文明礼仪教案范文第1篇
197班
2015年12月17日
优秀少先队员：张蓉
一、活动目的
1.通过本次队会活动，认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2.在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。
二、活动准备：确定主持人、ppt及关于小学生礼仪的音像、文字材料。
三、活动过程：
(一)导入
(1)开场白：(主持人：一男一女)
女：我国是 “礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。 男：我校是“文明校园”，绅士淑女是我们追求的目标。
合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
(2)师：的确!一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
(二)借助图文领会
(1)观看文明礼仪录像片，说说感想。
(2)主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质.。 (3)欣赏：歌曲“世界需要热心肠”
(三)具体实践 a. 家庭文明礼仪。
(1)主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。
(2)看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
(3)如果家里来了客人我们应该怎么做呢? b. 校园文明礼仪 问：参加升国旗仪式应注意什么?
答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。 (1)怎样尊敬敬爱的老师呢?
1 、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。 2 、有事进出办公室，站坐须有好姿势。 老师允许再离开，走时不忘说再见。 3 、不对老师妄评论，背后指点更不尊。 4 、尊重外教别忘了，常用英语同交流 男：绚烂红日，从东方冉冉升起。 女：煦暖的阳光洒满大地。
男：让我们一起对老师说声：谢谢您!
请欣赏诗朗诵《感谢您，永远的老师》
女：我们是新世纪的幸福学生， 男：我们在老师的辛勤教导下健康成长。 (2)课堂上我们应该怎么做呢? 1 、铃声响，进课堂，课前准备先做好。 2 、身坐正，脚放好，天天诵读声响亮。 3 、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。 4 、勤回答，勤思考，课后记得做眼操。 5 、自习课，不离座，珍惜时间心要静。 6 、今日事，今日毕，作业书写要整齐。 7 、活动课，听指挥，安全时刻记在心。 (3)吃饭用餐时要注意什么呢? 1 、就餐前，手先洗，排队等候你先行。 2 、打饭菜，有礼貌，不争不抢不吵闹。 3 、不挑肥，不拣瘦，不分好坏都吃够。 4 、坐端正，碗端稳，细嚼慢咽无响声。 (4)大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤，集会要做到快静齐。 2 、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。 3 、结束时，听指挥，按次序，要整齐。 4 、上台发言要稳重，站姿端正不晃动。 5 、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼。
(四)主持人带领全班宣誓：
班长带领全班宣誓：我们要做到：自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;勤奋俭朴，孝敬父母;遵守公德，严于律己。
(五)老师总结;
文明礼仪教案范文第2篇
下窝头镇下窝头初级中学
地 点：七(2)班教室 主持人：赵石磊
活动的主题：有礼貌，讲诚信，从我做起，争做文明中学生
活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合下窝头中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3. 拟好一份倡议书。
活动的形式：小品、讲故事、歌谣、三句半、讨论等 活动的过程：
1、主持人开场白：
老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的窝中人，在良好的言行下为学校增添光彩。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。下面请吴文慧同学给我们讲这个故事。
(吴文慧：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。) 主持人：谢谢吴文慧为我们带来的故事。下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么?有请曹佳。 (曹佳：
“程门立雪”
宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的"程门立雪"的故事。)
主持人：哦，“程门立雪” 这个典故和这句成语原来是这么回事，教育我们要尊敬老师，诚恳求教，看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。 接下来我想问问大家，你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。 (同学们各抒己见，自由发言。)
主持人 ：的确如此，这种到处乱扔乱丢的现象在我们校园时有发生，与校园美丽的风景形成了极大的反差，有的同学在破坏环境的同时，还对别人造成了伤害，真是害人不浅啊!接下来让我们请曹肖然同学讲一个环保小故事《香蕉皮的故事》. (曹肖然：星期一中午,同学们上学的路上，小明一边走一边吃香蕉，吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔。后面的小红踩在香蕉皮上摔了一跤，小红见到前面小明,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去，问小明香蕉皮是是不是他扔的，小明却说:"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?"小红说：“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 ?"小明就说: "对,是我扔的,那又怎样? "小红说: "作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”小明哈哈大笑,说：“摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!"小红愤怒的说："你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己."刚说完，小明就踩在香蕉皮上摔倒了。)
主持人：听了这个小故事,下面请同学们对故事中两位同学的行为谈谈自己的看法. (同学们自由发言„„)
主持人:大家说得真是太好了,保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事. 下面请同学们踊跃发言，看看我们身旁还有哪些不文明的现象? (学生们自由发言)
主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，有时同学之间的小打小闹，这是因他们而发生的。瞧，他俩在做什么?让我们一起来看宗瑞杰、仇文博表演的小品《碰撞以后》。 第一场：两位同学，其中徐站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。穆走过身旁时，正好徐转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场：宗瑞杰碰撞仇文博后，宗瑞杰先微笑地说：“对不起!” 仇文博再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢? (同学们讨论、发言。)
主持人：大家都说得太好了。那么真正的校园礼仪该是什么呢?让我们一起欣赏男生为我们带来的三句半：(尹小慧等)
(一)
(二)
甲：我们四人台上站! 甲：自尊自爱重仪表! 乙：要把礼仪常规谈! 乙：诚实守信讲礼貌! 丙：你还别嫌我麻烦! 丙：遵规守纪勤学习! 丁：往这儿看! 丁：很重要!
