老师范文第1篇
有人说，老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，春蚕到死丝方尽……古往今来，有多少赞美老师的语言，也表达不了我对杨老师的感激之情。
记得有一次，下午我做完值日，天已经黑了，如果我回家晚了，妈妈肯定很着急的。我连忙背起书包往
家跑，回到楼洞底下，心想：我的数学作业忘在教室里了。我扭头就往学校走，一看教室的门锁着，我心里很着急，正在我着急的时候，看见办公室里还亮着灯，我跑到办公室门口一看，我们的杨老师披着羽绒服，腿上盖着小被子，在给我们批改作文，有时也咳嗽几声，突然，一阵狂风把门吹开了，杨老师扭头看见了我，说：“你怎么不叫我呢?你快过来吧!”我走了过去，低声说：“杨老师，我的数学作业忘在教室里了。”杨老师说：“我给你钥匙，你去拿吧!”于是我拿钥匙去开门了。我给杨老师送教室钥匙以后我就回家了。第二天，上课铃响了，进门的怎么是孙老师呢?孙老师说：“你们杨老师生病了，这节课由我来给大家上。”“啊——”同学们惊讶得说，过了一会，我们的杨老师走过来说：“孙老师，还是我来上吧。”杨老师的声音沙哑，同学们都很认真得听老师讲课，这节课让我们终生难忘。
我的杨老师不但对工作认真负责，而且很爱学生，有一次上课的时候，有一位同学突然钻到了桌子底下，从嘴里吐出白沫，吓得同桌都跳了起来，老师连忙抱起他，不管他吐的白沫和身上的大小便就直往医院跑去，老师跑到医院，把孩子交给医生，老师给家长打电话，医生说：“幸好老师送的及时，孩子现在没有生命危险了。
老师范文第2篇
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师范文第3篇
有人说，老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，春蚕到死丝方尽……古往今来，有多少赞美老师的语言，也表达不了我对杨老师的感激之情。
记得有一次，下午我做完值日，天已经黑了，如果我回家晚了，妈妈肯定很着急的。我连忙背起书包往
家跑，回到楼洞底下，心想：我的数学作业忘在教室里了。我扭头就往学校走，一看教室的门锁着，我心里很着急，正在我着急的时候，看见办公室里还亮着灯，我跑到办公室门口一看，我们的杨老师披着羽绒服，腿上盖着小被子，在给我们批改作文，有时也咳嗽几声，突然，一阵狂风把门吹开了，杨老师扭头看见了我，说：“你怎么不叫我呢?你快过来吧!”我走了过去，低声说：“杨老师，我的数学作业忘在教室里了。”杨老师说：“我给你钥匙，你去拿吧!”于是我拿钥匙去开门了。我给杨老师送教室钥匙以后我就回家了。第二天，上课铃响了，进门的怎么是孙老师呢?孙老师说：“你们杨老师生病了，这节课由我来给大家上。”“啊——”同学们惊讶得说，过了一会，我们的杨老师走过来说：“孙老师，还是我来上吧。”杨老师的声音沙哑，同学们都很认真得听老师讲课，这节课让我们终生难忘。
我的杨老师不但对工作认真负责，而且很爱学生，有一次上课的时候，有一位同学突然钻到了桌子底下，从嘴里吐出白沫，吓得同桌都跳了起来，老师连忙抱起他，不管他吐的白沫和身上的大小便就直往医院跑去，老师跑到医院，把孩子交给医生，老师给家长打电话，医生说：“幸好老师送的及时，孩子现在没有生命危险了。
老师范文第4篇
2017生活老师工作总结篇一
转眼一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义，在领导和同事的帮助下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成绩，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期
工作总结如下：
1.确定安全
生活老师的重要职责是保证学生的安全，每次学生回宿舍后要深
入宿舍清点学生人数，确保点名查寝不漏一人;督促学生认真保管好自身的财物，以防不测发生;加强对安全隐患进行检查，发现隐患及时报告;加强课外时间对学生的监管力度，尽量避免学生出意外的安全事故。
2.深入学生生活，勤于观察
每个学生的心理状态、内心世界都是不一样的。所以要了解他们
的内心世界，针对不同的情况进行耐心细致的教育，深入学生宿舍，掌握学生情况，认真观察学生的言行举止，从细致处做好学生的思想工作。引导学生日常生活严谨、自律，养成良好的行为习惯，及时倒垃圾，节约用水，整理好自己的内务卫生，他们感到学校生活的温馨、幸福和愉快，由此激发他们努力学习天天向上。
3、人性化的管理
对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。没有惩罚的教育是不完整的教育，当然采取什么样的惩罚方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。生活老师工作总结
总之，这一学期，已经快完成学校交给我的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。在今后的教育工作中，要不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需要，我将更加努力，力争将工作做得更好。
2017生活老师工作总结篇二
生活老师，一个新兴的光荣的称
号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中，我的感触颇深，作为学校学生生活管理中的一个新成员，在没有一点工作经验的前提下，一是虚心的向其他老师学习，二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下：
一、保持一个健康的室内卫生环境
1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导：积极和学生进行思想交流，帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。
二、加强安全教育，提高安全意识
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，
特别是晚上更要认真仔细，绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机会，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。
3、教会孩子们能准确使用
110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。
三、勤奋工作，努力上进
认真做好每天的常规工作，做到了手勤腿勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的温暖。
四、收获与不足
在这两个月的工作里，自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是，由于自己没有工作经验，所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
老师范文第5篇
【关键词】语文教学;阅读培养
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文