青年思想状况调研报告范文

青年思想状况调研报告范文第1篇

因此, 加强和改进高校青年教师思想政治工作, 对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人, 具有重大而深远的意义。[1]本文在对遵义医药高等专科学校青年教师的思想政治状况进行调查研究的基础上, 分析了当前高校青年教师的思想政治状况, 提出加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策建议。

一、调查对象基本情况及研究方法

(一) 调查对象基本情况

本研究以遵义医药高等专科学校青年教师 (45周岁以下) 为调查对象, 随机抽样, 共发放问卷300份, 回收有效问卷287份, 有效回收率95.7%。其中男教师97人 (占总数的33.80%) , 女教师190人 (占总数的66.20%) 。52.26%的教师为医学专业, 其余教师专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学和管理学。调查对象的基本情况如表1所示。

(二) 问卷编制和研究方法

本次调查问卷由32个封闭性问题组成, 主要调查当前高校青年教师职业认知、职业道德、价值取向、政治态度、心理状况、思想教育、学习生活工作难题等方面的情况。

问卷结果通过软件SPSS19.0进行统计分析, 并在问卷调查后, 采取召开座谈会等方法, 对高校青年教师的思想状况进行了较为全面的调研, 为加强和改进高校青年教师思想政治工作的提供参考。

二、调查结果分析

(一) 职业认知和职业道德情况

调研显示, 大多数青年教师具有较强的职业道德, 但也存在少数教师教书育人观念不强、重教学轻育人。问卷显示, 88.5%的青年教师认为“教师职业是崇高的职业, 愿努力为国家培养建设者和接班人”, 也有6.62%的青年教师认为教师是谋生的手段。在职业认知方面, 86.06%的青年教师认为“不仅要教专业知识, 还要教为人处世的道理”, 也有16.03%青年教师认为教好书就是育人, 4.88%的青年教师认为“教好书就行, 育人是政工干部的事”。

对教育部颁布的《高等学校教师职业道德规范》, 62.72%的青年教师很熟悉, 并严格按照规范要求自己, 17.77%的青年教师选择了不太了解其内容、不知道有这个规范。学校提出的“敬佑生命尊重生命关爱生命”的医学人文精神, 有85.02%的青年教师非常赞同, 有2.44%的青年教师赞成在学生中推行, 在老师中不可行。

对于自己是医学类高职高专的教师, 有51.22%的青年教师感到很自豪, 有25.44%的青年教师感到目前不是很满意, 但是相信未来会有好的发展。对卫生与健康工作大会的精神, 54.7%的青年教师选择非常关注, 33.45%的选择不了解。

(二) 思想政治状况

调研显示, 大多数青年教师对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴充满信心, 对党中央治国理政新理念新思想高度认同。80.14%的青年教师对中国特色社会主义事业充满希望与信心;80.49%的青年教师认为中国特色社会主义理论体系是科学的, 正确的, 理应成为指导思想;82.23%的青年教师认为党的改革开放政策取得了显著成就, 应继续坚持并不断发展。

但也有少数青年教师存在理想信念丧失, 政治意识动摇, 对中国特色社会主义事业前景缺乏信心。问卷显示, 8.01%的青年教师对中国特色社会主义事业前景表示怀疑, 持观望态度。在高校教师除了做好教学和科研工作, 是否必须要具有坚定的马克思主义信仰这一问题上, 78.40%的青年教师选择不管是什么专业的教师都需要, 12.54%的青年教师选择没考虑过这个问题, 还有2.44%的青年教师选择不需要。在学校应以教学为中心, 您认为是否还需要政治理论教育吗这一问题上, 87.46%的青年教师选择很需要, 选择可有可无、不需要、不知道的分别占2.79%、4.53%、5.23%。您认为在高校青年教师群体中是否存在信仰缺失的现象, 31.01%的选择“是”, 25.78%的选择“不清楚”, 40.07%的选择“视个人情况而定”。您认为学校对青年教师的思想政治工作存在的问题是, 80.84%的青年教师选择的是学校对青年教师在生活工作中出现的困难和问题关心不够, 42.51%的青年教师选择没有真正把青年教师思想政治教育工作落到实处, 39.02%的青年教师选择思想教育引导不及时。