(三)
(四)
甲：尊敬国旗要肃立! 甲：穿戴干净又整齐! 乙：高唱国歌要整齐! 乙：拉链纽扣要系好! 丙：校训呼号要响亮! 丙：胸卡校徽天天戴! 丁：敬礼! 丁：我记牢!
(五)
(六)
甲：天天来把卫生搞! 甲：同学之间要尊重! 乙：贵在保持习惯好! 乙：互帮互助树新风! 丙：遇到废纸不放过! 丙：不打架来不骂人! 丁：重环保! 丁：讲文明!
(七)
(八)
甲：校园内外不乱跑! 甲：预备铃响进教室! 乙：自觉排队往右靠! 乙：课本文具摆放好! 丙：危险游戏我不做! 丙：不吵不闹坐端正! 丁：别忘掉 ! 丁：真安静!
(九)
甲：礼仪教育搞得好! 乙：好人好事真不少! 丙：礼仪之花哪最多? 丁：数归中!
合：数!归!中!!!
主持人：我们为她们精彩的表演鼓掌!
主持人：同学们，如今我们共同生活在下窝头中学这一大家庭中，“创建和谐校园，争做文明学生”是我们义不容辞的责任，让我们立即行动起来，把以前一切不文明的东西象垃圾一样，统统扔到这只回收箱中。 主持人：下面我们请班长吴晨明同学来宣读倡议书。
5、倡议书 亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议: (1)、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造下窝头初级中学学子文明形象。 (2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。 (3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 (4)、戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。 主持人：下面我们请班主任做总结。
6、班主任总结
文明礼仪教案范文第3篇
三(5)班
一、活动目的：
1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。
2、通过本次活动，加强学生对文明的认识，明白旅游文明的重要性。
3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备： 辅导学生表演小品
三、活动步骤： (一)引入谈话
班主任讲话：我国地大物博，有很多名胜古迹要我们去饱览。假期旅游也已成了我们主要的休闲方式，不仅可以放松心情，更是可以领略祖国的大好山河。各个地方的风景都很美，可是游客的行为存在太多的不美之处。
学生表演小品(旅游乱象)
播放视频 (二)活动过程
主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等，成为旅游的不和谐音符。
主持人(女)：
1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖， 污染公共环境主持人(男)：
2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不
掩口鼻，危害他人健康;
主持人(女)：
3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、 插队加塞，不谦让老幼病残孕
主持人(男)：
4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接 打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;
主持人(女)：
5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬 摘折花木;
主持人(男)：
6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全; 合：
7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿 着不合时宜;
8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话， 热衷低级趣味;
9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像;
10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。
合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐;若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣;若这些不文明行为带到海外，就要令民族蒙羞。因此，文明旅游非常重要。
2.大家说说怎样才是文明旅游呢? (1)同学们踊跃发言。 (2)主持人归纳
主持人(女)：刚刚同学们回答得可真好。文明旅游要做到
1、维护环
境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物， 不在禁烟场所吸烟。 主持人(男)：
2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
主持人(女)：
3、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。
4、保护文物古迹。不要在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。
(合)：
5、爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。
6、讲究以礼待人。衣着整洁得体，不要在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残，礼让孕妇;不讲粗话。
主持人(合)：举手之劳一小步，却关乎文明形象一大步。 (三)班小任小结语。
文明礼仪教案范文第4篇
佐 授课内容：
文明礼仪主题班会活动
教学目的：
1、在活动过程中,让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。
2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
3、在活动过程中,营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围. 课时安排：一课时 教学过程：
一、谈话导入(礼仪概述)
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。文明礼仪常识(做一个文明人必看) 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖
着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性. "文明礼仪,伴我成长",已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!
