举止得体。

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(三)业务工作领先，社会效益显著

1.业务实绩。各项管理制度健全完善，落实到位;教学科研成绩突出、成果丰硕，居行业领先水平。

2.社会形象。自觉接受相关部门和新闻舆论、社会公众监督，投诉处理机制运转高效，社会声誉好。

(四)学习风气浓厚，文体卫生先进

1.学习培训。坚持对干部职工进行科学文化知识、业务技能培训，创建学习型单位氛围浓厚。

2.文体活动。注重文体基础设施建设，有图书阅览室、文体活动室、设施完备，使用经常。坚持开展健康向上的文体活动，职工文化生活丰富多彩。

3.计划生育。计划生育政策宣传教育经常化、制度化。

4.移风易俗。积极倡导科学、文明、健康的生活方式，移风易俗活动经常开展。

(五)加强民主管理，严格遵纪守法

1.民主管理。民主管理、重大问题和重要事项集体决策等制度健全，职工合法权益得到保障。校务公开、政务公开等制度落实，职工知情权得到保障。

2.社会治安。积极参加平安建设，社会治安综合治理措施落实。安全教育和安全生产责任制落实。

3.民主法制。民主法制宣传教育经常化、制度化、规范化。

4.干群关系。关心职工工作、学习、生活和身心健康，单位人际关系和谐，党群、干群关系融洽。

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(六)内外环境优美，环保符合要求

1.环境卫生。认真执行城市市容和环境管理有关规定，单位门前区域“三包”责任制落实，环境整洁美观，无脏、乱、差现象。注重单位内部环境治理，严格执行卫生管理制度，工作、生产、生活场所及公共区域整洁有序。积极创建绿化工作先进单位，绿化、美化效果好。

2.节能减排。倡导低碳生活，积极建设节约型单位。

(七)履行社会责任，构建和谐社会

1.志愿服务。积极开展志愿服务活动，“关爱他人、快乐自己”的志愿服务理念深入人心。

2.帮贫济困。积极参与“城乡文明牵手共建”等结对共建活动，热心参与扶贫帮困等社会公益活动，单位社会责任得到彰显。

3.社会贡献。各级文明办年内安排部署的工作任务落到实处。

四、保障措施

(一)加强领导，落实责任

1.健全领导机构。成立创建省文明单位工作领导小组，形成主要领导亲自抓，抓具体，各科室各负其责，全体员工合力共建的工作格局。

2.实行负责制。各科室负责人对本部门创建工作负总责，对创建工作中遇到的具体问题，要认真加以解决。要将创建工作任务层层落实，将创建工作抓实抓好。

3.实行责任追究制。对不重视创建工作、不落实创建任务，不按时按质完成创建指标造成后果的科室和个人，追究相关负责 —  —

人和具体负责人的责任。

(二)重在平时，加强督查

1.实行工作例会制度。定期不定期召开创建工作调度会，听取创建工作情况汇报，研究解决遇到的困难和问题，协调各方面的创建工作。

2.实行专项工作督查制度。由创建工作领导小组负责对未达标项目进行专项督查，促进问题解决。

(三)舆论引导，营造氛围

加大新闻宣传力度，广泛宣传创建工作的重要意义和具体举措，宣传创建工作的先进典型、经验和做法，大力营造浓厚的舆论氛围。提高全体教职工对创建工作的知晓率、参与率和支持率，把思想和行动统一到争创省级文明单位的目标上来。开展征集创建活动主题宣传标语活动，在醒目区域张贴宣传画和标语，编制创建工作指导手册、创建工作画册、宣传光盘。

二〇一二年八月