(三) 生活工作难题

在接受调查问卷的青年教师中, 目前在生活工作方面感到难以解决的问题主要是经济收入 (77.35%) 、科研压力 (54.01%) 、职称评定 (45.30%) 、子女成长与发展 (26.48%) 、住房 (24.39%) 。高校青年教师处于事业发展的起步阶段, 面临经济压力、科研压力、职称评定、住房等多方面困难, 思想上容易受到这些困难的影响, 以致于不能正确认知国际国内形势的深刻变化。

(四) 心理健康方面

当您对人生有困惑或迷茫时, 首先会选择什么途径寻求帮助。79.79%选择亲人朋友, 10.10%选择单位同事, 15.33%选择专业咨询与服务机构。

三、加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策建议

中共中央组织部中共中央宣传部中共教育部党组联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》指出:“要强化政治理论学习、开展形势政策教育、丰富政治理论学习方式, 切实加强对青年教师的思想教育引导。”

(一) 加强理想信念教育, 提高政治理论素养

高校教师要坚持教育者先受教育, 努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚持支持者, 更好担起学生健康成才指导者和引路人的责任。[2]高校要着眼于提升青年教师思想政治素质, 把理想信念教育放在首位, 坚持通过组织专题学习、集中讨论、部门研讨、举办报告会等形式开展政治理论学习, 要充分利用遵义会议会址、娄山关红军战斗遗址、四渡赤水纪念馆等革命传统教育基地, 继承革命传统, 传承红色基因, 引导青年教师深刻认识到, 爱国主义是具体的、现实的, 中国共产党的领导和中国社会主义制度必须长期坚持, 不可动摇。

(二) 加强师德师风建设, 发挥模范引领作用

加强青年教师师德师风建设是落实教师为本、提高教师队伍整体素质、推动我国教育事业健康蓬勃发展的紧迫任务。[3]高校要建立师德师风长效机制, 建立以学校党委为直接领导, 组织人事处、纪委、党委宣传部、教务处等各部门齐抓共管的师德师风建设机制, 将师德师风建设纳入年度考核指标体系, 教师年度绩效考核师德师风实行一票否决制。“多渠道、多形式”开展师德师风建设工作, 定期组织青年教师参观校史馆、医学名人墙、生命科技馆等场所, 邀请学校建校初期的老领导、老教师开设校史校情讲座, 讲述学校从无到有、从小到大、从弱到强的发展历史, 以此提升青年教师的责任感和师德意识。组织开展爱岗敬业、教书育人道德标兵评选活动, 激励青年教师增强教书育人的荣誉感和责任感, 激发青年教师干事创业的积极性。

四、关注青年教师心理健康, 着力解决青年教师生活工作困难

要调动科学和教育工作者的积极性, 光空讲不行, 还要给他们创造条件, 切切实实地帮助解决一些具体问题。[4]高校要围绕青年教师、关心青年教师, 紧紧依靠广大青年教师, 建立健全全校领导、系部领导联系青年教师、谈心谈话制度, 定期组织青年教师座谈会, 及时了解青年教师思想状况和具体诉求, 解决青年教师具体困难。积极利用上海对口帮扶机遇, 选派优秀青年教师赴上海高校学习, 提高青年教师教学水平和科研能力。积极组织青年教师参与学校趣味运动会、健步走、爬山等各种集体活动, 缓解青年教师职业倦怠, 帮助青年教师提高幸福指数。加强青年教师团总支建设, 开展青年教师喜闻乐见的活动形式, 增强青年教师凝聚力和向心力。组织青年教师进行常态化团队培训, 加强青年教师教育素能, 提升青年教师的主人翁意识、团队意识、意志水平等, 真正成为高校发展的中坚力量。。及时为青年教师提供心理健康指导和服务, 高校心理咨询中心要兼顾教师群体, 开设教师心理门诊, 当青年教师通过自身调节不能解除内心的一些严重冲突或有深度情绪困扰时, 可及时提供援助, 让他们的心理问题有地方倾诉, 有渠道宣泄, 有人为之疏导劝诱, 帮助他们走上健康从教之路。[5]