我国是文明古国,礼仪之帮,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私自利、出言不逊”等不良习气。我校领导和全体教师看到了这一现象,把礼仪道德教育作为学校特色办学的创建工作。为了积极投入到学校特色办学创建工作中,树立良好的班风班貌,让礼仪道德重回每个学生的心中,使学生从小受到良好的礼仪教育,针对中年级学生的特点,采用生动活泼的形式,准备举行一次让礼仪之花开得更加娇艳的主题班会。
二、活动进程
(一)会场布置(在教室前面黑板书写主题,布置教室座位等。)
班会主题:用文明语言规范自己言行,让礼仪之花开得更加娇艳。
(二)师讲解礼仪常识
1.同学间相处礼仪
2.师生间相处礼仪。
3.与长辈间相处礼仪。
4.请客吃饭礼仪
5.接打电话礼仪。
(三)问题讨论
文明礼仪教案范文第5篇
活动策划书
高分子学院公关部
2010年10月23日
一、 活动意义：
全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过“礼仪在身边”主题教育活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的温馨环境 。随着时代的前进，公关礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在社会各个方面正发挥着越来越重要的作用，在校园内也越来越受到大学生的关注，在校园内普及公关礼仪知识，提高大学生自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。高校的文明创建代表一个学校的形象，而学生的行为举止和公关礼仪水平展现一个学生的素质修养，同样反映学校的综合实力，影响一个学校的竞争力。 为了全面提高大学生的公关礼仪素质，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升大学生的自身文明层次，从而构建文明、和谐的交往氛围，促进基础文明礼仪建设，推动和谐学校的建设。
活动预期效果及意义：
高分子学院公关部举办公关文明礼仪讲座，希望增进大家对礼仪知识的了解，提高当代大学生的礼仪规范，引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，形成文明的交往方式，促成文明礼仪行为的展现，树立文明新风，做校园文明使者，促进大学生的素质发展和和谐文明校园建设。
二、 活动时间与地点：
10月30日下午2:30;高分子学院楼学术报告厅。
三、 主办单位：
高分子学院公关部。
四、 赞助单位： xxx
五、 面向对象：
青岛科技大学全体同学。
六、 前期宣传：
1、
海报形式。宣传部为此次活动制作海报，有公关部工作人员张贴在青岛
2、
3、
4、
5、 科技大学校内各处宣传栏内。 广播站宣传。由公关部工作人员写好广播稿，广播站于早晚广播时间播放进行宣传。 班长通知。由班长通知各班同学讲座时间与地点。 横幅宣传。赞助商提供印有“xxx预祝高分子学院公关部“礼仪在我心”活动圆满成功”字样的横幅。 如果赞助商提供宣传单页，则由公关部工作人员发放。(宣传单页上赞助
商的信息不得多于总信息的一半。)
七、 活动流程：
【场地布置】
1、 黑板设计。由宣传部设计板报，内容包括：活动主题，活动主办单位，
活动赞助商。
2、 讲台装饰。用气球、拉花等装饰物布置讲台。
3、 物品摆放。摆放好嘉宾和老师的饮用水，以及老师讲座所需要的物品。
4、 礼仪、音乐。现场有四名礼仪担任迎宾、接待、引导等工作;准备好轻
松愉快的音乐，在讲座开始前播放。
【嘉宾邀请】
由公关部部长邀请高分子学院学生会主席、副主席及各部部长担任嘉宾。(赞助商也可提供一名工作人员担任嘉宾，以全程监督我们的活动。)
【活动内容】
1、 主持人登场，致开场白，介绍嘉宾，宣布讲座开始。
2、 礼仪引导老师上台，讲座开始。
老师讲座的内容包括三方面：社交礼仪、餐桌礼仪和面试求职礼仪。 1)、社交礼仪。老师以与同学们第一次见面为主题，引出社交礼仪的讲解。老师可以邀请现场的某位同学上台，两人进行握手、自我介绍、交换名片等各种第一次见面的社交动作，然后针对整个社交过程中需要注意的礼仪方面的知识进行讲解。 2)、餐桌礼仪。老师讲解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的礼仪，并由礼仪在旁边做现场演示，也可以邀请同学上台演示。 3)面试求职礼仪。由老师准备一段关于求职面试的视频，播放给同学们观看，有请同学找出其中求职者不规范的行为，然后由老师进行进一步的讲解。
