歌唱活动背景范文第1篇
黄悦
游府西街幼儿园
活动目标：
1.在玩数字游戏情境中学唱歌曲《小兔跳跳跳》，初步理解歌曲情境和歌曲内容。
2.利用图帮助自己理解、记忆歌词，在色子游戏中尝试替换小动物的热身运动进行演唱。
3.体验和同伴一起游戏、一起唱歌的快乐。 活动准备：
1.图谱(附1)、色子一个、数字编号。 2.曲谱《小兔跳跳跳》(附2)。 活动过程：
1.提问导入，激发幼儿兴趣
——森林里有一群可爱的小兔子正在开运动会，你们知道/j兔子最擅长做什么运动吗?—起来听一听，它们在做什么热身运动呢? 2.出示部分图谱，教师范唱，幼儿学习游戏玩法
(1)提问：它们在做什么热身运动?你在歌里还听到了什么? (2)出示部分图，讲解比赛规则。
3.教师完整演唱歌曲，幼儿游戏(第二遍范唱) ——那我们到森林里和小兔子们一起做热身运动吧1 4.幼儿边演唱歌曲边游戏 ——刚才我听到好多小朋友都在跟着我唱歌呢!这次再玩的时候，都来跟着唱一唱，好吗?
5.教师调换数字，幼儿演唱歌曲(连续两遍)
(1)提问：看来运动员都很能干哦!这次比赛更难了，刚才我们都是按数字顺序做热身运动的，这次我们把顺序换一换，运动员们你们知道怎么做吗?
(2)数字又要变了哦，请一个小兔子做裁判员来换数字。 6.教师出示图谱，幼儿完成剩余图谱，再次验证演唱
——我这还有一些图呢，看看是什么?这图还没有完成谁能帮我完成?一起来唱，检查一下她摆的对不对。 7.加入“掷色子”游戏，创编歌曲歌词进行演唱
——比赛项目除了“跳跳跳”，还有很多运动，都在这个“色子”上，看一看还有什么运动?有„„有„„
8.教师随机演唱歌曲，幼儿“掷色子”，再次创编歌词演唱歌曲 ——这次我来考考你们，我来唱，我唱到什么数字，谁就站起来做什么运动。 活动反思：
在整个学习活动中，幼儿的学习状态都非常投入，孩子学得轻松，玩得愉快，教师教得也轻松。通过设计、执教，我的感触很深，这次之所以比较成功的原因是：
1.教材的改编适合幼儿的年龄特点
改编后的歌曲歌词简单，幼儿更容易演唱，在记忆歌词方面没有什么负担，这样幼儿有了更多的精力投入到游戏中，在游戏中就可以很快学会歌曲。与以前的教学活动相比，幼儿在本次活动中更加享受，因此课堂效果也就有了相应的改善。
2.适宜的挑战，调动了幼儿持续的学习兴趣在游戏中不断地变化热身运动对应的数字顺序，对幼儿来说具有一定的挑战性。幼儿挑战成功后，能体验到每次“唱对”后的成功感，从而获得幸福体验。创编活动中，“掷色子”游戏改变了以往创编歌词的形式。活动中，孩子不仅可以玩跳跳跳的游戏，还可以变化各种方式玩，如扭一扭、抱一抱等。以游戏的形
式引导幼儿创编，调动了幼儿学习的积极性，使幼儿一直保持着 学习的兴趣。
3.图谱给了幼儿自我检查学习情况的机会
我们常说图谱是帮助幼儿记忆歌词的，而本次活动是在活动进行到“五分之四”的地方出示图的。主要是让幼儿对前面的学习进行自我检查，通过摆放图的过程，让孩子进一步澄清自己的认识，明确自己到底有没有学会这首歌曲，还有什么地方有困
难，下面应该注意听什么，以此培养了幼儿解决问题的意识。 歌唱活动需要游戏化，在游戏化昀歌唱学习中孩子玩在其中、学在其中、乐在其中。适合幼儿的游戏更是多种多样的，让我们者5来做个有心人，关注孩子的切实需要，设计出更多更加适合孩子的歌唱游戏活动。
歌唱活动背景范文第2篇
◆教学活动建议：
【活动目标】
1、感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。
2、认真倾听歌曲并观看表演，理解歌词内容，并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词。
3、了解歌曲的韵律美，感受蜗牛坚持不懈的进取精神。
【活动准备】
1、音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。
2、课件：“福台”地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。
3、幼儿人手一张迷宫图，勾线笔。
【活动过程】
1、观看“闽台”地图，感受台湾文化。
讲一个很好玩的故事，我们一起来听一听。
2、完整欣赏歌曲，借助绘画理解歌词内容。
3、教师结合绘画，再现故事情节。
4、分析图谱，理解故事内容，感受歌曲寓意。
师：刚才老师是怎么把这音乐里的故事藏在这幅画上面的?