摘要：青年教师是高校教师队伍的重要组成部分, 是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。文章在对遵义医药高等专科学校青年教师思想状况进行调研的基础上, 针对当前高校青年教师思想政治教育中存在的问题, 以学校正在学习研讨的全国高校思想政治工作会议精神为契机, 对于进一步推动学校切实加强高校青年教师思想政治工作和队伍建设, 进一步加强学校内涵建设和提升人才培养质量意义重大。

关键词：青年教师,思想政治教育,师德师风

参考文献

[1] 中组部、中宣部、教育部党组联合印发.加强和改进高校青年教师思想政治工作[N].中国教育报, 2013-05-28.

[2] 习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报, 2016-12-08.

青年思想状况调研报告范文第2篇

填表说明：

1、请用圆珠笔、钢笔或签字笔填写问卷;

2、请将与您的情况相符的选项号码填写在右边相对应的□中，不要在左边提问区的相应位置打勾。

3、本问卷所有选择题如无特别说明，均为单项选择。

3、除特别注明外，各题均填写调查时的情况。

4、本问卷调查的从业及失业人员是指16岁以上到男60岁以下、女55岁以下，有劳动能力，参加或要求参加社会经济活动的人员。

第一部分

1、您的性别



Q1 □

①男

②女

2、您的出生年份

Q2 □

①50年代

②60年代

③70年代

④80年代

⑤90年代

3、您的婚姻状况

Q3 □

①未婚

②有配偶

③丧偶

④离异

⑤其他

4、您的政治面貌

Q4 □

①中共党员

②共青团员

③民主党派

④群众

5、您的文化程度

Q5 □

①小学以下

②初中

③高中、职高

④中专、中技 ⑤大专、高职

⑥大学本科

⑦研究生及以上

6、您的宗教信仰

Q6 □

①无宗教信仰

②有宗教信仰

7、您的就业身份

Q7 □

①固定正式工

②合同工

③临时工(含季节工、轮换工、小时工) ④留职待业

⑤其他______(请注明)

8、您所在企业的性质

Q8 □

①国有企业(含国有控股企业)

②集体企业

③私营(民营)、个体企业

④外商及台港澳投资企业

⑤混合所有制企业

⑥其他______(请注明)

9、您目前的月均收入状况

Q9 □

①1000元及以下

②1001至2000元

③2001至3000元

④3001至5000元

⑤5004至8000元

⑥8001元及以上

10、您对自己目前的收入水平评价

Q10 □

①很满意

②比较满意

③一般

④不太满意

⑤很不满意

11、与5年前相比，您对自己收入水平变化的评价

Q11 □

①有很大提高

②有所提高

③没有变化

④有所下降

⑤有很大下降

⑥不知道

2

12、您认为未来5年您的收入水平是否会有所变化

Q12 □

①会有很大提高

②会有所提高

③没有变化

④可能会下降

⑤可能会下降很多

⑥不知道

13、您认为今后改善自己的生活和工作条件的机会多吗

Q13 □

①很多

②较多

③较少

④很少

⑤不知道

14、您认为目前决定个人收入高低的首要因素

Q14 □

①资历

②学历

③职务

④技术能力

⑤成就贡献

⑥工作单位

⑦人际关系

⑧其他______(请注明)

15、您家庭人均收入是否低于当地城镇居民最低生活保障标准

Q15 □

①低于

②高于

③差不多

④不知道

第二部分

16、您的第一理想是

Q16 □

①为社会多做贡献

②个人取得最大成就

③能有较多的收入 ④安定舒适的生活

⑤一份理想稳定的工作

⑥有利自己发展的职业

⑦拥有幸福家庭

⑧其他______(请注明)

17、您对建设中国特色社会主义的信心

Q17 □

①很有信心

②较有信心

③较没有信心

④很没有信心

18、您如何看待个人利益与国家利益、集体利益的关系

Q18 □

3 ①以国家利益、集体利益为重

②兼顾国家利益、集体利益和个人利益

③先考虑个人利益

④根据具体情况而定

⑤说不清楚

19、当国家、集体利益和群众生命安全受到侵害时，您的态度

Q19 □

①立即制止或斗争

②积极向有关部门反映

③立即报警

④保持沉默，不去过问

⑤躲开

20、您是否赞同“人活着就是为了挣钱、享受”的说法

Q20 □

①赞同

②不赞同

③说不清

21、您是否赞成“人生追求不仅需要物质财富享受，而且也需要精神文化生活的充实”