讲座时间持续一小时以上。
(凡参与活动的观众均有小礼品赠送。)
3、主持人登台，宣布讲座结束，请同学按序依次退场。
八、主办方义务：
(1)严格执行签订宣传策划协议以及相关合作协议预算协议等
(2)保证宣传材料的数量并及时发放，保证横幅，海报等及时准确地张贴。
(3)在协议之外，在允许范围内提供最大的帮助 。
九、赞助方义务：
(1)依照双方签订的预算策划及赞助形式，赞助本次“礼仪在身边”主题讲座的全部或部分费用
(2)赞助商应保证资金的按时到位，并按协议支付定金。
(3)赞助商负责提供其公司要求的宣传材料、公司标志的宣传材料，并对本次活动宣传策划等进行配合。
(4)赞助商需提供讲座老师。
(4)赞助商按协议履行其他义务。
十、赞助回报：
(1)赞助商可享有本次讲座的冠名权。
(2)活动过程中我们将在各种宣传品，包括海报宣传、纸质宣传单、报名单、横幅宣传等在允许范围内在宣传品显著位置注明公司名称、标志广告语。(具体可双方商定)
(3)海报宣传：海报分为前期和后期两期，将张贴于各个学院宣传栏宣传本次活动配合以商家海报。
(4)传单宣传：我们将配合商家在前期及比赛时分发宣传品。
(5)报刊宣传：我们将把此次活动的详细报道，由记者站同学写成稿子，发表于青科大网站。
(6)我们将在社团联网站、科大广播台等做专门报道等。
(7)赞助方可提供一名代表作为我们讲座当天的嘉宾，最后可以在活动中提供一个嘉宾发言环节，由赞助商发言总结此次活动，并对自己的公司加以宣传。 十
一、活动预算：
1、预算详单
类别 项目 数量 单价 合计
横幅 内容：(1)预祝###成功举办(参考，其他语句形式可协商) 90元/条 1条 90元 (可由赞助方自己提供。)
道具材料 气球 拉花 100个 18元
现场小礼品 25个 3元/个 (赞助商可自己购买或定做。)
宣传单页 (由赞助商提供。)
广播站稿费，胶带，嘉宾老师饮用水 40元。
总计 165元。
2、预算说明：
除必要费用外，其他费用均可与赞助商详谈。加上活动中不可预知费用，预计此费用可上下浮动20%篇二：文明礼仪知识教育讲座策划书
文明礼仪知识教育讲座
一、 活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也我们义不容辞的责任。我校全面开展“随手捡、随堂清，做举止文明的大学生”素质教育活动，希望大家养成良好的文明习惯。
二、 活动目的：通过举办大学生文明礼仪知识讲座，帮助广大学生掌握基本文明礼仪知识，提升社交礼仪技能，促进举止文明的养成。
三、 演讲人员：旅游学院 陈金花老师
与会人员：信息学院领导、青年志愿者、入党积极分子、预备党员、大一班干部。
四、
活动时间：2014年4月27日16：00—17：30
五、 活动地点：文友楼报告厅
六、 活动安排：1：与会人员提前入场，等待老师的到来: 2：开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。 3：活动后入党积极分子留下来打扫卫生。 4:请宣传部进行宣传、拍照以及写报告等后续工作。
七、 所需物品：矿泉水一瓶，经费2元。
八、 注意事项： 1：与会人员听从安排，不得随意退场。 2：工作人员要维护好会场的秩序 3：与会人员要保持会场纪律
信息学院团委
2014年4月7日篇三：公关文明礼仪讲座策划书
公关文明礼仪讲座
(一) 活动名称：公关文明礼仪讲座
(二) 活动背景： 随着时代的前进，公关礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在社会各个方面正发挥着越来越重要的作用，在校园内也越来越受到大学生的关注，在校园内普及公关礼仪知识，提高大学生自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。
(三) 活动目的：
高校的文明创建代表一个学校的形象，而学生的行为举止和公关礼仪水平展现一个学生的素质修养，同样反映学校的综合实力，影响一个学校的竞争力。