5、结合图谱，进一步感受音乐故事与画面的匹配。
师：现在小朋友都已经知道了这个故事，和我一起来找一找音乐里的故事藏在这幅图的什么地方，待会歌词唱到哪我们的小手就指到哪。
6、走迷宫游戏，梳理故事线索。
歌唱活动背景范文第3篇
活动目标
认真倾听音乐，尝试用肢体表现与歌曲情境相符合的动作，体验韵律的快乐。
在听听、说说、做做的活动中感知大自然中动物、自然现象及物品发出的声音。
有感情地学唱歌曲。
熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
活动准备
幼儿会玩《大小游戏》，了解大自然中动物、物品及自然现象发出的声音特点。
音乐CD，录音机，歌曲中涉及到的情境图片。
小椅子摆成半圆形。
重难点
根据音乐中不同的声音特点创编相应的动作。
创编不同的动作，了解节奏型的不同特点。
活动过程
1、小朋友表演歌曲《在农场里》调动幼儿已有经验。
小朋友刚才唱出了很多小动物的声音，请小朋友听一听这首新歌中都有什么样的声音。
2、欣赏歌曲，找图片。
(1)大家一起来唱歌
说说歌中的声音并模仿它们分别发出的声音(教师将幼儿找到的角色图片贴于黑板上)
(2)听听找找少了什么声音?
幼儿再次欣赏歌曲后将没有说到的声音加以补充。(教师帮助将对应的图片贴于黑板)
3、区分声音大小，创编动作。
(1)幼儿区分每组声音的大小并进行归类。
(2)师生共同讨论每种声音的特征，按歌曲中的节奏表现各种声音。
(3)根据歌曲中不同声音的特点创编不同的动作。(鼓励幼儿创编与他人不同的动作)
4、用动作表现音乐内容。
(1)幼儿分组用动作、声音表现不同声音的大小。(教师哼唱，幼儿用肢体动作进行表现)
(2)教师完整哼唱歌曲，幼儿自由表现。
(3)听音乐用肢体动作表现歌曲内容。
(4)师幼探讨开始和结束部分的动作。
(5)师幼探讨用和别人不一样的动作来表现音乐。
(6)增加合作环节，集体寻找好朋友来一起玩。
活动延伸
引导幼儿创编歌词和相应的动作，为幼儿准备不同的乐器，尝试分辨乐器的大声和小声，玩奏乐器。
活动反思
在活动中幼儿能积极参与活动，体验了音乐活动的快乐，认真倾听音乐，注意力比较集中，开动脑筋想出不同的动作，这与充足的前期经验以及直观的图片是分不开的。
歌唱活动背景范文第4篇
昆山市花桥中心幼儿园 范娟
2011年是很特别的一年，这一年里一首首铿锵有力、气势恢宏的红色经典革命歌曲围绕在我们每个中国人的身边，奏响祖国建党九十周年的华诞。在建党90周年的纪念日里，“唱红歌”成了全国上下一道独特的风景。《团结就是力量》、《十送红军》等经典老歌，舞台、公园、学校，处处唱响。
今年流行唱红歌。手机的铃声、电视节目里、更为常见的有广场上、河堤旁、公园里不经意间你就能听到红歌，这些歌曲历经了风雨几十年，曾一度沉默消失，而今年却又回来了，且非常流行。这种力量很大很强，挡也挡不住。
红歌主要是指红色经典革命歌曲，如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、新中国成立以来和改革开放以后的各类健康和进步的歌曲，还包括世界各国经典革命歌曲。五四运动后至中国共产党成立，这时期，创作传唱的革命歌曲采用旧曲填新词的方式，注入革命的道理，启迪工人的觉悟，成为那时候深入人心的通俗艺术形式，受到工人群众的欢迎。如《工农联盟歌》、《五一纪念歌》、《安源路矿工人俱乐部部歌》等。同时在根据地兴起的时期也同样出现了很多有根据地时期特点的红歌：如井冈山根据地的《送郎当红军》、《当兵就要当红军》、《保卫革命根据地战斗曲》、《上前线去》、《共产儿歌团歌》等。鄂豫皖根据地的《八月桂花遍地开》、《会师歌》等。陕北根据地的《哥哥抗钢枪》、《打南沟岔》、《刘志丹》等。这些歌曲反映了红军斗争生活的革命歌曲、表现红军战士的斗志与风貌，还反映根据地人民群众的革命政权。热爱红军的革命情感。九一八事变和七七事变激起了中国人民同仇敌忾全面抗战的怒潮，促进了抗日救亡歌咏运动掀起高潮，也涌现出一大批富有艺术感染力的抗战歌曲，其代表作有《黄河大合唱》、《延安颂》等。