Q21 □

①赞同

②不赞同

③说不清

22、您是否赞同“帮助他人应该全心全意”

Q22 □

①赞同

②不赞同

③说不清

23、您是否赞同对社会应该是无私奉献

Q23 □

①赞同

②不赞同

③说不清

24、您在本单位是否有当先进或劳模的想法

Q24 □

①很想当

②无所谓

③不想当

25、您认为发扬劳模精神是否重要

Q25 □

4 ①非常重要

②比较重要

③一般

④不如以前重要

⑤非常不重要 ⑥说不清楚

第三部分

26、目前您的技术等级

Q26 □

①无技术等级

②初级技工

③中级技工

④高级技工 ⑤技师

⑥高级技师

⑦其他______(请注明)

27、您对目前从事的工作是否满意

Q27 □

①很满意

②比较满意

③一般

④不满意

⑤很不满意

28、您择业时最看重的条件是什么(选择三项并按照重要程度排序)

Q28-1□ 2□ 3□

①收入高

②职业稳定

③自己有发展前途

④工作轻松 ⑤社会保障健全 ⑥人际关系和谐

⑦生活工作方便

⑧其他______(请注明)

29、您觉得自己的职业技能能满足目前工作需要吗?

Q29 □

①能满足

②基本满足

③不能满足

④不知道

30、您学习文化技术的要求

Q30 □

①十分迫切

②有要求

③无所谓

④没有要求

31、您最希望参加哪类培训和学习

Q31 □

①技术技能培训

②文化知识培训

③学历培训

④外语培训 ⑤职业资格认证培训

⑥创业培训

⑦兴趣爱好培训

5 ⑧其他______(请注明)



32、您学习的主要目的

Q32 □

①晋级晋职

②增加收入

③适应工作需要 ④好找工作

⑤兴趣爱好 ⑥充实自己

33、您认为劳动竞赛最主要的作用是什么

Q33 □

①提高单位经济效益

②推动单位技术进步

③提高职工技术水平和素质

④增加职工收入

⑤为职工发挥积极性和创造性提供途径和机会

⑥没什么作用

34、您认为现在人们的职业道德水平与以前相比

Q34 □

①提高了

②没什么变化

③降低了

④说不清

第四部分

35、您对当前社会收入分配的看法

Q35 □

①差距很大

②差距较大

③差距较小

④差距很小

⑤说不清

36、您认为工会在维护职工合法权益方面作用如何

Q36 □

①有重要作用

②能发挥一定作用

③作用不大

④没有作用

⑤说不清

37、您认为目前社会存在的突出问题是(选择三项并按重要程度排序)

Q37-1□ 2□ 3□

①劳动就业困难

②收入差距拉大

③社会分配不公 ④社会治安恶化

⑤下岗失业人员增加

⑥腐败现象加剧

6 ⑦企业改制不透

⑧社会保障体系不健全

⑨子女教育负担过重 ⑩看病就医困难

⑾住房问题

⑿其他______(请注明)

38、目前您个人最担心的问题是

Q38 □

①下岗失业

②生病住院

③收入减少

④婚姻危机

⑤子女教育就业

⑥社会保障

⑦其他______(请注明)

39、您认为近年来农民工的生产生活状况是否有所改善Q39 □

①有很大改善

②有所改善

③没有改善

④说不清楚

40、您认为目前您的积极性发挥怎样

Q40 □

① 充分发挥

②大部分发挥

③较少发挥

④未发挥 (选择第③、④项者请回答第41题)

41、您认为影响积极性发挥的主要原因是

Q41 □

①收入太少

②对从事的工作不喜欢

③领导不民主 ④分配不公 ⑤同事关系不融洽 ⑥对社会腐败不满

⑦其他______(请注明)

第五部分

42、您对法律、法规的认识来自于何处?