为了全面提高大学生的公关礼仪素质，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升大学生的自身文明层次，从而构建文明、和谐的交往氛围，促进基础文明礼仪建设，推动和谐学校的建设。
(四) 活动预期效果及意义：
大学生公共关系协会举办公关文明礼仪讲座，希望增进大家对礼仪知识的了解，提高当代大学生的礼仪规范，引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，形成文明的交往方式，促成文明礼仪行为的展现，树立文明新风，做校园文明使者，促进大学生的素质发展和和谐文明校园建设。
(五) 活动开展：
讲座：活动计划邀请学校知名礼仪知识课程教授一位，面向全体大学生，开展公关文明礼仪讲座，向大家讲授具体的日常行为中应遵守的文明礼仪规范;改正不正确的行为;讲授当代社会日常人际交往，以及在日常自身常用礼仪知识，促进自身素质全面发展。
模拟互动：活动计划采取台下互动的形式，模仿日常场景，由指导老师指正不当的行为，从而加强参与者文明礼仪规范的印象。促进其日常的运用。
(六) 评比认证：
此次活动统一纳入“第二课堂素质教育活动”认证范围，组织者，参与者由学院团委统一按院级活动认证，将纳入2009学年社团工作考评。
(七) 活动经费预算：
经费支出项目 具体预算金额(元)
宣传及材料制作 50元
横幅 40元
会场布置及场地申请 50元
讲师课时费 200元
其他机动费用 50元
总计 390元
比赛时间：12月上旬
比赛地点：圆形报告厅
社会学院团委 社团联合会 公共关系协会 2009年11月26日篇四：公关文明礼仪讲座策划书(1) 公关文明礼仪讲座
(一) 活动名称：公关文明礼仪讲座
(二) 活动背景： 随着时代的前进，公关礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在社会各个方面正发挥着越来越重要的作用，在校园内也越来越受到大学生的关注，在校园内普及公关礼仪知识，提高大学生自身文明礼仪素质，促进校园精神文明建设，创建文明健康校园文化，构建和谐校园具有重要意义。
(三) 活动目的：
高校的文明创建代表一个学校的形象，而学生的行为举止和公关礼仪水平展现一个学生的素质修养，同样反映学校的综合实力，影响一个学校的竞争力。
为了全面提高大学生的公关礼仪素质，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升大学生的自身文明层次，从而构建文明、和谐的交往氛围，促进基础文明礼仪建设，推动和谐学校的建设。
(四) 活动预期效果及意义：
大学生公共关系协会举办公关文明礼仪讲座，希望增进大家对礼仪知识的了解，提高当代大学生的礼仪规范，引导广大青年学生从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，形成文明的交往方式，促成文明礼仪行为的展现，树立文明新风，做校园文明使者，促进大学生的素质发展和和谐文明校园建设。
(五) 活动开展(活动流程)： 活动时间：12月13日星期日下午2：30点
(听讲座的同学2：00到场)
地点：圆形报告厅
具体内容：
一：讲座开始前(2：00-2：30)： 1.同学们陆续进场的同时，在大屏幕上播放关于公关文明礼仪方面的短片或介绍片，使同学们对本次讲座的内容有一个总体的了解，同时还能使同学们对这次讲座更感兴趣。 2.待主讲老师和同学进场就坐完毕后，由主持人宣布讲座开始并先播放ppt对这次讲座的主要内容和主讲老师进行简单介绍。
二：公关文明礼仪讲座
学校知名礼仪知识课程教授，面向全体大学生，开展公关文明礼仪讲座，向大家讲授具体的日常行为中应遵守的文明礼仪规范;改正不正确的行为;讲授当代社会日常人际交往，以及在日常自身常用礼仪知识，促进自身素质全面发展。
三：模拟互动：
①学生在台下以提问或小纸条的形式向老师提问关于公共关系方面的知识。
②活动计划采取台下互动的形式，模仿日常场景，由指导老师
指正不当的行为，从而加强参与者文明礼仪规范的印象。促进其日常的运用。
③活动完毕，向老师赠送小礼物。对老师的讲座表示感谢。
(六) 评比认证：
此次活动统一纳入“第二课堂素质教育活动”认证范围，组织者，参与者由学院团委统一按院级活动认证，将纳入2009学年社团工作考评。
(七) 活动经费预算：
经费支出项目 具体预算金额(元)
宣传及材料制作 50元
横幅 40元
会场布置及场地申请 50元