最后在中国共产领导人民军队解放战争期间，一支支解放军铁流战斗的胜利之歌到处传扬。如《胜利进行曲》《咱们工人有力量》《新民主主义进行曲》《淮海战役组歌》等歌曲充溢着革命战士英勇无畏的气概，也表现出解放区人民翻身做主人的幸福与欢乐。就这样从中国共产党成立至今九十周年来一支支歌唱社会主义祖国、歌唱民族团结、凝聚中华民族力量的歌曲唱遍了大江南北、长城内外。如《唱支山歌给党听》《我爱北京天安门》《我们是共产主义接班人》《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》《在希望的田野上》《我爱你中国》《年轻的朋友来相会》《军港之夜》《小白杨》等等见证着我们祖国的成长，见证着党的成长，见证着我们祖国人民的成长。九十年风雨带给人们以革命的激情、抗争的蒙情、胜利的信心和全方位的艺术享受。
红色歌曲优美的旋律能够使人产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进人类对情感深邃内涵的理解，达到心灵和谐以及与自然的契合。其所具有的极高的审美价值，起到了引领人们觉醒，激发人们的革命斗志，鼓舞人们的奋斗，凝聚人们爱党爱祖国的热情与修复人们的心灵的作用。
九十年红歌——歌唱我心中的梦想。还记得小时候那首《没有共产党就没有新中国》的脍炙人口的红歌吗?唱着这首歌，渐渐地在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的热爱和朴素的情感，那时候我就有了长大后要为祖国做出自己的一份贡献的想法。这首歌曲是所有红歌的主旋律，中国共产党缔造了新中国，发展了新中国，强大了新中国!使我们每个人心中永远的记忆。
九十年红歌——歌唱我成长的印记。一首首红歌教育着一代代人成长，我便是这一代代人中的一员，在红歌中汲取丰富的政治营养，使大家在唱红歌中受到教育，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。在党的指引下，成长的道路充满动力与生机。雷锋这个好榜样的力量让我思考怎样去学习和做人。我终于明白为什么有一首歌叫《没有共产党就没有新中国》;我终于明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我终于明白为什么那些影片中的英雄人物会因为“我是一名共产党员”抛头颅、洒热血仍无悔无怨。党在我心中，渐渐变得崇高、清晰、新鲜。祖国正在前进，党正在发展，我正在成长，党已深深地烙在我心中.我知道，我还会继续为他感动，为他雀跃，为他思索。从那时起，党在我心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰、引我前行、促我奋进。于是成为一名共产党员成了我最大的心愿。岁月如梭，我蜕去青涩，在这个党性锻炼的大熔炉里，我快速的成长着。孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的岗位上，但他们一样时刻牢记自己是一名共产党员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。他们让我更坚定了成为一名共产党员的决心。
九十年红歌——歌唱我教育事业的开始。作为一名普普通通的教育工作者，能够为党的事业做些什么，我一直在苦苦思索。上好每一堂课，做好每一次家访，批好每一次作业，接好每一个家长电话，写好每一篇教育日记。我相信，为党奉献的具体行动就凝聚在这些平平常常的小事里。小事往往能够反映一个人的思想素养。在抓大事大节的同时，不可轻视小节，不可放过小事。一屋不扫，何以扫天下，小事不愿做，何以做大事。每个人的能力有大小、机遇有差别、岗位有不同，但只要我们严格要求自己，爱岗敬业，有一分热，发一分光，在工作岗位上发挥出最大的潜能，在平凡岗位上做出不平凡的事情，就会实现个人价值最大化，书写有意义的人生。只要从“我”做起，从小事做起，从现在做起，这就是一个乐清教育人最大的幸福!