Q42 □

①电视

②网络

③法律法规的宣传册

④亲友同事

⑤不了解

⑥其他____(请注明)

43、您认为法律法规对于您的生活和工作重要吗?

Q43 □

①非常重要

②比较重要

③一般

④比较不重要

⑤非常不重要

44、您曾经运用过法律法规保护过自己的权益吗?

Q44 □

7 ①有过

②没有过

45、您所在单位目前是否为您办理了养老、医疗、工伤、失业等社会保险

Q45 □

①已办理

②未办理

③部分办理

④不知道

46、您是否与目前所在企业签订了劳动合同

Q46 □

①签订了

②没签订

③不知道

47、您与单位签订的劳动合同期限

Q47 □

①一年以内

②1-2年

③2-5年

④5年以上

⑤无固定期限

48、您单位履行劳动合同的情况

Q48 □

①很好

②较好

③一般

④不好

⑤很不好

⑥不知道

49、您单位给您发放工资的情况

Q49 □

①能按时足额发放

②拖欠半年以内

③拖欠半年至1年以内

④拖欠1年以上

50、如果您加班加点，单位是否按照《劳动法》规定给您支付了加班费或补休

Q50 □

①完全按规定执行了

②部分执行了

③完全没执行 ④从不加班

51、您目前所在单位是否建立了平等协商和集体合同制度

Q51 □

①建立了

②没建立

③不知道

52、在平等协商和签订集体合同时，您最关心哪一方面内容

Q52 □

①工资

②劳动就业

③下岗基本生活保障

④劳动安全卫生 ⑤工作时间和休息休假

⑥社会保险

⑦生活福利

⑧职业培训

⑨其他______(请注明)

53、当您遇到困难和问题时，您倾向于找谁解决

Q53 □

①党组织

②政府(行政部门)

③工会

④司法部门

⑤亲朋好友

⑥新闻媒体

⑦宗教组织 

⑧慈善机构

⑨社区组织

⑩其他______(请注明)

54、您是否参加过本单位的职工代表大会

Q54 □

①参加了

②没参加

③不清楚

第六部分

55、您业余时间主要有哪些安排(请选三项并排序)

Q55-1□ 2□ 3□

①看电视

②看书

③文化娱乐活动

④参加培训班、学习班 ⑤从事第二职业

⑥督促孩子学习

⑦外出旅游

⑧上网

⑨其他______(请注明)

9

56、您经常看哪些电视节目 (请选三项并排序)

Q56-1□ 2□ 3□

①新闻大事

②文化娱乐节目

③电视剧

④经济类节目

⑤科技类节目()

⑥教育讲座

⑦其他______(请注明)

57、您希望本单位开展职工思想政治工作主要采取哪些形式

Q57 □

①开会学文件

②听劳模报告

③班组学习

④脱产培训 ⑤领导谈心

⑥参观访问

⑦开展文体活动

⑧读书演讲

⑨帮助解决实际问题

58、您认为当前开展职工思想政治工作存在的主要问题是

Q58 □

①脱离实际空对空

②形式主义

③不解决实际问题 ④形式单调

⑤领导不能以身作则

⑥其他______(请注明)

59、您认为加强职工思想政治工作最重要的方法是

Q59 □

①解决实际问题

②领导以身作则

③形式多样、寓教于乐 ④克服形式主义、注重实效

60、您对本企业开展文化活动

Q60 □

①很满意

②比较满意

③不满意

④很不满意

10 6

1、您参加文化活动的主要场所

Q61 □

①社会文化娱乐场所

②本企业文化娱乐场所

青年思想状况调研报告范文第3篇

土左旗食品药品监督管理局

党员思想状况分析报告

党的十七届四中全会明确提出：“要加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，总结运用和丰富发展执政党建设基本经验，建设马克思主义学习型政党提高全党思想政治水平”。在全党要营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使机关成为学习型党组织。针对党员近期的思想状况存在的问题，特作如下报告：

一、党员干部与党员学习型氛围还不够浓厚

为了全面贯彻党的十七大精神，我党在十七届四中全会上就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作了重要的决定，在新形势下建设马克思主义学习型政党显的尤为重要。我办事处党工委按照上级市委关于推进学习型党组织建 - 1 -