讲师课时费 200元
其他机动费用 50元
总计 390元
社会学院团委 社团联合会 公共关系协会 2009年11月26日篇五：文明礼仪活动策划书
校园文化礼仪策划书
活动背景：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说，礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建设和谐社会”、学校建立“文明昌航”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现昌航学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：9月29日-30日
决赛：10月8日晚18：00 活动地点：
大学生活动中心110室
活动构成：
一、文明礼仪征文大赛
二、文明礼仪讲座
三、“文明之星”颁奖典礼
活动流程：
一、文明礼仪征文大赛：
1、征文主题：我的文明我做主
2、征文要求：
①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范，展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。 ⑥截止日期：9月30日晚22:00
3、奖励;
给予获奖的同学一定的物质奖励
二、文明礼仪讲座
1、讲座主题：文明礼仪从我做起
2、主办单位：院学生会办公室
3、协办单位：校学生会文明体育部
4、主持人：
5、活动时间：2012年4月1日下午4：00—6：00
6、活动地点：大学生活动中心
7、活动参与人员：全校师生
8、活动流程：
(一)工作内容
1、前期宣传工作：制作条幅-------“礼仪精髓，展你容颜” “文明之星，非我莫属”
2、讲座时间的确定与场地的申请
3、邀请讲师届时到访
(二)活动当期：
【1】
1、主持人宣布活动开始
2、全体起立鼓掌
3、介绍来宾，
【2】讲座内容： a、.介绍文明的出现，古代文明和现代文明 b、文明所带来的问题 c，物质文明和精神文明
d、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、社交礼仪 e、 大学生面试方法及技巧 f、 美好举止形象 助你成功 g、仪容仪表的礼仪及禁忌 h、握手、鞠躬、称谓
i、学生提问环节，解答学生的一些问题 j、讲座结束，全体起立鼓掌
班级或场外互动环节：
1. 全班同学唱响《学习雷锋好榜样》 2. “头脑风暴”：在场观众分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。 3. “礼仪接龙”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。 4. “制定八班课堂礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升学院风采。
【3】、经费预算：
1、场地租用费：200元
2、会场布置费：200元
3、讲师邀请费：1000元
4、奖品费用：200元
【附件】：
礼仪知识问卷调查
同学，你好!我们设计了《目的在于了解您对礼仪相关问题所持的看法，请你根据自己的真实观点，如实作答，不要有所遗漏。谢谢! 1.什么是社会生活礼仪?
2.践行社会生活礼仪应该体现什么要求? 3.个人仪容有哪些基本要求? 4.体态有哪些基本要求? 5.着装的基本要求有哪些? 6.正式场合男士着装的礼仪有哪些? 7.正式场合女士着装的礼仪有哪些? 8.宴请的基本礼仪有哪些? 9.敬酒的基本礼仪有哪些? 10.自助餐的基本礼仪有哪些? 11.吸烟时要注意什么?
12.使用电话有哪些礼仪要求? 13.公共场所使用手机要注意什么? 14.收发手机短信有哪些礼仪要求? 15.网络交流要注意什么? 16.与人交谈时应该注意什么? 17.公共场合对个人卫生有什么要求? 18.佩戴首饰应该注意什么? 19.商场购物有哪些要求? 20.排队有哪些礼仪要求? 21.帮助他人要注意什么? 22.使用公共卫生间要注意什么? 24.参加舞会要注意什么? 25.参观旅游有哪些礼仪要求?
26.入住酒店有哪些礼仪要求? 27.握手有哪些礼仪要求? 23.观看演出有哪些礼仪要求?
三、寝室魅力展示大赛：
注;在文明礼仪讲座之后进行