九十年红歌——歌唱我家乡的蓬勃发展。我们花桥国际商务城正在坚持旧城改造和新区拓展相结合的城市发展理念，同步推进基础设施建设和环境综合整治，城市长远规划与城市管理长效机制不断完善，一座现代化城市正在凤台崛起!当你看到我们城区天蓝水净、河清堤绿、风和日丽、城美路洁时„„ 你就会明白，什么是“以人为本”，什么是“可持续发展”。 听民声、聚民智、凝民力，情系民生，服务群众，就是对人民所赋予的权利的最好的诠释，就是对党的十七届五中全会精神的最好实践。当前，花桥国际商务城正在加大投入力度，加快开发建设步伐，高水平地实施开发建设。一是形成区域内比较完善的交通框架(重点完成绿地大道东延伸段、商务大道、312国道曹安段改造，沪宁高速花桥互通改造等工程)。二是形成高标准的基础设施体系。用电方面，实现双回路一级环网供电;用水方面，逐步在全区接入可直接饮用的直供水;用气方面，使用“西气东输”管网提供的优质天然气;通讯网络方面，商务城拥有先进的光缆、宽带通信网络，上海电信区号“021”已经接入花桥。目前正规划建设国内领先的“四位一体”新型数字化生态环境，实现“花桥E桥通”。三是形成功能完备的配套设施和生态环境系统。明年，商务城将完成中央公园、生态园等生态景观建设;由香港东方海外公司投资，希尔顿国际酒店集团管理的五星级酒店业将投入运营;绿地同济医院、中福会幼儿园、韩国易买得超市、麦当劳、娱乐休闲中心、运动健身中心等一批生活配套设施也将建设完成并投入使用。商务城周边还拥有大上海高尔夫球场、旭宝高尔夫球场、光明高尔夫球场、太阳岛高尔夫球场等休闲运动场所，可以满足商务人员对高品质文化娱乐生活的需求。通过今明两年的努力，商务城将高水准完成基础设施、功能配套和生态环境建设，构筑最适宜现代服务业发展和商务人士工作生活的环境。 九十年红歌——歌唱党的重要性。岁月的长河终于汇入了二十一世纪的洪流，面对着错综复杂的国际局势，面对着日趋激烈地国力竞争，党任重而道远。在前进的道路上党还面临着许多矛盾和问题，我们和西方发达国家在很多方面还存在着距离。有些人因此产生疑虑,担心党能否经受住考验，能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。去年年初，党中央提出在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动，我作为一名基层普通党员参与其中。在这几个月中,我认真学习了《读本》和《党章》，重温了党的历史，我陷入了沉思。我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了，澳门回来了，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采，这都是红歌激励着我们党的前进，也说明了党对于我们的重要性。
九十年红歌——歌唱祖国在前进。没有共产党，就没有新中国。多么亲切，多么真实的词句啊。回首中国的艰辛历程，是中华民族一部饱含血泪的近代史，让我们永远铭记这样一条真理：“落后就要挨打”。中国只有强大起来，才能够御敌于国门之外，中华民族只有完成伟大的民族复兴，才能够永远屹立于世界民族之林。是共产党，也只有共产党才会带领劳苦大众翻身作主人，也只有共产党才会凝聚起亿万中华儿女，炎黄子孙的心，把列强赶出中华大地。
“九十征程标青史，一路征战一路歌”。九十年的风雨征程，我们党引领着中华民族，引领着东方古国这艘历史航船驶向共产主义的幸福彼岸!未来，我们肩负使命，继往开来，用青春书写祖国最灿烂的一笔，一路高歌，一路征战!