设实施意见的要求召开了动员大会并向各科室和社区下发了关于推进学习型活动的文件，并组织我办事处全体全体党员进行集中学习，各位党员在这次学习活动中积极性很高，认真的完成了我办事处交付的各项任务，虽然在工作上取的了一定的成绩，但离上级党委的要求还有一定的距离，各位党员还要经常不断的深入学习党的有关理论知识，不断提高学习的积极性,增强自主型学习的动力，完成上级交办的各项任务。

二、纪律性还不够强，集体组织观念淡薄

具体表现在少数党员干部与党员在领导组织开会时，一些人到场后没有很好的遵守纪律，交头接耳，这样影响了干部队伍的整体形象，给集体组织生活带来了一些困难。

三、深入实践调研次数少，使现实问题的解决度不高 一些党员干部与党员虽然经常深入辖区进行走访，但是，缺少对下街走访的问题进行汇总和调研，这样最终导致没有对问题的很好解决，以导致以后发生同样的问题没有做出很好的解决措施，这样使问题进一步深化。

面对当前我局党员干部与党员存在的一些问题，我办事处全体党员要引起高度的重视，要找准自身发展的突出矛盾，不断提高思想觉悟，紧跟党的发展路线，团结带领广大党员与群众，形成自学、主动学与带头学的良好氛围，切实转变工作作风，不断加强求真务实之风，使旗药监局形成一

个学习氛围好、组织纪律强、团结互助度高的优秀集体。

青年思想状况调研报告范文第4篇

根据我校现状和学生思想上存在的问题，经学校行政会议研究决定，对初中年级10个班级100多名学生思想道德状况进行了问卷调查,并将调查表收回进行了数据汇总,通过汇总发现,现阶段初中学生在思想品德;社会、家庭、学校教育;网络;诚信和行为习惯四个方面有着不同的认识，经分析主要有以下几方面：

一、学生思想状况

人活着首先要有一种精神追求。在人的一生中，健康、诚信、被人尊重、事业成就，生活才有意义，学生普遍能认识到这一方面。但围绕在生活、学习中遇到严重挫折和失败，表现出的心态却不容乐观。不能面对现实，较为软弱。对现在生活状况、学习等方面，由于得不到理解和尊重，表现的喜忧参半，感到有些压力，故而不是很满意。尤其值得重视的是学生对我们的艰苦奋斗和勤俭节约的光荣传统和助人为乐精神感到不适应社会发展需求，并已过时，令人感到惊讶。同时对孝敬父母、尊敬师长不屑一顾，将市场经济中人与人的完全平等错误理解。

二、社会、家庭、校际德育环境

学生对个人未来发展感到知识和思想品德均很重要，能够认识到在现阶段教育需加强环保和知识教育，对思想品德产生消极影响的主要来自不良媒体信息和网络游戏中腐朽信息，但是抵制力较弱。父母、老师的言行在学生成长中占据重要地位，而且给予他们更多是关爱、鼓动和期望。学生的期望也能通过努力实现。但是由于受认识水平能

1 力限制，很多事情无法辨别好坏，并不知如何处理。

三、网络

网络方面，学生每天由于受作业和在校时间及条件限制，时间均少于一小时，主要在学校，上网大多是聊天，玩游戏，真正用于看新闻、查学习资料的很少。由于我校有局域网并开设信息课程，学生对网络有一定了解。但平时上网主要在网吧，且对网络中黄色、暴力不良内容抵制力不是很强。

四、诚信、行为习惯

诚信、行为习惯方面，学生能认识到献爱心、讲文明、诚实做人，不互相攀比。但是实际生活中大部分学生可以做到，小部分学生在一些方面自我约束力较差。

总之，通过此次调查，发现学生总体的思想道德状况还是好的。但是在有些方面的表现也令人担忧。所以在学校政治思想教育中应帮助其树立正确的人生观、价值观，积极抵制一切不良现象的影响。做诚实守信的学生。加强学生艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的精神。同时也应进一步加强学校、家庭之间的联系，尽可能地为学生创设良好的生活、学习氛围，让他们在愉快、尊重、理解的基础上健康成长。