歌唱活动背景范文第5篇
2、熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。
3、能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。
【活动准备】
1、幼儿座位排成半圆。
2、音乐《小乌龟》。
3、制作教具：小山、小乌龟、面包和糖果图片。
4、书包幼儿人手一个。
【活动过程】
一、导入：音乐律动《拍手点头》。
教师引导幼儿听音乐合拍的做拍手点头的动作。
二、教师清唱歌曲《小乌龟》，引导幼儿欣赏。
1、教师清唱歌曲《小乌龟》。
2、教师根据歌曲内提问。
师：歌曲里提到了哪只小动物?它要去干什么?它背着什么上山坡?
三、学习歌曲《小乌龟》。
1、教师出示教具：小山、小乌龟、面包和糖果图片。
2、教师借助教具再次清唱歌曲《小乌龟》。
3、引导幼儿说出歌词内容。
师：小乌龟究竟在干什么，它背着什么?
4、教师第三次演唱歌曲，并用动作表现小乌龟爬山坡的样子。
5、教师引导幼儿尝试用动作表现小乌龟爬山坡的样子。
6、教师边演唱歌曲边做动作，幼儿模仿教师的动作或自己做小乌龟的动作。
四、幼儿学唱歌曲。
1、教师边弹钢琴边演唱歌曲，幼儿逐句学唱。
2、教师带领幼儿用较有力的声音演唱号子部分。
3、教师演唱歌曲前半句，幼儿演唱“嗨嗨哟”和”嗨嗨嗨嗨哟“处。
4、师幼共同完整演唱歌曲。
五、教师发放书包，幼儿边演唱歌曲边进行表演。
1、幼儿背上书包，和老师一起边做动作边进行演唱。
2、请个别幼儿上台进行表演，教师给予鼓励。
活动延伸：
歌唱活动背景范文第6篇
比赛共分为三个环节，即海选、复赛和总决赛。海选时在七号宿舍楼前露天场地举行，以此增加活动气氛。共有一百五十多位选手参加海选，赛前学生会成员做了充分的准备工作，使得比赛进行的非常顺利。选手们按照比赛的序号来演唱歌曲，评委们当场亮分来决定晋级的选手，以此增加比赛的公平公正性。观众们也是热情的给自己支持的选手呐喊助威，来增强他们的信心，海选结束后有三十五位选手晋级来进行下一轮的复赛。复赛的竞争更加激烈，从三十五位选手中晋级十二位参加最后的总决赛。
总决赛于十一月二十五号晚举行，并且取得了圆满成功。学生会成员上午就已经开始布置会场，经过一天的努力会场焕然一新。下午六点钟观众都已经陆续到场，选手们也都在台下做最后的准备。此次活动我们邀请了学院里的高层领导来观看比赛，并且邀请了新科学院的专业老师做评委，他们独到的眼光使比赛能够真正选出有实力水平的选手，保证了比赛的公平公正性。七点半比赛正式开始，学院吉他乐队以一首Beyond的《真的爱你》开场，带动了全场的气氛。整个活动中心都期待着，期待着年轻的朝气，整个活动中心都被感染了，
都沉浸在快乐的海洋中，我们为动听而喝彩，为感动而流泪，为精彩而鼓掌，位紧张而加油。比赛时每位选手都展现出自我的风采，出色的表现赢得了全场观众和评委的阵阵喝彩和掌声。选手们的亲友团更加热情，他们拿着选手的海报，喊着口号给自己支持的选手加油。老师的评分以及二十九位大众评审的投票决定了最后的胜者。经过激烈的比赛最终结果为：
一等奖：郭欣维
李丹怡 二等奖：范晓宁
邓壬锐 三等奖：张靖
李显峰 最佳人气奖：郭欣维
优秀奖：组合刘永彪、陈思
朱智楠
关雯文
刘婷
宋丹丹