阿右旗一中 2008年6月10日

2 阿右旗一中高中学生思想状况分析报告

根据我校现状和学生思想上存在的问题，经学校行政会议研究决定，,对高中年级7个班级74名学生思想道德状况进行了问卷调查,经过对调查四个内容的汇总,分析了现阶段中学生在思想状况、社会、家庭、校际德育环境影响，网络、诚信、行为习惯方面有以下表现：

一、现阶段学生思想状况

1、对人生价值方面，认为人活着是一种精神追求。健康、诚信、才学最重要，而且要受人尊重、事业有成、有知心朋友，生活才有意义。

2、对受到的严重挫折和失败表现的承受力较弱，生活状况满意程度一般，故平时喜忧参半，尤其是人际关系紧张，学业不良、压力大、有厌学情绪始终困扰学生，不能健康成长。但生命是可贵的，很珍惜生命。

3、对我们的艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的优良传统认为已经过时，令人担忧。同时对孝敬父母、尊敬师长不屑一顾，将在市场经济中人与人的完全平等错误理解。

二、社会、家庭、校际德育环境

1、学生对个人未来发展均能认识到知识和思想品德的重要性，但对学校德育课程对自己的影响出现了多种不同意见，且影响不当比例较高。而教育中加强公民、环保知识教育方面认识程度较高，尤其是公民、环保意识的认识需加强，说明学生对自我的权利和环境问题方面有了新的感观。

2、现实社会中学生能认识到对其思想品德产生消极影响的来源是社会不正之风，不良媒体信息。但分辨事情的好坏能力不强，故而无法衡量社会道德生活状况。交友方面更注重诚实守信和情投意合，对有知识才华的和有钱或有权的不是很感兴趣和愿意交往的。

3、平时喜欢新闻、体育类文艺类电视节目，说明关注国家大事，也想通过体育、文艺等方面的节目丰富自己的生活。

4、在德育教育方面，父母的言行更为重要，学生对父母的期望也能通过努力实现，关键在于父母的引导。。老师给于他们更多的关爱、鼓励、期望，学生能够体会到。

三、网络

学生上网每天时间少于1小时，平时主要在学校通过信息技术课来上网。上网只是聊天和玩游戏，并没有将其用在学习上。

大多数同学都上过网吧，对网络上黄色、暴力等不良内容的抵制力实际并不强。所以，在此我们作为教育工作者呼吁有关部门应加大对网吧的治理整顿，还学生一个健康文明的社会氛围。

四、诚信、行为习惯

同学间能够相互帮助，对“手拉手、献爱心”的活动表示支持，并尽其所能。对不良行为习惯敢于挺身而出，当面制止。生活中能艰苦朴素，不于同学攀比;家庭中愿意承担一些力所能及的劳动;学习中诚实守信。

但由于受年龄和青春期影响，中学生谈恋爱方面，学生认为正常的观点较多。在此，我们认为此说法不太合理，现阶段根据高中学生

4 的青春期心理特征，应该是结交异性朋友，如果能加以正确的引导，并结合中学生现阶段心理和身理特征进行教育，让他们能够有一个正确的认识，将这种现象作为朋友的正确交往不是更好吗。

总之，通过问卷的调查，我们了解了学生现阶段的思想状况，对我们今后的教育教学有很大的帮助。尤其是在德育教育方面有了侧重点和方向。并且围绕学生存在的问题可以制定相应得对策和规划。并在平时加强对学生的思想品德的教育，给学生创造良好的育人氛围，让他们在健康、文明的环境中茁壮成长。

青年思想状况调研报告范文第5篇

机械管理中心坚决贯彻落实公司工会的通知精神，把员工思想状况调查作为一项重点工作来抓，深入一线采取多种形式和员工交流、沟通，真实客观地掌握了员工思想状况的一手资料，并进行了认真细致的分析、归纳和总结，现向公司工会领导进行报告。

机械管理中心参与思想状况调查的员工占到全体员工90%以上，调查包含了机械管理中心的各个年龄段和各个岗位，有普通员工，有技术员，也有管理人员，其中普通技术员工占据了绝大多数。员工普遍认为工作氛围良好，能较好的发挥自己的能力，薪资和各自的工作质量基本匹配。员工普遍认为机械管理中心较好的落实了公司的职代会职权，并且对单位的管理感到满意、希望能随市场物价适当调节员工收入，大家对企业今后的发展信心十足。

员工结合自身的感触，希望工会经常举行一些活动，切实搞好员工业余文化生活，调节工作情绪，比如乒乓球、足球、篮球羽毛球等，既加强了体质又丰富了生活，适度增加一些慰问活动，把企业大家庭的关爱和温暖带给基层员工。

通过思想调查掌握了当前最影响员工切身利益、最需要及时解决的三个问题：

一、工资要与岗位相符合，与兄弟单位的同类工种收入横向比较不应让员工产生太大落差，感觉

到社会的发展没有给员工带来生活上的变化，收入水平与社会发展不同步。

二、住房问题是年轻人最关心和最亟待解决的问题，在社会的大环境下，住房越来越成为每个人最关注的问题，每个人心里都会计算，我工作多少年能买得起一套房，计算之后，不免产生消极悲观情绪，影响工作。公司应该切实考虑员工的困境，帮助解决年轻人的住房问题。

三、安排员工进行技能培训，提高员工技术水平。

员工是公司的一份子，个人生活和单位经营息息相关，希望单位关心员工生活，多中标项目，让员工有活干，不至于员工失去生活来源。

机械管理中心进行民主管理得到了广大员工的好评，使大家在制定关系员工的切身利益得决策时有参与权、决策权，并且职代会的提案得到了落实，解决了员工好多实实在在的问题，机械管理中心以员工为中心的管理模式也得到了员工的肯定，大家深切感受到了单位领导对员工的关心。每天早晨的交班会把员工的思想问题解决在在工作前。工地的生活、文化、卫生在条件允许的范围内得到了最大限度的改善。工地条件确实苦，达到好不容易，但通过机械管理中心领导努力和沟通，确实把机械管理中心“三工建设”得到了所有员工的满意。

青年思想状况调研报告范文第6篇

一、 基本情况：

年龄：

性别：

学历：

工作单位：

二、 工作中的压力调查

请就以下问题填答您的满意程度(1-5分别代表以下5种满意程度，青州最符合您的实际感受的数字上勾选)

(一)工作本身

1、 您对目前工作与自身兴趣的符合程度是否感到满意?

12345

2、 您对目前工作的挑战程度是否感到满意?

12345

3、 您对目前工作给您带来的自我价值体现程度是否感到满意?

12345

(二)现象描述

4、 平时的生活中是否时常有腹泻、恶心、头晕或心悸头痛等症状?

12345

5、 是否时常感到焦躁、忧虑、紧张或冷漠?

12345

6、 是否有失眠、过度吸烟喝酒、拖延事情、厌食等现象?

12345

7、 是否有注意力难集中、表达力下降、对周围环境持有消极态度

等情况?

12345

三、 压力产生的原因分析

1、 如果您觉得压力大，那么您觉得这些压力有可能来自于哪些方

面?

A、 工作环境差，人际关系冷漠

B、 经常加班，工作时间过长

C、 没有倾诉对象

D、 不是本地人，经济压力大

E、 工作强度过高

F、 公司之间竞争激烈

G、 其他

四、 减压调查

1、 当您感到压力大的时候，您是否通过一些方式进行减压?

A、是B、否C、没有压力大的时候D、不进行减压

1、 您通过哪些方式进行减压?(可多选)

A、 睡觉

B、 购物

C、 运动健身

D、 向朋友倾诉

E、 吃东西

F、 大声喊叫

G、 摔东西

H、 听音乐

I、 其他

2、 如果您进行自我减压，您觉得您的减压方式效果如何?(没有

压力或不进行减压的可以不填此题)

A、 压力完全消除

B、 压力有所缓解

C、 减压效果一般

D、 没有太多效果

E、 完全没有效果

3、 您觉得当承受巨大压力的时候是否有必要进行减压?

A、 有必要

B、 没有必要

C、 不知道

4、 如果有一个免费的机会让您进行一次减压活动，您是否愿意?

A、 非常愿意

B、 不愿意